2019幼儿园中班月计划表
幼儿园中班月计划表模板
幼儿园中班月计划表模板 【本月主题】：“快乐成长，探索世界”【一、教学活动】1.语言领域周一：绘本分享《小熊宝宝去哪儿了》周二：诗歌朗诵《春天在哪里》周三：故事讲述《三只小猪》周四：成语接龙游戏周五：儿歌学唱《小燕子》2.数学领域周一：认识数字1-10周二：简单的加减法周三：形状认知周四：排序与比较周五：数学游戏3.社会领域周一：认识家庭成员周二：了解节日习俗（如：端午节、中秋节）周三：参观社区环境周四：交通安全教育周五：环保意识培养【二、主题活动】1.周一：快乐运动会上午：举行运动会开幕式，介绍比赛项目下午：开展比赛活动，如：50米赛跑、跳绳比赛、拔河比赛等2.周三：手工制作上午：学习手工制作的基本技巧下午：进行手工制作，如：剪纸、泥塑、拼贴画等3.周五：环保小卫士上午：学习环保知识下午：开展环保活动，如：垃圾分类、植树绿化等【三、生活自理】1.周一：自己穿衣、整理床铺教育幼儿学会自己穿衣、叠被、整理床铺2.周三：自己进餐3.周五：自己洗手、刷牙【四、户外活动】1.周一：户外游戏上午：组织幼儿进行户外游戏，如：老鹰捉小鸡、丢沙包等2.周三：户外观察上午：带领幼儿观察户外环境，认识植物、动物等3.周五：户外散步上午：组织幼儿进行户外散步，欣赏大自然的美景【五、家园互动】1.周一：家长开放日邀请家长参与幼儿园活动，了解幼儿在园表现2.周三：家长座谈会与家长交流幼儿在园情况，共同探讨育儿经验3.周五：家长志愿者活动邀请家长参与幼儿园活动，共同陪伴幼儿成长【六、本月重点工作】2.提高幼儿的语言表达能力3.培养幼儿的团队合作精神4.提升幼儿的生活自理能力5.增强幼儿的安全意识幼儿园中班月计划表模板【本月主题】：“快乐成长，探索世界”【一、教学活动】1.语言领域周一：绘本分享《小熊宝宝去哪儿了》，让孩子们在故事中学会关爱和互助。
周二：诗歌朗诵《春天在哪里》，感受诗歌的韵律美，激发孩子们的想象力。
周三：故事讲述《三只小猪》，引导孩子们学会团结和勇敢。
【学前教育】幼儿园中班班级月计划表
幼儿园中班班级月计划表自从我家宝贝踏入幼儿园中班的大门，我就发现，小家伙的世界变得更加丰富多彩了。
每个月，幼儿园都会精心制定一份班级月计划表，不仅让我这个家长能清晰地了解宝贝在园的日程安排，还激发了我和孩子一起参与其中的热情。
今天，就让我来揭秘一下，我们是如何根据这份中班月计划表，把宝贝的每一天都填得满满当当，既有乐趣又充满成长的吧！一、主题学习月，探索未知世界每个月初，幼儿园都会确定一个主题学习月，比如“动物王国”、“奇妙大自然”或是“多彩的民族文化”。
这个月，刚好是“动物王国”主题月，宝贝们每天都能学到不同动物的知识，从森林之王狮子到海底的鲸鱼，每一个动物都成为了他们口中的“好朋友”。
为了配合这个主题，我还特意买了几本动物科普绘本，每天晚上睡前故事时间，我们娘俩就一起遨游在动物的奇妙世界里，宝贝的想象力和语言表达能力都得到了很大的提升。
二、手工创意日，动手又动脑计划中每周总有那么一天，是专门留给孩子们的“手工创意日”。
这一天，幼儿园老师会带领孩子们用废旧材料制作各种小玩意儿，比如用纸盒做小屋，用彩纸折花朵。
每次回到家，宝贝都会迫不及待地展示他的作品，那份自豪感和成就感溢于言表。
我也会趁这个机会，和宝贝一起动手做些亲子手工，比如用彩泥捏出小动物，既锻炼了孩子的动手能力，也增进了我们母子之间的感情。
三、户外活动周，亲近自然，释放天性最让我期待的是每个月的“户外活动周”。
这段时间，幼儿园会组织孩子们去附近的公园、农场或者自然保护区进行户外活动。
宝贝们可以近距离观察植物的生长，亲手触摸小动物的毛发，还能在草地上奔跑嬉戏，释放天性。
每次户外活动结束后，宝贝都会兴奋地和我分享他的所见所闻，那份对大自然的热爱和好奇心，让我感动不已。
当然，除了这些固定的活动外，月计划表里还穿插着各种节日庆典、安全教育周、健康饮食日等等，每一项活动都设计得既有趣又富有教育意义。
通过这些活动，宝贝不仅学到了知识，更重要的是学会了如何与人相处，如何表达自己的情感，如何在团队中发挥自己的作用。
幼儿园中班月计划表范例
幼儿园中班月计划表范例A、生活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。
2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。
不玩危险游戏，不去危险地方。
知道安全的保护基本常识及自我保护算法，会处理除非遇到的简单危险。
3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。
6、学会处理协会一些力所能及的小事情，团、合作、有集体意识。
7、指引引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人分交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。
8、在公共场所靠内侧行走，不占用、破坏盲道。
9、知道变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
B、教育教学常规：1、积极推动参加早锻炼活动，增强体质。
2、锻炼后能安静的寂静在各区域有序的进行社会活动。
3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人重要讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。
运用故事活动、儿歌活动（绕口令）、谈话活动等多方位，培养学童的语言发展能力。
培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己鼓励的修改意见及建议。
激发新生儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。
学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。
5、积极推动参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。
开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。
6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。
7、引导幼儿知道阅读解题图书的方法，知道爱护图书，学会自己修补图书。
8、爱祖国、爱国旗，升升旗时，知道不讲话；认得祖国的传统节日。
知道为集体争光，绝不做损害班级的事情。
9、做好值日生工作，切实加强老师的小帮手。
幼儿园中班月计划表内容
幼儿园中班月计划表内容幼儿园中班月计划表。
一、月度主题活动。
本月主题，春天的变化。
1. 本月主题活动目标，通过丰富多彩的春天主题活动，引导幼儿感知春天的变化，培养他们的观察力和动手能力，激发幼儿对大自然的热爱。
2. 活动安排：第一周，春天的花朵。
第二周，春天的昆虫。
第三周，春天的气候。
第四周，春天的植物。
二、语言活动。
1. 词汇拓展，春天、花朵、昆虫、气候、植物等与春天主题相关的词汇。
2. 语言游戏，利用春天主题的图画、故事、歌曲等形式，进行词语游戏，激发幼儿的语言表达能力。
3. 情景对话，通过角色扮演、情景模拟等活动，让幼儿在真实情境中运用语言，表达自己的想法和情感。
三、艺术活动。
1. 绘画，引导幼儿观察春天的自然景色，鼓励他们用画笔表现春天的美丽。
2. 手工制作，利用废物和日常材料，设计春天主题的手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 剪贴活动，提供春天主题的图片素材，让幼儿进行剪贴拼贴，创作有关春天的作品。
四、科学活动。
1. 科学实验，组织简单的春天科学实验，如观察花朵的生长过程、昆虫的生态环境等，培养幼儿的科学探究兴趣。
2. 自然探索，带领幼儿走进校园或周边的自然环境，观察春天的变化，感受大自然的奇妙。
3. 知识问答，通过春天主题的知识问答游戏，巩固幼儿对春天知识的理解和记忆。
五、身体活动。
1. 春季运动，组织春季户外活动，如春游、植树等，让幼儿感受春天的清新空气和温暖阳光。
2. 舞蹈表演，学习春天主题的舞蹈动作，进行舞蹈表演，锻炼幼儿的身体协调能力和表现欲。
六、情感活动。
1. 团队合作，通过团队游戏、合作活动，培养幼儿的团队意识和合作精神。
2. 爱心行动，组织幼儿参与春天公益活动，如为老人、为植物浇水等，培养幼儿的爱心和责任感。
七、家园共育。
1. 家庭作业，布置与春天主题相关的家庭作业，鼓励家长和幼儿一起参与，促进家园互动。
2. 家园联谊，组织春季家园联谊活动，让家长和幼儿共同参与，增进家园合作共育的氛围。
幼儿园中班月计划表样本
幼儿园中班月计划表样本一、德育教育2.学会分享，懂得关爱他人，培养孩子团结友爱的品质。
3.培养孩子独立思考的能力，学会自己解决问题。
二、教学活动1.认知发展：认识数字0-100，学习简单的加减法；学习汉字10个，提高阅读能力。
2.语言表达：通过故事讲解、角色扮演等活动，提高孩子的表达能力。
3.科学探索：了解自然现象，如雨、雪、风等，培养孩子的好奇心。
4.艺术创造：学习简单的手工制作、绘画等，激发孩子的创造力。
三、户外活动1.晨间锻炼：每天开展晨间锻炼，提高孩子的身体素质。
2.体育游戏：每周安排两次体育游戏，培养孩子的团队协作能力。
3.户外游学：每月组织一次户外游学活动，丰富孩子的社会经验。
四、生活自理1.学会自己穿衣、叠被、整理物品，培养孩子的独立生活能力。
2.养成良好饮食习惯，不挑食、不厌食，确保孩子健康成长。
五、家长互动1.定期开展家长座谈会，及时了解孩子在校情况，与家长共同关注孩子成长。
2.建立家长群，方便家长随时了解学校动态，参与孩子成长。
3.鼓励家长参与亲子活动，增进亲子关系。
六、主题活动1.庆祝“六一”儿童节，举办文艺演出，展示孩子才艺。
2.开展“端午节”主题活动，让孩子了解传统文化。
3.举办“感恩节”活动，培养孩子懂得感恩、关爱他人。
祝愿所有的孩子在本月中班计划表的陪伴下，快乐成长，收获满满！幼儿园中班月计划表样本补充一、德育教育2.学会分享，懂得关爱他人，培养孩子团结友爱的品质。
3.培养孩子独立思考的能力，学会自己解决问题。
二、教学活动1.认知发展：认识数字0-100，学习简单的加减法；学习汉字10个，提高阅读能力。
2.语言表达：通过故事讲解、角色扮演等活动，提高孩子的表达能力。
3.科学探索：了解自然现象，如雨、雪、风等，培养孩子的好奇心。
4.艺术创造：学习简单的手工制作、绘画等，激发孩子的创造力。
三、户外活动1.晨间锻炼：每天开展晨间锻炼，提高孩子的身体素质。
2.体育游戏：每周安排两次体育游戏，培养孩子的团队协作能力。
【学前教育】幼儿园中班班级月计划表
幼儿园中班班级月计划表嗨，亲爱的家长们和小朋友们，大家好！在这个充满活力的春天里，作为一位热爱生活、乐于分享的博主，我想和大家聊聊我家宝贝在幼儿园中班的精彩月计划表。
每个月，幼儿园都会精心为孩子们制定一系列丰富多彩的活动和学习计划，不仅让孩子们在玩乐中学习，还能在集体生活中培养他们的社交能力和团队精神。
今天，就让我带着大家一起走进中班宝贝的奇妙月计划，感受那份纯真与成长的喜悦吧！一、探索自然，亲近春天三月的主题是“探索自然，亲近春天”。
这个月，幼儿园组织了一次春游活动，小朋友们带着小铲子、小桶，在老师的带领下，来到了一片生机勃勃的小树林。
他们兴奋地寻找着春天的足迹，有的发现了嫩绿的叶子，有的则惊喜地看到了刚刚探出头的小草。
回家后，宝贝兴奋地告诉我，他学会了用画笔记录下春天的色彩，还亲手种下了一棵小树苗，说是要看着它慢慢长大。
看着孩子脸上洋溢的笑容，我深深感受到大自然给予孩子的无限乐趣和成长的力量。
二、小小艺术家，创意无限转眼间，四月来临，这个月的主题是“小小艺术家，创意无限”。
幼儿园里，老师为孩子们准备了各种颜料、画笔和手工材料，鼓励他们自由发挥，创作属于自己的艺术作品。
宝贝回家经常兴奋地展示他的作品，从抽象的色彩涂鸦到具象的动物剪贴画，每一件作品都充满了他的奇思妙想。
通过参与这些艺术活动，宝贝不仅学会了欣赏美、创造美，还培养了耐心和专注力，真是让人惊喜连连。
三、小小运动员，勇敢挑战五月，随着天气逐渐变暖，幼儿园迎来了“小小运动员，勇敢挑战”的主题月。
这个月，宝贝们参与了各种体育活动，如跳绳、拍球、接力赛等。
每天放学后，他都会兴奋地和我分享今天学到了什么新技能，或是又打破了哪个项目的记录。
通过这些体育活动，宝贝不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和坚持不懈的精神。
有一次，他因为跳绳总是跳不过去而有点沮丧，但在老师和同学们的鼓励下，他最终克服了困难，那一刻，我看到了他眼中闪烁的自信与勇气。
回顾这三个月的点点滴滴，我不禁感慨万分。
2019幼儿园中班月计划表与2019幼儿园中班月计划表范本合集
2019幼儿园中班月计划表与2019幼儿园中班月计划表范本合集2019幼儿园中班月计划表月份工作计划一：一教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。
3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。
4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。
二日常活动渗透1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴。
3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。
5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。
三家园共育1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。
中班月工作计划表
中班月工作计划表一、工作目标。
本月工作目标是全面完成中班教学计划，确保每位孩子在中班阶段得到全面的发展和教育。
二、工作内容。
1. 教学计划制定。
根据中班教学大纲和教育要求，制定本月的教学计划，包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的内容，确保教学内容的全面性和系统性。
2. 教学资源准备。
根据教学计划，准备好所需的教学资源，包括教具、教材、图片、音频、视频等，确保教学过程中的教学资源充足和丰富。
3. 课堂教学实施。
按照教学计划，认真组织每节课的教学活动，注重培养孩子的综合能力，包括观察力、动手能力、语言表达能力等，确保每位孩子都能参与到教学活动中来。
4. 学习评估和记录。
针对每位孩子，进行学习情况的评估和记录，包括学习兴趣、学习态度、学习成绩等方面，及时发现问题并与家长进行沟通，共同关注孩子的学习情况。
5. 家园共育。
积极与家长进行沟通和交流，及时反馈孩子在学校的表现和学习情况，鼓励家长参与到孩子的学习和成长中来，共同关注孩子的全面发展。
三、工作安排。
1. 每周一，制定本周的教学计划，准备好教学资源。
2. 每天，认真备课，准备好每节课的教学内容和教学资源。
3. 每节课后，及时进行学习评估和记录，做好学生档案。
4. 每月底，对本月的教学工作进行总结和评估，为下月的工作做好准备。
四、工作要求。
1. 严格按照教学大纲和教育要求，确保教学内容的全面性和系统性。
2. 注重培养孩子的综合能力，确保每位孩子都能参与到教学活动中来。
3. 积极与家长进行沟通和交流，共同关注孩子的全面发展。
4. 认真备课，做到教学内容生动有趣，引导孩子主动参与学习。
五、工作总结。
本月工作计划是全面完成中班教学计划，确保每位孩子在中班阶段得到全面的发展和教育。
通过认真制定教学计划、准备教学资源、实施课堂教学、学习评估和记录以及家园共育等工作，确保教学工作的顺利进行，为孩子的全面发展打下坚实的基础。
在工作中，我们将严格按照教学大纲和教育要求，注重培养孩子的综合能力，积极与家长进行沟通和交流，认真备课，做到教学内容生动有趣，引导孩子主动参与学习。
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2019幼儿园中班月计划表
月份工作计划一：
一教育内容与要求
1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。
3、协助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。
4、协助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体实行分类并发现其中的趣味，协助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8、协助幼儿在操作和生活活动中理解数字6和7，理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手水平。
11、组织幼儿展开丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。
二日常活动渗透
1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，协助幼儿理解和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意协助同伴。
3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。
5、幼儿午睡时提醒其采取准确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的相关物品，培养幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的理解。
三家园共育
1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，协助幼儿理解和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意协助同伴。
3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。