小学三好学生先进事迹材料范文
小学三好学生事迹材料(5篇)
小学三好学生事迹材料（5篇）小学三好学生事迹材料第一篇：xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。
xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。
是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。
小学生三好学生事迹材料7篇
小学生三好学生事迹材料7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生三好学生主要事迹材料5篇
学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级以前一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。
几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，经过七年的学习历程，学完了高中英语课程。
近几年，我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖，__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军，__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖，__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖，20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长，从__年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”，在班主任老师和英语专科老师的指导下，带领全班同学开发了一片快乐英语的天空，带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖，我还是吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
三好学生事迹材料范文六篇
三好学生事迹材料范文六篇【篇1】三好学生事迹材料xx同学是xx区xx小学六年3班的一名学生，她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。
在班里担任着班长职务，一向以来被评为三好学生。
现已加入中国共青团。
她的事迹材料如下:一、品学兼优，屡获佳绩。
xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。
她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐;她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，学习成绩优异。
课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。
可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。
她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。
是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩xx同学从不骄傲，还表示必须不断努力，追求更高的标准。
二、教师的助手，同学的榜样。
xx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里，她虽然是独生女，可是她一点都不娇惯自我，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，同学的好朋友。
工作上她一丝不苟，公正无私，她始终本着身为干部就是同学的公仆，必须要为同学们服务。
实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言，有时她因为认真会被同学教师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
xx同学自我学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。
小学生三好学生事迹材料(通用9篇)
小学生三好学生事迹材料（通用9篇）我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。
我的学习成绩也很优异，心理素养也很好。
在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。
心地和善也是我的特点之一。
我对教师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮忙时，我会即时劝慰他，帮忙他。
我有一颗和善真诚的心灵。
在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，敬重教师，关怀同学们。
在社会上，我尊老爱幼，比方：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应当做到的。
助人为乐为欢乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手，一起帮忙他们渡过难关。
有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的帮忙她，我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮忙他，并给他讲解题目。
同学之间就多应当相互帮忙，只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后，我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中，我仔细，我努力。
从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听教师讲课，从不做小动作。
课间，我会写一些教师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。
虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是特别仔细的。
我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。
我必需要不断地学习，追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。
古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。
”凡事都要从小事做起。
班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。
三好学生评优主要事迹(12篇)
三好学生评优主要事迹(12篇)三好学生评优主要事迹(12篇)事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
三好学生评优主要事迹如何写？下面是小编为大家整理的三好学生评优主要事迹，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！三好学生评优主要事迹（篇1）我叫__，生于1999年2月，是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我务必不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人平时，我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
在班里帮忙同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情，我一向坚信：“我为人人，人人为我，完美社会一天比一天好。
”三、快乐阅读，才艺相长我热爱读书。
从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。
几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。
在今后的学习生活中，我必须不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
三好学生评优主要事迹（篇2）肖__，女，__年5月，担任14数控2班的副班长，数学课代表,校学生会礼仪部部长。
小学三好学生事迹材料参考7篇
小学三好学生事迹材料参考7篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生主要优秀事迹15篇
三好学生主要优秀事迹15篇三好学生主要优秀事迹（篇1）小李是龙王小学六年一班的学生，担任本班班长，大队干部，并负责学校的值周工作。
该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。
身为班干部，她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样。
她每天坚持锻炼身体，积极参加学校组织的.各项体育比赛，体育课成绩良好，身体健康，心理咨询素质好。
每年班主任给她的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动等等，成为同学们学习的好榜样。
节假日，她常常带着需要帮助的同学来家里，和他们一起做作业、搞实验，有时还让他们在家吃饭。
无论是作为值周生，还是班长，那种热心服务的思想得到了学校师生的认可。
前几天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不犹豫地赤手收拾干净。
还有，那是去年冬天，小李去《大众浴池》洗澡，当时人不多，但是水管全开着，她毫不迟疑上前关掉多余的水管，虽然遭到白眼和冷嘲热讽，但她想到大连地区缺水，比吃了定心丸还踏实。
在今后的学习生活中，相信她一定不会辜负老师的期望，争取有更大的进步。
三好学生主要优秀事迹（篇2）我叫姚__，是一年级三班的小学生。
我的兴趣爱好很多，但我最喜欢跳舞。
我有一个美丽的校园，她叫区一中，我非常喜欢我的学校、我的班级、我的小同学，还有我最亲爱的老师。
入学后，老师教了我们很多很多的知识，我很喜欢学习，老师教给我们好的学习方法，我们现在学习了汉语拼音、认字写字，数字加减法，英语还有劳技、思品很多很多的知识。
在课堂上，我认真听讲，学好该掌握的知识;课堂外，努力做好作业，温习学过的知识，妈妈也常要求我要好好学习，天天向上。
在学校我们也有非常丰富的`特长学习班，我选择了舞蹈班。
在舞蹈课上，老师和大姐姐们教了我们很多很多的舞蹈动作，还编排了几个舞蹈节目，准备节日的时候到同学们面前表演。
我特别喜欢跳感恩的心这个舞蹈，在幼儿园的时候我们和几个小同学跳过多次，希望再跟大姐姐们学习，再来跳好这支舞。
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小学三好学生先进事迹材料范文
小学三好学生先进事迹材料
我叫***,出生于2012年10月，是新万发镇中心小学的一名学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。
我时时刻刻注意自己的言行，在德智体美劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
1刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我有一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种促使我不断发展。
语文。
数学。
英语等各科成绩好比芝麻开花节节高，每当有同学在学习中遇到困难，我都会耐心的尽其所能，认真讲解。
虽然我在班级成绩不总是第一名，但是我的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为这算不了什么，山外有山，天外有
天，我必须不断努力。
追求更高的目标。
2团结友爱，乐于助人
我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的
美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体
同学都取得进步，那就是我最快乐的事。
平时，我不仅和学习成绩好的同学一起谈心得。
交流学习经验，争取更大的进步；还常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难。
耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
记得有一次学校组织为山区孩子捐款的活动，当我听到关于山区孩子
的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他们幸福多了，想为他们多尽
一些自己的力量，在和父母商量后，我把自己的零花钱全部捐了出去。
像在班级里帮助同学打扫卫生，借给同学学习用具等类似的例子举不
胜举，每件小事都包含着我对班级的热爱和对同学们的友情。
人人为我，我为人人，社会会一天比一天更好。
我一直坚信；‘‘
’’
3快乐阅读，才艺相长
我的妈妈是一名医生，因为医生要多看书，我就受到妈妈的影响爱上
了看书，我还会读一本好书之后写下一段心得，写明我喜不喜欢这本书，
这本书写了什么，我的心得笔记已经记了好多了。
但是我还不满足，还给自己定了阅读计划。
我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游，运动。
几年来我的羽毛球打的比妈妈还好。
放假时总缠着妈妈到外面走走。
看看我不曾见过的人和事，开拓视野改变自己不爱和别人交流的毛病。
4老师助手，同学榜样
无论在家在校，我能够正确的受到教育和熏陶，因此，我像一棵充满
生命力的小树苗在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在同学中我是一名懂事的‘小大人’，老师和同学们都很信任我。
我勤勤恳恳的为同学为班级服务，成了老师的小助手，对老师交给的
任务，我总是做的有条不紊。
身为班长，除了帮老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅
导，真正成了老师的小助手。
几年来，我上学从不迟到早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成
各科作业。
见到有的同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。
有时遇到个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来，我总是主动上前
同学之间要团结；’’
劝阻，并跟他们讲些‘‘
我的每一个点滴起步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
思想进步，班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语是‘’
成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要做同学们的榜样等等。
在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取得到更大的
进步。
在各个方面都有所提高，像更高的理想前进。
学校三好学生事迹材料
我叫,是小学六年级的学生。
在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。
因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。
几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心
听课，独立思考，认真完成各科作业。
平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真
踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多
次获得学校"优秀学生"、"百优少年"、"三好学生"等荣誉称号。
平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文"秋天"编入了学样的作文集；在2011年学校举办的"安全在我心中"征文、"英语口语比赛"中我分别获得二等奖。
此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得"愽文杯单词默写大赛二等奖";在奥数特长班学习中获得"奥数竞赛一等奖"和"优秀特长生"等荣誉称号；在第五届"走进美妙的数学花园"中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的"希望杯全国数学邀请赛"初赛中荣获五年级一等奖。
在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目
标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。
我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大
脑的反应能力，还让我有了一技之长。
每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消
除疲劳，找到快乐。
除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上
随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。
虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。