学校校务公开工作总结_1

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[荐]校务公开工作总结(系列5篇)

[荐]校务公开工作总结(系列5篇)

[荐]校务公开工作总结(系列5篇)校务公开工作总结篇1肥合六中的校务公开工作已经实施了多年,由于领导重视、群众支持,措施得力、常抓不懈,这项工作确实取得了明显成效,该项工作不仅增强了广大教职工的民主意识,提高了学校科学民主管理的水平,而且有力的推动了学校的教育教学与管理的改革步伐,对促进学校各项工作的顺利开展,发挥了深远而积极的作用。

20xx年,我校被评为肥合市政务公开、民主评议工作先进单位,20xx年底又作为肥合市所有中小学的唯一代表,接受省里对此项工作的检查,获得一致好评。

20xx年底又荣获市属学校校务公开工作先进单位称号。

总结几年来的工作实践,我们对开展这项工作也有了一些心得,概括为“抓早、抓实、抓重点”。

一、起步早,逐步积累经验作为省级示范高中、省重点中学,历届领导班子都把开拓进取、敢为人先作为激励自己的座右铭。

1987年六中就被定为了肥合市教育系统首期推行教代会制度试点单位,为教职工参政议政提供了畅通的渠道,校级领导干部接受民主评议,学校的重大问题都在教代会上进行民主讨论,学校的民主管理得到了进一步的深化和加强,随着教代会制度的不断完善,广大教职工的民主意识得到了加强,参政议政的积极性空前的高涨,这为以后实施校务公开工作提供了坚实基础,也为校务公开工作的顺利开展赢得了广泛的支持和理解。

1999年,六中又与其他八所学校一起率先进行校务公开的试点工作。

为使这项工作能够扎实开展,一是认真接受上级有关部门的指导;二是派工会领导赴浙江金华市考察学习,并认真组织领导班子成员学习省市有关文件和各单位开展政务公开先进事迹材料,统一认识;三是召开教职工大会、教代会、工会委员会、民主党派群众团体负责人会,就具体问题咨询意见,确立了公开项目;四是设立校务公开专栏,监督举报箱等等。

就是这样摸着石头过河,不断总结,不断改进,校务公开工作才渐渐积累了经验,形成了六中特色。

二、认识明确,抓在实处学校班子成员和广大教职工的思想认识,是决定校务公开工作成败的关键。

校务公开工作总结(优秀4篇)

校务公开工作总结(优秀4篇)

校务公开工作总结(优秀4篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的其中一时期、其中一项目或一些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。

那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是牛牛范文为大伙儿带来的4篇校务公开工作总结,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

20xx年以来,我校务公开协调小组,能认真组织广大教职工学习贯彻“两办通知”精神,严格执行《广东省厂务公开条例》的有关规定,把校务公开民主管理工作视为提高执政能力的具体体现。

归纳起来,主要有以下几个方面:一、提高思想认识一年来,我校领导和校务公开协调小组,高度重视校务公开民主管理工作,始终把工作作为一项重要工作来抓;始终把公开民主管理工作视为加强校党风廉政建设、确保校稳定的关键。

为此,校领导和协调小组,结合校今年有重大工程项目和人事变动等实际情况,于年初专门重温和学习了“两办通知”和《广东省厂务公开条例》,年中又结合校召开民主生活会,认真学习了《20xx年广东省厂务公开民主管理工作要点》和一些有关法律法规,先后组织教职工参加了省委开展的全省学习贯彻“两个条例”的三纪教育研讨班的学习。

同时还针对校院务公开民主管理中存在的问题,结合开展纪律学习教育月活动,我们又组织广大教职工观看了上级下发的正反两方面的反腐防腐教育录像片,帮助广大教职工提高认识,进一步明确校务公开和民主管理的重大意义。

二、加强民主管理在提高认识的基础上,校领导和协调小组一班人,按照校务公开民主管理的要求,结合实际情况,先后对广大教职工关心的热点问题和设计群众切身利益的问题,如:教职工在本校内的看病取药问题,困难补助问题,体育设施的租赁使用问题,公用物品的购买和使用管理问题,家属楼安装电梯问题,食堂的就餐标准和业务招待费的使用问题等相关的公开民主管理制度。

校务公开工作总结(精选16篇)

校务公开工作总结(精选16篇)

校务公开工作总结(精选16篇)校务公开篇1实行校务公开,是促进学校民主管理、科学决策的有效形式。

也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。

多年来,学校结合本校实际以教代会为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。

一、规范化、制度化接受民主监督我们根据学校的实际,制定了《白山小学校务公开实施方案》,方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、公开内容、公开形式、公开程序等,具有可操作性。

校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。

二、教代会是校务公开的基本形式要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。

学校的重大事宜、、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教代会审议,表决。

学校领导对教代会十分重视。

作了大量的准备和调研工作。

1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中,组织各室学习讨论。

2、会议期间,领导们下到各组让代表们畅所欲言,充分发表意见,然后对内容再进行合理的修改,使之更趋合理。

3、在教代会期间学校行政领导作“学校”和“财务工作报告”,在报告中,学校工作中应公开的内容,如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学及毕业班的推荐工作、教师职称评定、评优评先等都在报告中作了详尽的阐述和总结,使代表们既看得见又听得到,心中一目了然。

公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。

以保证这项工作的民主化、科学化。

三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权(一)公开形式:教代会报告制,教代会代表决议制,行政班子会议决制,党政工团队联席会议研究制,年级组长会议讨论制,校务公开栏布告制,家长书面通知制,学生集会、广播播报制。

(二)公开内容:1、公开学校重大决策。

如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。

2024年学校校务公开工作总结(6篇)

2024年学校校务公开工作总结(6篇)

学校校务公开工作总结我校高度重视校务公开工作,把政务公开作为加强勤政廉政建设,提高部门工作效率的重要措施,实施“阳光政务”,加大政务公开力度,提高依法行政水平,规范行政行为,有力的推进了学校各项工作任务的完成,政务公开工作取得了阶段性成果,现总结如下。

一、政务公开的工作目标:1、加强群众监督,提高民主管理意识,规范办学行为。

2、坚持校务政务公开的组织实施制度化,组织形式多样化,公开的内容要真实的重点。

二、校务政务公开的组织实施:1、加强领导、精心组织。

学校成立了以校长为组长,工会负责人和副校长任副组长的校务公开工作班子,制定了校务公开工作计划,各项计划都认真组织实施,并把校务公开做到经常化、规范化、制度化。

2、结合学校实际,讲究实效,校务公开真正做到公开,真实,接受群众监督;从学校实际出发,采取各种形式,各种渠道,突出工作重点,提高校务公开质量,严格公开实限,做到及时、准确。

3、接受群众监督,及时整改。

多次公开后,听取收集教职工和广大群众的意见和建议,对群众提出的疑问和要求,及时答复,发现问题及时整改纠正,整改意见及结果再次公开,并征求群众意见。

三、校务政务公开的组织形式1、建立永久性校务政务公开专用橱窗,设立永久性公开栏。

2、在校门口设立校务公开专用黑板,公开每周学校工作开展状况。

3、发挥教职工代表大会、教职工大会的主渠道作用。

4、定期、不定期召开学生代表、家长代表、社会各界人士座谈会,通报校务公开情况。

四、校务政务公开的主要内容:(一)、对校内公开的主要内容:1、公开学校的发展规划,学校的整体改革方案。

2、公开学校的财务收支情况。

3、公开学校科研经费划拨,使用情况。

4、公开大宗物资采购的招投标或议标情况。

5、公开涉及教职工利益工作部分,机构改革方案,年级组、教研组、中层干部竞聘上岗,职称评定申报,业务考核,年度考核办法和结果,评先评优获奖,晋职晋级,奖惩办法等。

(二)、对学生、家长、社会公开的主要内容:1、公开学校章程,发展规划,办学成果、师资配备等。

学校校务公开工作总结通用7篇

学校校务公开工作总结通用7篇

学校校务公开工作总结通用7篇学校校务公开工作总结篇一校务公开是促进学校民主管理和科学决策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。

学校充分认识全面推进校务公开工作的意义,把校务公开工作落到实处,促进了学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化,提高了人民群众对教育的满意度,促进了学校的和谐发展。

回顾近几年来的工作实践,主要有以下几点:一、领导重视、认识到位随着校务公开工作的逐步推进,从教育行政部门的领导,到学校的领导,包括教职工,对校务公开工作的重要性、紧迫性的认识不断深化,行动更加自觉。

把推行校务公开工作作为加强学校基层民主政治建设的大事来抓,切实摆在学校行政的重要议事日程,层层落实责任,并作为年度考核的一项内容。

主要领导带头抓,主管领导具体抓。

二、组织健全、制度完备为扎实有效地推进校务公开工作,学校成立了以校长为组长、分管校长为副组长、工会、纪检监察、学校职能处室负责人为成员的校务公开领导小组;成立了以工会主席为组长的监督小组,具体组织实施和监督。

同时建立健全了各项规章制度,为校务公开工作的顺利实施提供制度支撑。

学校先后制定完善了《东坪完小校务公开工作实施细则》、《东坪完小校务公开工作实施方案》、《东坪完小党政正职监督细则》等一系列规定,为校务公开的顺利实施起到了规范和保障作用。

三、程序规范、内容真实为了推进校务公开工作科学有序地运行,便于操作和教职工参与,学校都用文件的形式规定了校务公开的内容、公开的程序、公开的形式和方法,有时还对每项公开内容进行程序上的设定、细化,制定了每一项公开内容的具体操作规程,从严密程序入手确保公开内容的真实有效。

同时建立健全与校务公开相关的配套制度规定,加强内外监督制约,以保证公开的真实性。

四、形式多样、监督广泛经过几年的摸索实践,校务公开的形式越来越多样,载体越来越丰富,主要有教代会、教工大会、校务公开栏、电子屏、定期报告、各类会议等。

同时为确保校务公开工作的实效性,学校从整合多种监督力量入手,对校务公开工作实施包括党内监督、行政监督、审计监督、教职工监督、社会舆论监督等在内的多种渠道的广泛监督。

校务公开工作总结(精选3篇)

校务公开工作总结(精选3篇)

校务公开工作总结(精选3篇)【第1篇】校务公开工作总结实行校务公开,是促进学校民主管理和科学决策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。

我校充分认识全面推进校务公开工作的重要意义,主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求,坚持以党的“十八大”及十八届三中、四中、五中全会精神、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,紧紧围绕学校的中心工作,认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等有关文件精神,严格按照校务公开工作的各项要求,坚持依法治校、民主办学的思路,坚持事前公开、流程公开、结果公开的原则,不断深化、细化公开内容,积极推动校务公开工作的制度化、规范化、程序化和经常化,把校务公开工作落到实处,努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化,提高人民群众对教育的满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

一、加强领导,分工负责我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。

1、思想重视,健全机构。

学校建立了校务公开工作领导小组,领导小组下设两个小组,一是校务公开工作小组,全面负责校务公开工作的具体实施,由各处室负责人组成,由校长办公室进行日常工作;二是校务公开监督小组,全面负责校务公开工作的监督,由党、工、青、妇和教师代表组成,不定期召开监督小组成员座谈会,及时了解校务公开的工作效应,了解教职工和广大群众的热点、难点问题,反馈检查情况,促进提高校务公开工作的效能。

各小组成员富有责任心、工作能力强、群众威信高,在结构上党政工团妇,各部门均占有一定比例,体现了代表性、广泛性。

从而形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制。

2、责任到人,职责分明学校坚持校长负责,工会协调、监督,校务公开领导小组下的工作小组会同有关部门分工落实,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制,确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效,保证校务公开工作顺利开展。

学校校务公开工作总结(3篇)

学校校务公开工作总结(3篇)

学校校务公开工作总结____年秋季,____小学把巩固和深化校务公开工作作为提高“科学决策、民主管理、有效监督”水平的长效机制,按照上级的有关部署和要求,完善制度,规范运行,强化监督,全面深入推进校务公开,取得了明显的成效。

现总结如下:一、领导高度重视,组织机构健全学校领导班子把校务公开工作视作加强学校民主建设、凝聚教职工力量的重要途径,深入开展校园“阳光工程”。

切实把校务公开工作摆上学校的重要议事日程,把校务公开工作贯穿于学校各项日常工作之中常抓不懈。

我们改革原来的行政议事模式,力推“校务智囊会”议事,要求五名公办教师全部出席周一的行政议事,实行重大事项民主商议制度,发挥领导集体的重要作用;其次是把学校工作分口切块,进一步明确权责,推动“权、责”相符的部门责任制度,加强沟通协作,强调大局意识和责任意识,群策群力、科学发展学校。

二、突出公开重点,切实维护教师、群众利益学校坚持把学校工作重点、难点,教职工和社会关心的热点问题,作为校务公开的重点内容。

在人事安排方面,我们在暑假就印发了《教师任职意愿采集表》,就教师个人素质及任课、行政工作兼职意愿等方面的信息进行摸底,采集。

尽可能以此为依据科学地安排好学校人事;在教职工切身利益的重大事项方面,我们都在广泛征求群众意见的基础上开会研究后决定。

如我们在期初就修正、完善了《教师绩效奖金考评制度》并公示,然后结合常规工作月结周评和教师绩效奖金每月自评制度的扎实推动,激发教师的工作积极性,最大限度地促进学校各项工作科学、有序运转;在收费方面,我们坚持每学期开学初在校务公开栏公开上级相关收费文件,广泛宣传晋江市“义务教育阶段学校免收学杂费及教科书费”的相关政策,主动接受学生、家长和社会的监督。

对有关学校发展规划、收费、招生、财务、人事任免、师生评先、以及大宗物资、器材、教材的采购,招投标等工作。

都尽量做到会议公开和文字公开相结合,对内公开与对外公开相结合,上墙公开和意见采集相结合,内容详实,贴近群众,自觉接受群众的监督。

校务公开工作总结(4篇)

校务公开工作总结(4篇)

校务公开工作总结一年来,我校坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。

截至今年____月,学校召开校情通报会____次,张贴校情公告____余张,更新校务公开专栏____次,在校园网上发布校务公开内容____余条。

一、加强学习,不断提高对校务公开工作的认识学校领导集体多次学习学习市教育局《____做好校务公开工作____》,并根据局校务公开工作领导小组的意见,拟定了学校《____度校务公开工作实施方案》。

学校从统一领导班子思想着手,利用党政联席会、办公会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和接受,在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变,参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。

许多班级针对部分家长对学校让学生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解,便主动组织家长会,向家长介绍学校的思考,并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则,及时消除了家校之间的隔阂。

学校政教处还多次印发《家校共鉴》,幼教部通过《幼儿园快报》的形式,向家长介绍学校在防控甲型h1n1等方面的工作安排,以期取得家长的支持。

二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。

一是坚持教代会制度。

今年____月____日和____月____日,学校两次召开了教代会,孔德勇校长作了学校财务报告、学校工作报告,并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。

二是坚持校情即时报告制。

按照“谁负责、谁通报”的原则,要求分管工作的领导,通过教师会、公告栏、校园网等平台,及时将工作进展和工作安排进行公开。

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学校校务公开工作总结
实施校务公开制度,是进一步落实党的十X大精神和XXX同志有关政务公开的重要批示的实际行动;是自觉接受广大教职工民主监督,树立学校新形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。

我校外自20xx年正式推行校务公开制度以来,本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度,不断探索完善校务公开的制度、途径、方式,校务公开取得了明显成效。

一、总体工作情况我校校务公开工作始于1998年。

20xx年我校第六届教代会第一次会议通过了《江南中学校务公开实施方案》,标志着我校校务公开工作步入制度化、规范化轨道。

经过多的实践和探索,初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。

到目前为止,我校的公开工作已全面铺开,公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、提前晋资、招标信息、工程承包、大宗购买、住房分配、收费标准、财务收支情况、招生工作等20多项,公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。

校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。

校务公开在促进民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。

二、主要做法(一)组织健全,明确体制我校党政领导班子历来十X 大领导力度。

1、成立组织。

20xx年我们建立了校务公开工作领导小
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