关于语文古诗诗歌名言警句

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五年级上册语文(课外)必背古诗及名言警句简析

五年级上册语文(课外)必背古诗及名言警句简析

课外必背1《游山西村》(南宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村译文:不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收的年景里待客菜肴非常丰繁。

山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。

这首诗表现了作者对田园生活的喜爱和恋恋不舍的情感。

学而不厌,诲人不倦。

——《论语》译文:孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?”学而不思则罔,思而不学则殆。

——《论语》译文:孔子说:“只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

”2《登飞来峰》(北宋)王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

译文:飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。

不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶,登高望远心胸宽广。

这首诗诗人通过对自己亲身登临千寻塔远望,一览无余的视角直接描写,来抒发出他心中兴奋愉悦的心情,和远大的政治抱负。

温故而知新,可以为师矣。

——《论语》译文:孔子说:温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会,就可以做老师了。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——《论语》译文:孔子说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

3《泊秦淮》(唐)杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

译文:迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙,夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。

卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨,隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。

这首诗表达了诗人忧伤、悲愤、鄙视的思想感情,同时从对历史兴亡的感慨中,表达了自己忧国忧民的情怀。

天时不如地利,地利不如人和。

——《孟子》译文:孟子说:适宜作战的气候不如有利于作战的地形,有利于作战的地形不如人民上下团结。

二年级语文上册 必背古诗+名言

二年级语文上册  必背古诗+名言

编辑:科目:教师:时间:二年级语文上册必背古诗+名言梅花作者:宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

小儿垂钓作者:唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

登鹳雀楼作者:唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

望庐山瀑布作者:唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

江雪作者:唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

夜宿山寺作者:唐李白危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

《敕勒歌》北朝民歌:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊名言01十年树木百年树人02树高百尺叶落归根03树无根不长人无志不立04有山皆图画无水不文章05一畦春韭绿十里稻花香06忠厚传家久诗书继世长07书是人类进步的阶梯---高尔基08桂林山水甲天下09上有天堂下有苏杭10五岳归来不看山,黄山归来不看岳11 有志者事竟成---后汉书12志当存高远----诫外生书13有志不在年高---传家宝数九歌一九二九不出手三九四九冰上走五九六九沿河看柳七九河开八九雁来九九加一九耕牛遍地走使用说明为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明:本资料突出重点,注重实效。

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古诗名言警句摘抄大全 关于诗的名言名句

古诗名言警句摘抄大全 关于诗的名言名句

古诗名言警句摘抄大全关于诗的名言名句1、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

——郑板桥2、工欲善其事,必先利其器。

——孔子3、光阴似箭,日月如梭。

——《增广贤文》4、博观而约取,厚积而薄发。

——苏轼5、读书百遍,其义自现。

——《三国志》6、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

——林则徐7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——《论语》8、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

——文天祥9、穷则独善其身,达则兼善天下。

——《孟子》10、镜破不改光,兰死不改香。

——孟郊11、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃12、老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

——曹操13、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

——屈原14、流水不腐,户枢不蠹。

——吕氏春秋15、木秀于林,风必摧之。

——《旧唐书》16、业精于勤,荒于嬉。

——韩愈《进学解》17、绳锯木断,水滴石穿。

——罗大经《鹤林玉露》18、若要功夫深,铁杵磨成针。

——曹学19、尺有所短,寸有所长。

——《史记》20、桃李不言,下自成蹊。

——《史记》21、失之东隅,收之桑榆。

——《史记》22、宁为玉碎,不为瓦全。

——《北齐书》23、千羊之皮,不如一狐之腋。

——《史记》24、运筹帷幄之中,决胜千里之外。

——《史记》25、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

——《史记》26、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

——《史记》27、前车之覆,后车之鉴。

——《汉书》28、失之毫厘,谬以千里。

——《汉书》29、临渊羡鱼,不如退而结网。

——《汉书》30、水至清则无鱼,人至察则无徒。

——《汉书》31、不可同日而语。

——《汉书》32、百闻不如一见。

——《汉书》33、精诚所至,金石为开。

——《后汉书》34、举大事者,不忌小怨。

——《后汉书》35、当局者迷,旁观者清。

——《旧唐书》36、树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。

——汉·韩婴37、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

语文园地三 诗歌名言

语文园地三 诗歌名言

语文园地三诗歌名言
语文园地三的诗歌和名言可能因教材版本和地区而有所不同。

以下是一些常见的诗歌和名言,供您参考:
诗歌:
1. 《静夜思》(唐·李白):床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《春晓》(唐·孟浩然):春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3. 《登鹳雀楼》(唐·王之涣):白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

名言:
1. 读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫
2. 读万卷书,行万里路。

——顾炎武
3. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥
4. 三人行,必有我师焉。

——孔子
5. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原
请注意,以上内容仅供参考,建议您根据具体的教材和课程要求进行选择和整理。

小学语文31句古诗文名言警句积累,抄写下来积累吧!

小学语文31句古诗文名言警句积累,抄写下来积累吧!

小学语文31句古诗文名言警句积累,抄写下来积累吧!日常生活中,我们经常会用“俗话说……”来引出一些道理,这些看起来通俗易懂、言简意赅的话语,便是民间集智慧与经验流传出来的谚语。

看看下面这些生活经验的深刻总结,相信你定会豁然开朗!1. 兢兢业业,如霆如雷。

(诗经大雅云汉)形容做事谨慎、勤恳。

2. 己所不欲,勿施与人。

(论语颜渊)自己不愿要的,也不要施加给别人。

欲:想要;施:给予。

3. 辅车相依,唇亡齿寒。

(左传)车轮外的直木与车相互依靠,唇没有了,牙齿就感到寒冷。

“辅”指车轮外的直木。

比喻两者关系密切,利害相关。

4. 皮之不存,毛将焉附。

(左传)皮没有了,毛长在哪里?附,附着,靠近。

比喻事物失去了基础,就不能存在。

5. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

(礼记学记)玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。

琢,雕琢。

6. 是可忍,孰不可忍。

(论语)如果这个都可以忍,那还有什么不可容忍的呢?是:这个;孰:哪个。

7. 亡羊而补牢,未为迟也。

(战国策)走失了羊,赶快修补羊圈,还不算晚。

比喻失误要后要及时补救。

8. 鹬蚌相争,渔翁得利。

(战国策)指在一个陷阱的环境里,不要过于与对手争强好胜,以免忘了更大的、共同的敌人。

9. 仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。

(周易)仁慈的人观察事物,看见的是其“仁”的一面;智慧的人观察事物,看见的是其“智”的一面。

比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

10. 天行健,君子以自强不息。

(周易)天体运行,刚健有力,君子处世,应像天一样,自我力求进步,永不停息。

指一种积极的人生态度。

11. 满招损,谦受益。

(尚书)骄傲自满会招来损失,谦逊虚心会得到好处。

告诉人们要谦虚不要自满。

12. 为山九仞,功亏一篑。

(尚书)筑九仞高的土山,由于只差一筐土而不能完成。

比喻一件事只差最后一步未能完成,含有惋惜的意思。

13. 人而无信,不知其可也。

(论语为政)一个人如果不守信用,不知他怎么可以做人。

2023小升初语文古诗词-名言警句-谚语俗语-汇总打印版

2023小升初语文古诗词-名言警句-谚语俗语-汇总打印版

古诗名句描写春天:1、.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然:《春晓》》2.谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊:《游子吟》)3.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

(张志和:《渔歌子》)4.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)5.野火烧不尽,春风吹又生。

(白居易:(赋得古原草送别))6.春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅:《悯农》)7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易:《忆江南》)8.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍:(己亥杂诗》)9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(贺知章:《咏柳》)10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁:《游园不值》)描写夏天:1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

《晓出净慈寺送林子方》)(杨万里)2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(杨万里《小池》)3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(辛弃疾)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

4.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)描写秋天1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

(马志远《天净沙-秋思》)2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(杜牧《山行》)3、空山新雨后,天气晚来秋。

4、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

(白居易《暮江吟》)5.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

(张继《枫桥夜泊》)描写冬天1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)2.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(毛泽东《咏梅》)3、千山鸟飞绝,万径人踪灭。

(柳宗元《江雪》)4、墙角数枝梅,凌寒独自开。

(王安石《梅花》)5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

(《绝句》杜甫)赠别诗:<<赠汪伦>>唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

<<黄鹤楼送孟浩然之广陵>>唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

<<送元二使安西>>唐•王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

小学古诗名言警句默写及应用含详解

小学古诗名言警句默写及应用含详解

古诗、名言警句、俗语综合练习一、《论语》1、子曰:“学而时习之,?,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2、曾子曰:“吾日三省吾身:?与朋友交而不信乎?传不习乎?”3、子曰:“,可以为师矣。

”4、子曰:“学而不思则罔,。

”5、子曰:“,见不贤而内自省也。

”6、子曰:“由,诲女知之乎?,不知为不知,是知也。

”7、子曰:“默而知之,学而不厌,,何有于我哉?”8、子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,,是以谓之文也。

”9、曾子曰:“士不可以不弘毅,。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”10、子曰:“,不成人之恶。

小人反是。

”11、子曰:“知者不惑,,勇者不惧。

”12、子曰:“其身正,不令而行;,虽令不从。

”13、子曰:“,必先利其器。

”14、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

”15、子曰:“君子喻于义,。

”16、子曰:“知之者不如好之者,。

”17、子曰:“智者乐水,;知者动,仁者静;智者乐,仁者寿。

”18、子曰:“,小人长戚戚。

”19、子在川上曰:“,不舍昼夜。

”20、子曰:“,损者三友。

友直,友谅,友多闻,益矣。

友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

”二、古诗(一)蕴含哲理的名句(二)关于送别的名句4、洛阳亲友如相问,。

——《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄5、,不及汪伦送我情。

——《赠汪伦》唐·李白6、衰兰送客咸阳道,。

——《金铜仙人辞汉歌并序》唐·李贺7、,唯见长江天际流。

——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白8、,萋萋满别情。

——《赋得古原草送别》唐·白居易(三)关于边塞诗名句8、月黑雁飞高,。

——《塞下曲》唐·卢纶(四)关于爱国的名句3、,视死忽如归。

——《白马篇》三国·曹植4、王师北定中原日,。

——《示儿》南宋·陆游5、先天下之忧而忧,。

——《岳阳楼记》北宋·范仲淹6、,留取丹心照汗青。

二年级的语文古诗及名言警句归类背诵

二年级的语文古诗及名言警句归类背诵

二年级的语文古诗及名言警句归类背诵智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

任何科目的学习都是需要勤劳的,语文也一样。

整理了相关资料,希望能帮助到您。

语文古诗及名言警句归类上册赠刘景文荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

[译文]荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!山行(清朝杜牧)远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。

停下车来,是因为喜爱这深秋的枫林晚景。

枫叶秋霜染过,艳比二月春花。

)回乡偶书(唐贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

(少年时离乡,到老了才回家来;口音没改变,双鬓却已经斑白。

儿童们看见了,没有认识我的;他们笑问:这客人是从哪里来?) 赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情!(我李白坐上小船刚刚要走,忽然听到岸上传来和着脚步节拍的唱歌的声音。

青青的桃花潭水就是有千尺百尺深,也还是比不上汪伦对我的情谊深哪!)名言警句蚕吐丝,蜂酿蜜。

人不学,不如物。

合抱之木生于毫末九层之台起于累土千里之行始于足下抱的粗木,是从细如针毫时长起来的;九层的高台,是一筐土一筐土筑起来的;千里的行程,是一步又一步迈出来的。

说明万事起于忽微,量变引起质变!白川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!(长歌行节选汉乐府民歌)春联春回大地松竹梅岁寒三友福满人间桃李杏春风一家下册1.白居易《赋得古草原送别》又名《草》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

(茂密的野草布满了原野,他们每年都秋天枯萎春天繁荣。

纵然是燎原的烈火也不会把它烧尽,等到春风吹拂它有重新萌生。

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关于语文古诗诗歌名言警句
书籍是巨大的力量——列宁
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔
读书越多,越感到腹中空虚——雪莱
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基
光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰
和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根
书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔
各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基
书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
读书是我唯一的娱乐。

我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林
书--人类发出的最美妙的声音。

---莱文
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

---艾迪生
过去一切时代的精华尽在书中。

---卡莱尔
书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

---笛卡儿
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

---培根
读书之于头脑,好比运动之于身体。

---艾迪生
书是个好伙伴。

它满腹经纶,却不喋喋不休。

在你渴望时,它前来给予详细指教,
但是从不纠缠不休。

---比切
读一本好书,象交了一个益友。

---臧克家
好的书对青少年的成长乃至他们的一生,
都会产生深远的影响。

阅读只是给头脑提供认识的材料;
思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

---洛克
关于书的名言
————————————
书籍是巨大的力量——列宁
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔读书越多,越感到腹中空虚——雪莱
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基
光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰
和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根
书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔
各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基
书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
读书是我唯一的娱乐。

我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林
书--人类发出的最美妙的声音。

---莱文
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

---艾迪生
过去一切时代的精华尽在书中。

---卡莱尔
书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

---笛卡儿
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

---培根
读书之于头脑,好比运动之于身体。

---艾迪生
书是个好伙伴。

它满腹经纶,却不喋喋不休。

在你渴望时,它前来给予详细指教,
但是从不纠缠不休。

---比切
读一本好书,象交了一个益友。

---臧克家
好的书对青少年的成长乃至他们的一生,都会产生深远的影响。

阅读只是给头脑提供认识的材料;
思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

---洛克
经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。

——歌德
每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。

究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。

——巴比达
仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。

阅览和死记——也不是读书。

读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。

——巴金
我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个 ___的新世界。

——高尔基
书籍使人变得思想奔放。

———革拉特珂夫
书籍使人们成为宇宙的主人。

———巴甫连柯
我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。

———高尔基
生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

———莎士比亚
多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。

———冰心
书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。

———严文井
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养
料。

——雨果
书中横卧着整个过去的灵魂。

———卡莱尔
好书是伟大心灵的富贵血脉。

———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

———歌德
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

———赫尔岑
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

———爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

——
—培根
读书破万卷,下笔如有神.
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养料。

——雨果
书中横卧着整个过去的灵魂。

———卡莱尔
好书是伟大心灵的富贵血脉。

———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

———歌德
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

———赫尔岑
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

———爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

———培根
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