部编版语文七年级下册《期末检测试题》含答案解析
六年级下学期期中考试语文试题（试卷总分：90分，考试时间：100分钟）一、选择题1．下列选项中没有错别字的一项是（）A．唯恐领域压泊B．焚烧依畏小贩C．凄凉蟋蟀解释D．倒霉惊煌远眺二、信息匹配2．在括号里选择正确的字组词语，用“”画出，并为其注音。
（然燃）放（甜批）评（阶芥）段恐（饰怖）（僻避）免（肿肿）胀（竭褐）色严（俊峻）（辨辩）斗三、填空题3．填写合适的关联词语。
（______）我们是为人民服务的，（______），我们（______）有缺点，（______）不怕别人批评指出。
不管是什么人，谁向我们指出都行。
（______）你说得对，我们（______）改正。
4．用合适的词语替换句子中画线的部分。
（1）他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试，但是一只老母鹅总是说：“别犯傻！你们一定会受冻挨饿的。
”（______）（2）我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心里平和，不急躁，不生气。
（______）（3）玛琪脸上露出轻视，看不起的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。
”（______）（4）但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。
（______）5．写出下列标点符号的作用。
（1）我觉得好像有方根钢针扎着喉管，失声喊起米：“老班长，你怎么……”省略号：________________________（2）这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
破折号：_______________________（3）没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？问号：__________________________（4）腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
引号：__________________________6．日积月累。
（1）《十五夜望月》一诗中与“举头望明月，低头思故乡”有异曲同工之妙的诗句是_________，_________。
（2）老师常告诫我们光阴如流水，一去不再回，因此我们要珍惜青春年华。
老师的这番话让我想起了《长歌行》中的一句诗：_________，__________！（3）《寒食》一诗中写仲春景色的两句诗是_________，________。
（4）《马诗》中描写边塞景色的诗句是________，________。
（5）当我们看到有的人历经无数磨难与考验依然“坚挺”时，会想到《竹石》中的诗句：_________，_________。
（6）有时候刻意去做一件事，反而失败了，无意间做的一些事，却有着很好的效果，这真是“___________，____________。
”四、语言表达7．按要求写句子。
（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。
（翻译句子）______________________________（2）整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（照样子，以“害怕”为主题写句子）_______________________________（3）这可真是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。
（改为双重否定句）______________________________（4）父亲的表里边真是好看。
（为什么好看？扩句）_______________________________8．综合性学习。
六年的小学时光即将结束，回顾六年的时光，你一定有很多感想，请按要求完成下题。
（1）（成长足迹）你是_________年级进入_________（学校名）学习的，你认识的第一位老师是__________，你交的第一个朋友是___________。
（2）（点点回忆）六年的小学生活中，最让你难忘的是___________；给你留下深刻印象的人或事是______________________；你最想说的感谢的话语是_______________________。
（3）（离别赠言）即将分离了，请你给一位同学或一位老师写下赠言。
_____________________________五、诗词曲鉴赏快乐阅读。
石灰吟，烈火焚烧若等闲。
，要留清白在人间。
9．补全古诗。
10．解释下列词语。
（1）等闲：_________________（2）清白：_________________11．根据古诗内容，用适当的关联词将句子连接起来。
（______）千锤万凿，（______）烈火焚身，（______）粉骨碎身，我（______）要留清白在人间。
12．这首诗采用了什么表现手法，表达了作者怎样的志向？______________________________六、文言文阅读文言文阅读学弈弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鸽将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
13．解释下列句中加点的字词。
（1）使弈秋诲．二人弈：___________________（2）弗若．．之矣：______________________14．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A．夫战，勇气也B．此则岳阳楼之大观也C．甚矣，汝之不惠D．莲，花之君子者也15．翻译下列句子。
（1）惟弈秋之为听。
___________________________________（2）为是其智弗若与？曰：非然也。
____________________________________七、现代文阅读阅读文章，完成练习。
燕子席慕容初中的时候，我学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。
很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来：“长亭外，古道边……”刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。
可是父亲并不要看，他只是很懊丧．（sāng sàng）地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别的感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱．（shǔ zhǔ）咐，一个人常常在田野间散步。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
“燕子！”我心中像触（chù zhù）电一样地呆住了。
可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……”在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦（gěn kěn）丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。
图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“鸟秋”。
在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。
那一刹那，我忽然体会出多年前的那一个下午父亲失望的心情了。
其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。
但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！16．给文中加点字选择正确的读音，打“√”。
17．本文写了哪些“美丽的错误”？_______________________________18．本文中画横线的句子连用了三个反问句，在表达上有什么作用？你从中读出了怎样的情感？___________________________________19．作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”，但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。
你是怎样理解这句话的？____________________________________八、书面表达20．轻松写作。
最近你读过哪些书呢？其中哪一本让你印象最深刻？请你回忆内容，写出这本书的梗概，要求语言简练，内容完整，表达连贯。
参考答案1．C2．燃rán批pī阶jiē怖bù避bì肿zhǒng褐hè峻jùn辩biàn3．因为所以如果就只要就4．跃跃欲试心平气和鄙夷/不屑死得其所5．表示话未说完或意思未尽。
表示解释说明。
表示反间。
突出强调，表示特殊含义。
6．今夜月明人尽望不知秋思落谁家少壮不努力老大徒伤悲春城无处不飞花寒食东风御柳斜大漠沙如雪燕山月似钩千磨万击还坚劲任尔东西南北风有意栽花花不发无心插柳柳成荫7．我认为太阳在刚刚升起时距离人比较近，而在正午时距离人比较远。
他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，鸣鸣啦啦半天没说出什么来。
这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里．不久就得粉碎，那是他知道的。
父亲的表里边有一个美丽的世界，真是好看。
8．一解放路小学王老师于子林一次生病老师背去医院看病王老师王老师您辛苦了，是您教给我们知识，教会我们做人的道理，谢谢您这么多年来对我们的教育。
老师，时光已悄然过去。
也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。
也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
9．千锤万凿出深山粉骨碎身浑不怕10．平常。
指高尚的节操。
11．无论是还是即使也12．这首诗采用了托物言志的表现手法，表达了作者为国尽忠、不怕辆牲的品质和坚守高洁情操的决心。
13．教诲。
不如。
14．C15．只听弈秋的教诲。
是因为他的才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。
【解析】译文：弈秋是全国最擅长下棋的人。
让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁要飞来，想要拉弓箭将它射下来。
虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。
难道是因为他的智力比别人差吗？说：不是这样的。
2020年 【部编版】七年级下册期末语文学情检测试卷(含答案)(1)
C．以钱覆其口覆：盖
D．徐以杓酌油沥之徐：慢慢地
5．（2分）在下面一段文字横线处依次填入句子，最恰当的一项是（ ）
茶以修身，不可不读茶之书，因为日常是灰败，_______________；人生是干枯，___________；现实是暗夜，_______________；世道是炎热，_______________。
曹先生是一个文化人他有学问有知识所以曹先生可以说是在旧社会为数不多的文化人能看透这个社会的人所以曹先生就比较信奉社会主义由于是教书人自身就带有很浓厚的文化气息再加上喜欢传统美术整个人看起来确实和旧社会的其他人都有所不同祥子就认为曹先生是圣人答案
【部编版】七年级下册期末语文学情检测试卷（含答案）(1)
选文中的A是谁？A在小说中是一个怎样的人物形象？
二、阅读与赏析（34分）
9．（12分）周法尚，字德迈，汝南安成人也。法尚少果劲有风概，好读兵书。高祖①受禅，拜巴州刺史，破三叛蛮于铁山，复从柱国②王谊击走陈寇。迁衡州总管四州诸军事，改封谯郡公，邑二千户。后上幸洛阳，召之，及引见，赐金钿酒钟一双，彩五百段，良马十五匹，奴婢三百口，给鼓吹一部。法尚固辞，上曰：“公有大功于国，特给鼓吹者，欲令公乡人知朕之宠公也。”固与之。岁余，转黄州总管。上降密诏，使经略江南，伺候动静。及伐陈之役，以行军总管隶秦孝王，率舟师三万出于樊口。陈城州刺史熊门超出师拒战，击破之，擒超于阵。转鄂州刺史，寻迁永州总管，安集岭南，赐缣五百段，良马五匹，仍给黄州兵三千五百人为帐内。陈定州刺史吕子廓据山洞反，法尚引兵逾岭，子廓兵众日散，与千余人走保岩险，其左右斩之而降。炀帝嗣位，转云州刺史。后三岁，转定襄太守，进位金紫光禄大夫。明年，黔安夷向思多反，杀将军鹿愿，围太守萧造，法尚与将军李景分路讨之。法尚击思多于清江，破之，斩首三千级。还，从讨吐谷（yù）浑③．法尚别出松州道，逐捕亡散，至于青海。辽东之役，以舟师指朝鲜道，会杨玄感反，与将军宇文述、来护儿等破之。以功进右光禄大夫，赐物九百段。时有齐郡人王薄、孟让等举兵为盗，众十余万，保长白山。频战，每挫其锐。明年，复临沧海，在军疾甚，谓长史崔君肃曰：“吾再临沧海，未能利涉，时不我与，将辞人世。立志不果，命也如何！”言毕而终，时年五十九。赠武卫大将军，谥曰僖。
语文七年级下学期期末复习阅读理解质量检测试题含答案
语文七年级下学期期末复习阅读理解质量检测试题含答案一、七年级语文下册阅读理解1．文学作品阅读父亲的长笛赵文静小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。
那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼歌。
母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。
夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。
邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。
清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。
大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。
那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。
她亦是非常地骄傲的，那时，父亲是天，是地，是她心目中的大英雄。
她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。
那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。
笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。
她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。
她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。
那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声，哄笑声连成一片。
她感到无地自容，趴在桌子哭了。
那一刻，她只恨父亲没出息！她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。
只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。
渐渐地，家里就听不到笛声了。
上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。
可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。
节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷哇，扫大街还不忘了吹笛子！”她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。
她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。
2019-2020学年人教部编版初一语文下册期末检测试题(含答案)
2019-2020学年七年级语文下学期期末检测试题满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（共24分）1．根据拼音写汉字（2分）阅读启迪人生。
读臧克家的《说和做》，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qièérbùshě的精神；读茨威格的《伟大的悲剧》可以chùmō到探险者的精神世界。
2．没有语病的一项是（）（2分）A．走进美丽的环城湖公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B．中国体育健儿在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
C．读者深受喜爱的鲁迅先生不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学高峰。
3．下列说法不正确的一项是（）（2分）A．对联“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是济南大明湖小沧浪园联。
“人有恒言，皆曰‘天下国家’”出自《孟子》。
B．“往来无白丁”中的“白丁”指平民、老百姓；“待到重阳日”中的“重阳日”是指重阳节又称菊花节。
C．《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。
D．《黄河颂》《驿路梨花》《围城》《假如生活欺骗了你》的作者分别是光未然、彭荆风、钱锺书、普希金。
4．《骆驼祥子》中祥子共有三次买车的经历，根据你阅读的内容填写下表：（3分）5．按要求填空（15分）（1），壮士十年归。
（《木兰诗》）（2）念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（3），何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）（4），双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）（5），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（6）杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：，。
（7）《陋室铭》中暗示陋室不陋，点明文章主旨的句子是：，。
（8）周敦颐《爱莲说》中的“，。
”和“近朱者赤，近墨者黑”语意相反，集中体现了莲的高贵品质。
（9）陆游在《游山西村》一诗中寓含哲理，被人们广为传诵的两句是：，。
部编版语文七年级下学期《期末检测题》附答案
李文对王涵说：“你现在是棋社社长了，不可不学习！”王涵用棋赛多来推辞.李文说：“我难道想要你成为学霸吗？只是让你勤奋学习，在社员中树立威信罢了！”王涵于是开始学习.赵涛和王涵讨论古文，赵涛对王涵的进步感到十分惊讶.王涵说：“朋友分别几天，应该用新的眼光来看待！你怎么了解我这么晚啊！”于是赵涛和王涵结为朋友，一起下棋去了.
《人类 群星闪耀时》自读学习任务单
任务一：浏览
6. 根据乙文，完成下列信息概括.
作品：《越过大洋的第一次通话》
文体：
人物：赛勒斯•韦斯特•菲尔德
事件经过：
最后结局：
任务二：批注
请自选角度为文中画线的A、B两处文字作批注.
A：
B：
任务三：精读
8. 精读乙文中你认为重要的语段，结合相关内容简要评价文中菲尔德这一形象.
②但是就在这一片欢庆中，只有一个声音，而且也是最最重要的声音却令人关注地沉默了，那就是海底传来的电报；B而前几天传送的讯号也早已混乱不清，好像一个临死的人的最后喘息，现在彻底断了气.过了不久，人们再也无法否认：埋藏深海的电缆已失灵，从大洋彼岸再也没有传来清晰的声音，再也没有传来纯粹的电流振荡.
③一时间，欢呼的浪潮就像反冲回来似的一齐气势汹汹地扑向那个无辜的罪人——赛勒斯·韦斯特·菲尔德.说他欺骗了一个城市、一个国家、一个世界，甚至还有更恶毒的污蔑和诽谤也纷纷传开.这个昨天还被当作民族英雄的人，现在却不得不像一个罪犯似的躲避他的昔日朋友和崇拜者.没有想到失败得这么惨，资金损失，名誉扫地；而这根没有用的电缆却像传说中的环绕地球的巨蟒躺在大洋底下见不到的深处，一躺就是六年……
七年级语文下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试题带答案
七年级语文下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试题带答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面两首古诗，完成两小题。
采莲曲唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
（1）诗歌第二句“芙蓉向脸两边开”用了衬托的手法，明写________，实则为了衬托出________之美。
（2）请赏析“乱”字的妙处。
2．阅读诗歌，回答问题霁雪戎昱风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻。
檐前数片无人扫，又得书窗一夜明。
（1）诗歌第三四两句中体现雪之残存不多的词语是哪两个？（2）“江烟洗尽柳条轻”这句诗中的“洗”字和“轻”字，用得极为准确，请你加以分析。
3．阅读诗歌，回答问题约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【译文】江南的梅雨季节雨水非常多，长满了青草的池塘里，处处蛙声不断。
已过了半夜，约的客人还没有到，闲着无事，敲着棋子，震落了灯花。
【作者简介】赵师秀（1170～1219），字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人，他同徐照、徐玑和翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”有《赵师秀集》二卷、《天乐堂集》一卷，已佚。
仅有《清苑斋集》传世。
【主题思想】这首诗写的是诗人在一个夏夜独自候客来访的情景。
诗歌采用以景寄情的写法，展示了诗人内心复杂的思想感情，含而不露地表现了诗人的寂寞心境。
（1）“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由。
（2）诗歌前两句写的是什么季节？烘托出什么样的氛围？4．阅读诗歌，回答问题贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
（1）“可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？（2）这首诗用了先扬后抑的写作手法，试作分析。
5．阅读下面古诗，完成下面小题移家别湖上亭（唐）戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
（1）请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物？（2）分析全诗所抒发的思想感情。
安徽省黄山市2021-2022学年七年级下学期语文期末考试试题(含答案)
2021—2022学年度第二学期期末质量检测七年级语文试题温馨提示：本试卷满分100分，含卷面书写5分，考试时间为120分钟。
试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题。
一、语言积累与综合运用（25分）1.按要求默写（8分）（1），双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）（2）杨花榆荚无才思，。
（韩愈《晚春》）（3）相信吧，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）（4），决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）（5）山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）（6），不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）（7）王安石《登飞来峰》一诗中，表现出诗人为实现理想抱负无所畏惧的诗句是“，。
”2.阅读下面文字,完成（1）—（4）题。
（7分）那种共zhèn持续26秒后，慢慢减轻。
我从极度难受的状态中解放出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很奈人寻味。
但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（2分）共zhèn（）一刹．（）那（2）上文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（2分）（3）选文中“千钧重负”意思是。
（2分）（4）语段中画线句有语病，可以修改为（1分）3.请运用所积累的知识回答下面问题。
（4分）“非穿不可，内德师傅。
”“您想穿就穿吧，先生。
”捕鲸手耸了耸肩膀说：“我嘛，除非别人强迫，否则我是不会钻进这种衣服里面去的。
”“没人会强迫您的，内德师傅。
”尼摩艇长说道。
（1）以上语段选自（作者）的（作品）。
（2分）（2）以你对内德·兰德性格的了解，他为什么不愿意穿上出艇打猎必备的潜水服？（2分）4.综合性学习（6分）暑假里，你参加了由景华旅行社组织的“旅中寻语”活动。
活动中，遇到了以下问题，请你帮助解决！(1)在旅行社发出的通知中，内容和格式上存在错误，你能发现并提出修改意见吗？（2分）通知旅客朋友：您好！请您于7月8日上午到景华旅行社门口集中登车（车牌号：皖xxxxx）前往徽州四月园，勿忘带上防晒物品。
七年级下册期末复习文言文语文检测试题含答案
七年级下册期末复习文言文语文检测试题含答案一、文言文1．阅读《马说》，回答问题。
世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也！策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。
”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（1）本文作者是唐代著名文学家________，字退之，为唐宋散文八大家之首。
（2）解释加下划线的词语在文中的意思。
①骈死（________）②食马者（________）③策之不以其道（________）④执策而临之（________）（3）伯乐对千里马至关重要，没有伯乐，千里马的命运会怎样呢？（4）文章托物寓意，作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（5）文中的“执策”者是一个很好的反面教材，如果将来你作为一个公司的管理者，吸取他的教训，将为人才的成长创造怎样的条件？2．文言文阅读（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）（乙）黄杨每岁长一寸，不溢分毫，至闰年反缩一寸，是天限之木也。
植此宜生怜悯之心。
予新授一名曰“知命树”。
天不使高强争无益故守困厄为当然。
冬不改柯，夏不易叶，其素行原如是也。
……困于天而能自全于天，非知命君子能若是哉？最可悯者，岁长一寸是已。
至闰年反缩一寸，其义何居？岁闰而我不闰，人闰而己不闰，已见天地之私；乃非止不闰，又复从而刻之。
是天地之待黄杨，可谓不仁之至，不义之甚者矣。
部编版七年级下册语文名校：期末综合检测卷（含答案）
期末综合检测卷满分：120分一、积累与运用o（26分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.殷红(ydn)揩桌子（kdi）仰之弥高（mi）忧心忡忡（chong）B.狂澜(nan)嗥鸣(hao)诲人不倦（hui）悲天悯人（ming）C.污秽(hui)燕山(ydn)忍俊不禁（jin）血气方刚（xi©）D.震悚(song)愧作(zud)海市蜃楼（shM）如释重负（si）2.下列词语书写有误的一项是（）（2分）A.奠基绞肉字帖群蚁排衙B.镐头云鬓响午大庭广众C.商酌修耸鸿儒风餐露宿D.孱头猥琐鲁莽心有灵犀3.下列句子中加点成语的使用有误的一项是（）（2分）A.考场上静悄悄的，一片小心翼翼的景象，大家都埋头努力解答着试题。
B.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡。
C.中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，与各国人民的美好梦想息息相通。
D.做完这份工作，他精疲力竭地躺在床上，再也爬不起来了。
4.（2016•江苏南京）按要求修改下面习作。
（4分）留点时间来“浪费"学业重要，分秒必争。
然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？（甲）因为“浪费”,你会发现生活原来那么美好。
就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球①，我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中②跳出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷，进球却总与我无缘。
（乙）③因为打篮球，使我身心愉悦。
把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！留点时间来“浪费”。
④但是，这又有什么关系呢？有张有弛,生活才能更快乐。
（1）第①处标点有误，应改为:（2）第②处动词使用不当，应改为：O O （3）第③句有语病，应改为：。
（4）第④句位置不当，应放在（甲、乙）处。
5.根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是（）（2分）我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。
°①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回筒墙上，目不转睛地，望着那饕餐吞食的小囚徒。
精品解析：浙江省温州市2021-2022学年七年级下学期期末语文试题(原卷版)
【推断发现】
8.从以上材料看，人们对“虹”的认识经历了怎样的过程？结合材料，加以推断。
9.依据材料推断，“虹”字的甲骨文最有可能是下列哪一项？（ ）
A. B. C.
学习场景四（26分）
壮志凌云
刘禹锡
满怀豪情
⑤斯是陋室，_________。（《陋室铭》）
安贫乐道
王安石
甲】
⑥茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。（《钟山即事》）
【乙】
（1）根据“丰富认知”，补充①—⑤处古诗文名句。
（2）联结课内外，认识“王安石”。
【课内回顾】
①根据《登飞来峰》一诗的阅读体验，用一个关键词概括王安石的“一般印象”，并填写到甲处。
⑧一次，她把二十块钱的胶卷两块五毛钱就卖出去了。那个捡了大便宜的人，第二天居然还想来捡，被我们骂了一顿。然后我们又回过头使劲埋怨外婆。谁知她老人家还振振有词：“那么丁点大的小盒子，哪值得到这么多的钱？你们不要乱卖东西！”——看，她还说我在乱卖。我们板着脸，都不理她了。过了一会儿她好像终于意识到自己做错了事情，但仍然虚弱地为自己进行最后的开脱：“再怎么说我还是收了他两块五，总比一分钱不要白送给他强嘛……”
[备选人物]A.斯科特（《伟大的悲剧》） B.梁生宝（《创业史》） C.哈利·波特（《哈利·波特与死亡圣器》）
学习场景二（14分）
4.小瓯：李白是诗仙，他的诗潇洒飘逸；杜甫是诗圣，他的诗沉郁顿挫。
老师：你的认识没错，但也不能随意贴标签。不同时期的人生经历，诗人在诗歌中流露的心境有可能会不一样。
根据要求，完成表格。
②我妈的理由则是：有老人在嘛，出去玩的时候嘛，就有人看商店了嘛。
【精品】部编版语文七年级下册《期末检测卷》附答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文七年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累和运用（14分）1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A . 骸．骨（hái）洗濯．（D í）毋宁．（níng）姗．姗来迟（shān）B . 销蚀．（shí）拍摄．（shè）木杮．（fèi）千钧．重负（jūn）C . 臆．断（yì）匀称．（C hèng）概率．（lǜ）猝．然长逝（C ù）D . 剽．悍（B iāo）绽．开（zhàn）服侍．（shì）气冲斗．牛（D ǒu）2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A . 愧怍点缀遗孀迫不急待B . 撵走遗憾赢弱目不窥园C . 猥琐契约步履沥尽心血D . 累赘撬开沉淀锋芒必露3. 下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（）A . 那些对自己事业有探索精神并乐此不疲．．．．的人，最终都走向了成功。
B . 谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，．．．．．连专家都惊叹不已。
C . 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋．．．．的枝干就是一幅好画。
D . 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧．．．．的。
4. 经典诗文默写。
①可怜夜半虚前席，___________ 。
（李商隐《贾生》）②_____________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）③____________，一山放出一山拦。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）④斯是陋室，________。
（刘禹锡《陋室铭》）5. 下面语段画线处都有语病，请改正过来。
生命没有高低贵贱之分。
①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。
对于父母，我们是他们安享晚年的保障；②对于朋友，我们是他们倾诉衷肠。
任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样，你的人生才会翻开新的一页。