最适合英语课堂的热身活动~
英语课前热身小律动
英语课前热身小律动英语课前热身小律动（warming up）1. One two three fourone two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手)two two three four,stomp your feet（2 2 3 4 ，跺跺脚）three two three four,nod your head,（3 2 3 4 ，点点头）four two three four,hands on knees.（4 2 3 4 ，小手放到膝盖上）2. yummy foodApple is yummy, into my mouth, (用双手做苹果状，并放在嘴巴里）down to my tummy, yummy yummy yummy.（双手顺着嘴划下肚子，并在摸摸肚子做吃饱状）(apple可换成任意食物)3. animalsI’m a cat, meow meow. I'm a dog, woo f woof.I'm a bear. I'm a mouse. I'm a rabbit, jump jump jump.4. Shake your body（1）shake your shoulders,shua shua shua (上下抖动肩膀)Shake your hands ,clap clap clap （甩甩手，拍三下）Shake your hip ,pia pia pia （扭扭屁股，打三下）Shake your feet ,dong dong dong （抖抖脚，跺三下）5.Shake your body（2）Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake （摇一摇，摇一摇）Let’s turn around （转一圈）Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake （摇一摇，摇一摇）Let’s sing a song （做出唱歌的样子）6. Finger playone finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua(两只手各出示一只手指，变成一个牙刷的样子，在嘴边上下刷动) Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump（两只手各出示两只手指，转一下，变成一个兔子的样子，上下跳）Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha（两只手各出示三只手指，转一下，变成一个叉子的样子，上下叉动）Four finger ,four finger ,turn turn turn ,turn to a cat ,meow meow meow（两只手各出示四只手指，转一下，变成一个猫的样子，在嘴边划动）Five finger ,five finger ,turn turn turn ,turn to a tiger ,aw aw aw（两只手各出示五只手指，转一下，变成一个老虎的样子，两只手举起来假装扑向孩子）7. Hello，how are you?Hello ,hello ,how are you (左摆手，右摆手，双手头上打开)Fine ,fine,thank thank you （依次伸左右大拇指，拱手感谢）Hello ,hello ,how are you (左摆手，右摆手，双手头上打开)No no ,just so so （双手依次摆在肩膀两边，掌心朝上，左右摇摆）Hello, hello, how are you(左摆手，右摆手，双手头上打开)Oh oh I'm terrible. a~qi （弯腰，一手摸肚子似肚子疼，一手在前方摆手。
英语课前常用热身游戏41个
英语课前常用热身游戏41个孩子玩得正高兴，站在一旁的老师却喊着“要上英语课了”，孩子们带着满脸的不情愿回到了教室，有的还嘟囔着“又要上课”，丝毫没有上课的情绪，这时，不妨和孩子们玩个幼儿英语课前热身游戏，让孩子们良好状态下步入英语课堂。
幼儿集中注意的时间短，英语又是他们的第二门语言，要让他们积极投入到幼儿园英语活动中，难度是比较大的。
幼儿爱玩游戏，若能在英语课前来点小热身，能让幼儿带着高涨的情绪步入英语的“殿堂”，使他们更主动参与英语课堂的学习。
更多分享加文老师扣扣：八九一五八七八四二1、Clap stomp snap bumpclap clap clap （拍拍手）Stomp stomp stomp （跺跺脚）Snap snap snap （打响指）Bump bump bump (打击膝盖)2、Shake your body（1）shake your shoulders,shua shua shua (上下抖动肩膀)Shake your hands ,clap clap clap （甩甩手，拍三下）Shake your hip ,pia pia pia （扭扭屁股，打三下）Shake your feet ,dong dong dong （抖抖脚，跺三下）3、Shake your body（2）Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake （摇一摇，摇一摇）Let‟s turn around （转一圈）Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake （摇一摇，摇一摇）Let‟s sing a song （做出唱歌的样子）4、One two three fourone two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手)two two three four,stomp your feet（2 2 3 4 ，跺跺脚）three two three four,nod your head,（3 2 3 4 ，点点头）four two three four,hands on knees.（4 2 3 4 ，小手放到膝盖上）5、Let‟s countone two ,tie your shoe （伸出手指数数，作系鞋带状）Three four ,touch the floor（伸出手指，蹲下摸地面）Five six ,stir and mix （伸出另一只手数数，作搅拌状）Nine ten ,count again （双手反过来再数一遍）One two three four five six seven eight nine ten (一只手指，一只手指的再数一遍)6、Finger playone finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua（两只手各出示一只手指，变成一个牙刷的样子，在嘴边上下刷动）Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump（两只手各出示两只手指，转一下，变成一个兔子的样子，上下跳）Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha（两只手各出示三只手指，转一下，变成一个叉子的样子，上下叉动）Four finger ,four finger ,turn turn turn ,turn to a cat ,meow meow meow（两只手各出示四只手指，转一下，变成一个猫的样子，在嘴边划动）Five finger ,five finger ,turn turn turn ,turn to a tiger ,aw aw aw（两只手各出示五只手指，转一下，变成一个老虎的样子，两只手举起来假装扑向孩子）7、HelloHello ,hello ,how are you (左摆手，右摆手，双手头上打开)Fine ,fine,thank thank you （依次伸左右大拇指，拱手感谢）Hello ,hello ,how are you (左摆手，右摆手，双手头上打开)No no ,just so so （双手胸前摆手后体前交叉低头摇晃身体做不好意思状）8、Oh rabbitOh rabbit ,oh rabbit （双手做兔耳朵学兔跳两下）red red eyes （双手OK眼前晃三下）Oh shua ,oh shua ,oh shua shua shua (双手向前开合五次)Oh rabbit ,oh rabbit （同上）long long ears （双手兔耳朵往上伸三次）Oh wu ,oh wu ,oh wu wu wu （左右手交换做聆听状）Oh rabbit ,oh rabbit（同上）Short short tail （右手放臀后）Oh pia, oh pia, oh pia pia pia（轻拍屁股五下）9、WolfKnock konck knock （敲门三下）Who is it （手放耳边听）It‟s mummy （捏鼻子装妈妈的声音）Open the door （双手打开门）Come in please （招手）Oh ,no （双手胸前摆手）Big bad wolf （打狼）Go out （双手推狼出去）Big bad wolf (打狼)10、daddy mummy (曲调同…对面的女还看过来‟)Daddy mummy ,look at me （(左摆手，右摆手，双手OK眼前晃一下) Look at me ,good baby （双手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指）Daddy mummy look at me （同上）Clap your hands, follow me （拍手，指自己）11、follow meFollow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Hands up ,hands down （双手头上举晃腕，向下晃腕）Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Stand up sit down （起立，坐下）Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Let‟ s turn around （转一圈）Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Let‟s sing a song （手拿话筒做唱歌状）Oh lei ,oh lei ,oh lei （双手头上晃两下）Go go go （左手叉腰，右手握拳上举三次，同时跺脚三下）12、one two three four fivePoint up point down (双手食指上指，下指)Show me one （双手半握拳胸前绕动后出示1）Jump up jump down （学兔上下跳）Show me two （双手半握拳胸前绕动后出示2）Look up look down （双手OK在眼前上下看）Show me three（双手半握拳胸前绕动后出示3）Stand up sit down （起立坐下）Show me four （双手半握拳胸前绕动后出示4）Hands up hands down （双手上举放下）Show me five （双手半握拳胸前绕动后出示5）One two three four five （依次出手指表示1、2、3、4、5后砍头）13、up and downUp up touch your head （单手依次上举然后摸头）Down down touch your toes （单手依次向下摸脚）Up and down （双手齐上下）Touch your hips （摸屁股）Turn around （转一圈）Touch the ground （摸地）Yeah ! （双手上举欢呼）14、come onCome on ,come on （单手依次招手）Join me join me （单手依次半握拳于胸前）Let‟s play a ball（左手拍球状）Let‟s play a ball （右手拍球状）Ok ? ok ?（双手OK晃）Yeah ! yeah ! yeah !（双手上举欢呼）15、Nod your headNod your head ,yes yes yes （点三下头）Shake your head , no no no （摇头）Raise youe hand ,one two three （举右手伸手指示1、2、3）Put down your hand, one two three（放下右手伸手指示1、2、3）Look at me ,look at him ,chua chua chua （双手OK指自己，指任一男小朋友，前伸手三下）Look at her ,chua chua chua （指任一女小朋友）Clap your hands pia pia pia （拍手三下）Very good ,ha ha ha （双手胸前绕圈，放嘴边大笑）Two big eyes chua chua chua （双手做望远镜状前伸手三下）Two big ears wu wu wu ,wu wu wu （双手放耳边倾听）One small nose ,eng eng eng （单手指鼻子，学小猪拱三下）One little mouth , bo bo bo (指嘴，啵三下)16、Five fingersOne finger,one finger,point,point,point.一根手指点点点。
英语课前常用热身游戏41个孩子玩得正高兴
英语课前常用热身游戏41个孩子玩得正高兴，站在一旁的老师却喊着"要上英语课了"，孩子们带着满脸的不情愿回到了教室，有的还嘟囔着"又要上课"，丝毫没有上课的情绪，这时，不妨和孩子们玩个幼儿英语课前热身游戏，让孩子们良好状态下步入英语课堂。
幼儿集中注意的时间短，英语又是他们的第二门语言，要让他们积极投入到幼儿园英语活动中，难度是比较大的。
幼儿爱玩游戏，若能在英语课前来点小热身，能让幼儿带着高涨的情绪步入英语的"殿堂"，使他们更主动参与英语课堂的学习。
1、Clap stomp snap bumpclap clap clap （拍拍手）Stomp stomp stomp （跺跺脚）Snap snap snap （打响指）Bump bump bump (打击膝盖)2、Shake your body（1）shake your shoulders,shua shua shua (上下抖动肩膀)Shake your hands ,clap clap clap （甩甩手，拍三下）Shake your hip ,pia pia pia （扭扭屁股，打三下）Shake your feet ,dong dong dong （抖抖脚，跺三下）3、Shake your body（2）Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake （摇一摇，摇一摇）Let's turn around （转一圈）Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake （摇一摇，摇一摇）Let's sing a song （做出唱歌的样子）4、One two three fourone two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手)two two three four,stomp your feet（2 2 3 4 ，跺跺脚）three two three four,nod your head,（3 2 3 4 ，点点头）four two three four,hands on knees.（4 2 3 4 ，小手放到膝盖上）5、Let's countone two ,tie your shoe （伸出手指数数，作系鞋带状）Three four ,touch the floor（伸出手指，蹲下摸地面）Five six ,stir and mix （伸出另一只手数数，作搅拌状）Nine ten ,count again （双手反过来再数一遍）One two three four five six seven eight nine ten (一只手指，一只手指的再数一遍)6、Finger playone finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua（两只手各出示一只手指，变成一个牙刷的样子，在嘴边上下刷动）Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump（两只手各出示两只手指，转一下，变成一个兔子的样子，上下跳）Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha（两只手各出示三只手指，转一下，变成一个叉子的样子，上下叉动）Four finger ,four finger ,turn turn turn ,turn to a cat ,meow meow meow（两只手各出示四只手指，转一下，变成一个猫的样子，在嘴边划动）Five finger ,five finger ,turn turn turn ,turn to a tiger ,aw aw aw（两只手各出示五只手指，转一下，变成一个老虎的样子，两只手举起来假装扑向孩子）7、HelloHello ,hello ,how are you (左摆手，右摆手，双手头上打开)Fine ,fine,thank thank you （依次伸左右大拇指，拱手感谢）Hello ,hello ,how are you (左摆手，右摆手，双手头上打开)No no ,just so so （双手胸前摆手后体前交叉低头摇晃身体做不好意思状）8、Oh rabbitOh rabbit ,oh rabbit （双手做兔耳朵学兔跳两下）red red eyes （双手OK眼前晃三下）Oh shua ,oh shua ,oh shua shua shua (双手向前开合五次)Oh rabbit ,oh rabbit （同上）long long ears （双手兔耳朵往上伸三次）Oh wu ,oh wu ,oh wu wu wu （左右手交换做聆听状）Oh rabbit ,oh rabbit（同上）Short short tail （右手放臀后）Oh pia, oh pia, oh pia pia pia（轻拍屁股五下）9、WolfKnock konck knock （敲门三下）Who is it （手放耳边听）It's mummy （捏鼻子装妈妈的声音）Open the door （双手打开门）Come in please （招手）Oh ,no （双手胸前摆手）Big bad wolf （打狼）Go out （双手推狼出去）Big bad wolf (打狼)10、daddy mummy (曲调同'对面的女还看过来')Daddy mummy ,look at me （(左摆手，右摆手，双手OK眼前晃一下)Look at me ,good baby （双手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指）Daddy mummy look at me （同上）Clap your hands, follow me （拍手，指自己）11、follow meFollow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Hands up ,hands down （双手头上举晃腕，向下晃腕）Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Stand up sit down （起立，坐下）Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Let' s turn around （转一圈）Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Let's sing a song （手拿话筒做唱歌状）Oh lei ,oh lei ,oh lei （双手头上晃两下）Go go go （左手叉腰，右手握拳上举三次，同时跺脚三下）12、one two three four fivePoint up point down (双手食指上指，下指)Show me one （双手半握拳胸前绕动后出示1）Jump up jump down （学兔上下跳）Show me two （双手半握拳胸前绕动后出示2）Look up look down （双手OK在眼前上下看）Show me three（双手半握拳胸前绕动后出示3）Stand up sit down （起立坐下）Show me four （双手半握拳胸前绕动后出示4）Hands up hands down （双手上举放下）Show me five （双手半握拳胸前绕动后出示5）One two three four five （依次出手指表示1、2、3、4、5后砍头）13、up and downUp up touch your head （单手依次上举然后摸头）Down down touch your toes （单手依次向下摸脚）Up and down （双手齐上下）Touch your hips （摸屁股）Turn around （转一圈）Touch the ground （摸地）Yeah ! （双手上举欢呼）14、come onCome on ,come on （单手依次招手）Join me join me （单手依次半握拳于胸前）Let's play a ball（左手拍球状）Let's play a ball （右手拍球状）Ok ? ok ?（双手OK晃）Yeah ! yeah ! yeah !（双手上举欢呼）15、Nod your headNod your head ,yes yes yes （点三下头）Shake your head , no no no （摇头）Raise youe hand ,one two three （举右手伸手指示1、2、3）Put down your hand, one two three（放下右手伸手指示1、2、3）Look at me ,look at him ,chua chua chua （双手OK指自己，指任一男小朋友，前伸手三下）Look at her ,chua chua chua （指任一女小朋友）Clap your hands pia pia pia （拍手三下）Very good ,ha ha ha （双手胸前绕圈，放嘴边大笑）Two big eyes chua chua chua （双手做望远镜状前伸手三下）Two big ears wu wu wu ,wu wu wu （双手放耳边倾听）One small nose ,eng eng eng （单手指鼻子，学小猪拱三下）One little mouth , bo bo bo (指嘴，啵三下)16、Five fingersOne finger,one finger,point,point,point.一根手指点点点。
英语课堂warm up游戏
英语课堂热身小游戏1,Simon Says：教师在黑板上用简笔画画出西蒙，介绍西蒙的英语名字叫Simon。
在听力训练中由他发出命令。
当大家听到Simon says，stand up大家立即站起来，Simon says，sit down大家就坐下。
否则什么也别做。
若谁做错了，就暂时退出游戏，不犯错者为赢。
2,drawing game：这是一个训练听觉能力的游戏，老师让同学们拿出纸笔，然后播放录音内容，学生可以根据录音内容以草图去画，物体以方或圆块表示出来，在广场或圆块中写出该物体的名称。
3,加减连算：(1) 学生分成两组，互相出题，教师仲裁打分(2) 由A组第一个学生先出题，如Five plus five B 组第二个学生必须立即回答Five plus five is ten.然后由该生再接下去，如Minus four, A组第二个学生再接着答题Ten minus four is six.如果讲错，该组就扣分。
(3) 数字的和或差可限于一事实上数字范围内，如20，30等。
(4) 变化教师可让一个学生把所念算式写出来5+5-4+8 (5) 作用操练数词和加减运算句式。
4,唐伯虎点秋香：所有的学生站起来围成一圈，老师指定一个句子或一串数字或字母，指定一个人开始说出句子，或数字或字母的第一个词，然后他说第二个句子，或数字或字母再指向下一人，若最后一个学生说出改句子，或数字或字母，他旁边的两人则可根据老师的要求做动作说句子或其它。
5,Traffic light.老师在黑板上画上红，黄，蓝，绿三盏灯或制作三盏灯，告诉学生这三盏灯代表的规则（说，跳，唱，或是不动）让全体学生起来，找一个学生起来蒙上眼睛，起来抓人，老师指到那盏灯其它学生就要按照规则做动作等。
6，Guss Riddle:老师用英语描述一些学过的物品，让学生猜，猜对的加分。
7,Let’s count off：把学生排成两组或者一组报数，中英文皆可，老师用秒表计时，哪组时间最短，不出错获胜，可获得加分或其他奖励，输的组，则要接受惩罚。
小学英语课前热身活动
小学英语课前热身活动
小学英语课前热身活动
英语课前热身活动用英语说是“Warm up”，又可以称之为导课。
良好的开端是成功的一半,新课开始，教师能否在较短的时间内调动起学生的积极性，吸引学生的注意力，使学生的思维进入兴奋状态，迅速进入学习轨道，是教学成功与否的关键，以下是一些趣味热身活动形式的分享。
1.free talk。
此活动可以用在学生与教师之间，也可以在学生与学生之间。
这种方法可以有效地提高学生英语口语水平及培养学生语感。
2. 儿歌。
在三年级的教学中，我和秦老师在课前一般会教唱学生儿歌，既可以复习，也可以活跃课堂氛围。
3.chant。
教唱学生chant，在此活动中，我和秦老师特意准备了响板，和学生一起打节拍，对于激发学生兴趣有比较大的作用。
4.课前小游戏。
我们一般在课前做单词游戏。
比如说中英文游戏，单词摸读游戏，口令游戏。
以上便是我关于课前热身活动形式的分享。
小学英语课堂热身小游戏
小学英语课堂热身小游戏1.小白兔回家(go home)游戏说明:用于认读单词。
老师将所学单词写在卡片上，一张一张展示，每次展示时，第一个先读出来单词的小朋友可以向前走一步，看谁先回到“家”.2. 传传看（pass the word）游戏说明:用于操练句子。
每人说一个单词，最后一个人说整句话。
看那组速度快.比如：whereare you going? 每人说一个单词：“where, are , you, going?”最后一个人说：“where are you going？”3. 长大个grow taller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
4. 背靠背(back to back)游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。
5. 火眼金睛(eyes and ears)游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。
学生要根据老师的口型猜单词或句子。
6. 单词钓鱼(where is the fish)游戏说明:教师教小朋友今日所学的单词，老师将所学单词写在卡纸上，并将卡纸剪成鱼形状，在单词卡上订上曲别针，再做两个钓鱼棒，上面有磁铁可以吸小鱼，教师说单词，小朋友把它钓上来看看哪组钓得快。
7. 传传看（pass the word）游戏说明:用于操练句子。
每人说一个单词，最后一个人说整句话。
看那组速度快.比如：where are you going? 每人说一个单词：“where, are , you, going?”最后一个人说：“where are you going？”8. 转盘(spinner)游戏说明: 老师制作一个转盘，在转盘的最外圈下上单词，让学生转动转盘，转到哪一个单词就读哪一个单词，转到Sticker就得Sticker。
英语课：热身活动
热身活动1.谁是我的女神/男神规则：老师请一个小朋友到台前，表达出自己心目中的女神/男神的特征，符合这些特征的小朋友都起立，当有不符合的条件时，自动坐下。
最后剩下的一个小朋友就是台上小朋友心目中的男神/女神。
PS：此游戏适用于作文课及英语课。
作文课小朋友可以口头表达，在表达的过程中，注意要求学生多运用修辞手法。
英语课上小朋友可以用简单的句子进行描述，如：She/He is tall, she is thin, she has big eyes……2.造反运动规则：老师做出一个指示，小朋友必须做出与老师相反的动作。
PS：此游戏适用于作文，英语以及数学课程。
学习反义词时，老师可以配合动作，让学生玩这个游戏。
3.指五官规则：学习五官时，老师可以发出指令，如：point to your nose.听到指令后，小朋友必须指向除了鼻子以外的其他部位。
4.数青蛙规则：小朋友接龙形式来完成：一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通一声跳下水。
两只青蛙两张嘴，四只眼睛……5.chantupup, stand updown, down, sit down.Up and down, turn around.When I say stop, you sit down quickly.6.捉迷藏规则：小朋友们每人从老师手中选一张卡片后，围成一个圈站好，老师站在圈中闭上眼睛。
老师拍手，小朋友开始绕圈跑动，当老师说stop时，小朋友站好，老师开始摸人。
当老师摸到小朋友时，猜一猜是谁，猜对，小朋友需要读出单词或者用单词造句子。
老师若猜错，需给小朋友们奖励。
PS: 为增加游戏趣味性，年龄稍大的班级，老师可以在摸到小朋友后，请此小朋友站到圈中，依次类推。
另外为达到充分复习及练习的目的，小朋友在游戏几轮后，可以相互交换卡片。
7.chant.Point up, point down, show me 1,Jump up, jump down, show me 2,Look up, look down, show me 3,Stand up, sit down, show me 4,Hands up, hands down, show me 5.。
英语课堂热身活动warm-up
英语课堂热身活动warm-up第一篇：英语课堂热身活动warm-up1、Finger playone finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua(两只手各出示一只手指，变成一个牙刷的样子，在嘴边上下刷动) Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump（两只手各出示两只手指，转一下，变成一个兔子的样子，上下跳）Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha（两只手各出示三只手指，转一下，变成一个叉子的样子，上下叉动）Four finger ,four finger ,turn turn turn ,turn to a cat ,meow meow meow（两只手各出示四只手指，转一下，变成一个猫的样子，在嘴边划动）Five finger ,five finger ,turn turn turn ,turn to a tiger ,aw aw aw（两只手各出示五只手指，转一下，变成一个老虎的样子，两只手举起来假装扑向孩子）2、HelloHello ,hello ,how are you(左摆手，右摆手，双手头上打开)Fine ,fine,thank thank you（依次伸左右大拇指，拱手感谢）Hello ,hello ,how are you(左摆手，右摆手，双手头上打开)No no ,just so so（双手胸前摆手后体前交叉低头摇晃身体做不好意思状）3、Oh rabbitOh rabbit ,oh rabbit（双手做兔耳朵学兔跳两下）red red eyes（双手OK眼前晃三下）Oh shua ,oh shua ,oh shua shua shua(双手向前开合五次)Oh rabbit ,oh rabbit（同上）long long ears（双手兔耳朵往上伸三次）Oh wu ,oh wu ,oh wu wu wu（左右手交换做聆听状）Oh rabbit ,oh rabbit（同上）Short short tail（右手放臀后）Oh pia, oh pia, oh pia pia pia（轻拍屁股五下）4、WolfKnock konck knock（敲门三下）Who is it（手放耳边听）It’s mummy（捏鼻子装妈妈的声音）Open the door（双手打开门）Come in please（招手）Oh ,no（双手胸前摆手）Big bad wolf（打狼）Go out（双手推狼出去）Big bad wolf(打狼)5、daddy mummyDaddy mummy ,look at me（(左摆手，右摆手，双手OK眼前晃一下)Look at me ,good baby（双手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指）Daddy mummy look at me（同上）Clap your hands, follow me（拍手，指自己）6、follow meFollow follow follow me(双手从左往右拍手四下)Hands up ,hands down（双手头上举晃腕，向下晃腕）Follow follow follow me(双手从左往右拍手四下)Stand up sit down（起立，坐下）Follow follow follow me(双手从左往右拍手四下)Let’ s turn around（转一圈）Follow follow follow me(双手从左往右拍手四下)Let’s sing a song（手拿话筒做唱歌状）Oh lei ,oh lei ,oh lei（双手头上晃两下）Go go go（左手叉腰，右手握拳上举三次，同时跺脚三下）7、Nod your headNod your head ,yes yes yes（点三下头）Shake your head , no no no（摇头）Raise youe hand ,one two three（举右手伸手指示1、2、3）Put down your hand, one two three（放下右手伸手指示1、2、3）Look at me ,look at him ,chua chua chua（双手OK指自己，指任一男小朋友，前伸手三下）Look at her ,chua chua chua（指任一女小朋友）Clap your hands pia pia pia（拍手三下）Very good ,ha ha ha（双手胸前绕圈，放嘴边大笑）Two big eyes chua chua chua（双手做望远镜状前伸手三下）Two big ears wu wu wu ,wu wu wu（双手放耳边倾听）One small nose ,eng eng eng（单手指鼻子，学小猪拱三下）One little mouth , bo bo bo(指嘴，啵三下)one finger ,one finger turn turn turn turn to a lamb mie mie mie1、水果单词oranges，oranges，酸又酸；mangoes。
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最适合英语课堂的热身活动~Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】小学阶段的孩子性格活泼好动，对事物充满好奇心。
但他们英语学习刚刚起步，水平还比较低，一上课就立即让他们安静下来投入教学明显是不合理的，需要给他们一个准备热身的融入过程。
通过“热身warmup”，可以唤醒学生对英语的喜爱，激起对本节课的兴趣。
特别是容易犯困的下午，在英语课程上一起来做一个有趣的热身活动，听起来就精神振奋了。
常用的热身warmup的操作形式：经典的英文歌曲+舞蹈；简单的互动游戏通常控制在5分钟左右，时长太长会影响之后的教学喔。
TIPS：热身warmup内容最好选择与本课教学内容相关的主题，可以有引入leadin的效果；热身warmup内容也可以和课次教学内容相关，作为复习review的效果。
1、magicfingers?方法：老师伸出几根手指，学生就要读出相应的遍数。
但是，当老师只伸出个拳头时，学生就不许发出声音，而是迅速站起来并且跺脚，再坐下。
做错的同学要受到小小的惩罚。
目的：在操练单词和短句中使用，增强趣味性，让孩子精神集中，始终跟着老师的思路走。
适用范围：幼儿，进阶及初中较低年级。
▊2、Passingball老师背对学生，有节奏的拍手Passingdown,Passingdown,（学生一边说，一边传球）PassingPassingdown,（学生一边说，一边传球）Passingdown,Passingdown,（学生一边说，一边传球）PassingPassingdown,（学生一边说，一边传球）...Stop!球在哪位学生手上，老师就问相应的英文问题。
类似中国的击鼓传花游戏。
▊3、Onetwothreefouronetwothreefour,clapyourhands（1234，拍拍手)twotwothreefour,stampyourfeet（2234，跺跺脚）threetwothreefour,nodyourhead,（3234，点点头）fourtwothreefour,handsonknees.（4234，小手放到膝盖上）▊4、Clapstampclapclapclap（拍拍手）Stampstampstamp（跺跺脚）▊5、Shakeyourbody（1）shakeyourshoulders.（上下抖动肩膀）Shakeyourhands.（甩甩手）Shakeyourbody.（扭扭身体）Shakeyourfeet.（抖抖脚）▊6、Shakeyourbody（2）Shakeshakeup（胳膊和手全部向上摇摆）Shakeshakedown（胳膊和手全部向下摇摆）Shakeshakeshakeshake（摇一摇，摇一摇）Let’sturnaround（转一圈）Shakeshakeup（胳膊和手全部向上摇摆）Shakeshakedown（胳膊和手全部向下摇摆）Shakeshakeshakeshake（摇一摇，摇一摇）Let’ssingasong（做出唱歌的样子）▊7、Fingerplay?onefinger,onefinger,turnturnturn,turntoatoothbrush,shuashuashua.(两只手各出示一只手指，变成一个牙刷的样子，在嘴边上下刷动)Twofingers,twofingers,turnturnturn,turntoarabbit,jumpjumpjump.（两只手各出示两只手指，转一下，变成一个兔子的样子，上下跳）Threefingers,threefingers,turnturnturn,turntoafork,chachacha.（两只手各出示三只手指，转一下，变成一个叉子的样子，上下叉动）Fourfingers,fourfingers,turnturnturn,turntoacat,meowmeowmeow.（两只手各出示四只手指，转一下，变成一个猫的样子，在嘴边划动）Fivefingers,fivefingers,turnturnturn,turntoatiger,awawaw.（两只手各出示五只手指，转一下，变成一个老虎的样子，两只手举起来假装扑向孩子）嗯，进阶版~6fingers,6fingers,turnturnturn,turntowhat,turntoacow,murnnmurnnmurnn.7fingers,7fingers,turnturnturn,turntowhat,turntoasnake,sss.8fingers,8fingers,turnturnturn,turntowhat,turntoagun,bunnbunnbunn.9fingers,9fingers,turnturnturn,turntowhat,turntoahook,123.10fingers,10fingers,turnturnturn,turntowhat,turntoastone,paperscissorsstone.▊8、WolfKnockkonckknock（敲门三下）Whoisit（手放耳边听）It’smummy（捏鼻子装妈妈的声音）Openthedoor（双手打开门）Comeinplease（招手）Oh,no（双手胸前摆手）Bigbadwolf（打狼）Goout（双手推狼出去）Bigbadwolf（打狼）▊9、daddymummy歌曲调同“对面的女还看过来”Daddymummy,lookatme（左摆手，右摆手，双手OK眼前晃一下）Lookatme,goodbaby（双手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指）Daddymummylookatme（同上）Clapyourhands,followme（拍手，指自己）▊10、onetwothreefourfivePointuppointdown（双手食指上指，下指）Showmeone（双手半握拳胸前绕动后出示1）Jumpupjumpdown（学兔上下跳）Showmetwo（双手半握拳胸前绕动后出示2）Lookuplookdown（双手OK在眼前上下看）Showmethree（双手半握拳胸前绕动后出示3）Standupsitdown（起立坐下）Showmefour（双手半握拳胸前绕动后出示4）Handsuphandsdown（双手上举放下）Showmefive（双手半握拳胸前绕动后出示5）Onetwothreefourfive（依次出手指表示1、2、3、4、5，数到5时，一手张开高举表示5，另一手叉腰）▊11、upanddown?Upuptouchyourhead（单手依次上举然后摸头）Downdowntouchyourtoes（单手依次向下摸脚）Upanddown（双手齐上下）Touchyourhips（摸屁股）Turnaround（转一圈）Touchtheground（摸地）Yeah!（双手上举欢呼）▊12、comeonComeon,comeon（单手依次招手）Joinmejoinme（单手依次半握拳于胸前）Let’splayaball（左手拍球状）Let’splayaball（右手拍球状）Okok（双手OK晃）Yeah!yeah!yeah!（双手上举欢呼）▊13、NodyourheadNodyourhead,yesyesyes（点三下头）Shakeyourhead,nonono（摇头）Raiseyouehand,onetwothree（举右手伸手指示1、2、3）Putdownyourhand,onetwothree（放下右手伸手指示1、2、3）lookat__,chuachuachua（双手OK指自己，指任一男小朋友，前伸手三下）Lookat__,chuachuachua（指任一女小朋友）Clapyourhandspiapiapia（拍手三下）Verygood,hahaha（双手胸前绕圈，放嘴边大笑）eyeseyeschuachuachua（双手做望远镜状前伸手三下）earsearswuwuwu,wuwuwu（双手放耳边倾听）Nosenoseengengeng（单手指鼻子，学小猪拱三下）▊14、followme?Followfollowfollowme（双手从左往右拍手四下）Handsup,handsdown（双手头上举晃腕，向下晃腕）Followfollowfollowme（双手从左往右拍手四下）Standupsitdown（起立，坐下）Followfollowfollowme（双手从左往右拍手四下）Let’sturnaround（转一圈）Followfollowfollowme（双手从左往右拍手四下）Let’ssingasong（手拿话筒做唱歌状）Ohlei,ohlei,ohlei（双手头上晃两下）Gogogo（左手叉腰，右手握拳上举三次，同时跺脚三下）▊15、Whereisthumbkin歌曲调同“两只老虎”WhereisthumbkinWhereisthumbkinHereIam.HereIam.Howareyouthismorning?VerywellandTha nkyou.Runaway,runaway.16、AppleSongAppleround,applered,applejuicy,applesweet,Apple,apple,Iloveyou.ApplesweetIlovetoeat.17、Elephant（大象的中文版儿歌曲调）Elephant,elephant,whyisyournosesolong?That’sbecausemymother’snoseisalsoverylong.18、TenlittleIndians?(可复习数字1-10）Onelittle,twolittle,threelittleIndians;fourlittle,fivelittle,sixlittleIndians; Sevenlittle,eightlittle,ninelittleIndians;tenlittleIndianBoys.19、LondonBridgeLondon Bridgeisfallingdown,fallingdown,fallingdown,London Bridgeisfallingdown,myfairlady.20、WalkingwalkingWalking,walking,walking,walking;Jump,jump,jump,jump,jump,jump;Running,running,running,running,running;running,nowwestop.21、IfyouarehappyIfyou’rehappy,andyouknowit,youclapyourhands;ifyou’rehappy,andyouknowit,youclapyourha nds;ifyou’rehappy,andyouknowit,andyoureallywanttoshowit,ifyou’rehappyandyouknowit,youclapyourhands.(stampyourfeet,givemeakiss,say“Hurrah”)▊22、HeadshoulderskneesandtoesHead,shoulders,kneesandtoes,kneesandtoes,Head,shoulders,kneesandtoes,kneesandtoes,eyesandearsandmouthandnose.Head,shoulders,kneesandtoes.23.Eyes,EyesEyes,eyes,shua….shua….shua….Ears,ears,Ah….Ah….Ah….Nose,nose,no,no,no;Mouth,mouth,(kiss),(kiss),(kiss)Hands,hands,(clap),(clap),(clap)Feet,feet,(stamp),(stamp),(stamp),Angry,angry,Hern,He rn,HernShy,shy,Hern,Hern,Hern?Cry,cry,Wuu,Wuu,WuuHappy,happy,Haa,Haa,Haa24、RowyourboatRow,row,rowyourboat;gentlydownthestream;Merrily,merrily,merrily,merrily;lifeisbutadream.▊25、Twinkle,twinkle,littlestarTwinkle,twinkle,littlestar.HowIwonderwhatyouare.Upabovetheworldsohigh,likeadiamondinthesky.Twinkle,twinkle,littlestar,HowIwanderwhatyouare.26、Numbers1-10适合搭配数字1-10教学使用1,1,run,run,run;2,2,gothezoo;3,3,swiminthesea;4,4,staybytheshore;5,5,findabeehive;6,6, pickupthesticks;7,7,goto7-11;8,8,standbythegate;9,9,fromaline;10,10,catchthehen.27、Numbers1-5适合搭配数字1-5教学使用1,1,thereisonesun;2,2,therearetwoshoes;3,3,therearethreetrees;4,4,therearefourdoors;5, 5,therearefiveknives.▊28、Hey,Hey1,2,Hey,hey.Howareyoutoday1,2,Hey,hey.It’saniceday.1,2,Hey,hey.Happybirthday!1,2,H ey,hey.Children’sday!Yeah!▊29、HockyPocky这首歌很适合全身活动，适合body教学Youputyourrighthandin,youputyourrighthandout;Youputyourrighthandin,andyoushakeitallabout;That’swhatitisallabout.(lefthand,rightfoot,leftfoot,righthip,lefthip,rightshoulder,leftshoulder,head,wholesel f)▊30、KangarooIcanjump,jump,jump,Icanjump,jump,jump,I’malittlekangaroo.▊31、Youaremysunshine这首歌很经典，适合搭配舞蹈动作Youaremysunshine,myonlysunshine,youmakemehappy,whenskysaregrey.Youneverknowdear,howmuchIloveyou,pleasedon’ttakemysunshineaway.▊32、JumphopIjump,Ihop,Irun,run,run;Ijump,Ihop,Iturnaround;Ijump,Ihop,Ibendmyknees.(可续编)▊33、HappyEveryday快乐大本营开场曲的调子Happy,Happy,HappyEveryday,Lalala,Lalala,HappyEveryday.Happy,Happy,HappyEveryday,Lalala,Lalala,HappyEveryday.。