《病句、标点》专项训练
九年级 病句修改与标点符号专项训练 试题
宁化城东中学九年级语文：病句修改与标点符号专项训练一、病句修改【考点解读】病句修改主要涉及这样以下几个方面：①辨析并判断句子的正误；②从成分残缺、搭配不当、语序不对、构造混乱四个方面有侧重地修改病句；③在语段中找出病句进展修改或者用符号修改。
【解题技巧】辨析：〔1〕语感法：辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的缺点。
〔2〕紧缩法：找出句子的主干，检查主谓宾〔中心语〕是否残缺，是否搭配得当。
〔3〕分解法：理清枝叶〔附在主、谓、宾上的附加成分〕，检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
〔4〕聚焦法：对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或者搭配不当的缺点，再看分句次序是否合理。
修改：修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。
无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原那么：一是保存原句根本意思不变，二是多就少改。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．常见病句类型与修改方法:1、成分残缺。
主要有缺主语或者缺谓语或者缺宾语。
识别成份残缺的方法：压缩句子，提取主干。
2、搭配不当。
主要有主谓、动宾、定语与修饰语与中心语等搭配不当。
修改方法：在把握句子核心意思的根底上换掉或者补充的句子成分。
3、分类不当。
修改方法：一次分类只能采用一个HY。
修改时可以“删〞或者者“添〞。
4、否认不当。
修改方法：先“拆〞后“删〞。
5、语序不当。
语序不当会导致句子在逻辑上违犯事物常理。
修改方法：理清事理，调换位置。
6、重复负担。
这种缺点是由于不懂词语的意思而产生的。
修改方法：删掉多余的词语。
7、用词不当。
修改方法：删或者换。
8、句式杂糅。
把两句话的意思合在一句里说。
修改方法：拆分。
9、关联词误用。
要注意关联词的使用，假如错用、滥用、配对不当、略不当等都会造成病句。
部编版五年级语文上册期末《修辞、病句、标点》专项训练附答案
部编版五年级语文上册修辞、病句、标点A组真题演练一、修辞。
1. [西城区·仿练]下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的一项是( )A. 好的书籍是最贵重的珍宝。
B. 你善待书，书也会善待你。
C. 理想的书籍，是智慧的钥匙。
D. 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
2. [西城区]下列对句子使用的修辞手法分析有误的一项是( )A. 她还没有端杯，就醉了。
(夸张)B. 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
(比喻)C. 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
(比喻)D. “妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢……”(设问)3. [西城区]下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A. 我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了……B. 一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
C. 我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
D. 长着明亮的大眼睛，脸上带着天真活泼的笑的她，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！二、病句。
4. [平谷区·仿练]下列句子没有语病的一项是( )A. 老师耐心地纠正并指出了我这次习作中存在的问题。
B. 能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
C. 经过车辆尾号限行措施，使我市的交通状况大大改观。
D. 我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
5. [通州区·仿练]下列句子有语病的一项是( )A. 为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民创造了新的斗争方式——地道战。
B. 爷爷经常给我讲他过去的事。
C. 我们从梁晓声的《慈母情深》中体现出母爱的深沉与伟大。
D. 中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。
6. [朝阳区·仿练]对下面这段话的修改，有误的一项是( )生活宛如秋天里一串串晶莹的①紫葡萄，尝一尝又酸又甜：酸是播种时辛劳的汗水②？甜是丰收后喜悦的笑容。
三年级语文修改病句、加标点练习题
在原句上修改病句专项练习病症类型：成分残缺、搭配不当、用词不当、语序颠倒、重复啰嗦、前后矛盾、指代不明、归类不当、不合事理修改病句原则：1、不能改变原句的意思。
2、尽可能少改动。
修改病句的方法：一读：读句子。
二找：找出句子的毛病。
三改：用修改符号修改句子。
四读：读修改后的句子，看看句子是否通顺。
一、出现错字（改出错别字）：1、我们班取得了竟赛第一名，校长清班长到前面领奖。
2、翠竹的影子在结白的墙碧上摇晃。
3、我戴一定帽子，穿着白衣。
4、他从来不像我们发皮气。
5、老师长和我们一起活动，禾蔼可亲。
二、成分残缺（句子不完整，缺少了主要成分）：1、正在仔细地批改学生的作业。
2、我们从小要讲卫生的好习惯。
3、校园里到处洋溢着欢乐。
4、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
5、老师耐心学生。
6、这次的运动会，取得了第一名。
7、我肚子饿了，很想吃。
三、重复啰嗦（成分累赘）：1、我忍不住不禁笑了起来。
2、经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。
3、我的作业几乎全部都做完了。
4、盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
5、美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。
四、搭配不当（词语与词语间搭配不当）：1、经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
3、我们要热爱公共财产。
4、经过努力，我的学习态度提高了。
5、这篇文章的内容比较优美。
五、用词不当（关联词、近义词用错）1、无论不知道自己的优点，才会自卑。
2、我们一定要紧密勾结，互相帮助。
3、周宇努力学习，老师经常夸耀他。
4、邻居家的小弟弟不仅年龄小，而且很懂事。
5、小明兴奋地张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。
6、因为我喜欢养花，而且养了许多花。
六、分类不当（把不是一类的归位了一类，概念不清）：1、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
2、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
3、山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
4、妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。
中考语文《病句修改、标点符号》专题复习
【病句修改】①一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
②随着天舟一号的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
③读经典作品，会拓宽我们人生的感受和视野。
④恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
⑤有些家长为孩子孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话、能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
⑥为了提高同学们的语文素养，我们团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
⑦相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
⑧随着城市共享单车的出现，不仅给人们出行带来便利，而且环保、经济。
⑨为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术节重量级专家参与节目的策划与制作。
⑩防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
⑪我们期待“五四的火炬”再次为国家和民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
【标点符号修改】1.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A.看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C.大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”D.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
2．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B．文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。
D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。
2020年中考病句修改(含标点符号)专项练习(语文解析版)
2020年中考病句修改(含标点符号)专项练习(语文解析版)1.下列句子没有语病的一项是【】A．雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
B．岸上尚且提心吊胆，更何况筏子上的人们呢？C．唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神，不仅来自国力、开放等时代气象，而且来自开明、先进的政治文化。
D．作为教育的上层建筑，必须发挥更大的作用。
参考答案：C解析】A项“闪耀着”和后面的“清新的空气”不能搭配，属于动宾搭配不当，可删除“和清新的空气”；B项是一个表递进关系的复句，前一个分句缺少主语，可在“岸上”后面加“的人”即可；D项“上层建筑”与后面的“发挥”搭配不当，把前一个句子改为“作为上层建筑的教育”。
2.下列各句中，没有语病的一项是【】A.第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
B.纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
D.一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
参考答案：B解析】A项句子成分残缺，缺少宾语，可在“客人”后面加上“准备”；C项“约”与后面的“左右”语义重复，可删去一个；D项属于搭配不当，前面的句子“能否”表达两方面意思，后面只表达一方面意思，可把“否”删去。
3.下列语句中没有语病的一项是【】A．XXX机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。
B．按照故乡城市的扶植标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。
C．多所黉舍举行天下环境日教诲举动，其目的是让学生了解、研究环保知识和环保认识。
D．本期“文翁大课堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外埠教师也参与其中。
参考答案：B解析】A项属于句子成分残缺，应在“纷纷”前加上“网友们”；C项属于搭配不当，“了解、研究”与后面的“环保意识”搭配不当，可在“环保意识”前加“提高”一词；D项属于句式杂糅，可删去“也参与其中”或删去“还有”。
四上病句修改和标点符号专项练习
四上病句修改和标点符号专项训练题选知识要点：一：修改病句练习方法:先让学生读题，然后让学生找出句中的毛病，修改后再读，看修改是否正确。
通常病句有这几种情况:1.句子不完整;2.前后矛盾;3.词序颠倒;4.词语重复;5.用词不当;6.大小概念混淆;7.词语搭配不当……1.张明住在我家的附近周围。
2.经过老师的帮助，有了很大的进步。
3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。
4.家长会那天，所有的家长差不多都到了。
5.老是循规蹈矩地做，就会有发明创造。
6.妈妈买了许多苹果、香蕉、荔枝和水果。
7.乌云和大雨从半空中倾泻下来。
8.飞机飞上了天空，离开了地面。
9.我们要养成勤俭朴素。
10.玲玲考试没考好，她难过地流下了伤心的眼泪。
11.看着这个小品，我不约而同地笑起来。
12.同学们即将终于盼到了春游的日子。
13、晚会上，表演了精彩的节目。
14、我们从小讲卫生的好习惯。
15、在会上已纷纷发表自己的意见。
16、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
17、他的写作水平明显改进了。
18、他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。
19、家乡的夏天是一个迷人的地方。
20、林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。
21、这篇文章充满着儿童的童趣。
22、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
23、同学们正全神贯注、专心致志地听老师上课。
24、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
25、他不但改正错误，而且接受了人家的批语。
26、在晚会上，我们班演出了文娱节目和舞蹈。
27、在劳动中，少先队员和男同学抢着干重活。
28、爸爸从市场里买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。
29、下课了，同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。
30、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
31、同学们对我的批评基本上是完全正确的。
32、儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。
33、这次考试中，他取得了优异的成就。
34、今天，他穿上了一只很漂亮的皮鞋。
35、他们已经光荣地加入了少先队员。
36、春天的戴云山是一年中最美的季节。
部编版七上病句、标点符号练习题及答案
病句专题训练及答案1、下列句子中没有语病的一项是（）A中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
B这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。
（缺少宾语）C目前，有些国家和地区出现了动荡局势、难道这对世界和平有影响吗？（缺漏）D在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军。
（搭配不当）2、下列句子没有语病的一项是（）ABCD3ABCD4ABCD5ABC学校认真采纳和听取了同学们关于改善伙食的意见。
D为了丰富同学们的课余生活，我校开展了丰富多彩的一系列活动。
6、下列句子中没有语病的一项是（）A“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁，彰显的是一个民族。
B他一回到老家就看到乡亲们一张张笑脸和笑声。
C骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成D国家新闻出版广电总局组织开展“大众喜爱的50种图书”评选活动。
7、下列句子中没有语病的一项是（）A第23号强台风“菲特”突袭浙江省余姚市，使人民群众得生命财产安全受到了严重威胁。
B我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。
C我们要继承和发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。
D为了避免今后在发生类似事件，各地采取了切实有效的措施确保节日出游的便利。
8ABCD9ABCD10A意。
BCD11、下列句子中没有语病的一项是（）A作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给我们观众更为持久的音乐享受和情感感受。
B当前，青少年深受网络语言的影响，忽视了汉语的规范化，这应引起教育工作者的高度重视。
C“光盘行动”是一家有民间组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
D语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与12、下列句子中没有语病的一项是（）A网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。
人教部编版六年级语文上册修辞、病句、标点专项训练含答案
人教部编版六年级语文上册修辞、病句、标点A组真题演练一、修辞。
1. 下面的句子主要运用了哪种修辞手法？选一选。
A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 反问E. 夸张F. 对偶(1)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
( )(2)丁香星星般的小花缀满枝头。
( )(3)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
( )(4)草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
( )(5)再说，又有多少人能够去居住呢？( )(6)他在巴掌大的房间里写作业。
( ) 2. 在诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”中，“一水”与“两山”、“护田”与“排闼”、“将绿绕”与“送青来”两两相对，与此类似的诗句是( )A. 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C. 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
D. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
二、病句。
3. 下列病句的病因是什么？请选择相应的序号填在括号里。
A. 成分残缺B. 语序混乱C. 前后矛盾D. 用词不当E. 搭配不当F. 意思重复G. 指代不明(1)我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。
( )(2)快放假了，应该更加努力地学习。
( )(3)我是诸元素之女：冬将我孕育，夏让我成长，春使我开放，秋令我昏昏睡去。
( )(4)红军长征时期的生活非常艰巨。
( )(5)高高的山上开满了美丽好看的鲜花。
( )(6)班会上，聪聪和天天分别发了言，大家都同意他的说法。
( ) (7)我推开窗子，清静的空气扑了过来，还带点儿腥味。
( )4. 下列句子中，有语病的一句是( )A. 大自然中的鸟叫、蝉鸣、风声、水声……是何等的美妙，这天籁之音让你陶醉。
B. 队伍中的每一位战士都威风凛凛，迈着坚定的步伐，展现了中国军人的风采。
C. 对于我这个“小书虫”来说，每天能读上一小时的课外书，就心满意足了。
D. 在辩论大赛中，对方比我们技高一筹，最终我们果然赢得了比赛的胜利。
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专项训练3病句、标点
1.(杭州中考)下列句子中没有语病的一项是(C)
A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有
防水功能的电子设备。
A项“是一种”前缺少主语,将“购置了”改为“购置的”。
B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。
B项“随着”“使得”连用,使句子缺少主语,二者删除其一。
C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。
D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。
D项搭配不当,不能“倾听困难”。
2.(成都中考)下列语句中没有语病的一项是(A)
A.随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府”建设规划的提出,成都再次成为全国关注的焦点。
B.关于《摔跤吧!爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻地反映出印度社会的现实问题。
B项成分残缺,滥用介词导致主语缺失,应去掉“关于”,让“《摔跤吧!爸爸》”做主语。
C.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
C项句式杂糅,“其目的是……”和“是为了……”是两个独立完整的句式。
D.为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
D项动宾搭配不当,“提高”和“特色”不能搭配,可把“提高”改为“增加”。
3.(江西中考)下列句子没有语病的一项是(C)
A.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
A项搭配不当,“视野”可以“拓展”,但是“感受”不能“拓展”。
B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
B项成分残缺,“婆娑多姿”为形容词,作定语,其后缺少宾语,可在“婆娑多姿”后面加“的身影”。
C.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
D.恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
D项句式杂糅,并且“事件”不是人,不能“认为”。
4.(广东中考)下列对病句的修改不正确的一项是(B)
A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。
(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)
B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。
(将“交往”改为“交流”)
B项搭配不当,应把“模式”删去。
C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。
(在“审美”后加上“价值”)
D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。
(将“探访”改为“探究”)
5.下列句子中没有语病的一项是(D)
A.作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。
A项关联词位置不当,应将“不仅”移到“电子商务”之后。
B.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。
B项两面对一面,“能否”与“有效开展”前后不对应。
C.戏剧小品短小精悍,多以灵活的表演形式生动鲜活地反映现实生活,是深受广大群众所喜爱的一种艺术形式。
C项“深受……所喜爱的”句式杂糅,应改成“深受广大群众喜爱的”或者“是广大群众所喜爱的”。
D.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本的原则,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境,提供快乐的人性化服务。
6.(贺州中考)下列句子中,标点符号使用正确的一项是(C)
A.“变动犹鬼神,不可端倪”。
这是韩愈盛赞书法家张旭的话。
A项,应将第一个句号移到后引号里面。
B.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?
B项,选择疑问句的选择项之间应用逗号,问号用在最后一个选择项之后,本选项应将第一个问号改为逗号。
C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
D.他打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。
D项,“等”和省略号不能同时使用。
7.(天水中考)下列句子标点符号使用不正确的一项是(C)
A.习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上做出批示:例行节约、反对浪费。
B.我市低保条件为:家庭成员月人均收入低于230元的居民,不论其年龄、职业、单位性质,都可以申请纳入低保范围。
C.孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷,窃书!读书人的事,能算偷吗”?
C项,应将问号移到引号里面。
D.如果你茶饭不思,沉湎于“王者荣耀”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!
8.(六盘水中考)下列句子中标点符号使用正确的一项是(D)
A.你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能,不逃跑,并多问一句为什么。
A项,第二个逗号改为冒号。
B.我们是十四、五岁的金色少年,具有远大的志向和目标。
B项,“十四、五”在句中表示概数,应删去中间的顿号。
C.农谚曰“寒露一到百草枯,”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。
C项,逗号应移到后引号外面。
D.一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。
9.下列句子中标点符号使用有误的一项是(C)
A.这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前赴后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
B.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
C.麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子、还有老公鸡和老母鸡,趁着天色昏黑,就从小道旁开小差了。
C项,鸭子后面的顿号应改为逗号。
D.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到了北美大陆。
10.(武汉中考)下列各句标点符号使用不规范的一项是(D)
A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。
D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。
D项,“历史正剧……”和“历史传奇……”构成并列复句,应将第二个逗号改为分号。