含蓄是一种修辞
古诗词12种修辞手法
古诗词12种修辞手法想要更好地认识、体会古诗词所表现的情感内容，就必须延伸到其中所用的修辞手法、意象等知识，一起来看看古诗词中这些常见的修辞手法吧。
比喻把一种事物或情景比作另一种事物或情景。
可分为明喻、暗喻、借喻。
有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
例如：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
”（刘禹锡《望洞庭》）诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
借代借用相关的事物来代替所要表达的事物。
借代可用部分代替全体，用具体代替抽象，用特征代替人。
借代的运用使语言简练、含蓄。
例如：“知否？知否？应是绿肥红瘦。
”（李清照《如梦令》）词中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
夸张对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。
有更突出、更鲜明地表达事物的作用。
例如：“白发三千丈，缘愁似个长。
”（李白《秋浦歌》）愁生白发，诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。
对偶用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。
从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄。
例如：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”（杜甫《登高》）“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。
更重要的是，从这里感受到诗人壮志难酬的苦痛。
比拟把物当做人来描写叫拟人，把人当做物来描写叫拟物。
比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。
例如：“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
”（林逋《山园小梅》）这一联采用拟人的手法。
“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至销魂，把粉蝶对梅的喜爱之情夸张到极点。
排比把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。
例如：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
汉语修辞学修辞现象分类汇总
方面进行说明描写的比喻。它又可分为两小类：A.“复喻”，是用几个喻体来说明事物的一
个方面。B.“联喻”，是用几个喻体来说明事物的几个方面
8.连喻是用几个喻体分别说明描写几个本体，实际上是几个比喻连用。
9.类喻是几个同类的本体与几个同类的喻体分别配合，通过几个喻体之间的关系来显示几个
本体之间的关系。
10.进喻又称“叉喻”，是在原有比喻的基础上再进一步设喻，前后连贯，层层加深。
使比喻增色。
释喻的结构 单释式 先释后喻的 先喻后释再喻的 交错式的
比喻的修辞作用
1.比喻可以变未知为已知的效果。 2.比喻可以化抽象为具象的效果。
3.比喻可以化平淡为生动的效果。 4 .比喻可以将深奥的道理说得浅显。
5.化具象为抽象。
6.别具嘲弄讽刺之兴昧。
7.含有婉约含蓄的效果。
比喻建构的基本原则：新颖、贴切
验，通常是以易知描述、说明难知，以具体描述说明抽象，轻车熟路，从而便于理解。
【要素】一个完整的比喻应该由四个要素组成。(1)本体，就是被比喻的事物；(2)喻体，就
是用来打比方的事物；(3)喻词，就是连接本体和喻体的比喻词；(4)相似点，就是本体和喻
体在某个方面相似的地方。
比喻是人们交际生活中运用得最应得了频繁的修辞方式之一，有些比喻，由于长期频繁运用，
一句中又是本体，B 一身兼二职，故称。
15.合喻又称“类比递喻”，是由几个比喻依次递进而成的。
16.释喻是使用解释说明手段而形成的一种比喻，或者说它是对各类比喻进行解释的一种手
段。它由比喻和解释两个部分构成，其解释部分主要揭示喻体和本体间的相似点，使比喻显
得更贴切自然，明白通俗，形象生动，由“喻”到“释”符合人们认知的习惯，易于理解，
婉曲修辞手法
婉曲修辞手法
婉曲修辞手法是一种含蓄委婉的修辞手法，它不直接说出本意，而是采取一种曲折、微辞、吞吐、含蓄的方式表达本意。
婉曲的目的是使读者通过委曲、隐约的语言来领会作者的内在含义。
婉曲常常运用比喻、双关、暗示等修辞手法来表达本意。
例如，“永远闭上了眼睛”是“去世”的婉曲说法，“闭上眼睛”与“去世”是相关的。
又比如“咬耳朵”是“切切私语”的婉曲说法，凑近耳朵说悄悄话就像“咬耳朵”。
婉曲中包含着讳饰（避讳）——即说话时遇上有犯忌或不愿明说的事物，改用他话来回避或装饰美化，如：“死”的讳饰说法就有“走了”“永远离开我们了”“老了”“见马克思去了”等。
需要注意的是，在运用婉曲修辞手法时，要避免使用过于晦涩难懂的词语或表达方式，以免让读者感到困惑或误解。
英语中所有26种修辞手法的全部解释和例句
英语修辞手法总结Figures of speech (修辞)are ways of making our language figurative. When we use words in other than their ordinary or literal sense to lend force to an idea, to heighten effect, orto create suggestive imagery, we are said to be speaking or writing figuratively. Now we are going to talk about some common forms of figures of speech.1) Simile：(明喻）It is a figure of speech which makes a comparison between two unlike elements having at least one quality or characteristic (特性)in common. To make the comparison, words like as, as...as, as if and like are used to transfer the quality we associate with one to the other. For example, As cold waters to a thirsty soul, so is good news from a far country.2) Metaphor：(暗喻）It is like a simile, also makes a comparison between two unlike elements, but unlike a simile, this comparison is implied rather than stated. For example, the worldis a stage.3) Analogy: (类比）It is also a form of comparison, but unlike simile or metaphor which usually uses comparison on one point of resemblance, analogy draws a parallel between two unlike things that have several common qualities or points of resemblance.4) Personification: (拟人）It gives human form of feelings to animals, or life and personal attributes(赋予) to inanimate(无生命的) objects, or to ideas and abstractions(抽象). For example, the wind whistled through the trees.5) Hyperbole: (夸张） It is the deliberate use of overstatement or exaggeration to achieve emphasis. For instance, he almost died laughing.6) Understatement: (含蓄陈述） It is the opposite of hyperbole, or overstatement. Itachieves its effect of emphasizing a fact by deliberately(故意地) understating it,impressing the listener or the reader more by what is merely implied or left unsaid than by bare statement. For instance, It is no laughing matter.7) Euphemism: (委婉） It is the substitution of an agreeable or inoffensive(无冒犯) expression for one that may offend or suggest something unpleasant. For instance, we refer to "die" as " pass away".8) Metonymy (转喻）It is a figure of speech that has to do with the substitution of the mane of one thing for that of another. For instance, the pen (words) is mightier than the sword (forces).9) Synecdoche (提喻） It is involves the substitution of the part for the whole, or thewhole for the part. For instance, they say there's bread and work for all. She was dressedin silks.10) Antonomasia (换喻）It has also to do with substitution. It is not often mentioned now, though it is still in frequent use. For example, Solomon for a wise man. Daniel for a wise and fair judge. Judas for a traitor.11) Pun: (双关语） It is a play on words, or rather a play on the form and meaning of words. For instance, a cannon-ball took off his legs, so he laid down his arms. (Here "arms" has two meanings: a person's body; weapons carried by a soldier.)12) Syllepsis: (一语双叙） It has two connotations.In the first case, it is a figure by which a word, or a particular form or inflection of a word, refers to two or more words in the same sentence, while properly applying to or agreeing with only on of them in grammar or syntax(句法). For example, He addressed you and me, and desired us to follow him. (Here us is used to refer to you and me.)In the second case, it a word may refer to two or more words in the same sentence. For example, while he was fighting , and losing limb and mind, and dying, others stayed behind to pursue education and career. (Here to losing one's limbs in literal; to lose one's mindis figurative, and means to go mad.)13) Zeugma: (轭式搭配） It is a single word which is made to modify or to govern two or more words in the same sentence, wither properly applying in sense to only one of them, orapplying to them in different senses. For example, The sun shall not burn you by day, nor the moon by night. (Here noon is not strong enough to burn)14) Irony: (反语） It is a figure of speech that achieves emphasis by saying the opposite of what is meant, the intended meaning of the words being the opposite of their usual sense. For instance, we are lucky, what you said makes me feel real good.15) Innuendo: (暗讽） It is a mild form of irony, hinting in a rather roundabout (曲折)way at something disparaging(不一致) or uncomplimentary(不赞美) to the person or subject mentioned. For example, the weatherman said it would be worm. He must take his readings in a bathroom.16) Sarcasm: (讽刺） It Sarcasm is a strong form of irony. It attacks in a taunting and bitter manner, and its aim is to disparage, ridicule and wound the feelings of the subject attacked. For example, laws are like cobwebs, which may catch small flies, but let wasps break through.17) Paradox: (似非而是的隽语） It is a figure of speech consisting of a statement or proposition which on the face of it seems self-contradictory, absurd or contrary to established fact or practice, but which on further thinking and study may prove to be true, well-founded, and even to contain a succinct point. For example more haste, less speed.18) Oxymoron: (矛盾修饰） It is a compressed paradox, formed by the conjoining(结合) of two contrasting, contradictory or incongruous(不协调) terms as in bitter-sweet memories, orderly chaos(混乱) and proud humility(侮辱).19) Antithesis: (对照） It is the deliberate arrangement of contrasting words or ideas in balanced structural forms to achieve emphasis. For example, speech is silver; silence is golden.20) Epigram: (警句） It states a simple truth pithily(有利地) and pungently(强烈地). It is usually terse and arouses interest and surprise by its deep insight into certain aspects of human behavior or feeling. For instance, Few, save the poor, feel for the poor.21) Climax: (渐进） It is derived from the Greek word for "ladder" and implies the progression of thought at a uniform or almost uniform rate of significance or intensity,like the steps of a ladder ascending evenly. For example, I came, I saw, I conquered.22) Anti-climax or bathos: (突降）It is the opposite of Climax. It involves stating one's thoughts in a descending order of significance or intensity, from strong to weak, from weighty to light or frivolous. For instance, But thousands die, without or this or that, die, and endow(赋予) a college, or a cat.23) Apostrophe： (顿呼） In this figure of speech, a thing, place, idea or person (dead or absent) is addressed as if present, listening and understanding what is being said. For instance, England! awake! awake! awake!24) Transferred Epithet: (转类形容词） It is a figure of speech where an epithet (anadjective or descriptive phrase) is transferred from the noun it should rightly modify(修饰) to another to which it does not really apply or belong. For instance, I spent sleeplessnights on my project.25) Alliteration: (头韵） It has to do with the sound rather than the sense of words for effect. It is a device that repeats the same sound at frequent intervals(间隔) and since the sound repeated is usually the initial consonant sound, it is also called "front rhyme". For instance, the fair breeze blew, the white foam flew, the furrow followed free.26) Onomatopoeia: (拟声） It is a device that uses words which imitate the sounds made by an object (animate or inanimate), or which are associated with or suggestive(提示的) of some action or movementExplanation version1一、什么是修辞格修辞格(figures of speech)是提高语言表达效果的语言艺术。
含蓄美名词解释
含蓄美是一种艺术表现形式，它通常指含而不露、耐人寻味的审美特点。
含蓄美追求的是言简意赅、意蕴深长的意境，通过简洁的表达方式来体现深刻的内涵。
在艺术中，含蓄美可以表现为暗示、隐喻、象征等形式，通过少量的形象表达
来引发观众的联想和想象。
含蓄美强调的是一种含而不放、欲说还羞的表达方式，它不仅是一种技巧，更是一种修养和情趣。
在含蓄美的表现中，经常会借助一些比喻、暗示、双关等修辞手法，来达到言有尽而意无穷的效果。
在艺术中，含蓄美常常与直白、浮夸的表现方式相对立。
直白的表现方式可能会让人感到单调乏味，而含蓄美则可以让人在品味中获得更多的感悟和理解。
因此，含蓄美在文学、音乐、绘画等领域中都有广泛的应用，也是艺术创作中追求的一种高境界。
含蓄的意思
含蓄的意思
【拼音】：hán xù
【解释】：包容、蕴藏于内而不显于外。
【近义词】：委婉、婉转、宛转、
【反义词】：外露、明白、直率、露骨、
【出处】：唐·韩愈《题炭谷湫祠堂》诗：“森沉固含蓄，本以储阴奸。
”
宋·司马光《和邻几六月十一日省宿书事》诗：“上有长松林，蔽日深杳冥。
下有万仞壑，含蓄太古冰。
”
《朱子语类》卷三八：“至于上大夫之前，则虽有所诤，必须有含蓄不尽底意思，不知侃侃之发露得尽也。
”
【造句】：
1、他心里含蓄着春宵的情味，而什么都不管。
2、张老师含蓄的笑着，点了点头。
3、微笑既是一种含蓄，也是一种表达；它既是一种单纯，也是一种丰富。
4、他的笑容是牵强的，含蓄的。
5、父爱含蓄而深沉，舐犊深情的爱不会轻易表露，只是默默地在心中奢望着孩子的未来。
父亲也不会轻易夸耀孩子的成绩，而在一颦一笑间把那份满足泄露无遗。
6、联想是模糊语言的修辞灵魂，含蓄是模糊语言的审美至境。
修辞手法的79小类
修辞手法的79小类全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：修辞手法是文学作品中常用的一种修辞表达方式，通过运用各种修辞手法可以使作品更加生动、形象，增强作品的艺术感染力。
在修辞手法中，常见的有79种小类，下面就来一一介绍这79种小类修辞手法。
1.比喻：用一个事物来描写另一个事物，以便更好地传达某种意义。
2.隐喻：不直接说明某种事实，而是通过间接的方式表达。
3.拟人：赋予无生命的事物以生命的特征。
4.夸张：对某种事物进行夸大描述，以增加热情。
5.借代：通过使用一个事物代表另一个事物。
6.排比：对一组事物进行并列，以增加修辞效果。
7.对偶：用反复的语句结构来强调两种相反的观点。
8.反复：多次重复同样的意思，以增强表达的力量。
9.对比：通过对比两个相对的事物来增加表现效果。
11.拟态：通过模拟某种声音来传达某种意义。
12.抒情：通过诗歌的形式表达内心的感情和情感。
13.唤醒：通过描写某种细节来唤起读者的共鸣。
14.状貌：通过描写某种景物来增加作品的艺术感染力。
15.连句：通过多次重复同一句子来增强表达力。
16.并列：将两个相同或相似的事物放在一起描述。
17.纪实：真实的描写某种场景或事件。
18.叙述：对某种事件或故事进行叙述。
20.议论：对某种观点或事物进行辩论。
21.论证：通过一系列的论证来支持某种观点。
22.驳斥：反驳某种观点或主张。
23.揭露：揭露某种事实或真相。
24.辩证：通过对矛盾进行分析，达到一种新的认识。
25.讽刺：通过对某种事物进行嘲讽，以达到某种效果。
26.森罗万象：通过描写各种事物来展现世界的多样性。
27.化用：引用某种典故或经典作品来增加表达力。
28.人性：通过描写人物的性格来反映社会现实。
30.神话：通过描写神话故事来增加作品的神秘感。
31.奇观：通过描写奇特的景观来增强作品的视觉效果。
34.人生：通过描写人生经历来表现人生的丰富多彩。
37.真情：通过描写真挚的情感来打动读者的心灵。
10种常见修辞手法的作用
10种常见修辞手法的作用修辞手法是文学作品中经常使用的一种修辞方法，通过对语言的运用来增强表达的艺术效果，使文章更加生动、富有情感和意味。
1.比喻：比喻是一种常见的修辞手法，用来通过两种事物之间的类比来表达其中一种含义。
比喻可以使抽象概念更具体化，让读者更容易理解和感受。
比如“他的心如冰”就用来形容一个人冷漠无情。
2.拟人：拟人是一种将非生物事物赋予人的行为和特征的修辞手法，用来增强描述的生动性和形象化。
例如“树叶在风中轻轻地低语”中，把树叶拟人化，使得描述更具有情感和生动性。
3.夸张：夸张是一种故意夸大事物或情况的修辞手法，用来引起读者注意并产生强烈的效果。
夸张常常用于幽默或讽刺作品中，例如“他高兴得飞起来了”。
4.暗喻：暗喻是一种隐含含义的修辞手法，通过隐晦的语言暗示其中一种观点或情感。
读者需要根据上下文和背景来理解暗喻的含义。
例如“扬一把细沙，让她爱上你”，暗示的是温柔细致的方式能够赢得对方的心。
5.反衬：反衬是通过对比来突出主题或人物的一种修辞手法，通过对比强调事物的特点或差异。
例如在描述一个勇敢的人时，可以与一个胆怯的人进行对比，以凸显出前者的勇气和果断。
6.排比：排比是一种将相同结构的语句或短语排列在一起的修辞手法，用来强调其中一种情感或情节。
排比可以使文章更加富有节奏感和韵律感，增加表达的力量。
例如“人生自古谁无死，早死晚死皆不祥”中的排比结构使得句子更加引人入胜。
7.借景：借景是一种利用大自然景物来抒发感情或表达思想的修辞手法。
通过对自然的形象和景物的描写，可以加深读者对文章的感受和理解。
例如“望穿秋水，凄凉的画面把人的心都冻结了”。
8.反衩：反讽是一种用表面正面的语言表达负面含义的修辞手法，通过讽刺或嘲讽来批评一种观点或情况。
反讽常常被用于讽刺社会现象或个人行为，具有强烈的讽刺和批评意味。
例如“这次选举真是一个公平竞争的好机会，人人都有机会买票”。
9.对偶：对偶是一种对称结构的修辞手法，通过对称的排列来加强表达的效果。
古诗词中的11种修辞手法及其鉴赏举例
古诗词中的11种修辞手法及其鉴赏举例一、比喻用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。
比喻可分为明喻、暗喻、借喻。
比喻有突出事物（意象）的情态特征，把抽象的事物形象化的作用。
【例1】“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
”（刘禹锡《望洞庭》）【析】诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
【例2】“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
”【析】“如眉”，以眉喻月，绘出了三月时月亮的形状并体现出了它的清秀。
“镜”，以镜喻兰溪之水，写出了兰溪水之清澈明静，亦反衬出月光的明洁。
【例3】“船上看山走如马，倏乎过去数百群。
前山槎牙忽变态，后岭杂沓如惊奔。
仰看微径斜缭绕，上有行人高缥缈。
舟中举手欲与言，孤帆南去如飞鸟。
”（苏轼《江上看山》）【析】此诗将江两岸的群山喻为马群，且以行船为参照物，把群山那一静态的景物给形化动化，写得形象生动。
“飞鸟”喻“孤帆”，写出了舟行之快。
【例4】“单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
”（王维《使至塞上》）【析】开元二十五年（737）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。
这实际是将王维排挤出朝廷。
这首诗作于赴边途中。
“征蓬出汉塞，归雁入胡天“，诗人以”蓬“、”雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。
古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。
与首句的“单车”相呼应。
万里行程只用了十个字轻轻带过。
诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面——写景。
作者出使，恰在春天。
途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。
【例5】“泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。
聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。
教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。
后夜相思，尘随马去，月遂舟行。
英语22种修辞手法以及例句归纳总结
英语22种修辞手法以及例句归纳总结常见英语修辞手法总共有22种，分别为明喻、转喻、提喻、隐喻、拟人、拟声、夸张、双关、讽刺、联觉、头韵、委婉、修辞反问、隽语、对照、渐进法、渐降法、引用、叠言、仿拟、排比、寓言。
一、明喻（Simile）是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比，表明本体和喻体之间的相似关系，两者都在对比中出现。
常用比喻词like, as, as if, as though,seem,similar to, such as等，Eg：1. This elephant is like a snake as anybody can see.这头象和任何人见到的一样像一条蛇。
2. He looked as if he had just stepped out of my book of fairytales and had passed me like a spirit.他看起来好像刚从我的童话书中走出来，像一个幽灵一样从我身边走过。
3. It has long leaves that sway in the wind like slim fingers reaching to touch something.它那长长的叶子在风中摆动，好像伸出纤细的手指去触摸什么东西似的。
二、隐喻（Metaphor）这种比喻不通过比喻词进行，而是直接将用事物当作乙事物来描写，甲乙两事物之间的联系和相似之处是暗含的。
Eg：1、The diamond department was the heart and center of the store.钻石部是商店的心脏和核心。
2. He is a pig.他简直是头猪。
（比喻：他是一个像猪一般的人，指肮脏，贪吃的人。
）3. She is a woman with a stony heart.她是一个铁石心肠的女人。
（比喻：这个女人冷酷无情。
）4.Mark Twain is a mirror of America.马克•吐温是美国的一面镜子。
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含蓄是一种修辞
——谈在中国小说中的运用
中国小说例证：曹雪芹、高鹗《红楼梦》，汪曾祺《陈小手》，陈启佑《永远的蝴蝶》
当含蓄作为一种写作倾向时，作者创作出作品在给读者带来一定的共鸣与享受之外，作品此时还会留予读者广大的想象空间，让读者插上想象的翅膀，飞向那永恒的主题——人文关怀；当含蓄作为一种表达方式时，读者顷刻间也许可以理解作者那沉淀心头的感情，也许不会理解作者那份纷繁复杂的心境，但可以确定的是，读者一定会在阅读全篇之后，再联系上下文之后凭借一定的技能、知识来揣测作者留下的空间；当含蓄作为一种语言流露显现于字里行间时，读者会从那“此时无声胜有声”般的情境中感悟真情。
那，当含蓄作为一种修辞运用于中国小说中时，情况又会如何呢？
大家都知道，在外国文学中，“含蓄”的写作技巧及手法如同家常便饭一般随处可见，随处可感。
外国的文学大师总喜欢给人设悬念、搞深沉，当然，在我们大多数读者看来，这叫“难理解”或“深刻”。
但更多地让人们赞赏的是：“读者可以在外国文学阅读中自由发表感想，动用想象，尝试着特定语境下的不同言语效果的表达。
”当然，在中国的文学创作中，不论是诗歌、散文、戏剧，还是小说，也散发
着“含蓄”的馨香。
特别是，中国的小说，因为中国的小说产量较多，因此，有着“含蓄”意味的小说也是数不胜数。
例如：中国古典小说《红楼梦》中也随处散发着“含蓄”之气。
在《红楼梦》的第九十八回中，描写“黛玉之死”时黛玉的言辞，她说了一句：“宝玉，宝玉，你好……”⑴仅仅是一个完整的省略号，六个小点，就涵盖了那可以让许多红学者来孜孜不倦研究而形成的无数的观点和意义，而且众多的含义也未必就是曹雪芹本人的心境写照，可想而知，“含蓄”的魅力有多大他可以不费吹灰之力就可以调动几代无数知名专家学者来对其研究、争论，甚至引起过无数的“文学思潮”，产生过“无数的文学流派。
”例如：胡适所主张的“曹学”、毛泽东曾反对过胡适的“曹学”并给予了大力批判、当今现存的红楼梦学会以及其创建的红学、红楼梦研究会等。
暂且不说中国古典小说中的“含蓄”存在的魅力，再来看看当今中国文坛中出现的几片小小说中的“含蓄”美的表现。
汪曾祺的《陈小手》，于以往各类小说，例如伤痕文学中刘心武《班主任》、反思文学中路遥的《平凡的世界》。
或者现当代作家虹影《饥饿的女儿》。
无论是哪一篇小说，读者在其作品中都只能看到特定历史时期中特定环境中的典型人物及其遭遇，并且故事情节都较完整无缺，毫无空白之处，以致读者看到的都只是发生的事实，而没有想象、揣测的空间，只能让读者被动地去接受它们。
相比之下，汪曾祺的《陈小手》给人的却是另一种美的享受，因为读者可以在历史背景模糊，有限的言语叙事中体会故事情节发展的特殊性，给读者以想象、猜测的空间，读
者因此变得更自由，更具阅读的主动性。
值得一提的是，汪曾祺所创作的《陈小手》中结局让人出乎意料，正因如此，才会让读者倍加喜爱，因为作者通过“人文关怀”价值的设定，可以让读者们在其时代价值观念的趋动下自由推测“陈小手”的后续故事，这在一定程度上给予了读者的价值观选择。
可谓，通过一篇短小精悍的小小说，却能表现出一种如此伟大的社会主题，难道，它不该被称作是一个“含蓄之峰”吗？
同样是一篇短小精悍的小小说，陈启佑创作的《永远的蝴蝶》给人们带来的又是一种柔和的“含蓄”美。
作者通过一个有限的马路雨景刻画了一位雨中飞舞的“蝴蝶”——女主人公-樱子，通过男主人公的所见所感来反映给读者一些有限的但想象空间无限的画面，直到小说的最后一句才揭示了读者一直渴望得知的那份感动。
那句：“妈：我打算在下个月和樱子结婚。
”⑵直至最后一刻才向读者们揭示了那封让樱子“永远飞舞着”的信件内容。
当听到这短短的13个字与两个标点符号所构成的句子时，我，至少我真的被感动了，但对于我来说，最大的震撼，就是作者将文章结构构思的独特性——采用补叙手法与“含蓄”的言语叙事风格巧妙的结合在一起，使人产生“拍案叫绝”的冲动。
“含蓄”既以一种写作倾向的方式带给读者以精神的食粮，“含蓄”也以一种表达方式、一种言语的形式带给读者以精神的满足。
当然，“含蓄”也以一种修辞的身份悄无声息的被运用在中国的小说中，而且日趋成熟。
注释：
⑴【清】曹雪芹：《红楼梦》校注本下册，中华书局1998年版第九十八回。
⑵陈启佑：《永远的蝴蝶》，李春林、郑允钦主编，《中外名家微型小说鉴赏》，百花洲文艺出版社2002年版，第361页倒数第一句。