《爱的教育》学习心得体会五篇
《爱的教育》读后感心得体会5篇

《爱的教育》读后感心得体会5篇《爱的教育》读后感心得体会有哪些?我明白了:爱让世界变得完美,仅有爱才是打开心灵的钥匙,仅有爱才是沟通的桥梁。
一起来看看《爱的教育》读后感心得体会5篇,欢迎查阅!《爱的教育》读后感心得体会1读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。
《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。
它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。
正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。
这本书里充满了爱。
充满了让人羡慕的爱。
在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。
所以,在我们的生活中,没有爱的教育。
正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。
对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。
有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。
在《爱的教育》中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。
他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
虽然,每个人的人生阅历不一样,可是你会从《爱的教育》中,体会到以往经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不一样。
年轻出任教职时,满腔热诚的爱,期望能够全心全力扮演“为人师表”主角,然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没有好的方法之下,以往以「教师的权威」,用教鞭管教学生,以致伤了学生的心。
也曾为了虚荣,逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数,以争取许多“虚伪的荣誉”。
甚至以“分数”来看待孩子,也以“外表”来衡量孩子,更以“听话与否”来评价孩子,每每忆及此事,不禁全身颤抖,惭愧不已。
《爱的教育》读书心得体会(通用15篇)

《爱的教育》读书心得体会(通用15篇)《爱的教育》读书心得体会1假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。
《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。
的确是这样又不仅仅是这些。
我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程当中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的.坏孩子。
“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。
这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
《爱的教育》读书心得体会2在这个愉快的寒假里,我看了一本关于教育的名著,这本书是著名意大利作家德。
亚米契斯写的,他是一个非常关注教育的作家,他在1886年创作《爱的教育》这本小说,他通过一个一个的小故事吧”爱的教育“传递给了年轻的一代,我在这本小说中也有许许多多的体会。
爱的教育心得体会范文 五篇

爱的教育心得体会范文五篇爱的教育心得体会范文篇一几年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师.平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪."我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了.《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.爱的教育心得体会范文篇二寒假里,我读了《爱的教育》这本书,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
爱的教育心得体会参考5篇

爱的教育心得体会参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《爱的教育》读书心得体会优秀(5篇)

《爱的教育》读书心得体会优秀《爱的教育》是法国作家法索的一部长篇小说,以法国19世纪初期的巴黎为背景,通过主人公弗朗索瓦的成长经历,深入探讨了教育和爱的主题。
这部小说既是一部对教育理念的反思,也是一部对人性深层次的描写和探究。
弗朗索瓦从小生活在一个贫困的家庭中,父母对他视若无睹,他的成长受到了极大的阻碍。
直到有一天他偶然进入了一座寺庙,结识了神父克纳夫,他才开始了一段新的人生。
克纳夫不仅帮助弗朗索瓦改变了生活轨迹,也教会弗朗索瓦如何正确地对待自己和他人,如何爱和被爱。
这本书给我留下了深刻的印象,主要有以下几个方面:首先,这本书对教育的思考深刻而有力。
小说通过弗朗索瓦的成长经历,批判性地审视了传统的教育模式。
传统教育注重知识的灌输,重视成绩和功利,而忽视了学生的个性发展和情感需求。
克纳夫的教育理念却与众不同,他主张培养学生的自主性和创造力,注重学生的情感和心理健康。
他通过给予学生充分的关注和照顾,帮助他们建立自尊和自信,培养他们的爱心和宽容。
这种以爱为核心的教育理念打破了传统教育的条条框框,让学生能够真正发展自己的潜能和独立思考能力。
其次,小说对爱的探讨让人深思。
爱是人类最基本的情感需求,但在现实生活中,我们往往因为各种原因而忽视了爱的存在和重要性。
小说通过弗朗索瓦和克纳夫的关系,揭示了爱的力量和影响。
克纳夫无私地付出爱,把弗朗索瓦当做自己的孩子一样关心和呵护,这种无私的爱激发了弗朗索瓦内心深处的潜能。
弗朗索瓦在克纳夫的爱护下逐渐变得自信和积极,他通过自己的努力成为了一名杰出的医学生,拯救了许多人的生命。
爱不仅能够改变一个人,也能够改变整个社会。
再次,小说对人性的揭示令人深思。
小说中的人物形象鲜明而真实,展现出了人性的复杂性和矛盾性。
主人公弗朗索瓦一方面渴望得到父母的关注和认可,另一方面又对父母感到愤怒和失望。
克纳夫作为神父,承载着高尚的使命和责任,但他也有自己的矛盾和焦虑。
小说中的每个人物都有独特的个性和特点,他们的言行举止都展现出了人性的丰富多样性。
教育书籍爱的教育心得体会 (五篇)_心得体会

教育书籍爱的教育心得体会 (五篇)《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.今天橙子给大家带来几篇关于爱的教育心得体会的参考文章!希望能对大家有所帮助!教育书籍爱的教育心得体会 (篇一)在《爱的教育》中,我体味到了爱的浓意,更感慨到感恩是多么的重要。
《爱的教育》中文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。
吸引我的,正是在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。
字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。
这种情感是普通的,确实不平凡的。
顿时让人感到人类是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。
而这种关心,理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。
可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!有句话是这么说的:“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。
”其实,如果我们能够静1 / 7下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我。
当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,这时我们就需要感恩!感恩不是奉献,不是“送人玫瑰,手有余香”,父母亲也不需要我们给他们这些。
然而感恩在我看来就是对别人的帮助给予回报。
感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。
在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……所以,对于亲人我们要感恩,对于友人我们要感恩,对于同事我们要感恩,对于陌生人我们更应感恩。
爱的教育心得体会5篇

爱的教育心得体会5篇爱的教育心得体会(篇1)自从担任班主任工作之后,我就对有关孩子教育的书籍特别感兴趣。
《爱的教育》这本书,是因为我们三年级下期学习了课文《争吵》。
课文内容贴近生活,特别是小主人公质朴真实的内心转变,告诉了我们朋友之间要互相宽容体谅。
文章没有豪言壮语,心理描写却丝丝入扣,引人入胜。
教学之前,我好奇地想要了解这位作者,随后才知道了《爱的教育》这本书刊。
今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。
这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西——爱。
假期里,我几乎是一口气读完的。
整个过程,多次被人性之美感动得热泪盈眶。
《爱的教育》这本书以三年级的一个意大利小孩——安利柯为主人公。
她用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
在这里,有一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习优秀的泼来可西,待人友善的克莱蒂,爱读书的斯带地······他们有的家庭贫困,有的身体残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。
他对自己祖国意大利深深的爱,给了我相当大的震撼。
爱国小少年为了国家的尊严连钱也不要了,把它们全扔到辱骂他国家的人脸上和头上。
故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。
一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。
在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。
船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。
正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
名著《爱的教育》读书心得体会(精选5篇)

名著《爱的教育》读书心得体会(精选5篇)名著《爱的教育》读书心得体会(篇1)在我读过的书中,我最喜欢《爱的教育》了。
《爱的教育》是部小学生日记,故事的主人公安利柯写了在他的家、学校、父母、同学、朋友、邻居中发生的许多事情,这些一件件看似平常的小事,普通的人物,却让我一次又一次地感动。
故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列可西……,他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。
当然,还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。
读着这些故事,我的心中也充满了暖暖的爱。
我想,我应该像安利柯一样,好好学习,尊敬父母、尊敬老师,关心同学。
安利柯的同学生病时,他会关心的去看望同学,为同学送礼物。
安利柯的爸爸妈妈和老师给他讲的道理,他总是会努力记住,安利柯不但在学校里认真听讲,回家还要努力学习,这些都是我们应该做到的。
我曾经因为一点小事和爸爸妈妈吵架,同学遇到困难时,我怕麻烦没有过去帮忙。
看了《爱的教育》后,我也被安利柯感染了,我决心今后做一个懂事的好学生。
被爱包围是幸福的,向别人付出爱心是快乐的,《爱的教育》就像我的好老师,告诉我很多做人的道理,愿我的生活到处充满爱。
名著《爱的教育》读书心得体会(篇2)《爱的教育》这本书是一部流传于世界各地的著作,这本书是以一个小孩的日记方式来写的。
虽然每篇故事的篇幅不长,但行行句句间都无不透露出一个“爱”字,令人感动。
"爱",它是一个多么闪亮,多么令人钟爱的字。
人们追求爱,也希望自己能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。
但如果我们想要完全的拥有它,就必须去充实它,我们必须携手共创出人世间最美好的爱,这本书想表达的正是这一点。
在这本书里,我最喜欢的是《卖炭者与绅士》和《义快的行为》这两篇故事,第一篇写了诺琵斯父亲对他儿子诺琵斯的爱:一开始,诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子",诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从中华这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人!他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人,多么伟大!。
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《爱的教育》学习心得体会五篇
《爱的教育》学习心得体会1
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。
这本书里处处洋溢着令人感动的爱。
让我的感受很深。
这本书的小主人公是一位三年级的小学生——安利柯。
这本书是以日记的形式展此刻读者面前,每月都有一个故事传说,称作每月故事传说。
它主要讲了安利柯从新学年开始一向到一学年的结束所发生的大大小小的事情。
洛贝谛舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是恩里科的妈妈。
当她的孩子生病后,她无微不至的关怀着自我的孩子,她能够置自我的尊严于不顾,上街乞讨,甚至连自我的命都要搭进去了,也不在乎。
恩里科的妈妈是伟大的,我的妈妈也是伟大的。
昔日,幼稚的我不理解妈妈的苦衷,不理解“打是亲,骂是爱”的真正含义,当母亲拖着疲惫的身体回到家时,还要为我生气,那谁还受得了呀!小时候,爸爸去出差了,妈妈每一天都要为了我忙来忙去,她那么忙,还会抽出时间来检查我的作业,为了上第二天的课,妈妈每一天晚上都要备课,晚上到了十二点钟时也还没有睡觉,早上到了十点多才有时间吃早餐,妈妈是多么的忙碌啊!也可见,妈妈是多么的爱我啊!
每个人都有自我的妈妈,每个人都感受过母爱,哪怕一点点。
我想:妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物。
是谁把我们带到
人世?是谁把我们抚养成人?又是谁给我们不厌其烦地讲述人生哲理?是母亲。
她无私地为我们奉献自我的一生而不图一丝回报。
当我完全感悟了这本书时,我才明白了原先自我体会到的母爱是那么浮浅。
没有什么爱能比母爱更加伟大,母爱是大公无私的母爱是不求回报的母爱是奉献到老的母爱是无怨无悔的母爱是无法用语言来表达和衡量的!
《爱的教育》学习心得体会2
爱,像空气,每一天都会在我们的身边,它在每一个角落。
常常会被我们所忽略,我们的生活不能缺少它,因为它的意义已融入生命。
例如父母的爱,感恩里有本日记是与父母共同读写的,而此刻学生买的本子上还挂着一把小锁,或者会有密码。
最简单的东西会容易忽略,正如这伟大的爱中深沉的亲子之爱,有很多人都会无法感受到。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅是对个人而言,而是以整个国家为荣的尊严与情感。
《爱的教育》是一部小说,也是一部巨著,是意大利著名的作家埃·德·阿米琪斯写的,是他的代表作,原名《心》。
是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。
《爱的教育》引导我们自我去关注欣赏品味思考生活,让我们用爱心与作者对话。
埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受,还把一个个人物写得栩栩如生:纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品
学兼优的代洛西,学习用功的泼来可西,待人友善的克莱谛,爱读书的斯带地……
其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。
是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。
虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段完美的记忆留着。
相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。
这本书让我明白了:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……永远无法用文字来形容的,但我明白,拥有爱的人,并付出爱,就能真正体会到爱与被爱的滋味,因为人生必定是充实而无憾的。
《爱的教育》学习心得体会3
这个暑假我过得很有意义,因为我读了很多书,其中意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书对我触动最大。
这本书经过对生活朴素的描述,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮忙!我认为这都离不开一个最根本的东西——爱!
书中有一篇叫《要学会爱人》给我印象最深,主要资料是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不细心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到十分生气,并告诉他今后应当怎样尊敬别人,培养好的品德。
经过这件事,我想到了我自我,说实话,
我有时也和安利柯差不多,家长在时我都很有礼貌,但当家长不在时,我就变懒了,见到谁就低下头当没看见,别说打招呼了。
记得有一次,在去奶奶家的路上,碰见我家隔壁的王叔叔,大老远我就低着头,装做没看见,我也不知人家是怎样想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是十分不礼貌的。
还有一次,是在上学的路上,当我走到一个上坡路时,发现一位老奶奶手推轮椅吃力地往上走,本来这时我应当赶紧去帮忙,可我还在犹豫了,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙跑过去帮老奶奶推车,并对她说:“上坡路陡,我帮你吧。
”之后,又把那位老奶奶送送到了目的地。
看到这些,我十分的后悔,后悔我当时为什么犹豫。
我突然发现我的爱心哪里去了,我怎样变成这个样貌。
我便暗地里对自我发誓,以后我要做一名有爱心的人。
从此以后,我学会了关爱他人。
如果有同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,就及时帮忙;给老人让路给盲人引路见穷人施舍见伤员施救这都是礼貌的表现,都是爱的表现,我都努力去做。
慢慢地,我懂了:一个人要培养良好的品德,必须从小事做起。
小事不注意,大事成不了。
我真期望全世界的人都充满爱心!正如一句歌词所唱的:“仅有人人都献出一片爱,世界将变成完美的未来。
”
《爱的教育》学习心得体会4
《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖
国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
虽然,每个人的人生阅历不一样,可是你会从《爱的教育》中,体会到以往经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不一样。
它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为
荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,进取要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。
那里面不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的“精神讲话。
《爱的教育》学习心得体会5
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。
这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事传说,然后将“爱的教育”融入这些故事传说,用以培养年轻一代的思想情操。
天性纯良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。
他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。
《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。
它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人小石匠铁匠的儿子少年鼓手带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。
正是这些看似平凡实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。
如在《我们的老师》《爸爸的老师》《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切自然。
在《我们的老师》一文里,作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态关心孩子时手的动作批评孩子时的语调等,
给我们勾勒出一个慈祥的感性的亲切中不失威严的好老师形象。
《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。
女老师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己情绪,怎样在发火后后悔等等。
《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱,有《帕都亚的小爱国者》《伦巴底的小哨兵》《撒地尼呀亚岛的小鼓手》《爱国》《意大利》等等。
《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事传说,故事传说讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。
故事传说宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事传说中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。
《爱国》是一篇爸爸写给恩里科,爸爸在恩里科听了一个爱国故事传说以后,用这个故事传说的内容教育启发恩里科。
《爱的教育》学习心得体会五篇。