2020年度高中德育工作总结-优秀范文
高中德育年终工作总结范文6篇
高中德育年终工作总结范文6篇篇1一、引言随着2024年的结束，高中德育工作也迎来了年终总结。
在过去的一年里，我们紧紧围绕学校中心工作，按照德育工作计划，以培养学生的良好品德和行为习惯为目标，积极开展各项德育活动，取得了显著成果。
现将一年来的工作总结如下：二、德育工作回顾1. 德育活动丰富多彩在过去一年中，我们组织了多种形式的德育活动，如道德讲堂、主题班会、社会实践等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的道德意识和行为习惯。
例如，通过道德讲堂的活动，我们引导学生树立了正确的价值观和人生观；通过主题班会，我们增强了班级的凝聚力和学生的集体荣誉感；通过社会实践，我们让学生了解了社会的多样性和复杂性，培养了他们的社会责任感和公民意识。
2. 德育课程扎实有效我们重视德育课程的设置和实施，通过德育课程的教学，使学生系统掌握德育知识，形成良好的道德观念。
同时，我们还注重德育课程的实践性和创新性，将德育课程与学生的实际生活紧密结合起来，让学生在实践中感悟道德、践行道德。
3. 德育评价科学公正我们建立了科学公正的德育评价体系，通过对学生的德育表现进行量化评分和等级评定，客观地反映学生的道德水平。
同时，我们还注重评价的激励作用，通过评选“德育标兵”、“文明班级”等活动，激发学生的积极性，推动学生不断提高自己的道德水平。
三、存在的问题及原因分析在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的一些问题。
一是德育工作的针对性和实效性有待进一步提高。
部分学生对德育活动缺乏兴趣和热情，存在参与度不高、效果不佳等问题。
二是德育评价体系的完善和创新需要进一步加强。
现有评价体系仍存在主观性、片面性等问题，需要进一步完善和创新。
三是德育工作与家庭、社会的协同配合需要进一步加强。
家庭教育和社会教育在德育工作中具有重要地位和作用，但目前我们与家庭、社会的协同配合还不够密切和有效。
四、改进措施与建议针对存在的问题和不足，我们提出以下改进措施和建议：一是创新德育工作方法和手段。
2020高中德育工作总结4篇
2020高中德育工作总结4篇供应一篇个人工作总结范文,作为参考！本学期我校德育事情在“进展教导”办学理念的引领下,发挥“自主自强、联结分工”的实中人精神,保持“自立教导、自立治理、自立进展”的“三自”育人模式,周全实践“进展教导”的测验考试进展、自立进展和逾越进展“三个阶段”的进展论,以促成门生的一生进展、教员的继续进展和学校的品牌发展为目的,连系学校团体事情要乞降门生实践,凸起事情重点,狠抓落实,取得了合意的问题。
一、促成教员业余进展,打造良好德育师资部队在学校治理的诸因素中,咱们觉得教员是治理的第一因素,是学校的第一资本,是以,咱们推行以“教员为本”的治理思维, 保持“恭敬、培植、应用”的教员治理目标,赞助教员举行职业生活生计计划,搭建成长门路,促成教员成长。
本学期针对德育事情又重新修订了《××市试验高中高等德育教员评估计划》、《××市试验高中班主任评估计划》,还新制订了《××市试验高中练习班主任轨制》。
经由过程对教员脚色抽象塑造、“三师轨制”、校本培训、职务培训、优质化工程等方略周全晋升德育师资部队的素养。
1、增强师德师风设置装备摆设、进步德育师资程度起首、招呼全部教员固守“饮水思源、和平致远”的校训,低垂“自主自强、联结分工”的学校精神,配合营建“爱国、修身、敬业、多能”的精良校风、“爱生、垂范、善教、立异”的良好教风和“尊师、律己、会学、朝上进步”的精良学风,经由过程多种路子开展师德师风设置装备摆设和野蛮建立活动,进步教员职业水和蔼敬业精神。
学校成立师德设置装备摆设向导小组,形成为了党政工团齐抓共管的师德教导网络,制订了《××市试验高等中学德育导师制实行计划》、《××市试验高等中学高等德育教员评估计划》、《××市试验高等中学教员岗亭罢免指示看法》等轨制,在全程催促鼓励下,有序推进了学校德育部队的设置装备摆设,增强了师德教导的实效性和针对性。
2020高中班主任德育工作总结5篇
2020高中班主任德育工作总结5篇【篇一】高中班主任德育工作总结一、指导思想：以学校德育教育的总要求为指导，以强化教师的责任意识、角色意识为重点，以学生良好的习惯养成教育为突破口，充分行使年级组在教育、教学、管理、教风、学风等方面的管理职能，狠抓班主任、备课组长两条主线，协调各任课教师，发挥团支部、学生会的管理功能，积极探索适应高一本体的教育教学方式、方法，努力提高教育教学质量，树立全员管理、全程监管的观念，力争使高一学生尽可能的适应高中的学习生活，为高中的后续学习提供强有力的思想保证与智力支持。
二、主要工作及措施：(一)学生管理方面：1.继续加强学生思想教育，狠抓常规教育和养成教育，规范学生的行为习惯。
经过一个学期师生的共同努力，高一学生的常规管理基本到位，但我们仍要从细微之处入手，有预见性的开展工作，及时发现管理上存在的漏洞，防患于未然，为教学工作的更好开展做好铺垫。
本学期仍加强了学生的仪容仪表、文明行为，卫生习惯的养成教育，要求利用班会、读报会、国旗下讲话及各种活动对学生进行有效的提示，耐心疏导，抓好劳动卫生保洁和绿地认建认养时段的督促检查工作，对学生从严要求，抓好典型，以激励为主，辅以必要的适度的惩戒，力争使各班均能形成良好的班风、浓厚的学风。
2.继续强化各项纪律教育，提升班风学风。
课堂纪律、课外活动纪律、午休晚休纪律、考试纪律是本学期纪律教育的重点，以抓课堂纪律(特别强化自习纪律)带动班风建设，以抓考试纪律带动学风建设，以抓就寝纪律带动学生常规建设，全面促进学生综合素质的提高，尽量让学生学有所获、学有所成。
3.加强学生干部的培养和工作指导，定期检查班级学生的班级日志，对反映出的情况及时要求班主任进行反馈，提高学生干部管理的针对性。
4.加强对年级严重违纪学生的管理。
高一下学期学生对学校的各项规章制度，教师的管理策略基本熟悉，个别问题学生对这些管理制度已很麻木，有可能再次出现较多的违纪现象，所以本学期的工作重点是继续关注问题生的跟踪。
高中德育年度工作总结范文6篇
高中德育年度工作总结范文6篇第一篇：教育学校工作总结经过一年的工作，我们的学校德育工作取得了不小的进展。
这主要得益于全体工作人员的努力和各方的支持。
在此，我想对整个学校进行一个全面的总结。
首先，我们实行了多种形式的德育活动。
在学生课外时间，我们组织了多次学生交流会，让学生相互促进，开拓视野，增进友谊。
此外，我们还开展了多种文化活动，比如讲座、研讨会以及文化交流活动等等，让学生通过多角度的文化体验，提高了文化素养和道德素养。
同时根据学生的不同需求，我们开展了多种形式的集体和个人辅导。
其次，我们注重了家庭对学生德育的作用。
我们积极联系家长们，并制定了合适的家庭作业，让学生在家中也能继续学习和成长。
我们鼓励家长们积极参与学校的德育活动，并向家长介绍最新的教育理论和方法。
最后，我们继续推行了各项工作流程和制度，并加强了工作的监管和评估。
我们确保每个步骤都能顺利推行和评估，同时和学生互动和交流，不断改进我们的工作流程，提高了学生们的听课质量和学业成绩。
总之，我们的学校在过去一年中，通过不断创新，积极探索，勇于改进，取得了不小的成绩。
我们将继续加大工作力度，提高工作效率，为学生们的成长和发展尽心尽力。
第二篇：教师德育工作总结在新的学年开始前，我想回顾我们过去学年的德育工作和取得的成就。
教育事业是人类自我发展和进步的路径，能够影响到无数未来的一代。
在这个职业中，我们必须始终保持在道德高地上。
在教身为中学教师的我，不仅仅是要传授知识，更要关注学生的个性和素质的培养。
因此，在过去的一年里，我注重了以下几点：首先，我重视了学生成长中心和个性化发展的重要性。
我通过多种形式让学生在学习和成长中能够有不同的想法和方法，塑造出具有创新意识、批判思维和实践能力的学生。
其次，我充分调动了学生的积极性，提高了学生的兴趣。
我在教学中注重增加交互和合作的形式，让学生们积极参与其中，感受到学习的快乐和成就。
同时，也注重了学生认真、勤奋和学习态度。
高中德育年度工作总结范文6篇
高中德育年度工作总结范文6篇篇1一、引言本年度，我校德育工作紧紧围绕“以人为本，德育为先”的教育理念，以培养学生良好品德和行为习惯为目标，创新工作思路和方法，切实提高了德育工作的针对性和实效性。
二、指导思想本年度，我校德育工作以社会主义核心价值观为指导，以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为依据，以提高学生道德素质和文明素养为核心，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
三、工作内容及成效1. 德育课程建设：本年度，我校加强了德育课程的建设，完善了德育课程体系，注重德育课程的实用性和针对性。
通过开展主题班会、团队活动等形式多样的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我校还积极推进心理健康教育，帮助学生解决心理问题，促进学生身心健康。
2. 校园文化建设：我校注重校园文化建设，通过举办文艺汇演、体育比赛等丰富多彩的校园文化活动，营造了良好的校园氛围。
同时，我校还利用校园广播、电视等宣传工具，广泛宣传社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，提高学生的文化素养和审美能力。
3. 社会实践活动：本年度，我校积极组织学生参与社会实践活动，如志愿者服务、社区文化活动等。
这些活动不仅锻炼了学生的实践能力，还培养了学生的社会责任感和公民意识。
同时，我校还注重与社区、企业的合作，共同推进学生的社会实践教育。
4. 家校合作：我校重视家校合作，通过家长会、家访等形式加强与家长的沟通和联系。
同时，我校还利用家长资源，邀请家长参与学校的德育工作，形成了家校共育的良好局面。
四、存在的问题及改进措施1. 德育工作与实际生活脱节：部分学生在日常生活中表现出的行为与德育课程所教授的内容存在差距。
针对这一问题，我校将进一步加强德育工作的实践性，注重将德育工作与学生的实际生活紧密联系起来，引导学生将所学德育知识转化为实际行动。
2. 校园文化活动缺乏创新：部分校园文化活动形式单一、内容陈旧，难以激发学生的参与热情。
2020年高中德育工作总结范文4篇
2020 年高中德育工作总结范文 4 篇导读：本文是关于2020 年高中德育工作总结范文4 篇，希望能帮助到您！xx-xx 学年度第二学期德育工作，按照年初校长年度工作目标逐步开展，并随着时间的推移，逐步进行拓展和深化。
先将本学期工作情况汇报如一、秉承学校年度目标，认真实践学校办学理念。
按照校长年度工作目标中：以德治校的方针，全面提高学生的思想、道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，学生学有特长的指导思想。
结合我校：“托举希望、铸造未来”的办学理念、“尚德育才，全面发展”的学风和“积淀人生，丰富自我，展示才艺，放飞梦想”的育人目标，积极做好学校的德育工作。
二、贯彻活动育人的学校德育要求，积极探索学生德育工作的方法和途径：1、学期初，根据学生发展状况和上学期学生养成教育主题实践活动开展的情况，制定了本学期“我的成长我做主”主题教育活动，通过讲诚信、践诺言、树信心、懂感恩的四个主题教育活动为主线开展教育活动，通过主题班会、举办班级学生目标宣传栏、承诺墙报、主题板报等形式，使学生在参与中受到了教育。
通过学生的主体参与、展示对学生进行了一次深刻的教育，充分体现了校长目标中“坚持走彰显人文色彩的教育教学及培养特色人才的道路，用现代化的课程体系促进学生的全面发展，使学校真正成为提升学生素质、促进学生快乐成长的摇篮。
”的教育理念，另外本学期以主题活动为载体，利用节假日进行节日文化调查、举办成人仪式，配合艺体部举办文化体育艺术节等活动有力的促进了学生彰显自我的发展，也更好的体现了促进学生快乐成长，促进全面发展的校长目标。
认真落实了校长目标中“积极开展各类艺体活动”的指导性要求。
上学期，向上级输送班主任论文、主题班会影像资料、建党90 周年演讲光盘20 余份，其中已经有评选结果的班主任获奖有13 人次，占学校班主任总数的近50%。
借开展“我的成长我做主”主题教育活动，按照本年度校长目标：营造“绿化、美化、净化、香化”的绿色校园环境的要求穿插进行“我爱我家”主题实践活动，开展美化教室、宿舍，热爱公物教育，学生在班主任的带动下，粉刷教室、宿舍，让每一个学生得到了锻炼，为学校节约了资金。
高中德育工作总结(5篇)
高中德育工作总结(5篇)高中德育工作总结范文第1篇一是狠抓学生日常管理，加强养成教育。
养成教育是学校德育工作的基础，我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则，严格执行《运城中学学生行为奖惩条例》，以班级量化考核为具体抓手，每月一个工作中心，每天一个检点，逐步强化。
并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果，更注重教育过程。
我们制定了班级量化管理的细则，对学生的日常提出了明确的要求，让每个班级都能利用班会认真学习贯彻。
同时，德育处对值日工作进行了改革，制定了严格的值日周管理细则，德育处全体工作人员每两人进行一次流动检查，实行岗位责任制。
全体值班人员齐抓共管，检查公平透明管理，发现问题及时向班主任反馈，做好过程管理，充分发挥德育值班组的管理职能。
学校的日常管理呈现出喜人的局面。
校园整洁有序，无卫生死角，两操统一，深受社会好评。
二、礼仪教育多想点子，成效显着我校持续开展礼仪教育，逐渐收到成效。
在我校积极开展礼仪教育以来，全校师生员工综合素质不断提高，拾金不昧的现象不断涌现。
4月初平定一中兄弟学校来我校参观，对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。
(1) 注重宣传和落实。
为了更好贯彻礼仪教育，德育处带领全校师生群策群力，想尽心思，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。
真正做到：入目，到处可见礼仪提示;入耳，到处听到礼仪教育的声音;入心，礼仪教育要促动每个人的心灵;入魂，把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。
德育处不但通过电子荧屏标语、国旗下的讲话、班会等多种形式大力宣传礼仪教育，而且还派专人细化礼仪教育知识，整理相关文字材料分期发放到各班级，组织各班通过班谈、板报等形式加强宣传、教育、规范和落实。
并且组织老师们编写了礼仪教育校本课程，通过这些工作让全体学生“知礼”，了解礼仪内涵，学会遵守相关礼仪规范。
(2)颁布《运城中学礼仪之星评选方案》，筹建班级礼仪教育推行小组。
德育处暨《运城中学礼仪之星评选方案》颁布并实施后，又积极筹划和协助各班建立文明礼仪推行小组。
高中班主任德育工作总结范文五篇
高中班主任德育工作总结范文五篇高中班主任德育工作总结精选篇120__学年第一学期，我担任高一班主任。
一如既往的对工作充满热情，兢兢业业，勤勤恳恳。
在各位科任老师的支持下，x班各项工作都得以胜利进行，并取得一定的成绩。
我这学期的工作主要有以下几方面，现总结如下。
一、努力营造一个学习是人生追求的学习气氛浓厚的班集体针对高一新生对高中充满憧憬，渴望自己有进一步的提升的心理特点，抓住刚入学这段时间进行教育，激发他们要在高中不荒废光阴的激情。
用__的历史，__的成绩，师兄师姐的激动人心的事迹来激励他们。
把班会课作为教育的阵地，先后给学生介绍了高效率的学习、时间管理的有效性、如何稳步提升成绩等专题，还利用语文课上有关内容激励他们对人生的追求。
看到他们安静的陶醉在学习中，又及时强化这种习惯。
所以，x班的学习气氛非常浓厚，求知欲也很强。
科任老师对反映在x班上课，学生认真听课，跟着老师思路走，学习气氛浓烈，师生之间很默契，上课确是一种享受。
二、确定民主管理的管理理念学生入学后，发动全班同学制定一套班规，由班干部牵头，组织了一个立法委员会，让全班同学参与制定适合x班的一些管理规定。
然后按照班规来进行班级管理。
班规分为学习、纪律、体育、卫生、宿舍管理、奖惩规定等方面。
班规的制定，让班级管理有章可循，也让学生学会自。
己管理自己，有民主意识。
三、精心培养一批有责任心的班干部班干部的挑选，先是由我根据学生的分班成绩及他们在军训时的表现，确定一个部门的主要负责人，然后再由此名同学再自己挑选x名同学组阁，具体的分工让他们自己来商量确定。
这样既有老师给予的威望和支持，又有他们自己的积极主动。
每一周召开一次班委会，分析总结上一周的班里的情况，及时发现班里的情况。
注意树立班干部的威信，班干部工作有成绩时，注意在全班及时表扬，树立他们的威信。
x班的班干部都是些积极主动，有责任心的一批同学，认真负责管理班级。
四、放手让学生去自我管理、自我成长放手让他们在纪律中自我管理，在各种活动中自我成长，比如鼓励他们去参加学校组织的各项活动，体育节、插花、墙报、艺术节等都放手让他们去锻炼。
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2020年度高中德育工作总结-优秀范文
本学期，根据期初德育工作计划，以学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作：
一、重视德育队伍建设，强化德育意识。
1、加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生管理等方面发挥作用。
每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。
本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。
强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。
本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于
萌芽状态之中。
二、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。
重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。
在开学初，集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育，利用班会对学生进行教育。
2、坚持了常规检查评比。
检查评比做到了客观公正。
并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。
把学生检查的结果每周五降旗时公布，每周颁发相应的流动红旗。
4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。
加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通安全、食品卫生安全的教育。
5、开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪知识，组织一年级新生入队，加强少先队组织建设。
三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。
作为少先队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划少先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。
我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。
本着年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。
1、本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容，以班级教育、自我教育为主。
2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
3、继续开展雅行教育活动，利用国旗下的讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育，规范自己的行为，使学生的文明习惯有较大改变。
回顾半年来的德育工作，有成功也有失意。
今后，我们将在学校的正确领导下，决心不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。
我们相信，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!
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