五年级语文暑假园地语文答案
有关五年级语文暑假园地答案
有关五年级语文暑假园地答案
一、琢磨宫廷伤疤膝盖把握陶瓷遮掩凌晨胶卷歹徒
三、茵——阴错——措费——废坐——座荼——茶名——明
四、批评拒绝笨拙熟悉笔直缓慢
五、1、B2、A3、C4、C5、D6、B7、A
六、1、既…又…2、虽然…但是…
3、因为…所以…
4、不是…而是…
七、B
八、1、√2、ⅹ3、ⅹ4、√5、√
十、1、云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长
2、胶卷聪明机智勇敢
十一、1、危险慌张敞开
2、聪明
3、(1)你去端一杯热牛奶放在阳台上，等蛇出去后，再把门关上。
(2)是仍旧的意思，这里指危险没有过去时，女主人还是镇定自如。
(3)“我”知道。
4、一闻到牛奶味，就跟了过去见到眼镜蛇到阳台上去了好了，现在
大家都安全了。
十、1蜿蜒穗甸甸惹碌2、揣购蒜芝醋酱糕厨炒丸
十三、kūyīchànmiǎoyōujǐngzhuō
十四、轩、名、镇、遐、欲、措、归、钉铁、采、铭、置、惧
十五、1、激动2、感动3、身不由己4、不由自主
十六、1、映日荷花别样红2、会当凌绝顶3、观千剑而后识器4、宝剑锋从砥砺出5、乌蒙磅礴走泥丸6、7略
十七、1、听了他的英雄事迹，我怎能不感动的直流泪呢2、狐狸踱来踱去。
3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天
4、略
十八、(一)1、适应能力强坚强不软弱
2、略
3、因为爸爸在为孩子们讲道理
(二)1、。
，，，
2、把书读透
3、读书破万卷，下笔如有神
4、把书读懂、读透，写的时候才如鱼得水。
(意思对即可)。
五年级暑假园地语文答案
五年级暑假园地语文答案语文汉字书写1、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
2、抑扬顿挫、无可置疑知识积累1——5badba6——10cccbb诗文漫步〔一〕1、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
〔二〕1a〔1〕两三点雨山前〔2〕关山度假设飞〔3〕两岸青山相对出〔4〕悠然见南山〔5〕山重水复疑无路〔6〕不识庐山真面目〔7〕一览众山小〔8〕轻舟已过万重山〔9〕国破山河在〔10〕白日依山尽〔11〕山河破碎风飘絮〔12〕山回路转不见君b〔1〕身世浮沉雨打萍〔2〕清明时节雨纷纷〔3〕夜阑卧听风吹雨〔4〕斜风细雨不须归〔5〕夜来风雨声〔6〕两三点雨山前〔7〕冰丝带雨悬霄汉〔8〕沾衣欲湿杏花雨〔9〕寒雨连江夜入吴，〔10〕山色空蒙雨亦奇〔11〕渭城朝雨浥轻尘〔12〕多少楼台烟雨中〔13〕好雨知时节c〔1〕会挽雕弓如满月〔2〕秦时明月汉时关〔3〕共看明月应垂泪〔4〕明月何时照我还〔5〕床前明月光〔6〕夜吟应觉月光寒〔7〕欲上青天览明月〔8〕烟笼寒水月笼沙〔9〕江清月近人〔10〕月落乌啼霜满天〔11〕举杯邀明月〔12〕月有阴晴圆缺〔13〕明月别枝惊鹊d〔1〕处处闻啼鸟〔2〕飞鸟相与还〔3〕决眦入归鸟〔4〕千山鸟飞绝〔5〕月出惊山鸟〔6〕恨别鸟惊心e〔1〕天下谁人不识君〔2〕不及汪伦赠我情〔3〕唯见长江天际流〔4〕西出阳关无故人〔5〕天涯假设比邻2、f〔1〕东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔〔2〕南风之薰兮，可以解吾民之愠兮〔3〕西风黄叶疏，一年音信无〔4〕北风卷地白草折，胡天八月即飞雪g〔1〕落红不是无情物，化作春泥更护花〔2〕月黑雁飞高，单于夜遁逃〔3〕留得青山在，不怕没柴烧〔4〕醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪h〔1〕奇士梅花今古慨，凄凉岂独问天楼〔2〕竹生空野外，梢云耸百寻〔3〕梅竹菊荷均可是,岂独幽兰不事非〔4〕接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红i〔1〕天街小雨润如酥，草色遥看近却无〔2〕稻花香里说丰年，听取蛙声一片〔3〕待到重阳日，还来就菊花〔4〕忽如一夜春风来，千树万树梨花开3、〔1〕蒙络摇缀，参差披拂〔2〕卒获有所闻〔3〕居庙堂之高那么忧其民〔4〕鸣之而不能通其意〔5〕而不知太守之乐其乐也〔6〕望峰息心〔7〕千树万树梨花开〔8〕千里共婵娟〔9〕宫阙万间都做了土〔10〕闲来垂钓碧溪上〔11〕铜雀春深锁二乔〔12〕佳木秀而繁阴〔13〕其岸势犬牙差互〔14〕不戚戚于富贵〔15〕戴朱缨宝饰之帽语言运用1、何必在乎多一条溪流注入假如你是千年果树2、农民的生活状况正在不断改善，越来越受到国家的关注3、〔1〕名著值不值得读〔2〕男：名著很值得读女：名著不很值得读4、〔竖着看〕宋江智取林保军罗贯中一封邀请信阅读送东阳马生序1、〔1〕担忧〔2〕借〔3〕等待〔4〕训斥，呵责〔5〕周到〔6〕通披，这里是穿的意思〔7〕荣耀照人的样子〔8〕缊：旧絮敝：破〔9〕腰配〔10〕热水2、翻译以下句子〔1〕因此人们多愿把书借给我我也因此能博览群书。
2022小学五年级下册语文暑假作业答案
2022小学五年级下册语文暑假作业答案【#五年级# 导语】成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。
准备了以下内容，供大家参考! 篇一参考答案(第14-15页)阅读台◇读一读，想一想。
《神奇的克隆》1.文章先用神话小说(《西游记》)引出克隆的(神奇)，然后分类介绍(植物)、(细菌)、(羊)的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以(造福于人类)，而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景)。
2.我想克隆时间，因为我的时间确实不够用。
我想克隆朗朗，因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家。
3.不能删去“一般”。
因为“一般”的意思是“通常;在正常情况下”。
放在这个句子里，是说高等动物在通常情况下，在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情况。
如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了科学性。
实践园◇请你把下面的词语补充完整。
能(言)善(辩)(欢)天(喜)地万(紫)千(红)能(歌)善(舞)(惊)天(动)地万(水)千(山)小心(翼)(翼)势不(可)(当)转(危)为(安)小心(谨)(慎)势不(两)(立)转(悲)为(喜)请你写几句这样的“借月抒怀”的诗。
2.明月几时有?把酒问青天。
3.举杯邀明月，对影成三人。
4.海上共明月，天涯共此时。
5.人生如梦，一尊还酹江月。
6.露从今夜白，月是故乡明。
7.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
8.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
9.云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。
参考答案(第16-17页)阅读台◇读一读，练一练。
《读书要三到》1.借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。
2.小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。
请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。
心不在此，则眼不看仔细。
心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。
记，亦不能久也。
三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?3.有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗?(1)书籍是人类进步的阶梯。
小学五年级下册语文暑假作业答案及解析
小学五年级下册语文暑假作业答案及解析小学五年级下册语文暑假作业答案及解析1.d(a.薄(bó)命，薄(báo)饼，为(wéi)难，为(wèi)虎作伥，解(jiě)除，浑身解(xiè)数;b.龟(gūi)甲，龟裂(jūn)，露(lù)宿，露(lòu)出马角，模(mó)糊，模(mó)特表演;c.创(chuàng)举，创(chuāng)痕，间(jiān) 架，间(jiān)不容发，冠(guàn)军，冠(guān)冕堂皇;d.屏(bǐng)除，屏(bǐng)气，角(jué)斗，角(jué)逐中原，乘(chéng)便，乘(chéng)风破浪。
)2. d(a 、“形影相吊”形容人孤独，用在此处不当。
b、“气宇轩昂”指精神饱满，气度非凡，多指人。
c、“南辕北辙”比喻背道而驰，行动与目的相反。
原句是说我俩考虑问题不同，可改为“大相径庭”。
d、“苦心孤诣”指费尽心思钻研或研究。
)3.c(“谦谦君子”现指外表谦虚，实际上虚伪的人，含贬义，与句意不符。
“欲盖弥彰”指想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来，指坏事。
“道高一尺，魔高一丈”喻获得一定成就后遇到障碍会更大，也喻正义终将战胜邪恶，这里取后者的意思。
“前不巴村，后不着店”指走远道处在无处落脚的境地，也喻处境困窘或生活无依靠，句中取后一种意思。
)4.c(a项语序不当，“瑟瑟地”应放在“站着”前面，表状态的状语要紧连着中心语。
b项成分残缺，“分享”缺少相应的主语。
d项重复负担，“大约”与“左右”表意重复。
)5.be(b“主要说明刘先林有良好的卫生习惯”错;e“记叙他不修边幅的几件琐事”其实就是表达刘先林搞科研“直奔主题”的特点，科研是他的主题，生活中的小事被他忽略了，最后说他心中装的也是科研的大考虑，还是直奔主题2023年字五年级下册语文暑假作业答案2023年字五年级下册语文暑假作业答案。
五年级下册语文暑假作业答案完整版
五年级下册语文暑假作业答案完整版五年级下册语文暑假作业答案完整版「篇一」A，镌刻（juān）屏气（bǐng）矗立（ch）陌生（m）B，地窖（jio）颓唐（tu）风靡（m）挑衅（xng）C，殷勤（yān）占卜（bǔ）倔强（jing）汲取（j）D，颤动（chn）窘迫（jiǒng）脸颊（ji）参天（cēn）下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项（）A，溱潼会船在上午九时，湖面湖岸人山人海，千支竹篙，掀起溱湖水的轩然大波，千支鼓槌，敲出惊心动魄的声浪。
B，人民商场重新开业后，由于商品种类齐全，各种档次都有，顾客仍像过去一样络绎不绝。
C，周老师一心为学生着想，常常饿着肚子辅导学生，她的丰功伟绩得到了学生家长的赞扬。
D，小王总是心直口快，可是他的牢骚却让我们内心顿生异曲同工之感。
下列各句中没有语病，句意明确的一项是（）A，这个学校的共青团员，决心响应团委人人为"希望工程献爱心。
"B，数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。
C，我们要认真宣传新的《中学生守则》，防止中学生不做坏事。
D，昨天晚上，我看了一部反映学校生活的电视剧。
4、下列各句中标点符号使用有错误的一句是A、"泰州人杰地灵，物产丰富，交通发达，是创业的理想之地。
"王总在外地在泰客商座谈会上动情地说。
B、李老师手上拿着国标苏教版《语文》（洪宗礼主编，江苏教育出版社20xx 年第4版）。
C、你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿D、我不知道今年江苏省高考状元是哪所学校的毕业生但我知道海陵区高考状元是民兴实验中学的毕业生。
5、从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是有人说，宽容是一种润滑剂，宽容是一幅镇静剂，宽容是一束阳光，宽容是一座桥梁。
①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的磨擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A、②③①④B、②④①③C、③②①④D、③④①②6、下列加粗字解释有错误的一项是（）A，少习吏事（熟悉）遂以名楼（命名）亲朋无一字（书信）B，上倚河汉（银河）阖户启箧（关上）坐窥井邑（城乡）C，四闼霞敞（门）返憩于此（休息）亦荆吴形胜之最也（这儿）D，去人近（距离）探汤（热水）碎裂奏牍（把撕碎）第二部分非选择题（78分）7、下列词语中有四个错别字，找出来并订正（4分）报歉融为一体相辅相成叱咤风云丰功伟迹烦躁金璧辉煌怒形于色芳草如茵面面相觑黄金搭档富丽堂煌8、错字订正根据提示补写名句或填写课文原句（1），木莲有莲房一般的果实。
部编版五年级上册暑假提前学《第八单元语文园地》(每日一练)含答案
暑假提前学——部编版五年级上（每日一练）第八单元语文园地一、选择题1．下列句子中加点成语的运用有误的一项是（）A．学习中遇到问题不能一知半解．．．．，要知其然，更要知其所以然。
B．我自作多情．．．．地看着眼前的美景，心里一阵狂喜。
C．这本书的封面很吸引人，可内容读起来却索然无味．．．．。
D．透过书籍，我可以以主人翁的姿态去观察人生百态，去感知风花雪月．．．．，去领略高山流水，去体验世态炎凉。
2．下列句子排序正确的一项是（）①有的书必须多读，特别是那些范文，最好是能够读到可以背诵的程度。
②“读书百遍，其义自见。
”这话是有道理的。
③总之，多读多抄，这个“二多”是必须保证的。
④除了多读之外，还得多抄，把关键的词句抄下来，时时翻阅，这样便可以记得牢靠，成为自己的东西了A．①②④③B．③②①④C．②①④③D．③①②④3．与“夫差”的“差”读音相同的一项是（）A．参差．B．差．错C．差．别D．出差．4．下列三个句子使用的说明方法依次是（）①沙漠地区日照时间又特别长，一年达三千小时。
②太阳会发光，会发热，是个火球。
③我国科学院研究所在托克逊地区试制了半径2米的风力车，可以供发电、汲水、磨面之用。
A．①列数字②下定义③举例子B．①举例子②打比方③列数字C．①列数字②打比方③举例子D．①列数字②下定义③列数据5．下面四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是（）A．鲁智深——倒拔垂杨柳B．周瑜——三顾茅庐C．孙悟空——大闹天宫D．刘姥姥——进大观园6．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．干噪B．躁音C．聒噪D．烦燥二、填空题7．读拼音，写词语。
kān wù（______）zhǎn shā（______）kǎi xuán（______）zhū gě liàng（______）bù néng zì jǐ（______）xìng jiǎ（______）shuāi ruò（______）zhè piān（______）mǒu rén（______）xǔ xǔ rú shēng（______）shuǐ hǔ zhuàn（______）suǒ rán wú wèi（______）quē yī bù kě（______）8．写出两句关于学习态度或学习方法的名言。
暑假园地参考答案
暑假园地参考答案暑假园地参考答案暑假是学生们期盼已久的假期，是放松心情、充实自我、拓宽眼界的好时机。
而对于家长来说，暑假也是一个让孩子们充分发展潜力、培养兴趣爱好的黄金机会。
因此，如何度过一个有意义的暑假成为了一个重要的话题。
首先，暑假是一个提高自我能力的机会。
在这个假期里，学生们可以有更多的时间去学习一些自己感兴趣的课外知识，如学习一门乐器、学习一门外语、参加数学奥赛等。
这些活动不仅可以提高学生的学习能力，还可以培养他们的耐心、毅力和自信心。
其次，暑假是一个增进亲子关系的时机。
家长可以利用暑假的时间陪伴孩子，一起参加一些亲子活动，如郊游、野餐、看电影等。
这些活动不仅可以增进亲子之间的感情，还可以让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
此外，暑假也是一个锻炼身体的好时光。
在这个假期里，学生们可以参加一些体育活动，如游泳、篮球、足球等。
这些活动不仅可以锻炼孩子的身体素质，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
另外，暑假还是一个拓宽视野的机会。
学生们可以参加一些夏令营、研学旅行等活动，去了解不同的地方、不同的文化，拓宽自己的视野。
这些经历不仅可以增加他们的见识，还可以培养他们的独立思考能力和社交能力。
最后，暑假也是一个放松心情的时刻。
学生们可以利用这个假期去做一些自己喜欢的事情，如看书、看电影、玩游戏等。
这些活动可以让他们放松心情，摆脱学业的压力，重新充电，为下一个学期做好准备。
综上所述，暑假是一个让学生们充实自我、培养兴趣爱好、拓宽眼界的好时机。
通过提高自我能力、增进亲子关系、锻炼身体、拓宽视野和放松心情，学生们可以度过一个有意义的暑假。
希望每个学生都能在这个假期里收获满满，为自己的成长打下坚实的基础。
五年级下册语文暑假乐园答案
五年级下册语文暑假乐园答案
2019五年级下册语文暑假乐园答案以下是由查字典语文网小编为大家奉上的2019五年级下册语文暑假乐园答案，答案仅供参考，祝大家暑假愉快。
一、1.全神贯注专心致志聚精会神
2.夸大其谈——沉默寡言
3.书声朗朗白发苍苍风度翩翩
二、1.(1)偶然 (2)偶尔 (3)创办 (4)创建 (5)津津有味 (6)津津乐道
2.
五年级代表队
(1) 下午，四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛，他们终于取得了胜利。
(2) 校友、来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出，赞叹不已。
(3)经过同学们的打扫，校园变得更加整洁，更加卫生了。
3. ，，，、、，。
，《》：“，……”。
4.略
三、2—8—4—l—6—5—3—7
四、1、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语，请你再写出几个这样的词语：天寒地冻、北风呼啸、寒风刺骨、春寒料峭
2、“人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心”这
五1、她鼻子一酸，差点流下泪来。
她流下了泪。
她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
2、她儿子破天荒地把两碗米饭吃了。
两碗米饭被她儿子破天荒地吃了。
3、母亲每次开完家展柜都对儿子说“假话”，是为了激励孩子，让他有信心做得更好。
4、这篇文章写的是一位母亲为了激励儿子，每次开完家长会后对儿子说了“假话”，让儿子不断进步，后来考上了清华大学。
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五年级暑假园地语文答案
语文汉字书写
1、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
2、抑扬顿挫、无可置疑
知识积累
1——5badba6——10cccbb
诗文漫步
(一)1、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
(二)1
a(1)两三点雨山前
(2)关山度若飞
(3)两岸青山相对出
(4)悠然见南山
(5)山重水复疑无路
(6)不识庐山真面目
(7)一览众山小
(8)轻舟已过万重山
(9)国破山河在
(10)白日依山尽
(11)山河破碎风飘絮
(12)山回路转不见君b(1)身世浮沉雨打萍
(2)清明时节雨纷纷
(3)夜阑卧听风吹雨
(4)斜风细雨不须归
(5)夜来风雨声
(6)两三点雨山前
(7)冰丝带雨悬霄汉
(8)沾衣欲湿杏花雨
(9)寒雨连江夜入吴，
(10)山色空蒙雨亦奇
(11)渭城朝雨浥轻尘
(12)多少楼台烟雨中
(13)好雨知时节
c(1)会挽雕弓如满月
(2)秦时明月汉时关
(3)共看明月应垂泪
(4)明月何时照我还
(5)床前明月光
(6)夜吟应觉月光寒
(7)欲上青天览明月
(8)烟笼寒水月笼沙
(9)江清月近人
(10)月落乌啼霜满天
(11)举杯邀明月
(12)月有阴晴圆缺
(13)明月别枝惊鹊d(1)处处闻啼鸟
(2)飞鸟相与还
(3)决眦入归鸟
(4)千山鸟飞绝
(5)月出惊山鸟
(6)恨别鸟惊心
e(1)天下谁人不识君
(2)不及汪伦赠我情
(3)唯见长江天际流
(4)西出阳关无故人
(5)天涯若比邻
2、f(1)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
(2)南风之薰兮，可以解吾民之愠兮
(3)西风黄叶疏，一年音信无
(4)北风卷地白草折，胡天八月即飞雪
g(1)落红不是无情物，化作春泥更护花
(2)月黑雁飞高，单于夜遁逃
(3)留得青山在，不怕没柴烧
(4)醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪
h(1)奇士梅花今古慨，凄凉岂独问天楼
(2)竹生空野外，梢云耸百寻
(3)梅竹菊荷均可是,岂独幽兰不事非
(4)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
i(1)天街小雨润如酥，草色遥看近却无
(2)稻花香里说丰年，听取蛙声一片
(3)待到重阳日，还来就菊花
(4)忽如一夜春风来，千树万树梨花开3、(1)蒙络摇缀，参差披拂
(2)卒获有所闻
(3)居庙堂之高则忧其民
(4)鸣之而不能通其意
(5)而不知太守之乐其乐也
(6)望峰息心
(7)千树万树梨花开
(8)千里共婵娟
(9)宫阙万间都做了土
(10)闲来垂钓碧溪上
(11)铜雀春深锁二乔
(12)佳木秀而繁阴
(13)其岸势犬牙差互
(14)不戚戚于富贵
(15)戴朱缨宝饰之帽
语言运用
1、何必在乎多一条溪流注入
如果你是千年果树
2、农民的生活状况正在不断改善，越来越受到国家的关注
3、(1)名著值不值得读
(2)男：名著很值得读
女：名著不很值得读
4、(竖着看)
宋江智取林保军
罗贯中
一封邀请信
阅读送东阳马生序
1、(1)担心
(2)借
(3)等待
(4)训斥，呵责
(5)周到
(6)通披，这里是穿的意思
(7)光彩照人的样子
(8)缊：旧絮敝：破
(9)腰配
(10)热水
2、翻译下列句子
(1)因此人们多愿把书借给我我也因此能博览群书。
(2)我侍候在他的左右，提出疑难，询问道理
(3)所依我虽然愚笨，但最终能有所收获
(4)因为内心有足以快乐的事，所以不觉得自己吃的穿的不如别人
(5)我却穿着破旧的衣服站在他们中间，毫无羡慕的意思
3、不辞艰辛;不畏艰难险阻，一心只求读书
4、天赋固然重要，但一个人是否成才，主要还是取决于后天的努力
马说1、a而伯乐不常有
b食马者不知其能千里而食也
c且欲与常马等不可得
2、(1)食：通饲，喂
(2)见：通现
(3)食：通饲，喂;材：通才
(4)邪：通耶，相当于吗
3、(1)马鞭子，这里是用鞭子打的意思;马鞭子
(2)它的;难道;其实
4、(1)所以
(2)有时
(3)即使
(4)其实
5、(1)世上先有了伯乐，然后才有了千里马
(2)所以即使是很名贵的马，也只是屈辱在奴役人手上，人们并不认识这是千里马
(3)日行千里的马，一顿饭有时能吃一石的粮食
(4)驾驭千里马不安正确的方法，喂养千里马又不能竭尽他的才能
(5)难道真的没有千里马?其实是他们真的不认识千里马啊
6、骈死于槽枥之间不以千里称也;暗示统治者不识自己这个人才。