初三物理上学期密度t
初中物理 密度教案
初中物理密度教案教学目标：1. 理解密度的概念；2. 掌握密度的计算公式及应用；3. 了解密度在生活中的实际应用。
教学重点：1. 密度的概念；2. 密度计算公式的应用。
教学难点：1. 密度计算公式的理解；2. 密度在实际应用中的解决问题。
教学准备：1. 教学课件；2. 天平、砝码、体积测量工具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察教室里的物体，如书本、桌子、椅子等，思考这些物体的质量是否一样。
2. 学生回答后，教师总结：物体的质量是不同的，那么我们如何比较它们的“密度”呢？二、新课讲解（20分钟）1. 讲解密度的概念：密度是单位体积的某种物质的质量，用符号ρ表示，公式为ρ=m/V。
2. 讲解密度的单位：国际单位是kg/m³，还有g/cm³等。
3. 讲解密度的特性：密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，但与物质的种类、状态和温度有关。
4. 讲解如何查找密度表和使用密度表。
三、实验演示（15分钟）1. 教师演示如何使用天平、砝码和体积测量工具测量物体的质量和体积。
2. 学生分组进行实验，测量不同物体的质量和体积，计算密度。
四、课堂练习（10分钟）1. 学生完成课本上的练习题，巩固密度知识。
2. 教师讲解答案，解析难题。
五、生活中的密度应用（10分钟）1. 教师讲解密度在生活中的实际应用，如鉴别物质、设计建筑物等。
2. 学生举例说明密度在日常生活中的应用。
六、总结（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课所学内容：密度的概念、计算公式、单位、特性及实际应用。
2. 学生分享学习心得。
教学反思：本节课通过讲解、实验、练习和生活中的实际应用，使学生掌握了密度的基本知识，能够计算不同物体的密度，并了解密度在生活中的应用。
但在教学过程中，要注意引导学生主动参与实验和思考，提高他们的实践能力和思维能力。
初中物理密度知识点总结
初中物理密度知识点总结初中物理密度知识点总结1质量与密度一、质量1、质量：(1)定义：物体所含物质的多少叫做质量。
用字母m 表示。
质量的国际单位是千克(kg)，1t=1000 kg，1kg=1000g=1000000 mg .一个中学生的质量50kg(2)实验中常用天平来测量物体的质量。
各种秤也是测质量的工具。
2、天平：天平是测的质量的工具，天平的使用的方法如下：首先把天平放在水平的桌面上，之后把游码放在标尺左端的0刻线处，调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中线处，表示天平已调平衡。
若指针左偏，左右两个平衡螺母都像右调。
平衡后才能称量质量。
称质量时，物体放在天平的左盘，砝码加在右盘，加砝码时先加质量大的后加质量小的，最后加游码，直到指针指到分度盘的中线处;读数时物体的质量= 砝码质量+游码读数质量。
3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用镊子加减砝码;不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量;加砝码时要轻拿轻放。
如何称小瓶中水的质量?瓶和水的总质量—空瓶的质量4、质量是物体的固有属性，它不随位置、状态、温度、形状而改变。
1kg的冰化成水后质量为1kg 2kg的面拿到月球上质量为2kg，一铁丝把它弯成铁环质量不变 (变、不变)。
5、天平秤质量时，若物码放反了，则物体的质量=砝码质量—游码示数。
二、密度1、物质的质量与体积的关系：体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。
2、一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。
单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度的公式：ρ=m/Vρ——密度——千克每立方米(kg/m3)m——质量——千克(kg)V——体积——立方米(m3)密度的常用单位g/cm3，g/cm3单位大，1g/cm3=1.0×103kg/m3。
初三物理公式汇总
初三物理公式汇总初三物理公式汇总第一板块1.密度公式密度公式为：ρ=m/V。
其中，ρ表示密度，国际单位为kg/m3，常用单位为g/cm3；m表示质量，国际单位为kg，常用单位为g；V表示体积，国际单位为m3，常用单位为cm3.单位换算如下：1L（升）=1×10-3m3，1mL（毫升）=1cm3=1×10-6m3，1g/cm3=1×103kg/m3，1t=1000kg，1g=10-3kg。
公式变形：求质量：m=ρV求体积：V= m/ρ2.速度公式速度公式为：v=s/t。
其中，v表示速度，国际单位为m/s，常用单位为km/h；s表示路程，国际单位为m，常用单位为km；t表示时间，国际单位为s，常用单位为h。
单位换算如下：1 m/s=3.6 km/h，1km/h= 1/3.6 m/s，1km=1000m，1cm=0.1m，1mm=0.01m，1h=3600s，1min=60s=1/60h。
公式变形：求路程：s=vt求时间：t=s/v3.重力公式重力公式为：G=mg。
其中，G表示重力，国际单位为N （牛）；m表示质量，国际单位为kg；g表示重力常数，常用值为g=9.8N/kg或g=10N/kg。
公式变形：求质量：m=G/g4.压强公式压强公式为：p=F/S。
其中，p表示压强，国际单位为Pa(帕)；F表示压力，国际单位为N，在水平面上，F=G=mg；S表示受力面积，国际单位为m2.单位换算如下：1cm2=10-4m2，1dm2=10-2m2.公式变形：求压力：F=pS求受力面积：S=F/p液体压强公式为p=ρgh，其中ρ表示液体密度，h表示某点距水面的距离。
液体压强与液体的深度和密度有关，单位为Pa（帕）。
根据阿基米德定律，浸入液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力大小等于被排开液体的重力。
浮力公式可以通过两种方式推导，一种是F浮=G排，其中G排表示排开液体的质量；另一种是F浮=ρ液V排gV排，其中V排表示排开液体的体积。
初中物理密度知识点总结
初中物理密度知识点总结一、密度的概念与公式密度的概念：物质的密度是指单位体积内的质量。
一些物质的密度很大，一些物质的密度很小，通过密度可以判断出物质的质量和体积的关系。
密度的公式：密度的数值是用质量除以体积得到的，通常用ρ表示，公式为：ρ = m/V其中，ρ表示密度，单位是千克/立方米（kg/m³）；m表示物质的质量，单位是千克（kg）；V表示物质的体积，单位是立方米（m³）。
密度的单位：国际单位制中，密度的单位使用千克/立方米（kg/m³）。
二、密度的性质1. 密度与物质的性质有关。
不同物质的密度是不同的，密度可以用来区分物质的种类。
2. 密度随温度的变化而变化。
通常情况下，物质的密度随着温度的升高而减小，而随着温度的降低而增大。
3. 密度与压强有关。
当物质被外力挤压变形或被压缩时，会使密度增加。
而当外力减小或取消时，密度也会趋于恢复原状。
三、密度的测量方法1. 实验室常用的密度测量方法有：比重法、水银柱法、测量密度计法和容积法。
2. 通常情况下，比重法是最简便的方法。
比重法的基本原理是：将某种物质的密度与水的密度相比较，通过量取某物质质量和在水中排开体积来测定物质的密度。
3. 在实际应用中，使用比重尺和比重瓶可以方便地进行密度的测量。
比重尺是一种浮标测量仪器，可以利用物体在水中的浮沉来测定物质的密度；比重瓶也是一种测定密度的工具，通过特定的设计，可以直接通过称量并且量取物质的密度。
四、密度的应用1. 密度的应用非常广泛，常见的应用包括：金融领域的黄金密度测定、工程建筑领域的材料密度测定、生产工艺领域的流体密度测定等等。
2. 在日常生活中，密度也有很多实际的应用。
比如，在烹饪中，可以通过密度来判断食材的成熟度；在交通运输中，可以通过密度来判断船只和飞机的载重能力；在医疗领域，可以通过密度测量身体内部的组织情况。
3. 通过密度的测量，可以帮助人们更好地理解物质的性质和特征。
初三物理《物质的密度》
在医疗领域，密度也可以用于检测人体的健康状况。例如，通过测量 血液的密度，可以评估患者的血浆蛋白含量和营养状况。
在科学实验中的应用
物理实验
在物理实验中，密度是一个重要的物理量，用于研究物质的基本性质和相互作 用力。例如，通过测量物质的密度和温度，可以研究其热膨胀系数和热容等物 理性质。
化学实验
利用阿基米德原理，通 过测量物体在水中受到
的浮力来计算密度。
如振动法、超声波法等， 适用于不同物质的密度
测量。
03 不同物质的密度特性
固体物质的密度
01
密度定义
固体物质的密度是指单位体积内物质的质量，单位为千克每立方米
（kg/m^3）。
02
常见固体物质的密度
例如铁的密度约为7.87g/cm^3，铜的密度约为8.96g/cm^3，铝的密
当质量增大时，密度不变，体积 也会相应增大；反之，质量减小
时，体积也会相应减小。
密度与体积的关系
密度与体积成反比关系，即当物质的体积增大时，其密度会减小；反之，体积减小 时，密度会增大。
对于同一种物质，密度和体积之间的关系可以用公式ρ=m/V表示。
在质量一定的情况下，可以通过测量物体的体积来计算其密度。
密度与温度、压力的关系
一般来说，液体的密度随着温度的升高而减小，随着压力 的增大而增大。
气体物质的密度
密度定义
气体物质的密度是指单位体积内物质的质量，单位为千克每立方米（kg/m^3）。
常见气体物质的密度
例如空气的密度约为1.29kg/m^3，氢气的密度非常小，约为0.0899kg/m^3，二氧化碳的 密度约为1.98kg/m^3。
密度的计算公式为：ρ = m/V， 其中m表示物质的质量，V表示 物质的体积。
初三物理力学--质量和密度
图3-3-1
如何测固体（如小石块）的密度
小石块
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记 录数据的表格，写出密度的表达式。
1. 2. 3. 。 。 。
如何测固体（如小石块）的密度
小石块ห้องสมุดไป่ตู้
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记 录数据的表格，写出密度的表达式。
1. 用天平测出石块的质量m 2. 用量筒测出水的体积V1 。 。 。
：
1g=1000mg
1t=1000kg
1kg=1000g
3、一个物体的质量不随它的形状、状态和位置的变化而变化。 （质量是物体本身的一种属性）
典型例题分析
1.某一物体的质量大小决定于( ) A.物体的形状 B.物体所在的位置 C.物体的状态 D.所含物质的多少
2.氯原子的质量是1.7×10-27 kg=__________ t=_________mg.月球的质 量约为7.4×1025 g=__________ t=__________kg.
质量与密度
团长：Duck
2015-12-27
定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。
质 量 单位及换算:Kg(国际单位) t、g、mg
状态 和 质量是物体的一种 属性 ，它不随物体的形状 、 位置 而改变。 测量工具 天平的结构与使用
知 识 框 架 ︓
质 量 和 密 度 密 度
质量的测量:
定义: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
图3-3-2
典型例题分析
【例】一个铁球，它的质量是624.1 g，它的体积是100 cm3，试问 这个铁球是实心的，还是空心的?如果空心，空心部分的体积是多 大?（ρ 铁=7.9×103kg/m3）
初中物理-密度(课堂总结)
密度一、密度及其特性：1.定义：物质单位体积内含有的质量；2.符号：ρ；3.公式：V m ρ4.单位：（1）基本单位：kg/m 3；①ρ：密度——千克每立方米（kg/m 3）； ②m ：质量——千克（kg ）； ③V ：体积——立方米（m 3）；（2）密度的常用单位g/cm 3， 1g/cm 3=1.0×103kg/m 3； （3）水的密度：1.0×103kg/m 3，读作1.0×103千克每立方米；它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
5.常见物体的密度：水 1.0×103kg/m 3 铝 2.7×103kg/m 3 冰 0.9×103kg/m 3 铁 7.9×103kg/m 3 油 0.8×103kg/m 3 铜 8.9×103kg/m 3 酒精 0.8×103kg/m 3汞 13.6×103kg/m 3金银6.（1）体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同； （2）同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比；7.密度反映了不同物质的不同特性：（1）一种物质的质量与体积的比值是一定的； （2）物质不同，其比值一般不同。
【例题1】木雕是我国历史悠久、技艺精湛的雕刻工艺，是我国工艺美术中一项珍贵的艺术遗产。
如图所示，这是一名工艺师正在一个质地均匀的木头上进行雕刻。
雕刻过程中不发生变化的是（ ）A．木头的质量 B．木头的体积C．木头的密度 D．木头的质量和密度【变式1】一瓶矿泉水，喝掉半瓶，对于剩下的水，不变的物理量是（）A．质量 B．体积 C．密度 D．对瓶底的压强【例题2】关于物质的密度，下列说法正确的是（）A．物质的密度与物质的质量、体积有关B．将一杯牛奶喝掉一半后，剩下的牛奶的密度变为原来的一半C．所有固体的密度总是比液体的密度大D．平时我们所说的“铁比木头重”，是说铁的密度比木头的密度大【变式2】关于密度的理解，下列说法正确是（）A．密度与质量成正比，质量越大密度越大B．密度与体积成反比，体积越大密度越小C．某种物质的体积一定时，密度与质量成正比D．密度是物质的属性，其与质量和体积无关【例题3】为了研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，根据数据画出如图所示的图像．下列说法正确的是（）A．蜡块的密度与体积成反比B．干松木的密度与质量成正比C．相同体积的蜡块和干松木，蜡块的质量大D．相同质量的蜡块和干松木，蜡块的体积大【变式3】对于密度公式ρ=m/V，理解正确的是( )A．对于不同的物质，质量越大，密度越大B．对于同一种物质，质量与体积成反比C．对于同一种物质，密度与质量成正比D．密度是物质的特性，与物质的质量和体积无关，与物质种类有关二、密度的比较和计算：1.密度大小比较：（1）在质量-体积图中，直线的斜率即为密度的大小，斜率越大，密度越大；（2）不同物质，体积相同时，质量越大，密度越大；（3）不同物质，质量相同时，体积越小，密度越大。
九年级上册物理密度知识点
九年级上册物理密度知识点物理学是一门研究物质及其运动的科学，而密度则是物理学中一个非常重要且有趣的概念。
密度是用来描述物质疏密程度的物理量，它在我们日常生活中有着广泛的应用。
在九年级上册的物理学课程中，我们学习了关于密度的一些基本概念、计算方法以及与其他物理量之间的关系。
以下是对这些知识点的详细介绍。
一、密度的定义和计算方法密度是物质单位体积的质量，通常用小写字母ρ表示。
密度的国际单位是千克每立方米（kg/m³）。
计算密度的公式是：密度=质量/体积。
在计算密度时，需要保证质量和体积的单位一致，在国际制中使用千克和立方米，而在厘米制中可使用克和立方厘米。
二、不同物质的密度差异不同物质间的密度可以有很大的差异，这是由于物质的微观结构和化学成分的不同导致的。
常见物质的密度差异非常明显，例如，铁的密度是7.87g/cm³，铝的密度是2.70g/cm³，水的密度是1g/cm³。
由于不同物质的密度不同，所以它们在相同条件下的体积也会存在差异。
这也是为什么油会浮在水上，因为油的密度小于水的密度。
三、密度与物质的性质之间的关系密度与物质的性质之间有着密切的关系，密度可以用来区分不同物质。
在实际应用中，密度常常被用来鉴别物质的真伪和纯度。
例如，金属和塑料的密度差异很大，可以通过测量密度来判断一件物品是金属还是塑料制成的。
此外，密度还可以用来鉴别物体的纯度，因为纯物质的密度是确定的，如果测量出的密度与已知值相差较大，就说明物质中可能有杂质的存在。
四、密度与浮力之间的关系密度与浮力之间有着密切的关系，它们是阐述物体浮沉原理的基础。
根据阿基米德原理，一个物体在液体中所受到的浮力大小等于所排开液体的重量。
浮力的大小与物体的体积和液体的密度有关，当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮在液体上方；当物体的密度大于液体的密度时，物体会沉在液体下方。
这也是为什么球在水中能浮起来，而铅块则会沉入水中的原因。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[单选,A2型题,A1/A2型题]患者，男，60岁。主诉心胸憋闷疼痛，并放射至肩背，心悸怔忡，有恐惧感，舌紫有瘀点苔白，脉沉细涩。其病机是（）A.心血亏虚B.肝血不足C.心阳偏衰D.心阴虚亏E.心血瘀阻 [单选]诊断颅骨骨折最可靠的依据是（）A.头部外伤史B.临床表现C.头颅X线片D.头颅超声波检查E.脑电图检查 [问答题,简答题]电脱盐罐的送电操作 [问答题,简答题]矿井提升机制动装置有何作用？ [单选]一位消费者只消费两种商品，z和y。z对y的边际替代率在任一点（z，y）是y/z。假定收入为B=260元，Pz=2元，Py=3元，消费者消费40单位z商品和60单位y商品。（）A、消费者实现了效用最大化B、消费者可以通过增加z商品的消费，减少y商品的消费来增加他的效用C、消费者可以通过增加y商 [单选]GAFAC系统停工时需要确认各（）无物料。A、预研磨B、造粒机C、反应器D、干燥器 [单选,A1型题]中药说明书中所列的【主要成分】系指处方中所含的（）A.有效部位B.主要药味C.有效成分D.有效部位或有效成分E.主要药味、有效部位或有效成分 [填空题]石料磨光值越高，（）越好，（）越好。 [单选]VCO电路中，通过改变回路电抗元件参数改变频率，此可变器件为（）。A.电感B.电容C.变容二极管 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者男，28岁，公司职员。患者诉3个月前无故听见耳边有一男子的叫骂声，感觉自己被人追杀并被无线电波控制。患者情绪低落、兴趣下降，早醒，体重下降。请问精神科医生首先应该做的是（）A.进一步了解精神病性症状和情感症状出现的时间和程度B.使用抗精神病药C [单选,A型题]关于预激综合征心电图特征的描述，不正确的是（）。A.QRS波群起始部有delta波B.PR间期<0.12sC.PJ间期延长D.大多有继发性ST-T改变E.QRS波群增宽≥0.12s [单选,A2型题,A1/A2型题]AML-M2a的细胞化学染色特点是（）A.POX染色阴性B.PAS染色强阳性C.NAP染色活性增加D.α-NBE弱阳性，可被NaF抑制E.原始粒细胞出现Phi（ψ）小体 [填空题]中华人民共和国第一套航空邮票于1951年5月1日发行的（）邮票。 [单选]根据《反垄断法》的规定，具有市场支配地位的经营者从事的下列行为中，属于滥用市场支配地位行为的是（）。A.固定价格B.联合抵制C.因处理积压商品，以低于成本的价格销售商品D.垄断低价 [单选]下列哪项不属于各级人民检察院管辖范围内的信访事项（）。A.对人民检察院工作的建议、批评和意见B.对人民法院工作的建议、批评和意见C.对人民检察院生效决定不服的申诉D.对公安机关不予立案决定不服的申诉 [单选]通过观察他人在一定情境的行为，能够有效地促进学习活动的发生。这是()的观点。A.社会学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义理论D.情境认知理论 [单选]某一竖直角为17°23，40，化为弧度值为（）。A.0.72B.0.304C.0.605 [单选]船舶在近海、沿岸航行时通常都采用恒向线航法，这是因为（）。A．恒向线在墨卡托海图上是直线，即两点间最短航程航线B．船舶按恒向线航行，操纵方便，且航程增加不多C．恒向线能满足海图的纬度渐长特性D．墨卡托海图是等角投影海图，只能使用等角航线 [填空题]炎热天气行车要注意防止发动机过热，一般水温表读数不超过（）为正常 [填空题]凡进入电气化区段的乘务员，须经《电气化铁路有关人员电气安全规则》有关规定培训考试合格后，方准（）进入电气化铁路区段作业。 [单选]接受长期胰岛素治疗的病人最常见的问题是（）A.抗体诱发的胰岛素耐药性B.脂肪萎缩C.胰岛素注射部位产生局部变态反应D.胰岛素注射部位感染E.低血糖 [单选]在WAIS-RC的实施中，一般按照（）的顺序进行。A.先言语测验、后操作测验B.先操作测验、后言语测验C.言语测验和操作测验交替D.随机 [单选]下列因素中除哪项以外都是肾控制肾素释放的因素（）.A.血液中的血管紧张素ⅡB.远曲小管中钠的浓度C.肾动脉的灌注压D.肾的胆碱能受体E.肾的肾上腺素能受体 [单选]下列关于项目资本金验资的表述，错误的是（）。A.项目资本金以货币资金出资的，应按照建设项目开户银行实际收到的资金和日期作为投资者投入资本的入账依据B.项目资本金以实物或无形资产作为出资的，应按照投资协议或合同确定的价值作为投资者出资入账的价值C.项目资本金以实物出 [单选]下列资产负债表项目中，根据若干总账科目期末余额分析计算填列的是（）。A.货币资金B.长期借款C.短期借款D.资本公积 [单选]尿液呈酱油色见于A．阻塞性黄疸B．急性溶血C．肝细胞性黄疸D．肾脏肿瘤E．晚期丝虫病 [填空题]针对33#添加剂易挥发，比水重的特点，通常要将33#添加剂储罐保持良好（）。 [单选]一个团体旅客，其中有40个成人，10个儿童（均应购买儿童票），按照对团体旅客优惠办法的规定，应购买（）。A、36个成人票，10个儿童票B、38个成人票，8个儿童票C、37个成人票，10个儿童票D、40个成人票，6个儿童票 [单选]自动水喷淋灭火系统可分为多种方式，当前建筑物中应用最广泛的是（），它安全可靠，灭火效果好。A.湿式喷淋水灭火系统B.雨淋式喷淋灭火系统C.喷雾式喷淋灭火系统D.预作用式喷淋灭火系统 [单选]很多银行网站在用户输入密码时要求使用软键盘，这是为了（）。A.防止木马记录键盘输入的密码B.防止密码在传输过程中被窃取C.保证密码能够加密输入D.验证用户密码的输入过程 [单选]在方丝弓矫治器应用过程中，排齐和整平牙列时最常用的方丝为（）A.镍钛圆丝B.0.018×0.025英寸的不锈钢丝C.0.018英寸的不锈钢圆丝D.镍钛方丝E.0.016英寸的不锈钢圆丝 [单选]治疗鼻咽癌不应()A．首选放射治疗B．放射治疗后颈部仍有残存转移灶，可手术切除残灶C．放射治疗后鼻咽部复发灶可采用光辐射治疗D．晚期鼻咽癌可采用放射和化学药物联合治疗E．有颈部淋巴结转移者首选颈淋巴廓清术 [单选]柜员名下尾箱为封存状态时，如果不准备卸载而是要继续使用，可以通过“（）”功能将封存中的尾箱恢复使用。A.0044尾箱管理-尾箱启用B.0043尾箱维护C.0060柜员日结D.0040柜员尾箱移交 [单选]建筑施工企业确定后，在建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门中请领取（）。A．建设用地规划许可证B．建设工程规划许可证C．施工许可证D．安全生产许可证 [判断题]接地装置引下线的导通检测应5年进行一次。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]鼻出血需结扎颈外动脉时，结扎部位宜在（）。A.颈总动脉分叉处与甲状腺上动脉之间B.甲状腺上动脉与舌动脉之间C.舌动脉与面动脉之间D.面动脉与上颌动脉之间E.上颌动脉与颞浅动脉之间 [单选]胎盘合成的激素不包括（）.A.雌激素B.孕激素C.HPLD.HCGE.肾上腺皮质激素 [单选]男性患者，47岁，反复上腹痛10余年，近1个月疼痛加重，五肽促胃液素刺激试验示胃酸缺乏，进一步的诊治方案首选()A．抗溃疡药物治疗2个月B．手术治疗C．X线钡餐检查D．胃镜检查加活检E．连续粪便隐血检查 [单选]直连螺旋桨并装有极限调速器的船舶主机运转中油门一定时，若海面阻力降低，该主机的运转工况变化是（）。A．转速降低后稳定工作B．减少油门后稳定工作C．转速增加后稳定工作D．增大油门后稳定工作 [单选]下列不属于担保合同的从属性的方面是？（）A.担保合同只能在有了它所担保的主合同债权的有效存在的条件下才能发生B.债的担保应当随同债权的转移而转移C.债权人可以将担保债权与债权分别为他人作担保