2016年全国各省中考数学试题集锦
青岛市和菏泽市2016年中考数学试卷附答案解析(Word版)

2016年省市中考数学试卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.﹣的绝对值是()A.﹣B.﹣C. D.52.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.计算a•a5﹣(2a3)2的结果为()A.a6﹣2a5B.﹣a6C.a6﹣4a5D.﹣3a65.如图,线段AB经过平移得到线段A1B1,其中点A,B的对应点分别为点A1,B1,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点户在A1B1上的对应点P的坐标为()A.(a﹣2,b+3) B.(a﹣2,b﹣3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b﹣3)6.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1 B.﹣=1C.﹣=1 D.﹣=17.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条和AC的夹角为120°,长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为()A.175πcm2B.350πcm2C.πcm2 D.150πcm28.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:x 20.5 20.6 20.7 20.8 20.9输出﹣13.75 ﹣8.04 ﹣2.31 3.44 9.21分析表格中的数据,估计方程(x+8)2﹣826=0的一个正数解x的大致围为()A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.计算:=.10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有名.11.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD=°.12.已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为.13.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F 为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为.14.如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为cm3.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(1)化简:﹣(2)解不等式组,并写出它的整数解.17.小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.18.如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin65°≈,tan65°≈)19.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲 a 7 7 1.2乙7 b 8 c(1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?20.如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C两点到地面的距离均为m,到墙边似的距离分别为m,m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案?21.已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点0.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什幺特殊四边形?请说明理由.22.某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:月产销量y(个)…160 200 240 300 …每个玩具的固定成本Q(元)…60 48 40 32 …(1)写出月产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?23.问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1x5或2×3的矩形(axb 的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n=10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个(n﹣5 )×(n﹣5 )的正方形和两个5×(n﹣5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n﹣5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n﹣5)×(n﹣5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n ﹣10 )×(n﹣10)的正方形和两个10×(n﹣10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n ﹣10)的矩形均可分割为1x5的矩形,而(n﹣10)×(n﹣10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)24.已知:如图,在矩形ABCD中,Ab=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD交于点0.点P 从点A出发,沿方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO并延长,交BC 于点E,过点Q作QF∥AC,交BD于点F.设运动时间为t(s)(0<t<6),解答下列问题:(1)当t为何值时,△AOP是等腰三角形?(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2),试确定S与t的函数关系式;:S△ACD=9:16?若存(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形S五边形OECQF在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.2016年省市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.﹣的绝对值是()A.﹣B.﹣C. D.5【考点】实数的性质.【分析】直接利用绝对值的定义分析得出答案.【解答】解:|﹣|=.故选:C.2.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为()A.13×107kg B.0.13×108kg C.1.3×107kg D.1.3×108kg【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:130 000 000kg=1.3×108kg.故选:D.3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.4.计算a•a5﹣(2a3)2的结果为()A.a6﹣2a5B.﹣a6C.a6﹣4a5D.﹣3a6【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】首先利用同底数幂的乘法运算法则以及结合积的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:原式=a6﹣4a6=﹣3a6.故选:D.5.如图,线段AB经过平移得到线段A1B1,其中点A,B的对应点分别为点A1,B1,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点户在A1B1上的对应点P的坐标为()A.(a﹣2,b+3) B.(a﹣2,b﹣3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b﹣3)【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据点A、B平移后横纵坐标的变化可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,然后再确定a、b的值,进而可得答案.【解答】解:由题意可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,则P(a﹣2,b+3)故选A.6.A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.﹣=1 B.﹣=1C.﹣=1 D.﹣=1【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.【解答】解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:﹣=1.故选:A.7.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条和AC的夹角为120°,长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为()A.175πcm2B.350πcm2C.πcm2 D.150πcm2【考点】扇形面积的计算.【分析】贴纸部分的面积等于扇形ABC减去小扇形的面积,已知圆心角的度数为120°,扇形的半径为25cm和10cm,可根据扇形的面积公式求出贴纸部分的面积.【解答】解:∵AB=25,BD=15,∴AD=10,∴S=﹣贴纸=175πcm2,故选A.8.输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如表:x 20.5 20.6 20.7 20.8 20.9输出﹣13.75 ﹣8.04 ﹣2.31 3.44 9.21分析表格中的数据,估计方程(x+8)2﹣826=0的一个正数解x的大致围为()A.20.5<x<20.6 B.20.6<x<20.7 C.20.7<x<20.8 D.20.8<x<20.9【考点】估算一元二次方程的近似解.【分析】根据表格中的数据,可以知道(x+8)2﹣826的值,从而可以判断当(x+8)2﹣826=0时,x的所在的围,本题得以解决.【解答】解:由表格可知,当x=20.7时,(x+8)2﹣826=﹣2.31,当x=20.8时,(x+8)2﹣826=3.44,故(x+8)2﹣826=0时,20.7<x<20.8,故选C.二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.计算:=2.【考点】二次根式的混合运算.【分析】首先化简二次根式,进而求出答案.【解答】解:原式===2.故答案为:2.10.“万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有2400名.【考点】扇形统计图;用样本估计总体.【分析】根据样本中选择红色运动衫的人数占总数的百分比,据此可估计总体中选择红色运动衫的人数占总数的百分比近似相等,列式计算即可.【解答】解:若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有12000×20%=2400(名),故答案为:2400.11.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠BCD=28°,则∠ABD=62°.【考点】圆周角定理.【分析】根据直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,求出∠BCD,根据圆周角定理解答即可.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BCD=28°,∴∠ACD=62°,由圆周角定理得,∠ABD=∠ACD=62°,故答案为:62.12.已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为.【考点】根的判别式.【分析】将一次函数解析式代入到二次函数解析式中,得出关于x的一元二次方程,由两函数图象只有一个交点可得知该方程有两个相同的实数根,结合根的判别式即可得出关于c的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:将正比例函数y=4x代入到二次函数y=3x2+c中,得:4x=3x2+c,即3x2﹣4x+c=0.∵两函数图象只有一个交点,∴方程3x2﹣4x+c=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣4)2﹣4×3c=0,解得:c=.故答案为:.13.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F 为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为.【考点】正方形的性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理;三角形中位线定理.【分析】先根据直角三角形的性质求出DE的长,再由勾股定理得出CD的长,进而可得出BE的长,由三角形中位线定理即可得出结论.【解答】解:∵CE=5,△CEF的周长为18,∴CF+EF=18﹣5=13.∵F为DE的中点,∴DF=EF.∵∠BCD=90°,∴CF=DE,∴EF=CF=DE=6.5,∴DE=2EF=13,∴CD===12.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD=12,O为BD的中点,∴OF是△BDE的中位线,∴OF=(BC﹣CE)=(12﹣5)=.故答案为:.14.如图,以边长为20cm的正三角形纸板的各顶点为端点,在各边上分别截取4cm长的六条线段,过截得的六个端点作所在边的垂线,形成三个有两个直角的四边形.把它们沿图中虛线剪掉,用剩下的纸板折成一个底为正三角形的无盖柱形盒子,则它的容积为448﹣480 cm3.【考点】剪纸问题.【分析】由题意得出△ABC为等边三角形,△OPQ为等边三角形,得出∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC.∠POQ=60°,连结AO,作QM⊥OP于M,在Rt△AOD中,∠OAD=∠OAK=30°,得出OD=AD=2cm,AD=OD=2cm,同理:BE=AD=2cm,求出PQ、QM,无盖柱形盒子的容积=底面积×高,即可得出结果.【解答】解:如图,由题意得:△ABC为等边三角形,△OPQ为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC,∠POQ=60°,∴∠ADO=∠AKO=90°.连结AO,作QM⊥OP于M,在Rt△AOD中,∠OAD=∠OAK=30°,∴OD=AD=2cm,∴AD=OD=2cm,同理:BE=AD=2cm,∴PQ=DE=20﹣2×2=20﹣4(cm),∴QM=OP•sin60°=(20﹣4)×=10﹣6,(cm),∴无盖柱形盒子的容积=×(20﹣4)(10﹣6)×4=448﹣480(cm3);故答案为:448﹣480.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.【考点】作图—复杂作图.【分析】首先作出∠ACB的平分线CD,再截取CO=a得出圆心O,作OE⊥CA,由角平分线的性质和切线的判定作出圆即可.【解答】解:①作∠ACB的平分线CD,②在CD上截取CO=a,③作OE⊥CA于E,以O我圆心,OE长为半径作圆;如图所示:⊙O即为所求.四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(1)化简:﹣(2)解不等式组,并写出它的整数解.【考点】分式的加减法;解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.【分析】(1)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,确定出整数解即可.【解答】解:(1)原式=﹣==;(2),由①得:x≤1,由②得:x≤,则不等式组的解集为x≤1,则不等式组的整数解为{x∈Z|x≤1}.17.小明和小亮用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.转动两个转盘各一次,若两次数字之积大于2,则小明胜,否则小亮胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.【考点】游戏公平性.【分析】首先依据题先用列表法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率,游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等即可.【解答】解:这个游戏对双方是公平的.列表得:∴一共有6种情况,积大于2的有3种,∴P(积大于2)==,∴这个游戏对双方是公平的.18.如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin65°≈,tan65°≈)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】作BF⊥AE于点F.则BF=DE,在直角△ABF中利用三角函数求得BF的长,在直角△CDB中利用三角函数求得CD的长,则CE即可求得.【解答】解:作BF⊥AE于点F.则BF=DE.在直角△ABF中,sin∠BAF=,则BF=AB•sin∠BAF=10×=6(m).在直角△CDB中,tan∠CBD=,则CD=BD•tan65°=10×≈27(m).则CE=DE+CD=BF+CD=6+27=33(m).答:大楼CE的高度是33m.19.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲 a 7 7 1.2乙7 b 8 c(1)写出表格中a,b,c的值;(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?【考点】方差;条形统计图;折线统计图;中位数;众数.【分析】(1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;(2)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析.【解答】解:(1)甲的平均成绩a==7(环),∵乙射击的成绩从小到大从新排列为:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射击成绩的中位数b==7.5(环),其方差c=×[(3﹣7)2+(4﹣7)2+(6﹣7)2+2×(7﹣7)2+3×(8﹣7)2+(9﹣7)2+(10﹣7)2]=×(16+9+1+3+4+9)=4.2;(2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定,综合以上各因素,若选派一名学生参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.20.如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知抛物线上B,C两点到地面的距离均为m,到墙边似的距离分别为m,m.(1)求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;(2)若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)根据题意求得B(,),C(,),解方程组求得拋物线的函数关系式为y=﹣x2+2x;根据抛物线的顶点坐标公式得到结果;(2)令y=0,即﹣x2+2x=0,解方程得到x1=0,x2=2,即可得到结论.【解答】解:(1)根据题意得:B(,),C(,),把B,C代入y=ax2+bx得,解得:,∴拋物线的函数关系式为y=﹣x2+2x;∴图案最高点到地面的距离==1;(2)令y=0,即﹣x2+2x=0,∴x1=0,x2=2,∴10÷2=5,∴最多可以连续绘制5个这样的拋物线型图案.21.已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点0.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什幺特殊四边形?请说明理由.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,∠BAE=∠DCF,由SAS证明△ABE≌△CDF 即可;(2)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,证出DE=BF,得出四边形BEDF是平行四边形,得出OB=OD,再由等腰三角形的三线合一性质得出EF⊥BD,即可得出四边形BEDF是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)解:四边形BEDF是菱形;理由如下:如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴OB=OD,∵DG=BG,∴EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形.22.某玩具厂生产一种玩具,本着控制固定成本,降价促销的原则,使生产的玩具能够全部售出.据市场调查,若按每个玩具280元销售时,每月可销售300个.若销售单价每降低1元,每月可多售出2个.据统计,每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)满足如下关系:月产销量y(个)…160 200 240 300 …每个玩具的固定成本Q(元)…60 48 40 32 …(1)写出月产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求每个玩具的固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间的函数关系式;(3)若每个玩具的固定成本为30元,则它占销售单价的几分之几?(4)若该厂这种玩具的月产销量不超过400个,则每个玩具的固定成本至少为多少元?销售单价最低为多少元?【考点】二次函数的应用;待定系数法求一次函数解析式.【分析】(1)设y=kx+b,把,代入解方程组即可.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间存在反比例函数关系,不妨设Q=,由此即可解决问题.(3)求出销售价即可解决问题.(4)根据条件分别列出不等式即可解决问题.【解答】解;(1)由于销售单价每降低1元,每月可多售出2个,所以月产销量y(个)与销售单价x (元)之间存在一次函数关系,不妨设y=kx+b,则,满足函数关系式,得解得,产销量y(个)与销售单价x (元)之间的函数关系式为y=﹣2x+860.(2)观察函数表可知两个变量的乘积为定值,所以固定成本Q(元)与月产销量y(个)之间存在反比例函数关系,不妨设Q=,将Q=60,y=160代入得到m=9600,此时Q=.(3)当Q=30时,y=320,由(1)可知y=﹣2x+860,所以y=270,即销售单价为270元,由于=,∴成本占销售价的.(4)若y≤400,则Q≥,即Q≥24,固定成本至少是24元,400≥﹣2x+860,解得x≥230,即销售单价最底为230元.23.问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1x5或2×3的矩形(axb 的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.探究一:如图①,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形.如图②,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩形.如图③,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图④,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形如图⑤,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:所以,当n=10,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个5×5的正方形、一个(n﹣5 )×(n﹣5 )的正方形和两个5×(n﹣5)的矩形.显然,5×5的正方形和5×(n﹣5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n﹣5)×(n﹣5)的正方形是边长分别为5,6,7,8,9 的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.所以,当n=15,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个10×10的正方形、一个(n ﹣10 )×(n﹣10)的正方形和两个10×(n﹣10)的矩形.显然,10×10的正方形和10×(n ﹣10)的矩形均可分割为1x5的矩形,而(n﹣10)×(n﹣10)的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)【考点】四边形综合题.【分析】先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题,由此把要解决问题转化为已经解决的问题,即可解决问题.【解答】解:探究三:边长为18,19的正方形分割示意图,如图所示,问题解决:若5≤n<10时,如探究一.若n≥10,设n=5a+b,其中a、b为正整数,5≤b<10,则图形如图所示,均可将正方形分割为一个5a×5a的正方形、一个b×b的正方形和两个5a×b的矩形.显然,5a×5a的正方形和5a×b的矩形均可分割为1x5的矩形,而b×b的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形即可.问题解决:边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形,如图所示,.24.已知:如图,在矩形ABCD中,Ab=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD交于点0.点P 从点A出发,沿方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO并延长,交BC 于点E,过点Q作QF∥AC,交BD于点F.设运动时间为t(s)(0<t<6),解答下列问题:(1)当t为何值时,△AOP是等腰三角形?(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2),试确定S与t的函数关系式;:S△ACD=9:16?若存(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形S五边形OECQF在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据矩形的性质和勾股定理得到AC=10,①当AP=PO=t,如图1,过P作PM⊥AO,根据相似三角形的性质得到AP=t=,②当AP=AO=t=5,于是得到结论;(2)作EH⊥AC于H,QM⊥AC于M,DN⊥AC于N,交QF于G,根据全等三角形的性质得到CE=AP=t,根据相似三角形的性质得到EH=,根据相似三角形的性质得到QM=,FQ=,根据图形的面积即可得到结论,(3)根据题意列方程得到t=,t=0,(不合题意,舍去),于是得到结论;(4)由角平分线的性质得到DM=DN=,根据勾股定理得到ON=OM==,由三角形的面积公式得到OP=5﹣t,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】解:(1)∵在矩形ABCD中,Ab=6cm,BC=8cm,∴AC=10,。
2016年各地中考试卷集锦9套含答案

∵S1<S2<S3∴ = 时,S有最大值,S最大值= .………14分
2016年芜湖市初中毕业、高中招生考试
数学试卷
注意:1.数学试卷分两部分,第一部分4页,共31题;第二部分为加试试卷4页,共8题;总共8页,共39题。报考各类高中的考生全做;只参加毕业考试的考生无加试试卷。请您仔细核对每页试卷下页码和题数,核实无误后再答题.
得分
评卷人
27.(本题满分12分)
在“五一黄金周”期间,小明和他的父母坐游船从甲地到乙地观光,在售票大厅看到表(一),爸爸对小明说:“我来考考你,你能知道里程与票价之间有何关系吗?”小明点了点头说:“里程与票价是一次函数关系,具体是……”.
在游船上,他注意到表(二),思考一下,对爸爸说:“若游船在静水中的速度不变,那么我还能算出它的速度和水流速度.”爸爸说:“你真聪明!”亲爱的同学,你知道小明是如何求出的吗?请你和小明一起求出:
第二套:安徽省芜湖市2016年中考数学试卷
第三套:2016年福建省三明市数学中考试题
第四套:2016年福建省南平市数学中考试题
第五套:河北省2016数学中考试题
第六套:湖北省十堰市2016数学中考试题
第七套:广东省茂名市2016数学中考试题
第八套:山东省潍坊市2016数学中考试题
第九套:山东省山东枣庄2016数学中考试题
解得 =1, =2………2分
∴当时间 为1秒或2秒时,S△PCQ=2厘米2;………3分
(2)①当0< ≤2时,S= = ;………5分
②当2< ≤3时,S= = ;………7分
③当3< ≤4.5时,S= = ;…9分
(3)有;………10分
2016年全国中考数学真题广东省中考试题(解析版-精品文档)

2016年广东省初中毕业生学业考试数 学一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1、-2的绝对值是( )A 、2B 、-2C 、12D 、1-2答案:A考点:绝对值的概念,简单题。
解析:-2的绝对值是2,故选A 。
2、如图1所示,a 和b 的大小关系是( ) 图1 A 、a <b B 、a >b C 、a=b D 、b =2a 答案:A考点:数轴,会由数轴上点的位置判断相应数的大小。
解析:数轴上从左往右的点表示的数是从小往大的顺序,由图可知b >a ,选A 。
3、下列所述图形中,是中心对称图形的是( )A 、直角三角形B 、平行四边形C 、正五边形D 、正三角形 答案:B考点:中心对称图形与轴对称图形。
解析:直角三角形既不是中心对称图形也不轴对称图形,正五边形和正三角形是轴对称图形,只有平行四边是中心对称图形。
4、据广东省旅游局统计显示,2016年4月全省旅游住宿设施接待过夜旅客约27700000人,将27700000用科学计数法表示为( )A 、70.27710⨯B 、80.27710⨯C 、72.7710⨯D 、82.7710⨯ 答案:C考点:本题考查科学记数法。
解析:科学记数的表示形式为10n a ⨯形式,其中1||10a ≤<,n 为整数,27700000=72.7710⨯。
故选C 。
中点连接EF为边的正方形EFGH的周长为()AB、1 D、1答案:B考点:三角形的中位线,勾股定理。
解析:连结BD,由勾股定理,得BDE、F为中点,所以,EF=2,所以,正方形EFGH的周长为。
6、某公司的拓展部有五个员工,他们每月的工资分别是3000元,4000元,5000元,7000元和10000元,那么他们工资的中位数为()A、4000元B、5000元C、7000元D、10000元答案:B考点:考查中位数的概念。
解析:数据由小到大排列,最中间或最中间的两个数的平均数为中位数,所以,中位数为5000元。
2016年中考数学真题试题及答案(word版)

(2)共12种情况,有6种情况两次摸到相同颜色棋子,所以概率为 . 24. 解:(1)设第一批购进水果x千克,则第二批购进水果2.5千克,依
据题意得: ,解得x=200,经检验x=200是原方程的解,∴x+2.5x=700, 答:这两批水果功够进700千克; (2)设售价为每千克a元,则: , 630a≥7500×1.26,∴ ,∴a≥15,答:售价至少为每千克15元. 25. (1)证明:在△GAD和△EAB中,∠GAD=90°+∠EAD, ∠EAB=90°+∠EAD, ∴∠GAD=∠EAB,又∵AG=AE,AB=AD,∴△GAD≌△EAB, ∴EB=GD; (2)EB⊥GD,理由如下:连接BD,由(1)得:∠ADG=∠ABE,则 在△BDH中, ∠DHB=180°-(∠HDB+∠HBD)=180°-90°=90°,∴EB⊥GD; (3)设BD与AC交于点O,∵AB=AD=2在Rt△ABD中,DB= , ∴EB=GD= . 26. 解:(1)由y=0得,ax2-2ax-3a=0,∵a≠0,∴x2-2x-3=0,解得 x1=-1,x2=3, ∴点A的坐标(-1,0),点B的坐标(3,0); (2)由y=ax2-2ax-3a,令x=0,得y=-3a,∴C(0,-3a),又 ∵y=ax2-2ax-3a=a(x-1)2-4a,得D(1,-4a),∴DH=1,CH=-4a(-3a)=-a,∴-a=1,∴a=-1,∴C(0,3),D(1,4), 设直线CD的解析式为y=kx+b,把C、D两点的坐标代入得, ,解得 , ∴直线CD的解析式为y=x+3; (3)存在.由(2)得,E(-3,0),N(-
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2016年中考真题数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的 四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把正确答案的标号填在答题 卡内相应的位置上) 1、计算的结果是( ) A、 B、 C、1 D、22、若∠α的余角是30°,则cosα的值是( ) A、 B、 C、 D、 3、下列运算正确的是( ) A、 B、 C、 D、4、下列图形是轴对称图形,又是中心对称 图形的有( )
各省2016年中考数学试题(word版,含答案) (29)

2016年长沙中考数学测试卷 一、选择题 1.下列四个数中,最大的数是( )A.-2B.31 C.0 D.6 2.大家翘首以盼的长株潭城际铁路将于2016年年底通车,通车后,从长沙到株洲只需24分钟,从长沙到湘潭只需25分钟,这条铁路线全长95500米,则数据95500用科学记数法表示为( )A .0.955×105 B. 9.55×105 C. 9.55×104 D . 9.5×1043.下列计算正确的是( )A .1052=⨯ B. x 8÷x 2=x 4 C. (2a )3=6a 3 D . 3a 3 · 2 a 2=6a 64.六边形的内角和是( )A .︒540 B. ︒720 C. ︒900 D . ︒3605.不等式组⎩⎨⎧<-≥-048512x x 的解集在数轴上表示为( )6.下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是( )7.若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是( )A .6 B. 3 C. 2 D . 118.若将点A (1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B ,则点B 的坐标为( )A .(-2,-1) B. (-1,0) C. (-1,-1) D . (-2,0)9.下列各图中,∠1与∠2互为余角的是( )10.已知一组数据75, 80,85,90,则它的众数和中位数分别为( )A .75, 80 B. 80,85 C. 80,90 D . 80,8011.如图,热气球的探测器显示,从热气球A 处看一栋楼顶部B 处的仰角为︒30,看这栋楼底部C 处的俯角为︒60,热气球A 处与楼的水平距离为120 m ,则这栋楼的高度为( )A .1603m B. 1203mC .300 mD . 1602m12.已知抛物线y =ax 2+bx +c (b >a >0)与x 轴最多有一个交点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴在y 轴左侧;②关于x 的方程ax 2+bx +c=0无实数根;③a -b +c ≥0;④ab cb a -++的最小值为3.其中,正确结论的个数为( )A .1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题13.分解因式:x 2y -4y =____________.14.若关于x 的一元二次方程x 2-4x -m =0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是_________.15.如图,扇形OAB 的圆心角为120°,半径为3,则该扇形的弧长为_______.(结果保留π)16.如图,在⊙O 中,弦AB=6,圆心O 到AB 的距离OC=2,则⊙O 的半径长为_____________.17.如图,△ABC 中,AC=8,BC=5,AB 的垂直平分线DE 交AB 于点D ,交边AC 于点E ,则△BCE 的周长为______.15题图 16题图 17题图18.若同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是__________.三、解答题19.计算:4sin60°-︱- 2︳-12+(-1)201620.先化简,再求值:b a a -(a b 11-)+b a 1-.其中,a =2,b =31.21.为积极响应市委市政府“加快建设天蓝·水净·地绿的美丽长沙”的号召,我市某街道决定从备选的五种树中选购一种进行栽种,为了更好的了解社情民意,工作人员在街道辖区范围内随即抽取了部分居民,进行“我最喜欢的一种树”的调查活动(每人限选其中一种树),并将调查结果整理后,绘制成下面两个不完整的统计图.请根据所给信息解答以下问题:(1)这次参与调查的居民人数为_______;(2)请将条形统计图补充完整;(3)请计算扇形统计图中“枫树”所在扇形的圆心角度数;(4)已知该街道辖区内现有居民8万人,请你估计这8万人中最喜欢玉兰树的有多少人?22.如图,AC是□ABCD的对角线,∠BAC=∠DAC.(1)求证:AB=BC;2,求□ABCD的面积.(2)若AB=2,AC=323.2016年5月6日,中国第一条具有自主知识产权的长沙磁悬浮线正式开通运营,该线路连接了长沙火车南站和黄花国际机场两大交通枢纽,沿线生态绿化带走廊的建设尚在进行中,届时将会给乘客带来美的享受。
2016年中考数学试卷含答案(精选4套真题)

扬州市2016年初中毕业、升学统一考试数学试题说明:1.本试卷共6页,包含选择题(第1题~第8题,共8题)、非选择题(第9题~第28题,共20题)两部分。
本卷满分150分,考试时间为120分钟,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好,在试卷第一面的右下角写好座位号。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B 铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米的黑色笔作答。
在试卷或草稿纸上答题无效。
4.如有作图需要,请用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1.与-2的乘积为1的数是 ( ) A .2 B .-2 C .12 D .12- 2.函数1y x =-中自变量x 的取值范围是 ( )A .x >1B .x ≥1C .x <1D .x ≤13.下列运算正确的是 ( ) A . 2233x x -= B .33a aa ? C .632a a a ? D .236()a a =4.下列选项中,不是..如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是 ( )(第4题)DC B A5.剪纸是扬州的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是 ( )A B C D6.某社区青年志愿者小分队年龄情况如下表所示:年龄(岁)18 19 20 21 22 人数25221则这12名队员年龄的众数、中位数分别是 ( )A .2,20岁B .2,19岁C .19岁,20岁D .19岁,19岁 7.已知219M a =-,279N a a =-(a 为任意实数),则M 、N 的大小关系为( ) A .M <N B .M=NC .M >ND .不能确定8.如图,矩形纸片ABCD 中,AB=4,BC=6。
2016年全国各省市中考真题(兰州市中考数学试卷)

2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)一、选择题1.(4分)(2016•兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.2.(4分)(2016•兰州)反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限3.(4分)(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC 与△DEF对应中线的比为()A.B.C.D.4.(4分)(2016•兰州)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4B.6C.8D.105.(4分)(2016•兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根6.(4分)(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.7.(4分)(2016•兰州)如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40°B.45°C.50°D.60°8.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2B.y=(x﹣1)2+3C.y=(x﹣2)2+2D.y=(x﹣2)2+49.(4分)(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18B.x2﹣3x+16=0C.(x﹣1)(x﹣2)=18D.x2+3x+16=010.(4分)(2016•兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45°B.50°C.60°D.75°11.(4分)(2016•兰州)点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1B.y3>y1=y2C.y1>y2>y3D.y1=y2>y312.(4分)(2016•兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P 旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcmB.2πcmC.3πcmD.5πcm13.(4分)(2016•兰州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1B.2C.3D.414.(4分)(2016•兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2B.4C.4D.815.(4分)(2016•兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4B.C.D.6二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是.17.(4分)(2016•兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球个.18.(4分)(2016•兰州)双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是.19.(4分)(2016•兰州)▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:,使得▱ABCD为正方形.20.(4分)(2016•兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M 的“伴侣矩形”时,点C的坐标为.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2016•兰州)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.22.(5分)(2016•兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)23.(6分)(2016•兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.24.(7分)(2016•兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)25.(10分)(2016•兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.26.(10分)(2016•兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A (,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.27.(10分)(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB 于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.28.(12分)(2016•兰州)如图1,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A(3,0),B(0,4)两点,动点P从A出发,在线段AB上沿A→B的方向以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD⊥y于点D,交抛物线于点C.设运动时间为t(秒).(1)求二次函数y=﹣x2+bx+c的表达式;(2)连接BC,当t=时,求△BCP的面积;(3)如图2,动点P从A出发时,动点Q同时从O出发,在线段OA上沿O→A的方向以1个单位长度的速度运动.当点P与B重合时,P、Q两点同时停止运动,连接DQ,PQ,将△DPQ沿直线PC折叠得到△DPE.在运动过程中,设△DPE和△OAB重合部分的面积为S,直接写出S与t的函数关系及t的取值范围.。
2016全国各地中考数学分类汇编--三角形

2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编(第一辑)第11章三角形一.选择题(共19小题)1.(2015•)如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作确的是()A. B. C. D.2.(2016•凉山州)一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的角和为1080°,那么原多边形的边数为()A.7 B.7或8 C.8或9 D.7或8或93.(2016•)六边形的角和是()A.540° B.720° C.900° D.1080°4.(2016•)设四边形的角和等于a,五边形的外角和等于b,则a 与b的关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.b=a+180°5.(2016•)六边形的角和是()A.540° B.720° C.900° D.360°6.(2016•)将一矩形纸片沿一条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的角和之和不可能是()A.360° B.540° C.720° D.900°7.(2016•)已知一个正多边形的角是140°,则这个正多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.98.(2016•)正多边形的一个角是150°,则这个正多边形的边数为()A.10 B.11 C.12 D.139.(2016•)角和为540°的多边形是()A. B. C. D.10.(2016•)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米 B.150米 C.160米 D.240米11.(2016•)一个正多边形的角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于()A.108° B.90° C.72° D.60°12.(2016•)若一个正n边形的每个角为144°,则这个正n边形的所有对角线的条数是()A.7 B.10 C.35 D.7013.(2016•)如图的七边形ABCDEFG中,AB、DE的延长线相交于O 点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD 的度数为何?()A.40 B.45 C.50 D.60 14.(2016•)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35° B.95° C.85° D.75°15.(2016•贵港)在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为()A.35° B.40° C.45° D.50°16.(2016•)若a、b、c为△ABC的三边长,且满足|a﹣4|+ =0,则c的值可以为()A.5 B.6 C.7 D.817.(2016•)若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是()A.6 B.3 C.2 D.1118.(2016•)下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm19.(2016•)下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cmC.5cm,5cm,11cm D.13cm,12cm,20cm参考答案与试题解析一.选择题(共19小题)1.(2015•)【分析】根据三角形高线的定义:过三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.【解答】解:为△ABC中BC边上的高的是A选项.故选A.【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线、高线,熟记高线的定义是解题的关键.2.(2016•凉山州)A.7 B.7或8 C.8或9 D.7或8或9【分析】首先求得角和为1080°的多边形的边数,即可确定原多边形的边数.【解答】解:设角和为1080°的多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=1080°,解得:n=8.则原多边形的边数为7或8或9.故选:D.【点评】本题考查了多边形的角和定理,一个多边形截去一个角后它的边数可能增加1,可能减少1,或不变.3.(2016•)【分析】多边形角和定理:n变形的角和等于(n﹣2)×180°(n≥3,且n为整数),据此计算可得.【解答】解:由角和公式可得:(6﹣2)×180°=720°,故选:B.【点评】此题主要考查了多边形角和公式,关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2)•180°(n≥3,且n为整数).4.(2016•)【分析】根据多边形的角和定理与多边形外角的关系即可得出结论.【解答】解:∵四边形的角和等于a,∴a=(4﹣2)•180°=360°.∵五边形的外角和等于b,∴b=360°,∴a=b.故选B.【点评】本题考查的是多边形的角与外角,熟知多边形的角和定理是解答此题的关键.5.(2016•)【分析】利用多边形的角和定理计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:(6﹣2)×180°=720°,故选B.【点评】此题考查了多边形角与外角,熟练掌握多边形角和定理是解本题的关键.6.(2016•)【分析】根据题意列出可能情况,再分别根据多边形的角和定理进行解答即可.【解答】解:①将矩形沿对角线剪开,得到两个三角形,两个多边形的角和为:180°+180°=360°;②将矩形从一顶点剪向对边,得到一个三角形和一个四边形,两个多边形的角和为:180°+360°=540°;③将矩形沿一组对边剪开,得到两个四边形,两个多边形的角和为:360°+360°=720°;故选:D.【点评】本题考查了多边形的角与外角,能够得出一个矩形截一刀后得到的图形有三种情形,是解决本题的关键.7.(2016•)【分析】首先根据一个正多边形的角是140°,求出每个外角的度数是多少;然后根据外角和定理,求出这个正多边形的边数是多少即可.【解答】解:360°÷(180°﹣140°)=360°÷40°=9.答:这个正多边形的边数是9.故选:D.【点评】此题主要考查了多边形的角与外角,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确多边形的外角和定理.8.(2016•)【分析】一个正多边形的每个角都相等,根据角与外角互为邻补角,因而就可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.【解答】解:外角是:180°﹣150°=30°,360°÷30°=12.则这个正多边形是正十二边形.故选:C.【点评】考查了多边形角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数是解题关键.9.(2016•)【分析】根据多边形的角和公式(n﹣2)•180°列式进行计算即可求解.【解答】解:设多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=540°,解得n=5.故选:C.【点评】本题主要考查了多边形的角和公式,熟记公式是解题的关键.10.(2016•)【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小明一共走了:15×10=150米.故选B.【点评】本题考查多边形的角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.11.(2016•)【分析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n﹣2)=540,即可求得n=5,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【解答】解:设此多边形为n边形,根据题意得:180(n﹣2)=540,解得:n=5,故这个正多边形的每一个外角等于:=72°.故选C.【点评】此题考查了多边形的角和与外角和的知识.注意掌握多边形角和定理:(n﹣2)•180°,外角和等于360°.12.(2016•)【分析】由正n边形的每个角为144°结合多边形角和公式,即可得出关于n 的一元一次方程,解方程即可求出n的值,将其代入中即可得出结论.【解答】解:∵一个正n边形的每个角为144°,∴144n=180×(n﹣2),解得:n=10.这个正n边形的所有对角线的条数是: = =35.故选C.【点评】本题考查了多边形的角以及多边形的对角线,解题的关键是求出正n边形的边数.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据多边形的角和公式求出多边形边的条数是关键.13.(2016•)【分析】延长BC交OD与点M,根据多边形的外角和为360°可得出∠OBC+∠MCD+∠CDM=140°,再根据四边形的角和为360°即可得出结论.【解答】解:延长BC交OD与点M,如图所示.∵多边形的外角和为360°,∴∠OBC+∠MCD+∠CDM=360°﹣220°=140°.∵四边形的角和为360°,∴∠BOD+∠OBC+180°+∠MCD+∠CDM=360°,∴∠BOD=40°.故选A.【点评】本题考查了多边形的角与外角以及角的计算,解题的关键是能够熟练的运用多边形的外角和为360°来解决问题.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,利用多边形的外角和与角和定理,通过角的计算求出角的角度即可.14.(2016•)【分析】根据三角形角平分线的性质求出∠ACD,根据三角形外角性质求出∠A 即可.【解答】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°,∴∠ACD=2∠ACE=120°,∵∠ACD=∠B+∠A,∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣35°=85°,故选:C.【点评】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个角的和.15.(2016•贵港)【分析】在△ABC中,根据三角形角和是180度来求∠C的度数.【解答】解:∵三角形的角和是180°,又∠A=95°,∠B=40°∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣95°﹣40°=45°,故选C.【点评】本题考查了三角形角和定理,利用三角形角和定理:三角形角和是180°是解答此题的关键.16.(2016•)【分析】先根据非负数的性质,求出a、b的值,进一步根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值围,从而确定c的可能值;【解答】解:∵|a﹣4|+ =0,∴a﹣4=0,a=4;b﹣2=0,b=2;则4﹣2<c<4+2,2<c<6,5符合条件;故选A.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、三角形三边关系及非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零;注意初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).17.(2016•)【分析】根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.【解答】解:设第三边为x,则4<x<10,所以符合条件的整数为6,故选A.【点评】本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和第三边,两边之差小于第三边,属于基础题,中考常考题型.18.(2016•)【分析】依据三角形任意两边之和大于第三边求解即可.【解答】解:A、因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A错误;B、因为2+4<6,所以不能构成三角形,故B错误;C、因为3+4<8,所以不能构成三角形,故C错误;D、因为3+3>4,所以能构成三角形,故D正确.故选:D.【点评】本题主要考查的是三角形的三边关系,掌握三角形的三边关系是解题的关键.19.(2016•)【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,即两短边的和大于最长的边,即可作出判断.【解答】解:A、3+4<8,故以这三根木棒不可以构成三角形,不符合题意;B、8+7=15,故以这三根木棒不能构成三角形,不符合题意;C、5+5<11,故以这三根木棒不能构成三角形,不符合题意;D、12+13>20,故以这三根木棒能构成三角形,符合题意.故选D.【点评】本题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边.。
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昆明市2016年中考数学真题 (全卷三个大题,共23小题,共6页;满分120分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码。
赚縹厲胧镀慫偽綰邻历撥蕁職荜辙缤赠摄钛猻2.考生必须把所有的答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
3.选择题毎小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案选项框,不要填涂和勾划无关选项。
其它试题用黑色碳素笔作答,答案不要超出给定的答题框。
4.考生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(毎小3分,满分18分。
请考生用黑色碳素笔将答案写在答题卡相应题号后的撗线上)1.-4的相反数是 .2.昆明市2016年参加初中学业水平考试的人数约有67300人,将数据67300用科学记数法表示为 .3.计算:=---222222y x y y x x . 4.如图,CE AB //,BF 交CE 于点B ,︒=∠20F ,则B ∠的度数为 .5.如图,E ,F ,G ,H 分别是矩形ABCD 各边的中点,6=AB ,8=BC ,则四边形EFGH 的面积足是.陇断躒骓霧獄敗计綱颀飛繒雞毂栊邺謳揀謖铛塏郏颖欤評别櫬黃齦灃帅贓鞯澇执嶁殲谩铭酽導评蓯誊溅榿蘆壘砺铣诮嵐6.如图,反比例函数)0(≠=k xk y 的图象经过A 、B 两点,过点A 作⊥AC x 轴,垂足为C , 过点B ⊥BD x 轴,垂足为D ,连接AO ,连接BO 交AC 于点E ,若CD OC =,四边形BDCE 的面积为2,,则k 的值为 .二、选择题(每小题4分,满分32分.在毎小题给出的四个选项中,只有一项是正确的;每小题选出答案后,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号的小框涂黑)7.下面所给几何体的俯视图是8人数(人)1 3 4 1 分数(分) 80 85 90 95那么这9名学生所得分数的众数和中位数分別是A .90,90B .90,85C .90,87.5D .85,859.一元二次方程0442=+-x x 的根的情况是A .有两个不相等的实数根B .无实数根C .有两个相等的实数根D .无法确定10.不等式组⎩⎨⎧≤+<-x x x 42313的解集为 A .2≤x B .4<x C .42<≤x D .2≥x11.下列运算正确的是A .9)3(22-=-a a B .842a a a =• C .39±= D .283-=-12.如图,AB 为⊙O 的直径,6=AB ,⊥AB 弦CD ,垂足为GEF 切⊙O 于点B ,︒=∠30A ,连接AD 、OC 、BC .下列结论不正确...的是 A .CD EF // B .COB ∆是等边三角形C .DG CG =D . 的长为π2313.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分件后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.己知汽车的速度是骑自行车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x 千米/小时,则所列方程正确的是 A .2021010=-x x B .2010210=-xx C .3121010=-x x D .3110210=-x x 14.如图,在正方形袖ABCD 中,AC 为对相线,E 为AB 上一点,过点E 作AD EF //,与AC 、DC分别交于点G 、F ,H 为CG 的中点,连接DE 、EH 、DH 、FH .下列结论:①EG =DF ;②︒=∠+∠180ADH AEH ;③EHF ∆≌∆DHC ;④若32=AB AE ,则DHC EDH S S ∆∆=133,其中结论正确的是 A .1个 B .2个C .3个D .4个三、解答题(共9题,满分70分.请考生用黑色碳素笔在答题卡相应的题号后答题区域内作答,必须写出运算步骤、推理过程或文字说明,超出答题区域的作答无效.特别注意:作图时,必须使用黑色碳素笔在答题卡上作图)15.(本小题5分)计算:︒++---45sin 2)31(22016116.(本小题6分)如图,点D 是AB 上一点,DF 交AC 于E ,DE =FE ,FC ∥AB .求证:AE =CE .17.(本小题7分)如图,∆ABC 三个顶点的坐标分别为A (1,1),B (4,2),C (3,4).鲈阍遥馬髋濺毆(1)请画出将∆ABC 向左平移4个单位长度后得到的图形111C B A ∆;(2)请画出∆ABC 关于原点O 成中心对称的图形222C B A ∆;:(3)在x 轴上找一点P ,使PA +PB 的值最小,请直接..写出点P 的坐标.18.(本小题7分)某中学为了了解九年级学生体能状况,从九年级学生中随机抽取部分学生进行休能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级,并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图:(1)这次抽样调查的样本容量是,并补全条形统计图;(2)D等级学生人数占被调查人数的百分比为,在统计图中C等级所对应的圆心角为;,(3)该校九年级学生有1500入,请你估计其中A等级的学生人数.19.(本小题8分)甲,乙两个不透明的口袋,甲口袋中装有3个分别标有数字I,2,3的小球,乙口袋中装有2个分别标有数字4,5的小球,它们的形状、大小完全相同,现随机从甲口袋中摸出一个小球记下数字,再从乙口袋中摸出一个小球记下数字.(1)请用列表或树状图的方法(只选其中一种),表示出两次所得数字可能出现的所有结果;(2)求出两个教字之和能被3整除的概率.20.(本小题8分)如图,大楼沿右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE ,在小楼的顶端D 处测得障碍物边边缘点C 的俯角为︒30,测得大楼顶端A 的仰角为︒45(点B ,C ,E 在同—水平直线上.己知A B =80m ,DE =10m ,求障碍物B 、C 两点间的距离(结果精确到0.1m )(参考数据:2≈1.414,3≈1.732)21.(本小题8分)(列方程(组)及不等式解应用题)春节期间,某商场计划购进甲,乙两种商品,己知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进平商品3件和乙商品2件共霈230元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定平商品以毎件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,甲种商品的数董不少于乙种商品数置的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.22.(本小题9分)如图,AB 是⊙〇的直径,︒=∠90BAC ,四边形EBOC 是平行四边形,EB 交⊙〇于点D ,连接CD 并延长交AB 的延长线于点F .(1)求证:CF 是⊙〇的切线;(2)若︒=∠30F ,4=EB ,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和π).23.(本小题12分)如图,对称轴为直线21=x 的抛物线经过B (2,0)、C (0,4)两点,抛物线与x 轴的另一交点为A .(1)求抛物线的解析式;(2)若点P 为第一象限内抛物线上一点,设四边形COBP 的面积为S ,求S 的最大值;(3)如图①,若M 是线段BC 上一动点,在x 轴上是否存在这样有点Q ,使∆MQC 为等腰三角形且∆MQB为直角三角形?若存在,求出Q 点坐标;若不存在,请说明理由.2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。
每小题2分,共20分)1.下列各数是无理数的是()A.0 B.﹣1 C.D.2.如图是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.在我市2016年春季房地产展示交易会上,全市房地产开发企业提供房源的参展面积达到5400000平方米,将数据5400000用科学记数法表示为()A.0.54×107B.54×105C.5.4×106D.5.4×1074.如图,在平面直角坐标系中,点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,则k的值为()A.3 B.﹣3 C.D.﹣5.“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是()A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.不确定事件6.下列计算正确的是()A.x4+x4=2x8B.x3•x2=x6C.(x2y)3=x6y3D.(x﹣y)(y﹣x)=x2﹣y27.已知一组数据:3,4,6,7,8,8,下列说法正确的是()A.众数是2 B.众数是8 C.中位数是6 D.中位数是78.一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=69.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()A.B.4 C.8D.410.在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象如图所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中﹣3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是()A.y1<y2B.y1>y2C.y的最小值是﹣3 D.y的最小值是﹣4二、填空题11.分解因式:2x2﹣4x+2=.12.若一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是边形.13.化简:(1﹣)•(m+1)=.14.三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为.15.在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y (km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发h时,两车相距350km.16.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是.三、解答题17.计算:(π﹣4)0+|3﹣tan60°|﹣()﹣2+.18.为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A,B,C依次表示这三个诵读材料),将A,B,C这三个字母分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,把这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小明和小亮参加诵读比赛,比赛时小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小明诵读《论语》的概率是;(2)请用列表法或画树状图(树形图)法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.19.如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:(1)∠CEB=∠CBE;(2)四边形BCED是菱形.20.我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(2016•沈阳)如图,在△ABC中,以AB 为直径的⊙O分别于BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求的长(结果保留π).22.倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套310元,460元,且每种型号健身器材必须整套购买.(1)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B两种型号健身器材各购买多少套?(2)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过18000元,求A种型号健身器材至少要购买多少套?23.如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点O为坐标原点,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),点C为边AB的中点,正方形OBDE的顶点E在x轴的正半轴上,连接CO,CD,CE.(1)线段OC的长为;(2)求证:△CBD≌△COE;(3)将正方形OBDE沿x轴正方向平移得到正方形O1B1D1E1,其中点O,B,D,E的对应点分别为点O1,B1,D1,E1,连接CD,CE,设点E的坐标为(a,0),其中a≠2,△CD1E1的面积为S.①当1<a<2时,请直接写出S与a之间的函数表达式;②在平移过程中,当S=时,请直接写出a的值.24.在△ABC中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接BD,BE.(1)如图,当α=60°时,延长BE交AD于点F.①求证:△ABD是等边三角形;②求证:BF⊥AD,AF=DF;③请直接写出BE的长;(2)在旋转过程中,过点D作DG垂直于直线AB,垂足为点G,连接CE,当∠DAG=∠ACB,且线段DG与线段AE无公共点时,请直接写出BE+CE的值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.25.如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的顶点C和E分别在y轴的正半轴和x轴的正半轴上,OC=8,OE=17,抛物线y=x2﹣3x+m与y轴相交于点A,抛物线的对称轴与x轴相交于点B,与CD交于点K.(1)将矩形OCDE沿AB折叠,点O恰好落在边CD上的点F处.①点B的坐标为(、),BK的长是,CK的长是;②求点F的坐标;③请直接写出抛物线的函数表达式;(2)将矩形OCDE沿着经过点E的直线折叠,点O恰好落在边CD上的点G处,连接OG,折痕与OG 相交于点H,点M是线段EH上的一个动点(不与点H重合),连接MG,MO,过点G作GP⊥OM于点P,交EH于点N,连接ON,点M从点E开始沿线段EH向点H运动,至与点N重合时停止,△MOG 和△NOG的面积分别表示为S1和S2,在点M的运动过程中,S1•S2(即S1与S2的积)的值是否发生变化?若变化,请直接写出变化范围;若不变,请直接写出这个值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。