人教版数学4年级下册第四单元同步练习题(附答案)

人教版四年级数学下册第四单元第7课时《小数的近似数》同步练习(答案解析)

第4单元《小数的意义和性质》第7课时《小数的近似数》基础知识达标一、填空题。

1.和3.1大小相同的两位小数是________，4.96精确到一位小数是________。

2.南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是________，把它省略万位后面的尾数是________。

3.一个两位小数，保留一位小数后是4.5，这个小数最大是________，最小是________。

4.求7.9845的近似数，保留三位小数是________，精确到十分位是________。

5.保留一位小数。

184900≈________万640300800≈________亿36105000≈________亿二、单选题。

1. 3.14×12.72的积最接近( )的积。

A. 3×13B. 3×12C. 3×14D. 4×122.计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（）。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位3.把一个小数保留一位小数后得到的近似数是6.7。

下面的数中，（）不可能是这个小数的准确值。

A. 6.71B. 6.739C. 6.7554.下面的循环小数保留两位小数不正确的是（）。

A. ≈0.88B. ≈0.61C. ≈8.00D. ≈0.84三、判断题。

1. 3.9和3.90一样大，但精确度不一样。

（）2. 5.590保留两位小数约等于5.90。

（）3.近似数3.50与3.5表示的精确度相同。

（）4.保留三位小数是3.600。

（）四、.用“四舍五入法”写出下列表中各数的近似值。

综合能力运用五、在下图□里填数字，使它分别符合下列要求。

（1）使这个数最大，这个数是________；（2）使这个数最接近21，这个数是________。

六、一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35。

这个三位小数最大是多少?最小是多少?答案解析部分一、填空题1.【答案】3.10；5.0【考点】小数的性质，小数的近似数【解析】【解答】和3.1大小相同的两位小数是3.10，4.96精确到一位小数是5.0。

四年级数学下册同步练习一课一练答案解析

（人教新课标）四年级数学下册第一单元（四则运算）测试及答案班级_______姓名_______分数_______教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、观察下面各题，哪题正确?把不正确的改正过来。

1． 240+160×44 2． 75÷(15+10)＝600X4 ＝75÷5＝2400 ＝153． 100÷25×(100÷25)＝4×4＝16二、填空。

1．( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。

2．在一个算式里只有加、减法或只有乘除法的运算，应( )依次计算，既有加法又有乘除法的运算应先算( )，再算( )，有括号的要先算( )里面的，再算( )外面的。

3．40减去40除以40的商，所得的差再剩以40，结果是( )。

三、在口中填上适当的数，然后列成综合算式。

四、选择1．计算24＋24÷24 ×24，应先算( )。

A．加法 B．除法 C．乘法2．(7—7÷7) × 7的计算结果是( )。

A．0 B．42 C．493．120+240÷240—120○(120+240)÷(240—120)填( )。

A．> B．< C．＝五、解答问题。

1．买5个足球要用190元，买15个这样的足球要用多少钱?(用两种方法解答)2．一辆汽车从甲地到乙地，如果每小时行80千米，7小时可以到达，如果每小时少行10千米，几小时到达?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(提高题)小英在做（4800÷75+口）×12时，由于粗心没有注意题目中的括号，结果算出的结果是208，这道题正确结果是多少?(写出简单过程)2．(情景题)在海啸救助时期，甲、乙两辆汽车为灾区运送一批救援物资，甲车运了5次，乙车运了8次，甲车每次比乙多运4箱，完成任务时，甲车比乙车少运13箱，乙车每次运多少箱?3．(信息题)在预防“禽流感’’时期，学校卫生室买来56瓶“84”消毒水和洗手液。

人教版四年级数学下册第四单元第4课时《小数大小的比较》同步练习(答案解析)

第4单元《小数的意义和性质》第4课时《小数大小的比较》基础知识达标一、填空题.1.在0.765，，和0.76中，最大的数是________，最小的数是________。

2.用3、1、6这三个数字和小数点组成的最大一位小数是________，组成的最小一位小数是________，它们的差是________。

3.在2.01千米、2100米、2001米中，最大的是________，最小的是________。

二、单选题。

1.下面各小数中，最大的是( )。

A. 5.603B. 5.630C. 5.0632.循环小数和相比较的结果是( )。

A. =B. <C. >3.大于0.3小于0.4的两位小数有（）。

A. 10个B. 9个C. 无数个4.大于3.3而小于3.5的小数有( )个。

A. 1B. 2C. 无数三、判断题。

1.比0.4大而比0.7小的数只有2个。

（）2.小数部分数位多的小数比较大。

（）3.小数都比整数小。

( )4.小数总比整数小。

（）5.两位小数都比一位小数大。

（）四、比较大小9.78________10.65 0.83________0.829 0.064________0.0580.99________0.990 2.605________2.65 5.0077________5.0701.23________1.32 1.374________1.3 5.2________5.26五、下面小数在哪两个整数之间？14.________ <3.8<________15.________ <6.008<________16.________ <27.64<________17.________ <9.03<________综合能力运用六、四位同学的身高如下，把他们按从低到高的顺序排一排。

七、王老师带着三名学生乘车去看知识竞赛。

一张成人票价格是14元，去时买票共花了多少钱?姓名刘伟陈红江静身高/m 1.54 1.38 1.17购票须知：1.50米以上：成人票；1.20~1.50米：半票；1.20米以下：免票.答案解析部分一、填空题1.【答案】；0.76【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：=0.76565…，=0.7676…，十分位数字都是7，百分位数字都是6，千分位数字是7的小数最大，最大的数是，最小的数字是0.76。

(创新题型)2023年人教版四年级数学下册第1-4单元达标测试卷及答案

2023年四年级数学下册第一单元达标测试卷一、填空题。

1.计算“45÷5+36×6”时,()和()可以同时计算。

2.计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算()法,最后一步计算()法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算()法。

3.小红在计算□-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是()。

4.根据18×45=810,可以知道810÷45=(),810÷18=()。

5.如下图,一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点,共要走()m。

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

90÷6÷3○90÷(6×3)80÷4×2○80÷(4×2)60×2+30○60×(2+3)60-40÷5○(60-40)÷5三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序()。

A.相同B.不相同C.无法确定2.24+3×150÷6与24+3×(150÷6)的运算结果()。

A.相同B.不相同C.无法确定3.△+△÷(△×△)计算时,第一步应算()。

A.+B.÷C.×4.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。

A.0+△B.0÷△C.0×△四、计算题。

1.直接写得数。

23×40=36÷4×8=6×6÷9=42÷7×3=135÷3=28+9-14=2.计算下面各题。

[96-(42-18)]÷8168-(24×3+62)(33-18)×(24+34)216+96÷3×5五、按要求完成下列各题。

人教版四年级数学上册第4单元达标检测卷附答案

人教版四年级数学上册第四单元达标检测卷一、填空。

(每空1分，共26分)1．计算240×30时，先算()×()＝()，然后在积的末尾添上()个0，因此240×30＝()。

2．200个35是()；207的12倍是()。

3．285×72的积是()位数，个位上的数字是()。

4．150×30的积的末尾有()个0；106×50的积的末尾有() 个0。

5．已知a×b＝120，若a乘2，b不变，则积是()；若a不变，b除以3，则积是()；若a乘4，b除以4，则积是()。

6．在里填上“>”“<”或“＝”。

24×4033×30120×32240×17180×2519×260960×5320×157．算式26×35，要使算式的乘积是四位数，里最大应填()；要使算式的乘积是五位数，里最小应填()。

8．“复兴号”高速列车每小时可行350千米，它的速度可记作()；一辆小汽车的速度是120千米/时，这辆小汽车每分钟行驶()米。

9．方阿姨在水果超市买了5千克苹果，用了40元，每千克苹果()元。

吴阿姨买了同样的苹果3千克，吴阿姨要付()元。

10．用0，3，4，7，8这五个数字任意组成一个三位数乘两位数，乘积最大的是()，乘积最小的是()。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每题1分，共5分) 1．188×79的积一定比16000小。

() 2．因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。

() 3．要使两个数的积不变，一个因数除以3，另一个因数则要乘3。

() 4．开车从甲地到乙地，用的时间越少，说明开车的速度越快。

() 5．122×36＝(122×2)×(36÷2)()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里。

4 小数的意义和性质-人教版四年级下册数学单元测试卷(含答案及解析) (2)

人教版四年级下册数学单元测试卷4 小数的意义和性质学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．2.5和2.50（）。

A．大小相等，意义相同B．大小相等，意义不同C．大小不等，意义相同2．下列说法正确的是（）。

A．小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变B．大于5.0而小于5.2的小数只有一个C．小数2.3445保留两位小数后约等于2.34D．15×600，积的末尾只有两个零3．下面各数中的“8”表示的意义与其他两个不同的是（）。

A．4.825千米B．8.69千米C．39.82千米4．下面的数只读一个零的是（）。

A．3.006B．200.07C．12.0405．一盒巧克力的标价是2.80元，表示（）。

A．2元80角B．2元8角C．2元8分6．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数就（）。

A．扩大到原数的10倍B．缩小到原数的1100C．扩大到原数的1000倍7．海边盐场用海水晒盐，平均100千克海水可以得到粗盐3千克，那么1吨海水可以得到粗盐（）千克。

A．300B．30C．30008．读600006.06时，要读出（）个零。

A．1B．2C．3D．4二、口算和估算（共6分）9．直接写出得数。

23.8÷100＝8.5×100＝24×5＝56×78×0＝0.29÷10＝190×3＝58.2÷100＝37＋68×0＝三、填空题（共16分，每小题2分）10．把6301000000改写成用亿作单位的数是( )，精确到亿位是( )。

11．3平方米8平方分米＝( )平方米12．把21.89的小数点移动到它最高位的左边，就是把小数点向( )移动( )位，移动后的小数是( )。

13．把30.8的小数点向左移动两位是( )，就( )到原数的( )。

人教版四年级数学下册第四单元综合复习练习题(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元综合复习练习题（含答案）一、快乐填空。

(28分)1.小数点右边的第二位是( )位，小数点左边的第三位是( )位。

2.小数2.05读作( )，2表示( )，5表示( )。

3.8.02的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位；0.256的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。

4.大于8而小于9的一位小数有( )个。

5.第七次人口普查北京有21893095人，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人，保留一位小数约是( )万人；广东省常住人口达到126012500人，成为全国人口第一大省，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿，省略亿位后面的尾数约是( )亿。

6.把1.5扩大到原来的( )倍是15，缩小到原来的( )是0.015；1是( )。

把0.73缩小为原来的107.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.18○3.108 6.07○6.74.03千克○4009克7.197○7.9 3.217○3.22 0.32 m○32 cm8.7.□6＞7.46，□里可填的数是( )。

9.神舟十二号载人飞船重7吨800千克，合( )吨，长8米8分米6厘米，合( )米。

10.(新角度)16世纪，数学家斯蒂文分别使用⓪、①、②……来表示个位、十分位、百分位……他将163.82表示成163⓪8①2②。

小华用斯蒂文的表示方法表示了一个小数：2⓪4①5②7③，这个小数是( )，这个小数的千分位上的数字是( )。

二、谨慎选择。

(14分)1.下列各数中，去掉0后大小不变的是( )。

A.400B.4.04C.4.4002.读0.5008时，读出( )个零。

A.1B.2C.33.下列小数与6最接近的是( )。

A.5.899B.6.01C.6.14.在3.2、3.02、3.202中最小的是( )。

A.3.02B.3.2C.3.2025.(新情境)学校50米跑步比赛，前3名同学的成绩分别是甲8.1秒、乙8.2秒和丙8.7秒。

人教版数学四年级下册第一单元四则运算同步练习(含解析)

1 四则运算第 1 课时加、减法的意义和各部分间的关系1. 填一填。

(1) 在算式 203+147=350 中， 203 和 147 叫做 ( )数(2)在算式 200 - 80 =120 中，被减数是 ()，减数是 ((3) 根据 251+325=576 ，写出两个减法算式： (( ) 。

(4) 根据 630-60=570 ，写出一个加法算式： ( (5) 219+( ) =408 ( )-176=200 1030-(2. 计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。

239+165= 850-89= 207 -155=3. 猜猜我是谁1)350 叫做 ())，120 是 ( ) ) ，)。

)=5974．苏宁易购迎店庆促销，共有电517 台，卖了175 台，剩下多少视机台电视机？5．在○里填上适当的数，使每一横行、每一竖列的三个数相加都得999第 2 课时乘、除法的意义和各部分间的关系1. 填一填。

(1) 根据17 × 5=85 ，写出两个除法算式：() ，()。

(2)根据80÷ 5=16 ，写出一个乘法算式：()。

(3)12 ×( )=60 ( ) × 6=72 ()÷ 7=84(4)计算8+56 × 0 时，先算( )法，再算() 法，最后结果是( )(5) 一个数加上8，再乘8，然后除以8，最后减去8，结果还是8。

这个数是( )。

2. 小法官。

(对的画“√” ，错的画“×” )(1) 0÷ 8=0，8÷ 0=0。

( )(2) 一个数和0 相乘，还得原数。

( )(3) 除法是减法的逆运算。

( )(4) 验算乘法算式是否正确，可以用除法验算，也可以用乘法验算。

( ) 3．(易错题)计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。

21× 18= 299÷ 23= 714÷ 17=4．李叔叔参加全民健身自行车赛， 3 小时行驶75 km 。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共6页，满分100分，60分钟完成）一、填空。

（每空1分，共30分）1．数位顺序表中，小数部分的最大计数单位是（），整数部分的最小计数单位是（）。

2．大于0.1而小于0.2的小数有（）个，大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个。

3．不改变数的大小，把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是（）、（）、（）。

4．由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一，其余位数为零组成的数是（），读作（）如果把小数点向左移动三位得到的数是（）位小数，这个数是（）。

5．某超市去年的营业额达到84505600元。

把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（）万，把横线上的数改写成用“亿”作单位，并保留两位小数约是（）亿。

6．把100改写成用千分之一作计数单位的数是（），100里面有（）个这样的计数单位。

7．0.68里面有（）个0.01；0.8里面有（）个千分之一；5.392里面有（）个0.001。

8．3.14中的“3”表示3个（），“1”表示1个（），“4”表示4个（）。

9．把9.856精确到百分位约是（），保留一位小数约是（），精确到个位约是（）。

10．把43.6扩大到原数的100倍是（），缩小到原数的（）是0.0436。

11．用0、3、5、7组成近似值是3的小数是（），近似值是3.5的小数是（）。

12．一个三位小数精确到百分位是2.06，这个三位小数最大是（），最小是（）。

二、判断题。

对的在（）打“√”，错的打“×”。

（每小题1分，共10分）1．小数部分的最高位是十分位。

（）2．7和7.0的大小相等，计数单位也相同。

（）3．整数都比小数大。

（）4．小数点移动二位，小数就扩大100倍。

（）5．一个小数的位数越多，这个小数就越大。

（）6．把8改写成两位小数是0.08。

（）7．小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

（）8．把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍数。