新人教版 线段的垂直平分线的性质同步练习题精编

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八年级数学人教版上册同步练习 线段的垂直平分线的性质-八年级数学人教版(上)(解析版)

八年级数学人教版上册同步练习 线段的垂直平分线的性质-八年级数学人教版(上)(解析版)

第十三章轴对称13.1.2线段的垂直平分线的性质一、选择题目:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知线段AB和点C,D,且CA=CB,DA=DB,那么直线CD是线段AB的A.垂线B.平行线C.垂直平分线D.过中点的直线【答案】C2.点P是△ABC中边AB的垂直平分线上的点,则一定有A.PA=PB B.PA=PCC.PB=PC D.点P到∠ACB的两边的距离相等【答案】A【解析】∵点P在AB的垂直平分线上,∴PA=PB,故选A.3.下列说法错误的是A.E,D是线段AB的垂直平分线上的两点,则AD=BD,AE=BEB.若AD=BD,AE=BE,则直线DE是线段AB的垂直平分线C.若PA=PB,则点P在线段AB的垂直平分线上D.若PA=PB,则过点P的直线是线段AB的垂直平分线【答案】D【解析】A、∵E是线段AB的垂直平分线上的点,∴AE=BE.同理AD=BD.故A正确;B、若AD=BD,∴D在AB的垂直平分线上.同理E在AB的垂直平分线上.∴直线DE是线段AB的垂直平分线.故B正确;C、若PA=PB,则点P在线段AB的垂直平分线上,故C正确;D、若PA=PB,则点P在线段AB的垂直平分线上.但过点P的直线有无数条,不能确定过点P的直线是线段AB的垂直平分线.故D错误.故选D.4.关于线段的垂直平分线有以下说法:①一条线段的垂直平分线的垂足,也是这条线段的中点;②线段的垂直平分线是一条直线;③一条线段的垂直平分线是这条线段的唯一对称轴.其中,正确的说法有A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B5.如图,AC=AD,BC=BD,那么下列判断正确的是A.CD垂直平分AB B.AB垂直平分CDC.CD平分∠ACB D.∠ACB=∠ADB=90°【答案】B【解析】∵AC=AD,∴点A在线段CD的垂直平分线上,∵BC=BD,∴点B在线段CD的垂直平分线上,∴AB垂直平分CD.故选B.学科*网6.下面给出两个结论:①如图①,若PA=PB,QA=QB,则PQ垂直平分AB.②如图②,若点P到OA,OB的垂线段PC,PD相等,则OP平分∠AOB,其中A.只有①正确B.只有②正确C.①②都正确D.①②都不正确【答案】C7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC的中垂线交斜边AB于D,图中相等的线段有A.1组B.2组C.3组D.4组【答案】D【解析】∵BC的中垂线交斜边AB于D,CD=BD,CE=BE,∴∠B=∠BCD,又∠A+∠B=90°,∠BCD+∠ACD=90°,∴∠A=∠ACD,∴AD=CD,∴AD=BD,共4组.故选D.学科*网二、填空题目:请将答案填在题中横线上.8.如图,已知AD是线段BC的垂直平分线,则AB=__________.【答案】AC【解析】∵AD是线段BC的垂直平分线,∴AB=AC,故答案为:AC.9.如图,AD⊥BC于D,BD=CD,则AB=AC,理由__________.【答案】线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.10.如图所示,一辆汽车在笔直的公路AB上由A向B行驶,M,N分别是位于公路AB两侧的村庄,当汽车行驶到哪个位置时,与村庄M,N的距离相等.【解析】(1)连接MN;(2)作线段MN的垂直平分线l,交直线AB于C点,则C点即为所求.学科*网11.如图所示,AB=AC,BM=CM,直线AM是线段BC的垂直平分线吗?【解析】是.理由:∵AB=AC,BM=CM,∴点A、M都在线段BC的垂直平分线上.根据“两点确定一条直线”知,直线AM是线段BC的垂直平分线.12.如图,AB=AC,DB=DC,E是AD延长线上一点,求证:BE=CE.13.如图,已知AE=CE,BD⊥A C.求证:AB+CD=AD+BC.【解析】∵AE=CE,BD⊥AC,∴BD是线段AC的垂直平分线,∴AB=BC,AD=CD,∴AB+CD=AD+BC.学科*网14.(1)在△ABC中画出AB边的垂直平分线与BC边的垂直平分线.(2)设所画的两条垂直平分线相交于点O,则由点O在AB的垂直平分线上,可以知道哪两条线段相等?(3)由点O在BC的垂直平分线上,又可以得到什么结论?(4)由(2)与(3)的结论,在线段的相等关系方面,你有什么新的发现?请先用等式表示,再用文字加以叙述.祝福语祝你考试成功!。

人教版初中数学八年级上册13.1.2 线段垂直平分线的性质 同步练习

人教版初中数学八年级上册13.1.2 线段垂直平分线的性质 同步练习

线段垂直平分线的性质练习一、选择——基础知识运用1.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=()A.50° B.100°C.120°D.130°2.如图,锐角三角形ABC中,直线l为BC的垂直平分线,射线m平分∠ABC,l与m相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP等于()A.24° B.30° C.32° D.42°3.如图,在△ABC中,DE是边AB的垂直平分线,BC=8cm,AC=5cm,则△ADC的周长为()A.14cm B.13cm C.11cm D.9cm4.已知点P在线段AB的中垂线上,点Q在线段AB的中垂线外,则()A.PA+PB>QA+QBB.PA+PB<QA+QBC.PA+PB=QA+QBD.不能确定5.如图,有A、B、C三个居民小区,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在()A.AC、BC两边高线的交点处B.AC、BC两边垂直平分线的交点处C.AC、BC两边中线的交点处D.∠A、∠B两内角平分线的交点处6.已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,△ABC和△DBC的周长分别是70cm 和48cm,则△ABC的腰和底边长分别为()A.24cm和22cmB.26cm和18cmC.22cm和26cmD.23cm和24cm7.如图,MN是线段AB的垂直平分线,C在MN外,且与A点在MN的同一侧,BC交MN 于P点,则()A.BC>PC+AP B.BC<PC+AP C.BC=PC+AP D.BC≥PC+AP二、解答——知识提高运用8.如图,在△ABC中,BC=2,∠BAC>90°,AB的垂直平分线交BC于点E,AC的垂直平分线交BC于点F。

请找出图中相等的线段,并求△AEF的周长。

垂直平分线的性质练习好题(人教版)

垂直平分线的性质练习好题(人教版)

垂直平分线的性质一、单选题(共12道,每道8分)1.下列命题中正确的命题有( )①线段垂直平分线上任一点到线段两端距离相等;②线段上任一点到垂直平分线两端距离相等;③经过线段中点的直线只有一条;④点P在线段AB外且PA=PB,过P作直线MN,则MN是线段AB的垂直平分线;⑤过线段上任一点可以作这条线段的中垂线.A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列说法:①P是线段AB上的一点,直线经过点P且⊥AB,则是线段AB的垂直平分线;②直线经过线段AB的中点,则是线段AB的垂直平分线;③若AP=PB,且直线垂直于线段AB,则是线段AB的垂直平分线;④经过线段AB的中点P且垂直于AB的直线是线段AB的垂直平分线.其中正确的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,在△ABC中,DE是线段AB的垂直平分线,交BC于点D,交AB于点E,连接AD,下列结论一定成立的是( )A.ED=CDB.∠DAC=∠BC. D.∠B+∠ADE=90°4.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是( )A.AB=ADB.AC平分∠BCDC.AB=BDD.△BEC≌△DEC5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,且AE平分∠BAC,下列关系式不成立的是( )A.AC=2ECB.∠B=∠CAEC.∠DEA=2∠BD.BC=3EC6.如图,有A、B、C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在( )A.在AC,BC两边高线的交点处B.在AC,BC两边中线的交点处C.在AC,BC两边垂直平分线的交点处D.在∠A,∠B两内角平分线的交点处7.如图,在△ABC中,AB=AC=20cm,将△ABC对折,使A与B重合,折痕为DE,连接BD,若△BCD的周长为27cm,则BC的长为( )cm.A.10B.9C.7D.138.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,DE是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E,连接AE.已知∠BAE=10°,则∠C的度数为( )A.30°B.40°C.50°D.60°9.如图,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AC,交AB于点D,交AC于点E,连接CD,∠A=50°,则∠DCB的度数是( )A.15°B.30°C.50°D.65°10.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC 的周长为( )A.7B.14C.17D.2011.如图,锐角三角形ABC中,直线为BC的中垂线,直线为∠ABC的角平分线,与相交于P点,连接CP.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数是( )度A.24B.30C.32D.36。

人教版数学八年级上册 第十三章 13.1.2 线段的垂直平分线的性质 同步练习 (含答案)

人教版数学八年级上册 第十三章 13.1.2 线段的垂直平分线的性质 同步练习 (含答案)

人教版数学八年级上册第十三章13.1.2 线段的垂直平分线的性质同步练习一、选择题1.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是()A.AB=AD B.AC平分∠BCDC.AB=BD D.△BEC≌△DEC2. 如图所示,线段AB,AC的垂直平分线相交于点P,则PB与PC的关系是()A.PB>PC B.PB=PCC.PB<PC D.PB=2PC3. 如图,在△ABC中,△ACB=90°,△B=22.5°,AB边的垂直平分线交BC于点D,则下列结论中错误的是()A.△ADC=45° B.△DAC=45°C.BD=AD D.BD=DC4. 在数学课上,老师提出如下问题:如图,已知△ABC中,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PB=BC.下面是四名同学的作法,其中正确的是()5. 如图,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,且分别交BC ,AC 于点D 和E ,△B =60°,△C =25°,则△BAD 为( )A .50°B .70°C .75°D .80°6. 如图,在△ABC 中,DE 垂直平分AB ,交AB 于点E ,交BC 于点D ,若AD=4,BC=3DC ,则BC 等于 ( )A.4B.4.5C.5D.67. 如图,C ,E 是直线l 两侧的点,以点C 为圆心,CE 的长为半径画弧交直线l于A ,B 两点.又分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交于点D ,连接CA ,CB ,CD ,则下列结论不一定正确的是 ( )A .CD△直线lB .点A ,B 关于直线CD 对称C .点C ,D 关于直线l 对称D .CD 平分△ACB 8. 如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,分别以点B 和点C 为圆心,大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于D E ,两点,作直线DE 交AB 于点F ,交BC 于点G ,连接CF .若3AC =,2CG =,则CF 的长为( )A .52 B .3 C .2 D .72 9. 如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 于点E ,若BC=6,AC=5,则△ACE 的周长为( )A .8B .11C .16D .1710. 如图,在△ABC 中,直线MN 为BC 的垂直平分线,交BC 于点E ,点D 在直线MN 上,且在△ABC 的外面,连接BD ,CD ,若CA 平分△BCD ,△A=65°,△ABC=85°,则△BCD 是( )A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形二、填空题11. 如下图,△ABC 中,AB=AC=14cm ,D 是AB 的中点,DE△AB 于D 交AC 于E ,△EBC 的周长是24cm ,则BC= .12. 如图,在Rt△ABC中,△C=90°,边AB的垂直平分线交BC点D,AD平分△BAC,则△B度数为.13. 如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为________.14. 如图,DE是△ABC的边AC的垂直平分线,若BC=9,AD=4,则BD=________.15. 如图,在△ABC中,△C=90°,DE是AB的垂直平分线,AD恰好平分△BAC.若DE=1,则BC的长是________.三、解答题16.现要在三角地带ABC内(如图)建一座中心医院,使医院到A,B两个居民小区的距离相等,并且到公路AB和AC的距离也相等,请你确定这座中心医院的位置.17. 如图,已知△ABC.(1)用直尺和圆规分别作出AB,AC边的垂直平分线l1,l2;(2)若直线l1,l2的交点为O,连接OB,OC.求证:OB=OC.18. 如图,在△ABE中,AD△BE于点D,C是BE上一点,DC=BD,且点C在AE的垂直平分线上.若△ABC的周长为22 cm,求DE的长.19. 如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线DE分别与AB边和AC边交于点D 和点E,BC边的垂直平分线FG分别与BC边和AC边交于点F和点G,若△BEG 的周长为16,GE=3,求AC的长.20. 如图,点P是△AOB外的一点,点Q与P关于OA对称,点R与P关于OB 对称,直线QR分别交OA、OB于点M、N,若PM=PN=4,MN=5.(1)求线段QM、QN的长;(2)求线段QR的长.21. 如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M. (1)若∠B=70°,则∠MNA的度数是.(2)连接NB,若AB=8cm,△NBC的周长是14cm.①求BC的长;②在直线MN上是否存在P,使由P、B、C构成的△PBC的周长值最小?若存在,标出点P的位置并求△PBC的周长最小值;若不存在,说明理由.22. 如图,△ABC中,△ABC=30°,△ACB=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)直接写出△BAC的度数;(2)求△DAF的度数,并注明推导依据;(3)若△DAF的周长为20,求BC的长.人教版数学八年级上册第十三章13.1.2 线段的垂直平分线的性质同步练习--参考答案一、选择题1.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是()A.AB=AD B.AC平分∠BCDC.AB=BD D.△BEC≌△DEC【答案】C2. 如图所示,线段AB,AC的垂直平分线相交于点P,则PB与PC的关系是()A.PB>PC B.PB=PCC.PB<PC D.PB=2PC【答案】B[解析] 如图,连接AP.△线段AB,AC的垂直平分线相交于点P,△AP=PB,AP=PC.△PB=PC.3. 如图,在△ABC中,△ACB=90°,△B=22.5°,AB边的垂直平分线交BC于点D,则下列结论中错误的是()A.△ADC=45° B.△DAC=45°C.BD=AD D.BD=DC【答案】D[解析] △AB的垂直平分线交BC于点D,△AD=BD,故C正确;△AD=BD,△△B=△BAD=22.5°.△△ADC=45°,故A正确;△DAC=90°-△ADC=90°-45°=45°,故B正确.故选D.4. 在数学课上,老师提出如下问题:如图,已知△ABC中,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PB=BC.下面是四名同学的作法,其中正确的是()【答案】C[解析] △PA+PB=BC,而PC+PB=BC,△PA=PC.△点P为线段AC的垂直平分线与BC的交点.显然只有选项C符合题意.5. 如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,△B=60°,△C=25°,则△BAD为()A.50°B.70°C.75°D.80°【答案】B6. 如图,在△ABC中,DE垂直平分AB,交AB于点E,交BC于点D,若AD=4,BC=3DC,则BC等于()A.4B.4.5C.5D.6【答案】D[解析] △DE垂直平分AB,AD=4,△BD=AD=4.△BC=3DC,△BD=2CD.△CD=2.△BC=BD+CD=6.故选D.7. 如图,C,E是直线l两侧的点,以点C为圆心,CE的长为半径画弧交直线l于A,B两点.又分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧交于点D,连接CA,CB,CD,则下列结论不一定正确的是()A .CD△直线lB .点A ,B 关于直线CD 对称C .点C ,D 关于直线l 对称D .CD 平分△ACB 【答案】C [解析] 由作法可知CD 垂直平分AB ,故选项A ,B 正确; △CD 垂直平分AB ,△CA =CB.设CD 与AB 交于点G ,易证Rt△ACG△Rt△BCG ,△△ACG =△BCG , 即CD 平分△ACB ,故选项D 正确;△AB 不一定平分CD ,故选项C 错误.故选C.由线段垂直平分线的性质可得PA =PB ,但不能得到OP =OF.8. 如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,分别以点B 和点C 为圆心,大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于D E ,两点,作直线DE 交AB 于点F ,交BC 于点G ,连接CF .若3AC =,2CG =,则CF 的长为( )A .52B .3C .2D .72【答案】A【解析】由作法得GF 垂直平分BC ,∴FB FC =,2CG BG ==,FG BC ⊥, ∵90ACB ∠=︒,∴FG AC ∥,∴BF CF =,∴CF 为斜边AB 上的中线,∵5AB ==,∴1522CF AB ==.故选A . 9. 如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 于点E ,若BC=6,AC=5,则△ACE 的周长为( )A.8B.11C.16D.17【答案】答案为:B.10. 如图,在△ABC中,直线MN为BC的垂直平分线,交BC于点E,点D在直线MN上,且在△ABC的外面,连接BD,CD,若CA平分△BCD,△A=65°,△ABC=85°,则△BCD是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形【答案】A二、填空题11. 如下图,△ABC中,AB=AC=14cm,D是AB的中点,DE△AB于D交AC 于E,△EBC的周长是24cm,则BC=.【答案】10cm12. 如图,在Rt△ABC中,△C=90°,边AB的垂直平分线交BC点D,AD平分△BAC,则△B度数为.【答案】答案为:30°13. 如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为________.【答案】13【解析】△DE垂直平分AB,△AE=BE,△AE+EC=8,△EC+BE=8,△△BCE的周长为BE+EC+BC=13.14. 如图,DE是△ABC的边AC的垂直平分线,若BC=9,AD=4,则BD=________.【答案】515. 如图,在△ABC中,△C=90°,DE是AB的垂直平分线,AD恰好平分△BAC.若DE=1,则BC的长是________.【答案】3[解析] △AD平分△BAC,且DE△AB,△C=90°,△CD=DE=1.△DE是AB的垂直平分线,△AD=BD.△△B=△DAB.△△DAB=△CAD,△△CAD=△DAB=△B.△△C=90°,△△CAD+△DAB+△B=90°.△△B=30°.△BD=2DE=2.△BC=BD+CD=2+1=3.三、解答题16.现要在三角地带ABC内(如图)建一座中心医院,使医院到A,B两个居民小区的距离相等,并且到公路AB和AC的距离也相等,请你确定这座中心医院的位置.【答案】解:作线段AB的垂直平分线EF,作△BAC的平分线AM,EF与AM相交于点P,则点P处即为这座中心医院的位置.17. 如图,已知△ABC.(1)用直尺和圆规分别作出AB,AC边的垂直平分线l1,l2;(2)若直线l1,l2的交点为O,连接OB,OC.求证:OB=OC.【答案】解:(1)如图所示.(2)证明:如图,连接OA.△l1是AB的垂直平分线,△OA=OB.同理,OA=OC.△OB=OC.18. 如图,在△ABE中,AD△BE于点D,C是BE上一点,DC=BD,且点C在AE的垂直平分线上.若△ABC的周长为22 cm,求DE的长.【答案】解:△BD=DC,AD△BE,△AB=AC.△点C在AE的垂直平分线上,△AC=CE.△△ABC的周长是22 cm,△AC+AB+BD+CD=22 cm.△AC+CD=11 cm.△DE=CD+CE=CD+AC=11 cm.19. 如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线DE分别与AB边和AC边交于点D 和点E,BC边的垂直平分线FG分别与BC边和AC边交于点F和点G,若△BEG 的周长为16,GE=3,求AC的长.【答案】解:△DE垂直平分线段AB,GF垂直平分线段BC,△EB=EA,GB=GC.△△BEG的周长为16,△EB+GB+GE=16.△EA+GC+GE=16.△GA+GE+GE+GE+EC=16.△AC+2GE=16.△GE=3,△AC=10.20. 如图,点P是△AOB外的一点,点Q与P关于OA对称,点R与P关于OB对称,直线QR分别交OA、OB于点M、N,若PM=PN=4,MN=5.(1)求线段QM、QN的长;(2)求线段QR的长.【答案】【解答】解:(1)△P,Q关于OA对称,△OA垂直平分线段PQ,△MQ=MP=4,△MN=5,△QN=MN﹣MQ=5﹣4=1.(2)△P,R关于OB对称,△OB垂直平分线段PR,△NR=NP=4,△QR=QN+NR=1+4=5.21. 如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M. (1)若∠B=70°,则∠MNA的度数是.(2)连接NB,若AB=8cm,△NBC的周长是14cm.①求BC的长;②在直线MN上是否存在P,使由P、B、C构成的△PBC的周长值最小?若存在,标出点P的位置并求△PBC的周长最小值;若不存在,说明理由.【答案】解:(1) 50(2) ①∵MN垂直平分AB.∴NB=NA,又∵△NBC的周长是14cm,∴AC+BC=14cm,∴BC=6cm.②当点P与点N重合时,由点P、B、C构成的△PBC的周长值最小,最小值是14cm.22. 如图,△ABC中,△ABC=30°,△ACB=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)直接写出△BAC的度数;(2)求△DAF的度数,并注明推导依据;(3)若△DAF的周长为20,求BC的长.【答案】【解答】解:(1)△△ABC+△ACB+△BAC=180°,△△BAC=180°﹣30°﹣50°=100°;(2)△DE是线段AB的垂直平分线,△DA=DB,△△DAB=△ABC=30°,同理可得,△FAC=△ACB=50°,△△DAF=△BAC﹣△DAB﹣△FAC=100°﹣30°﹣50°=20°;(3)△△DAF的周长为20,△DA+DF+FA=20,由(2)可知,DA=DB,FA=FC,△BC=DB+DF+FC=DA+DF+FA=20.。

13 1 2线段的垂直平分线的性质同步练习人教版八年级数学上册

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八年级上册人教版数学13.1.2线段的垂直平分线的性质姓名:得分:日期:一、选择题(本大题共 8 小题)1、如图所示的作图痕迹作的是()A.线段的垂直平分线B.过一点作已知直线的垂线C.一个角的平分线D.作一个角等于已知角2、到三角形三个顶点距离相等的点是()A.三角形三条角平分线的交点B.三角形的三条中线的交点C.三角形三边垂直平分线的交点D.三角形三条高线的交点3、如图,∠BAC=130∘,若MP和QN分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ等于( )A. 50∘B. 75∘C. 80∘D. 105∘4、如图,点D为线段AB与线段BC的垂直平分线的交点,∠A=35∘,则∠D等于( )A. 50∘B. 65∘C. 55∘D. 70∘5、三角形中,到三个顶点距离相等的点是( )A. 三边垂直平分线的交点B. 三条中线的交点C. 三条角平分线的交点D. 三条高线的交点6、如图,点A为∠MON的角平分线上一点,过A任作一直线分别与∠MON的两边交于B、C,P为BC的中点,过P作BC的垂线交OA于点D,∠MON=130∘,则∠BDC=()A. 50∘B. 60∘C. 70∘D. 不确定7、下列说法:①两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等.②角的对称轴是角平分线③两边对应相等的两直角三角形全等④成轴对称的两图形一定全等⑤到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上,正确的有( )个.A. 2B. 3C. 4D. 58、如图,四边形ABCD中,∠C=50∘,∠B=∠D=90∘,E、F分别是BC、DC上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为( )A.50∘B.60∘C.70∘D.80∘二、填空题(本大题共 7 小题)9、如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AC于点M,交AB于点D.若CM=3cm,BC=4cm,AM=5cm,则△MBC的周长=______cm.10、如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,线段AC的垂直平分线DE交AC于D交BC于E,则△ABE的周长为______.11、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,△ABD是△ABC的轴对称图形,点E在AD上,点F在AC的延长线上.若点B恰好在EF的垂直平分线上,并且AE=5,AF=13,则DE=______.12、如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为______.13、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE是AB的垂直平分线,则∠B的度数是______.14、如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图∶①分别以B,C为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50∘,则∠ACB=.15、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36∘,D是AC上一点,且BD=BC,过点D分别作DE⊥AB、DF⊥BC,垂足分别是E、F.给出以下四个结论:①DE=DF;②点D是AC的中点;③DE垂直平分AB;④AB=BC+CD.其中正确结论的序号是 ______ .(把你认为的正确结论的序号都填上)三、解答题(本大题共 4 小题)16、王勇和李华一起做风筝,选用细木棒做成如图所示的“筝形”框架,要求AB=AD,BC=CD,AB>BC.(1)观察此图,是否是轴对称图形,若是,指出对称轴;(2)∠ABC和∠ADC相等吗?为什么?(3)判断BD是否被AC垂直平分,并说明你的理由.17、如图,在四边形ABCD中,AD//BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.已知AD=2cm,BC=5cm.(1)求证:FC=AD;(2)求AB的长.18、已知:如图,∠BAC的角平分线与BC的垂直平分线DG交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.①求证:BE=CF;②若AF=5,BC=6,求△ABC的周长.19、如图,在△ABC中,∠BAC的平分线是AP,PQ是线段BC的垂直平分线,PN⊥AB于N,PM⊥AC于M.求证:BN=CM.。

部编版人教数学八上13.1.2第1课时 线段的垂直平分线的性质 同步训练习题(含答案)

部编版人教数学八上13.1.2第1课时 线段的垂直平分线的性质 同步训练习题(含答案)

前言:
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13.1.2 线段的垂直平分线的性质
第1课时线段的垂直平分线的性质
[学生用书P43]
1.如图13-1-14,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是( )
图13-1-14
A.AB=AD B.AC平分∠BCD
C.AB=BD D.△BEC≌△DEC
2.[2016·天门]如图13-1-15,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC,BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为( )
图13-1-15
A.13 B.15 C.17 D.19
3.小明做了一个如图13-1-16所示的风筝,其中EH=FH,ED=FD,小明说不用测量就知道DH是EF的垂直平分线,其中蕴含的道理是__ __.
图13-1-16
4.如图13-1-17,∠AOB内有一点P,P1,P2分别是P关于OA,OB的对称点,
P 1P
2
交OA于M,交OB于N,若P1P2=5 cm,则△PMN的周长是( )
图13-1-17
A.3 cm B.4 cm
C.5 cm D.6 cm
5.[2015·荆州]如图13-1-18,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB 于D点,交AC于E点,若△ABC与△EBC的周长分别是40 cm,24 cm,则AB=__ __cm.
图13-1-18。

人教版八年级上册13.1.2线段的垂直平分线的性质同步练习(解析版)

人教版八年级上册13.1.2线段的垂直平分线的性质同步练习(解析版)

13.1.2线段的垂直平分线的性质班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________一、选择题(每小题6分,共30分)1.如图,在△ABC中,AC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,EC=2cm,则BE的长为()mA. 4cmB. 5cmC. 6cmD. 8cm3.下列说法中正确的是()①角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等;②角是轴对称图形;③线段不是轴对称图形;④线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等A. ①②③④B. ①②③C. ②④D. ②③④4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点C为圆心,以相同的长(大于AC)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接CD.下列结论错误的是()A. AD=CD B. ∠A=2∠DCB C. ∠ADE=∠DCB D. ∠A=∠DCA 5.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是()A. AM=BMB. AP=BNC. ∠MAP=∠MBPD. ∠ANM=∠BNM二、填空题(每小题6分,共30分)6.点P在线段AB的垂直平分线上,PB=10,则PA=_____.7.如图,在△ABC中,BC=9,AB的垂直平分线交BC于点D,AC的垂直平分线交BC于点E,则△ADE的周长为_______.8.如图,△ABC中,AC=6,BC=4,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为_________.9.如图,△ABC中,∠BAC=110°,AB、AC的垂直平分线分别交BC 于点E、F,则∠EAF的度数为______.10.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当小球第1 次碰到矩形的边时的点为P1,第 2 次碰到矩形的边时的点为P2,……第n次碰到矩形的边时的点为Pn.则点P3 的坐标是(8,3),点P2018的坐标是________.三、解答题(每小题20分,共40分)11.已知:如图,P、Q是△ABC边BC上两点,且AB=AC,AP=AQ. 求证:BP=CQ.12.如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为C、D.求证:(1)ED=EC;(2)∠ECD=∠EDC;(3)射线OE与CD有什么关系?(直接写出结果)参考答案1.C【解析】∵ED垂直平分AB,∴AE=BE,∵AC=8cm,EC=2cm,∴AE=6cm,∴BE=6cm.故选C.2.A【解析】点A与点A′是关于直线l的对称点,所以两点到直线l的距离相等,所以AA′的长度为4cm.故选A.3.C【解析】①角平分线上任意一点到角的两边的距离相等,故①错误;②角是轴对称图形,故②正确;③线段是轴对称图形,故③错误;④线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等,故④正确.正确的是②④.故选C.4.B【解析】根据题意可知DE是AC的垂直平分线,由此即可一一判断.解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AE=EC,故A正确,∴DE∥BC,∠A=∠DCE,故B正确,∴∠ADE=∠CDE=∠DCB,故C正确,故选B.5.B【解析】∵直线MN是四边形AMBN的对称轴,∴点A与点B对应,∴AM=BM,AN=BN,∠ANM=∠BNM,∵点P时直线MN上的点,∴∠MAP=∠MBP,∴A,C,D正确,B错误,故选B.6.10【解析】∵点P在线段AB的垂直平分线上,PB=10,∴PA=PB=10,故答案为:10.7.9【解析】∵AB的垂直平分线交BC于点D,∴DB=DA,∵AC的垂直平分线交BC于点E,∴EA=EC,∴C△ADE=AD+AE+DE=BD+AE+EC=BC=9.故答案为9.8.10【解析】本题利用垂直平分线的性质解决,注意三角形周长的转换即可.解:∵AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,∴AE=BE,∴△BCE的周长为:AE+EC+BC=AC+BC=6+4=10.故答案为10.9.400【解析】∵∠BAC=110°,∴∠B+∠C=70°.∵AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F,∴∠BAE=∠B, ∠CAF=∠C,∴∠BAE+∠CAF=∠B+∠C=70°, ∴∠EAF=110°-70°=40°. 10.(7,4).【解析】由图可知,每经过6次触碰就回到出发点P(0,3),因为2018÷6=336…2,所以P2018的坐标是第2次触碰时P2的坐标(7,4).211.见解析【解析】根据线段垂直平分线的性质,可得BO=CO,PO=QO,根据等式的性质,可得答案.解:过点A作AO⊥BC于O.∵AB=AC,AO⊥BC∴BO=CO,∵AP=AQ,AO⊥BC,∴PO=QO,∴BO-PO=CO-QO∴BP=CQ.12.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)OE是线段CD的垂直平分线.【解析】(1)由E为∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,根据角平分线的性质,可证得ED=EC,∠OED=∠OEC,继而可证得EC=ED;(2)根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得EC=DE,再根据等边对等角证明即可;(3) 利用“HL”证明Rt△OCE和Rt△ODE全等,根据全等三角形对应边相等可得OC=OD,然后根据等腰三角形三线合一证明.证明:(1)∵点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,∴∠DOE=∠COE,∠ODE=∠OCE=90°,OE=OE,∴△OED≌△OEC (AAS),∴EC=ED;(2)∵OE平分∠AOB,EC⊥OA,ED⊥OB,∴ED=EC,即△CDE为等腰三角形,∴∠ECD=∠EDC;(3)∵OC=OD,且DE=EC,∴OE是线段CD的垂直平分线.。

新人教版八年级上册数学13.1.2 第1课时 线段的垂直平分线的性质和判定2同步练习

新人教版八年级上册数学13.1.2 第1课时 线段的垂直平分线的性质和判定2同步练习

E D C A B 13.1.2 线段的垂直平分线的性质第1课时 线段的垂直平分线的性质和判定1.选择题: ⑴在锐角△ABC 内一点P 满足PA=PB=PC ,则点P 是△ABC( )A.三条角平分线的交点B.三条中线的交点C.三条高的交点D.三边垂直平分线的交点⑵△ABC 中,AC >BC ,边AB 的垂直平分线与AC 交于点D ,已知AC=5,BC=4,则△BCD 的周长是( )A.9B.8C.7D.6⑶平面内到不在同一条直线的三个点A 、B 、C 的距离相等的点有( )A.0个B.1个C.2个D.3个2.填空题:⑴如下图,△ABC 中,AB=AC=14cm ,D 是AB 的中点,DE ⊥AB 于D 交AC 于E ,△EBC 的周长是24cm ,则BC=_________.⑵互不平行的两条线段AB 、B A ''关于直线l 对称,AB 和B A ''所在直线交于点P ,下面结论:①AB=B A '';②点P 在直线l 上;③若点A 、A '是对称点,则l 垂D CA B E D AB 直平分线段A A ';④若点B 、B '是对称点,则PB=B P ',其中正确的有 (只填序号).3.△ABC 中,边AB 、AC 的垂直平分线交于点P.求证:点P 在BC 的垂直平分线上.4.如图,直线AD 是线段BC 的垂直平分线,求证:∠ABD=∠ACD.5.如图,△ABC 中∠ACB=90°,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E ,求证:直线AD 是CE 的垂直平分线.6.现有9个相同的小正三角形拼成的大正三角形,将其部分涂黑.如图⑴,⑵所示.[来源学科网Z,X,X,K]图(1) 图(2) 图(3) 图(4)观察图⑴,图⑵中涂黑部分构成的图案.它们具有如下特征:①都是轴对称图形②涂黑部分都是三个小正三角形.请在图⑶,图⑷内分别设计一个新图案,使图案具有上述两个特征.参考答案1.⑴D;⑵A;⑶B.2.⑴10cm;⑵①②③④.3.证明PB=PC.4.证明△ABD≌△ACD(SSS).5.证明AE=AC,DE=DC.6.答案不唯一,只要符合要求,即可.。

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13.1.2线段的垂直平分线的性质(三)
6、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则下列结论不正确的是()
A、AE=BE
B、AC=BE
C、CE=DE
D、∠CAE=∠B
7、如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()
A、△ABC的三条中线的交点
B、△ABC三边的中垂线的交点
C、△ABC三条角平分线的交点
D、△ABC三条高所在直线的交点
8、如图,AC=AD,BC=BD,则有()
A、AB垂直平分CD
B、CD垂直平分AB
C、AB与CD互相垂直平分
D、CD平分∠ACB
二、填空题(共12小题)
9、如图,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3.则CE长为_________ .
10、如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE= _________ 度.
11、如图,等腰三角形ABC中,已知AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线交AC于D,则∠CBD的度数为
_________ °.
12、如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若△EDC的周长为24,△ABC
与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为_________ .
13、如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB=
_________ 度.
14、如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,那么∠ADC= _________ 度.
15、如图,∠ABC=50°,AD垂直且平分BC于点D,∠ABC的平分线BE交AD于点E,连接EC,则∠AEC的度数
是_________ 度.
16、如图,有一腰长为5cm,底边长为4cm的等腰三角形纸片,沿着底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等
的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有_________ 个不同的四边形.
17已知如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC与E,则△ADE的周长等于_________ .
18、如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,若AC平分∠DAB,且AB=AC,AC=AD,有如下四个结
论:①AC⊥BD;②BC=DE;③∠DBC=∠DAC;④△ABC是正三角形.请写出正确结论的序号_________ (把你认为正确结论的序号都填上)
19、如图,△ABC的周长为19cm,AC的垂直平分线DE交BC于D,E为垂足,AE=3cm,则△ABD的周长为__ cm.
20、在△ABC中,∠A=50°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数是_________ °.
三、解答题(共6小题)
21、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.
(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC长.
22、如图,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数.
23、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.
求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.
24、如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)尺规作图:作线段AB的垂直平分线l(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在已作的图形中,若l分别交AB、AC及BC的延长线于点D、E、F,连接BE.求证:EF=2DE.
25、如图,已知线段AB,分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧相交于点C、Q,连接CQ与AB相交
于点D,连接AC,BC.那么:(1)∠ADC= _________ 度;
(2)当线段AB=4,∠ACB=60°时,∠ACD=30度,△ABC的面积等于_________ (面积单位).
26、如图,在△ABC中,已知BC=7,AC=16,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,求△BEC的周长.
参考答案:
1-8 CCBCD BCA
9. 6
10. 50°
11. 45 °
12. 6
13. 72 °
14. 60 °
15. 115 °
16. 4(因还有一个凹四边形,所以填5也对)
17. 8
18.①③
19. 13
20. 15°
21.解:(1)∵DE垂直平分AC,
∴CE=AE,∴∠ECD=∠A=36°;
(2)∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠B=∠ACB=72°,
∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,
∴∠BEC=∠B,
∴BC=EC=5.
答:(1)∠ECD的度数是36°;
(2)BC长是5.
22.解:∵DE垂直平分AB,
∴∠DAE=∠B,
∵在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,∴∠DAE=错误!未找到引用源。

(90°﹣∠B)=∠B,
∴3∠B=90°,
∴∠B=30°.
答:若DE垂直平分AB,∠B的度数为30°.
23.解:(1)∵AD∥BC(已知),
∴∠ADC=∠ECF(两直线平行,内错角相等),
∵E是CD的中点(已知),
∴DE=EF(中点的定义).
∵在△ADE与△FCE中,∠ADC=∠ECF,DE=EF,∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△FCE(ASA),
∴FC=AD(全等三角形的性质).
(2)∵BE⊥AE(已知),
∴△ADE≌△FCE,
∴AE=EF,AD=CF(全等三角形的对应边相等),
∴BE是线段AF的垂直平分线,
∴AB=BF=BC+CF,
∵AD=CF(已证),
∴AB=BC+AD(等量代换).
24.解:(1)直线l即为所求.(1分)作图正确.(3分)
(2)证明:在Rt△ABC中,∵∠A=30°,∠ABC=60°.
又∵l为线段AB的垂直平分线,∴EA=EB,(5分)
∴∠EBA=∠A=30°,∠AED=∠BED=60°,
∴∠EBC=30°=∠EBA,∠FEC=60°.
又∵ED⊥AB,EC⊥BC,∴ED=EC.(8分)
在Rt△ECF中,∠FEC=60°,∴∠EFC=30°,
∴EF=2EC,∴EF=2ED.(10分)
解:
(1)△ABC,△AQB中,AC=AQ,BC=BQ,AB=AB,△ABC≌△ABQ,∠CAB=∠QAB,根据等腰三角形性质,我们可知:
AD是等腰△ACQ底边的高、中线和顶角的平分线.
∴∠ADC=90°.
(2)AC=AB,∠ACB=60°,
∴△ABC是等边三角形.
CD⊥AB,
∴∠CAD=∠BCD=30°.
CD=BC•sin60°=2错误!未找到引用源。


那么S△ABC=AB•CD÷2=4×2错误!未找到引用源。

÷2=4错误!未找到引用源。

.26.解:∵DE是AB的垂直平分线,
∴BE=AE,
∴BE+EC=AE+EC=AC.
∴△BEC的周长=BE+EC+BC=AC+BC=23.。

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