考研思想政治教育学原理考试大纲
879 思想政治教育学原理 考试大纲
《思想政治教育学原理》一、试卷结构题型比例：名词解释约 20%简答题约 50%论述题约 30%二、其他一、思想政治教育学的概念、形成与发展、研究意义与方法考试内容：思想政治教育学概念学科特点形成与发展的历史背景与过程研究思想政治教育学的意义与研究方法考试要求：1，掌握思想政治教育学的概念、思想政治教育与相关概念的辨析2，掌握思想政治教育学形成与发展及学科热点问题3，掌握思想政治教育学基本范畴及在学科建设中的作用4，了解思想政治教育学的学科特点5，了解思想政治教育学的理论体系6，掌握思想政治教育学与教育学、伦理学、心理学、政治学、社会学等学科的关系7，了解思想政治教育学与西方行为科学的关系8，掌握思想政治教育学的研究意义和研究方法9，掌握中国传统思想道德教育的经验与启示10，掌握革命导师对思想政治教育的主要贡献二、思想政治教育学的理论基础考试内容：马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础思想政治教育学的直接理论依据考试要求：1，掌握为什么要用完整准确的马克思主义来指导学科建设2，了解社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论3，掌握社会存在与社会意识辩证关系的原理4，掌握政治与经济辩证关系的原理5，掌握正确处理人民内部矛盾的学说6，掌握人的本质的学说7，掌握个人全面发展的学说8，掌握灌输理论9，掌握群众观点和群众路线的理论10，掌握社会主义精神文明建设的理论11，了解党的建设理论三、思想政治教育的战略地位和社会功能考试内容：思想政治教育的战略地位思想政治教育的社会功能考试要求：1，了解思想政治教育是中国共产党的真正优势2，了解思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的3，了解思想政治教育是社会主义精神文明的基础工程4，掌握思想政治教育的保证功能、导向功能、凝聚功能、激励功能、调节功能、转化功能四、思想政治教育过程及其规律考试内容：人的思想品德的形成与发展过程思想政治教育过程的特点及基本环节思想政治繁育过程的矛盾和规律考试要求：1，掌握思想品德及其结构2，掌握思想品德的形成与发展过程、规律3，掌握思想政治教育过程的基本要素、阶段、基本环节、特点4，掌握思想政治教育过程的矛盾和规律五、思想政治教育的对象考试内容：科学地认识和分析思想政治教育对象考试要求：1，掌握科学认识和分析思想政治教育对象的意义与方法2，掌握青年（大学生）思想特点六、思想政治教育的目的和任务考试内容：思想政治教育的目的思想政治教育的任务考试要求：1，掌握确立思想政治教育目的的主要依据2，了解思想政治教育的目的体系3，掌握思想政治教育的根本任务4，了解思想政治教育的主要任务七、思想政治教育的内容考试内容：世界观教育人生观教育政治观教育道德观教育法制观教育考试要求：1，掌握世界观教育的内容2，掌握人生观教育的内容3，掌握政治观教学的内容4，掌握道德观教育的内容5，掌握法制观教育的内容6，了解以上教育的内容的相互关系八、思想政治教育的原则与方法考试内容：确立思想政治教育原则的依据思想政治教育的主要原则思想政治教育的主要方法考试要求：1，掌握思想政治教育的方向原则、求实原则、民主原则、渗透原则、层次原则、激励原则、主体原则、示范原则2，掌握理论教育法、实践锻炼法、榜样教育法、自我教育法、形象教育法、心理咨询法九、思想政治教育的载体考试内容：思想政治教育载体概述及主要载体考试要求：1，掌握思想政治教育载体的涵义2，掌握管理载体、文化载体、活动载体、大众传媒载体的特点十、思想政治教育的环境考试内容：思想政治教育环境概述思想政治教育的宏观、微观环境考试要求：1，掌握环境及其对人思想的影响2，掌握思想政治教育环境的构成要素3，掌握经济、政治、文化、大众传播对思想政治教育的影响及优化4，掌握家庭、学校、组织、社区、同辈对思想政治教育的影响及优化十一、思想政治教育的评估考试内容：思想政治教育评估的特点、标准及原则、具体方法考试要求：1，掌握思想政治教育评估的特点2，掌握思想政治教育评估的原则与标准3，了解思想政治教育评估的具体方法十二、比较思想政治教育理论考试内容：比较思想政治教育研究的意义、方法考试要求：1，掌握比较教育的一般理论2，掌握比较思想政治教育研究的方法3，了解主要国家思想政治教育的情况4，掌握比较思想政治教育中的主要理论、观点。
思想政治教育学原理专业考试大纲.doc
《思想政治教育学原理》考试大纲第1章导论1．思想政治教育学的研究对象2．思想政治教育学的学科体系3．思想政治教育学的形成与发展4．思想政治教育学的研究方法和研究意义第2章思想政治教育学的理论基础和知识借鉴1．马克思主义是思想政治教育学的理论基础2．思想政治教育学的直接理论依据3．思想政治教育学对相关学科的知识借鉴第3章思想政治教育的地位和功能1．思想政治教育的本质2．思想政治教育的地位3．思想政治教育的功能第4章思想政治教育目的和任务1．思想政治教育目的2．思想政治教育任务第5章思想政治教育环境1．思想政治教育环境的特征2．宏观环境对思想政治教育的影响3．微观环境对思想政治教育的影响4．思想政治教育环境的优化第6章思想政治教育过程及其规律1．人的思想品德形成与发展过程及规律2．思想政治教育过程的特征与环节3．思想政治教育过程的矛盾与规律第7章思想政治教育者与教育对象1．思想政治教育者2．思想政治教育对象3．思想政治教育者与教育对象的关系第8章思想政治教育内容1．思想政治教育内容概述2．世界观教育3．政治观教育4．人生观教育5．法治观教育6．道德观教育第9章思想政治教育原则1．思想政治教育原则的依据和特征2．思想政治教育的主要原则第10章思想政治教育方法和艺术1．思想政治教育方法2．思想政治教育艺术第11章思想政治教育载体1．思想政治教育载体的特征与形态2．思想政治教育的主要载体3．思想政治教育载体的运用第12章思想政治教育管理1．思想政治教育管理的含义和特征2．思想政治教育管理的模式和内容3．思想政治教育管理过程参考书目：陈万柏、张耀灿主编，《思想政治教育学原理》（第3版），高等教育出版社，2015年版。
武汉工程大学考研《思想政治教育学原理》考试大纲
武汉工程大学《思想政治教育学原理》考研考试大纲课程名称：思想政治教育学原理(Education Principle InPolitical Thoughts)课程编号：适用专业：思想政治教育试题总分：150分考试时间：3小时试题类型：闭卷笔试参考教材：《思想政治教育学原理》、张耀灿、陈万柏主编，高等教育出版社一、题型及分布1、名词解释： 20分2、分析判断： 20分3、选择题：20分4、简答题：25分5、材料分析题：30分6、论述题：35分二、考试大纲第一章1、思想政治教育与思想政治教育学的概念及含义2、思想政治教育学的研究内容及学科特点3、思想政治教育学的地位和作用基本要求理解：思想政治教育学的研究内容及学科特点掌握：思想政治教育与思想政治教育学的概念及含义；思想政治教育学的研究内容及学科特点；思想政治教育学的地位和作用第二章1、思想政治教育学的主要理论依据2、关于社会存在与社会意识辩证关系的原理、关于人的本质与人的全面发展的原理、关于“灌输”社会主义意识的理论、关于正确处理人民内部矛盾的学说、关于社会主义精神文明建设的理论、关于党建的理论基本要求理解：思想政治教育学的主要理论依据掌握：马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础；关于社会存在与社会意识辩证关系的原理、关于人的本质与人的全面发展的原理、关于“灌输”社会主义意识的理论、关于正确处理人民内部矛盾的学说、关于社会主义精神文明建设的理论、关于党建的理论第三章1．正确处理继承、借鉴与发展、创新的关系2．对中国传统思想道德教育资源的批判继承3．中国共产党思想政治教育的优良传统基本要求理解：中国共产党思想政治教育的优良传统掌握：正确处理继承、借鉴与发展、创新的关系；对中国传统思想道德教育资源的批判继承；中国共产党思想政治教育的优良传统第四章1、思想政治教育的战略地位2、思想政治教育的社会功能3、思想政治教育与社会主义经济政治制度之间的本质关系基本要求理解：思想政治教育的战略地位与社会功能掌握：思想政治教育的战略地位与保证功能、导向功能、凝聚功能等社会功能；思想政治教育与社会主义经济政治制度之间的本质关系第五章1．思想品德形成发展的过程及规律2．思想政治教育过程的结构和特点3、思想政治教育过程的基本环节4．思想政治教育过程的基本矛盾、具体矛盾和思想政治教育过程的规律基本要求理解：思想品德形成发展的过程及规律；思想政治教育过程的基本矛盾掌握：思想品德形成发展的过程及规律；思想政治教育过程的结构和特点；基本环节；教育过程的基本矛盾、具体矛盾和思想政治教育过程的规律第六章1、思想政治教育的对象、认识教育对象的主要方法2、思想政治教育的重点对象和主要对象3、青年的思想政治教育基本要求理解：思想政治教育对象、认识教育对象的主要方法掌握：认识思想政治教育对象的意义；科学的认识教育对象的动态分析法、立体分析法、定性定量方法等方法；青年思想政治教育的多种特点。
《思想政治教育学原理》考试大纲
《思想政治教育学原理》考试大纲科目代码：982 科目名称：思想政治教育学原理考试范围：一、绪论1．思想政治教育与思想政治教育学的概念2．思想政治教育学的研究内容和特点3．思想政治教育学研究的方法和意义二、思想政治教育学的理论基础1．思想政治教育学的理论基础2．思想政治教育学的主要理论依据三、思想政治教育学的继承与批判1．对中国传统思想道德教育资源的批判与继承2．中国共产党思想政治教育的优良传统四、思想政治教育学的范畴1．教育者与受教育者的关系2．内化与外化的关系3．疏通与引导的关系4．教育与管理的关系5．物质鼓励与精神鼓励的关系五、思想政治教育的过程和规律1.思想政治品德的形成与发展过程2.思想政治教育过程的特点及基本环节3.思想政治教育过程的矛盾和规律六、思想政治教育的地位与作用1.思想政治教育的地位2.思想政治教育的作用七、思想政治教育的环境1.思想政治教育环境的特点与作用以及研究的意义2.宏观环境对思想政治教育的影响3.微观环境对思想政治教育的影响4.思想政治教育环境的优化八、思想政治教育的对象1.认识思想政治教育对象2.思想政治教育重点对象九、思想政治教育的目标与内容1.思想政治教育的目标、确立的依据、类型及内容2.思想政治教育的主要内容十、思想政治教育的机制、原则和方法1.思想政治教育的主要原则2.思想政治教育的方法十一、思想政治教育的评估1、思想政治教育评估的含义及其功能2、思想政治教育的评估的范围及其指标3、思想政治教育评估的调节机制十二、思想政治教育队伍建设1、思想政治教育队伍建设的重要性2、思想政治教育队伍的结构与职能3、思想政治教育队伍的基本素质要求十三、思想政治教育的领导1、新时期加强党对思想政治教育领导的重要性2、建立健全思想政治教育的领导体制。
思想政治教育学原理考研大纲
思想政治教育学原理考研大纲一、思想政治教育学概论（一）思想政治教育学的研究对象思想政治教育及其相关概念。
思想政治教育学的研究对象。
思想政治教育学的基本范畴。
（二）思想政治教育学的学科体系思想政治教育学的学科特点。
思想政治教育学的理论体系。
二、思想政治教育学的理论基础和知识借鉴（一）马克思主义是思想政治教育学的理论基础用完整准确的马克思主义指导学科建设。
坚持以中国特色社会主义理论体系指导学科建设。
（二）思想政治教育学的直接理论依据社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命理论。
社会存在与社会意识辩证关系原理。
政治与经济辩证关系原理。
马克思主义人学理论。
社会主义意识灌输理论。
正确处理人民内部矛盾的学说。
社会主义核心价值体系与和谐文化建设理论。
执政党建设理论。
（三）思想政治教育学对相关学科的知识借鉴对教育学等学科知识的借鉴。
对现代管理科学知识的借鉴。
三、思想政治教育的地位和功能（一）思想政治教育的本质意识形态的灌输与教化。
通过提高人的思想道德素质为社会全面进步服务。
（二）思想政治教育的地位马克思主义理论教育的基本途径。
完成建设中国特色社会主义各项任务的中心环节。
社会主义精神文明建设的基础工程。
（三）思想政治教育的功能思想政治教育功能的特点。
思想政治教育的个体性功能。
思想政治教育的社会性功能。
四、思想政治教育目的和任务（一）思想政治教育目的思想政治教育目的体系。
确定思想政治教育目的的主要依据。
思想政治教育目的的意义。
（二）思想政治教育任务思想政治教育根本任务。
完成新时期思想政治教育任务的基本要求。
五、思想政治教育环境（一）思想政治教育环境的特征环境与人的关系。
思想政治教育环境的特点。
思想政治教育环境的分类（二）宏观环境对思想政治教育的影响经济环境对思想政治教育的影响。
政治环境对思想政治教育的影响。
文化环境对思想政治教育的影响。
大众传播环境对思想政治教育的影响。
（三）微观环境对思想政治教育的影响家庭环境对思想政治教育的影响。
思想政治教育学原理专业考试大纲【模板】
思想政治教育学原理专业考试大纲第一章绪论第一节思想政治教育学的研究对象与学科体系思想政治教育与思想政治教育学概念分析；思想政治教育学研究对象的特殊性；思想政治教育学的基本范畴；思想政治教育学的学科特点；思想政治教育学的理论体系。
第二节思想政治教育学的形成与发展学科建设进程；学科建设经验与发展展望。
第三节思想政治教育学与其他学科的关系思想政治教育学与教育学、伦理学、心理学、社会学等学科的关系；思想政治教育学与西方行为科学的关系。
第四节思想政治教育学的研究意义和研究方法思想政治教育学的研究意义；思想政治教育学的研究方法。
第二章思想政治教育学的理论基础第一节马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础要用完整的马克思主义来指导学科建设，要用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论来指导学科建设。
第二节思想政治教育学直接的理论依据关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论；关于社会存在和社会意识辨证关系的原理；关于政治与经济辨证关系的原理；关于正确处理人民内部矛盾的学说；关于人的本质的学说；关于个人全面发展的学说；关于灌输社会主义意识的理论；关于群众观点和群众路线的理论；关于社会主义精神文明建设的理论；关于党的建设的理论。
第三章思想政治教育学的历史考察第一节对剥削阶级社会思想政治教育资源的借鉴和利用对中国传统思想道德教育资源的批判继承；对资本主义国家思想道德教育资源的批判借鉴。
第二节无产阶级思想政治教育的形成和发展无产阶级思想政治教育的创立；革命导师对思想政治教育的主要贡献；对前苏联、东欧思想政治教育经验的继承与批判。
第三节中国共产党思想政治教育的发展初创和形成时期；成熟时期；发展时期；曲折发展和严重挫折时期；拨乱反正和发展新阶段。
第四章思想政治教育的战略地位和社会功能第一节思想政治教育的战略地位思想政治教育是中国共产党的真正优势；思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的；思想政治教育是社会主义精神文明的一项基础工程。
2024考研思政考试大纲
2024考研思政考试大纲
2024年考研政治大纲的内容包括马克思主义基本原理的导论、世界的物质性及发展规律等。
具体来说，大纲涵盖了以下几个部分：
1. 马克思主义基本原理的导论，包括什么是马克思主义，马克思主义的创立与发展，以及马克思主义中国化时代化等内容。
2. 世界的物质性及发展规律，这部分内容主要探讨世界的本质、物质性、发展规律以及人与自然的关系等。
此外，大纲还可能涉及其他相关领域的知识点，例如政治学、历史学、社会学等。
对于2024年考研的同学来说，考研政治大纲的发布可以帮助大家圈定考试范围，更有侧重点地进行复习。
建议考生仔细研读大纲，了解考试的具体要求和内容，并根据大纲制定合理的复习计划。
同时，考生也可以参考相关的教材、辅导书等资料，加深对知识点的理解和掌握。
以上内容仅供参考，具体的大纲内容可能会因考试年份、学科专业等因素有所差异，建议考生以官方发布的最新版大纲为准。
湖南师范大学2024年硕士研究生自命题考试大纲 950《思想政治教育》
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码[950] 考试科目名称：思想政治教育（学科教学）一、考试内容及要点思想政治教育（学科教学）考试目标：1、系统掌握并运用思想政治学科教学论的基本概念、基本原则和基本方法。
2、理解思想政治学科教学的任务、过程、规律、原则和方法。
3、能将思想政治学科教学论的基本理论运用于中学思政课新的教学情境与教育实践，分析和解决教育教学中存在的现实问题。
考试内容：1、思想政治学科原理论（1）思想政治学科历史回顾。
国外思想政治教育；新中国思想政治教育；优秀的德育思想（2）思想政治教育的理论基础。
马克思主义经典作家的思想政治教育理论；中国共产党历代领导人的思想政治教育理论。
（3）思想政治学科的性质。
历史论德育性质；内容论德育性质；特点论德育性质；途径论德育性质。
（4）思想政治学科的功能。
思想政治学科的导向性功能、规范性功能和个性化功能。
（5）思想政治学科的基本范畴。
教师与学生；教育与教学；传授与接受；内化与外化；社会化与个性化；教学生活化。
（6）思想政治学科的教学任务。
完成基本理论教育的任务；完成思想政治教育的任务；完成各种能力教育的任务；完成心理健康教育的任务。
2、思想政治学科课程论（1）基础教育的课程改革课程的定义；课程是实现教育目的中介和手段，是对教学目标、教学科目、教学内容范围、教学程序、教学活动等的规划设计，以及在教师指导下学生获得促进自身发展的富有教育意义的文化和经验。
思想政治学科课程改革是思想政治教育改革的核心内容，基础课程新的培养目标与新课程改革的理念与目标。
（2）思想政治学科的课程标准思想政治教育课课程标准的涵义、特点、制定过程及构成；初中《道德与法治课程标准》《普通高中思想政治课程标准》（最新版）。
（课程性质与基本概念；学科核心素养与课程目标；课程结构；课程内容；学业质量与实施建议。
）（3）思想政治学科教学目标思想政治学科教学目标体系；思想政治学科教学目标的价值取向；思想政治学科教学目标分类。
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考研思想政治教育学原理考试大纲
一、简答
1.简述哲学与具体科学的关系。
2.如何理解尊重客观规律，客观条件和发挥主观能动性的辩证关系。
3.如何理解内容和形式的辩证关系。
4.简述社会历史是自然历史过程和人类自觉创造过程的统一。
5.简述非理性在认识过程中的'地位和作用。
二、辨析
1.正确的意识是客观的，错误的意识是主观的。
2.既要讲两点论，也要讲重点论。
3.适合经济基础的上层建筑一定可以推动生产力的发展。
4.阶级矛盾是推动社会发展的根本动力。
5.知性是认识发展不可逾越的阶段。
三、论述
1.试述马克思主义关于人的基本观点。
2.用马克思主义认识论阐述知识经济趋向。