课程设计任务书(70M3液化石油气储罐设计)

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储罐课程设计

储罐课程设计

目录摘要 (I)ABSTRACT ................................................................................................................. I I 第一章绪论 (1)1.1液化石油气储罐的用途与分类 (1)1.2液化石油气特点 (1)1.3液化石油气储罐的设计特点 (2)第二章工艺计算 (3)2.1设计题目 (3)2.2设计数据 (3)2.3设计压力、温度 (3)2.4主要元件材料的选择 (4)第三章结构设计与材料选择 (5)3.1筒体与封头的壁厚计算 (5)3.2筒体和封头的结构设计 (6)3.3鞍座选型和结构设计 (7)3.4接管,法兰,垫片和螺栓的选择 (10)3.5人孔的选择 (15)3.6安全阀的设计 (15)第四章设计强度的校核 (19)4.1水压试验应力校核 (19)4.2筒体轴向弯矩计算 (20)4.3筒体轴向应力计算及校核 (20)4.4筒体和封头中的切向剪应力计算与校核 (21)4.5封头中附加拉伸应力 (22)4.6筒体的周向应力计算与校核 (22)4.7鞍座应力计算与校核 (23)第五章开孔补强设计 (26)5.1补强设计方法判别 (26)5.2有效补强范围 (26)5.3有效补强面积 (27)5.4.补强面积 (28)第六章储罐的焊接设计 (29)6.1焊接的基本要求 (29)6.2焊接的工艺设计 (30)设计总结 (33)参考文献 (34)摘要本次设计的卧式储罐其介质为液化石油气。

液化石油气是一种化工基本原料和新型燃料,已愈来愈受到人们的重视。

在化工生产方面,液化石油气经过分离得到乙烯、丙烯、丁烯、丁二烯等,用来生产合塑料、合成橡胶、合成纤维及生产医药、炸药、染料等产品。

液化石油气是由碳氢化合物所组成,主要成分为丙烷、丁烷以及其他烷系或烯类等。

丙烷加丁烷百分比的综合超过60%,低于这个比例就不能称为液化石油气。

液化石油气储罐设计

液化石油气储罐设计

课程设计任务书1.设计目的:1)使用国家最新压力容器标准、规范进行设计,掌握典型过程设备设计的全过程。

2)掌握查阅、综合分析文献资料的能力,进行设计方法和方案的可行性研究和论证。

3)掌握电算设计计算,要求设计思路清晰,计算数据准确、可靠,且正确掌握计算机操作和专业软件的使用。

4)掌握工程图纸的计算机绘图。

2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):1.原始数据设计条件表序号项目数值单位备注1 名称液化石油气储罐2 用途液化石油气储配站3 最高工作压力 1.947 MPa 由介质温度确定4 工作温度-20~48 ℃5 公称容积(V g)10/20/25/40/50 M36 工作压力波动情况可不考虑7 装量系数(φV) 0.98 工作介质液化石油气(易燃)9 使用地点室外10 安装与地基要求储罐底壁坡度0.01~0.0211 其它要求管口表接管代号公称尺寸连接尺寸标准连接面形式用途或名称a 32 HG20592-1997 MFM 液位计接口b 80 HG20592-1997 MFM 放气管c 500 HG/T21514-2005 MFM 人孔d 80 HG20592-1997 MFM 安全阀接口e 80 HG20592-1997 MFM 排污管f 80 HG20592-1997 MFM 液相出口管g 80 HG20592-1997 MFM 液相回流管h 80 HG20592-1997 MFM 液相进口管i 80 HG20592-1997 MFM 气相管j 20 HG20592-1997 MFM 压力表接口k 20 HG20592-1997 MFM 温度计接口2.设计内容1)设备工艺、结构设计;2)设备强度计算与校核;3)技术条件编制;4)绘制设备总装配图;5)编制设计说明书。

3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:1)设计说明书:主要内容包括:封面、设计任务书、目录、设计方案的分析和拟定、各部分结构尺寸的设计计算和确定、设计总结、参考文献等;2)总装配图设计图纸应遵循国家机械制图标准和化工设备图样技术要求有关规定,图面布置要合理,结构表达要清楚、正确,图面要整洁,文字书写采用仿宋体、内容要详尽,图纸采用计算机绘制。

课程设计-石油液化气储气罐焊焊接结构设计.

课程设计-石油液化气储气罐焊焊接结构设计.

洛阳理工学院课程设计说明书课程名称:焊接结构学设计课题:液化石油气储气罐焊接结构设计专业:材料成型及控制工程指导教师:班级:姓名:······2013年06月16 日课程设计任务书机电工程系材料成型及控制工程专业学生姓名班级学号课程名称:焊接结构学设计题目:液化石油气储气罐焊接结构设计课程设计内容与要求:1、选择不同的梁柱桁架类或压力容器类结构,并完成整体装备图;2、将梁柱桁架类结构或压力容器结构划分成几个不同部分,按照课题设计相应的焊接工艺流程;3、编写课程设计说明书指导教师安俊超设计(论文)开始日期2013.06.10设计(论文)完成日期2013.06.16课程设计评语第1 页机电工程系材料成型及控制工程专业学生姓名李鹏辉班级B100306 学号B10030618课程名称:焊接结构学设计题目:液化石油气储气罐焊接结构设计课程设计篇幅:图纸 1 张说明书28 页指导教师评语:2013年06月16日指导教师安俊超洛阳理工学院目录前言 (2)第一章石油液化气罐的分析 (3)1.1、石油液化气罐的使用背景 (3)1.2、石油液化气罐的结构及尺寸参数 (4)1.3、石油液化气罐材料的选择 (5)第二章石油液化气罐工艺分析 (10)2.1、石油液化气罐的成形工艺 (10)2.2、确定焊缝位置 (11)2.3、焊接接头形式以及坡口的设计 (12)2.4、石油液化气罐的焊接方法的选择 (18)第三章石油液化气罐焊接参数的选择及工艺 (22)3.1、焊条的选择 (22)3.2、焊丝的选择 (22)3.3、焊剂的选择 (22)3.4、焊接电流、电压和焊接速度的选择 (23)3.5、工艺参数的确定 (29)3.6、焊接设备的选择 (29)3.7、结构设计的工艺过程 (31)第四章液化石油气储罐检验方案 (33)4.1、设备概况及其基本参数 (33)4.2、检验依据 (33)4.3、检验准备 (34)4.4、检验项目 (35)4.5、出具检验报告 (37)4.6、检验报告的审核签发 (37)总结 (37)参考文献 (39)前言焊接也是一种制造技术,它是适应工业发展的需要,以现代工业为基础发展起来的,并且直接服务于机械制造工业。

化工设备基础课程设计任务书(罐)

化工设备基础课程设计任务书(罐)

广东石油化工学院《化工机械基础》课程设计说明书二级学院:系别:专业:姓名:班别:学号:指导教师:过程装备与控制工程教研室年月广东石油化工学院《化工机械基础》课程设计任务书1.设计题目:液氨储罐机械设计工艺条件图3.计算及说明部分内容(设计内容):第一部分绪论:(1)设计任务、设计思想、设计特点;(2)主要设计参数的确定及说明。

第二部分材料及结构的选择与论证(1)材料选择与论证;(2)结构选择与论证:封头型式的确定、人孔选择、法兰型式、液面计的选择、鞍式支座的选择确定。

第三部分设计计算(1)计算筒体的壁厚;(2)计算封头的壁厚;(3)水压试验压力及其强度校核;(4)选择人孔并核算开孔补强;(5)选择鞍座并核算承载能力;(6)选择液位计;(7)选配工艺接管。

4.绘图部分内容:总装配图一张(1#)5.设计期限:1周(2011年7月2 日—— 2011年7月8日)6、设计参考进程:(1)设计准备工作、选择容器的型式和材料半天(2)设计计算筒体、封头、选择附件并核算开孔补强等一天(3)绘制装配图二天(4)编写计算说明书一天(5)答辩半天7.参考资料:[1]《化工设备机械基础》,汤善甫朱思明主编,华东理工大学出版社。

[2]《化工设备机械基础》,董大勤主编[3]《化工设备机械基础课程设计指导书》,蔡业彬宣征南主编。

[4]《钢制压力容器》GB150-1998发给学生:指导教师:20 年月日注:此任务书应附于所完成的课程设计说明书中。

液化石油气储罐设计

液化石油气储罐设计

第一章 工艺设计参数的确定液化石油气的主要组成部分由于石油产地的不同,各地石油气组成成分也不同。

取其大致比例如下:表一 组成成分 异辛烷 乙烷 丙烷 异丁烷 正丁烷 异戊烷 正戊烷 乙炔 各成分百分比0.012.2549.323.4821.963.791.190.02对于设计温度下各成分的饱和蒸气压力如下:表二,各温度下各组分的饱和蒸气压力 温度,℃ 饱和蒸汽压力,MPa异辛烷 乙烷 丙烷 异丁烷 正丁烷 异戊烷 正戊烷 乙炔 -25 0 1.3 0.2 0.06 0.04 0.025 0.007 0 -20 0 1.38 0.27 0.075 0.048 0.03 0.009 0 0 0 2.355 0.466 0.153 0.102 0.034 0.024 0 20 0 3.721 0.833 0.294 0.205 0.076 0.058 0 5071.7440.670.50.20.160.00111、设计温度根据本设计工艺要求,使用地点为太原市的室外,用途为液化石油气储配站工作温度为-20—48℃,介质为易燃易爆的气体。

从表中我们可以明显看出,温度从50℃降到-25℃时,各种成分的饱和蒸气压力下降的很厉害,可以推断,在低温状态下,由饱和蒸气压力引起的应力水平不会很高。

由上述条件选择危险温度为设计温度。

为保证正常工作,对设计温度留一定的富裕量。

所以,取最高设计温度t=50℃,最低设计温度t=﹣25℃。

根据储罐所处环境,最高温度为危险温度,所以选t=50℃为设计温度。

1、设计压力该储罐用于液化石油气储配供气站,因此属于常温压力储存。

工作压力为相应温度下的饱和蒸气压。

因此,不需要设保温层。

根据道尔顿分压定律,我们不难计算出各种温度下液化石油气中各种成分的饱和蒸气分压,如表三:表三,各种成分在相应温度下的饱和蒸气分压温度, ℃饱和蒸气分压, MPa异辛烷 乙烷 丙烷 异丁烷 正丁烷 异戍烷 正戍烷乙烯 -25 0 0.029 0.0946 0.014 0.0088 0.00095 0.000083 0 -20 0 0.031 0.127 0.0176 0.0105 0.00114 0.000109 0 0 0 0.053 0.2204 0.0359 0.0224 0.00129 0.000256 0 20 0 0.084 0.394 0.069 0.045 0.00288 0.00063 0 500 0.158 0.0825 0.1573 0.1098 0.007580.0019 0有上述分压可计算再设计温度t=50℃时,总的高和蒸汽压力P=in i i py ∑81===0.01%×0+2.25%×7+47.3%×1.744+23.48%×0.67+21.96%×0.5+3.79%×0.2+1.19%×0.16+0.02%×0.0011=1.25901 MPa因为:P异丁烷(0.2)<P液化气(1.25901)<P丙烷(1.744)当液化石油气在50℃时的饱和蒸汽压力高于异丁烷在50℃时的饱和蒸汽压力时,若无保冷设施,则取50℃时丙烷的饱和蒸汽压力作为设计压力。

液化石油气储罐毕业设计_

液化石油气储罐毕业设计_

液化石油气储罐毕业设计_目录绪论....................................................................................... ............ (2)第一章设计参数的选择1.1 设计题目....................................................................................... ............ (3)1.2 原始数据....................................................................................... ............ (3)1.3 设计压力....................................................................................... ........ . (3)1.4 设计温第2页(共58页)度....................................................................................... ........ . (3)1.5 主要元件材料的选择....................................................................................... ........... .. (3)第二章容器的结构设计2.1 圆筒厚度的设计....................................................................................... ........... . (4)2.2 封头壁厚的设计....................................................................................... .......... .. (4)2.3 筒体和封头的结构设计....................................................................................... .......... .. (5)2.4 人孔的选第3页(共58页)择....................................................................................... ........ (6)2.5 接管,法兰,垫片和螺栓(柱)............................................................................... .................. (6)2.6 鞍座选型和结构设计....................................................................................... ......... . (9)第三章开孔补强设计3.1 补强方法判别..................................................................................... .......... . (11)3.2 有效补强范围....................................................................................... ........ (11)3.3 有效补强面第4页(共58页)积....................................................................................... ........ (12)3.4 补强面积....................................................................................... ........ .. (12)第四章强度计算4.1 水压试验校核....................................................................................... ........ (13)4.2 圆筒轴向弯矩计算....................................................................................... ........ . (13)4.3 圆筒轴向应力计算并校核.................................................................................... .. . (14)4.4 切向剪应力的计算及校第5页(共58页)核.................................................................................... .. . (15)4.5 圆筒周向应力的计算和校核.................................................................................... .. (16)4.6 鞍座应力计算并校核.................................................................................... .. (18)4.7地震引起的地脚螺栓应力.................................................................................... .. (20)附录:参考文献.............................................................................. ........ (22)第6页(共58页)第7页(共58页)绪论液化石油气贮罐是盛装液化石油气的常用设备, 由于该气体具有易燃易爆的特点, 因此在设计这种贮罐时, 要注意与一般气体贮罐的不同点, 尤其是安第8页(共58页)全与防火, 还要注意在制造、安装等方面的特点。

lng储罐课程设计

lng储罐课程设计

lng储罐课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解液化天然气(LNG)的基本概念、性质和储存方式。

2. 学生能够掌握LNG储罐的结构、工作原理及安全措施。

3. 学生能够了解我国LNG产业的发展现状及趋势。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析LNG储罐的设计原理和操作流程。

2. 学生能够运用计算方法,估算LNG储罐的容量和所需材料。

3. 学生能够运用团队合作,设计一个简易的LNG储罐模型。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对能源领域的兴趣,提高环保意识,树立可持续发展观念。

2. 培养学生严谨的科学态度,提高安全意识,关注LNG产业的安全问题。

3. 培养学生的团队协作能力和创新精神,激发学生对工程技术的热爱。

本课程针对初中年级学生,结合教材内容,注重理论与实践相结合,以提高学生的知识水平、技能和情感态度价值观。

课程目标具体、可衡量,旨在帮助学生掌握LNG储罐的相关知识,培养其工程实践能力和团队合作精神,为我国LNG产业的发展储备优秀人才。

二、教学内容1. LNG基本概念与性质:LNG的定义、制备过程、主要成分、物理化学性质等。

2. LNG储罐类型与结构:介绍不同类型的LNG储罐,如地下储罐、地上储罐、球形储罐等;分析其结构特点、优缺点及适用场合。

3. LNG储罐工作原理:讲解LNG储罐的预冷、液化、储存、再气化等过程,以及相关的工艺设备。

4. LNG储罐安全措施:介绍LNG储罐的安全防护设施,如防火、防爆、防泄漏等;讲解安全操作规程和应急预案。

5. LNG储罐容量与材料估算:运用数学计算和物理原理,估算LNG储罐的容量及所需材料。

6. LNG储罐模型设计与制作:分组进行LNG储罐模型设计,运用团队合作,完成简易模型制作。

7. 我国LNG产业发展现状与趋势:分析我国LNG产业的发展历程、现状及未来趋势,提高学生的产业认知。

教学内容依据课程目标进行选择和组织,注重科学性和系统性。

教学大纲明确教学内容安排和进度,与教材章节紧密关联。

液化石油气储罐课程设计

液化石油气储罐课程设计

液化石油气储罐课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握液化石油气的基本概念、性质和用途;2. 使学生了解液化石油气储罐的结构、工作原理及安全操作要求;3. 帮助学生掌握液化石油气的储存、运输和使用的相关知识点。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析液化石油气储罐的能力;2. 提高学生实际操作液化石油气储罐的安全意识和技能;3. 培养学生通过小组合作、探讨问题,提高解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对液化石油气资源的合理利用和环境保护意识;2. 增强学生的安全意识,使其在使用液化石油气过程中能够自觉遵守相关规定;3. 激发学生对化学学科的兴趣,培养其探究精神和创新意识。

课程性质:本课程为化学学科的一节实践性课程,结合理论知识与实际操作,旨在提高学生对液化石油气储罐的认识和应用能力。

学生特点:考虑到学生所在年级,已具备一定的化学基础知识和实验操作技能,对新鲜事物充满好奇心,但安全意识尚需加强。

教学要求:注重理论与实践相结合,强调安全操作,培养学生的动手能力、思考能力和团队合作精神。

通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际生活,提高解决问题的能力。

后续教学设计和评估将以具体学习成果为依据,确保课程目标的实现。

二、教学内容1. 液化石油气的基本概念与性质:包括液化石油气的定义、制备方法、主要成分及其物理化学性质。

相关教材章节:第二章“气体与溶液”,第三节“液化石油气的性质与制备”。

2. 液化石油气储罐的结构与工作原理:介绍储罐的类型、结构、工作原理及安全附件。

相关教材章节:第三章“化学实验设备”,第四节“液化石油气储罐及其安全附件”。

3. 液化石油气的储存、运输与使用:涉及液化石油气的储存方式、运输工具、使用规范及注意事项。

相关教材章节:第四章“化学试剂的储存与运输”,第一节“液化石油气的储存与运输”。

4. 液化石油气储罐的安全操作:讲解安全操作规程、事故处理方法及应急预案。

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中北大学
课程设计说明书
学生姓名:陈瑞学号:1102034350 学院:机械与动力工程学院
专业:过程装备与控制工程
题目:(70)M3液化石油气储罐设计
指导教师:王福杰、吕海峰职称:副教授
2014年06月16日
中北大学
课程设计任务书
2013/2014 学年第二学期
学院:机械与动力工程学院
专业:过程装备与控制工程
学生姓名:陈瑞学号:1102034350
课程设计题目:(70)M3液化石油气储罐设计
起迄日期:06 月16 日~06月27日
课程设计地点:校内
指导教师:王福杰、吕海峰
基层教学组织负责人:黄晋英
下达任务书日期: 2014年06月16日课程设计任务书
课程设计任务书
课程设计任务书。

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