If和unless引导的条件状语从句的用法教案资料
Lesson 11 If引导条件状语从句 人教版英语暑假语法专题教案(七升八)
Lesson 11 If引导条件状语从句【内容提要】If引导条件状语从句【知识要点回硕】1从句和if引导的条件状语从句从句: 在复合句中不能独立成句,但具有主语部分和谓语部分,由if, when, that, who, whom, why, where, how, which等引导词引导,作为主句的某一成分(定语、状语、宾语等)。
if 引导的条件状语从句:由引导词if引导,表示在某条件下,某事很可能发生,意为"如果....,就....",整个句子作为主句的状语部分,既可放在主句前面,也可放在主句后面。
若if 条件状语从句放在句首,从句后面要加逗号与主句隔开。
如:If I have time, I will visit the museum. 如果我有时间,我会去参观博物馆。
条件状语从句主句= I will visit the museum if I have time.主句条件状语从句2 if引导的条件状语从句时态的运用3 if引导的条件状语从句的句型转换含有if引导的条件状语从句的主从复合句,一般可以转化为同义单句。
1. 借助"祈使句+and/or+句子(一般将来时结构)"来转化。
其中,在句意上and表示顺;or表示转折,意为“否则”。
如:If you study hard, you'll pass the exam easily. 如果你努力学习,你将很容易通过考试。
= Study hard, and you'll pass the exam easily.= Study hard, or you won't pass the exam easily.2. 借助without或with来转换。
如:If there is no water, fish will die. 如果没有水,鱼就会死。
= Fish will die without water.If you help me, I'll finish the work soon. 如果你帮助我,我将很快完成工作。
if条件状语从句教案
if条件状语从句教案一、教学目标1. 让学生理解if条件状语从句的定义和用法。
2. 培养学生正确运用if条件状语从句进行口语表达和写作。
3. 提高学生对英语语法知识的综合运用能力。
二、教学内容1. if条件状语从句的定义和结构。
2. if条件状语从句的时态。
3. if条件状语从句的常见用法。
三、教学重点与难点1. if条件状语从句的定义和结构。
2. if条件状语从句的时态。
3. if条件状语从句的常见用法。
四、教学方法1. 采用案例分析法，通过具体例句讲解if条件状语从句的用法。
2. 采用任务型教学法，让学生在实际操作中运用if条件状语从句。
3. 采用互动式教学法，引导学生积极参与课堂讨论，提高口语表达能力。
五、教学过程1. 引入话题：讨论日常生活中的条件语句，如“如果下雨，我们就取消户外活动。
”2. 讲解if条件状语从句的定义和结构，强调“if”引导的从句表示条件。
3. 通过例句讲解if条件状语从句的时态，如“如果我现在有时间，我会去图书馆。
”4. 分析if条件状语从句的常见用法，如表示假设、建议、条件等。
5. 进行分组练习，让学生运用if条件状语从句进行口语表达。
6. 布置课后作业：用if条件状语从句编写一段小故事。
教学反思：在教学过程中，要注意引导学生正确理解if条件状语从句的定义和用法，并通过大量例句进行讲解和练习。
要关注学生的个体差异，根据学生的实际情况进行教学调整，确保教学效果的达成。
六、教学评价1. 采用课堂观察法，评价学生在课堂上的参与度和口语表达能力。
2. 通过课后作业，评价学生对if条件状语从句的掌握程度。
3. 进行小组讨论，评价学生之间的合作能力和创新思维。
七、教学拓展1. 引导学生思考if条件状语从句在现实生活中的应用，提高学生的语言运用能力。
2. 介绍其他类型的条件状语从句，如虚拟条件状语从句等，扩大学生的语法知识范围。
3. 组织学生进行相关英语角活动，提高学生的口语交流能力。
when unless和if的用法 -回复
when unless和if的用法-回复Unless 和if 是两个常用的条件状语从句引导词，用于表示某个条件成立或者不成立时会发生的情况。
它们在语法结构和使用方式上有一些不同之处。
接下来，我将逐步解释这两个引导词的用法。
首先，我们来看一下"unless" 的用法。
"Unless" 引导的条件状语从句表示在某种情况下不成立的条件。
它的意思可以等同于"if not"。
比如：1. Unless it rains, we will have a picnic tomorrow.（除非下雨，否则我们明天要去野餐。
）2. You can go to the party tonight unless you have a test tomorrow. （除非你明天要考试，否则今晚你可以去参加派对。
）"Unless" 引导的条件状语从句可以出现在主句的前面或者后面，没有语序限制。
接下来，我们来看一下"if" 的用法。
"If" 引导的条件状语从句表示某种条件成立时会发生的情况。
它可以表示实际的条件，也可以表示虚拟的条件。
比如：1. If it rains, we will stay at home.（如果下雨，我们会待在家里。
）2. If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）需要注意的是，在虚拟条件句中，谓语动词要使用过去式，例如上面例句中的"were"。
此外，"if" 还可以引导一个条件状语从句，与主句用逗号分隔开来。
这种用法常见于表示建议、嘱咐或者提醒的句子中。
比如：1. If you have any questions, please feel free to ask.（如果你有任何问题，请随时提问。
微课教学设计表格(if与unless的用法)
设计理念与特色（微反思）：
1.让学习者在生活情境中感受由if和unless引导的条件状语从句的语法现象，并通过观察、归纳等方法总结出相关语法规则。这样不仅学习者深刻理解和掌握相关知识，而且发展学生的学习策略和思维。
2.让学习者在完成三个学习挑战活动过程中巩固所学知识，提高学习者的学习兴趣，使被动学习变成主动学习。
3.教学过程设计科学和高效，符合学习者认知规律，重视学习过程的语言激励和形成性评价。
微课制作方式：
CS软件+PPT（录屏）
教学过程：
1.Leading-in
2.Working out the rulesof“if”in a real situation
3.Challenges1&2(Practice)
4.Working out the rulesof“unless”in a real situation
5.Challenge3
《
微课基本信息
知识点名称：
条件状语从句——if与unless的用法
学科类型与教学对象：
语法讲授、初_二_学生
预计上课时间长度：ຫໍສະໝຸດ 9分钟教学目标：1、学生能区分if和unless引导的条件状语从句的主从句。
2、学生正确判断if和unless主从句的时态。
教学资源与环境：
PPT、电脑Windows XP以上系统、暴风影音等播放器。
if和unless的用法讲解
If 和unless引导的条件状语从句If it rains tomorrow, we will not go to the zoo. 如果明天下雨，我们就不去动物园条件状语从句主句If 条件句有不同的类型，简述如下：1. 用if条件句表达客观真理或普通现象If条件句用于表达客观真理或普通现象时，主，从句时态均用一般现在时，如：Eg. If you freeze water, it turns into ice.A fish dies if you take it out of water.2. 用if 条件句表示将来可能发生的事情在表示将来可能发生的事情的if条件句中，主句用一般将来时，而if从句用一般现在时表示将来的时间，即主将从现Eg. If I like the house, I will buy it. 如果我喜欢这房子，我就会把它买下I will tell her if I see her. 如果我见到她，我就会告诉她。
主句中的will也可以用情态动词can, may 或might等代替。
如：Eg. If they are friendly，I might invite them to the party. 如果他们很友善，我可能会请他们去参加聚会注意：在条件句中，主句部分只能使用动词will的一般将来时，不能使用be going to的结构二. Unless 的条件句unless，相当于if not。
以这个句子为例：The concert will be held as schedule unless there is a typhoon.= the concert will be held as schedule if there is not a typhoonShe will keep on singing unless she is told to stop. 她会一直唱下去，除非有人叫她停止= she will keep on singing if she is not told to stop也可以用or(否则) 来做同义句转换Unless you listen carefully, you won’t know the answer.= if you don’t listen carefully, you won’t know the answer.= you should listen carefully, or you won’t know the answer.If&unless 区别练习1. If I ________ his phone number, I will tell you.A.findB. foundC. will findD. have found2. We will go camping if it _______ tomorrow.A.Won’t rainB. didn’t rainC. doesn’t rainD. isn’t raining3. I’m waiting for my friend. If he _______, I ______ swimming alone.A.doesn’t come; will goB. won’t come; will goC.will come; won’t goD. don’t come; will go4. ______ you go to the supermarket at 7 p.m, you can buy a lot of cheap food.A.IfB. UnlessC. WhetherD. When5. I won’t get to the party on time ______ I catch the first train tomorrow morning.A.IfB. UnlessC. WhetherD. When6. ------Shall we go on a picnic this weekend?------Good idea! Unless it _______.A.rainsB. doesn’t rainC. rainD. won’t rain7. -----Can I change the jacket for another one ______ it doesn’t fit me well?----- Of course.A.unlessB. ifC. thatD. though8. Nobody can learn maths well he works hard on it.A ifB unlessC thoughtD however9. If fish away from water, they die.A are taking, won’tB are taken, willC are being taken, willD take, won’t10. Each student can ask teachers for help if he how to work out the problem.A will knowB won’t knowC don’t knowD doesn’t know1、as soon as它的意思相当于“A事情发生以后，就做B这件事”。
Unit6语法——if与unless引导的条件状语从句(学案)
Unit 6 语法——if与unless引导的条件状语从句一、if引导条件状语从句的两种情况1.if条件句用于表达客观真理或普遍现象时，主句和从句均用______________。
例：Water turns into ice if you cool it. 如果你冷却水，它就会变成冰。
2.在表示将来可能发生的事情的if条件句中，如果主句用______________、__________或谓语中含有______________时，if条件句用_______________表示将来，即“主将从现”。
例：If you get up late, you will be late for school.You can have some more food if you are still hungry.Come to find me if you need help.二、if条件句的位置if引导的条件状语从句位置灵活，既可以放在主句的________，也可放在主句的________。
但是当if从句在前时，后面通常加________和主句隔开；当主句在前时，则不用逗号。
三、unless的用法1.连词unless意为“除非；如果不”，用来引导表否定意义的条件句。
2.unless从句的时态：如果主句用________________、________或谓语中含有________时，unless条件句要用________________；如果强调从句动作发生在主句动作之前时，unless 从句可以用现在完成时。
例：You can play computer games if you have finished your homework.You will never get anywhere unless you have set your goal.3.使用unless条件句应注意的一些问题：1）unless在意义上相当于if… not…且在有些场合两者可以互换使用。
if引导的条件状语从句课件资料
定义：if “如果, 假如” 它引导的句子表示某事发
生所需的条件，即“在…条件下，某事才能发生”， 在句子中充当状语，因此称之为条件状语从句。 （ If引导的条件状语从句表示假如有从句的动作发 生，就会有主句动作的发生 ）
If it rains tomorrow ,I will stay at home.
诺，命令，要求，请求，建议时，假设的情况可能发生，其中 if 是“假如， 如果”的意思。主句一般将来时 ，从句用一般现在时。
运用“主将从现”的原则。
构 成
条件从句
主句
时 态
If＋一般现在时 主语＋shall/will+动词原形
例 句
If he comes,
he will take us to the zoo.
位置：从句可放在主句之前或之后，但是放在主句之
前须有逗号隔nough money, I will travel around the world =I will travel around the world if I have enough money
拓展：那么，除了if之外，是否
还有其他连词可以引导条件状语 从句呢
unless ．除非；如果不……；
• 1. You will fail to arrive there in time unless you start earlier．
• 如果你不早点动身，你就不能及时赶到那儿。 2. Unless bad weather stops me，I go for a walk every morning．
money.
（2013内蒙古） 3.You __w_o_n’_t _g_e_t _(not get) nervous if you
if和unless的用法区别条件状语从句
if和unless的用法区别条件状语从句一、if的用法（一）基本用法1. if在条件状语从句中表示“如果”，引导的从句可以放在主句之前或之后。
如果从句在主句之前，从句和主句之间要用逗号隔开。
例如： - If I study hard, I will get good grades.（如果我努力学习，我就会取得好成绩。
）- I will go to the park if it is sunny tomorrow.（如果明天天气晴朗，我就去公园。
）2. 在if引导的条件状语从句中，从句要用一般现在时表示将来，而主句可以用一般将来时（will+动词原形）或者情态动词（如can, may, must 等）+动词原形等形式。
例如：- If he has time, he cane to my party.（如果他有时间，他能来参加我的派对。
）- If you see her, tell her I miss her.（如果你见到她，告诉她我想她。
）（二）固定搭配1. if only，意思是“要是……就好了”，表达一种强烈的愿望，后面的句子要用虚拟语气。
例如：- If only I were taller.（要是我再高一点就好了。
）- If only she coulde to the concert with me.（要是她能和我一起去音乐会就好了。
）2. even if，意思是“即使，虽然”，表示让步关系。
例如：- I will go for a walk even if it rains.（即使下雨我也要去散步。
）- Even if he doesn't like me, I still want to be his friend.（即使他不喜欢我，我仍然想成为他的朋友。
）（三）双语例句1. If you love someone, should you tell them?（如果你爱一个人，你应该告诉他们吗？）2. If we don't protect the environment, where will we live in the future?（如果我们不保护环境，我们将来住在哪里呢？）3. If the cat gets out of the house, it might get lost.（如果猫跑出房子，它可能会迷路。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
if引导的条件状语从句
由引导词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。
条件状语从句用来说明主句动作发生的条件，即某一件事情（从句中的动作）实现之后，其他事情（主句中的动作）方能发生。
其中if是“如果，假如”的意思。
if引导的条件状语从句使用须知：
一、位置
if引导的条件状语从句，既可放在主句之前也可放在主句之后。
当从句置于主句之前时，常用逗号与主句隔开。
例如：
You will catch the bus if you get up early.
=If you get up early, you will catch the bus.
如果你早起的话，就能赶上公共汽车。
二、时态
（1）若主句是一般将来时，if引导的从句用一般现在时
If it rains tomorrow, I’ll stay at home. 如果明天下雨，我将呆在家里（2）如果主句是祈使句或含情态动词can, may, must等时，从句也用一般现在时。
例如：
You must see the doctor if you are ill. 如果你生病了，你必须去看医生。
If you want to go skating, wear warm clothes. 如果你想去滑冰，穿上暖和的衣服。
三、主句不能用be going to 表示将来，只能用will.
四、宾语从句中的if与条件状语从句if的区别。
宾语从句中的if“是否”相当于 wh ether，引导宾语从句，时态需根据语境确定。
如果主句用一般现在时，从句可以根据具体情况选用时态，如果主句用一般过去时，从句必须用过去式的某种形式。
I don’t know if it will rain tomorrow.
我不知道明天是否会下雨。
The old woman asked me if I knew the way to the hospital.
老妇人问我是否知道去医院的路。
unless引导的条件状语从句使用须知：
unless也可引导条件状语从句，意思是“如果不；除非”，相当于if…not…
We’ll go for a picnic if it doesn’t rain this Sunday
=We’ll go for a picnic unless it rains this Sunday.。