初中写人写事作文600字
初中600字写人写事作文大全【5篇】
【导语】古人说：“读书破万卷，下笔如有神。
”少年时熟读背诵一些好文章，可以经久不忘，也可以学到一些作文的方法。
以下是为大家准备的内容，供您借鉴。
1.初中600字写人写事作文篇一“孩子吃饭了！”耳边传来母亲那亲切而温柔的声音。
可那平凡的声音却令我感受到深深的母爱。
母亲是平凡的，而却又是伟大的。
在我的理解中：平凡，是不出名，无人知晓。
母亲和大家一样，都是人类社会的一分子。
所以母亲很平凡。
而伟大，是指出名，举世闻名。
母亲忍受着巨痛让我们诞生在这个人间。
如果没有母亲，就没有我们，那世界会变得空空如也。
母亲不仅仅让我们诞生在这个人间，如果我们诞生在这个人间，母亲不论怎么样都会全力以赴地哺育我们，培养我们，直到她能力耗尽为止。
所以母亲是伟大的。
还记得去年国庆节，我家来了很多客人，我父母忙着招呼客人。
我肚子有点饿了，看到房间的篮子里放着一个个又大又红的柿子，忍不住拿了一个就美滋滋的吃了起来。
不一会儿吃饭了，桌子上放了一大盘红通通的螃蟹，我抓了一个就乐不思蜀的恳了起来，吃的好爽啊。
可是到了晚上，我肚子痛的在床上滚来滚去。
母亲看到这种情况，只有中等个儿的母亲背起我就往医院跑，也不知道母亲哪来那么大的力气，一口气就把我背到了省中医院，帮我挂号，看病。
医生说：“螃蟹和柿子是不能一起吃的，吃了会引起胃痛，严重的话还会引起中毒，让我挂三天水”。
母亲听后非常自责：“都怪我今天只知道招待客人，没看好孩子”。
母亲一会儿帮我去拿药，一会儿又背着我去做皮试，我刚刚到了穿刺台，护士就帮我扎针，挂水。
母亲看到我疼痛难忍的样子，心疼极了。
过了一会儿挂完水回家，我也感觉好多了，母亲安顿好睡下了。
可是我听到房间来传来隐隐约约的妈妈在哭的声音。
可能有些人认为母亲为自己做事是应该的，我也曾这么认为过。
如果你不这样认为的话，一段时间过去后，你会认为母亲对你的爱是无私的，如果你这样做的话，我相信：铁做的心都会被感化，何况肉做的呢？母亲对我们的爱是无私的，母亲的心里时刻想到的是我们，我们应该珍惜母亲对我们的一片真情真义，妈妈呀，妈妈，我想对您说：“我爱你”。
写人写事的作文600字初中范文5篇
写人写事的作文600字初中范文5篇写人写事的作文600字初中范文5篇写一篇写人作文可以抓住人的特点来写，如肖像特征、语言特点、性格特点等。
下面是小编为你准备的写人写事的作文600字初中，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！写人写事的作文600字初中（篇1）请各位仁兄都来抄，谢谢种下的玉米要到秋天才能收获，但我已经提前收获了，我知道了什么是吃苦耐劳，我懂得了什么是坚持，我真正领会到了“粒粒皆辛苦”的诗意五黄六月，酷暑天气，也正是农人最忙的季节。
这不，爷爷家刚刚割完小麦，紧接着就播种夏粮。
赶巧是个周末，我便拥有了这次劳动的机会——种玉米，十几岁了，头一回，爸爸妈妈允许我也参加，心里觉着格外新鲜。
山村的劳动仍然是原始的——根本没有书本说的机械，我看到大爷三轮车上都是最原始的工具：镢头，锄头，……但是，阳光是明媚的，正如我多少有些兴奋的心情，远近的群山连绵起伏，如同睡卧的苍龙，安静地守护着丰收的田野，很新鲜。
到了地头上，第一次干农活的我，不知深浅，自认为身强力壮，在分工时，自告奋勇地拿起了锄头——一个像个扁头钩子的家伙。
我马上遭到了大爷的反对：“你使不了它，我耪埯子，你还是拿着这个瓢子撒种吧，叫你弟弟上化肥。
”尽管我这时才知道锄头的用处，但我还是不大服气，却也只好服从了安排，由大爷亲自耪埯子——在地上刨一个深浅适度的坑。
咳，只要三个人默契配合，一棵玉米就种上了，挺简单的。
“这么简单的工作，那还不好做的，就这么点儿地，还不快吗？”我得意地想。
但是，事实并非如此，种了没几垄，我的兴趣就没了，劲儿也没了。
这种机械动作太令人厌烦了，天气也越来越热，刚才还明媚可人的阳光不知何时变得毒辣辣的，黑压压的山群好像也阴沉着脸看我的热闹——我已是满头大汗。
按照大爷事先交待的，他一耪好埯子，我立即就将两粒玉米种子撒进去，弟弟则随后把化肥撒进去，大爷接着用下一锄的土盖上，顺便用脚踩一下，接着是下一轮的播种。
尽管大爷汗流浃背，他却丝毫没有放慢速度的意思，仍然不停地挥舞着锄头，我那还好意思说累呀？我和弟弟相互鼓励着，坚持着。
初中写人写事的作文600字(5篇)
初中写人写事的作文600字（5篇）1.初中写人写事的作文600字人在不断不断地成长，也学会了更多的知识。
我原本是一个懦弱的小男孩，已经成为如今坚强勇敢的小伙子了。
时间真的会让人改变。
我在成长中，终于学会了坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个一无所知的世界。
一时，真的适应不过来。
中学的.学习生活真的很紧张。
我跟不上老师和同学们学习的节奏。
我不断地告诉自己这是正常的。
刚刚进入中学或许就是这样。
可是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下使我失去了信心。
我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。
甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。
我好像站在黑暗而他们却站在光明。
这是两个完全不同的世界。
在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃。
而在黑暗中，只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里，面对饭桌上热气腾腾的饭菜。
我依旧没有食欲。
晚上睡觉也常常做一些噩梦。
我终于，我终于再也受不了这如此万痛般，没有快乐的生活了。
我决定我一定要走出阴影，面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。
倾诉中，我哭得是那么般痛苦。
我觉得自己的困难是那么的大。
爸爸后来亲切地告诉我，人活着，一定会遇到许多的困难，不能因为克服不了而失去了自己，失去了自己的快乐。
你应该试图去解决，要坚强。
也是在那一次的倾诉中，我又重新穿过了黑暗，看到了黎明的太阳。
我兴奋极了。
接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。
我喜欢这种感觉，喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。
我觉得坚强其实没有那么的困难。
成长中，我学会了坚强。
现在，这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
2.初中写人写事的作文600字父母对我们关爱的表达方式是各式各样的：有的是严厉的爱，有的是慈祥的爱，有的……但是他们的目的都是一致的。
记得一个周末的天晚上，我电视到看很晚，妈妈叫早点睡觉。
后来几次提醒我把日光灯关掉。
初中写人记事优秀作文600字5篇
初中写人记事优秀作文600字5篇初中写人记事优秀作文600字篇1我的班主任是一个见谁都笑的人，和蔼可亲的样子有人会觉得他是不是都不会生气，那你就想错了。
我们的班主任子不高，身材微胖，看着很喜感的一个人，常常会在上课的时候开玩笑。
让我们全班哈哈大笑。
就是这样一个有趣的人，认真上课起来没谁能比得过，该严肃的时候一丝不苟，所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣，比如要他们去厕所做俯卧撑，到门口守门当门神，各种有趣的惩罚方式，真是让人哭笑不得。
我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声，都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了，记得有一次，有一个男同学，上课吃东西还把包装袋扔向别人，班主任那时候正在认真的讲课，突然看到了，立刻拉着那位同学出去，那同学死活不肯出去，老师和他在那里相互拉扯，最后老师拖着他出去的，之后发生什么我们也都不知道，只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直，也不像有的老师偏心学习好的同学，他对我们都很关心，一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心，学习也有很大的进步，遇到这样的老师真是我们的荣幸，我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏，有我一半的责任，我需要改，你们也需要改。
我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习，看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟，别累坏了。
他还会给我们唱歌，给我们减压。
还记得那时候我们初二，初中生不过六一儿童节了吧。
那天老师上课，拿着一口袋的棒棒糖给我们分，还跟我们说儿童节快乐。
真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。
不管是骂你还是表扬你，都是老师爱你的表现。
我们的班主任是最有趣的老师。
我的班主任给我们很大的帮助，不求回报，孜孜不倦地教导我们!谢谢您，我们尊敬的老师!初中写人记事优秀作文600字篇2掌声，是每个人前进的动力。
或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人，但我会告诉你：你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。
初中优秀写人叙事作文600字大全5篇
初中优秀写人叙事作文600字大全5篇初中优秀写人叙事作文600字大全篇1今天，我打开《唐诗三百首》，读到了《寻隐者不遇》这首诗：松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
我感觉这首诗很美，读着读着，仿佛身临其境。
于是，我把这首诗改编成了一个故事：这几天，我一直被一个问题所困扰：世间最美好的事物是什么我听邻居张大婶说，有一位隐者一直住在山里，从来不问世事。
他还有一个小弟子，这弟子自从跟了他之后，酷爱读书，吟诗作画小有名气。
我心想：这位老者真了不起，好令我佩服，我得去拜访他一下，顺便向他谈谈我心中的困惑。
这天清晨，我便踏上了寻访隐者的路。
一路上，鲜花遍地，树木成荫，使我心旷神怡。
路边，有青翠欲滴的竹林，有清澈见底的溪流，有苍劲挺拔的松树……我来到一棵松树下，看见一个小孩正在专心致志地读书呢，我不忍心打扰他。
可最后，我还是向他询问道：“你认识老者某某吗”那小孩抬起头，说：“认识，他是我的师傅。
”“我想见见你师傅。
”我迫不及待地说，“你知道你师傅干什么去了” “知道，师傅采药去了。
”那孩子继续看着他的书。
“你师傅在哪儿采药”我追问道。
那孩子指了指远方的青山说：“就在着座山中。
”“哦，我知道了。
谢谢你。
”我高兴地说。
于是，我兴冲冲地上山找隐者。
但抬头往远处望去，只见山中云雾弥漫，那孩童的师傅在哪儿呢我根本就找不到。
我回过头来又问那孩童：“你师傅什么时候回来”可谁知那孩子也不知道。
我只好失望地回家去。
在回家的路上，欣赏着这迷人的风光，我顿觉得神清气爽。
我想：世上最美好的事物，不就是这种可以抛开红尘烦事，过者自由自在的生活吗初中优秀写人叙事作文600字大全篇2在朋友获得奖励的时候，你一定会为其鼓掌，在同学获得荣耀的时候，你一定会为之欢呼，可是，朋友，你想过为自己为自己歌唱吗青春如一只轻快的欢歌，我们每个人都是这台上的歌手，面对自己的每一次进步，面对自己生理上的每一次变化，面对自己心里的成熟，我们都应该感到自豪，那就为自己歌唱吧!坚守着诚实做人的信念，我为自己歌唱。
初中写人记事作文600字(精选5篇)
初中写人记事作文600字（精选5篇）1.初中写人记事作文600字我的妈妈是一位学校的老师。
她用一双闪着智慧光芒的眼睛，通过无尽的爱;一双数以百计的手的沧桑，经验，包括大规模的青睐。
在我的印象中，她的眼睛和手系列，轴承起来深爱，成一系列光，使我为他们洗澡。
母亲的眼睛总是展现无限关怀。
小，每当我独自行走，我的妈妈总是用她的爱看着我，轻笑在他的脸上，在我看来扫在前面的障碍;年龄的增长，我什么时候可以去，我的妈妈是第一次对一个，再与她的眼睛给我的关心，似乎提醒我路上小心;现在，尽管母亲已不再像小时看着我走了，但我知道她一个深情的眼睛，都在看着我在人生道路上在。
她母亲的手的载体是厚一个母亲的爱。
母亲的手很粗糙，上面一个皱纹，冬天枯竭，痛得很。
但它还是不阻止她对我的爱。
有一次，当冬天，北风“呼啦”之风，我妈麻痹我去学校。
突然，她回头看了看我没有遮挡的手，忍不住皱起了眉头：“怎么不戴手套吗?“我是一个傲慢：“忘了穿，无论如何，又不冷，不穿也没什么。
“但我妈妈会继续她的手套，递给我，“命令”道：“穿上!“我的心感动，据我所知，母亲的手不能帮助寒风，因此不听，但我妈妈不要讨论眼睛终于让我穿上副也带着她的体温的手套。
北风吹了一个位置，妈妈的手裂纹的血、饱和的血和母亲的深爱。
我的眼睛不能帮助湿……沐浴在温暖的光的母爱，我觉得很高兴。
母亲和她的母亲深爱因为我编了一个温暖的摇篮，让我幸福地躺在这摇篮。
我时常在想，我的耳朵和回应，一首小诗：“妈妈!天上的风和雨，这鸟吓跑进窝;在风和雨的心在这里，我只藏起你的武器。
2.初中写人记事作文600字我的爸爸国字脸，个子中等，他待人很和气，做事一丝不苟。
他还很幽默，脸上总是带着微笑。
我爸爸也是个“先知”，为什么呢?因为他能预测到我想做的事。
一次，我拿了块毛巾走到厨房，“嗨，走错了吧?应该去洗手间。
”我刚想进厨房，背后传来爸爸的声音。
“啊，哦。
”我一溜烟跑进了洗手间。
我爸爸真是个“先知”，从此我们家里的人就叫起了这个美名——“先知”。
写人叙事的初中作文600字（精选10篇）
写人叙事的初中作文600字（精选10篇）写人叙事的初中作文1妈妈，你还记得那首歌吗？“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。
”母爱是这个世界上最伟大的爱，最无私的爱，是圣洁的爱，尚的爱。
隐约的记得，小时候很喜欢拉着你的衣角，很开心地到处跑，但发现你不见了，又会很紧张的大哭起来，四处找。
把你寻到了，还会无忧无虑的玩。
因为你给了我一种安全感。
窗外，雨淅淅沥沥的下着，还在教室的我正愁怎么回家呢！到了回家的时间了，我漫不经心地走到校门口，很是惊讶的发现：你打着一把伞，在校门口张望着我出来没有。
当看到我时，又露出了浅浅的微笑说：“怎么这么久才出来啊？”我嘟嘟嘴说：“妈，不是让你不来接我了吗？我长大啦，自己能回家。
”“我知道，就是特意来给你送伞的。
对了，快，把衣服穿上。
可别着凉了啊！冻着，我可不管！”“呵呵，恩，知道。
”才发现你只带了一把伞，也没怎么细问。
大手牵小手走在雨中，这时多么温暖的爱啊！我感觉天晴了，心里慢慢的，暖暖的，很是充盈，很是美好。
回到家，才看见你的背早已被淋湿了，我还是干干的，我拿过帕子帮我擦着。
顿时，眼里涌出了热泪，亲爱的妈妈，谢谢，你的爱是那么的温暖，我真的很感动，我一直被你的爱保护着，被你的关心呵护着，你的爱就是一条江，无边无际。
母亲，你是我生命中最美丽的那朵花！你是我深藏心底的那把伞，永远为我遮风避雨！母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁还是我在没遮檐天空下的荫蔽？写人叙事的初中作文2生活是一部剧本。
从一开始，就不受控制地向前谱写着什么。
形形色色各种各样的人，突然的出现在剧本当中，认识不认识，那都是缘分。
我有一个阳光般的童年，小学时人很多，互不相识却又在一班里很正常。
只是一个女孩引起了我的注意。
在欢闹的操场上，只有她一人靠在墙上望着远方。
恬淡的表情，却不时流露出缕缕忧伤。
我鼓起勇气，问：“可以交个朋友么？”她转过身，用手拉起我的手，“可以。
初中写人叙事满分作文600字
初中写人叙事满分作文600字初中写人叙事满分作文600字（精选篇1）他，我们“新体验作文”班的老师，29岁，身高大约1。
73米，体重大约150斤。
标准的大帅哥哦。
他的脸是瓜子脸，脸的右上角有个淡淡的痣。
嘴唇的上方有几颗小痘痘，让我感到奇怪的是，他长痘的地方居然也长了胡子。
他有一头又黑又长的头发，据我所知啊，那发型是“微型爆炸式”。
他的眉毛像涂了墨汁一样浓，眼睛很有神，鼻子非常挺。
怎么样，是个帅哥吧！他平时喜欢穿夹克。
这不，今天，他穿了一件黑色的夹克衫，深蓝色的裤子，白色的球鞋。
由此可见，他非常爱运动。
他是谁？他就是我们“新体验作文”班的叶老师！叶老师不仅长得帅，他上课也很活跃。
他喜欢让我们动起来。
比如，上一次课，他让我们站起来和同桌比一比身高，闻一闻，摸一摸同桌的头发。
叶老师上课还爱说笑话。
有一回，一个同学写叶老师“身穿黑夹克，脚穿白球鞋。
”叶老师笑着说：“那我没穿裤子呀？是不是穿了裙子啊？”这话一出口，都得我们大家哈哈大笑。
叶老师还爱表扬同学。
他表扬的时候，会竖起大拇指，说：“你真棒！”他还会发小礼物呢，每当我们表现好的时候，他就会发奖品。
发到我的时候，我乐得心里美滋滋的。
别看叶老师上课爱逗我们笑，可他生气起来可不得了，就像火山爆发似的。
如果我们在上课的时候悄悄说话，他就会突然一拍桌子，吓得我们赶紧闭嘴，教室里顿时鸦雀无声。
有一次，我的鞋带散了，我在桌下系鞋带，趁机搞搞小动作，叶老师发现了，大喝一声：“张钰阳，你在干什么？”我赶紧从桌子底下爬上来，叶老师瞪了我一下，我心里七上八下的，结结巴巴地说：“我……我，我在系鞋带。
”叶老师又用威严的眼光扫视了一下全班，大家赶紧都坐端正，乖乖地听叶老师讲解作文。
我非常喜欢叶老师，喜欢他的上课风格，希望他一直能教我们写作文！初中写人叙事满分作文600字（精选篇2）我们在现实的生活、学习中，缺少不了老师的教育。
如果没有老师谆谆教导，就没有我们今天的成绩，摆在我面前的许多难题又将如何解决。
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初中写人写事作文600字
她有一双明亮的眼睛，一袭乌黑的长发，她总是把微笑挂在脸上，总是用妈妈般慈祥
的目光注视着我们，她就是我们敬爱的班主任胡老师。
今年学校举行“文明大使”评选活动，胡老师为我们精心准备了参赛节目，利用课余
时间认真排练，因为心里紧张，排练时我总是出点小错误。
比赛前的中午放学后，胡老师
安慰我说：“丁楠，下午比赛是不用紧张，只要努力你一定能行的!”听了老师的话，我
就不紧张了。
在教室里排练了几遍，我们几个同学肚子里都咕噜咕噜直叫，这是胡老师拿
着几个盒饭进了教室，高声说：“同学们，赶快吃饭，吃饱了才有劲参加比赛。
”闻着香
喷喷的饭菜，我们就像在家吃着妈妈做的一样开心的吃了起来。
下午的比赛中，我没有紧
张出错，我们班出色的完成了表演节目。
胡老师不但在生活上照顾我们，而且在学习上也关心我们每一个同学。
去年冬天，天
气特别寒冷，我感冒得了肺炎，每天都要到医院挂吊瓶，不能去上学了。
病房外飘着雪花，风呼呼地吹着，我躺在病床上，心里想：胡老师现在是在给同学们上语文课吧，我如果不
生病，也在教室和同学们一起上课该多好啊。
这时，一个熟悉的身影走进病房，是胡老师!她走到我床前，轻声的说：“丁楠，好点了吗?同学们和我都很想念你，都祝愿你赶快好
起来。
”说完又给我补习了住院落下的课文。
胡老师走后，我高兴极了，没想到在这么冷
的天里胡老师能来医院看我，还给我补习功课，我真是世界上最幸福的人了!
我的班主任胡老师像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学，我们都爱她!
随着50多天的暑假结束，新的学期开始了!我们的语文老师换成了赵老师。
我迫不及
待地想见见这位新老师。
开学第一天，我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班。
直到上课，赵老师
才露出了“庐山真面目”：赵老师中等个子，长圆的脸庞上，有着一双炯炯有神的眼睛，
仿佛能看穿人心。
短而整齐的头发里掺着几根银丝，能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑，显得十分亲切，她的身材略胖，但服饰从不花枝招展，总是朴素大方、纯朴自然。
给人焕
然一新的感觉。
赵老师的第一句话就是：“我是大家的新语文老师，大家的从前我不知道，但现在知道。
如果大家以前表现好，而现在不好，在我眼里就是坏学生。
如果以前表现不好，现在
表现好，在我眼里就是好学生，我希望大家都做好学生。
”这样的开学第一句话，不但给
了学习不好的同学以希望，同时也给了学习好的同学以警告。
俗话说：“新官上任三把火。
”赵老师的三把火非同凡响。
这三把火是上课热情的火;赵老师上课时，气氛十分活跃。
每一课都讲得十分入情。
《山中访友》把我们带进了山里
的迷人风景，第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫。
赵老师还教我们很多修辞方法，和
分段意思的方法，使我们尽情遨游在学习的海洋，一个星期下来不爱学习的陈云玺不但工
作认真，学习也很刻苦，曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得积极发言。
别看赵老师平时总不发脾气，可真正发起脾气可是“惊天动地”!你瞧，今天的体育
活动课上，同学们总是排不好队，这可惹急了赵老师，上去就是两个字“重排!”来回四
五趟，总算站好了队，可刚下去不多会儿，就打上课铃了。
这就是我们的赵老师，一个严厉又和蔼的好老师!
柔和的晨光中，一个美丽的背影，一头乌黑的秀发;回首莞尔，一抹甜甜的微笑，两
个浅浅的酒窝。
这感觉淡淡的，却又暖暖的。
时光好像回到了几年前，那时的我9岁，每天一脸的阳光灿烂，无忧无虑。
学校的墙壁需要清理，我们一人带了一块磨砂纸。
卫生扫除时，所有的同学，拿出自
己的“秘密武器”，开始热火朝天地在墙上“噌，噌”地打磨着。
炎热的夏天，三十几度
的高温下，我们好像忘记了这一切，大家有说有笑，乐此不疲地干着这项老师交付的特殊
的任务。
白色粉末在打磨中，混杂在空气中，不时慢慢飘下。
我们好像忘记了，此时的自己，从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。
“大家先干起来了?”吕老师的声音，从走廊上传来。
“呵呵，呵呵!”我们不由自主
地笑了。
老师拉起正在蹲着磨墙的我，“你看你这小丫头，热得出了这么多汗。
这扣子都
开了，也不知道。
”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子，轻轻地戳了一下我的肚子。
“噢!”我不好意思地摸着自己的脑袋。
“同学们，咱们一起干吧!齐心协力，力量大嘛!”就这样，我们师生一起劳动着，说
笑着……和吕老师相处的一年，我的成绩特别优秀，每学期都被评为“十佳少年”，带上
大红花，受到学校的表彰。
背课文，我会是最快背过的那一个;写作文，我会是写得最好
的那一个;上课听讲，我会是最认真的那一个……因为师生之间这种暖暖的爱，颇为民主
的氛围，浸润着我的心灵，温暖着我的心。
一幕幕，一瞬瞬，像一场虚晃而又真实的时光电影，场景的转转换换，不变的是内心
暖暖的，温温润润的感受。
教师之于学生，发自真心地爱护和关怀，带来的是值得一生的回味和感动。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。