小学三年级语文下册第一单元试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案一、书写指导。
(3分)提示: 点在不同的位置书写的顺序不一样,点在正上或左上的要先写;点在右上的要后写。
二、基础达标。
(38分)1. 看拼音,写词语。
(8分)2.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。
(3分)。
挨挨挤挤(āi ái)莲蓬(péng peng)电线杆(gān gǎn)花骨朵儿(gū gǔ)伶俐(lín líng)闲散(sàn sǎn)3.在括号里填上合适的词语。
(9分)()的圆盘粉红的()一阵()()的羽毛雪白的()一池()()的翅膀碧绿的()一幅()4.比一比,再组词。
(8分)佛()偶()卷()掠()拂()遇()倦()惊()轻松轻快(1)他们走在回家的路上,唱起了()的歌曲。
(2)春天的景色让人心情()愉悦。
荡漾飘荡(1)小圆晕一圈圈地()开去。
(2)一片片落叶随风()。
6.按要求写句子。
(6分)(1)燕子有一双剪刀似的尾巴。
(注意加点部分,你能模仿着写写这样的句子吗?)。
(2)风儿把乌云吹散了。
(换一种说法,意思不变)。
(3)瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(加点部分用了拟人的手法把瓢虫写得很细致,我也会写这样的句子。
)。
三、教材回顾。
(9分)1.,春江水暖鸭先知。
2.日出江花红胜火,。
3.绿阴不减来时路,。
4.北京人把瓢虫叫作“;”在甲虫里可能算是最大的;河北人把尖头绿蚂蚱叫“”。
5.白荷花在这些大玉盘之间冒出来。
有的。
有的,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是,看起来饱胀得马上要破裂似的。
四、阅读拓展。
(20分)(一)课内阅读。
(10分)燕子(节选)小燕子带了它的剪刀似的尾已,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,吼的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。
部编版三年级语文下册第一单元检测试题 (含答案).doc

三年级语文下册第一单元测评卷时间:80分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、基础知识。
(35分)1.用“\”划掉下列加点字的错误读音。
(3分)优惠.(huì hài)荡漾.(yān yàng)舞蹈.(táo dǎo)崇.高(chóng chún)闲散.(sàn sǎn)丝绸.(chú chóu)2.看拼音,写词语。
(8分)yuān yāng péng bópí juàn guǎng fàncòu chéng lúyáhén jìjù jí3.同音字组词。
(8分)[méi] ( )瑰()体()毛()花[xíng]( )为地()()法血()[xiān]神( ) 祖()()花()维[bàn]花()伙()装()搅()4.将下列词语与其对应的意思用线连起来。
(8分)翩翩起舞形容光泽、颜色耀眼好看。
顺顺溜溜指水波被阳光照射到的样子。
光彩夺目形容轻快地跳起舞来。
波光粼粼指通畅顺当,没有阻拦。
5.找出下列句子的错别字,并改正在后面的括号里。
(8分)(1)这么多的白荷花,一朵有一朵的恣势。
()-()(2)有的还是花骨朵儿,看起来饱帐得马上要破裂似的。
( )-( )(3)嫩蓝的春天,几支木竿,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
()-()(4)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔贴了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
()-()二、能力提升。
(17分)1.按要求写句子。
(8分)(1)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,细雨由天上洒落着。
(改为比喻句) __________________________________(2)我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)

部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间:60分钟满分:100分)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)花骨.朵(ɡūɡǔ)闲散.(sǎn sàn)绸.缎(chóu zhōu)电线杆.(ɡānɡǎn) 薄膜.(móme) 线圈.(juǎn quān)二、拼一拼,写一写。
(8分)三、火眼金睛,辨字组词。
(8分)掠()惊()芦()芽()凑()奏()拂()佛()四、选字填空。
(2分)乏泛1.通过少先队的广( )宣传,向灾区捐款的人越来越多。
2.我们的生活中并不缺( )美,而是缺少发现美的眼睛。
瓣辫3.小妹妹扎着一对牛角( ),显得特别有精神。
4.冬天刚过去,美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。
五、在括号里填上合适的词语。
(9分)1.一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2.( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。
2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。
4.他是个十分聪明的孩子,但(偶然偶尔)也会犯下小错误。
七、照样子,写句子。
(6分)1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
,像。
2.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
,一,就。
3.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
凡是,成绩都。
八、根据课文内容填空。
(10分)1.,春江水暖鸭先知。
2.泥融飞燕子,。
3.,添得黄鹂四五声。
4.诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“,”。
5.课文中的“花大姐”指的是,“挂大扁儿”指的是。
九、阅读短文,完成练习。
(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹过来,我就翩翩.(pián piān)起舞,雪白的衣裳随风(飘漂)动。
三年级语文下册一单元考试题及答案必考题(6套)

三年级语文下册一单元考试题及答案(必考题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)xié pō guō gài cán yáng sòng biétiǎo dēng zèng pǐn zhíjìng yán hán二、比一比,再组词。
(10分)滴(______)奏(______)妙(______)拔(______)栽(______)摘(______)秦(______)秒(______)拨(______)载(______)三、读一读,连一连。
(10分)缤纷的歌声舒服地旋转快乐的色彩不停地睡觉著名的稻浪拼命地玩耍金色的城市快活地奔跑四、想一想,选词填空。
(10分)发明发现(1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我(___________)了。
(2)火药是我国古代劳动人民(____________)的。
精巧精美(3)赵州桥设计得非常(____________)。
(4)墙上(___________)的图案,深深地吸引了我。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)雨一来,他们便放假。
(用加点的词语说个句子)________________________________2.菊点头。
(把句子写具体)_________________________________________3.那棵树被农夫做成了一辆手推车。
(改为“把”字句)______________________________________4.银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。
(仿写比喻句)_____________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)__________________①我家的小院里种了一棵葡萄。
冬天,爸爸和我在葡萄根下挖上深深的坑,在里面埋上充足的肥料。
三年级语文下册第一单元测试卷【含答案】

三年级语文下册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“三点水”结构的字?A. 河流B. 山川C. 大海D. 湖泊2. 下列哪个成语出自《西游记》?A. 大闹天宫B. 一日千里C. 对牛弹琴D. 画龙点睛3. 下列哪个句子是比喻句?A. 他的脸色像苹果一样红。
B. 他像一只勤劳的蜜蜂。
C. 他穿着一件红色的衣服。
D. 他的声音像雷声一样响亮。
4. 下列哪个句子是拟人句?A. 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。
B. 雨水从天空倾泻而下。
C. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
D. 太阳从东方升起。
5. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 高兴B. 红色C. 大小D. 哭闹二、判断题(每题1分,共5分)1. 《三国演义》的作者是罗贯中。
()2. “欲穷千里目,更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
()3. “朝霞不出门,晚霞行千里”是形容天气变化的谚语。
()4. “少壮不努力,老大徒伤悲”是出自《长歌行》的诗句。
()5. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是形容时间宝贵的谚语。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《》是我国古代四大名著之一,作者是吴承恩。
2. “ ”是形容天气的谚语,意思是早晨出现红霞,预示着天气将要转晴。
3. “ ”是形容时间宝贵的谚语,意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样宝贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。
4. “ ”是出自《长歌行》的诗句,意思是年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。
5. “ ”是形容春天的成语,意思是形容百花盛开,景色艳丽。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释“朝霞不出门,晚霞行千里”的意思。
2. 请简要解释“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意思。
3. 请简要解释“少壮不努力,老大徒伤悲”的意思。
4. 请简要解释“春暖花开”的意思。
5. 请简要解释“对牛弹琴”的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意思造一个句子。
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案 )

部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)第一部分积累和运用一、选出加点字的正确读音。
曾经(céng zēng)似乎(shìsì)正月(zhēng zhèng)正好(zhēng zhèng)枪杆(gǎngān)旗杆(gǎngān)散步(sàn sǎn)散文(sàn sǎn)燕国(yān yàn)燕子(yān yàn)曾孙(céngzēng)似的(shìsì)二、看拼音写词语。
wǔdǎo zīshìfǎng fúhuābànzhàng zǐshǎn shuòqíhuàn biān fú三、辨别形近字填空。
【崇宗】()高祖()()山峻岭列祖列()【减喊】加()叫()()法()声震天【蓬篷】莲()大()车帐()()松四、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词。
每()()咸()()弗()()方()()干()()执()()五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1、清廷的视觉很(),因为它的眼睛是复眼。
2、一只()的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3、燕子展着()的翅膀,()地掠过湖面。
荡漾飘荡4、微风吹拂,杨柳依依,碧波()。
5、田野里,成熟的蒲公英的种子随风()。
六、为加点字选择合适的解释。
“顶”在字典中有如下解释:1.最高的,最上的及最高最上的部分。
2.用头支承。
3.支撑,抵住。
4.从下面拱起。
5.最,极。
6.相对着。
7.相当,等于。
8.担当。
9.代替。
10.争辩,冲撞。
11.量词,用于某些有顶的东西。
12.到(某个时间)。
1、这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
()2、他是一位顶天立地的男子汉。
()3、他戴一顶蓝色的方帽。
()4、种子发芽了,把上面的一块石头顶起来了。
()5、要严肃考风考纪,坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。
三年级下册第一单元测试卷和答案

三年级下册第一单元测试卷和答案三年级下册第一单元测试卷和答案一、看拼音写词语。
(4分)ɡǒnɡ chū yī xiù yōu xiù yǔ zhòu( ) ( ) ( ) ( )zǔ lán qīn wěn sǎ biàn yīn lěnɡ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。
(8分)峰( ) 狂( ) 孤( ) 探( )锋( ) 旺( ) 狐( ) 深( )笛( ) 芒( ) 城( ) 闲( )油( ) 忙( ) 诚( ) 问( )三、多音字组词。
(6分)四、给划横线的字选择正确的读音。
(3分)闪烁(shuò suò) 讲述(shù sù) 海滨(bīn pīn)暂(zàn zhàn)时诗篇(piān biān) 木材(chái cái)五、把空补完整。
(4分)(1)“望”应先查部首( ),再查( )画,组词( )。
(2)“候”应先查部首( ),再查( )画,组词( )。
六、补充合适的词语。
(3分)( )的春雨 ( )的电光 ( )的雷声( )的狂风 ( )的落叶声 ( )的雨声七、我会填量词。
(3分)一( )石子一( )蝴蝶一( )树叶一( )叶笛一( )阳光一( )鲜花八、词语接龙。
(6分)1.温暖如春妙手回春 ____春 ____春春风得意春____ 春____ 春____2.老生常( )笑风( )死存( )命之( )有虚( )副其( )事求( )古非今九、写出带有“雨”字的成语。
(6分)________ ________ ________________ ________ ________十、句子加工厂。
(8分)1.蝌蚪在水里游。
(扩句)___________________________________2.一场暴雨把整个大地冲洗得干干净净。
(改成“被”字句)___________________________________3.玲珑的山峰,若隐若现,显得分外妩媚。
统编版语文三年级下册第一单元试卷(含解析)

小学语文三年级下册第一单元试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、借助图画可以帮助我们理解诗句的意思,想一想,下面哪幅图展现了“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”所描绘的画面?()A. B.C.2、杜甫的古诗《绝句》(迟日江山丽)所描绘的季节是()。
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季3、下列词儿化后意思改变的是()。
A. 胆——胆儿B. 小辫——小辫儿C. 老伴——老伴儿二、判断题4、《一匹出色的马》这篇文章里,爸爸给妹妹的“一匹出色的马”指的是木马。
_________ _____(判断对错)A. 正确B. 错误5、判断:汪曾祺被誉为“中国最后一个士大夫”。
()A. 正确B. 错误三、客观填空题6、读拼音,写词语。
huā bàn()fǎng fú()lián peng()tíng zhǐ()suí shí()yōu shì()7、读拼音,写词语。
chuī fú()jù jí()lüè guò()ǒu ěr()8、读拼音,写词语。
huìchóng()lúyá()duǎn xiǎo()9、根据提示写出相应的诗句。
曾几的《三衢道中》中点明时间的句子是()。
四、主观填空题10、古诗赏析。
望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
这首诗描写了(),(),(),()等景物。
11、照样子仿写诗句,边想象边写写秋天的声音。
听听,听听,秋的声音,秋的声音,大树抖抖手臂, ____________________“唰唰” ____________________12、阅读下面古诗,完成以下小题。
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小学三年级语文下册第一单元试卷及答案(人教版)五、先把词语补充完整,再给图画配词语。
(11分)
群芳吐
艳 ( )(
)峻岭
层峦( )( )
( )( )起舞
万( )长( ) 悬 ( )峭
( )
喷( )欲( ) 冉冉
( )( )
旭( )东( ) 姹( )嫣
( )
争( )斗( ) 万( )千
( )
六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。
(4分)
1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
( )
2.天只有井口那么大!( )
七、选词填空。
(6分)
称赞赞歌赞叹
1.演员们的精彩表演,令观众们( )不已。
2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的( )。
3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。
”同学们( )道。
八、修改病句,我最拿手。
(8分)
1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。
2.我们步行走到英雄广场。
3.你是中队长,要严肃要求自己。
4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。
九、先把诗句补充完整,再回答问题。
(12分)
1.碧玉妆成一树
高,。
妆:。
这句诗出自( )代( )写的
《》。
这句诗所运用的修辞方法是
( )。
2.等闲识得东风
面,。
等
闲:。
这句诗出自( )写的《》。
用自己的话说说这句诗的意思:。
十、快乐阅读轻松答。
(12分)
五色梅
我家院子里养着许多花。
那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。
它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。
五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。
花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。
五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。
它就是这样“传宗接代”的。
五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。
记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我
说:“别摸,茎上有刺,会扎着的。
”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。
这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!
我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。
1.从短文中找出与下面意思相对应的成语,填在括号里。
(4分)
(1)身体虚弱,连风吹都禁不住。
( )
(2)在困难或恶势力面前不屈服,不退缩。
( )
2.短文在介绍五色梅时,先写了五色梅
的和,接着写五色梅
有
,最后写了五色梅善于保护自己。
(3分)
3.用“”画出文中的一个比喻句。
(2分)
4.用“”画出文中的中心句,并说一说你从中体会到了什么。
(3分)
十一、作文天地。
(20分)
家乡是一个亲切而熟悉的称呼。
也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水,也没有黄山那样雄伟壮丽的景观,但一定也能找到一处让你着迷的景象吧!请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下,在描写的过程中展开想象,表达出你对它的喜爱之情。
题目自拟。
附答案
三、黑白进退攻守爱憎
四、幅颗眼束根阵
五、1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁
六、1.拟人2.夸张
七、1.赞叹2.赞歌3.称赞
八、1.在“透过”前加上主语“阳光”。
2.删掉“步行”或“走”。
3.把“严肃”改为“严格”。
4.把“演出”改为“节目”。
九、1.万条垂下绿丝绦打扮唐贺知章咏柳比喻2.万紫千红总是春随意朱熹春日人们寻常都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后
十、1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.生长过程花的颜色顽强的生命力3.黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。
4.短文最后一段。
体会到了五色梅不但样子娇美,而且有顽强的生命力。
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,希望提供的小学三年级语文下册第一单元试卷及答案,能够帮助大家巩固所学课程,为今后的学习打好基础!。