《秋天》同步练习1
部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、带着问题来读书。
(共2题;共6分)1. (2分)《望天门山》一诗中的“_______”写出了天门山的山势奇险,一、二句中的“_______”、“_______”两个字写出了长江奔腾向前的水势,二、三句中的“_______”、“_______”写出了水和山的颜色美。
()A . 天门中断楚江开、开、回、碧、青B . 天门中断楚江开、开、出、碧、青C . 两岸青山相对出、开、回、碧、青2. (4分)根据课文内容填一填。
名称不同的态度不同的结局陶罐________________铁罐________________二、用“____”画出不是同类的词语。
(共1题;共2分)3. (2分)填一填精卫填海和后羿射日出自《________》,嫦娥奔月和女娲补天出自《________》。
三、拓展训练。
(共1题;共4分)4. (4分)用“续”组成词语,填入下面句子中,使之合适。
(1)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,________搬到岸上。
(2)阴雨连绵的坏天气________了半个月,叫人实在难受。
(3)最近,我________看了几场足球赛。
(4)我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要________努力,争取在省赛中冲入前三名。
参考答案一、带着问题来读书。
(共2题;共6分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:二、用“____”画出不是同类的词语。
(共1题;共2分)答案:3-1、考点:解析:三、拓展训练。
(共1题;共4分)答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:解析:。
一年级上册语文第1课《秋天》同步练习(含答案)

一年级上册语文第1课《秋天》同步练习一、基础运用1.看图,读拼音,写汉字。
六个rén dà树叶zi2.选择正确的读音。
(1)秋(qiūjiù)天来了,一片片(piàn biàn)树(shùsù)叶从树上落下来。
(2)这个气(qìpì)球坏了,再也不会飞(fēi fēn)起来了。
3.比一比,再组词。
子人了大4.看图,照样子写词语。
一片树叶一片片树叶一小鸟一小鸟5.选出下列词中,不是同类的词语。
水稻高粱玉米菊花苹果西红柿葡萄香蕉牛羊蝉马亚洲绿洲欧洲非洲6.按课文《秋天》内容填空,并回答稻田旁边有个池塘。
池塘的边上有棵树。
一片片的从树上落下来。
有的落到,小鱼游过去,藏在下,把它当作伞。
有的落到岸边,蚂蚁爬上去,跑着,把它当作运动场。
短文共句话。
文中的“伞、运动场”指的是。
7.小裁判员(用修改符号修改病句)①昨天,我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力,有了显著的进步。
二、阅读理解8.课内阅读。
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!(1)找出短文中表示颜色的词语。
________________________________________________(2)照样子,写词语。
一片片(3)“一片片”是说()A.只有一片叶子B.有许多叶子(4)课文最后一句话表达的感情是()A.热爱秋天B.不喜爱秋天9.读一读,回答问题。
一______(yìyīyí)群大雁往南飞,一______(yìyīyí)会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一______(yìyīyí)”字。
(1)给加下划线的字选择正确的读音。
1《秋天》同步练习2024~2025学年语文一年级上册统编版

《秋天》同步练习一、看k àn 拼p īn 音y īn ,写xi ě 字z ì 词c í。
le zi d à r énh ǎo n ǚ 好 女二、选xu ǎn 出ch ū 下xi à 列li è 字z ì 的de 正zh èn ɡ 确qu è 读d ú 音y īn ,并b ìn ɡ 画hu à“√”。
树(s ù sh ù) 片(pi àn p àn ) 黄(h áng hu áng ) 来(l ái l ài ) 飞(f ēi fi ē) 秋(q īu qi ū)三、按àn 要y āo 求qi ú 填ti án 空k ōn ɡ。
1.“了”字的笔顺是 ,一共 画,第一画是 。
2.“大”字的笔顺是 ,一共 画,第二画是 。
3.“人”字一共 画,第一画是 ,可以组词 。
4.“子”字一共 画,第二画是 ,可以组词 。
四、给ɡěi 加ji ā 点di ǎn 字z ì 选xu ǎn 择z é 正zh èn ɡ 确qu è 的de 读d ú 音y īn。
①y ì ②y ī ③y í ④yi万w àn 一.( ) 一.朵du ǒ( ) 一.片片( ) 数sh ù一.数sh ù( ) ①z ǐ ②zi桌zhu ō子.( ) 子.女n ǚ( )五、给ɡěi 下xi à 列li è 多du ō 音y īn 字z ì 标bi āo 上sh àn ɡ 音y īn 节ji é,并b ìn ɡ 组z ǔ 词c í。
( ) ) ) 了 片会 ( ) ) )六、把b ǎ 意y ì 思si 相xi ān ɡ 反f ǎn 的de 字z ì 词c í 连li án 起q ǐ 来l ái。
部编人教版2019年秋季版一年级语文上册-《秋天》同步练习1-有答案.doc

《秋天》同步练习
一、带着问题来读书。
1.《秋天》是一篇________。
A.散文B.诗歌C.记叙文
2.课文语言优美生动,采用了________的手法,构成了一幅美丽的画面,抒发了作者对秋天的__________________之情。
二、用“____”画出不是同类的词语。
1.水稻高粱玉米菊花
2.苹果西红柿葡萄香蕉
3.牛羊蝉马
4.亚洲绿洲欧洲非洲
三、拓展训练。
秋天到了,你眼中的秋天是什么颜色呢?请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说:“秋天是金色的,你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀!”
果园里的叔叔说:“秋天是紫色的,你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊!”
我说:“
”
参考答案
一、
1.B
2.拟人热爱和赞美
二、
1.菊花
2.西红柿
3.蝉
4.绿洲
三、略。
部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、带着问题来读书。
(共2题;共12分)1. (2分) (2020六上·郊区期末) 结合课文内容,下列表述不正确的一项是()。
A . 《丁香结》一文中,美丽的丁香花象征生活中解不开的愁怨。
B . 从《开国大典》中,我们感受到了参加典礼人们的激动兴奋心情。
C . 《盼》一文,通过对雨前、雨中、雨后场景的描写及人物的心理、动作、语言的描述,突出了“盼”这一主题,处处流露出“我”对雨衣的喜爱。
D . 《好的故事》一文,作者通过写梦中所见的美好境界及梦醒后美好境界的幻灭,反映了美好理想与黑暗现实的不可调和的矛盾。
2. (10分)理解课文内容后填空。
作者用________的方法展示了天山景物的三个不同方面:一是从高到低,由远及近运用形象的比喻,依次描绘了天山________、________和________;二是描绘了________;描写了________。
作者就是这样重点从天山的________、________和________三个方面展示了天山的景物,表达了________之情。
二、用“____”画出不是同类的词语。
(共1题;共2分)3. (2分)填一填精卫填海和后羿射日出自《________》,嫦娥奔月和女娲补天出自《________》。
三、拓展训练。
(共1题;共2分)4. (2分)我漫步在校园里,发现一棵小树被风刮倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校同的花草树木,我忙解释道:________”老师听了我的解释,不但向我道歉,还奖励我一个任务,让我设计一条爱护花草树木的广告语:________。
参考答案一、带着问题来读书。
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习(I)卷

部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共6题;共26分)1. (5分)阅读短文,回答问题。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤(yōu yóu)其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和(héhèhuóhuò)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝(féng fèng),刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
(1)请你给文中的划线字选择正确的读音。
尤________(yōu yóu)其和________(héhèhuóhuò)着天衣无缝________(féng fèng)(2)照样子写一写。
匀匀实实 ________ ________ ________ ________(3)联系上下文理解“天衣无缝”的意思,再用它写一句话。
(4)刷子李的高超技艺表现在哪里?你是从哪些词语读懂的?【考点】2. (4分)查字典,完成练习。
苏宁爱看课外书。
遇到“鸢”字不认识,她就用________查字法查字典,先查________,再查________。
遇到认识的字“闻”,她想了解字义,可以用________查字法查字典,先查________,再查________。
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部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、带着问题来读书。
(共2题;共5分)
1. (2分) (2020三下·盐城期末) 《小鹿斑比》中的斑比能成长为鹿王与()无关。
A . 自身的努力
B . 老鹿王的引导
C . 年轻帅气
D . 森林伙伴的帮助
2. (3分)读课文《狼牙山五壮士》填空:
接受任务________、________、________跳下悬崖。
二、用“____”画出不是同类的词语。
(共1题;共1分)
3. (1分)查查资料,回答问题。
植树节是几月几日?
________。
三、拓展训练。
(共1题;共6分)
4. (6分)填上合适的词语
________的事业________的理想________的新苗
________地编织________地洒水________地祝愿
参考答案
一、带着问题来读书。
(共2题;共5分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
二、用“____”画出不是同类的词语。
(共1题;共1分)答案:3-1、
考点:
三、拓展训练。
(共1题;共6分)
答案:4-1、
考点:解析:。
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习(I)卷
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共6题;共26分)1. (5分)趣味姓(1)读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。
天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。
这四种姓是: ________若按音序重新排列的顺序是:________(2)写出下列姓氏的正确读音。
解________ 仇________ 冼________ 纪________【考点】2. (4分)写出带有下列部首的字,再组词。
食字旁________(________)________(________)反犬旁________(________)________(________)心字旁________(________)________(________)【考点】3. (4分)照例子,完成练习。
例子:召(号召)绍(介绍)巨________ 留________ 页________ 昏________ 无________ 巷________________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ __ ______ ________ ________ ________ ________【考点】4. (4分)把下列词语补充完整,并根据意思选词填空。
(1)补充词语。
________李满门娓娓动________ 身________其境忐忑不________________然而止引人入________ ________不及待 ________而走险(2)比喻学生很多。
________(3)形容善于讲话,使人喜欢听。
________(4)亲身到了那个地方。
________(5)急迫得不能再等待。
部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷
部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷一、选出不同类的单词。
1. ( ) 果实花朵树叶节日2. ( ) 红黄远绿3. ( ) 伞雨露水雪4. ( ) 爷爷外公妈妈叔叔5. ( ) 游泳骑车唱歌看书二、按要求抄写下列单词。
1. 小 (反义词):2. 红 (同音词):3. 冬天 (近义词):4. 寒风 (同义词):5. 果实 (上义词):三、读一读,找出画线部分发音与其他不同的选项。
1. ( ) 神气自己为了2. ( ) 逃跑跳进会飞3. ( ) 老虎左手今天4. ( ) 起床一个请进5. ( ) 下雨长大火车四、选择正确的答案。
1. 那个男孩_______玩秋千。
A. 在院子里B. 在图纸上C. 在村口2. 妹妹喜欢秋天的_______。
A. 雨水B. 风C. 春天3. 天气__冷了,小寒笑得倍儿高兴。
A. 越来越B. 落了C. 成了4. 姐姐_______奶奶起床。
A. 叫醒B. 喜欢C. 买给5. 秋天的果实有梨,_______,苹果和石榴。
A. 花B. 米饭C. 橘子五、连词成句.1. 近日假期我们有个。
(.)2. 妈妈我的牙爸爸给医生带我了看。
(.)3. 你公园怎样去知道这一。
(.)4. 上后班香蕉爸爸买回公园去了。
(.)5. 买给我叔叔了喜欢这本书。
(.)六、阅读短文,选择正确答案。
(一)爸爸带我去公园玩。
我很高兴,我快快地往前跑。
爸爸看见了我跑得很快,他对我说:“小朋友,不要跑,小心跌倒。
”我听了爸爸的话,慢慢地走。
爸爸赞扬我:“乖孩子,真听话。
”我开心地笑了。
1. 爸爸带我去了哪里?A. 学校B. 飞机场C. 公园2. 爸爸对我说了什么?A. 小朋友,不要跑,小心跌倒。
B. 小朋友,不要掉进坑里。
C. 小朋友,不要吃太多。
3. 我是怎样走的?A. 快速地跑B. 慢慢地走C. 跳着走4. 爸爸对我的行为大概是______。
A. 生气B. 赞扬C. 不高兴5. 你觉得作者是怎样的?A. 害羞的B. 开心的C. 生气的。
部编版一年级上册语文课文1《秋天》同步练习(附答案)
部编版一年级上册语文课文1《秋天》同步练习(附答案)一年级上册语文课文1《秋天》同步练(附答案)1.秋天一、看拼音,写词语。
XXX好(。
)叶(。
)工()长(。
)参考答案:(好了)(叶子)(工人)(长大)二、比一比,再组词。
子()人()了()大()参考答案:子(儿子)人(军人)了(走了)大(很大)解析:注意同音字和字形相近的字的区别,做到举一反三。
三、回顾课文内容。
小朋友们,秋天来了,让我们来找一找大自然的变化吧。
天气(),()黄了,一片片的从树上落下来。
天空变得很()很(),一群()往南方飞去。
参考答案:凉了、树叶、蓝、高、大雁解析:在充分理解本课内容的基础上认真思考。
四、加一加,组成新字。
口+十()禾+火()XXX分旗舰店木+对()了+一()参考答案:叶、秋、树、子解析:进一步巩固加一加的识字方法。
5、我会给加点字选择正确的读音,打上对号。
1.秋(qiūjiù)天来了,一片片(piàn。
biàn)树(shùsù)...XXX从树上落下来。
2.这个气(qìpì)球坏了,再也不会飞(fēi。
fēn)起来了。
..参考答案:1.qiūpiàn。
shù2.qìfēi解析:重在考查声母、韵母和声调。
6、课内阅读。
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!1.用“_____”画出短文中透露表现色彩的词语。
参考答案:黄、蓝解析:复回顾颜色词语“赤橙黄绿青蓝紫”。
2.还是子,写词语。
一片片XXX分旗舰店()()参考答案:一座座、一颗颗解析:ABB式叠词的考察。
课文中一些好的词语类型一定要多练。
3.“一片片”是说()A.只有一片叶子B.有许多叶子参考答案:B剖析:词语重叠后是指“良多”。
4.课文最后一句话表达的豪情是()A.热爱秋天B.不喜爱秋天参考答案:A解析:从前面叙述的美景体会秋天的美好。
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《秋天》同步操练
一、带着问题来读书。
1.《秋天》是一篇________。
A.散文B.诗篇C.记叙文
2.课文言语美丽生动,采用了________的方法,构成了一幅美丽的画面,抒发了作者对秋天的__________________之情。
二、用“____”画出不是同类的词语。
1.水稻高粱玉米菊花
2.苹果西红柿葡萄香蕉
3.牛羊蝉马
4.亚洲绿地欧洲非洲
三、拓宽练习。
秋天到了,你眼中的秋天是什么色彩呢?请将你眼中秋天的色彩写下来。
农人伯伯说:“秋天是金色的,你看那金色的稻谷把秋天烘托得多么美丽呀!”
果园里的叔叔说:“秋天是紫色的,你看那紫莹莹的葡萄把秋天烘托得多么诱人啊!”
我说:“
”
参考答案
一、
1.B
2.拟人酷爱和赞许
二、
1.菊花
2.西红柿
3.蝉
4.绿地
三、略。