上海市松江区2020学年八年级语文上学期期末考试试题 新人教版
松江区第一学期八年级期末考试语文试卷（满分100分，完卷时间100分钟）考生注意：本卷共有25题。
请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。
一、文言文（28分）（一）默写（10分）1．不知近水花先发，。
（《早梅》）2．，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）3．爱上层楼，。
（《丑奴儿·书博山道中壁》）4．，只有香如故。
（《卜算子·咏梅》）5．学而不思则罔，。
（《孔孟论学》）（二）阅读下列宋词，完成6—7题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄（宋·辛弃疾）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6．词人通过描写自己“、”的举动，表达了他对军营生活的深深眷恋。
（2分）7．下列对本词理解不正确的一项是（）（2分）A．“八百里…秋点兵”充分体现了将士们高昂的战斗情绪及雄壮的军容。
B．“马作…弦惊”两句生动描绘了驰骋疆场、奋勇杀敌的抗金英雄形象。
C．全词首尾写实，中间写梦境，以此对比，表达作者内心的感慨和悲愤。
D．本词是作者写给陈同甫与之共勉的作品，赞美他为国效力的坚定决心。
（三）阅读下文，完成8—10题（6分）余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
8．上述文字的作者是清代文学家（人名）。
（1分）9．用现代汉语翻译下列句子。
（2分）归而形诸梦。
10．选文第一段以作者自己的切身经历为论据，联系全文，其用意在于（1）；（2）。
（3分）（四）阅读下文，完成11—14题（8分）沛公①至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，萧何独先入收秦丞相史律令图书藏之。
沛公为汉王，以何为丞相。
项王与诸侯屠烧咸阳而去，汉王所以具知天下厄塞②、户口多少、强弱之处、民所疾苦者，以何具得秦图书也。
何进言③韩信，汉王以信为大将军。
【注释】①沛公：刘邦。
②厄塞：险关要塞。
③进言：推荐。
11．解释下列句中的加点词语。
（2分）（1）诸将皆争走金帛财物之府分之（）（2）项王与诸侯屠烧咸阳而去（）12．下列对文中划线句翻译正确的一项是（2分）A．是以为萧何具有秦朝的文书档案。
B．是因为萧何具有秦朝的文书档案。
C．是以为萧何得到了秦朝的所有文书档案。
D．是因为萧何得到了秦朝的所有文书档案。
13．沛公对萧何极其信任，具体表现为（用自己的语言归纳）。
（2分）14．文中的萧何是一个的人。
（2分）二、现代文（32分）（一）阅读下文，完成15—19题（16分）变色龙（节选）①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，手里拿着个小包，走过市场的广场。
他身后跟着个火红色头发的巡警，拿着一个筛子，上面盛满了没收来的醋栗。
四下里一片沉静……广场上一个人也没有。
商店和饭馆的门无精打采地对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；在那些门口附近，就连一个乞丐也没有。
②“好哇，你咬人，该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见。
“伙计们，别放走它！这年月咬人可不行！逮住它！哎哟……哎哟！”③传来了狗叫声。
奥楚蔑洛夫往那边一瞧，看见商人彼楚金的木柴场里跑出来一条狗，用三条腿一颠一颠地跑着，不断地往四下里瞧。
在它身后跟着追来一个人，穿着浆硬的印花布衬衫和敞着怀的坎肩。
他追它，身子往前一探，扑倒在地，抓住了狗的后腿。
又传来了狗叫声和人喊声：“别放走它！”带着睡意的脸从商店里探出来，柴房四周很快地聚了一群人，仿佛从地底下钻出来的一样。
④“仿佛出乱子了，官长！……”警察说。
⑤奥楚蔑洛夫把身子微微往左一转，往人群那边走去。
在柴房门口，他看见前面已经提到的那个敞开坎肩前襟的人举起右手，把一根血淋淋的手指头伸给那群人看。
他那半醉的脸上露出这样的神情：“我要跟你算账，你这混蛋！”就连那根手指头本身也像是一面胜利的旗帜。
奥楚蔑洛夫认出这人就是金银匠赫留金。
这个案子的罪犯呢，坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖——原来是一条白毛的小狗，尖尖的脸，背上有一块黄斑，它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。
⑥“这儿出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤到人群中去，问道。
“你在这儿干什么？你干吗举起那根手指头？……是谁在嚷？”⑦“官长，我好好走我的路，没招谁没惹谁……”赫留金开口了，拿手罩在嘴上，咳sòu一下。
“我正跟密特里·密特里奇谈些事儿，忽然，这个贱畜生无缘无故把我的手指头咬一口……您得原谅我，我是做工的人……我的活儿是细致的。
这一下子，可得赔我一笔钱才成，因为我要有一个礼拜不能用这个手指头了……官长，就连法律也没有那么一条，说是人受了畜生的害就该忍着……要是人人都这么给畜生乱咬一阵，那在这个世界上也没个活头儿了……”⑧“嗯！……不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，拧起眉毛。
“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看！那些老爷既是不愿遵守法令，现在就得管管他们！等到他，那个混蛋，受了罚，赔出钱来，我就要他们知道知道养狗的滋味，养这种野畜生的滋味！我要好好地教训他一顿！……叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这狗呢，把它弄死好了。
马上去办，别拖！这一定是条疯狗……我说，这到底是谁家的狗？”⑨“好像是日加洛夫将军家的狗！”人群里有个人说。
⑩“日加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我脱掉大衣……真要命，天这么热！看样子多半要下雨了……有一件事我还不懂：它怎么咬得了你？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得到你的手指头？它是那么小，你呢，却长得这么魁伟！你那手指头一定是让小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿损失费了。
你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”……15．根据拼音写汉字。
（2分）咳sòu（）16．第①段划线句采用了的修辞，其表达效果是。
（4分）17．下列对第⑤段划线句理解正确的一项是。
（2分）A．生动形象地写出了赫留金手指血色的鲜艳。
B．刻划出赫留金以手指被咬为索赔资本的胜券在握的心理。
C．从侧面表现出了人们对赫留金的深切同情。
D．揭示了赫留金要对手指被咬这一事件追究到底的心理。
18．文章以“变色龙”为题，其妙处在于。
（3分）19．有人说：“可恨之人必有可怜之处，可怜之人也必有可恨之处”，请任选其中的一点，结合具体内容，谈谈你对文中某一人物的看法。
（5分）（80字左右）（二）阅读下文，完成20—24题（16分）街头雕塑①在城市里，人们经常可以见到各种各样的街头雕塑。
街头雕塑，指的是在道路两侧或交叉口等位置布设的雕塑。
它主要供在道路上活动的用路者观赏。
②街头雕塑一般分为纪念性、主题性和装饰性雕塑。
纪念性雕塑一般是以历史上的人或事件为主题，它布设在特定地点，再现特定的历史人物和事件，显示一个国家的历史和民族精神。
例如，在都江堰市布设的李冰雕塑，就是为了纪念他在设计都江堰工程中所做出的杰出贡献。
主题性雕塑是对某个特定地点、环境、建筑的主题说明，它必须与这些环境有机地结合起来，点明并升华主题。
例如，在甘肃敦煌县城有一座“反弹琵琶”雕塑，它取材于敦煌莫高窟壁画，显示了该城市因拥有莫高窟这一名胜而闻名于世的特色。
装饰性雕塑主要用来装饰街道环境，表现的内容比较广泛，体量也因环境不同而有大有小。
③在现代城市中，布设街头雕塑，重要的是要考虑不同交通特性的道路以及交通环境的视觉特性。
快速道路或交通主干道，主要以通行机动车为主，行人相对较少，同时路旁地带位置也不宽。
在这种条件下，路边的雕塑再精美，用路者一闪而过，很难获得多少印象。
如果在沿途的适当位置布设造型简单、体量较大的雕塑，则会收到较好的效果。
生活性道路是以低速交通方式的视觉特性为主，用路者是在低速通过或停下来的情况下，品赏雕塑。
在这种条件下，对街头雕塑的要求就不同于前者。
如果不考虑上述因素，街头雕塑就很难起到应有的作用。
④街头雕塑这一公共性景观能够使城市更具亲和力，它美化了交通环境，具有丰富的文化内涵，成为城市人文精神的集中体现，在城市道路空间中起着不可估量的作用。
20．第④段横线处应填上的关联词是。
（2分）A．既…又…所以 B．既…又…甚至C．因为…而且…所以 D．不但…而且…所以21．第②段划线句采用了的说明方法，在文中的作用是。
（3分）22．第③段说“生活性道路的街头雕塑的要求不同于前者”，那么其具体要求是。
（2分）23．本文围绕“街头雕塑”这一说明对象，主要从三个方面进行了介绍：（6分）（1）；（2）；（3）。
（用自己的语言进行概括）24．下列雕塑原来位于松江老城区高速公路出口处，请根据上文第②段的介绍，说说它属于哪一类街头雕塑，有何意义？（3分）类型：意义：三、写作（40分）25．题目：为我的成长铺路要求：1.把题目补充完整。
2.写一篇600字左右的文章，文中避免出现个人相关信息。
松江区第一学期初二期末考试语文试卷评分标准与参考答案一、文言文（共28分）（一）（共10分，每小题2分，错、漏、改一字扣1分，扣完为止。
）1、疑是经冬雪未销2、入则无法家拂士3、为赋新词强说愁4、零落成泥辗作尘5、思而不学则殆（二）（4分，每空2分） 6、挑灯看剑、梦回连营7. D（三）（6分）8.（1分）袁枚9.（2分）回来后就在梦中现出了白天借书的情景。
（形、诸）10.（3分）事实（1）以此来证明“书非借不能读”的观点。
（2）希望黄生能珍惜机会，认真读书，多读书。
（四）（8分）11．（1+1分）（1）奔跑（2）离开12．（2分）D13．（2分）不但任命萧何为丞相，还大胆启用萧何推荐的人。
（每小点1分）14.（2分）深谋远虑（或“从长计议”，意思对即可）二、现代文阅读（共32分）（一）（16分）15．（2分）嗽16．（2+2分）拟人、比喻生动形象地写出了商店和饭馆生意极其冷清的场面，体现了沙皇统治时期社会经济的萧条。
17．（2分）B18．（3分）它与小说主人公奥楚蔑洛夫狡猾善变、见风使舵的个性特点相吻合，不仅生动形象，而且具有讽刺效果。
（“讽刺效果”占1分）19．(5分)略（要点：可恨之处2分，可怜之处2分，语言表达1分；后者相同）（二）（16分）20．（2分）B21．（1+2分）举例子具体说明了主题性雕塑必须与环境有机结合、点明并升华主题的特征。
22．（2分）造型精致、体量相对较小。
23．（2+2+2分）（1）街头雕塑的类型。
（2）街头雕塑的设计原则。
（3）街头雕塑的作用。
部编人教版2020-2021学年第一学期八年级期末考试语文试题(含答案)
2020-2021学年度第一学期八年级期末考试语文试题※试卷满分120分，考试时间150分钟。
一、积累与运用（15分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A.诘．责（jié）倔．强（jué）蒙昧．（wèi）触．目伤怀（chù）B.教诲．（huì）洗涤．（dí）炽．热（chì）坦荡如邸．（dǐ）C.差．事（cāi）私塾．（shú）防御．（yù）振聋发聩．（kuì）D.窒．息（zhì）胆怯．（qiè）俯瞰．（kàn）杳．无音信（yǎo）2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）老舍是的语言大师，在运用的北京语进行文学创作和话剧创作方面，老舍在中国现代作家中是的。
他不但是五四以来的白话文学的先驱者之一，而且是凭借纯北京语创造了现代文学语言的的作家。
A.杰出新鲜首屈一指绝无仅有B.杰出鲜活首屈一指独一无二C.出色鲜活首当其冲独一无二D.出色新鲜首当其冲绝无仅有3.对语法知识分析有误的一项是（）（3分）A.“你只会感到更高邈，并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂。
”句中的“高邀”和“灵魂”的词性分别是形容词和名词。
B.“扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
”句中两个“画”字词性相同。
C.“性格温和”“重峦叠嶂”依次是主谓短语、并列短语。
D.“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
”这个句子的主干是“技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
”4.下列各项中表述有误的一项是（）（3分）A.《藤野先生》是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中藤野先生是个生活俭朴，治学严谨的好老师。
B.鲁滨逊第四次航海受人哄诱到非洲贩运黑奴，遇到风暴，漂到荒无人烟的小岛。
鲁滨逊开始了挑战自然的28年2个月19天的荒岛生活。
C.孟子，名轲，战国时期思想家，道家学派代表人物之一。
2019-2020学年第一学期语文八年级期末考试题(含答案)
第一学期期末教学质量监测试题八年级语文一. 基础（22分）1. 多读多背经典诗文可以提高你的文学品位，请工整、规范地默写古诗文名句。
（8分）⑴山随平野尽，□□□□□。
（李白《渡荆门送别》）（1分）⑵予独爱莲之出淤泥而不染，□□□□□□。
（周敦颐《爱莲说》）（1分）⑶□□□□□□□，松间沙路净无泥，□□□□□□□。
（苏轼《浣溪沙》）（2分）⑷八月湖水平，□□□□□。
□□□□□，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2分）⑸陶渊明《归园田居》（其三）一诗中最能表现诗人摒弃世俗、皈返自然的意愿的两句是：□□□□□，□□□□□。
（2分）2. 根据拼音写出相应的词语。
（4分）⑴日落的景象和日出同样壮观、qǐ lì( )，而且神秘、迷人。
⑵到徐州见着父亲，看见满院lánɡ jí（）的东西，又想起祖母。
⑶北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēnɡ nì jì（）。
⑷设计者和匠师们yīn dì zhì yí（），自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）。
（3分）A. 终于要砌新台阶了，父亲明明该高兴，却露出些尴尬．．的笑。
B. 在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺．．之间而已。
C. 现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽、蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止．．．．。
D. 学习知识不仅需要刻苦钻研的精神，更需要一丝不苟．．．．的态度。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是（）。
（3分）A. 我这次考不好的原因是因为平时没有扎扎实实学好基础知识。
（删除“因为”）B. 这次受检的十余种教辅资料合格率不足10%左右。
（“不足”和“左右”删除其中一个）C. 同学们要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺激气味的涂改液和学习用品。
（把“学习用品”改成“文具”）D. 既然你能够认真地读完课程标准推荐阅读的名著，那么，一生将受益无穷。
人教版2019-2020学年八年级上学期期末检测B语文试题A卷
人教版2019-2020学年八年级上学期期末检测B语文试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各项中分析正确的一项是（）① 因势利导，既尊重和回应孩子们正当的利益诉求，又对家长的教育观念进行重塑和更新。
②在孩子成长过程中，谎言犹如精神家园的“杂草”，需要及时地清除。
③当双方形成良性互动，“孩子们的谎言”生存空间才会越来越小。
④生硬、粗暴地拔掉杂草固然立竿见影，却难免会留下后遗症。
A．“生硬”是形容词，“观念”是名词，“生存空间”和“良性互动”都是动宾短语。
B．“在孩子成长过程中，谎言犹如精神家园的‘杂草’，需要及时地清除。
”这个句子中，“杂草”做主语。
C．“因势利导，既尊重和回应孩子们正当的利益诉求，又对家长的教育观念进行重塑和更新。
”这是表示递进关系的复句。
D．将选文各句组成语义连贯的一段话，最恰当的排序是②④①③。
2 . 下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是（）中国自古以来就有重视家风家训的传统。
通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。
我们深有感触的是，家风家训的确立要切合实际，；，要做好打持久战的思想准备。
A．要大力宣传本地优秀的家风家训；也要借鉴外地经验B．要大力宣传本地优秀的家风家训；也要做好经验总结C．避免千篇一律，流于形式；还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就D．避免说一套，做一套；还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程二、对比阅读阅读下面文言文,完成小题。
（甲）山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？刘禹锡《陋室铭》（乙）子欲居九夷①。
上海市松江区2020至2021学年八年级上学期期末语文试题
上海市松江区2019-2020学年八年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．默写（1）争渡，争渡，_________________。
（《如梦令》）（2）我报路长嗟日暮，_____________。
（《渔家傲》）（3）_____________？烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）（4）夕日欲颓，___________________。
（《答谢中书书》）（5）陶渊明《饮酒（其五）》一诗中，表现诗人闲适淡泊，达到物我合一境界的句子是：__________，_____________。
二、诗歌鉴赏阅读下面的诗，完成小题春望[唐]杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
2．本诗的作者被尊称为“______”，诗中运用夸张手法的三个字是“__________”。
3．下列对这首诗的理解，有误的一项是( )。
A．首联写春天城内草木茂密幽深，整个城市充满着荒凉凄惨的氛围。
B．颔联借花鸟写人的感觉，花为诗人伤心流泪，鸟为诗人心惊胆战。
C．颈联写出了诗人对妻子儿女等家人的强烈思念之情，情感真挚感人。
D．尾联中“搔更短”、“不胜簪”饱含了诗人伤时忧国、悲己思亲之情。
三、课内阅读阅读下文，完成小题生于忧患，死于安乐①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
4．孟子，战国时期的著名思想家，是____家学派的代表人物之一。
请写出他的一句名言（本文之外的）：__________________________________。
上海市松江区2020-2021学年八年级上学期期中语文试题(解析版)
松江2020学年第一学期八年级期中考试语文试卷（满分100分，完成时间100分钟）2020.11考生注意：本卷共有27题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
一、古诗文（27分）1.默写①日暮乡关何处是？___。
（崔颢《黄鹤楼》）②_________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）③_________，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）④高峰入云，_________。
（陶弘景《答谢中书书》）⑤白居易《钱塘湖春行》中直抒胸臆表达诗人喜悦心情的诗句是：“_，________。
”【答案】(1).烟波江上使人愁(2).老骥伏枥(3).大漠孤烟直(4).清流见底(5).最爱湖东行不足(6).绿杨阴里白沙堤【解析】【详解】此题考查的是名句的默写。
需要注意“骥”“枥”“阴”的书写，理解型默写（5）抓关键词“直抒胸臆表达诗人喜悦心情”。
阅读下面古诗，完成下面小题。
渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
2.《渡荆门送别》一诗的作者是____________（人名）。
3.下面对《渡荆门送别》一诗的赏析，不恰当的一项是()A.首联点题，叙事为主，交代诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。
B.颔联“山随平野尽”一句中，“随”“尽”化动为静，视野辽阔，境界高远。
C.颈联两句诗，描摹了水中映月和天边云霞，宛如两幅图画，美极了。
D.尾联诗人借家乡之水对自己的恋恋不舍，抒发了浓浓的思乡之情。
【答案】2.李白 3.B【解析】【2题详解】此题考查的是文学常识。
《渡荆门送别》是唐代大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首诗。
此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。
全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。
【3题详解】此题考查的是对古诗的赏析。
B项中“化动为静”赏析有误，应该是“化静为动”。
人教部编版2019—2020学年度八年级语文上学期期末质量监测试题(附答案)
2019—2020学年度上学期期末质量监测八年级语文试卷注意事项：1．全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡规定的地方。
3．答题时使用0．5毫米黑色的签字笔在答题卡各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4. 保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列词语中加点字注音有误的一项是A．翘．首(qiáo) 诘．责(jié) 盎．然(àng) 坦荡如砥．(dĭ)B．滞．留(zhì) 锃．亮 (zèn) 炽．热(chì) 惟妙惟肖．(xiào)C．禁锢．(gù) 吹嘘．(xū) 轩榭．(xiè) 络绎．不绝( yì)D．屏．息(bĭng) 喝．彩 hè) 簌．簌(sù) 深恶．痛绝(wù)2．下列语句中书写完全正确的一项是A．但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。
B．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手隅得，便却是确是经过锤炼的语言的精华。
C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。
D．在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A．他废寝忘食．．．．，终于完成了为了语文课题研究。
B．我们要因地制宜．．．．，扬长避短，利用当地资源发展商品经济。
C．即使是面对最调皮的孩子，她也总能因她的修养而和颜悦色．．．．。
D．青城山以山川秀丽，意境悠远而闻名，优美景色真是巧妙绝伦．．．．。
4.下列各句中，没有语病的一项是A．去年5月30日，火星抵达了11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看见它。
2019-2020学年新部编人教版八年级语文上学期期末教学质量检测试题 (含答案)
2019-2020学年八年级语文上学期期末教学质量检测试满分：120分分数_____________注意事项:你拿到的试卷满分为120分(其中卷面书写占5分) 一、语文积累与综合运用。
（33分） 1. 默写古诗文中的名句名篇。
（10分） (1)补写出下列名句中的上句或下句① 烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》） ②大漠孤烟直， 。
（王维《使至塞上》） ③角声满天秋色里， 。
（李贺《雁门太守行》） ④ 飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》） ⑤无可奈何花落去， 。
（晏殊《浣溪沙》） ⑥老骥伏枥， 。
（曹操《龟虽寿》） （2）默写杜牧的《赤壁》2.阅读下面文字,完成(1)-(4)题（10分）九侯山云雾迷蒙,群峰如苍龙穿行于云海。
峰顶有数十块巨石，叠簇而立，这些 巨石z ī（ ）态万千，情态各异。
有的悄然独立，如 ① 护蛋；有的端庄安 祥， ② 蛰伏；有的y ī（ ）然自得，犹 ③ 卧眠…… （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(3分)叠．（ ）簇 z ī( )态 y ī( )然自得 (2) 文中有错别字的一个词是“ ” 这个词的正确写法是“ ”(2分) （3）选择正确的词语填入短文横线上(3分) ① ② ③A.金蟾B.老牛C.金鸡学校： 班级： 姓名： 考号：…………………………装……………………………订……………………………线……………………………………（4）文中画线的句子运用了修辞。
(2分)3. 运用你积累的课外知识完成（1）-（2）题（4分）（1）《红星照耀中国》又名《》是美国著名记者的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
（2）《昆虫记》的作者是国作家、昆虫学家。
4、为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
(9分)(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(2分)(2)关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。
上海市2020—2021学年八年级上学期期末语文试卷分类汇编-综合运用
上海市2020—2021学年八年级上学期期末语文试卷分类汇编-综合运用上海市宝山区2020—2021学年八年级上学期期末语文试卷三、综合运用（6分）“文化遗产日”到来之际，语文程老师组织学生利用寒假时间，以《中国石拱桥》中提到的“卢沟桥”为例，撰写《优秀文化遗产申请报告》，并要求完成下列任务。
【任务一：搜集资料】程老师建议同学通过阅读书籍、网络搜索等方式收集相关资料。
21.以下选项中，同学们不需要的两项资料是（）和（）。
（2分）A.卢沟桥的历史B.卢沟桥代表性景观――石狮C.卢沟桥周边的交通情况D.卢沟桥的地理位置和结构特点E.北京的天气情况F.与卢沟桥有关的传说或故事【任务二：撰写报告】程老师要求同学们小组分工合作，撰写申请报告。
报告应包括以下内容：A.建筑概述 B.人文、历史价值 C.建筑保护现状和面临的问题 D.拟采取的保护措施。
你被安排撰写其中的“人文、历史价值”这个版块。
22.请根据【资料链接】，概括出“卢沟桥”的人文价值和历史价值，完成下表。
（4分）【资料链接】早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。
那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。
在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。
它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。
1937年7月7日，中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开了中国人民全面抗战的序幕。
――节选自茅以异《中国石拱桥》21.（2分）C（1分）E（1分）22.（4分）人文价值：卢沟桥和桥栏柱上刻的狮子，被马可·波罗称为“共同构成美丽的奇观”。
（或：“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
）（2分）历史价值：卢沟桥见证了中国人民反抗帝国主义侵略战争。
（或：卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上具有纪念意义。
2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题(含答案) (6)
2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成。
七大题，满分120分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共9分，每小题3分）1.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）①有的人难以自控，不由自主地_____被眼花缭乱的信息推着走，_____于虚拟场景。
②保持理性与定力，_____低俗、拒绝庸俗，才能成为清醒而不恣意的阅读者，做阅读真正的主人。
A. 随波逐流迷失抵制B. 随遇而安迷失抵御C. 随遇而安迷惑抵御D. 随波逐流迷惑抵制【答案】A【解析】考查词语的辨析。
随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
随波逐流：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。
根据语境“被眼花缭乱的信息推着走”可知，第一空填“随波逐流”。
迷失：分辨不清（方向、道路等）。
迷惑：辨不清是非，摸不着头脑，使人迷乱。
根据“有的人难以自控……于虚拟场景”可知，第二空填“迷失”。
抵制：阻止，抗拒，排斥。
抵御：抵抗，防御。
根据“低俗”可知，第三空填“抵制”。
故选：A。
2.下列句子中有语病的一项是（）A. 5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”，世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。
B. 今年，文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上推广活动，鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。
C. 实行分餐制，使用公筷公勺，不仅保护个人健康，还体现了社会文明。
D. 在“直播带货”等销售新模式下，为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。
【答案】D【解析】考查病句的辨析。
D选项错在句子缺少成分，应该去掉”在……下“。
因为有“在……下”使得该句子没有主语，去掉以后主语就成了“销售新模式”，谓语“开辟”，宾语“路径”。
句子主干完整了。
故选D。
3.下列句子中标点符号使用正确的一项（）A. 看着眼前的白桦林，我领悟了一个道理：正与直是它们赖以生存的首要条件，哪棵树在生长中偏离了这个方向，即意味着失去阳光和死亡。
2020-2022学年部编版八年级上学期期末专项复习：文学文化知识复习语文试题及答案 部编人教版八
2020-2022学年部编版八年级上学期期末专项复习：文学文化知识复习语文试题及答案部编人教版八年级上册初二期末文学文化知识复习1、下列说法不正确的一项（）2分）A、传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的，称为“自传”。
传记不一定要像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹。
B、消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分（后两部分有时暗含在主体中）。
C、“我国的石拱桥几乎到处都有。
”这句话强调了我国石拱桥分布范围广，去掉“几乎”一词，语义没有什么变化，也与实际符合。
D、律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，一般每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。
2.下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（2分）()A.《三峡》选自中国第一部记述水系的专著《水经》，作者郦道元，字善长，北魏地理学家。
B.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝文学家、思想家,著有《陶隐居集》。
C.《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代著名文学家，唐宋八大家之一。
本文写于作者贬官黄州期间。
D.《与朱元思书》作者吴均，字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人，南朝梁文学家。
本文是写给友人朱元思的一封信。
3．下列说法正确的一项是( )(2分)A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。
B．《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，主要介绍的是中国10米跳水冠军郭晶晶在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。
C．诺贝尔奖主要发给那些在过去的一年里，在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
首届诺贝尔奖是1901年颁发的。
D．《一着惊海天》是一篇通讯，主要报道的是我国核潜艇首次成功潜入深海的情况。
4.下列文学、文化常识中不正确的一项是（2分）（）A.王维，字摩诘，唐朝山水田园诗派代表诗人，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。