培训教育记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
注：签名处不够时,应将签到表附后。
安全教育培训记录表
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注：签名处不够时，应将签到表附后。
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注:签名处不够时,应将签到表附后。
安全教育培训记录表
注：签名处不够时，应将签到表附后。
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表。
培训教育记录表
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：2019年10月9日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：\ 年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
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填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
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教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日。
培训教育记录水电工
安全培训教育记录表(一)工人规章制度：1、严禁赌博、偷盗、打架斗殴、酗酒闹事、嫖娼、吸毒等丑恶现象。
如违犯以上者将给予重罚，情节严重者交公安机关处理。
2、结伙斗殴者，无论任何原因，将对双方班组负责人各罚款5000—100OO元，情节严重者交公安机关处理。
3、发现赌博必须没收赌资和赌具，并对分包负责人罚款100O—2000元，屡教不改者加倍罚款，情节严重者交公安机关处理。
4、凡偷盗公私财物者，交公安机关处理，清理出项目部，并对其分包负责人罚款2000—5000元。
5、凡因民事纠纷打架斗殴者，一方或双方所造成的医疗费先由斗殴双方自行承担其费用、伤休工资、损坏物资等所发生的费用，由项目经理部综合治理办公室和安全部根据其责任作出处理，并对负主要责任者处以5000元以上的罚款，对负次要责任者处以2000元以上的罚款，情节严重者交公安机关处理。
6、必须无条件的服从总包管理人员的正确领导和指挥，不得恶意辱骂、殴打总包管理人员，有上述行为者，对其分包负责人单位5000元以上的罚款，责令清退肇事工人，情节严重者交公安机关处理。
7、酗酒闹事者，一次处以IO(X)元以上的罚款，损坏的公私财物按损坏程度和市场价格赔偿；寻滋闹事者所造成的损失由分包责任人全部承担，并对分包责任人处以5(X)0元以上的罚款。
8、严禁带小孩和家属在工地留宿，违反者罚款班组负责人200元以上，所造成的后果由分包班组责任人承担。
亲友来访如特殊原因需在工地留宿者，必须到项目经理部综合治理办公室审查登记，并由班组长为担保人，被留宿人员在工地所发生的一切后果均由担保人承担。
9、如发现吸毒者将送公安机关处理，并对所在分包负责人200元以上处罚。
10、如发生民事纠纷或与报警有关的事项，必须先报告项目经理部协调处理，未经项目经理部同意，任何分包单位或个人不得擅自拨打“110”报警，违反者罚款其分包单位2000兀。
11、宿舍和工地现场严禁私拉乱接电线，私自烧电炉，私自烧饭，违反者每次罚款分包负责人500元以上，并没收用电器，所造成的一切后果由所在分包单位全部承担。
(完整版)电工安全教育培训记录表
(完整版)电工安全教育培训记录表培训记录
培训参与人员名单
1. 张三
2. 李四
3. 王五
4. 赵六
5. 小明
6. 小红
7. 钱七
8. 刘八
9. 周九
10. 胡十培训反馈
总结
本次电工安全教育培训共进行了四次培训，内容涵盖了电工安
全知识概述、电气设备的安全使用与维护、电工事故案例分析与处理，以及紧急电气故障排除与应急措施。
参与培训的人员共有十人，培训讲师分别是张老师、李老师、王老师和刘老师。
培训反馈结果显示，参与人员对本次培训整体满意度较高，评
级普遍在4到5分之间。
部分参与人员希望增加实际操作环节和更
多的电工事故案例分享。
这些反馈将被作为改进下一次培训的参考。
在未来的电工安全教育培训中，可以考虑根据参与人员的反馈，增加更多实践环节和案例分享，以进一步提升培训效果。
安全培训教育记录表
安全培训教育记录表1. 培训计划1.1 培训时间时间内容2021/01/01 安全意识培训2021/02/01 紧急处理培训2021/03/01 防火防爆培训1.2 培训地点培训内容培训地点安全意识培训会议室A紧急处理培训会议室B防火防爆培训会议室C1.3 培训对象全公司员工1.4 培训目的提高员工安全意识，掌握应急处理知识，加强对爆炸、火灾等事故的预防意识。
2. 培训记录2.1 安全意识培训•时间：2021/01/01•地点：会议室A•授课教师：李老师•参与人数：100人•培训内容：–安全生产法律法规概述–安全管理制度解读–事故案例分析•培训效果：–员工安全意识得到切实的增强–对安全生产法律法规、安全管理制度等方面了解更加深入–意识到任何一个小的安全隐患都可能带来巨大的后果，从而更加注重平时工作中的安全2.2 紧急处理培训•时间：2021/02/01•地点：会议室B•授课教师：张老师•参与人数：90人•培训内容：–灭火器使用讲解–逃生路线介绍•培训效果：–员工掌握了应急处理的基本知识和技能，具备应对突发事件的能力–员工学习了如何正确灭火和逃生，提高了应对突发事件的能力2.3 防火防爆培训•时间：2021/03/01•地点：会议室C•授课教师：刘老师•参与人数：80人•培训内容：–烟雾探测器、火灾报警器使用方法–消防器材使用方法•培训效果：–员工学习了如何正确使用烟雾探测器、火灾报警器以及消防器材，具备了应对火灾的基本知识和技能–员工更加重视消防安全，在工作中加强了监督、预防火灾等事故的发生3. 建议和改进3.1 建议•增加实际演练和模拟教学•定期检查消防设备的使用情况和性能•建立员工参与安全管理的机制，充分调动员工的积极性3.2 改进•加强培训师资力量储备，保证培训水平的高质量•完善培训计划，细化培训内容，充分考虑员工的实际需求，更好地提高员工的安全意识和应对突发事件的能力4. 结束语通过这次安全培训教育，我们的员工在安全意识、应急处理和防火防爆等方面得到了较大提升，为加强公司安全管理和预防安全事故的发生奠定了基础。
消防安全教育培训记录表
教育培训类别
消防安全教育培训
日 期培训地点项源自名称组织部门培训人数
主 讲 人
培训学时
记 录 人
教育、培训内容：
切实提高安全意识，了解消防设施器材的使用，掌握火灾扑灭的基本方法，强化消防安全防范识。消防方针是“预防为主，防消结合”，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生。
5、应当将容易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的现场施工区域部位确定为消防安全重点部位，设置明显的防火标志，实行严格管理。
6、禁止在具有发生火灾和爆炸危险场所进行明火作业，如必须动火的，要彻底排除危险因素并视情况通知消防部门，到现场检查监护。
受教育人签字：
2、设置统一格式的一、二、三级动火申请单，凡需要动用明火作业的，应按级申请并按级由安全责任人批准并签发“动用明火许可证”。
3、进行火灾扑救方法培训。隔离法：就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。
窒息法：就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。
1、查设施器材，禁损坏挪用；查通道出口，禁锁闭堵塞；查照明指示，禁遮挡损坏；查装饰装修，禁易燃可燃；查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用；查吸烟用火，禁擅用明火；查场所人员，禁超员脱岗；查物品存放，禁违规存储；查人员住宿，禁三合一体。
冷却法：就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止；或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
注：1.“教育培训类别”可根据培训内容，分别填写“年度安全培训；安全生产责任制教育培训；新工艺、新技术、新材料、新设备教育培训；待岗、转岗、换岗安全培训；季节性施工安全培训；节假日前后安全培训；事故警示教育培训；应急知识培训；双重预防体系培训；职业卫生培训；扬尘防治教育培训；消防安全教育培训；其他安全培训；
2. 教育培训内容较多或受教育人员较多时，可附页；
3. “记录人”一般为企业安全生产管理机构人员或项目专职安全生产管理人员；。
安全教育培训记录表(很实用)
培训方式以讲授为主，缺乏互动和实践环节，导 致学员参与度不高。
3
培训时间不足
部分培训课程时间设置过短，难以保证学员充分 掌握培训内容。
改进措施与建议
优化培训内容
结合实际需求，增加实践操作指导，提高培 训内容的实用性和针对性。
延长培训时间
根据培训课程难度和重要性，适当延长培训 时间，确保学员充分掌握培训内容。
了解机械设备安全的基本概念和原理，掌握机械设备事故的危害 和预防措施。
安全操作规程
熟悉各类机械设备的安全操作规程，能够正确操作机械设备，避免 机械伤害等事故的发生。
机械设备维护与保养
了解机械设备维护和保养的基本流程和方法，能够及时发现和处理 机械设备的故障和隐患，确保机械设备的正常运行。
04
危险源辨识与风险评估培 训
03
安全技能培训
防火、灭火与应急疏散技能
火灾的危害及预防措施
了解火灾对生命和财产的威胁，掌握预防火灾的基本方法。
灭火器的使用
熟悉不同类型灭火器的适用范围和使用方法，能够正确操作灭火器 进行初起火灾的扑救。
应急疏散逃生
掌握火场逃生的基本原则和方法，了解应急疏散通道和安全出口的 设置要求。
电气安全操作技能
提高员工安全意识和 技能水平，减少事故 发生的可能性
安全教育培训目标与意义
01
02
03
04
增强员工安全意识，提高安全 防范能力
掌握基本的安全操作技能，规 范作业行为
了解安全生产法律法规和企业 安全规章制度
促进企业安全文化建设，形成 全员参与的安全管理氛围
培训对象及要求
01
02
03
04
新员工
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培训考核（试）结果统计表
序号
姓名
单位
（部门班组）
考核（试）
结果
序号
姓名
单位
（部门班组）
考核（试）
ห้องสมุดไป่ตู้结果
培训效果
1、获得了适用的新知识
2、对思维、观念有了启发
3、获得了可以在工作上应用的一些有效技巧和技术
4、其他：
对本人工作上的帮助程度：□较小□普通□有效□非常有效
整体上，您对这次课程的满意程度是：□不满□普通□满意□非常满意
1、今后您还需要什么样的安全培训？
2、您本人在日常工作中经常遇到的安全问题或困难，请举例说明。
鄂尔多斯市新杭能源有限公司
培训教育记录
单位（部门/班组/承包商）：
制表：健安环部
培训教育记录表
培训主题
培训日期
培训学时
（时长）
主讲单位
（部门、班组、承包商）
主讲人
受教育单位
（部门、班组、承包商）
应到人数
实到人数
培训具体内容：
培训效果评价：
评价人：日期：
参加人员（本人签名）
序号
姓名
序号
姓名
序号
姓名
序号
姓名
序号
姓名
请假人员（姓名）
说明：后附培训照片；请假人员需补培训。
培训调查及需求表
调查结果
调查标准
优秀
良好
一般
差
培训内容
1、适合我的工作和个人发展需要
2、内容深度适中、易于理解
3、内容切合实际、便于应用
主讲人（培训师）
1、有充分的准备
2、表达清楚、态度和蔼
3、对进度与现场气氛把握很好
4、培训方式生动多样