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小清新教师说课教学通用模板
小清新教学通用PPT
TO FEEL THE FLAME OF DREAMING AND TO FEEL THE MOMENT OFDANCING, WHEN ALL THE ROMANCE IS FAR AWAY,THE ETERNITY IS ALWAYS THERE.
教师:XXX
班级：一年三班
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02 本节内容介绍
02 本 节 内 容 介 绍
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02 04
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本框即可进行编辑输入
03
相干内容点击文本框即
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04 课 后 作 业 布 置
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TO FEEL THE FLAME OF DREAMING AND TO FEEL THE MOMENT OFDANCING, WHEN ALL THE ROMANCE IS FAR AWAY,THE ETERNITY IS ALWAYS THERE.
教师:XXX
班级：一年三班
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02 本节内容介绍
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04 课 后 作 业 布 置
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小清新教师说课PPT模板
自主合作探究
在自主合作探究中品味文中有着强烈抒情色彩、 语重心长的语句，掌控作者表达思想感情
PART 02
教学设计
教学重点
01
02
03
教学重点
教学重点
教学重点
教学难点
教学难点 分析
教学难点
用户可以在投影仪或者 运算机上进行演示也能 够将演示文稿打印出来
教学难点
用户可以在投影仪或者 运算机上进行演示也能 够将演示文稿打印出来
教学反思
教学反思
用户可以在投影仪或者运算机上进行演示也能够将文稿打印出来。 用户可以在投影仪或者运算机上进行演示也能够将文稿打印出来。
教学反思
用户可以在投影仪或者运算机上进行演示也能够将文稿打印出来。 用户可以在投影仪或者运算机上进行演示也能够将文稿打印出来。
教学反思
用户可以在投影仪或者运算机上进行演示也能够将文稿打印出来。 用户可以在投影仪或者运算机上进行演示也能够将文稿打印出来。
价值观目标
用户可以在投影仪或者运算机上进行演示也能够 将演示文稿打印出来。
进程与方法目标
掌控朗诵方法
掌控朗诵方法；通过美读课文，品味语言。整 体感知课文，理清脉络，掌控文章主要内容
朗诵中学习
在朗诵中学习诗歌,运用联想和想象的方法学习 诗歌，体会诗歌情感，概括诗歌主要内容
学生自读为主
以学生自读为主，教师通过引导启示为辅，强 调学生有感情地朗诵，融入文本意境
教学进程
教学进程
用户可以在投影仪或 者运算机上进行演示 也可将文稿打印出来。
教学进程
用户可以在投影仪或 者运算机上进行演示 也可将文稿打印出来。
教学进程
用户可以在投影仪或 者运算机上进行演示 也可将文稿打印出来。
简约小清新说课教学通用PPT模板
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小清新说课教学PPT
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汇报人：XXX
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1 教学分析
2 教学设计
3 教学过程 4 教学反思
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壹
教学分析
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04
文字
02
说学法
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说学法
学生的知识经验
保留图片的格式和动画效果不变，请不要直接删除图片，只将图片替 换就可以。 情况1：若是直接插入的图片：则右击图片→选择“更改图片”→在弹 出的对话框窗口中重新选择你需要插入的图片即可。 情况2：图形中的图片（多因排版的需要，将图片填充在图形中）：选 中图片→在窗口上方功能区位置单击→“绘图工具”/“格式”→单击 “形状填充”展开下拉菜单→选择“图片”→字弹出的“插入图片” 的对话框窗口中选择需要的图片即可。
说教学实施
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说教学过程
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Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
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说学法
学生的知识经验
保留图片的格式和动画效果不变，请不要直接删除图片，只将图片替 换就可以。 情况1：若是直接插入的图片：则右击图片→选择“更改图片”→在弹 出的对话框窗口中重新选择你需要插入的图片即可。 情况2：图形中的图片（多因排版的需要，将图片填充在图形中）：选 中图片→在窗口上方功能区位置单击→“绘图工具”/“格式”→单击 “形状填充”展开下拉菜单→选择“图片”→字弹出的“插入图片” 的对话框窗口中选择需要的图片即可。
说教学实施
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说教学过程
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小清新中学老师说课PPT模板
标题内容添加处
教育教学|教师说课|培训讲座|教学课件
此
处 添
01
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您的内容打在这里，或 点击添加标题
加标 您 者 在 选的 通 此 择内 过 框 只容 复 中 保打选留制在择文您这粘字的里贴。文，，本或并后，您者的通点内过击容复添打制加在您标这的题里文，本或后，者 在 选通 此 择过 框 只复 中 保选 留制择 文您粘 字的贴 。文，本并后，您 者 在 选的 通 此 择内 过 框 只容 复 中 保打 选 留制在 择 文您这 粘 字的里 贴 。文， ，本或 并后，
添加标题 单击添加文本单击添 加文本单击添加文本 单击添加文本单击添 加文本单击
ห้องสมุดไป่ตู้
此 处 添 加 标 题
点击输入 标题文本
点击输入 标题文本
点击输入 标题文本
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用 多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。
小清新中学教师说课 通用模板PPT
教育教学|教师说课|培训讲座|教学课件
标题内容添加处
教育教学|教师说课|培训讲座|教学课件
此 处 添 加 标 题
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2
加内容单击添加内容单击添加内容
3
单击添加内容单击添加内容单击添
加内容单击添加内容单击添加内容
单击添加内容单击添加内容单击添
4
加内容单击添加内容单击添加内容
小清新教育教学说课比赛PPT模板
教学培训动态课件
教师说课/
教学设计
/
教育培训
/
信息化教育
讲师：XXX
目录
1
教学分析
2
教学策略设计
3
教学进程
4
教学反思
01
教学分析
请在此添加文字并根据需要调剂字体大小
前置课程
在此添加文字
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议采取合适行距和合适的对齐方式。
02
在此添加文字
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据需要调剂字体大小，据需要调剂字体大小， 据需要调剂字体大小， 据需要调剂字体大小， 据需要调剂字体大小，
建议采取合适行距和 建议采取合适行距和 建议采取合适行距和 建议采取合适行距和 建议采取合适行距和
合适的对齐方式。
合适的对齐方式。
合适的对齐方式。
合适的对齐方式。
合适的对齐方式。
信息化手段
添加标题
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请在此添加文字并根据需要 调剂字体大小，建议采取合 适行距和合适的对齐方式。
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02 教学策略设计
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教学方法
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教师说课/
教学设计
/
教育培训
/
信息化教育
讲师：XXX
目录
1
教学分析
2
教学策略设计
3
教学进程
4
教学反思
01
教学分析
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前置课程
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02
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据需要调剂字体大小，据需要调剂字体大小， 据需要调剂字体大小， 据需要调剂字体大小， 据需要调剂字体大小，
建议采取合适行距和 建议采取合适行距和 建议采取合适行距和 建议采取合适行距和 建议采取合适行距和
合适的对齐方式。
合适的对齐方式。
合适的对齐方式。
合适的对齐方式。
合适的对齐方式。
信息化手段
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02 教学策略设计
请在此添加文字并根据需要调剂字体大小
教学方法
在此输入标题
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小清新教师说课教师公开课通用PPT
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教学反思
02
03
04
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请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您的文本。请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您的文本。
教学设计
课程分析
内容分析
教学重点
学情分析
教学难点
教学设计
教学设计
教学设计
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学情分析
教学难点
教学分析
单击此处添加对图片的说明文字单击此处添加对图片的说明文字.
单击此处添加对图片的说明文字单击此处添加对图片的说明文字.
单击此处添加对图片的说明文字单击此处添加对图片的说明文字.
教学分析
教学分析
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教学分析
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教学反思
02
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教学设计
课程分析
内容分析
教学重点
学情分析
教学难点
教学设计
教学设计
教学设计
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学情分析
教学难点
教学分析
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单击此处添加对图片的说明文字单击此处添加对图片的说明文字.
单击此处添加对图片的说明文字单击此处添加对图片的说明文字.
教学分析
教学分析
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教学分析
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保留图片的格式和动画效果 不变，请不要直接删除图片， 只将图片替换就可以。 ：选中图片→在窗口上方功 能区位置单击→“绘图工 具”/“格式”→单击“形状 填充”展开下拉菜单→选择 “图片”→字弹出的“插入 图片”的对话框窗口中选择 需要的图片即可。
添加观点陈述文本
幻灯片中不能直接修改的图形或文字，请 进入幻灯片母版，找到对应的位置进行修 改：单击“视图”→单击“幻灯片母版” 进入幻灯片母版视图→找到对应的母版幻 灯片进行修改即可→完成后单击“幻灯片 母版”→关闭母版视图即可回到普通视图 的编辑状态。
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CONTENTS
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保留文字的格式和动画效果不变，请不 要删除文本框，直接把文本框中的文字 替换即可。
保留图片的格式和动画效果不变，请 不要直接删除图片，只将图片替换就 可以。
图形中的图片（多因排版的需要，将图片填充在图形 中）：选中图片→在窗口上方功能区位置单击→“绘 图工具”/“格式”→单击“形状填充”展开下拉菜单 →选择“图片”→字弹出的“插入图片”的对话框窗 口中选择需要的图片即可。
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幻灯片中不能直接修改的图形 或文字，请进入幻灯片母版， 找到对应的位置进行修改：单 击“视图”→单击“幻灯片母 版”进入幻灯片母版视图→找 到对应的母版幻灯片进行修改 即可→完成后单击“幻灯片母 版”→关闭母版视图即可回到 普通视图的编辑状态。
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保留图片的格式和动画效果不变， 请不要直接删除图片，只将图片替 换就可以。 情况1：若是直接插入 的图片：则右击图片→选择“更改 图片”→在弹出的对话框窗口中重 新选择你需要插入的图片即可。