调查报告范例

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事故调查报告范文(精选10篇)

事故调查报告范文(精选10篇)

事故调查报告范文事故调查报告范文一、事故情况简述事故时间:2019年5月1日8时30分;事故地点:xx市xx路;事故车辆:xx公司车辆,车牌号码为XX1234;事故经过:车辆行驶至xx路口附近时,迎面驶来一辆小轿车,在未注意到拐弯前行车道上有人行横道标线的情况下,将小轿车撞上,造成一名行人受伤。

二、伤害情况事故造成行人左肩部撞伤,右膝部挫伤,被及时送往医院进行救治,经检查无大碍。

三、事故原因分析1.司机操作不当:司机未按照驾驶员的注意事项和规定,未能认真看守人行道标线,没有注意到附近的行人,最终导致事故发生。

2.道路设置缺陷:事故发生的地点是一个人行道标线设置位置不明显的地段,需要进行加强。

3.小轿车驾驶员违规:小轿车驾驶员在行车时并未正确遵守交规,并且违规变道。

四、解决方案1.司机教育:对公司司机进行交规教育和安全培训,提高其安全意识和驾驶技能。

2.加强标线设置:加强对人行道标线的设置和边缘线条,提醒司机,行人注意出行安全。

3.加大交通执法力度:加大对违规驾驶的整顿和处罚力度,提示违规驾驶者注意出行安全,切勿随意变道。

五、结论通过事故的调查分析,我们可以看到,事故的发生往往与人车交通意识不足和不规范的行驶导致,而加强安全宣传教育、改善道路交通系统、严格交通执法,才是减少交通事故的根本方法。

我们必须从人道着手,从筑牢红线安全线入手,充分发挥技术的作用,创造安全和文明的交通环境。

事故调查报告范文事故调查报告是指在发生事故后,对该事故的发生过程、原因、涉及人员、损失以及防范措施等方面进行系统的整理和梳理,最终形成的一份报告。

这份报告的撰写需要极高的专业技能和精细的分析能力,以确保对事故的全面解读和研究。

下面将介绍一份典型的事故调查报告范文。

一、背景在2019年8月14日的上午10点左右,XX公司位于XX 市的一家工人住宅楼发生了一起严重火灾事故。

此次事故致使一人死亡,三人受伤,并造成了严重的财产损失。

人群调查总结报告范文(3篇)

人群调查总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着社会经济的快速发展,人们对各类人群的需求和期望也在不断变化。

为了更好地了解社会发展趋势和人民群众的实际需求,我们开展了本次人群调查。

本次调查旨在全面了解不同人群的生活状况、消费习惯、价值观以及他们对未来发展的期望。

以下是本次调查的总结报告。

二、调查背景与目的1. 调查背景随着我国经济的持续增长,人民生活水平不断提高,但不同人群在生活质量、消费观念、价值取向等方面仍存在较大差异。

为了更好地把握社会发展趋势,推动社会和谐发展,有必要对各类人群进行深入调查。

2. 调查目的(1)了解不同人群的生活状况,为政府制定相关政策提供依据。

(2)分析人民群众的消费习惯,为企业和商家提供市场定位参考。

(3)探讨不同人群的价值观,为构建和谐社会提供思路。

三、调查方法与对象1. 调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式,通过线上线下两种渠道进行数据收集。

2. 调查对象本次调查对象涵盖以下人群:(1)城市居民:包括上班族、退休人员、学生等。

(2)农村居民:包括农民、农民工等。

(3)企业员工:包括不同行业、不同岗位的员工。

(4)自由职业者:包括个体户、网络从业者等。

四、调查结果与分析1. 生活状况(1)城市居民:生活节奏快,工作压力大,但生活质量普遍较高。

(2)农村居民:生活水平逐年提高,但仍存在一定程度的贫困现象。

(3)企业员工:收入水平与行业、岗位密切相关,工作稳定性较好。

(4)自由职业者:收入不稳定,生活压力较大。

2. 消费习惯(1)城市居民:消费观念较为成熟,注重品质和品牌。

(2)农村居民:消费观念较为保守,注重实用性。

(3)企业员工:消费水平与收入水平密切相关。

(4)自由职业者:消费观念较为多元,注重个性化和体验。

3. 价值观(1)城市居民:注重个人发展、追求生活质量。

(2)农村居民:注重家庭和谐、尊老爱幼。

(3)企业员工:注重职业发展、追求稳定。

(4)自由职业者:注重个性发展、追求自由。

调查问卷报告范文(10篇)

调查问卷报告范文(10篇)

调查问卷报告范文(10篇)调查问卷报告范文1在毕业生逐年增加的今天,就业需求大大增加,大学生的就业问题成为一个越来越重要的社会问题。

虽然当代中国日益强大,文化多元发展,经济繁荣昌盛、就业需求也大大增加。

但大量的就空缺和大学生专业方向和个人偏好及其其他因素的影响,形成了目前大学生就业压力空前巨大、就业形势严峻的局面。

为了进一步了解,大学毕业生就业状况,为了增强大学生就业危机意识,为了让大学生对自己的就业观有所认识和了解,对其就业产生积极的影响,我决定以大学生就业观这一方面为研究课题展开问卷调查。

一、调查目的主要为了借助问卷调查的方式了解大学生的就业观,通过大学生的就业观调查,更好的让大学生了解当前就业形势,尽快的认识自己,让大学生提高就业危机,为自己的发展做一个新的规划,避免产生就业盲目性提供一个资源。

二、调查时间20__年7月8日至19日三、调查对象在校大学生,毕业生和我周围同学四、调查地点西安部分高校内,包括图书馆,食堂门口和学生人流量大的主干道。

五、调查方式实地对大学生进行问卷调查,咨询,上网查资料六、调查内容及数据1、你认为现在的就业形势怎么样?2、你将来毕业后规划?3、你认为自己为求职做什么准备?4、你认为自己目前最欠缺的素质主要是?5、请问你将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况?6、请问你的择业观念是什么?7、你将来想要求职的对象?(限选两个)9、如果你现在去面试,你觉得你自己最具竞争实力的方面是?10、你最希望自己在工作过程中得到什么?(限选两项)11、你期望你毕业后的工作薪资是多少?七、调查数据分析根据调查结果显示,有48%的毕业生认为就业形势严峻,可以看出,一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻,没有强烈的危机感。

在毕业去向方面,大部分同学都愿意直接参加工作而不去选择继续深造或者创业,可以看出普遍大学生都认为找工作是第一选择,保险。

当代大学生面临的最大劣势是实践能力差,没有相关的经验。

调查报告的格式与范例

调查报告的格式与范例

03
调查报告的范例
范例一:市场调查报告
调查目的
01
调查内容
02
03
数据分析方法
了解市场需求、竞争状况、消费 者行为等,为企业营销策略制定 提供依据。
市场概述、目标市场、市场规模 、市场占有率、消费者行为、竞 争状况等。
定量数据分析、定性数据分析、 关联数据分析等。
范例二:社会调查报告
调查目的
了解社会现象、民生问题等,为政策制定、社会管 理提供依据。
T确保论点明确、论据充分、论证严 密。使用有效的推理和例证支持观点,同时注意论述 的逻辑性和连贯性。
使用简洁明了的语言
用词准确
使用简洁、准确、专业的词汇,避免模糊或歧义。
语句简练
使用简练的语句,避免冗长和复杂的表达。强调重点内容,使读者更容易理解和接受。
05
调查报告的常见问题与对策
收集和分析数 据
根据设计的调查方法和 计划,收集相关数据, 并对数据进行清洗、整 理和分析。
描述调查结果
将调查的结果进行详细 描述,包括数据的描述 性统计分析和对结果的 解释。
得出结论和建 议
根据描述的结果,得出 结论并提出相应的建议 ,以指导实践或政策制 定等。
02
调查报告的格式
标题页
报告题目
调查内容
社会现象描述、问题分析、原因探究、对策建议等 。
数据分析方法
描述性统计分析、推论性统计分析等。
范例三:学术调查报告
调查目的
探究某一领域的学术问题,为学术研究提供参考。
01
调查内容
研究问题、文献综述、研究假设、研 究方法、数据收集与分析等。
02
03
数据分析方法

案件调查终结报告范例

案件调查终结报告范例

案件调查终结报告范例一、案件概述此次案件是针对某公司员工的财务违规行为展开的调查。

调查开始于XX年XX月XX日,经过XX天的调查工作,于XX年XX月XX 日得出结论。

该调查旨在全面了解并核实相关违规行为的事实,为公司提供决策依据。

二、调查目的1.核实员工财务违规行为的事实。

2.分析违规行为的原因和影响。

3.提出相应的处理建议,维护公司的利益和声誉。

三、调查过程1.收集证据我们通过对公司的财务记录进行分析,以及与相关员工进行面谈和归档文件的审阅,收集了大量的证据。

这些证据包括财务报表、收支凭证、银行交易记录、电子邮件通信等。

2.分析数据在收集证据的基础上,我们对数据进行了仔细的分析,并进行交叉验证。

通过对数据的对比和核查,我们发现了一些异常情况和疑点。

3.面谈相关人员为了深入了解事情的来龙去脉,我们与相关员工进行了面谈。

面谈的内容主要包括他们对公司财务违规行为的认识、参与程度、动机等方面的问题。

4.综合分析在收集证据、分析数据和面谈相关人员的基础上,我们进行了综合分析。

通过对各个环节的还原和连带分析,我们逐渐明确了该员工的违规行为和其可能对公司造成的影响。

四、调查结果经过调查,我们得出以下结论:1.员工A在XX年XX月至XX年XX月期间,利用职务之便,通过虚构公司业务来套取公司款项,并进行私人挪用。

2.员工A的违规行为共涉及XX万元,其中XX万元已查明挪用为个人消费,剩余部分正在进一步核实。

3.员工A以个人利益为驱动,对公司的财务造成了重大损失。

4.公司内部的财务管控存在漏洞,未能及时发现和防范此类行为。

五、影响分析该员工的财务违规行为对公司产生了以下影响:1.经济损失:员工A的挪用款项造成公司经济损失,并对公司的财务稳定性和运营产生不良影响。

2.声誉损害:此次事件对公司的声誉造成了负面影响,削弱了客户和合作伙伴的信任。

3.员工士气下降:公司员工对该事件的揭露和处理可能引发员工士气下降,对公司的整体工作氛围产生不良影响。

实践教学调查报告范例(3篇)

实践教学调查报告范例(3篇)

第1篇一、报告背景随着我国教育事业的不断发展,实践教学在高等教育中的地位日益凸显。

实践教学能够帮助学生将理论知识与实际操作相结合,提高学生的综合素质和实践能力。

为了深入了解实践教学在高校的实施情况,本报告通过对某高校实践教学进行调查,分析其实践教学现状、存在问题及改进措施。

二、调查方法1. 调查对象:某高校全体在校本科生、研究生、教师及管理人员。

2. 调查内容:实践教学现状、教学质量、师资力量、实验设施、校企合作、学生满意度等方面。

3. 调查方法:问卷调查、访谈、实地考察。

三、调查结果与分析1. 实践教学现状(1)实践教学课程设置:该校实践教学课程设置较为合理,涵盖了专业基础、专业核心、综合实践等多个方面。

实践教学课程占比达到30%以上。

(2)实践教学方式:主要包括实验、实习、实训、社会实践、创新创业项目等。

其中,实验课程占总实践教学课程的50%以上。

(3)实践教学师资力量:该校实践教学师资力量雄厚,拥有一支高水平的实践教学队伍。

教师中具有企业背景的占比达到30%。

2. 教学质量(1)实验设施:该校实验设施齐全,实验室、实训室、实习基地等实践教学场所条件良好。

(2)教学质量:实践教学教学质量较高,学生普遍反映实验、实习、实训等环节能够有效提升自己的实践能力。

3. 师资力量(1)实践教学师资队伍结构合理,具有丰富的实践经验。

(2)教师参与实践教学积极性高,能够将理论知识与实际操作相结合。

4. 实验设施(1)实验设施完善,满足实践教学需求。

(2)实验设备先进,能够满足学生进行创新性实验研究。

5. 校企合作(1)校企合作紧密,为学生提供实习、实训机会。

(2)企业参与实践教学,为学生提供实际操作平台。

6. 学生满意度(1)学生对实践教学满意度较高,认为实践教学有助于提高自己的综合素质。

(2)学生对实验、实习、实训等环节的教学质量较为满意。

四、存在问题1. 实践教学资源不足:部分实践教学课程设施、设备老化,无法满足学生需求。

大学生问卷调查报告范文(精选10篇)

大学生问卷调查报告范文(精选10篇)

大学生问卷调查报告范文(精选10篇)大学生问卷调查报告篇1一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。

保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。

最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。

从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。

二、调查方式:本次调查采用无记名调查,调查人数50人,调查地点:河南大学明伦校区,调查时间:5月12日—5月17日,调查对象:在校学生,发放问卷60份,收回问卷55份,有效问卷50份。

三、调查问卷设计方法调查问卷共设计两部分:(1)在校大学生的就业意向。

根据问卷中关于行为特征的研究,将就业意向划分为:①针对影响择业的因素。

此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常重要,重要,一般,不重要,非常不重要。

此部分共设计了7个选项,分别从能力、学历、所学专业、公司性质和发展前景、薪金、就业地区等方面进行测量;②针对大学生就业难的主要原因。

此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常赞同,赞同,一般,不赞同,非常不赞同。

根据调查问卷的研究并结合大学生本身的实际,主要从就业人数、就业期望、就业形势、就业信息等方面共设计了4个问项来进行测评。

(2)样本的个人情况,包括被调查者的性别、年级、户口类型。

问卷具体设计如下:1、您的性别?A男B女2、您所在的年级?A、大一B、大二C、大三D大四3、您的户口类型?A、本省本城镇B、本省农村C、外省城镇D、外省农村4、大学毕业,您的打算?A考研B、考公务员C、自主创业D、其他5、您愿意选择专业不对口的工作吗?A非常愿意B、愿意C、一般D、不愿意E、非常不愿意6、您想要选择什么性质的单位就?A、国有机关B、民营企业C、合资企业D、外资企业E事业单位7、择业时,您认为公司的发展前景是最重要的吗?A非常重要B重要C一般D不重要E一点也不重要8、求职时,您认为所学专业是最重要的吗?A非常重要B重要C一般D不重要E一点也不重要9、刚开始工作,您想拿多少工资?A、2000以下B、2000—3000C、3000—4000D、4000—5000E、5000以上10、会通过一下哪种方式找工作?A凭自己实力B靠父母及亲朋好友的关系C学校推荐D其他11、择业时,您认为自身能力是最重要吗?A非常重要B重要C一般D不重要E一点也不重要12、求职时,您认为学历是最重要的吗?A非常重要B重要C一般D不重要E一点也不重要13、您首选的就业地区是?A、大城市和发达城市B、中小城市C、西部发展地区D、家乡E不限地区14、如果就业困难,您是否接受去小城镇?A、接受B、不接受C、不清楚15、您赞同当期大学生就业难的主要原因是就业期望值太高吗?A、非常赞同B、赞同C、一般D、不赞同E非常不赞同16、您赞同当期大学生就业难的主要原因是就业人数多吗?A、非常赞同B、赞同C、一般D、不赞同E非常不赞同17、您认为现在的就业形势严峻吗?A、非常严峻B、严峻C、一般D、不严峻18您在择业时考虑的首要因素是?A经济收入B个人发展机会C专业知识的应用D工作的稳定性E工作和生活环境F其他19、您认为学校、用人单位及学生之间相互沟通及了解重要吗?A、非常重要B、重要C、一般D、不重要20、你认为学校改革教育模式,提高大学生综合能力,对于大学生就业有利吗?A、非常有利B、有利C、一般D、没什么作用21、您认为求职时,就业信息重要吗?A、非常重要B、重要C、一般D、不重要四、数据分析对于求职的同学,一定要做好充分的就业准备,包括对业;选择与专业不对口的工作;2000—3000元大学生最多,所占比重为60%;身能力重要,说明绝大部分大学生已经意识到能力和实;第二位,说明学生对生活水平和发展机遇具有强烈的渴;个人收入、工作和生活环境、个人发展机会是相对集中;您会通过以下哪种方式找工作?力作为择业时最重要的因素,说明大部分大学生已经意识到能力和实力的重要性。

安全事故调查报告书范例(使用5Why分析法)

安全事故调查报告书范例(使用5Why分析法)

安全事故调查报告书范例(使用5Why分析法)1. 事件背景在XX公司的某个生产车间发生了一起安全事故,工人小张在操作机器时发生了手指被夹伤的事故。

2. 事故经过2.1 小张在XX年XX月XX日的XX时XX分,操作XXXX 机器进行生产工作。

2.2 当小张将手放入机器中进行操作时,突然机器的夹紧装置启动,导致小张的手指被夹伤。

2.3 其他员工注意到小张的情况后,立即停机并呼叫急救人员前来处理伤情。

3. 事故调查过程3.1 初步调查- 调查人员对事故现场进行了勘察,取证并进行了拍照记录。

- 调查人员采访了目击者并询问小张事发前的操作情况。

3.2 5Why分析法- 第一Why: 为什么小张的手指被夹伤?因为他将手放入机器中进行操作。

- 第二Why: 为什么小张将手放入机器中进行操作?因为机器运行不稳定,需要通过手动调整来保持正常运作。

- 第三Why: 为什么机器运行不稳定?因为机器的维护保养工作不到位。

- 第四Why: 为什么机器的维护保养工作不到位?因为公司对机器维护保养的重要性意识不足。

- 第五Why: 为什么公司对机器维护保养的重要性意识不足?因为公司缺乏相关的培训和教育。

4. 整改措施4.1 针对事故原因,提出以下整改措施:- 完善机器维护保养制度,明确责任人和工作内容,确保机器的正常运行。

- 加强员工培训和教育,提高员工的安全意识和操作技能。

- 建立安全监测和检查机制,定期对机器进行检查保养,发现问题及时处理。

4.2 实施计划- 确定责任人,并明确实施各项整改措施的时间节点。

- 定期进行整改措施的检查和评估,确保整改工作的落实。

5. 总结和建议通过对该安全事故的调查分析,我们发现公司在机器维护保养和员工培训方面存在不足,导致了该事故的发生。

因此,建议公司加强对机器维护保养工作的重视,提高员工的安全意识和操作技能,确保生产过程中的安全性。

此外,定期进行安全检查和评估,及时发现问题并采取措施加以解决,以避免类似事故再次发生。

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调查报告范例大学生对于社交软件的依赖性摘要随着信息技术的不断发展,社交软件的数量和种类也越来越多,使用量也越来越大。

本文通过相关文献和论述,最终将研究课题定为社交软件对大学生的影响。

本文通过问卷调查的方法结合文献分析法进行研究分析。

而本次调查调查中显示66%的受访者表示对于最常使用的社交软件一天内会使用7次以上,频率之高。

而根据中国青年报社会调查中心通过问卷网对2000人进行的一项调查显示,61.5%的受访者表示自己经常使用网络软件,21.3%的受访者坦言会随时随地的刷屏,62.8%的受访者表示自己对网络社交的依赖程度比较强,48.7%的受访者表示认为自己在网上漫无目的的“闲逛”属于无效社交。

他们使用社交软件的目的,或维持社交关系,或记录和分享自己的生活,或打发时间,或关注资讯、获取知识信息,且在本次的调查问卷中显示81%的人表示通过社交软件来了解新资讯。

社交软件的多样性或聊天,或交友,或其他等等的功能使得人们更加频繁的选择它。

而社交软件是大学生群体必不可少的使用工具,且使用也极其频繁。

所以我们认为应研究社交软件对大学生群体的影响在何处有多大,是利是弊。

目录第一章前言第二章文献综述第三章研究设计与方法第四章研究结果第五章讨论第六章参考文献和论述第七章附件:大学生对社交软件的依赖性调查问卷附加:工作分工第一章前言移动互联网的飞速发展,为我们提供了便捷的网络通讯方式,微信、QQ、微博、陌陌、探探……各色社交软件层出不穷,人与人之间的距离缩短至一部手机的距离。

然而,随着社交软件愈发深入广大网民的日常生活,人们对于社交软件的依赖性也越来越强,社交软件成瘾也成为一大社会问题而在这之中大学生群体没有人约束且空闲时间较多,对于社交软件的依赖性显得更加大。

所以我们选择这一课题进行研究,调查和分析的目的在于希望通过这次的研究来了解大学生群体对于社交软件的依赖性到底有多强,进一步分析社交软件的利弊及其的影响。

论文的主要内容为:首先确定研究主题是社交软件,研究群体为大学生,然后通过问卷调查法结合相关文献及论述进一步分析课题。

第二章文献综述在《大学生网络社交依赖于对策》中,讲到网络社交依赖即过度依赖于互联网进行社交活动,甚至直接用网络社交代替现实社交。

大学生的网络社交依赖在网络社交上无话不说,在现实生活中无话可说,过度依赖网络等特点。

这篇文献大概讲的内容有网络社交的内容和涵义,区别了网络社交与网络社交依赖,描述了大学生网络社交的特点与危害。

网络社交,就是以网络为媒介进行社交活动,双方不需要面对面交流,而是用一种“身体缺席”的方式进行交流。

网络社交有虚拟性,匿名性,平等性,自主性和随意性等特点。

这些看似优点的缺点却造成了一些不良的后果。

大学生对网络社交软件产生了强烈的依赖感,但在现实生活中的交流却表现得不积极,不主动。

大学生在上课在寝室都会花费大量的时间在浏览社交软件上,大大的占用了用来学习的时间。

对此,有几项干预措施:1.自我调节,限制自己使用社交软件的时间。

多更亲人、朋友联系,有意识的增加和朋友的聚会,通过面对面的交流增进感情。

2.提倡线上线下相结合的社交方式,网络社交软件不能完全代替现实生活中的交流,正确的做法是把网络社交当作现实生活社交中的补充。

3.寻求心理辅导,出现社交软件依赖的时候,要正视自己的问题,努力改变现状。

在自己改变不了的情况下寻求正规的心理辅导。

培养大学生乐观积极的人生观。

大学生这个群体对社交软件的依赖性是最高的了,看似平常的使用各种社交软件其实对生活已经造成了巨大的影响。

当发现社交软件影响到自身生活时,应立即作出相应的调整。

在《不同人格特质的大学生对社交软件个性化功能的态度的实证研究》中,主要讲的是以大学生为例,用五大人格测试量表测试个体每种人格维度的得分,依据弗里德曼的态度三要素说设计量表测试大学生对五种能相应地明显反映其五维人格特质的社交软件功能的态度,通过比较同一个体的五维人格的分排名与其对社交软件个性化功能的态度量化的得分排名吻合度,分析大学生的不同人格特质与其对社交软件功能的态度是否具有一致性。

五大人格分别是:(E)外倾性、(A)宜人性、(C)尽责性、(N)情绪稳定性、(O)开放性。

与五大人格具体相关的特质为:E:积极,好交际,有好热情。

A:守信,正直,温柔。

C:有能力,有条理,自我约束。

N:焦虑,自我意识,脆弱。

O:想象力,行动,尝试。

此篇文献主要分析了不同人格的人对社交软件的态度。

采用了小组访谈的方式对校内宿舍的人进行采访。

并且对社交软件的功能进行了详细的划分和定义。

当大学生对某格特质。

当一个人长期依赖于社交软件时,会有“社交圈划定”当某些人使用社交软件时,有意识的将自一社交软件认知度较高,情感依赖强,有选择倾向时,认知的正是人己的社交圈固定在某一范围内,这种人倾向于有较高的组织纪律性。

这篇文献从人格特质的角度来分析大学生对社交软件的依赖性,我认为这是一种很新颖的角度,并且有趣性性较高,也非常的科学。

调查结果和预想的吻合性非常高。

在《大学生社交媒体依赖的测量及其与主观幸福感的关系》中,讲到在网络日趋完善,电子移动设备高速发展,社交软件成为了大学生生活中不可缺少的娱乐和交流工具。

社交软件在国内有:微信,微博,QQ,人人网,贴吧,豆瓣网等。

社交软件满足了人们交流沟通、获得信息、日常娱乐的各种需要。

根据媒介依赖理论,一个人越通过媒介来满足自己的需求,媒介在这个人生活中扮演的角色就越重要,一个人依赖媒介越多,媒介对这个人的影响就越大。

现在,大学生的生活几乎都离不开社交软件了。

美国学者费德勒在在1976年提出了媒介依赖论,该理论的基本思路是,把媒介作为受众和社会生态群中的有机组成部分,当一个新的媒介出现并逐渐的为人们所接受,这个人的传播需求就可以得到满足,就会与媒介之间产生一种依赖关系,而这种依赖的程度越大,人类期望在媒介中获得的有效信息越多,媒介在这个人的生活中所扮演的角色就越重要,媒介对这个人的影响力也约大,“媒介依赖论”主要包含四个层面的含义:1.媒介效果的产生,人们在特定的生活环境通过特定的方式满足了特定受众的需求。

2.媒介影响力由受众决定,媒介从产生到为受众所接受是需要一段漫长的过程的,因此也决定了媒介产生影响的范围和广度。

3.媒介可以帮助人们处理信息,通过媒介的过滤和分类,我们很容易获取到自己需要的信息。

比如用微博,关注了某一账号,我们便可以很详细的了解这一方面的信息。

4.对媒介需要越大,受到的影响也越大。

例如微信用户的大量增加,从小学生到老年人都加入了微信的行列,并且越来越离不开,说明微信对他们的影响也很深入。

我们将大学生依赖社交软件定义为,大学生中普遍几乎都离不开社交软件这一行为。

并且分析这一原因和社交软件的优缺点。

第三章研究设计与方法一研究方法此报告以网络问卷调查法为主体,文献分析法,内容分析法为辅,报告整体为定性研究。

拟定问卷内容,经由社交平台分发调查,最后进行结果判定分析。

二研究样本与抽样方法研究的样本选取:在读大学生抽样方法:随机抽样此次调查采用将问卷散放置网络社交平台,自主填写的形式。

发放问卷100份,共收回问卷100份,问卷有效率为100%。

三研究内容的名词定义1.社交软件:社交,即社会上的交际往来。

而通过网络来实现这一目的的软件便是社交软件。

由于时代的更改,伴随着移动互联网的崛起,我们身边出现了越来越多的社交软件。

例如:QQ,微信,微博等。

广泛的来说,所有能与人通讯交流的软件都称为社交软件。

2.社交软件依赖性:是指随着科技的发展,由于人们对于网络的诱惑抵抗力严重不足,社交软件的运作所带给人的情绪上的负面影响。

主要表现为人与人之间的互动性降低,情感因为移动设备的介入变得冷淡,如若没有了这些社交软件生活的乐趣性也会随之降低的现象。

四研究变量的分解化定义问卷将大学生对社交软件依赖性主要从大学生使用社交软件的时间,目的,信息获取等三个大方向进行具象化发问。

首先,在时间上,设置问题关于一天之中受访者使用社交软件的时间段的多少与频率高低。

借此来体现出社交软件在大学生生活之中是否具有重要性?其次,在目的上,通过对交友方式,了解新资讯的渠道,与他人交流的方式三方面的问题进行设置,来体现社交软件在所有的有效的可选择项上是否具有优先选择性或突出的被选择量?最后,在信息的获取上,人在日常生活之中主体是为了进行信息的获取与交换而进行交流的,以大学生获取信息的方式,发问社交软件对于受访者的影响?五研究过程研究团队以网络,电视与报纸等了解到现行社会之下的主体现象与热门话题,与指导老师协商之下,拟定了论文的选题。

了解了社交软件的出现对大学生生活的利弊,确定了此次论文的主题。

为了进行更加全面与完善的研究,拟定了问卷——《大学生对于社交软件的依赖性》(详情参见附录),散放置于网络平台。

就研究对象为大学生,因此选取了在读大学生为调查人群,在问卷之中具象化的提出了可直观或间接判定出大学生是否对具有社交软件的依赖性与依赖的程度大小。

第一,了解因为社交软件而对我们大学生的交友方式,大学生个体本身的情感表达的改变。

因此问卷设置出了问题:你平常通过什么方式来消磨时间?通过什么方式来交友?通过什么方式与他人交流?不得而知的是,由于社交软件的产生与发展,对于大学生的社交造成了巨大的改变。

第二,在了解了大学生社交方式的转变之后,同时要了解社交软件在日常生活之中所占据的比重,来了解社交软件对于大学生生活的重要性。

问题体现于:你的手机中社交软件的数量?一天之中使用社交软件的频率?使用社交软件的时间段?如果不用社交软件你能坚持多久?正面的向受访者发问,社交软件对其的正常生活的重要性。

第三,设置开放式问题:社交软件对你的影响?以受访者自身最直观,最确立的视角来表达出就受访者自身而言,最清晰的感受。

最后,综上所有,将涉及的问题汇总修改,设计出了最终的问卷完整稿。

将问卷放置网络平台,对受访者身份规范为大学生之后,进行自主填写的方式,发放问卷。

回收所有有效问卷,汇总与统计数据,最终进行结果判定分析。

第四章研究结果大学生对于社交软件的依赖性1. 你平时通过什么方式消磨时间?[多选题]选项小计比例看书36 36% 看影视作品65 65% 社交活动28 28% 社交软件(QQ,微信,微博,论坛,贴吧等)79 79% 其他9 9% 本题有效填写人次100据回收的100份有效问卷,在受访者的日常生活中,消磨时间的最优选择是对社交软件的使用,足有79位受访者勾其选项。

位列其后的则是通过观看影视作品的方式来消磨时间,有65位受访者勾选。

相反,看书与社交活动--传统的消磨时间的方式,在受访者的反馈之中却并不讨喜。

与前端两者现代化的方式(使用社交软件,观看影视作品)相比,差距明显。

选择看书的受访者为36人,选择社交活动的更是仅受28位受访者支持。

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