物理初中物理电流和电路练习题及解析

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初三物理电流和电路试题答案及解析

初三物理电流和电路试题答案及解析

初三物理电流和电路试题答案及解析1.如图,当开关S闭合后,灯泡L1,L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L 2熄灭,L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是()A.电流表断路B.L2断路C.电压表短路D.L2短路【答案】A【解析】A、如果是电流表断路,则灯L2也不能发光,电流表和电压表都没有示数,符合题意;B、如果是L2断路,则灯L2不能发光,电流表没有示数,但是电压表会有示数,显示电源电压,不符合题意;C、如果是电压表短路,则电源也处于短路状态,灯L1不会发光,不符合题意;D、如果是L2短路,则整个电源也短路,与C描述的现象相同,不符合题意.故选A.【考点】简单电路故障判断2.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,突然一个灯泡不亮,两表示数都变大,则电路出现的故障可能是()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路【答案】D【解析】电路为串联电路,电流表示数变大,说明电路没有断路出现,选项AC错。

电压表测量电压,若短路测电压表示数为0而不是变大,所以选项B错。

若短路,则本来两个灯泡串联,电压表测量电压小于电源电压,短路后,电压等于电源电压,所以电压表示数变大,电流表示数变大,选项D对。

【考点】电路故障分析3.如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿,发现电压表和电流表示数都增大,下列故障分析可能的是()A.Ll 断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路【答案】 D【解析】两灯泡串联,电路中有电流,可以排除断路的情况,电压表测量的是灯L1两端的电压,所以是灯L2短路,选择D。

【考点】电路故障判断4.物理学中把定向移动的方向规定为电流方向,家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是联在电路中的.【答案】正电荷;并【解析】电流方向的规定:正电荷定向移动的方向为电流方向;家庭电路是并联电路,各个用电器都是并联的。

初中物理电流和电路试题(有答案和解析)

初中物理电流和电路试题(有答案和解析)

初中物理电流和电路试题(有答案和解析)一、电流和电路选择题1.如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝.下列分析正确的是()A. 只闭合开关S2,电吹风吹出热风B. 只闭合开关S1,电吹风吹出冷风C. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风D. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风【答案】 D【解析】【解答】开关S2在干路上,S1在B所在的支路.A、只闭合开关S2时,电热丝所在支路的开关是断开的,电热丝不工作,只有吹风机接入电路,吹出冷风,A不符合题意;B、此时干路开关S2是断开的,电路没有接通,所有用电器都不工作,B不符合题意;C、同时闭合开关S1、S2时,电热丝与吹风机并联接入电路,同时工作,吹出热风,C不符合题意,D符合题意.故答案为:D.【分析】根据电路的工作状态,电路并联,且电热丝有开关,并联时同时工作.2.在图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5 A,乙电流表的示数为0.2 A,则下列判断正确的是()A. 通过灯L1的电流为0.5 AB. 通过灯L1的电流为0.3 AC. 通过灯L2的电流为0.7 AD. 通过灯L2的电流为0.3 A【答案】 B【解析】【解答】由图示可知,两个灯泡是并联的,电流表甲测干路的电流为0.5A,电流表乙测通过灯泡L2的电流为0.2A,根据并联电路中电流的特点可知,通过灯泡L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A,B符合题意.故答案为:B。

【分析】首先判断电流表所测量的位置,根据并联电路中的干路电流和各支路电流的关系分析各支路电流。

3.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。

选项所示的图中符合要求的电路图是()A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:A.由电路图可知,两灯泡串联,拧下其中任一灯泡,电路断路,另一灯都不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,两灯泡并联,开关S位于L1支路,断开开关,灯泡L2仍然亮,B不符合题意;C.由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,闭合开关两灯都亮,拧下其中任一灯泡,另一灯亮,C符合题意;D.由电路图可知,开关S与L2并联后再与L1串联,闭合开关S,L2被短路,L2不亮,L1亮,D不符合题意。

最新初中物理电流和电路解题技巧讲解及练习题(含答案)

最新初中物理电流和电路解题技巧讲解及练习题(含答案)

最新初中物理电流和电路解题技巧讲解及练习题(含答案)一、电流和电路选择题1.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是()A. A球与C球一定带有异种电荷B. B球可能带电,也可能不带电C. B球与D球一定带有同种电荷D. D球可能带电,也可能不带电【答案】 D【解析】【解答】AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体.D符合题意.故答案为:D.【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体能吸引轻小物体的特点综合分析,相排斥一定带电,相吸引则有两种可能.2.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。

选项所示的图中符合要求的电路图是()A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:A.由电路图可知,两灯泡串联,拧下其中任一灯泡,电路断路,另一灯都不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,两灯泡并联,开关S位于L1支路,断开开关,灯泡L2仍然亮,B不符合题意;C.由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,闭合开关两灯都亮,拧下其中任一灯泡,另一灯亮,C符合题意;D.由电路图可知,开关S与L2并联后再与L1串联,闭合开关S,L2被短路,L2不亮,L1亮,D不符合题意。

故答案为:C【分析】结合串并联电路的特点分析解答即可.3.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。

九年级物理《电流和电路》练习题(含答案)

九年级物理《电流和电路》练习题(含答案)

九年级物理《电流和电路》练习题一、单选题1. 小豪同学发现家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇。

它们既能单独工作,又能同时工作。

如图所示电路中,符合上述要求的是( )A. B.C. D.2. 部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示,小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球,发现轻质小球被吸引,如图所示,下列说法正确的是( )原子核对核外电子的束缚能力:弱→强玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶涤纶硬塑料A. 小球一定带正电B. 小球一定带负电C. 摩擦时玻璃棒失去电子D. 摩擦时玻璃棒得到正电荷3. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。

用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。

对此,下列判断中正确的是( )A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 开关S断路D. 灯L2短路4. 小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示.当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2都闭合时,台灯也能发光,选项中设计的电路符合要求的是( )A. B.C. D.5. 如图所示,闭合开关S后,两个小灯泡能同时发光的是( )A. B.C. D.6. 如图所示的电路,闭合开关时,下列说法正确的是( )A. 两灯泡串联B. 开关只能控制灯L2C. 电流表测的是灯L1的电流D. 电流方向:从电流表到开关7. 喜欢观察与思考的小严发现,教室的投影仪内有一个降温风扇(用Ⓜ表示)和一个投影灯泡,当闭合投影仪的电源开关S1时,只有风扇工作,再闭合S2时,灯泡和风扇同时工作。

当只闭合S2时,风扇和灯泡都不工作,以下电路设计符合要求的是( )A. B. C. D.8. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两个金属箔片张开.以下说法正确的是( )A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D. 橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移9. 如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是( )A. 若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B. 若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D. 若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上10. 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可断定( )A. 轻质小球一定带正电B. 轻质小球一定带负电C. 轻质小球可能带负电,也可能带正电D. 轻质小球一定不带电11. 如图所示的电路,下列说法错误的是( )A. 只闭合开关S2,灯L1和L2串联,电流表测量的是串联电路的电流B. 只闭合开关S1和S3,灯L1和L2并联,电流表测量的是并联电路干路的电流C. 只闭合开关S1和S2,灯L1和L2并联,电流表测量的是通过灯L2的电流D. 闭合开关S1、S2和S3,电流表和电源都可能被烧坏12. 如图甲所示,当开关闭合时,两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得,则通过电灯L1、L2的电流分别是( )A. 0.8A0.52AB. 0.15A0.8AC. 1.28A0.52AD. 0.52A 1.28A13. 如图所示电路,A1的示数为0.48A,A2的示数为0.32A,A3的示数为0.28A,则( )A. 通过L1的电流为0.12AB. 通过L2的电流为0.48AC. 通过L3的电流为0.80AD. 通过三个灯泡的电流之和为1.08A14. 如图所示电路,开关S闭合时,可能发生的现象是( )A. L1发光,L2不发光B. L2的灯丝会被烧坏C. L1、L2的灯丝都会被烧坏D. 电源被烧坏15. 小明家所在的小区安装了自动售水机.售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明.以下简化电路符合要求的是( )A. B.C. D.16. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示.如果丙带正电荷,则甲( )A. 一定带正电荷B. 一定带负电荷C. 可能带负电荷D. 可能带正电荷17. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是一个开关.当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,提醒司机有人要下车.下列电路图符合上述要求的是( )A. B.C. D.18. 下列物品中,通常情况下属于导体的是( )A. 塑料安全帽B. 布手套C. 橡胶鞋D. 钢尺19. 下列物体通常情况下属于导体的是( )A. 铅笔芯B. 塑料尺C. 橡皮擦D. 玻璃杯20. 现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了选项所示的红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )A. B.C. D.21. 小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统,整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现.当大棚内光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡;当需要给大棚通风时,闭合开关S4,启动风机.灯泡和风机均可独立工作,以下简化电路图符合要求的是( )A. B.C. D.二、实验探究题22. 如图甲所示,是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:(1)使用时应将电流表与被测用电器_________联在电路中,且使电流从电流表的_________接线柱流入.在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_______.(2)如图甲中电流表测量的是通过灯_________(填“L1”或“L2”)的电流.如果电流表的读数如图乙所示,则电流表测出的电流是________A.(3)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_________(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的_________(填“3”“0.6”或“—”)接线柱上.23. 某同学通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙.(1)该同学发现电流表A1指针偏转比A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因:_______________________.(2)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为_________的方案较好,理由是______________________________.(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联①______方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联②______24. 在探究并联电路电流规律的实验中:(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行_________,以正确选择电流表的量程.(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整.(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零.则电路故障可能是______________.(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据.分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等.为了探究这个发现是否具有普遍性,可以________________________,再进行实验.25. 甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,电压表一个,导线若干,他们交流后决定:(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是______________,同时撤掉_______换取_______.(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将_________;电流表的量程_________(填“过大”或“过小”).(3)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察,发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须将_____________________.(4)甲同学接着探究并联电路的电流规律,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是12个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是________A,通过灯泡L1的电流是________A.答案1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】B21.【答案】C22.【答案】(1)串;正;断开开关(2)L1;0.5(3)b;一23.【答案】(1)没有注意观察电流表的量程(2)乙小组;避免实验的偶然性(3)①可行②不可行24.【答案】(1)试触(2).(3)电流表A被短路(4)将L1(或L2)换成另一个规格不同的灯泡25.【答案】(1)规格不同的小灯泡多个;电压表;电流表(2)开关断开;过小(3)电流表指针调到零刻度线处(4)0.96;0.24第11页,共11页。

初中物理电流和电路及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

初中物理电流和电路及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

初中物理电流和电路及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为I1、电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为I2、电压表的示数为U2.下列判断中正确的是()A. U1>U2B. U1<U2C. I1>I2D. I1<I2【答案】B【解析】【解答】当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电压表测量R1 两端的电压,电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电压表测量电源两端的电压,电压表的示数为U2;由于串联电路的总电压等于各部分电压之和,所以U1<U2,A不符合题意,B符合题意;当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电流表的示数为I1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电流表的示数为I2;因为电源电压不变,电路的电阻R=R1+R2不变,由I=U/R知道,电路的电流不变,即I1=I2,CD不符合题意,故答案为:B。

【分析】根据闭合不同的开关,电路都是串联电路,电压表测量的位置不同,电压表的示数不同.2.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。

下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。

【物理】中考必刷题物理电流和电路题含解析

【物理】中考必刷题物理电流和电路题含解析

【物理】中考必刷题物理电流和电路题含解析一、电流和电路选择题1.家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工 作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是 ()电葩就H B.220 Vo*-t ----------- ®【答案】D【解析】【解答】A 电热丝和电动机串联,而电动机不能够独立工作,A 不符合题意;B 、电动机和电热丝并联连接,电路中只有一个总开关控制,开关闭合,电热丝和电动机同时工作,而电动机无法独立工作, B 不符合题意;C 、电动机和电热丝并联连接, S 控制整个电路,S 2控制电动机;S i 闭合,8断开,只有电热丝工作,而电动机不工作; C 不符合题意;D 、电动机和电热丝并联连接, S 控制整个电路,S 2控制电热丝;S i 闭合,8断开,只有电 动机工作,电热丝不工作; S i 闭合,8闭合,电动机和电热丝同时工作; S i 断开,电动机 和电热丝都不工作,D 符合题意.故答案为:D.【分析】根据电路要求,电动机和电热丝可以单独工作,电路要并联,且电热丝有开关.2.取两个相同的验电器 A 和B,使A 带上负电荷,可以看到闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A 和B 连接起来(如图所示) 角度减小,B 的金属箔由闭合变为张开。

下列描述错误的是()A.金属杆是导体B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷“D. __i<^0 220 VOA 的金属箔张开,B 的金属箔,观察到 A 的金属箔张开的电拉蜂C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A一样的电荷,C不符合题意;D在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A, D符合题意。

初中物理电流和电路练习题与答案

初中物理电流和电路练习题与答案

《电路图》练习题一、单选题(每题 3 分,共1、如图所示电路中,当开关()A.只有 L1发光C.L1、L2都发光36分)S1、S2都闭合时,下列说法正确的是B.只有 L 2发光D.L1、L2都不发光2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是()3、如图所示的电路,下列分析正确的是()A .若 S1、 S2、 S3都闭合时,则L 1、L2并联B.若 S1、S2、 S3都闭合时,则L 1、L2串联C.S3断开、 S1、S2闭合, L1、L2并联D. S1闭合、 S2、S3断开, L1、L2串联S3L1L2S1S24、如图所示的四个电路中,开关能使L 1、 L 2两盏灯同时发光和熄灭的是()L1L 1L 2L1L1L2L 2L 2A B C D5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是()A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体B.只有不高于220 V 的电压才是安全的C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是()A 、导体和绝缘体都容易导电B、大地、人体、油都是导体C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限7、图中,若L 2的灯丝断了,而电路其他部分完好,则开关 S 闭合后(A.L1发光, L2不发)B. L1不发光, L2发光D.L和 L都不发光8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是()A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地()A 、家用电器不能工作B、家用电器的寿命会缩短C、人接触家用电器时可能发生触电事故D、家用电器消耗电能会增加10、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。

科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。

(物理)九年级物理电流和电路题20套(带答案)含解析

(物理)九年级物理电流和电路题20套(带答案)含解析

(物理)九年级物理电流和电路题20 套( 带答案 ) 含分析一、电流和电路选择题1.如下图,闭合电键S 时,用电表能正确丈量电阻R1两头电压或经过电流的电路图是()A. B. C. D.【答案】 B【分析】【解答】 A. 电源短路, A 不切合题意 .B. 电压表丈量电阻R1两头电压,也就是电源电压, B 切合题意 .C. 电压表的正负极接反了,不可以丈量, C 不切合题意 .D. 电源短路, D 不切合题意 .故答案为: B.【剖析】电压表要与用电器并联使用,并且使电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出 .电流表相当于导线 .2.如下图,开关S 闭合时,可能发生的现象是()A. L1、 L2都不发光B. L1不发光、 L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、 L2不发光【答案】 B【分析】【解答】由图示电路图可知,开封闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后 L12发光,电池没有被短路,不会烧坏电池.不发光, L故答案为: B.【剖析】由图可知,当开封闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡1,所以灯泡 1 被短路.L L3.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于排除刹车状态。

假如手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会破坏刹车片,有一款汽车设计了一个提示司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或许放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,以下电路图切合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】A【分析】【解答】依据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串连电路, A 切合题意。

故答案为: A.【剖析】串连电路的特色是各用电器相互影响。

4.如下图,研究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、 C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器械,达成实验B换.用不一样规格灯泡,获得多组数据C. 剖析数据,得出结论D换.用电流表的量程,从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时,需多次实验找寻广泛规律,所以实验中,需换用不一样规格灯泡,获得多组数据, B 切合题意, ACD 不切合题意.故答案为: B.【剖析】为了研究并联电路的电流规律,要经过多次丈量才能获得广泛规律.5.如图 A、 B、 C、 D 是依据下边的实物连结电路画出的电路图,此中正确的()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】 A.有开关与两灯并联, A 不切合题意;B.两灯与两开关都是串连关系, B 不切合题意;C.中间的开关与上边的灯并联,且与下边的灯串连, C 不切合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图符合, D 切合题意;故答案为: D。

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物理初中物理电流和电路练习题及解析一、电流和电路选择题1.如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝.接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是()A. 导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B. 熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C. 熔丝熔断,但灯泡依然完好D. 用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则【答案】 B【解析】【解答】A、电路中熔丝的作用就是保护电路,将BD间连上导线时,灯泡被短路,电路中电流过大,导致熔丝熔断,A不合题意;B、由于熔丝与AB将导线是串联的,由串联电路电流处处相等可知,熔丝中的电流等于AB 间导线的电流,B符合题意;C、因导线把灯泡短路,故灯泡无电流通过,所以熔丝熔断,但灯泡依然完好,C不合题意;D、由于铜丝的熔点高,故在短路时不能断开电路,所以用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则,D不合题意 .故答案为:B .【分析】A、短路时电路中的电流过大,会致使熔丝熔断;B、根据串联电路中的电流规律可知,串联电路中的电流处处相等;C、灯泡短路时,灯丝中无电流通过,电路中电流过大;D、铜丝的熔点高,在电路中电流过大时,不能及时熔断,起不到保护电路的作用 .2.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是()A. 灯L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联,电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串联,电压表测的是L1两端的电压D. 灯L1和L2串联,电压表测的是L2两端的电压【答案】C【解析】【解答】解:AB、可知,闭合开关S后,电流只有一条路径,因此,电路总体为串联,故AB错误;CD、灯L1和L2串联,电流表测串联电路的电流,电压表并联在灯L1两端,所以测的是L1两端的电压,故C正确、D错误.故选C.【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式,串联电路只有一条电流路径,并联电路电流有多条路径.明确了串并联,然后再根据电流表与用电器串联,电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象.3.轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。

当轿车启动,即电键闭合,日间行车灯发光,若电键再闭合,近灯光可同时发光。

在如图所示的电路中,符合上述情况的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,B不符合题意;C.由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,C不符合题意;D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮,D符合题意.故答案为:D.【分析】由题知,S1闭合,L1发光,再闭合S2,L2也发光,说明L1与L2可以独立工作即为并联,且S1位于干路,S2位于L2支路.4.某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡,它们既可以各自独立工作,又可以同时工作。

如图所示的电路中,符合上述要求的是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作,则电路是并联电路,每个支路有单独的开关,D符合题意。

故答案为:D.【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影响的工作。

5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5。

闭合S后,与的阻值之比和电功率之比分别是()A. 4∶1;1∶4B. 1∶4;4∶1C. 1∶5;5∶1D. 5∶1;1∶5【答案】 A【解析】【分析】当开关断开时,电路中只有R1接入,则由欧姆定律可得出电流与电阻的关系;当开关闭合后,两电阻并联,因电源电压不变,则可由欧姆定律可求得通过R2的电流,由并联电路的电流的规律可求得总电流与两电阻的关系;两电阻并联,则由功率公式P=可求得功率关系.【解答】当开关断开时,由欧姆定律可得:I1=;当开关闭合时,通过R2的电流I2=;则电流表的示数I=I1+I2=;由题意知:===;则解得:5R2=R1+R2;即=;由功率公式P=得:R1消耗的电功率P1=;R2消耗的电功率P2=;则功率之比:==;故选A.【点评】本题考查欧姆定律、并联电路的电流规律及功率公式,题目中物理量用字母表示,故在计算中要注意灵活准确地利用比例法求解.6.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行观察,画出如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】因为人行红、绿灯工作时,要分别发光,所以是并联电路,B符合题意。

故答案为:B.【分析】并联电路用电器互不影响,每个用电器可以单独工作。

7.如图所示,甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,已知丙带正电,则()A. 甲、乙均带正电B. 甲、乙均带负电C. 乙带正电,甲可能不带电D. 乙带正电,甲一定带负电【答案】 C【解析】【解答】根据图像,乙丙相排斥,丙带正电,则乙带正电,甲乙相吸,甲可能带负电,可能不带电,C符合题意。

故答案为:C.【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体吸引不带电的轻小物体。

8.在图(a)、(b)所示的电路中,电源电压相等且保持不变 . 只闭合电键S1,三个电流表中仍有两个示数相同 . 同时闭合电路S1、S2,三个电流表中仍有两个示数相同 . 正确的判断是()A. 只闭合电键S1,示数相同的是电流表A1和A3B. 同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A2和A3C. R1的阻值最大D. R3的阻值最小【答案】D【解析】【解答】A、a图中电流表A2在支路上,A1在干路上,由并联电路的电流规律可知A1示数大于A2示数;B、b图中S2断开时R1R2串联,当S2闭合时R1短路电路中只有R2 , 根据欧姆定律可知S2闭合时的电流大于S2断开时的电流,综上所述只闭合电键S1,示数相同的是电流表A2和A3故A错误;同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3, B不合题意;D、同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3相同说明R1R2并联以后的总电阻等于R3的阻值,根据电阻并联以后的总电阻比任何一个电阻都小可知,R3比R1、R2都小,D符合题意;C、根据题中的已知条件无法判断1、R2的大小关系,C .故答案为:D .【分析】根据电阻的并联和电阻的串联,以及并联和串联电路的电流规律,结合欧姆定律分析判断 .9.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A. L1、L2都不发光B. L1不发光、L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、L2不发光【答案】 B【解析】【解答】由图示电路图可知,开关闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后L1不发光,L2发光,电池没有被短路,不会烧坏电池.故答案为:B.【分析】由图可知,当开关闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡L1,所以灯泡L1被短路.10.有一辆电动玩具车,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。

开关闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作。

为了探究玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光。

则玩具车内电动机与指示灯的连接方式是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】开关闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作,只有B和C满足这个条件。

将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光,电动机转动的过程中相当于电源,电池断开后仍能形成回路供电,B符合题意.故答案为:B.【分析】串联电路电流只有一条回路,各用电器相互影响,并联电路电流有多条回路,各用电器互不影响.电路中有电流的条件是,有电源,且电路是通路.结合现象分析即可.11.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,你认为估测数据中符合实际的是()A. 两个普通鸡蛋重约为10N B. 中学生正常步行的速度约为5m/sC. 一元硬币的厚度约为2.5cmD. 家里卧室用空调正常工作时的电流约为5A【答案】D【解析】【解答】解:A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.此选项不符合实际;B、中学生正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;C、四枚硬币叠放的高度在1cm=10mm左右,一枚一元硬币的厚度在0.25cm=2.5mm左右.此选项不符合实际;D、家用空调的额定功率在1100W左右,正常工作的电流约I= = =5A.此选项符合实际.故选D.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.12.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()A. L1与L2串联B. 电流表A1测L1的电流C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小D. 当开关S2断开时,电流表A2的电流变小【答案】D【解析】【解答】解:A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1单独在一个支路上,所以是并联电路,A不符合题意;B、A1、L2在同一支路上,所以A1是测L2电流,B不符合题意;C、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,C不符合题意;D、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,所以干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,D符合题意.故答案为:D.【分析】先分析电流的路径,判断串并联,,A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1 单独在一个支路上,A2在干路上,然后根据并联电路的电流规律分析.13.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A. 1.5A 0.3AB. 1.2A 0.3AC. 0.3A 0.3AD. 1.2A 1.2A【答案】 B【解析】【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L2的电流I2=0.3A,故D错误;则灯L1中的电流:I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A,故AC错误、B正确.故选B.【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程,根据分度值读出示数,进一步求出灯L1中的电流.14.关于家庭电路说法正确的是()A. 空气开关“跳闸”一定是出现了短路B. 台灯的开关和灯泡是串联连接的C. 电能表是测量电功率的仪表D. 同时工作的用电器越多,总电阻越大【答案】B【解析】【解答】解:A、当家庭电路发生短路或用电器的总功率过大时,电路中的电流过大,空气开关都会发生跳闸现象,故A错误;B、开关应与被控制的台灯串联,故B正确;C、电能表是测量电路中消耗电能的仪表,故C错误;D、家庭电路中用电器之间是并联的,由并联电路的电阻特点可知,同时工作的用电器越多,总电阻越小,故D错误.故选B.【分析】根据家庭电路空气开关跳闸的原因、开关的正确连接、电能表作用以及并联电路电阻特点的知识分析解答.15.标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示.若把这种规格的两只灯泡串联在6V的电源两端,则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为()A. 10Ω 0.9WB. 6Ω 0.9WC. 6Ω 1.5WD. 10Ω 1.8W【答案】C【解析】【解答】解:把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端,每只灯泡两端的电压都为3V,从图象上可以看出,此时电路电流为0.5A,所以每只灯泡的实际电阻R= = =6Ω,每只灯泡的实际功率P=UI=3V×0.5A=1.5W.故选C.【分析】两只完全相同的灯泡串联,灯泡的电阻相等,通过的电流相等,根据欧姆定律可知,两只灯泡两端的电压相等,再从图象上找到对应的电压和电流,根据相应的公式分别算出每只灯泡的实际电阻和实际功率.16.下列说法正确的是()A. 毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒带负电的原因是失去了正电荷B. 动圈式话筒的原理是电流的磁效应C. 手机既能发射电磁波又能接受电磁波D. 微波炉工作就是电流的热效应表现【答案】C【解析】【解答】解:A、橡胶棒在于毛皮摩擦的过程中带来负电,说明橡胶棒的原子核对核外电子的束缚能力强,在摩擦的过程中得电子,带了负电,而毛皮失电子带来正电,故A错误;B、动圈式话筒的原理是根据电磁感应现象,故B错误;C、手机既能接受电磁波,又能发射电磁波,故C正确;D、微波炉是利用微波,不是利用电流的热效应,故D错误.故选C.【分析】(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同,能力强的得电子带负电,能力弱的失电子带正电;(2)动圈式话筒的原理是电磁感应现象;(3)手机是通过发射和接收电磁波来实现通信的.(4)微波炉是利用微波.17.对如图所示电路,下列分析正确的是()A. S1、S2闭合,S3断开时,R1与R2并联B. S1、S2闭合,S3断开时,电流表测通过R1的电流C. S2、S3闭合,S1断开时,电路中只有R2工作D. 只闭合S2时,电压表测R1两端的电压【答案】A【解析】【解答】解:A、S1、S2闭合,S3断开时,电流有两条路径,分别流经两个电阻,所以R1与R2并联,A符合题意;B、S1、S2闭合,S3断开时,电流表串联在干路中,所以测的是干路的电流,B不符合题意;C、S2、S3闭合,S1断开时,R2被短路,电路中只有R1工作,而不是只有R2工作,C不符合题意;D、只闭合S2时,电路中只有R1工作,但电压表没有接入电路中,不能测量用电器的电压,D不符合题意.故答案为:A.【分析】串联电路是各用电器依次连接在电路中,并联电路是各用电器分别连接在电源两侧,根据图中开关的闭合情况分析电路的连接方式.18.下列关于“粘”字表示的一些物理现象描述不当的是()A. 表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,是因为分子在不停地运动B. 吸盘式挂衣钩能“粘”在墙上,是因为吸盘受到大气压的作用C. 穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒,是因为衣服带了电荷的缘故D. 刚从冰箱里拿出的冰棒会“粘”住舌头,是因为液体在瞬间凝固的原因【答案】A【解析】【解答】解:A、光滑铅块压在一起就能“粘”住﹣﹣因为分子间有引力,故A错误;B、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣由于大气压的作用,故B正确;C、穿着的化纤衣服“粘”毛绒﹣﹣因为衣服摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体,故C正确;D、刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住,是因为舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的,液态变为固态的现象叫凝固,故D正确.故选A.【分析】(1)物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的引力与斥力;(2)我们周围存在大气压;(3)摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质;(4)冰变为水是熔化;水变为冰是凝固.19.小嘉的读书笔记中有下列内容,其中说法正确的是()A. 风能、水能和太阳能既是一次能源又是可再生能源B. 验电器可以直接检验物体带正电荷或者带负电荷C. 造成空气开关经常“跳闸”这一现象的原因可能是用电器金属外壳没有接地D. 电能表是直接测量电功率的仪表【答案】A【解析】【解答】A风能、水能、太阳能可以直接从自然界中获取,并且可以短时间内得到补充,属于可再生的一次能源,A符合题意;B当验电器的金属箔张开,说明与它接触的物体带电,故可以检验物体是否带电,但不能判断物体带何种电荷,B不符合题意;C用电器金属外壳没有接地,如果用电器不漏电,不会改变电路的电压和电阻,不会改变电流,如果漏电,总电流会减小,不会使空气开关跳闸,C不符合题意;D电能表是用来测量电路中消耗电能多少的仪表,D不符合题意.故答案为:D.【分析】此题是综合题,考查能源的分类,验电器的作用,家庭电路的连接和电能表的作用等.是基础题,覆盖面较大.20.小宇有一辆黑猫警长玩具电动车,车内电路由干电池、电动机和开关组成。

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