探析叙事艺术在纪录片中的运用
故事化叙事手法在纪录片中的应用探析

842021第01期 / 总第407期海南广播电视总台出品的《我的时代和我》《人生第一次》《海南岛纪事》栏目、四集人文历史类纪录片《映70》等,都运用了故事化叙事手法进行纪录片的拍摄和创作,并且在社会上[1]都产生了广泛的影响,取得了良好的收视效果。
本文主要从纪录片的概念和故事化叙述手法的定义展开探讨,分析故事化叙述手法的应用技巧和表现元素,总结编导综合运用故事化叙述手法进行纪录片的创作经验,分析故事化叙事手法在纪录片创作中的优势。
一、纪录片的概念很多学者都对纪录片做了相应的解释,比如英国导演格里尔逊认为,纪录片是基于日常生活时间所做的视觉描述,有着一定的文献资料价值。
纪录片也可以定义为对现实人物或事件的创造性处理。
纪录片不同于新闻片,新闻是新近发生的现实人物或事件的及时报道。
纪录片拍摄的是事件正在发生或张秀丽故事化叙事手法在纪录片中的应用探析【摘 要】纪录片集真实性和艺术性于一体,将片段化的人文故事经过精心编排后以鲜活生动的形象展示在人们面前,给观众以真实感和贴近感。
随着信息技术的发展与运用,人们精神文化需求日渐增长,故事化叙述手法冲破传统纪录片的桎梏,以观众喜闻乐见的“讲故事”方式逐渐走进了人们的视野,纪录片的叙事方法也成为值得探讨的重要课题。
【关键词】纪录片;故事化叙事;影像;剪辑;表现便桥5月25日正式通行》《泪奔告别!双桥,再见!》《刚刚,秀江双桥成功爆破!现场视频+高清大图来了!》等系列文章,收获了单篇10万+的阅读量爆款,“共情力”在这里得到了充分彰显。
互动+互促 加速分享“发酵”爆款是用户共同参与下的一场共谋,共情力的推手是用户的互动性。
歌曲《你笑起来真好看》《听我说谢谢你》等火遍网络的“神曲”系宜春词作者周兵所作。
歌曲“火”了,成为“网红”作品,作为宜春本土的主流新媒体平台宜春发布微信公众号,如何借机打造“爆款”?2020年5月下旬,中宣部文艺局组织开展第八批“中国梦”主题新创作歌曲征集工作,《你笑起来真好看》从江西省38首作品中脱颖而出,成功进入15进5网络投票环节,能否晋级?宜春内外的人们都盼望着。
系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析

系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析《了不起的匠人》是一部以纪录片形式呈现的文化艺术类节目,该节目通过讲述各类匠人的故事,展示他们的技艺与精神,让观众领略到匠人的智慧和艺术。
在叙事方法上,《了不起的匠人》采用了多种手段,如多角度叙事、讲述历史渊源等,使得观众能够更加贴近匠人,感受他们的情感与人生。
该纪录片采用了多角度叙事的方法。
在每一集中,摄制组都会选择不同的匠人作为主要叙事对象,通过讲述他们的生活经历、技艺传承等来展现匠人的形象。
如第一季的第一集《刀匠》,讲述了吴峰华先生和刘方正先生两位刀匠的故事。
通过将两人的生平经历交叉叙述,展示了他们的不同技艺和精神。
这种多角度叙事的方法,使得观众可以更全面地了解匠人和他们的工作,并产生共鸣。
该纪录片注重讲述历史渊源。
《了不起的匠人》不仅介绍了匠人的个人故事,还探究了不同手艺的历史背景和文化渊源。
第三季的第三集《泥人》,通过介绍泥人艺术的起源和发展,向观众展现了中国传统文化的魅力和艺术性。
这种在讲述匠人故事的向观众传递文化信息的方法,使得观众不仅能够欣赏匠人的技艺,还能够了解到更多的历史和文化背景,增加节目的知识性与观赏性。
《了不起的匠人》在叙事中还运用了一些情感化的手法。
通过采访匠人的家人、朋友和学徒,展示了匠人在日常生活中的情感与体验。
如第一季的第二集《木雕》,通过采访木雕匠人沈炜和他的家人,让观众感受到匠人在工作之外的温暖与幸福。
这种情感化的叙事,使得观众更容易与匠人产生共情,进而更加珍惜和尊重他们的工作。
该纪录片还通过一系列的技术手段增强了叙事效果。
运用特写镜头展示匠人的手艺细节,使观众能够更加清晰地观察到匠人的操作过程;运用慢动作和快动作等手法,突出匠人工作过程中的关键环节,提高观众的观赏体验;运用音乐和声音效果,增强叙事的情感表达,使得观众能够更加投入其中。
系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析

系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析《了不起的匠人》是一部以匠人为主题的系列纪录片,通过深入挖掘不同领域的匠人,展现他们的精湛技艺和奉献精神,向观众展示了匠人们对于传统工艺的传承和创新。
本文将就《了不起的匠人》系列纪录片的叙事方法与效果进行探析,并分析这些方法及效果对观众的影响。
值得一提的是《了不起的匠人》系列纪录片在叙事方法上采用了情感化的手法。
纪录片通过镜头语言、音乐和叙述,将观众带入匠人的生活场景,通过观察匠人的神情、动作、手法等细节,深入描绘匠人对工艺品的热爱和对工匠精神的执着追求。
这种情感化的叙事方法让观众更加容易与匠人产生情感共鸣,使得匠人们的故事更具有感染力和观赏性。
《了不起的匠人》系列纪录片在叙事方法上注重情节的连贯性和张力的营造。
纪录片通过将匠人的工作过程、生活场景、成长经历串联起来,形成了一种连贯的叙事线索,同时在剪辑上注重张力的营造,通过镜头的切换和音乐的配合,使整个叙事过程更加紧凑和引人入胜。
观众在观看的过程中能够跟随故事的发展产生共鸣,深入了解匠人的内心世界,感受到匠人们对工艺的热情和对传统文化的传承与创新。
《了不起的匠人》系列纪录片在叙事方法上注重对传统文化的传承和创新。
纪录片通过对不同匠人的采访和观察,展现了他们对传统工艺的传承和创新。
匠人们在传承传统工艺的也不断进行创新,将古老的工艺与现代的审美理念相结合,创作出不同领域的精美工艺品。
这种叙事方法能够激发观众对传统文化的认同和热爱,同时也能够引导观众对传统工艺的保护和传承。
通过上述分析,不难发现《了不起的匠人》系列纪录片所采用的叙事方法对观众有着深远的影响。
情感化的叙事方法能够让观众更加容易的产生情感共鸣,增强观众对匠人的关注和认同。
连贯性和张力的叙事方法使得观众更容易沉浸在故事中,对匠人的生活和工艺产生共鸣,增加观赏的乐趣。
对传统文化的传承和创新的叙事方法能够激发观众对传统文化的热爱和对传统工艺的保护与传承。
略论纪录片的叙事策略——故事化手法在电视纪录片中的运用

王稼祥的一生经历 了中国革命与建设的重要历
史 阶段 , 因此 如何 在 这 部 纪 录 片 中注 入 浩瀚 的信 息
不具备虚构性 ,但它并不排斥采取 一定的虚构手段
与策 略 以 实现 真 实 性 。 因此 , 录 片应 该 充 分运 用 故 纪
量, 如何构建拍摄内容是一大难题。 我们在前期采访 和拍摄的过程中发现王稼祥 的人生 中有许多亮点和 叙事碎片 , 充分具备了能指和所指相符性 , 以演变 可 为“ 眼球 ” 抓 的故事元素。这些故事极大地丰富了创
来 ,观 众 在 接 受 某 一 事 件 时 都 希 望 有个 完 整 的 故事
在《 王稼祥 》 , 中 导演在 表现主人公 宁都 会议为
毛泽 东 辩 护 、 义 会 议 投 了关 键 一 票 等 情 节 时 , 通 遵 都
过细节交代来刻画王稼 祥在历史关键时刻的勇敢 坚 定性格。诸如此类 的细节还包括王稼祥在共产国际 肃反扩大化背景下 保护李立三等党 内同志而表现出 来 的大智 大勇 ; 在签 订《 中苏友好同盟互助条 约》 时 所显示的非凡 的外交才能等等 。影片正是通 过这些
富有传奇色彩 的人生历程 。
髓
…
稼 》 下 《 稼 》 例 明,何 这 式 祥 ( 称 王 祥 ) 说 如 在 种样 为
的纪录片制作中合理运用故事化创作手法。
历史 的故事化
历史不仅是指过去的事实本身 ,更是指人们对
过去事实有意识 、 有选择的记录 。 因为任何历史都是
人所 经 历 过 的事 件 。 由此 看来 , 在历 史 纪 录 片 中 , 创
现代传播中 , 当纸质媒体都看重图片、 颜色对人的吸 引力 、 加重视觉传播比例 的时候 , 读报节 目反而放弃
系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析

系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析《了不起的匠人》是一部以展示不同行业中的工匠精神和技艺为主题的纪录片系列。
它通过深入记录工匠们的生活和工作过程,揭示他们的经验、智慧和追求卓越的精神,旨在向观众展示工匠文化的内涵和价值。
《了不起的匠人》采用了纪实式的叙事方法,通过对工匠们的真实情况进行记录和呈现,展示他们的工作过程、技艺表演和生活状态。
纪实性的叙事方法使得观众能够真实感受到工匠们的辛勤劳作和专注投入,与他们产生共鸣。
这种叙事方法也使得观众能够更加深入地了解不同行业中的工匠文化和价值观。
《了不起的匠人》在叙事过程中注重塑造工匠形象。
通过对工匠们的采访和描绘,将他们塑造成具有个性魅力和艺术气息的人物形象。
观众能够从中感受到工匠们独特的品味、坚持和创造力。
这种叙事方式使得观众能够更加深入地了解工匠们的内心世界和追求,增加了观看的吸引力和情感共鸣。
《了不起的匠人》还运用了多角度叙事的方法。
在纪录片中,既有对工匠们的采访和讲述,也有对他们工作场景的拍摄和展示,甚至还有一些对背后故事的剖析和解读。
这种多角度的叙事方法使得观众能够更加全面地了解工匠们的经历、技艺和心得,提升了纪录片的内容深度和观看体验。
《了不起的匠人》在叙事中注重情节的发展和张力的管理。
通过对工匠们的故事进行剪辑和组织,使得纪录片呈现出一种有趣紧凑的叙事结构。
故事情节的展开和张力的积累使得观众能够更加投入和沉浸增加了观看的乐趣和吸引力。
这种叙事方式也能够更好地传达工匠们的心路历程和情感体验,引发观众对工匠文化的思考和探索。
系列纪录片《了不起的匠人》通过纪实、塑造形象、多角度和情节发展的叙事方法,成功地展现了工匠文化的内涵和价值,同时也激发了观众对工匠们的尊重和敬佩。
这样的叙事效果使得观众能够更加深入地了解工匠们的生活方式和工作精神,同时也对自己的生活和工作有更多的思考和启示。
《2024年电视纪录片叙事艺术研究——以CCTV纪录片为例》范文

《电视纪录片叙事艺术研究——以CCTV纪录片为例》篇一一、引言电视纪录片以其真实、生动的叙事方式,成为了观众了解世界、认识历史的重要途径。
叙事艺术作为电视纪录片的核心,其重要性不言而喻。
本文以CCTV纪录片为例,探讨电视纪录片叙事艺术的特点、方法及其应用,以期为电视纪录片的创作与传播提供一定的理论支持。
二、电视纪录片叙事艺术概述电视纪录片叙事艺术是指通过影像、声音、字幕等手段,将真实事件、人物、场景进行有机组合,以传达特定主题和思想的艺术形式。
其特点在于真实、客观、生动,通过叙事手法将观众带入特定的情境中,产生共鸣。
三、CCTV纪录片叙事艺术特点1. 主题鲜明:CCTV纪录片往往围绕国家大事、历史文化、社会现象等主题展开,具有鲜明的时代特征和价值导向。
2. 真实客观:CCTV纪录片注重实地拍摄,追求真实、客观的叙事风格,让观众感受到事件的原貌。
3. 多元叙事:采用多种叙事手法,如线性叙事、非线性叙事、多线索叙事等,使叙事更加丰富、多元。
4. 视听效果好:运用高清摄像技术、音效处理等手段,使画面更加清晰、生动,声音更加逼真。
四、CCTV纪录片叙事方法1. 人物叙事:以人物为中心,通过人物的经历、情感等展现事件。
如《我在故宫修文物》通过修复文物的专家们的经历,展现了故宫的魅力。
2. 事件叙事:以事件发展为线索,通过事件的起因、经过、结果等展现主题。
如《大国崛起》通过讲述中国的发展历程,展现了国家的崛起。
3. 场景叙事:以场景为依托,通过场景的变换、对比等展现主题。
如《美丽中国》通过展示中国各地的自然风光,让观众感受到中国的美丽。
五、CCTV纪录片叙事艺术的运用1. 运用音乐、字幕等手段增强叙事效果。
如《舌尖上的中国》通过美食的呈现和背景音乐的配合,让观众感受到中国美食的魅力。
2. 通过采访、访谈等方式获取第一手资料,增强纪录片的真实性和可信度。
如《东方时空》通过采访当事人和知情者,让观众更加深入地了解事件。
《2024年电视纪录片叙事艺术研究——以CCTV纪录片为例》范文
《电视纪录片叙事艺术研究——以CCTV纪录片为例》篇一一、引言电视纪录片作为电视媒体的重要类型之一,其叙事艺术的研究具有重要的意义。
在众多电视纪录片中,中国中央电视台(CCTV)的纪录片以其深入人心的叙事方式和独特的艺术风格,赢得了广大观众的喜爱和认可。
本文以CCTV纪录片为例,探讨电视纪录片的叙事艺术,以期为电视纪录片的创作和传播提供一定的参考。
二、电视纪录片叙事艺术概述电视纪录片的叙事艺术主要体现在对故事情节、人物塑造、视听语言、叙述结构等方面的运用和表现。
其叙事特点是以真实事件为背景,通过对事件的深入挖掘和真实记录,将故事情节、人物形象和主题思想展现给观众。
电视纪录片在叙述过程中,往往运用丰富的视听语言,如画面、音乐、解说等,来增强故事的感染力和表现力。
三、CCTV纪录片叙事艺术分析(一)故事情节的选取与处理CCTV纪录片在选取故事情节时,注重选择具有代表性、普遍性和情感共鸣的题材。
通过对真实事件的深入挖掘,以细腻的叙述手法展现故事情节,使观众产生强烈的情感共鸣。
例如,《我在故宫修文物》通过展示文物修复过程中的艰辛与美丽,让观众感受到了中国传统文化的博大精深。
(二)人物塑造的多样性CCTV纪录片在人物塑造上注重多样性,通过对不同人物形象的刻画和展现,使观众能够更全面地了解故事背景和人物关系。
在《大国外交》中,通过采访各国政要、民间人士等不同角色,展示了中国外交的形象和特色。
(三)视听语言的运用CCTV纪录片在运用视听语言方面具有独特的特点。
画面上,通过运用高清摄影技术和先进的剪辑技术,使画面更加生动、真实;音乐上,运用恰当的背景音乐和音效,增强故事的感染力;解说上,采用客观、中立的解说方式,使观众更好地理解故事背景和人物形象。
四、CCTV纪录片叙事艺术的创新与发展随着电视技术的不断发展和观众需求的多样化,CCTV纪录片的叙事艺术也在不断创新和发展。
一方面,通过运用先进的摄影技术和剪辑技术,使画面更加生动、真实;另一方面,注重故事情节的多样性和人物形象的丰富性,使观众能够更全面地了解故事背景和人物关系。
电视纪录片的叙事方法探析
叙事最开始是文学写作用语,是指以诗歌、小说或散文等文体按照一定的顺序叙述一个(或多个)真实的抑或虚构的事件,事件情节的次序和多个事件之间的先后顺序的不同,形成了不同叙事方法。
而当人类社会进入电影胶片和电视录像带的时代,影视剧以及纪录片和文学作品并行不悖,光影视觉极大限度地占领了读故事、看小说的空间。
绚丽的银幕、五彩的荧屏用影像和声音生动讲述了一个个感天动地的故事,再现了一个个或虚拟或真实的大千世界。
视觉讲述和文字讲述形式不同,却是殊途同归。
因为都是在向观众或读者讲故事,传情达意,所以视音素材和文字材料一样,都有一个讲什么,如何讲的问题。
讲什么就是纪录片或影视剧的选题和内容的问题,而如何讲,就是本篇的主题,如何叙事的问题。
我们纪录片的创作者如何组织材料,按照一定的原则分类,再按照一定的顺序串联,就是叙事方法。
不同的叙事方法会使作品呈现出截然不同的效果,产生性格迥异的审美意趣。
究竟哪种叙事是最好的?这个问题没有答案,有道是“没有最好的叙事,只有最合适的叙事”。
一、叙事方法无定式,别出心裁常能收获意外之喜传统的叙事模式,每一个国家每一个民族的人们都熟悉,那就是:序曲、开端、渐入发展、高潮白热化、余音、结尾。
这是人类认识事物和情感发展的正常过程。
但是“文似看山不喜平”,写剧本、做文章如果总按固定的套路来,往往令人生厌。
影视剧和纪录片也是一个道理。
所以作家和导演们总是费尽心机的标新立异,创造不同的叙事方法。
大家熟知的詹姆斯卡梅隆的影片《泰坦尼克号》,采取了倒叙的手法,电影开始时间为1985年,102岁的老年露丝回忆84年前的那段尘封往事,当台词“人们叫它梦想之船,它是的,它的确是”的时候,电影镜头从舷窗外的沉船遗骸拉开,幻化成为1912年的那艘风华绝代的豪华邮轮,时空逆转,观众随着主人公回到了84年前。
而在电影的结尾,露丝和杰克诀别于海面,露丝绝望地吹响求救哨声,哨声中画面一转,老年露丝那爬满皱纹的脸出现在镜头前,时空变化,故事又回到了现实,老妇人将价值连城的钻石“海洋之心”抛入大海,以告慰与她生死相恋的男友。
系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析
系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析《了不起的匠人》是一部以中国传统手工艺人为主角的系列纪录片,通过展现匠人的工作生活和技艺传承,向观众展示了中国传统手工艺的魅力和文化内涵。
本文将对该系列纪录片的叙事方法和效果进行探析,以期展现其独特的艺术魅力和文化意义。
一、叙事方法分析1. 人物叙事《了不起的匠人》通过对匠人个体的生活和工作进行深入的记录和展现,以实地采访和纪实拍摄的方式呈现匠人的真实面貌和工作状态。
在镜头下,匠人们展现出对自己工作的热爱和专注,同时也展示了他们在工艺技艺方面的造诣和经验积累。
通过对人物的深入塑造和细致描绘,观众能够更加全面地了解匠人们的内心世界和工作状态,进而感受到传统手工艺的珍贵和传承的重要性。
2. 环境叙事在叙事过程中,纪录片还通过对匠人工作环境和生活环境的描绘和展现,使观众在感受传统手工艺魅力的也能够感受到传统手工艺所处的社会环境和历史背景。
匠人们的工作室、村庄、家庭等环境,构成了匠人工艺传承的重要场景,通过对这些场景的真实记录和再现,纪录片传达了一种深厚的文化内涵和历史感。
3. 技艺叙事《了不起的匠人》注重展现匠人们的工艺技艺和技术创新,通过实地记录匠人的工艺过程和技艺操作,展示了传统手工艺的精湛和神奇之处。
在镜头下,观众能够看到匠人如何运用古法制作陶器、木雕、丝绸、刺绣等传统手工艺品,领略传统工艺技艺的精妙和奥妙,感受到匠人们对工艺技艺的执着和热爱。
二、效果分析1. 唤起情感共鸣通过对匠人的个人故事和工艺技艺的展现,《了不起的匠人》引发了观众内心深处的情感共鸣。
匠人们对手工艺的热爱和执着,他们对工艺技艺的专注和坚持,使观众感受到了一种纯粹的美和精神的升华,唤起了观众对传统手工艺的珍视和尊重,从而引发了情感共鸣。
2. 弘扬传统文化《了不起的匠人》通过对传统手工艺的展现和传承,使观众更加全面地认识了传统手工艺的价值和魅力,弘扬了中华优秀传统文化。
纪录片通过对匠人工艺技艺的真实记录和传承过程的展现,传递了一种强烈的文化认同和自豪感,有助于引导观众对传统文化的重视和传承。
系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析
系列纪录片《了不起的匠人》叙事方法与效果探析《了不起的匠人》是一部以中国传统手工艺人和传承者为主角的纪录片系列,通过记录他们的生活、工作和经历,向观众展现了中华传统文化中的精神和智慧。
本文将探析该系列纪录片的叙事方法和效果。
一、叙事方法1.多角度记录传承者的经历《了不起的匠人》通过多种方式记录传承者的经历,比如在开始的时候用人物心声介绍传承者自身的经历;深入观察传承者在工作中的态度和技能展示;叙述代表性事件,介绍他们的成长过程。
通过这些方式,使得观众能够更加全面地认识传承者,了解他们所处的文化背景和成长环境。
2.聚焦物品的故事在记录传承者和手工艺过程的同时,《了不起的匠人》也注重讲述物品的故事。
在纪录片中,匠人们制作出来的物品,如玉雕、剪纸等,往往代表了一段历史和文化。
通过慢镜头、镜头切换等手法,将物品面前呈现的故事以及传承者创作背后的灵感、历史背景等,展现给观众。
3.呈现中国传统文化的继承和发扬《了不起的匠人》更注重呈现中国传统文化的继承和发扬。
通过展示匠人们在工作中的专业技术、劳动态度和文化精神,呈现了中国传统文化的内涵和独特性。
同时,也提示观众要重视和珍爱中国传统文化。
二、效果探析1. 增强了观众的文化自豪感《了不起的匠人》记录了许多传承者的劳动背景和生活经历,展示了一些文化上认可的价值观,例如:勤劳、节俭、忍耐、不浪费等等。
这些内容增强了观众的文化自豪感,让观众更加珍视自己的文化传统,并更加了解它们的内涵。
2. 传递文化精髓到新一代纪录片呈现了匠人们的精湛技巧和过人才华,传承了国粹文化的精髓。
同时,也为新一代匠人和文化爱好者提供了有趣的学习素材。
通过纪录片,年轻人可以了解到并学习传统手工艺,从而推广和传承传统文化。
3. 鼓励保护传统文化遗产《了不起的匠人》通过展示匠人们对传统文化遗产的传承和保护,鼓励观众保护和传承中国传统文化。
随着现代化的发展,许多传统文化已经濒临失传,这部纪录片向广大观众呼吁,努力保护传统文化遗产,保持其独特性和生命力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
探析叙事艺术在纪录片中的运用作者:张瑶来源:《理论与创新》2019年第04期摘要:纪录片之于国家就如同相册之于家庭,是一种文化的传承。
随着电视节目的日益繁多與人们观念的转变,纪录片也从最初的以纪实和过程为主转变为重叙事以故事为主的模式,从而使纪录片重的人、事、物以更加鲜明的形象展现在人们的面前,受到更多人的喜爱,以叙事为主的纪录片不断地受到市场的认可,并更加繁荣。
本文以纪录片《故宫》为例,探究人文纪录片的叙事技巧,考察人文历史题材纪录片未来发展及价值内涵,以期通过此文使受众更好的领悟人文纪录片的内在精神,也为其他纪录片的拍摄提供一些参考。
【关键词】人文纪录片;《故宫》;叙事技巧引言纪录片自上世纪八九十年代问世以来,以其美轮美奂的画面和高允精美的解说词曾受到观众的追捧,尤其在纪实主义的影响下,纪录片多以原生态的忠实记录为主,在这样的发展之下,纪录片在严谨中逐渐变得枯燥起来,观众追捧的热情开始下降,随着电视节目的多样化发展,观众的需求也渐渐像娱乐化转变,纪录片虽然仍是电视节目不可或缺的重要类型,但是却在慢慢淡出人们的视野。
进入二十一世纪之后,纪录片创作在市场的引导下,开始向大众化发展,以叙事为主,多融入故事,使节目更加通俗易懂,也给人很大的启迪,在这样的背景之下,央视创作了一批纪录片,如《故宫》、《敦煌》等,都获得了很高的评价,因此,本文选择有代表性的纪录片《故宫》来进行研究,探究其叙事技巧。
1概述纪录片以其所记录的对象以及描述方法的不同,一般分为六大类,分别为新闻纪录片、文献纪录片、人文社会纪录片、自然科技纪录片、人类学纪录片以及历史文化纪录片,本文中重点分析“人文纪录片”,并以《故宫》为例探析叙事艺术在人文纪录片中的应用,人文纪录片包含两个方面,一个是“人文”,一个是“纪录片”,因而纪录片在对历史的描述之上,必须要体现人文关怀的精神。
本部分对人文纪录片的叙事元素、叙事艺术进行了介绍,并对纪录片《故宫》进行概述,《故宫》中大量的情景再现以及贯穿全篇的故事化叙述,引起了广泛的关注,因而选该片进行研究。
1.1人文纪录片关于纪录片的定义有许多,如欧阳宏生认为纪录片是从某些角度如文化或历史角度,对该民族的文物、宗教等进行的历史反思;肖平认为纪录片是用摄影机客观的描述社会事件,通过影像来反映历史。
最早具有纪录片性质的摄影产生于1895年,路易·卢米埃尔拍摄的《火车进站》,该片以纪实为主,但是第一部公认的纪录片确是1921年弗拉哈迪所拍摄的《北方的那努克》,后人认为该片不但描述了一个人的日常生活,还反映了时代特征,也具有一定的文献价值,由此,“纪录片”这个概念开始出现,总而言之,纪录片就是以真实的人或者事为表现对象,对其进行艺术加工,在展现其本质的基础上引发人们思考的一种形式。
人文纪录片包含范畴极广,对历史遗迹的记忆、对地域文化的描述、对人文精神的书写,均属于人文纪录片,人文纪录片不仅仅是对历史、文化、精神的描述,更有着人文精神传播的作用,有着极深的价值内涵。
1.2人文纪录片叙事元素及叙事艺术一个事物无论怎样定义,都离不开事物的本质,作为纪实的纪录片,首先其所拍摄的对象必须依据现实的素材,其次纪录片的拍摄必须阐明摄者个人的观点,并且可以引发观众的思考,最后,纪录片必须是艺术性的,是美的,具有极高的观赏性,叙事元素的合理搭配,可以使记录的事物更加完善,可以使叙事艺术有具体表现,叙事艺术的应用,则可提高纪录片的观赏性价值。
(1)人文纪录片的叙事元素人文纪录片以人为主题,通过情节化故事化的叙述,将人物串联起来,以小见大,影射出大环境下的历史,展现出某种人文精神。
因而,人文纪录片中,其叙事元素必然包含历史事件、复杂的人物、历史情境以及故事化的叙述语言,如何将这些叙事元素整合,传播出要表达的人文精神,方能充分体现纪录片的价值。
具体来说,以纪实化的手法对历史事件进行演绎,可以丰富人文类的纪录片的可观赏性,在尊重历史人物的基础上,将复杂的人物通过各种故事串联起来,可以使人们更多的了解到当时的社会形态,在充分了解史料的基础上,对历史情境尽力还原,能提高历史纪录片的真实性,故事化的叙述语言则能提高纪录片的吸引度。
(2)人文纪录片的叙事艺术人文纪录片的叙事艺术需从其叙事特点、叙事方式以及叙事结构上体现,将人本精神体现于内,方能使纪录片的的表达效果更佳。
叙事特点方面,人文纪录片需把握其纪实性的本质属性、细节化的叙事倾向、多维度的叙事趋势与哲理化的叙事发展;叙事方式方面,人文纪录片则需把握其电视手法与叙事视点与叙事时空;叙事结构方面,要充分利用阶梯递进式结构或板块式结构与中心串联式结构,将故事完美串联,最终展现一部经典的纪录片。
1.3纪录片《故宫》概述《故宫》是2005年它八十岁生日时所创建的,在过去的五百多年前,故宫是帝王的舞台,在历经风雨之火,故宫成为我们共同的文化宝库,《故宫》的创作,耗资百万,凝聚着创作者的心血,尤其是《故宫》中多数场景以动画的形式展示,这是以往其他建筑类的纪录片所没有的,高超的动画技术,更加真实的将故宫还原,让我们可以更加真实的感受故宫这数百年来的历程。
纪录片《故宫》共分为十二集,每一集之间有英国的联系,有平行的联系,以精彩的叙事配以美伦的场景将《故宫》这一系列完美的演绎出来,《故宫》这部纪录片,不仅让观众了解了故宫,更让观众们升腾起民族的自豪感。
纪录片《故宫》中叙事元素安排合理,叙事艺术发挥充分,也展现着人文精神,因而本文选取《故宫》作为研究特例,探析叙事艺术在人文纪录片中的应用。
2《故宫》中的叙事元素分析人文纪录片中,叙事元素包含历史事件、复杂的人物、历史情境以及故事化的叙述语言,通过对这些元素的合理应用,讲述故事,引发人们的思索。
2.1历史事件人文类纪录片中,由于年代久远,很多的历史事件都只能通過文字来探知,而与历史事件有关的历史古迹则更加少之又少,历史事件的实际场景更是缺少影像资料,为了丰富人文类的纪录片的可观赏性,使其画面语言更加出彩,则必然需要一些演员来进行扮演,在充分了解历史资料的基础上,借助科学技巧,通过布景等方式将历史更加真实的表现出来。
《故宫》中有不少这样的画面,如永乐皇帝修建紫禁城之时,所动用的两万民工以及一千多头骡子来拉石头,这种场景让观众直白的感受到修建紫禁城的难度,再比如家国之间,珍妃与慈禧的对抗,这一系列的场景在还原历史的基础上,使画面更加丰富。
当然,《故宫》所描述的跨度时间长,在新世纪后故宫大修的场景,则是有影像资料的,这些资料更加具有真实性,《故宫》将历史事件通过演绎的方式展现出来,更加深了观众对故宫的了解。
2.2复杂的人物作为人文纪录片叙述的主体,如何处理好错综复杂的人物关系,将这些人物通过各种故事串联起来,是纪录片最需要考虑的,只有在尊重历史人物的基础上,才能充分体现出“以人为本”的理念,才能引起观众的共鸣,才能使观众在这些人的身上有所反思。
复杂的人物对比在指点江山一集中的表现十分明显,该集中,将明朝与清朝相对比,在巨大的时间跨度中,讲述了政治的变迁,时代的变化,以及人物心念的转变,如明代的“听政”,引入惠亲王绵愉,并引入“礼仪”,再到清朝的“听政”,引入孝庄、慈禧等,同时还在其中融入了明清两朝上朝时的不同,再继而由上朝引入了皇帝的“请求免朝”,请求免朝的皇帝是明朝弘治皇帝,免朝的原因是1498年宫廷失火,由皇帝的请求免朝再到正德皇帝的傍晚宣布“今日免朝”,甚至多年后万历皇帝的多年“不上朝”,以此再引入“国家机器”,指出明朝虽然皇帝不上朝,但是其“国家机器”仍然在运行,所以皇帝不必事必躬亲,但是由于“国家机器”的不同,在明朝灭亡后接替明朝的清朝,政治制度的不同,导致清朝皇帝需“勤政”,在这连串的叙事中,该纪录片不但将各人物描述出来,还将其进行串联,引入“国家机器”等政治体制上面,在吸引观众的基础上让人们更多的了解了故宫,了解了当时的社会形态,这些手法都使该纪录片更加完美。
2.3历史情境历史究竟是什么样的,历史事件发生的场景又是什么现在已不得而知,通过书中的描写,还可以探知一二,在充分了解史料的基础上,《故宫》对于故宫中所发生的场景尽力的还原,让我们看到了一个真实的故宫。
故宫是一座伟大的博物院,凝聚着中国文化历史的结晶,其建筑、书画、瓷器玉器等都给人以震惊。
纪录片《故宫》从不同的角度真实再现了故宫的场景。
如故宫“盛世的屋脊”,巍峨如故宫,也并不是如神化一般不可破坏,故宫在其简称之后的二百多年里,多次经历雷电、失火等灾害,但是故宫却在这样的情境下一次次重建,最终达到了建筑的顶峰。
从故宫的建筑上看,无论是建筑所用的材料还是建筑所用的技巧,甚至建筑上所搭配的颜色,都令人目眩神迷,但是这些建筑的建造却并不容易,《故宫》充分再现了故宫建造的困难以及建造中人民的智慧,如三大殿中的楠木,运送到故宫所走的是水路,再如殿前的整块汉白玉,则是通过冰冻与滑冰的方法运来,看纪录片场景,似乎可以看到当时人们在怎样艰苦的条件下建造了举世瞩目故宫。
在书画方面,乾隆皇帝弘历对书画的喜爱也是用过演员来表现出来,观看之后,似乎皇帝一家的生活场景也历历在目,真实再现的故宫,凝结着多少人的汗水与智慧啊。
2.4故事化的叙述语言故事化的叙述语言,可以增加纪录片的趣味性,提高纪录片对观者的吸引度,通过故事化的语言,为观者解惑,引起观者思考,如《故宫》中介绍永乐迁都,并没有直白的说明永乐何时迁都?为何迁都?如何迁都?迁都过程?而是以通俗化的语调来为我们解答了出来。
何时迁都?1403年。
在纪录片中,这样写道“人们收到的类似今天的贺年卡上”,这个贺年卡上再也不会有“建文”的年号,因为建文帝已经是过去,现在在位的是永乐皇帝。
为何迁都?因为永乐皇帝是夺了他侄子的帝位,登上皇帝的宝座,内心不安,也因为曾经作为“燕王”的他更加适合北平的环境。
如何迁都?在朝会上提出迁都之后受到大臣的反对,至此,永乐帝便开始用迂回的方式慢慢将经济政治中心往北平迁移,最后完成迁都。
当然,在这里的叙述中,并没有完全以讴歌的形式出现,而是引入了建文帝是否没有去世这一政治谜团,引入了郑和下西洋的目的其一就是去寻找建文帝这一说法,符合历史,也给人以想象的余地。
3叙事艺术在《故宫》中的应用人文纪录片的叙事特点、叙事方式以及叙事结构中,均体现着人文纪录片的叙事艺术,纪录片《故宫》将纪录片的叙事艺术充分运用,不但让人们看到了过去,更让观众看到了未来。
3.1叙事特点叙事特点体现在四个方面,分别为纪实性的本质属性、细节化的叙事倾向、多维度的叙事趋势以及哲理化的叙事发展。
(1)纪实性的本质属性人文纪录片的本质属性便是纪实性,在纪实的基础上,运用故事化的一些手法来记录曾经发生的事,所以在叙事时,必须以“实”为主,对于书中所描述的不实之处,应当用逻辑化的思维进行考虑。