初中趣味数学题竞赛精编版
初中中数学竞赛试题及答案

初中中数学竞赛试题及答案初中数学竞赛试题一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14159B. πC. 0.33333D. √22. 一个数的立方等于它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 0或13. 若a,b,c是三角形的三边,且满足a^2 + b^2 = c^2,则这个三角形是:A. 直角三角形B. 等边三角形C. 等腰三角形D. 钝角三角形4. 一个多项式f(x) = x^3 - 6x^2 + 11x - 6,它的根是:A. 1, 2, 3B. 2, 3, 4C. 1, 3, 4D. 2, 2, 35. 一个圆的半径为5,圆心到直线的距离为4,那么直线与圆的位置关系是:A. 相离B. 相切C. 相交D. 内切6. 以下哪个是二次函数的图像?A. 直线B. 抛物线C. 双曲线D. 椭圆7. 一个数列1, 3, 5, ..., 19,这个数列共有多少项?A. 10B. 11C. 12D. 138. 一个等差数列的首项是2,公差是3,那么第10项是:A. 29B. 32C. 35D. 389. 一个长方形的长是宽的两倍,如果长增加2米,宽增加1米,面积增加8平方米,求原长方形的宽是多少?A. 2米B. 3米C. 4米D. 5米10. 一个分数的分子与分母的和是21,如果分子增加5,分母增加1,新的分数等于1,求原分数是多少?A. 3/18B. 4/17C. 5/16D. 6/15二、填空题(每题4分,共20分)11. 如果一个数的平方根等于它本身,那么这个数是________。
12. 一个数的绝对值是它本身,这个数是非负数,即这个数是________。
13. 一个多项式f(x) = x^2 - 5x + 6可以分解为________。
14. 一个数的立方根等于它本身,这个数是________。
15. 如果一个数列的前三项是1, 2, 3,且每一项都是前一项的两倍,这个数列的第5项是________。
初中趣味数学竞赛题

初中趣味数学竞赛题1、两个男孩各骑一辆自行车,从相距2o英里(1英里合1.6093千米)的两个地方,开始沿直线相向骑行。
在他们起步的那一瞬间,一辆自行车车把上的一只苍蝇,开始向另一辆自行车径直飞去。
它一到达另一辆自行车车把,就立即转向往回飞行。
这只苍蝇如此往返,在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到两辆自行车相遇为止。
如果每辆自行车都以每小时1o英里的等速前进,苍蝇以每小时15英里的等速飞行,那么,苍蝇总共飞行了多少英里?答案每辆自行车运动的速度是每小时10英里,两者将在1小时后相遇于2o英里距离的中点。
苍蝇飞行的速度是每小时15英里,所以在1小时中,它总共飞行了15英里。
很多人试图用复杂的方法求解这道题目。
他们计算苍蝇在两辆自行车车把之间的第一次路程,然后是返回的路程,依此类推,算出那些越来越短的路程。
但这将涉及所谓无穷级数求和,这是非常复杂的高等数学。
据说,在一次鸡尾酒会上,有人向约翰冯诺伊曼(johnvon neumann, 1903~1957,20世纪最伟大的数学家之一。
)提出这个问题,他思索片刻便给出准确答案。
提问者显得有点沮丧,他解释说,绝绝大部分数学家总是忽略能解决这个问题的简单方法,而去采用无穷级数求和的复杂方法。
冯诺伊曼脸上露出惊奇的神色。
“不过,我用的是无穷级数求和的方法.”他解释道2、有位渔夫,头戴一顶大草帽,坐在划艇上在一条河中钓鱼。
河水的流动速度是每小时3英里,他的划艇以同样的速度顺流而下。
“我得向上游划行几英里,”他自言自语道,“这里的鱼儿不愿上钩!”正当他开始向上游划行的时候,一阵风把他的草帽吹落到船旁的水中。
但是,我们这位渔夫并没有注意到他的草帽丢了,仍然向上游划行。
直到他划行到船与草帽相距5英里的时候,他才发觉这个点。
于是他立即掉转船头,向下游划去,终于追上了他那顶在水中漂流的草帽。
在静水中,渔夫划行的速度总是每小时5英里。
在他向上游或下游划行时,一直保持这个速度不变。
初中趣味数学题竞赛

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PART TWO
竞赛内容
题目类型
填空题:考察学生对数学基础知识的掌握程度 选择题:提供多个选项,要求学生从中选择正确答案 计算题:考察学生的数学运算能力 应用题:将数学知识应用于实际问题,考察学生的问题解决能力
题目难度
基础题:难度较 低,适合初学者 巩固基础
中等题:难度适 中,适合提高解 题技巧
竞赛形式
题目类型:选择 题、填空题、解 答题等
题目难度:基础 题、中等题、难 题等
竞赛方式:个人 赛或团队赛
评分标准:答案 正确性、解题速 度等
竞赛时间
竞赛时间:XXXX年XX月XX日 竞赛地点:XX学校 参赛对象:初中学生 竞赛形式:个人或团队参赛,团队人数不超过X人
参赛对象
初中生 数学爱好者 数学教师和学生家长 其他对数学有兴趣的人士
添加标题
添加标题
奖励目的:激励参赛者积极参与, 提高数学水平
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PART FOUR
竞赛题目示例
代数类题目
题目:若$a$、$b$、$c$为实数,且$a + b + c = 0$,则下列结论正确的是() A.$a^{3} + b^{3} + c^{3} = 3abc$ B.$a^{3} + b^{3} + c^{3} = 0$ C.$a^{3} + b^{3} + c^{3} \neq 0$ D.$a^{3} + b^{3} + c^{3}$的值不确定
竞赛能够促进数学 教育的普及和发展 ,为社会培养更多 的数学人才
促进数学交流与合作
促进不同地区和学校之间的数学教育交流 增强学生之间的合作意识和团队精神 拓宽学生的数学视野,提高数学素养 为学生提供展示数学才能的平台,激发数学学习的兴趣和动力
初中数学竞赛试题内容及答案

初中数学竞赛试题内容及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. 2D. -1答案:B2. 如果一个数的平方等于16,那么这个数是多少?A. 4B. -4C. ±4D. ±2答案:C3. 一个圆的半径是5厘米,那么它的直径是多少厘米?A. 10B. 15C. 20D. 25答案:A4. 一个数的绝对值是5,这个数可以是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C5. 一个长方体的长、宽、高分别是2厘米、3厘米和4厘米,它的体积是多少立方厘米?A. 24B. 12C. 6D. 8答案:B6. 如果一个角是直角的一半,那么这个角的度数是多少?A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°答案:C7. 一个数的平方根是4,这个数是多少?A. 16B. 8C. 4D. 2答案:A8. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,两腰相等,如果底角是45°,那么腰长是多少?A. 5B. 7.07C. 10D. 14.14答案:D9. 一个数的立方是-27,这个数是多少?A. -3B. 3C. -27D. 27答案:A10. 一个数的倒数是1/4,这个数是多少?A. 4B. 1/4C. 1D. 1/2答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方加上8倍这个数再加上16等于0,这个数是______。
答案:-412. 如果一个三角形的三边长分别为3、4、5,那么这是一个______三角形。
答案:直角13. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。
答案:814. 一个数的相反数是-5,这个数是______。
答案:515. 如果一个分数的分子是7,分母是14,化简后是______。
答案:1/216. 一个数的平方是25,那么这个数是______。
答案:±517. 一个数的绝对值是它本身,这个数是______。
初中数学竞赛有趣的数字及答案

初中数学竞赛有趣的数字及答案有趣的数字数字问题一直是中小学数学竞赛中的热门问题,解这类问题一般要用到整数的性质及解整数问题的常用方法,如数的整除性、剩余类、奇偶分析、尾数的性质等。
有时还得用解竞赛题的一些技巧,如筛选、排除、枚举、局部调整、从极端考虑等。
有一类特殊的数字问题,它们的条件与1到9这9个数字或0到9这10个数字有关,这就增加了题目的趣味性。
解这类题目,要注意利用题目条件中有9个或10个不同数字这一条件,另外这9个或10个数字之和是9的倍数这个特点,也很有用。
例1 在下式中的每两个相邻数之间都添上一个加号或减号,组成一个算式。
要求算式运算结果等于37,且这个算式中的所有减数(前面添了减号的数)的乘积尽可能的大。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1那么,这些减数的最大乘积是多少?解:把10个数都添上加号,它们的和是55,如果把其中1个数的前面的加号换成减号,使这个数成为减数,那么结果将要减少这个数的2倍。
因为55-37=18,所以我们变成减数的这些数之和是18÷2=9。
对于大于2的数来说,两数之和总比两数乘积小。
为了使这些数的乘积尽可能大,减数越多越好(不包括1)。
9最多可拆成三数之和2+3+4=9,因此这些减数的最大乘积是2×3×4=24。
添上加、减号的算式是:10+9+8+7+6+5-4-3-2+1=37。
例2 我的岁数的3次方是一个四位数,我的岁数的4次方是一个六位数,要组成这两个数,需要用遍0到9这10个数字。
我爷爷的岁数的平方是一个四位数,他的岁数的3次方是一个六位数,要组成这两个数字,也要用遍0到9这10个数字。
问:我和爷爷的年龄各是多少?解:设我的年龄x。
注意到223=10648和174=83521是五位数,故应有17<x<22。
取x等于18,19,21(x显然不应等于20),逐一计算他们的3次方与4次方,经验证,只有18合乎题意:183=5832,184=104976。
七年级趣味数学竞赛试题

应用题求解
总结词
考察学生解决实际问题的能知识解决实际问题,如计算最优方案、解决实际问题 等。
04
数学趣味题
脑筋急转弯
总结词
这类题目要求解题者突破思维定势,从不同角度 思考问题。
题目示例
1+1在什么情况下等于3?
答案
在算错的情况下。
数学谜语
方程与不等式的应用
考察如何在实际问题中应用方 程和不等式,如路程问题、工
程问题等。
函数与图像
总结词
理解函数关系与图像表 达
一次函数的图像
考察如何绘制一次函数 的图像,理解斜率、截
距对图像的影响。
函数的增减性
函数关系的应用
考察如何判断函数的增 减性,理解函数值随着
自变量变化的规律。
考察如何在实际问题中 应用函数关系,如速度、
总结词:这类题目以谜语的形式呈现,要求解题者根据谜面提示找出与数学相关 的答案。
答案:平方。
趣味数学故事
总结词
这类题目通过讲述与数学相关的趣味故事,让解题者在阅读中体 验数学的魅力。
答案
这个故事中,愚人用自欺欺人的方式来欺骗顾客,但最终却被自 己的话所欺骗。这个故事提醒我们,要诚实守信,不要用虚假宣 传来欺骗他人。
THANK YOU
感谢聆听
80%
立体图形的体积计算
能够计算立体图形的体积,如长 方体、正方体、圆柱体的体积计 算。
03
逻辑推理部分
排列与组合
总结词
考察学生的排列组合能力
详细描述
这部分试题主要考察学生对排列组合的理解和应用,包括对不同组合方式的计 算和判断。
逻辑推理题
总结词
考察学生的逻辑推理能力
初中数学趣味数学竞赛课件(共43张)
先考虑两个店主之间的得失,鞋店主先拿假钞去隔壁店主 那里换来两张50元的真钞,后来又赔给隔壁店主100元, 所以双方没得失。所以鞋店主只是损失了一双50元的鞋子 与50元现金。
24.把10个硬币放入三只杯子中,使得每只杯子 中硬币的个数仍都是奇数,请问如何能办得到?
答案:只需要把一个杯子套入另一只杯子之中即可
25. 一辆四轮赛车参加距离比赛,行程18Байду номын сангаас0千米, 轮胎都是新的,每只轮胎在1200千米内有效, 问车上最少应该带几只备用的新轮胎?
答案:2只 当车走了600米时,换下两个轮胎,当走到1200米时, 用之前换下来的两个轮胎去换另外两个轮胎。
26、盒子里有27只球,其中有一只是次品, 这个次品外观上与正品毫无区分,只是分量 略重一些。现在有一架天平,要把次球找出 来,至少要称几次?
答案:后报的取胜
15、请问如何用三根直木棒组成12个直角?
答案:把三根木棒 按东西、南北、上 下三个方位交叉 放置即可组成12个 直角。
16、有一个密封的
长方体水箱(如图)
,如果从里面量得
宽3分米,高5分米,
3
箱内水的高度是4分
米,如果将水箱向
后推倒,以它的后
5
面为底面,这时箱
内水的高度是多少
分米?
答案:先用5升壶装满后倒进6升壶里,在再将 5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止, 此时5升壶里还剩4升水将6升壶里的水全部倒 掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此 时6升壶里只有4升水再将5升壶装满,向6升壶 里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只 剩下3升水了
29、一位老人有17只羊,分给三个儿子:老大 九分之一,老二三分之一,老三二分之一.三个 儿子想:羊又不能宰,这该怎么办?三人各得 多少只羊?
初中数学趣味竞赛附答案
不足之处
部分学生在竞赛中缺乏答题技巧,没有合理安排答题时间,导致在最后关头匆忙作答,影响成绩。
部分学生在竞赛中存在基础知识掌握不扎实的情况,导致在解答简单题目时也容易出现错误。
少数学生在竞赛中存在粗心大意的情况,对题目要求理解不准确,导致失分。
05
CHAPTER
竞赛活动总结与展望
竞赛规模与参与人数
代数表达式
方程求解
函数图像
给出一个有趣的方程,要求考生求解方程的根,并解释方程的意义和背景。
要求考生根据函数的表达式绘制函数图像,并标注出函数的单调性、零点、极值等关键点。
03
02
01
作图题
要求考生根据题目要求绘制出符合条件的几何图形,例如作一个等边三角形,或绘制一个立体的图形等。
证明题
给出一些有趣的几何证明题,例如利用三角形全等的条件证明两个三角形全等,或证明一个四边形是矩形等。
初中数学趣味竞赛附答案
汇报人:
202X-12-22
目录
竞赛题目设计思路竞赛题目内容展示竞赛答案解析与点评学生参与情况及成绩分析竞赛活动总结与展望
01
CHAPTER
竞赛题目设计思路
将数学知识与实际生活相结合,提高学生的学习兴趣。
结合生活实例
通过创设有趣的情境,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识。
圆与扇形
圆与扇形是几何部分的重要内容,包括圆的基本性质、圆周角定理、扇形的面积等。在答案解析中,需要结合图形进行讲解,帮助学生理解圆与扇形的性质和计算方法。
立体图形
立体图形是初中数学竞赛中的难点内容,包括圆柱、圆锥、长方体等。在答案解析中,需要详细解释每个步骤的思路和计算过程,帮助学生掌握立体图形的性质和特点。
七年级趣味数学题精编版
• 13. 观察下面图形,打一成语。
• 14. 判断:一种商品先提价20%后
又降价 20%,这时的价格是最初
价格的 99%
• 15.1000×1000=100×100×100 (打一成语)
16.观察图形
选出?处应
是哪个图形
?
• 17. 五角钱。 打一数学用语。
• 18.将四个数:3、3、6、10用+, -,×,÷及( )组成24。
010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101
第二模块
•抢答题
• 1.按照规律填空:
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, (
)
• 2.直线上有A、B、C、D、E、F、
G七个点,则以这些点为端点的线
段有 (
)条。
• 3.一个裁缝,有一块16米长的呢料, 她每天从上面剪下来2米,问多少 天后,她剪下最后一段呢料
• 4.井深8米,一只青蛙从井底往上 跳,每次跳3米,又滑下2米,那么 它要跳几次才能到达井口?
30分
• 食堂猛增一群人,炊具只能合伙用。 每人可用一饭碗,菜碗只能两人用。 三人合用一汤碗,55只碗正够分, 请你算一算,共来--------新客人。
30分
从1999这个数里减去253以后,再 加上244,然后再减去253,再加上 244……,这样一直算下去,减到 多少次,得数恰好等于零?
30分
20分
甲乙丙丁四位同学在篮球比赛中犯规 的次数各不相同,A、B、C、D四位 裁判有一段对话;
A说:“甲犯规4次,乙犯规3次”; B说:“丙犯规4次,乙犯规2次”; C说:“丁犯规2次,丙犯规3次”; D说:“丁犯规1次,乙犯规3次” 记录员说:四位裁判每人只说对了一半。 甲犯规( )次。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==世界趣味数学挑战赛题目篇一:趣味数学赛题及答案第一答题点1.奎贝尔教授养了一些动物,在他饲养的动物中,除了两只以外所有的动物都是狗,除了两只以外,所有的都是猫,除了两只以外所有的都是鹦鹉,他总共养了多少只动物?答案:3只。
2.假设地球是一个标准的球体,想象围绕赤道建一道栏杆,栏杆的总长度只比赤道周长长1米,请问栏杆的高度是否允许一只老鼠通过?为什么?答案:当然可以,(算出栏杆和赤道半径差)3.一伙强盗抓住了一个商人,强盗头目对商人说:“你说我会不会杀掉你,如果说对了,我就把你放了;如果说错了,我就杀掉你。
”商人应该怎样回答?答案:“你会杀掉我。
”4.一个男孩和女孩分别在离家2km和1km且方向相反的两所学校上学,每天同时放学后分别以4km/h和2km/h的速度步行回家.一小狗以6km/h的速度由男孩处奔向女孩,又从女孩处奔向男孩,如此往返直至回到家中,问小狗奔波了多少路程?答案:无论小狗怎样折返跑,由两边夹法则,当男孩和女孩在放学半小时后同时到家的同时,小狗也同时到家,故小狗一共奔波了半小时,行程3km.5. 1=5 2=15 3=215 4=2145 那么5=?答案:因为1=5,所以5=1。
就这么简单!备选题:你让工人为你工作7天,给工人的回报是一根金条。
金条平分成相连的7段,你必须在每天结束时给他们一段金条,如果只许你两次把金条弄断,你如何给你的工人付费?答案:将金条一,二,四,3段!剩下的步骤你懂的!第二答题点1.做了3个pizza: 1个两面都糊了,1个两面都没糊,还有1个只有1面糊了。
闭上眼睛把它们随意垒起来放好,现在睁开眼睛,只看到了最上头的一面是糊的。
问:最上头的这张pizza的另外一面(未知面)也是糊的概率是多少?答案:2/32. 某班30人中有15人参加数学建模竞赛,有8人参加数学竞赛,有6人参加英语竞赛,有3人三科竞赛都参加,请问三科竞赛都不参加的至少有多少人?答案:至少有7人三科竞赛都不参加。
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解析:“一”字、减号“-”、再来一个“一”字,组合在 一起,得到的字不是“零”,而是“三”。
谜底是三。 3.八分之七。(打一成语)
解析:“八分之七”用数学符号写出来,把数字7写在分数线上 面,8写在分数线下面.
谜底是成语“七上八下”。
4.被称为数学王子的是?(打一人名)
高斯
算式:(十 )万火急 ×(十 )指连心 =(百 )万富翁 10 ×10=100
F题 ( )( )生肖 × 连升( )级 =( )( )( )计
算(三 )(十 )(六 )计 12 ×3=36
G题 ( )年树木 ×( )年树人 = 各有( )秋
算式:(十 )年树木 ×(百 )年树人 = 各有(千 )秋 10 ×100=1000
9段
E题 五条直线相交,最多能有多少个交点呢?
F题 最多可有1O个交点
把边长为1的正方形二等分,再将其中的 一半二等 分,如此继续下去,第六次后,所得图形的面积是 多少?
(1/2)的6次方
G题 有一天,一个小朋友去买了10瓶饮料,商店老板说:“喝完
饮料后,每3个空饮料瓶可换1瓶饮料。” 请问这个小朋友一 共可以喝到多少瓶饮料?
这个小朋友一共可以喝到15瓶饮料。 解析:这个小朋友先喝完了10饮料;接着拿9个空瓶去换得3 瓶饮料;当喝完那3瓶饮料后,他还有4个空瓶,再拿3个空瓶 去换1瓶饮料;喝完那瓶饮料后,他有2个空瓶,然后他向老 板再要一瓶饮料,喝完后把3个空瓶还给老板即可。所以他一 共可以喝15瓶饮料。
(二)抢答题环节
答案: 第一步:小明与弟弟过桥,小明回来,耗时4秒; 第二步:小明与爸爸过河,弟弟回来,耗时9秒; 第三步:妈妈与爷爷过河,小明回来,耗时13秒; 最后,小明与弟弟过河,耗时3秒,总共耗时29秒,多么惊
(四)面(八)方 - (三)头(六)臂 = (一)刀(两)断 算式: 48 - 36 = 12
F题 ( )霄云外 +( )钧( )发 =( )全( )美
(九)霄云外 +(千)钧(一)发 =(十)全(十)美 算式:9 + 1001 = 1010
G 题 ( )拿( )稳 -( )上( )下 =( )位( )体
• (1)主持人宣布“开始抢答”后,各班代表方 可以进行举手抢答。
• (2)抢答后开始计时,每道题必须在30秒内说 出答案,否则将取消答题, 并扣20分,再继续 抢答.答对方将加20分。
• (3)每道题答题时间限制为3分钟,3分钟内答 不对将直接公布答案。
1.一加一不是二。(打一字)
解析:“一”字、加号“+”、再来一个“一”字,组合在一 起,得到的字不是“二”,而是“王”。 谜底是王。
C题 ( )刀( )断 ×( )字经 =( )头( )臂
算式:( 一)刀(两 )断 ×( 三)字经 =(三 )头(六 )臂 12 ×3=36
D题 ( )嘴( )舌 ×( )视同仁 =( )上( )下
算式: (七 )嘴(八 )舌 ×( 一)视同仁 =( 七)上(八 )下 78 ×1=78
E题 ( )万火急 ×( )指连心 =( )万富翁
(十)拿(九)稳 -(七)上(八)下 =(三)位(一)体 算式: 109 - 78 = 31
算24(+-×÷)
A题 5 5 5 1(5-1÷5)×5 B题 8 3 3 8 8÷(3-8÷3) C题 7 3 3 7 7×(3+3÷7)
D题 1根绳子对折,再对折,再第三次对折,然后从中 间剪断,共剪成多少段?
(4)按抽签A,B,C,D,E,F,G的顺序答题。
A 题.
现在小明一家过一座桥,过桥时候是黑夜,所以必须有灯。 现在小明过桥要1秒,小明的弟弟要3秒,小明的爸爸 要6秒,小明的妈妈要8秒,小明的爷爷要12秒。每 次此桥最多可过两人,而过桥的速度依过桥最慢者而定, 而且灯在点燃后30秒就会熄灭。
问小明一家如何过桥?
5.晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后 来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛? 谜底:3支
6.两羊打架 (打一数学名词) 谜底: 对顶角
7.黄金分割比是打造中国美女的标准,请问黄金分割比是多少? 黄金分割中,较短的线段与较长的线段的比为(√5-1)/2≈0.618
8
A
B
答案:C
算式: (三 )令(五)申 +(一 )波(三 )折 =(四 )通(八 )达 35+13=48
D题 ( )上( )下 +( )面( )刀 =( )无( )失
(七)上(八)下 +(两)面(三)刀 =(百)无(一)失 算式: 78 + 23 = 101
E题 ( )面( )方 - ( )头( )臂 = ( )刀( )断
• 1 .数字成语:
在( )里填数字,组成数,按规定进行计算
A 题( )光( )色 × 说一不( )=( )家争鸣
算式: (五 )光(十 )色 × 说一不(二 )=(百 )家争鸣 50 ×2=100
B题 ( )年青 ÷( )合花 =( )花齐放
算式:( 万)年青 ÷(百 )合花 =( 百)花齐放 10000 ÷100=100
?
C
D
9
?
A
B
答案:D
C
D
(三)挑战题环节
• (1) 此部分共7题,均为抽签选做题,可以选答或者放弃,答 对方将加30分,答错将扣10分,不答不扣分.
• (2) 答题时间限制为5分钟,时间到答题方必须给出答案, 否则将作答错处理.
• (3)若放弃或答错或时间到后仍不作答,其他班级代表可 抢答,答对加30分,答错扣10分。
A题 ( )面威风 ×( )窍生烟 =( )颜( )色
算式:(八)面威风 ×(七)窍生烟 =(五)颜(六)色
8×7=56
B题 ( )霄云外 -( )见如故 =( )面玲珑
算式:( 九)霄云外 -(一 )见如故 =(八 )面玲珑
9-1=8
C题 ( )令( )申 +( )波( )折 =( )通( )达
初中
趣味数学竞赛
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(一)必做题环节
• (1)每轮分A,B,C,D,E,F,G七个小题,共三轮, 先由七个班代表选题,再按抽签A,B,C,D,E,F,G的 顺序进行答题。
• (2)每道题的答题时间限制为不超过3分 钟,3分钟后答不出,可以求助自己的方正队伍, 若答不出,主持人说出答案。
• (3)答对一道题目将加20分,答错不扣分。