小学数学教师把握学科能力竞赛试题

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(答案)2015年教师把握学科能力竞赛试卷(小学数学)

(答案)2015年教师把握学科能力竞赛试卷(小学数学)

2015年教师把握学科能力竞赛试卷小学数学2015.7本试卷共五大题,满分100分.考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的学校、姓名、考试证号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上,并用2B铅笔认真正确填涂考试证号下方的数字;2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题;3.考生答题必须答在答题卡的答题区域上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(共10小题;每小题1分,满分10分)从A、B、C、D四个选项中,选出正确的答案将其序号填涂在答题卡相应的位置上。

1. 一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米,量得一条边上的高为5厘米,这个平行四边形的面积是.( C )A.24平方厘米B. 30平方厘米C. 20平方厘米D.120平方厘米2. “圆,一中同长也”出自. ( A )A.《墨经》 B.《九章算术》 C.《周髀算经》 D.《孙子算经》3.在小学数学教材中,应用列方程的方法求解实际问题,渗透的主要数学思想是( D )A.分类与整合思想;或然与必然思想B.一般与特殊思想;符号化思想C.或然与必然思想;数学模型思想D.符号化思想;数学模型思想4.一个多边形的内角和是900 ,则这个多边形的边数为( B )A.6 B.7C.8 D.95. 下列图形中,不是正方体表面展开图的是. ( A )A .B .C .D .6.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,∠B =70°,现将△ADE 沿DE 翻折,点A 的对应点为M ,则∠BDM 的大小是( B ) A .70° B .40° C .30°D .20°7.下列正方形中由阴影部分组成的图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( B ) A .B .C .D .8.在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是7,10,9,8,7,9,9,8,对这组数据,下列说法正确的是( B ) A . 中位数是8 B .众数是9 C .平均数是8 D . 极差是7由题意可知:总数个数是偶数的,按从小到大的顺序,取中间两个数的平均数为中位数,则中位数为8.5;一组数据中,出现次数最多的数就叫这组数据的众数,则这组数据的众数为9;这组数据的平均数=(7+10+9+8+7+9+9+8)÷8=8.375;一组数据中最大数据与最小数据的差为极差,据此求出极差为3.9.一列由3个数组成的数组,他们依次是(1,5,10)(2,10,20)(3,15,30)……第99个数组内3个数的和是( B )A.6790B.1584C.2014D.1978每个数组中第一个数组成公差为1的等差数列,第二个数组成公差为5的等差数列,第三个数组成公差为10的等差数列。

小学数学教师把握学科能力竞赛试题

小学数学教师把握学科能力竞赛试题

小学数学教师把握学科能力竞赛试题姓名:得分:一、填空题。

(共30分)1.有人说:“任何七个连续整数中一定有质数”。

请你举一个例子,说明这句话是错的:()。

2.某商贩以10元30张的价格买进若干张贺卡,又以4元10张的价格卖出,共赚了120元。

他一共买进了()张贺卡。

3.李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数:1,2,3…,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是10.8。

那么被擦掉的那个自然数是()。

4.两个相同的瓶子里装满了糖水,一个瓶中糖与水的比是3:1,另一个瓶中糖与水的比是4:1,若把两瓶糖水混合,混合后糖水中糖与水的比是()。

5.若两个自然数之和是296,它们的最大公因数是37,则这两个自然数分别是(和)或(和)。

5 6.将图1所示三角形沿虚线折叠,得到图2所示的多边形,这个多边形的面积是原三角形的。

已7知图2中阴影部分的面积为6平方厘米,则图1三角形的面积是()平方厘米。

图1图27.一个合唱队共有63人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个成员,通知采用打电话的方式,如果:每分钟可以通知1人。

请你设计一个打电话的方案,最少要花()分钟就能通知到每个人。

8.小赵给大家猜一个五位数,它由五个不同的数字组成。

小张说:“它是84261.”小王说:“它是26048.”小李说:“它是49280.”小赵说:“谁说的某一位上的数字与我的数上的同一位数字相同,就算谁猜对了这个数。

现在,你们每人都猜对了位置不相邻的两个数字。

”这个五位数是()。

9.如图,一共有()个圆,如果把连在一起的两个圆称为一对,那么图中相连的圆一共有()对。

10.计算6和1.2;3和1.5这两组数的和与积。

(1)每组中两个数的和与积之间有怎样的规律?()。

3 (2)根据上述规律,再写 2 组有这样规律的数:(和 ) ,( 和 )。

11.苹果、梨子、桔子三种水果都有许多,混在一起成了一大堆,最少要分成()堆(每堆内都有三种水果)。

小学数学教师学科竞赛考试试题参考答案

小学数学教师学科竞赛考试试题参考答案

小学数学教师学科竞赛考试试题参考答案一、第一部分:填空题。

(数学课程标准基础知识)。

(1’×25=25’)1、数学是人们对客观世界(定性把握)和(定量刻画)、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。

2、义务教育阶段的数学课程应突出体现(基础性)性、(普及性)性和(发展性)性,使数学教育面向全体学生。

3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:(人人都能获得良好的数学教育),(不同的人在数学上得到不同的发展)。

4、学生的数学学习内容应当是(现实的)、(有意义的)、(富有挑战性的)。

5、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,(动手实践)、(自主探索)、(合作交流)是学生学习数学的重要方式。

6、数学教学活动必须建立在学生的(认知发展水平)和(已有的知识经验)的基础上。

7、在各个学段中,《数学课程标准标准》安排了(数与代数)(空间与图形)(统计与概率)(实践与综合运用)四个学习领域。

8、《数学课程标准标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从(知识与技能)、(数学思考)、(解决问题)、(情感与态度)等四个方面做出了进一步的阐述。

9、评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的的学习和改进(教师的教学)。

二、第二部分:选择题。

(教育学、心理学理论)。

(1’×15=15’)1、关于学生在教育的过程中所处的地位,下列说法正确的是(D)(纠错:正确答案应是(C))A、主体B、客体C、既是主体也是客体D、既不是主体也不是客体2、现代教育派的代表人物是美国教育家(C )。

A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、裴斯塔罗齐3、“教学相长”“循序渐进”等教育原理出自下列哪部作品。

(B )A、《论语》B、《学记》C、《演说术原理》D、《大学》4、能使学生在很短的时间内获得大量系统的科学知识的方法是(D )。

A、谈话法B、读书指导法C、练习法D、讲授法5、教学的任务之一是发展学生智力、培养能力,教会学生(A )。

小学数学教师把握学科能力竞赛试卷(含答案)

小学数学教师把握学科能力竞赛试卷(含答案)

小学数学教师把握学科能力竞赛试卷2015.08(满分120分,时间120分钟)姓名工作时间年月一、填空题(每题4分,共48分)1. 学校举行校园文化艺术节,六年级同学都报名参加了文艺组和书画组。

已知的同学参加文艺组,512的同学参加书画组,其中12个同学两个小组都有23参加。

六年级学生的总人数是( 144 )人。

2. 一种长方体包装盒,长20厘米,宽4厘米,高8厘米,如果用这种盒子垒成一个正方体,这个正方体的棱长至少是( 40 )厘米。

3. 每年元宵节,中国邮政都将公布当年有奖销售明信片的获奖号码。

2015年的获奖号码如下(每100万张为一组):一等奖中奖号码:尾号21560 ;二等奖中奖号码:尾号7414 ;贺卡三等奖中奖号码:尾号51 。

根据以上获奖号码,2015年有奖明信片一、二、三等奖的设奖率分别是:(0.001% )、(0.01% )、( 1% )。

4. 六(1)班的男生有a人,女生有b人。

一次数学测验,男生的平均分是86分,女生的平均分是88分。

请你用一个式子表示这次测验全班的平均分是( ( 86a+88b) ÷(a+b))分。

5.上海世博会有两种价格相同的纪念品,现在分别打4折和打5折销售,小芳用288元买了这两种纪念品,这两种纪念品的原价是( 320 )元。

6.有一串数,第一个数是6,第二个数是3,从第二个数起,每个数都比它前面那个数与后面那个数的和小5。

那么这串数中从第一个数起到第300个数为止的这300个数之和是( 1500 )。

7. 袋中有4种不同颜色的小球若干个,每种颜色的球至少2个,每次任意摸出2个。

要保证有8次所摸的结果是一样的,至少要摸( 71 )次。

8. 甲、乙、丙三人去钓鱼。

他们将钓得的鱼放在一个鱼篓中,就在原地躺下休息,结果都睡着了。

甲先醒来,他将鱼篓中的鱼平均分成3份,发现还多1条,就将多的这条鱼扔回河中,拿着其中一份回家了。

乙随后醒来,他将鱼篓中现有的鱼平均分成3份,发现还多1条,也将多的这条鱼扔回河中,拿着其中一份回家了。

太仓市小学数学教师把握学科能力试题

太仓市小学数学教师把握学科能力试题

2012年教师把握学科能力竞赛试题 (小学数学) 2012.6注意事项:1.本试卷共5大题,46小题,满分100分,考试时间120分钟;2. 答题前,考生务必先将自己的姓名、学校、考试证号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上,并用2B 铅笔认真正确填涂考试证号下方的数字;3. 答选择题必须用2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题;4. 考生答题必须答在答题卷的答题区域上,答在试卷和草稿纸上一律无效。

一、选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)(一)单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,小手盖住的点的坐标可能为( ▲ )。

A.(5,2) B.(-6,3) C.(-4,-6) D.(3,-4)2.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是( ▲ )。

⎩⎨⎧>+≤−01x 01x3.函数14y x =+−中自变量x 的取值范围是( ▲ )。

A.x≤3 B.x=4 C. x<3且x≠4 D.x≤3且x≠44.某商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是( ▲ )。

A. B.256)x 1(2892=−289)x 1(2562=−C. D.256)x 21(289=−289)x 21(256=−5.如图是小明在物理实验课上用量筒和水测量铁块A 的体积实验,小明在匀速向上将铁块提起,直至铁块完全露出水面一定高度的过程中,则下图能反映液面高度h 与铁块被提起的时间t 之间的函数关系的大致图象是( ▲ )。

6.如下左图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则这个几何体的左视图为( ▲ )。

11 小学数学教师把握学科能力竞赛试卷_(1)

11 小学数学教师把握学科能力竞赛试卷_(1)

12.5cm28cm小学数学教师把握学科能力竞赛试卷 2010.6(时间:120分钟)一、填空。

2%×241.2010个3相乘,积的个位上的数是( )。

2.一次钓鱼比赛,共有100人参加。

比赛结束后,裁判宣布,最少的钓了8条,最多的钓了20条。

那么,这100人中,至少有( )人钓的鱼一样多。

3.一个饮料瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是100毫升。

当瓶子正放时,瓶内饮料高度是8cm,瓶子倒放时,空余部分高2cm 。

瓶内饮料的体积是( )毫升。

4.一个人在日历上随意圈出一竖列上相邻的4个数,这4个数的和是46,那么这4 个数中最大的是( )。

5.一辆汽车在山区行驶,上山平均每小时行30千米,用了5小时;下山时按原路返回,只用了3小时。

这辆汽车往返的平均速度是( )千米/小时。

6.有三个最简真分数a 3 、b 4 、c6 ,如果这三个分数的分子都加上c ,则三个分数的和为6,那么这三个分数分别是( )。

7.如图,在大长方形中放置了11个大小、 形状都完全一样的小长方形,图中阴影 部分面积是( ) 平方厘米。

8.按规律填数:(1)3,2,11,14,27,( ),51 (2) 1,9,35,91,189,( ) (3)1,22 ,45 ,913 ,2234 ,5689,( )9.电影院每排都有n 个座位。

王老师想和小陈同时坐在第10排靠在一起的两个座位上,且让小陈坐在左边。

一共有( )种不同的坐法。

10.有10个字母组合:AB 、CD 、EA 、DF 、FI 、AI 、FC 、EH 、IE 、BF ,分别表示75、28、21、54、83、15、47、58、32、39,但是它们的顺序被打乱了,字母组合没有与表示的数一一对应排列。

那么,AI 表示的数是( )。

11.666…66×333…33(6与3的个数都是2010个)的积的所有数位上的数字和是( )。

12.一位长寿老人生于19世纪90年代,有一年他发现自己的年龄的平方刚好等于当年的年份。

(答案)2014年教师把握学科能力竞赛试卷(小学数学)

(答案)2014年教师把握学科能力竞赛试卷(小学数学)

A.2014年教师把握学科能力竞赛试卷小学数学2014.7本试卷共五大题,满分100分。

考试时间120分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的学校、姓名、考试证号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上,并用2B铅笔认真正确填涂考试证号下方的数字;2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题;3.考生答题必须答在答题卡的答题区域上,答在试卷和草稿纸上一律无效。

一、选择题(共10小题;每小题1分,满分10分)从A、B、C、D四个选项中,选出正确的答案将其序号填写在答题卡相应的位置上。

1. 在四位数12□0中的方框里填数字,使它同时是2,3,5的倍数,最多有(▲)种填法.A. 2B. 3C. 4D. 50、3、6、92. 下列长度的三条线段,不能围成三角形的是(▲).A. 3,8,4B. 4,9,6C. 15,20,8D. 9,15,83,8,43. 一个小数的小数点向右移动一位与向左移动—位所得的两数之和为1214.222,这个小数是(▲).A. 118.82B. 119.22C. 119.82D. 120.22假设原来的数为X,10X+0.1X=10.1X=1214.222X=120.224. 782+222+2×78×22的值是(▲).A. 10000B. 1000C. 1500D. 20000原式=(78+22)2 =1002 =100005. 下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(▲).C6. 22014+32014的个位上的数是( ▲ ).A. 3B. 5C. 7D. 9 找规律:2n 的末尾分别是2、4、8、6、2、4、8、6…… 3n的末尾分别是3、9、7、1、3、9、7、1…… 都是4个一组,22014的末尾是4,32014的末尾是9,所以相加的末尾是3.7. 布袋里有4种不同颜色的小球,每种颜色的球至少2个,每次任意摸出2个,然后再放回去.要保证有10次所摸的结果是一样的,至少要摸( ▲ )次.A. 37B. 55C. 91D. 101当摸出的2个球颜色相同时,可以有4种不同的结果。

5常熟市小学数学教师解题竞赛试卷及参考答案

5常熟市小学数学教师解题竞赛试卷及参考答案

常熟市小学数学把握学科能力竞赛试卷(120分钟完成) 一、填空题。

(15、16题每空2分,其余每空1分,共22分)1. 甲数的23 等于乙数的45 ,甲乙两数的最简整数比是( )。

如果甲数是30,那么乙数是( )。

2.某班学生要去买语文书、数学书和英语书。

有买一本的、两本的,也有三本的,每种书最多买一本。

至少要去( )位学生才能保证一定有两位同学买到的书相同。

3.一个长方体,如果长增加2厘米,则体积增加40立方厘米;如果宽增加3厘米,则体积增加90立方厘米;如果高增加4厘米,则体积增加96立方厘米。

原长方体的表面积是( )平方厘米。

4.用1、2、3、0可组成( )个三位数,其中没有重复数字的三位数有( )个。

5.一件工作两队合做15小时完成。

如果甲队工作12小时后,乙队加入共同工作6小时,而后,乙再接着干8小时,就可以将工作全部做完。

这件工作如果甲单独干,需要( )小时完成。

6.将一个分数的分母减去2得45 。

如果将它的分母加上1,则得23 。

这个分数是( )。

7.两个相同的瓶子装满酒精溶液。

一个瓶中酒精与水的体积之比是3:1,另一个瓶中酒精与水体积之比是4:1。

如果把两瓶酒精混合,混合液中酒精和水的体积比是( )。

8.有甲、乙两堆煤,甲堆煤比乙堆多260吨。

当甲堆运出58 ,乙堆运出49后,这时两堆煤剩下的刚好相等。

甲乙两堆煤各有( )吨和( )吨。

9.把一个体积为400立方厘米的正方体,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是( )立方厘米。

10.一个五位数用“四舍五入”法省略万后面的尾数以后写作5万,这样的五位数一共有( )个。

11.王芳阅读一本252页的小说,已读的页数的57等于未读页数的2.5倍。

那么王芳已读了( )页书。

12.有一群猴子分一筐桃。

第1只猴子分了这筐桃子的19 ,第2只猴分了剩下桃子的18 ,第3只猴子分了这时剩下桃子的17 ……第8只猴分了第7只猴剩下的12 ,第9只猴分了最后的9只桃子。

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小学数学教师把握学科能力竞赛试题
姓名:得分:
一、填空题。

(共30分)
1.有人说:“任何七个连续整数中一定有质数”。

请你举一个例子,说明这句话是错的:()。

2.某商贩以10元30张的价格买进若干张贺卡,又以4元10张的价格卖出,共赚了120元。

他一共买进了()张贺卡。

3.李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数:1,2,3…,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是10.8。

那么被擦掉的那个自然数是()。

4.两个相同的瓶子里装满了糖水,一个瓶中糖与水的比是3:1,另一个瓶中糖与水的比是4:1,若把两瓶糖水混合,混合后糖水中糖与水的比是()。

5.若两个自然数之和是296,它们的最大公因数是37,则这两个自然数分别是(和)或(和)。

5 6.将图1所示三角形沿虚线折叠,得到图2所示的多边形,这个多边形的面积是原三角形的。


7知图2中阴影部分的面积为6平方厘米,则图1三角形的面积是()平方厘米。

图1图2
7.一个合唱队共有63人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个成员,通知采用打电话的方式,如果:每分钟可以通知1人。

请你设计一个打电话的方案,最少要花()分钟就能通知到每个人。

8.小赵给大家猜一个五位数,它由五个不同的数字组成。

小张说:“它是84261.”小王说:“它是26048.”小李说:“它是49280.”小赵说:“谁说的某一位上的数字与我的数上的同一位数字相同,就算谁猜对了这个数。

现在,你们每人都猜对了位置不相邻的两个数字。

”这个五位数是()。

9.如图,一共有()个圆,如果把连在一起的两个圆称为一对,那么图中相连的圆一共有()对。

10.计算6和1.2;3和1.5这两组数的和与积。

(1)每组中两个数的和与积之间有怎样的规律?()。

3 (2)根据上述规律,再写 2 组有这样规律的数:(
和 ) ,( 和 )。

11.苹果、梨子、桔子三种水果都有许多,混在一起成了一大堆,最少要分成(
)堆(每
堆内都有三种水果)。

才能保证找得到这样的两堆,将这两堆合在一起,三种水果的个数都是偶
数。

12.小红和小明用同样的速度,同时开始读数。

小红:“1、、5、7、9、…”;小明:“1002、997、
992、987、982、…”。

小红和小明同时读出的数是。

13.用棱长为 1 的小立方体粘合而成的大立方体,从正面、侧面、上面等六个面看到的视图均如图
所示,那么粘成这个立体图形最多需要(
)块小立方体。

14.某年的八月份有 4 个星期一和 4 个星期五,这年的十月一日是星期(
)。

15. 如图:有两组相交的平行线。

如果第一组平行线有 5 条,另一组平行线有 6 条。

则图中大小平
行四边形共有(
)个。

二、判断题。

(共 6 分)
1. 用 8 个小正方体拼成一个大正方体,拿走任意一个小正方体后表面积不变。

………(

2. 今年, 妈妈的年龄=5,所以妈妈的年龄和小红的年龄成正比例。

……………… (
) 小红的年龄
3. 能单独密铺的正多边形只有正三角形、正方形、正六边形三种。

………………


4. 一个包装盒,如果从里面量长 28 厘米,宽 20 厘米,体积为 11.76 立方分米。

爸爸想用它包装一
件长 25 厘米、宽 16 厘米、高 23 厘米的玻璃器皿,可以装下。

……………………(
)
5. 小华有一块手表,每小时比标准时间快 2 分钟,他早上 6 时将表对准,到手表指示 10 点时,标
准时间应该是 9 点 52
8
31
分。

………………………………………………………( )
6. 把一条绳子折成相等的三折,再把它折成相等的
2 折后,从中间用剪刀剪开,一共能剪成
7
条。

………………………………………………………………………………………(

三、选择题。

(共 12 分)
1.“圆,一中同长也”出自(
)。

①《墨经》
②《九章算术》
③《周髀算经》
④《孙子算经》
2.A 和 B 同时从同一地点开始绕着环形跑道跑步。

沿同一方向跑,2 小时后 A 追上 B ;沿相反方向
①811
8120
跑,1小时后第一次相遇。

两人跑步的速度比是()。

①2∶1②3∶1③4∶1④无法确定
3.下列式子中,哪一个式子的值与其它三个式子的值不相等?()。

①12×35×11×97③15×14×11×97②2×30×77×97④21×20×11×97
4.古希腊毕达哥拉斯学派认为“万物皆数”,他们常把数描绘成沙滩上的点子或小石子,根据点子
或小石子排列的形状把整数进行分类,如:1、3、6、10、……这些数叫做三角形数(如下图)。

·
···
················
在下面的四个数中,()不是三角形数。

①45②456③1830④5050
5.将六个分数83111451
,,,,,分成三组,使每组的两个分数的和相等,那么与分在同一3584512092145
组的那个分数是()。

345
②③④⑤
35921
6.有18瓶红酒,其中有一瓶分量不足,其余17瓶重量相等。

如果用天平称,至少()次
能找到分量不足的这瓶红酒。

①2②3③4④5
四、计算题。

(共9分)
(1)
=
(2)已知:12+22+32+…+n²=
求:1×2+2×3+3×4+4×5+…+19×20+20×21+…+40×41
(3)
五、作图题。

(共3分)
下面五个图形都具有两个特点:(1)由4四个连在一起的同样大小的正方形组成;(2)每个小
正方形至少和另一个正方形有一条公共边。

我们把具有以上两个特点的图形叫做“俄罗斯方块”
A B C D E
如果把某个俄罗斯方块在平面上旋转后与另一个俄罗斯方块相同(如上图中的B与E),那么,这两个俄罗斯方块只算一种。

除上面四种外,还有几种俄罗斯方块,请你把所缺的全部画出来。

六、解决问题。

(共40分)
1.快、慢两辆汽车同时从甲地开往乙地,快车每小时比慢车多行24千米,快车行驶4小时到达乙
地后,立即返回甲地,在离乙地60千米处与慢车相遇,求甲、乙两地的距离。

2.甲乙丙三个学生各拿出同样多的钱合买同样规格的练习本,买回来之后,甲和乙都比丙多拿了6
本。

因此,甲乙分别给丙3元,求练习本的单价。

3.有四个数,每次选出其中三个数算出它们的平均数再加上另一个数。

用这种方法计算了四次,分
别得出以下四个数:86、92、100、106.那么,原来这四个数的平均数是多少?
4.一个圆锥体容器中装有3升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还能装多少水?
5.自然数列(A):1、2、3、4、5、6、7……,把这个数列中两位及以上的数,全部隔开成一位数,
成了新的数列(B):1、2、3、4、5、6、7、8、9、1、0、1、1、1、2……。

试回答以下问题:(1)自然数列(A)中的100这个数,个位上的数字0在自然数列(B)中是第几个数?为什么?
(2)自然数列(B)中的第100个数字,是自然数列(A)中哪个数的哪一位?它是什么数字?
为什么?
(3)到自然数列(B)的第100个数字为止,3这个数有多少个?
(4)求自然数列(B)中前100个数的总和。

6.某次考试有52人参加,每份试卷都有5道题,每题做错的人数统计如下:
题号
做错人数(人)一
4

6

10

20

39
已知每人都至少做对一道题,做对一道题的有7人,五道题全对的有6人,做对二道和三道题的人数同样多,那么做对四道题的有多少人?
7.法国的一道益智游戏题:有一群骆驼,其中一部分睡着了,另一部分醒着。

在这种情况下,睡着
77。

如果睡着的骆驼中有一半醒来了,那么的骆驼数等于醒着的骆驼数的再加上一个骆驼数的
88
醒着的骆驼数最后就在25和65之间了。

而如果把所有睡着的骆驼都弄醒,那么醒着的骆驼数就等于多少?
8.百鸡问题:今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。

凡百钱买鸡百只,问:鸡
翁、母、雏各几何?。

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