四年级成语释意及造句教学内容

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语文四年级下册四字成语及解释

语文四年级下册四字成语及解释

《语文四年级下册四字成语及解释》在四年级下册的语文课本中,我们学习了许多有趣又充满智慧的四字成语。

这些成语不仅在语言表达上丰富多彩,更承载着深刻的文化内涵和人生哲理。

在本文中,我将对其中几个四字成语进行逐一解释,并共享我的个人理解和观点。

1. "卧薪尝胆"卧薪尝胆是指战国时期楚国人范蠡的故事。

范蠡为了报国雪耻,曾舍弃富贵,卧在火堆旁吃着薪苦练武,以图报效国家。

这个成语意指刻苦自励,铭记过去,立志未来。

这个成语告诉我们,要有不怕艰难、不畏挫折的精神,才能取得成功。

2. "不耻下问"不耻下问是指不以问下为耻。

这个成语告诉我们,要虚心学习,不要因为自己的地位或知识面而骄傲自大。

只有不耻下问,才能不断吸取他人的优点,不断进步。

3. "胸有成竹"胸有成竹是指心中有了画好的竹子,形象已经成熟。

这个成语比喻事先已有准备,早已想好实施的策略。

在学习上,也可以理解为事先准备充分,做事情不慌不忙,有条理。

4. "柳暗花明"柳暗花明是指景物昏暗的柳树后放出柳暗花明的光明。

这个成语也比喻情况或局势即将好转。

无论在做任何事情上都要不气馁,常怀乐观的态度。

四年级下册的四字成语不仅丰富了我们的语言表达,更蕴含着丰富的文化内涵和生活智慧。

我们要时刻铭记这些成语所蕴含的深刻内涵,不断学习,不断进步,才能更好地应对未来的挑战。

希望我的文章能够对您有所帮助,也让您对四字成语有更深入的了解。

四字成语是我国语言中极具特色的一种表达方式,包含着丰富的文化内涵和深刻的生活哲理。

在四年级下册的语文课本中,我们学习了许多有趣又充满智慧的四字成语。

这些成语不仅在语言表达上丰富多彩,更承载着深刻的文化内涵和人生哲理。

在本文中,我将对其中几个四字成语进行逐一解释,并共享我的个人理解和观点。

1. "漠视人生"漠视人生是指对人生漠不关心,感情冷淡。

这个成语告诉我们要珍惜眼前人和事,不可以冷漠对待身边人的生活和情感需求。

小学生常用成语释义及造句汇总

小学生常用成语释义及造句汇总

小学生常用成语释义及造句汇总1.【千钧一发】释义:形容情况十分危急。

造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

2.【雨后春笋】释义:形容新生事物大量涌现。

造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

3.【琳琅满目】释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。

造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

4.【顶天立地】释义:形容形象非常高大,气概豪迈。

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

5.【千方百计】释义:方:方法。

讲:办法。

想尽和用尽各种办法。

造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。

6.【如饥似渴】释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

造句:同学们如饥似渴地努力学习。

7.【悬崖勒马】释义:比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。

造句:一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马,的我们都应该给他重新改过的机会。

8.【别具一格】释义:别:别处的,独特的。

造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。

9.【草木皆兵】释义:把山上的草木都当做敌兵。

形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

10.【赤膊上阵】释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。

11.【乌合之众】释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。

12.【四面楚歌】释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

13.【用兵如神】释义:调兵遣将如同神人。

形容善于指挥作战。

造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

14.【有勇无谋】释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

15.【坚壁清野】释义:对付强敌入入侵的一种方法。

使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

四年级下册重点四字成语解释、造句

四年级下册重点四字成语解释、造句

四年级重点四字成语解释、造句【天高地阔】天空高远,大地辽阔。

文中指人们吃饭的场景开阔,聊得话题可能也广阔,心情轻松愉悦。

造句:草原非常美丽,天高地阔,一望无垠。

【闪闪烁烁】形容光亮动摇不定,忽明忽暗或说话吞吞吐吐,很不连贯。

造句:浪花闪闪烁烁,像跳跃着千万条白鲢鱼。

【高楼林立】高楼像树林一样密集地竖立着。

形容高楼大厦多。

造句:这里高楼林立,街道上车水马龙。

【车水马龙】车像流水,马像游龙。

形容车辆多。

造句:大都市真的是车水马龙,热闹非凡。

【灯火辉煌】形容夜晚灯光明亮、繁华。

造句:广场上灯火辉煌,如同白昼。

【炊烟袅袅】做饭时轻烟回旋上升,随风飘散。

造句:傍晚,小山村家家户户炊烟袅袅。

【依山傍水】所处的位置靠着山,靠着水。

形容环境优美。

造句:我的家乡依山傍水,是一座美丽的小城。

【鸡犬相闻】鸡鸣狗吠的声音都能听到,形容人烟稠密。

造句:乡下景色优美,鸡犬相闻,呈现出一派和谐的景象。

【前仰后合】形容身体前后晃动(多指大笑时)。

造句:想起那些有趣的童年往事,我笑得前仰后合。

【五彩斑斓】形容色彩灿烂,非常美丽。

造句:春姑娘迈着轻盈的步伐,把五彩斑斓的鲜花撒向大地。

【凌空翱翔】在高空中飞翔。

造句:我多想像雄鹰一样凌空翱翔啊!【欣喜若狂】高兴得快要发狂,形容十分高兴。

造句:听到星期日去郊游的消息,同学们欣喜若狂。

【形态各异】指事物形状、姿态各不相同。

造句:花园里菊花盛开,形态各异、色彩缤纷,游人们纷纷驻足观赏。

【茹毛饮血】指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。

造句:在原始社会,我们的祖先过着茹毛饮血的生活。

【毫不相干】跟某个事物没有丝毫联系。

造句:请大家相信她,她与这件事毫不相干。

【无能为力】用不上力量;没有能力或能力达不到。

造句:奶奶的病发展得太快,医生也无能为力了。

【勃勃生机】形容有旺盛的生命力。

形容生命力旺盛的样子。

造句:小草给春天增添了勃勃生机,增添了新的光彩。

【振奋不已】精神十分振作兴奋,已经不能控制自己。

部编版四年级语文成语解释及造句

部编版四年级语文成语解释及造句

部编版四年级语文成语解释及造句1.兴高采烈——兴:兴致。

采:精神。

烈:旺盛。

形容非常高兴的神情。

造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

2.怒气冲冲——冲冲——感情激动的样子。

形容非常生气。

造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

3.聚精会神——聚、会:聚集。

形容注意力非常集中。

造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

4.自言自语——自己和自己说话。

造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

5.千钧一发——形容情况十分危急。

造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

6.雨后春笋——形容新生事物大量涌现。

造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

7.琳琅满目——比喻眼前出现了许多精美的事物。

造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

8.顶天立地——形容形象非常高大,气概豪迈。

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

9.千方百计——方:方法。

讲:办法。

想尽和用尽各种办法。

造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。

10.小心翼翼——翼翼:严肃,谨慎的样子。

造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

11.焕然一新——焕然:鲜明光亮的样子。

形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

12.胸有成竹——成:完成,现成。

原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。

后比喻在做事之前已经拿定主意。

造句:这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。

13.别具一格——别:别处的,独特的。

另有一种独特的风格。

造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。

14.草木皆兵——把山上的草木都当做敌兵。

形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

15.赤膊上阵——光着膀子上阵。

比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

造句:他终于~,亲自出马了。

16.乌合之众——象暂时聚合的一群乌鸦。

用四字词语造句 并解释四年级上册

用四字词语造句 并解释四年级上册

主题:四字词语造句并解释四年级上册一、开心快乐1. 小明过生日,开心快乐地接受了朋友送的礼物。

2. 解释:开心快乐是指心情愉悦、快乐愉快的状态,四年级上册的课文中,教师通常会通过故事、图片等形式让学生了解开心和快乐的情感,让学生能够在情感表达和学习中保持愉快的心情。

二、勤俭节约1. 爸爸妈妈教育孩子勤俭节约,不浪费食物和水资源。

2. 解释:勤俭节约是指勤劳勤俭、不浪费的行为,四年级上册的课文中,会教育学生珍惜资源,从小养成良好的节约习惯,让学生明白资源宝贵,节约资源是每个人应尽的责任。

三、诚实守信1. 小朋友发现了丢失的钱包并把它交给了老师,表现得很诚实守信。

2. 解释:诚实守信是指言行一致,信守诺言,不说谎话,不欺骗他人的品质。

四年级上册的课文中,会教育学生要诚实守信,做一个守信用的好孩子,树立诚实守信的观念。

四、团结友爱1. 班上同学团结友爱,互相帮助,一起度过了难关。

2. 解释:团结友爱是指人们团结一致,相互友爱,互相帮助的精神。

四年级上册的课文中,会教育学生要有团结友爱的精神,学会团结同学,友爱互助,共同创造美好的学习环境。

五、努力奋斗1. 小李努力奋斗,终于考上了心仪的学校。

2. 解释:努力奋斗是指为了实现目标而付出努力,不懈努力拼搏的精神。

四年级上册的课文中,会教导学生要有努力奋斗的精神,勤奋学习,不断进步,实现自己的梦想。

六、爱护环境1. 同学们组织了一次环保活动,一起清理校园垃圾,爱护环境。

2. 解释:爱护环境是指保护周围的自然环境,不乱扔垃圾,节约资源,保护环境的行为。

四年级上册的课文中,会教导学生爱护环境,保护校园、家园和大自然,培养环保意识。

七、积极向上1. 小明在遇到挫折时仍然保持着积极向上的态度,不放弃努力。

2. 解释:积极向上是指以积极的心态、乐观的态度面对生活中的各种困难和挫折。

四年级上册的课文中,会引导学生要树立积极向上的心态,学会积极应对挑战,不畏艰难,迎接生活的各种挑战。

人教部编版四年级上册语文全册课文成语解释汇总

人教部编版四年级上册语文全册课文成语解释汇总

若隐若现:若:好象;隐:隐藏;现:显现。

好象隐藏不露,又好象显现出来。

形容隐隐约约,看不清楚的样子。

人山人海:人群如山似海。

形容人聚集得非常多。

昂首东望:仰着头向东望。

人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。

形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

风平浪静:指没有风浪。

比喻平静无事。

齐头并进:多方面同时前进。

多形容几件事情或几项工作同时进行。

浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。

后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。

形容响声巨大或变化剧烈。

不容置疑:不允许有什么怀疑。

表示论证严密,无可怀疑。

神秘莫测:不可理解的。

皑皑:洁白(多形容霜、雪):白雪皑皑。

神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。

形容作品文句精彩人迹罕至:人的足迹很少到达。

指荒凉偏僻的地方。

郁郁苍苍:苍翠茂盛。

也说郁郁葱葱。

千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。

课文形容大峡谷的水的形态和面貌多种多样。

应接不暇:暇:空闲。

原形容景物繁多,来不及观赏。

后多形容来人或事情太多,应付不过来。

一模一样:样子完全相同。

恍恍惚惚:神志不清、迷惘的状态。

漾起波纹:荡漾起微小的波浪,漾,水面微微动荡。

课文指满墙的爬山虎的叶子被风吹动,像波浪一样起伏。

毫不可惜:一点也不可惜。

随遇而安:随:顺从;遇:遭遇。

指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

坐卧不安:坐着躺着都不安宁。

形容因忧愁恐惧而不安的样子。

不可思议:原有神秘奥妙的意思。

现多指无法想象,难以理解。

吻合:像双唇闭合。

比喻两相符合:裂缝的缺口吻合|实地调查与文献记录吻合。

枉费心机:枉:白白地,徒然。

白费心思。

浩如烟海:浩:广大;烟海:茫茫大海。

形容典籍、图书等极为丰富。

飞渡重洋:渡过了一重重的海洋。

瑟瑟发抖:形容发抖的样子。

枯枝败叶:败:衰败。

干枯的树枝,衰败的花叶。

形容荒凉、破坏的样子。

勤勤恳恳:非常勤劳而踏实。

课文形容三个牧童长大后工作的态度。

龇牙咧嘴:龇:露齿。

张着嘴巴,露出牙齿。

小学四年级成语大全及解释培训讲学

小学四年级成语大全及解释培训讲学

小学四年级成语大全及解释1.兴高采烈:兴:兴致。

采:精神。

烈:旺盛。

形容非常高兴的神情。

《庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

》2.怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。

形容非常生气。

《不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

》3.聚精会神:聚、会:聚集。

形容注意力非常集中。

《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

》4.自言自语:自己和自己说话。

《在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

》5.千钧一发:形容情况十分危急。

《就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

》6.雨后春笋:形容新生事物大量涌现。

《改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

》7.琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。

《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

》8.顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈。

《他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

》9.千方百计:方:方法。

讲:办法。

想尽和用尽各种办法。

《老师千方百计调动我们的学习积极性。

》如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

《同学们如饥似渴地努力学习。

》10.小心翼翼:翼翼:严肃,谨慎的样子。

《他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

》11.焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。

形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

《看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

》12.胸有成竹:成:完成,现成。

《这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。

》13.别具一格:别:别处的,独特的。

《他写的这本书构思巧妙,别具一格。

》14.成语:草木皆兵发音:cǎomùjiēbīng释义:把山上的草木都当做敌兵。

形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

15.成语:赤膊上阵发音:chìbóshàngzhèn释义:光着膀子上阵。

比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

小学四年级下册成语意思解释

小学四年级下册成语意思解释

波澜壮阔bōlán zhuàng kuò:比喻声势雄壮,规模宏大,景象非常壮观。

造句:长江、黄河的波澜壮阔。

水平如镜shuǐpíng rújìng:比喻风平浪静,如镜子一样平静。

造句:我玩赏过水平如镜的西湖。

峰峦雄伟fēng luán xióng wěi:指山峰或山峦雄壮而宏伟。

造句:我攀登过峰峦雄伟的泰山。

红叶似火hóng yèsìhuǒ:描写秋季香山红叶的颜色像火一样的红。

造句:红叶似火的香山真美啊!拔地而起bádìér qǐ:形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。

造句:桂林的山一座座拔地而起。

奇峰罗列qífēng luóliè:是指各种各样的奇特山峰散开地排列着。

造句:江边群山奇峰罗列,吸引了不少游客。

形态万千:xíng tài wàn qiān有各种形态的造句:天空的云朵形态万千,有的像小狗,有的像大象,真是美不胜收。

危峰兀立wēi fēng wùlì:危:高。

兀:突起。

山峰笔直地挺立,感觉很危险的样子,形容山势险峻。

造句:三峡两岸,危峰兀立,白云环绕美不胜收。

连绵不断lián mián bùduàn:连绵:连续不断的样子。

形容连续不止,从不中断。

造句:如此美景,像是走进了连绵不断的画卷。

突兀森郁tūwùsēn yù:突兀:高耸,高低起伏的样子。

森郁:葱郁的森林。

形容山势险峻,树木繁茂。

造句:山相当高,突兀森郁,很有气势。

重重叠叠chóng chóng diédié:形容一层又一层地摞在一起的样子造句:远处的山峦重重叠叠的,云雾缭绕。

斑斑点点bān bān diǎn diǎn:物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

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四年级成语释意及造句1.兴高采烈——兴:兴致。

采:精神。

烈:旺盛。

形容非常高兴的神情。

造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

2.怒气冲冲——冲冲——感情激动的样子。

形容非常生气。

造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

3.聚精会神——聚、会:聚集。

形容注意力非常集中。

造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

4.自言自语——自己和自己说话。

造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

5.千钧一发——形容情况十分危急。

造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

6.雨后春笋——形容新生事物大量涌现。

造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

7.琳琅满目——比喻眼前出现了许多精美的事物。

造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

8.顶天立地——形容形象非常高大,气概豪迈。

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

9.千方百计——方:方法。

讲:办法。

想尽和用尽各种办法。

造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。

10.小心翼翼——翼翼:严肃,谨慎的样子。

造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

11.焕然一新——焕然:鲜明光亮的样子。

形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

12.胸有成竹——成:完成,现成。

原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。

后比喻在做事之前已经拿定主意。

造句:这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。

13.别具一格——别:别处的,独特的。

另有一种独特的风格。

造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。

14.草木皆兵——把山上的草木都当做敌兵。

形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

15.赤膊上阵——光着膀子上阵。

比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

造句:他终于~,亲自出马了。

16.乌合之众——象暂时聚合的一群乌鸦。

比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

造句:外边虽有些人,也是~,不相统摄。

17.四面楚歌——比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

18.用兵如神——调兵遣将如同神人。

形容善于指挥作战。

造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,~。

19.有勇无谋——只有勇气,没有计谋。

指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

造句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

20.坚壁清野——对付强敌入入侵的一种方法。

使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

造句:不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

21.首尾乖互——相互违背,前后自相矛盾。

造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

22.引颈受戮——戮:杀。

伸长脖子等待被杀。

指不作抵抗而等死。

造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

23.衣不曳地——曳,拖动。

衣服不沾地,比喻非常忙碌。

造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

24.水洁冰清——像冰水一样洁白清净。

形容人品高洁或文笔雅致。

造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

25.如鲠在喉——鱼骨头卡在喉咙里。

比喻心理有话没有说出来,非常难受。

造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

26.仰事俯畜——上要侍奉父母,下要养活妻儿。

泛指维持一家生活。

造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

27.为恶不悛——坚持作恶,不肯悔改。

造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

28.无补于时——对事情没有什么益处。

造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

29.有脚书厨——戏称记闻精确、知识渊博的人。

造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀30.一字一珠——一个字就像一颗珍珠。

形容歌声婉转圆润。

也比喻文章优美、辞藻华丽。

造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。

31.倾盆大雨——倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。

形容雨大而急。

造句:大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

32.人定胜天——比喻人力可以战胜自然。

造句:妈妈告诉我「人定胜天」的道理,叫我别害怕失败。

33.有志竟成——有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

34. 良药苦口——能治病的好药,味苦难吃。

比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

造句:奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。

35.悬梁刺股——形容人勤奋苦学。

造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

36.问心无愧——反省自问,心里没有丝毫惭愧。

造句:作人不求荣华富贵,只求问心无愧46.滥竽充数——指没有本领充本领.造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃.47.目不转睛——盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。

造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。

48.咄咄逼人——形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪.造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

49.马到成功——用以祝贺人成功迅速而容易。

造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功.50.悬崖勒马——喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。

造句:一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会.51.马齿徒增——表示自谦,意为年龄增大了,但学问没有长进,造句:事业没有成就十年来,我马齿徒增而已,什么成果也没有搞出来。

52.马工枚速——工:工巧;速:速度快。

原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。

后用于称赞各有长处。

造句:你们二位马工枚速,各有所长,何必谦虚。

53.马革裹尸——形容忠勇杀敌,战死疆场造句:在出征前,战士们一个个慷慨激昂地表示了“马革裹尸,誓不生还”的决心。

54.马放南山——比喻天下太平,不再作战。

现形容太平麻痹思想造句:在帝国主义还存在,战争威胁还存在的今天,就不能刀枪入库、马放南山。

55.安常守故——习惯于日常的平稳生活,保守旧的一套。

指守旧不知变革。

造句:他长期以来安常守故,缺乏锻炼,因而经不起挫折。

56.安心落意——放心,无忧虑。

造句:知道父母身体健康,我就安心落意了。

57.挨门逐户——挨家挨户,一家也没有漏掉。

造句:推销员挨门逐户地推销产品,可是并没有多少人愿意买58.破釜沉舟——比喻下决心不顾一切地干到底。

造句:只要我们有破釜沉舟的决心,就能克服学习上的各种困难。

59.大千世界——佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。

后指广大无边的人世。

造句:大千世界无奇不有,充满了矛盾。

60.闻鸡起舞——听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。

造句:学习,就要有闻鸡起舞的精神,勤奋,勤奋,再勤奋。

如果我们能够闻鸡起舞,学业一定会有所成就的!61.卷土重来——卷土——人马奔跑时卷起的尘土。

形容失败后组织力量,重图恢复。

造句:这次比赛虽然表现不佳,但我决定明天卷土重来。

62.晨钟暮鼓——古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。

造句:每当我想坏事时,就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

63.力争上游——努力争取上进求学做人都要力争上游,不要自满於现状。

造句:这个班级每个同学都力争上游。

我仍然认为我们应该力争上游,全力以赴达到我们的目标。

64.破釜沉舟——比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。

造句:既然来了,就要有破釜沈舟的决心,不得冠军绝不回去。

65. 投笔从戎——一个人抛弃文职而加入卫国的行列。

造句:大伯父高中毕业后投笔从戎,进入军校就读,负起保家卫国的责任。

66.前车之鉴——比喻前人的失败,可以作为后人的借镜。

造句:有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。

67.金石为开——至诚可感动任何事物。

造句:表哥相信精诚所至,金石为高,他的成意一定可以感动王小姐的。

68.勤能补拙——指勤勉努力能弥补天资上的不足。

造句:勤能补拙,只要你多付出心力,一定有成功的机会。

69.揠苗助长——揠:拔起。

把苗拔起,以助其生长。

后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

造句:对学生的教育既不能~,也不能放任自流。

70.急不暇择——在紧急的情况下来不及选择。

造句:三人~,从窦中鱼贯而出,外面正是一条逼狭的胡同,还静悄悄的没人阻住。

71.闻鸡起舞——听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。

造句:老爷爷在乡下修养,每天闻鸡起舞,打太极拳健身。

72.哀鸿遍野——读音āi hóng biàn yě——哀鸿:哀鸣的鸿雁。

比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

造句:旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡,~,一片凄凉。

73.岚光湖色——形容山水的风光美丽造句:看着眼前的岚光湖色,仿佛一切烦恼和负担都已经消失得无影无踪了。

74.联袂登台——同台演出造句:今晚的演出据说会有两位名角联袂登台献艺。

75.令人咋舌——另人惊讶造句:他们的奢侈糜烂,达到了令人乍舌的程度。

76.沐猴而冠——猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。

比喻虚有其表,形同傀儡。

常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

造句:这些沐猴而冠的人,终究会受到唾弃的。

77.讷言敏行——在言语上笨拙,在行动上聪明造句:老王是一个讷言敏行的人,我很信任他。

78.走马观花原意:春风得意的样子。

走马:骑着马跑。

骑在奔跑的马上看花。

常用来形容不深入细致地观察事物,只是粗略(cū luè)地观察,比喻被表面现象所迷惑(mí huò)。

强调过程,易和“浮光掠影”相混。

后者指印象不深刻,强调结果。

造句:那天去展会,人太多了,只是走马观花地看了一下。

79.鸿鹄之志——高远的志向。

造句:你们这些目光短浅的人,是不会理解我的鸿鹄之志的。

80.一马当先——原指作战时策马冲锋在前。

形容领先、带头。

也比喻工作走在群众前面,积极带头。

造句:赛马一开始,一匹黑马便一马当先,冲到内圈。

81.莘莘学子——众多的学生。

造句:这学堂有许多莘莘学子。

这个问题困惑了一代代的莘莘学子。

82.离乡背井——离开故乡,在外地生活。

造句:为了前途,他离乡背井83.刮目相看——指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

或比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

(刮目——擦眼睛,表示用新眼光看人。

)造句:顽皮淘气的小强现在可是大有进步,令人刮目相看了。

84.吴下阿蒙——吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。

居处吴下一隅的吕蒙。

比喻人学识尚浅。

造句:我们应该努力学习,不做吴下阿蒙。

85.梁上君子——窃贼的代称。

用在「窃盗小偷」的表述上。

例句:昨夜梁上君子光顾我们那栋大楼,翻遍了各家住户。

86.街头巷尾——从巷头到巷尾,指街巷的各个地方。

例句:里长发动街头巷尾的邻居清扫社区的街道。

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