《位置与坐标》讲义

合集下载

北师大新版八年级第三章《位置与坐标》知识总结

北师大新版八年级第三章《位置与坐标》知识总结

北师大新版八年级第三章《位置与坐标》知识总结
、平面直角坐标系
1.平面内确定位置的几种方法:1.有序数对:有两个数据a和b表示,记为
_P_
方位角+距离法
经纬定位法
区域定位法
2.平面直角坐标系:在平面内,两条互相_垂直 _且_有公共原点_的数轴组成平面直角坐标系.其中水平方向的数轴叫_X轴_或_y轴_,通常约定_向右_为正方向;竖直方向的数轴叫_y轴_或_x轴_;通常约定_向上_为正方向。

两条数轴交点叫平面直角坐标系的_原点_.
3.平面内点的坐标:对于平面内任意一点P,过P分别向x轴、y 轴作_垂_线,x轴上的_垂足_对应的数a叫P点的_横_坐标,y轴上的_垂足_对应的数b叫P点的_纵_坐标。

有序数对_(a,b)_叫点P的坐
若P的坐标为(m,n),则P到x轴距离为_y_,到y轴距离为_x_.
4.平面直角坐标系内点的坐标特征:
(1)坐标轴把平面分隔成四个象限。

根据点所在位置填表
(2)坐标轴上的点不属于任何象限,它们的坐标特征:
在x轴上的点_横坐标为0_;
在y轴上的点_纵坐标为0_;
(3)P(a,b)关于x轴、y轴、原点的对称点坐标特征:
点P(a,b)关于x轴对称点P1_(x,-y)_;
点 P(a,b)关于y轴对称点P2_(-x,y)_;
点P(a,b)关于原点对称点P3_(-x,-y)_。

6.探索图形变换与坐标变化规律
(1)若两个图形关于x轴对称.则对应各点横坐标_相同_,纵坐标_互为相反数__.
(2)若两个图形关于y轴对称,则对应各点纵坐标__相同_,横坐标_互为相反数_.
(3)若两个图形关于原点对称,则对应各点纵坐标_相同__,横坐标_互为相反数__.。

北师大版数学八年级上册第三章《位置与坐标》

北师大版数学八年级上册第三章《位置与坐标》

知2-讲
导引:要确定每所学校的位置,应以光明广场为参照物,然后 通过计算确定各学校所在位置的方位角,最后用方位角 和各学校到光明广场的距离来表示各学校的位置.
解:∠BOC=∠AOC-∠AOB=123°18′-68°24′ =54°54′,∠NOD=180°-∠AOB-∠AOD=180° -68°24′-88°28′=23°8′. 对光明广场来说,东方国际中学在南偏东68°24′,距 离为8.5 km处;东方红中学在正南方向,距离为10 km 处;29中在南偏西54°54′,距离为10 km处;37中在北 偏东23°8′,距离为7 km处.
第三章 位置与坐标
3.1 确定位置
1 课堂讲解 2 课时流程
确定位置的条件 表示物体位置的方法
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
回顾旧知
在数轴上,确定一个点的位置需要几个数据呢?
-2 -1 0 1 2 3
答:一个,例如: 若A点表示-2,B点表示3,则由-2和3就可以在 数轴上找到A点和B点的位置. 在直线上,确定一个点的位置一般需要一个数据.
y 5 第二象限 4 第一象限
(-,+) 3 2
(+,+)
1
-4 -3 -2 -1-1O 1 2 3 4 5 x
第三象限
-2 -3
第四象限
(-,-)
-4
(+,-)
-5
知2-讲
1、点P(x,y)在第一象限 2、点P(x,y)在第二象限 3、点P(x,y)在第三象限 4、点P(x,y)在第四象限
知2-讲
下面给出一张某市旅游景点的 示意图,在科技大学的小亮如 何给来访的朋友介绍该市的几 个风景点的位置呢?

北师大版八年级数学上册《确定位置》位置与坐标PPT课件

北师大版八年级数学上册《确定位置》位置与坐标PPT课件
位角.例如,对我方潜艇来说,敌舰A在正南方向,距 离为20 n mile处;敌舰B在北偏东40°的方向,距离为 28 n mile处;敌舰C在正东方向,距离为20 n mile处.
(来自教材)
知2-讲
例3 小明在光明广场(O点)绘制 了市内的几所学校相对于光 明广场的位置简图(如图, 1 cm表示5 km). 东方红中 学在光明广场的正南方向, 测得OA=1.7 cm,OB=2 cm, OC=2 cm,OD =1.4 cm,∠AOC=123°18′, ∠AOB=68°24′,∠AOD=88°28′.如何确定每所学 校的具体位置?
知2-导
解:(1)如图,对我方潜艇来说,北偏东40°的方向上有两个目 标:敌舰B和小岛. 要想确定敌舰B的位置,仅用北偏东40°的方向是不够 的,还需要知道敌舰B距我方潜艇的距离.
(2)距离我方潜艇20 n mile的敌舰有两艘:敌舰A和敌舰C. (3)要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方
对光明广场来说,东方.5 km处;东方红中学在正南方向,距离为10 km
处;29中在南偏西54°54′,距离为10 km处;37中在北
偏东23°8′,距离为7 km处.
(来自《点拨》)
总结
知2-讲
用方位角和距离来确定物体的位置时,方位角、 距离这两个数据缺一 不可.在描述位置时,一般 先指出方位角,再指出距离.
(来自《典中点》)
知识点 2 表示物体位置的方法
1. 用有序实数对确定位置. 2. 方位角和距离确定位置. 3. 其他几种确定位置的方法:
(1)经纬定位法 (2)区域定位法
知2-导
知2-讲
1.用有序实数对确定位置: 定义:有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有 序数对,记作(a,b). 作用:平面上每一个点都对应着一个有序数对, 每一个有序数对都对应着一个点,因此,利用有 序数对可以准确地描述物体的位置, 即:平面上的点⇔有序数对.

位置与坐标知识点

位置与坐标知识点

《位置与坐标》知识点一、确定位置1、平面内确定一个物体的位置需要2个数据。

2、(1)行列定位法:在这种方法中常把平面分成若干行、列,然后利用行号和列号表示平面上点的位置,在此方法中,要牢记某点的位置需要两个互相独立的数据,两者缺一不可。

(2)方位角距离定位法:方位角和距离。

(3)经纬定位法:它也需要两个数据:经度和纬度。

(4)区域定位法:只描述某点所在的大致位置。

如“解放路22号”3、弄清(a,b)中a与b各代表什么含义,顺序不能写错;图形与语言的相互转换。

二、平面直角坐标系相关概念1、定义:在平面内,两条相互垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。

水平的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;x轴和y轴统称坐标轴。

它们的公共原点O称为直角坐标系的原点。

2、象限:为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。

注意:x轴和y轴上的点(坐标轴上的点),不属于任何一个象限。

3、点的坐标对于平面内任意一点P,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a,b分别叫做点P的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标。

求坐标的方法:作垂线法;确定点的位置:垂线交点。

P点的坐标用(a,b)表示,其书写先写a,后写b,中间有“,”外面有“()”,横、纵位置不颠倒。

注:平面内点的坐标是有序实数对,(a,b)和(b,a)是两个不同点的坐标。

三、平面直角坐标系中点的坐标的特征1、各象限内点的坐标的特征点P(x,y)在第一象限←→x>0,y>0;点P(x,y)在第二象限←→x<0,y>0;点P(x,y)在第三象限←→x<0,y<0;点P(x,y)在第四象限←→x>0,y<0。

2、坐标轴上的点的特征点P(x,y)在x轴上←→y=0,x为任意实数;点P(x,y)在x轴上←→x=0,y为任意实数;点P(x,y)既在x轴上,又在y轴上,点P坐标为(0,0)即原点。

《确定位置》位置与坐标PPT课件

《确定位置》位置与坐标PPT课件

3. 如图所示是某学校周边环境示意图,对学校来说:
(1)正东方向上有哪些设施?要明确这些设施相对于学校的位置,还 需要哪些数据?
解:有体训基地,网球场; 还需要它们与学校的距离.
3. 如图所示是某学校周边环境示意图,对学校来说:
(2)离学校最近的设施是什么?在学校的哪个方向上?这一方向上还 有其他设施吗?怎么区分? 解:离学校最近的是百花苑;在学校南偏西30°方向上; 还有黄海饭店;它们与学校的距离不同.
归纳总结
在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据
行列定位法 把平面分成若干行、列,然后利用行号和列号表示平面上点的位置;
方位角加距离定位法 确定物体的位置需要两个数据:(1)方位角;(2)距离.两者缺一不可;
在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据
经纬定位法 利用经度和纬度来确定物体的位置;
区域定位法 生活中常用的方法,需要两个数据才能确定物体所在的位置.
随堂练习 1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( B )
A.3楼5号
B.北偏西40°
C.解放路30号
D.东经120°,北纬30°
2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需要确定( D )
A.方位角
B.距离
C.失火轮船的国籍 D.方位角和距离
解:北偏东40°的方向上有敌方舰艇B和小岛; 还需要知道敌方舰艇B距我方潜艇O的距离.
【例题】如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm 表示20 n mile),对我方潜艇O来说:
(2) 距离我方潜艇20 n mile的敌舰
1cm
有哪几艘?
1cm
解:距离我方潜艇20 n mile的敌舰有两艘,有敌舰A和敌舰C.

第三章位置与坐标知识点总结

第三章位置与坐标知识点总结

第三章位置与坐标知识点总结第三章位置与坐标知识点1 坐标确定位置知识链接平⾯内特殊位置的点的坐标特征(1)各象限内点P (a ,b )的坐标特征:①第⼀象限:a >0,b >0;②第⼆象限:a <0,b >0;③第三象限:a <0,b <0;④第四象限:a >0,b <0.(2)坐标轴上点P (a ,b )的坐标特征:①x 轴上:a 为任意实数,b=0;②y 轴上:b 为任意实数,a=0;③坐标原点:a=0,b=0.(3)两坐标轴夹⾓平分线上点P (a ,b )的坐标特征:①⼀、三象限:b a =;②⼆、四象限:b a -=.同步练习1.定义:直线l 1与l 2相交于点O ,对于平⾯内任意⼀点M ,点M 到直线l 1、l 2的距离分别为p 、q ,则称有序实数对(p ,q )是点M 的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是() A .2 B .3 C .4 D .52.如图,是⽤围棋⼦摆出的图案(⽤棋⼦的位置⽤⽤有序数对表⽰,如A 点在(5,1)),如果再摆⼀⿊⼀⽩两枚棋⼦,使9枚棋⼦组成的图案既是轴对称图形⼜是中⼼对称图形,则下列摆放正确的是()A .⿊(3,3),⽩(3,1)B .⿊(3,1),⽩(3,3)C .⿊(1,5),⽩(5,5)D .⿊(3,2),⽩(3,3)3.如图为⼩杰使⽤⼿机内的通讯软件跟⼩智对话的纪录.根据图中两⼈的对话纪录,若下列有⼀种⾛法能从邮局出发⾛到⼩杰家,则此⾛法为何?()A .向北直⾛700公尺,再向西直⾛100公尺B .向北直⾛100公尺,再向东直⾛700公尺C .向北直⾛300公尺,再向西直⾛400公尺D .向北直⾛400公尺,再向东直⾛300公尺4.如图是我市⼏个旅游景点的⼤致位置⽰意图,如果⽤(0,0)表⽰新宁莨⼭的位置,⽤(1,5)表⽰隆回花瑶的位置,那么城市南⼭的位置可以表⽰为()A.(2,1)B.(0,1)C.(-2,-1)D.(-2,1)5.⼩军从点O向东⾛了3千⽶后,再向西⾛了8千⽶,如果要使⼩军沿东西⽅向回到点O的位置,那么⼩明需要()A.向东⾛5千⽶B.向西⾛5千⽶C.向东⾛8千⽶D.向西⾛8千⽶6.在⼀次寻宝游戏中,寻宝⼈找到了如图所⽰的两个标志点A(2,1)、B(4,-1),这两个B(-3,-3)可认,⽽主要建筑C(3,2)破损,请通过建⽴直⾓坐标系找到图中C点的位置.11.如图是某台阶的⼀部分,如果A点的坐标为(0,0),B点的坐标为(1,1).(1)请建⽴适当的直⾓坐标系,并写出其余各点的坐标;(2)说明B,C,D,E,F的坐标与点A的坐标⽐较有什么变化?(3)现要给台阶铺上地毯,单位长度为1,请你算算要多长的单位长度的地毯?12.常⽤的确定物体位置的⽅法有两种.如图,在4×4个边长为1的正⽅形组成的⽅格中,标有A,B两点.请你⽤两种不同⽅法表述点B相对点A的位置.知识点2 平⾯直⾓坐标系知识链接1点的坐标(1)我们把有顺序的两个数a和b组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b).(2)平⾯直⾓坐标系的相关概念①建⽴平⾯直⾓坐标系的⽅法:在同⼀平⾯内画两条有公共原点且垂直的数轴.②各部分名称:⽔平数轴叫x轴(横轴),竖直数轴叫y轴(纵轴),x轴⼀般取向右为正⽅向,y轴⼀般取象上为正⽅向,两轴交点叫坐标系的原点.它既属于x轴,⼜属于y轴.(3)坐标平⾯的划分建⽴了坐标系的平⾯叫做坐标平⾯,两轴把此平⾯分成四部分,分别叫第⼀象限,第⼆象限,第三象限,第四象限.坐标轴上的点不属于任何⼀个象限.(4)坐标平⾯内的点与有序实数对是⼀⼀对应的关系.2 两点间的距离公式:设有两点A(x1,y1),B(x2,y2),则这两点间的距离为AB=(x1-x2)2+(y1-y2)2.说明:求直⾓坐标系内任意两点间的距离可直接套⽤此公式.、有图形中⼀些点的坐标求⾯积时,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,是解决这类问题A .a=bB .2a+b=-1C .2a-b=1D .2a+b=15.如图,在平⾯直⾓坐标系中,有⼀矩形COAB ,其中三个顶点的坐标分别为C (0,3),O (0,0)和A (4,0),点B 在⊙O 上.(1)求点B 的坐标;(2)求⊙O 的⾯积.6.如图,在平⾯直⾓坐标系中,OABC 是正⽅形,点A 的坐标是(4,0),点P 在AB边上,且∠CPB=60°,将△CPB 沿CP 折叠,使得点B 落在D 处,则D 的坐标为()A .(2,32)B .(3 , 32-)C .(2,324-)D .(3,324-)A .(2 ,n )B .(m ,n )C .(m ,2)D .(2,2) *13.(2014?海港区⼀模)如图,在直⾓坐标系中,有16×16的正⽅形⽹格,△ABC 的顶点分别在⽹格的格点上.以原点O 为位似中⼼,放⼤△ABC 使放⼤后的△A′B′C′的顶点还在格点上,最⼤的△A′B′C′的⾯积是()A .8B .16C .32D .64知识点4 坐标与图形的变化知识链接1 坐标与图形变化---对称(1)关于x轴对称横坐标相等,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).(2)关于y轴对称纵坐标相等,横坐标互为相反数.即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(-x,y).(3)关于直线对称①关于直线x=m对称,P(a,b)?P(2m-a,b)②关于直线y=n对称,P(a,b)?P(a,2n-b)2 坐标与图形变化---平移(1)平移变换与坐标变化向右平移a个单位,坐标P(x,y)?P(x+a,y)向左平移a个单位,坐标P(x,y)?P(x-a,y)向上平移b个单位,坐标P(x,y)?P(x,y+b)向下平移b个单位,坐标P(x,y)?P(x,y-b)(2)在平⾯直⾓坐标系内,把⼀个图形各个点的横坐标都加上(或减去)⼀个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)⼀个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.)3 坐标与图形变化---旋转(1)关于原点对称的点的坐标.即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(-x,-y).(2)旋转图形的坐标图形或点旋转之后要结合旋转的⾓度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊⾓度如:30°,45°,60°,90°,180°.同步练习1.在平⾯直⾓坐标系中,将点(2,3)向上平移1个单位,所得到的点的坐标是()A.(1,3)B.(2,2)C.(2,4)D.(3,3)2.将点A(-2,-3)向右平移3个单位长度得到点B,则点B所处的象限是()A.第⼀象限B.第⼆象限C.第三象限D.第四象限3.如图,把ABC经过⼀定的变换得到△A′B′C′,如果△ABC上点P的坐标为(x,y),那么这个点在△A′B′C′中的对应点P′的坐标为()A.(-x,y-2)B.(-x,y+2)C.(-x+2,-y)D.(-x+2,y+2)4.如图,已知正⽅形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1).规定“把正⽅形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为⼀次变换,如此这样,连续经过2014次变换后,正⽅形ABCD的对⾓线交点M的坐标变为()A.(-2012,2)B.(-2012,-2)C.(-2013,-2)D.(-2013,2)5.如图,在平⾯直⾓坐标系中,点A坐标为(1,3),将线段OA向左平移2个单位长度,得到线段O′A′,则点A的对应点A′的坐标为.。

《位置与坐标》讲义

《位置与坐标》讲义

一、考点讲解:考点一:直角坐标系1.平面直角坐标系:2.点的坐标:(1)四个象限点的特点.(2)坐标平面内的点和有序实数对是一一对应关系.(3)设P(a、b),①若a=0,则P在上;若b=0,则P在上;若a=0且b=0,则点P在上.②若a+b=0,则P点在上;③若a=b,则P点在上.(4)设P1(a,b)、P2(c,d),若a=c,则P;P2∥轴;若b=d,则P;P2∥轴.例1:如图1-5-2所示,错误!所在位置的坐标为(-1,-2),相所在位置的坐标为(2,2)那么"炮"所在位置的坐标为______.例2:已知:在如图的平面直角坐标系中,△ABC三个顶点坐标分别为A(—2,-1),B(-5,0),C(—2,4).(1)在平面直角坐标系中求出△ABC的面积;(2)将△ABC向右平移6个单位长度,画出平移后的△A′B′C′.练一练:1、已知点P在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则P点坐标为___________2.坐标平面内的点与___________ 是一一对应关系.3.若点M (a,b)在第四象限,则点M(b-a,a-b)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.若P(x,y)中xy=0,则P点在()A.x轴上 B.y轴上 C.坐标原点 D.坐标轴上《难解的结》古罗马时代,一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结,并且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。

长久以来,虽然许多人勇敢尝试,但是依然无人能解开这个结。

当时身为马其顿将军的亚历山大,也听说了关于这个结的预言,于是趁着驻兵这个城市之时,试着去打开这个结。

亚历山大连续尝试了好几个月,用尽了各种方法都无法打开这个结,真是又急又气。

有一天,他试着解开这个结又失败后,恨恨地说:“我再也不要看到这个结了。

”当他强迫自《难解的结》古罗马时代,一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结,并且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。

北师大版八年级数学(上册)《位置与坐标》辅导讲义

北师大版八年级数学(上册)《位置与坐标》辅导讲义

目录:1、知识总结2——32、巩固知识及时练 43、能力培养步步高 54、经典剖析开阔视野6——75、综合练习再巩固8——106、课后培优继续练11——147、知识、能力更上一层楼15——191、知识总结1.确定位置的方法(1).行列定位法:在这种方法中常把平面分成若干行、列,然后利用行号和列号表示平面上点的位置,在此方法中,要牢记某点的位置需要两个互相独立的数据,两者缺一不可。

(2).“极坐标”定位法:运用此法需要两个数据:方位角和距离,两者缺一不可。

(3).经纬定位法:它也需要两个数据:经度和纬度。

(4)区域定位法:只描述某点所在的大致位置。

如“小明住在7号楼3层302号”(5)在方格纸上确定物体的位置:在方格纸上,一点的位置由横向格数与纵向格数确定,记作(横向格数,纵向格数)或记作(水平距离,纵向距离),要注意横格数排在前面,纵向格数排在后面。

此种确定位置的方法可看作“平面直角坐标系”中坐标定位法的特例。

2.平面直角坐标系1.平面内确定位置的几种方法:○1有序数对:有两个数据a和b表示,记为_______○2方位角+距离法○3经纬定位法○4区域定位法2.平面直角坐标系:在平面内,两条互相______且具有公共______的数轴组成平面直角坐标系.其中水平方向的数轴叫______或______,向_____为正方向;竖直方向的数轴叫_______或______,向______为正方向。

两条数轴交点叫平面直角坐标系的_______.3.平面内点的坐标:对于平面内任意一点P,过P分别向x轴、y 轴作垂线,x轴上的垂足对应的数a叫P的____坐标,y轴上的垂足对应的数b叫P的_______坐标。

有序数对(a,b),叫点P的坐标。

若P的坐标为(a,b),则P到x轴距离为_______,到y轴距离为_______.4.平面直角坐标系内点的坐标特征:(1)坐标轴把平面分隔成四个象限。

根据点所在位置填表(2)坐标轴上的点不属于任何象限,它们的坐标特征○1在x轴上的点______坐标为0;○2在y轴上的点______坐标为0;(3)P(a,b)关于x轴、y轴、原点的对称点坐标特征○1点P(a,b)关于x轴对称点P1_____________ ;○2点 P(a,b)关于y轴对称点P2_____________ ;○3点P(a,b)关于原点对称点P3_____________ 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、考点讲解:考点一:直角坐标系1.平面直角坐标系:2.点的坐标:(1)四个象限点的特点.(2)坐标平面内的点和有序实数对是一一对应关系.(3)设P(a、b),①若a=0,则P在上;若b=0,则P在上;若a=0且b=0,则点P在上。

②若a+b=0,则P点在上;③若a=b,则P点在上.(4)设P1(a,b)、P2(c,d),若a=c,则P;P2∥轴;若b=d,则P;P2∥轴.例1:如图1-5-2所示,错误!所在位置的坐标为(-1,-2),相所在位置的坐标为(2,2)那么"炮"所在位置的坐标为______.例2:已知:在如图的平面直角坐标系中,△ABC三个顶点坐标分别为A(-2,-1),B(-5,0),C(-2,4).(1)在平面直角坐标系中求出△ABC的面积;(2)将△ABC向右平移6个单位长度,画出平移后的△A′B′C′.练一练:1、已知点P在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则P点坐标为___________2.坐标平面内的点与___________是一一对应关系.3.若点M(a,b)在第四象限,则点M(b-a,a-b)在( )A.第一象限B.第二象限 C.第三象限D.第四象限4.若P(x,y)中xy=0,则P点在()A.x轴上 B.y轴上 C.坐标原点 D.坐标轴上5.若P(a,a-2)在第四象限,则a的取值范围为()A.-2<a<0 B.0<a<2C.a>2D.a<0有意义,那么直角坐标系中点 A(a,b)的位置在( )6.如果代数式a abA.第一象限B.第二象限C第三象限 D.第四象限7.已知M(3a-9,1-a)在第三象限,且它的坐标都是整数,则a等于( )A.1B.2 C.3 D.08.如图 1-5-3,方格纸上一圆经过(2,5),(-2,l),(2,-3),( 6,1)四点,则该圆的圆心的坐标为( )A.(2,-1)B.(2,2)C.(2,1) D.(3,l)9、已知:点A、B在平面直角坐标系中的位置如图所示,求△AOB的面积.考点二:对称点的坐标1、若点P坐标为(a,b)则:①点P关于x轴对称的点为(a,-b)②点P关于y轴对称的点为(-a,b)③点P关于O对称的点为(-a,-b)2、点P为P1(a1,b1),P1(a2,b2),①若a1=a2, b1+b2=0, 则P1 、P2关于x轴对称;②若a1+a2=0,b1=b2,则P1 、P2关于y轴对称;③若a1+a2=0, b1+b2=0,则P1、P2关于原点轴对称.例3:已知点P(-3, 2),点A与点P关于y轴对称,则A点的坐标为______例4:矩形ABCD中的顶点A、B、C、D按顺时针方向排列,若在平面直角坐标系中,B、D两点对应的坐标分别是(2,0),(0,0),且A、C关于x轴对称,则C点对应的坐标是()A、(1, 1)B、(1,-1)C、(1,-2)D、(错误!,-错误!)练一练:1.点P(3,-4)关于y轴的对称点坐标为_______,它关于x轴的对称点坐标为_______.它关于原点的对称点坐标为_______.2.在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1)一定在第象限.3.点(-1, 4)关于原点对称的点的坐标是( )A.(-1,-4)B.(1,-4)C.(l,4) D.(4,-1)4.在平面直角坐标系中,点P(-2,1)关于原点的对称点在( )A.第一象限 B.第M象限C.第M象限 D.第四象限5.在平面直角坐标系中,线段BC∥x轴,则()A.点B与C的横坐标相等B.点B与C的纵坐标相等C.点B与C的横坐标与纵坐标分别相等D.点B与C的横坐标、纵坐标都不相等6.已知点A(2,-3)它关于x轴的对称点为A1,它关于y轴的对称点为A2,则A1、A2的位置有什么关系?7.已知点A(2,-3)①试画出A点关于原点O的对称点A1;②作出点A关于一、三象限两坐标轴夹角平分线的对称点B,并求B点坐标.8.在平面直角坐标系中,如图,矩形OABC的OA=\r(,3) ,AB=l,将矩形OABC沿OB对折,点A落在点A′上,求A′点坐标.9.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是正方形,请计算该正方形的面积.考点三:确定位置确定位置的方法主要有两种:(1)由距离和方位角确定;(2)建立平面直角坐标系由一对有序实数对确定.例5:在一次中学生野外生存训练活动中,每位队员都配发了一张地图,并接到训练任务:要求36小时之内到达目的地,但是,地图上并未标明目的地的具体位置,仅知道AJ两地坐标分别为(-3,2)、 B(5,2)且目的地离A、B两地距离分别为10、6,如图1-5-5(1)所示,则目的地的确切位置的坐标为___________.例6:小明的爷爷退休后生活可丰富啦!下表是他某日的活动安排,和平广场位于爷爷家东400米,老年大学位于爷爷家西600米,从爷爷家到和平路小学需先向南走300米,再向西走 400米.(1)请依据图1-5-6中给定的单位长度,在图中标出和平广场 A、老年大学B与和平路小学C的位置; (2)求爷爷家到和平路小学的直线距离.练一练:1.电脑的屏幕可以看作由许多格点组成的,如果在电脑屏幕上建立平面直角坐标系,把屏幕左下方的点的坐标为(0,0),右上方的点的坐标为(640,480)则电脑屏幕中心的点的坐标为__________.2.如图1-5-8,A、B、C三点分别表示政府、学校、商场中的某一处,政府和商场分别在学校的北偏西方向,商场又在政府的北偏东方向,则图中A表示_________,B表示_______ ,C表示________ 2.李明、王超、张振家及学校的位置如图1-5-9所示.⑴学校在王超家的北偏东_______度方向上,与王超家大约_________米。

⑵王超家在李明家_______方向上,与李明家的距离大约是_______米;⑶ 张振家在学校_______方向上,到学校的距离大约是_________ 米.巩固练习:(一)选择题(每题5分,共20分)1、点 P (m ,1)在第二象限内,则点Q (-m,0)在( )A.x轴正半轴上 B .x 轴负半轴上 C .y 轴正半轴上 D.y 轴负半轴上 2、若a >0,b<-2,则点(a,a +2)应在( ) A .第一象限B.第二象限 C .第三象限D第四象限3、在平面直角坐标系中,下列结论成立的是( )A .点(1,2)和点(2,1)表示同一个点B .平面内任一点到两坐标轴的距离相等C .点P的坐标(m ,n )满足mn=0,则点P 在坐标轴上D .点M(a ,-2)到y轴的距离是a 4.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD 的面积是( ) A、4 B 、211 C 、29 D 、5(二)填空题 5、对于任意实数x ,(x,x -1)一定不在第 ___________象限.6、若点 A(a,b)在第三象限,则点 C(-a+1,3b-5)在第_____________象限.7、P (-5,4)到x 轴的距离是________,到y 轴的距离是_________8、与点P (a,b)与点Q(1,2)关于x轴对称,则a+b=__________9、如图1-5-18所示,已知边长为 1的正方把OABC 在直角坐标系中,B 、C 两点在第二象限内,OA 与x轴外夹角为60°,那么B 点的坐标为_____ 拓展训练10、如图l -5-19 所示,在直角坐标系中,第一次将△OA B变换成△OA1B 1;第二次将OA 1B1变换成OA2B2 ,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3), A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(6,0).(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是________,B4的坐标是_______;(2)若按第(1)题的规律将△OAB进行第n次变换,得到△OA n B n,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律推测A n的坐标是______,B n的坐标是_____________.课后练习:1、△ABC绕点C顺时针旋转90○后得到AA′、B′C′,则A点的对应点A′点的坐标是()A.(-3,-2) B.(2,2) C.(3,0)D.(2,l)2、如图l-5-11,点A关于 y轴的对称点的坐标是( )A.(3,3) B (-3,3) C.(3,一3) D.(-3,-3)3、如图1-5-12,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,-2),“象”位于点(3,-2),则“炮”位于点( )A.(1,-1) B.(-1,l) C.(-1,2) D.(,-2)4、如图l-5-13的围棋盘放置在某个平面直角坐标系内,白棋②的坐标为(-7,-4),白棋④的坐标为(-6,-8),那么,黑棋①的坐标应该是____________5、平面直角坐标系中,点(a,-3)关于原点对称的点的坐标是(1,b-l),则点(a ,b)是_____________6、已知甲运动方式为:先竖直向上运动1个单位长度后,再水平向右运动2个单位长度;乙运动方式为:先竖直向下运动2个单位长度后,再水平向左运动3个单位长度.在平面直角坐标系内,现有一动点P第1次从原点O出发按甲方式运动到点P1,第2次从点P1出发按乙方式运动到点P2 ,第3次从点P2出发再按甲方式运动到点P3,第4次从点P3出发再按乙方式运动到点P4…··依此运动规律,则经过第11次运动后,动点P所在的位置P11的坐标是______________.7、如图l-5-14,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1)在第一象限内找一点D,使四边形ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是____________.8、在平面直角坐标系内,图1-5-16已知点A(2,1),O为坐标原点.请你在坐标轴上确定点P,使得△AOP成为等腰三角形.在给出的坐标系中把所有这样的点P都找出来,画上实心点,并在旁边标上P1,P2…P k”(有k个就标到P k为止,不必写出画法)9.如图,在平面直角坐标系中,已知A(3,2),B(0,0),C(4,0),在平面直角坐标系内找一点D,使A、B、C、D四点构成一个平行四边形.10.等腰梯形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,则顶点C的坐标为.。

相关文档
最新文档