用字母表示数综合练习题 (59)
五年级数学《用字母表示数》练习题
五年级数学《用字母表示数》练习题五年级数学《用字母表示数》练习题们想要提高数学和数学思维能力，就需要多做题，接下来是我们为大家提供的数学用字母表示数练习题，包括填空、选择等题型，希望能够帮助到大家。
一、填空1、一本作业本共有40页，已经写了a页，还剩( )页。
2、小华高a厘米，小兰比小华高7厘米，小兰高( )厘米。
3、停车场停着y辆小汽车，是货车数量的6倍，货车有( )辆。
4、一张桌子a元，一把椅子23元，买m套桌椅共需( )元。
5、食堂有煤a千克，烧了m天，还剩b千克，平均每天烧煤( )千克。
6、小红每分钟骑车行x千米，她骑了20分钟，行驶了( )千米;她行驶a千米，需要( )分钟。
7、三个连续自然数，中间的一个是a，它前面的数是( )，后面的数是( )。
8、一个正方形的边长为a厘米，周长为( )厘米，面积是( )平方米。
9、a与b的差的3倍是( )。
10、东东今年a岁，比妈妈小m岁，再过c年后，妈妈比东东大( )岁。
11、大桥全长s米，汽车通过大桥用t分钟，汽车行驶的速度v=( )。
12、比x的20多y的数是( )。
13、一只白兔4条腿，一只公鸡2条腿，a只白兔和b只公鸡一共有( )条腿。
14、每千克苹果a元，7千克苹果( )元。
15、一个长方形的周长是80厘米，长是a厘米，宽是( )厘米。
16、某商店运进160条毛巾，卖了b箱，每箱20条，还剩( )条毛巾。
17、一个菠萝重x千克，一个西瓜比这个菠萝的3倍还重2千克，西瓜重( )千克。
如果菠萝重2千克，西瓜重( )千克。
二、判断1、a2=a+a ( )2、小红今年a岁，比小艺大2岁，小艺今年(a+2)岁。
( )3、a×a可以写成2a。
( )4、m×6可以写成m6。
( )5、小明每分钟写x个字，6分钟写了6x个字。
( )6、一个书包a元，用50元钱买一个书包，还剩50a元。
( )7、比m的3倍少12的数是3x-2. ( )8、u除3的.商用字母表示为u÷3. ( )三、选择1、当a=20,b=40时，2a2-b=( )A. 0B. 160C.7602、甲、乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地出发，每小时行m 千米，5小时以后离乙地还有( )千米。
七年级上册-用字母表示数
参观世博园
少 年 智 则 中 国 智
少 年 强 则 中 国 强
赠言
科学家爱因斯坦在谈成功的秘决时， 写下了一个公式：A=X+Y+Z，A代表成功， X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z 代表少说空话。
作 业 谢谢光临指导！
习题2.1
A组第2题，B组第1题
湘教版数学
七年级（上册）
2.1 用字母表示数
教师：何海
宇宙之大， 粒子之微， 火箭之速， 化工之巧， 地球之变， 生物之谜， 日用之繁， 无处不用数学. 无处不用数学。 ——华罗庚
你知道这是什么标志吗？
CCTV RMB
中央电视台 人民币
KFC WC NBA
你知道它们代表几吗？
1
11
12
13
湘教版数学
牛刀小试
判断下列各式的写法是否正确。
1、a×8写作a8 （
3、5×5写作55 （ 5、b×2×c写作2bc
）
） （ ）
2、a×b×c写作abc（
4、a+2写作2a 6、1×a写作a （ （ ） ）
）
填空。
1、1只手有5个手指，2只手有10个手指，n只手有 出现将是公元 年。 个手指。 2、我们每76年才见到一次哈雷彗星，在公元s年出现后，再一次
七年级（上册）
2.1 用字母表示数
一起摆一摆
a个正六边形
……
6根 6×2根 6×3根 6×4根 6×a根
这里可要注意了哦
书写格式： 1、在含字母的式子里，字母与字母相乘，字母与数字 相乘时，“×”号通常省略不写或写成“• ”。例如： a×b可以写成a•b或ab，6×a可以写成6a。数字与数字 相乘时一般仍用“×”号，也可以用“• ”号，但要 注意与小数点区分开。 2、在字母和数字的乘积中，数字通常写在字母的左边。 如a×2b=2ab。 3、当字母和带分数相乘时，要把带分数化成假分数。 4、含有字母的除法运算中，最后结果要写成分数形式， 分数线相当于除号。 5、带单位的式子，如果最后是做加减运算，就要把这 个式子加上括号，如果最后是做乘除运算，则不须要加 上括号。
人教版五年级数学上册用字母表示数练习试题
字母表示数练习题（一）班级姓名学号一、判断，错误的请改正1. a×4可以写成a4. ( ）2.（b＋a）×7就是7（b＋a）（）3. b＋2可以写成2 b. （）4. 5xy就是5（x＋y）（）5. b×b就是2b （）6. 1×a简写成 1a （）二、省略下面的乘号m×5 x×2×y （3＋a）×6 n×1＋a÷2a×a×a 3×b×8 3×3×c×c x×1三、用字母式子表示下面的数量关系。
从100里减去a加上b的和。
x除以5的商加上n。
320减去12的m倍。
80加上b的和乘5。
S的6倍,减去2的差, b与90的和的6倍,250除x的4倍的商x的4倍加上8的x倍四、用字母式子表示下面的数1、一本书X元,买10本同样的书应付 ( )元2、搭一个正方形要4根小棒，搭n个正方形要 ( ) 根小棒。
3、每个水壶a元，每把茶壶25元，买4个同样的水壶付( ) 元。
买4个水壶和1把茶壶一共要付（）元。
4、仓库里有一批水泥，运走5车，每车n吨，还剩m吨，这批水泥有（）吨.5、食堂一天烧煤a千克，8天烧煤（）千克6、装订练习本，每本用纸25页，装订b本共用（）页纸.7、一个工厂制造500辆自行车，总价是a元，单价是 ( )元。
8、苹果每千克a元，买3千克（）元。
9、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。
那么c=（）。
用字母S表示路程，V表示速度，t表示时间，那么 S=（）10、一个等边三角形，每边长a米。
它的周长（）米。
11、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（）千米。
李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（）个。
12、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（）千克。
13、手机专卖店在 5月5日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出（）元，上午比下午少卖出（）元。
新人教版小学数学五年级上册用字母表示数58-59页例4例5
活动四、解决问题
a+5a=( 7a-3a=( a+1=( ax1=( 6a-2a=(
a 1+a ) 6a) 4a )
2a+6a=(
a+a=(
2a ) 0
8a )
a-a=(
mxm=( a÷a=(
)
㎡) 1)
)
4a )
三、布置作业
作业：第60页练习十三，第1题 、第2题、 第4题。
今天你都学会了什么？ 有什么收获？
用字母表示数 例4
一、引入谈话
告诉同学们一个秘密，再过几天老师的生日就要到了。 你们已经猜了老师的年龄，现在，让我来猜猜周茹妍今 你真聪明，这节课我们来用含有字母的式子表示加减关 这些算式既表示出了老师和周茹妍岁数之 如果周茹妍 a 岁时，老师几岁？你是 同学们，你们觉得老师有多少岁了？ 年10岁吧？老师告诉你一条重要的信息。我今年比你 系。当周茹妍 1岁时，老师几岁？当周茹妍2岁时，老
（二）x 1200－x－x－x
这两个式子能表示还剩多少克果汁吗？
二、合作交流 探究新知
（三）判断x的取值范围
1. 请同学们想一想，式子中的x都可以 表示哪些数？ 2. 表示1g行吗？ 3. 表示100g行吗？ 4. 表示500g行吗？ 5. 到底表示多少合适呢？说说理由。 . 已知总量是1200g，倒完3小杯后，还有剩余，
间的关系，又表示出了老师的岁数。那么， 大46岁，你说我几岁了？你是怎样想的？ 师几岁？你是怎么想的？ 怎么想的？ 当老师b岁时，周茹妍几岁？
周茹妍 1 岁时，老师你是 47岁。 岁，周 那么老师你今年是 10 55 周茹妍周茹妍的年龄就是： a我猜老师今年有 岁时，老师你的年龄是： 茹妍2岁时，老师你是 48岁。周茹 ＋46=56（岁），我 （ （a b ＋ － 46 46 ）岁。 ）岁。 妍的年龄＋ 46= 老师的年龄。 说得对吗
用字母表示数练习题及答案
用字母表示数练习题及答案精品文档用字母表示数练习题及答案一、判断1. a×4可以写成a4.2.×7就是73. b，2可以写成b.4.xy就是5. b×b就是2b6. 1×a简写成1a7、x2表示2个x相加。
8、18×18的乘号可以省略不写。
二、填空1、m×5简写为2、x×2×y简写为3、×6简写为4、n×1，a?2简写为5、a×a简写为6、乘法的结合律用字母的式子表示乘法的分配律用字母的式子表示长方形的周长公式。
三、用字母式子表示下面的数量关系1、从100里减去a加上b的和。
、x除以5的商加上n。
、320减去12的m 倍。
4、80加上b的和乘5。
5、S的6倍,减去2的差, 、 b与90的和的6倍1 / 10精品文档四、用字母式子表示下面的数1、一本书X元,买10本同样的书应付多少元,2、搭一个正方形要4根小棒，搭n个正方形要多少根小棒,3、仓库里有一批水泥，运走5车，每车n吨，一共运了多少吨水泥,4、装订练习本，每本用纸25页，装订b本共用多少页纸.5、一个工厂制造500辆自行车，总价是a元，单价是多少元。
用字母表示数练习1、甲数比乙数大5,如果乙数是m,那么甲数是,如果甲数是m,那么乙数是2、a、b、c 三个数的平均数是3、当x,15时,2x,2×4的值是4、有两筐同样的梨，第一筐重,千克，第二筐重,千克，第一筐比第二筐少卖,元。
、用式子表示出梨的价钱。
、当,,24，,,27，,,9时，每千克梨价钱是多少元,6、一个正方形周长是m米,这个正方形的边长是7、食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了千克.2 / 10精品文档8、果园里有苹果树和梨树共45棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多棵.9、学校有图书4000本，又买来,本，现在一共有本。
10、学校有学生,人，其中男生,人，女生有人。
用字母表示数练习题
4.2 用字母表示数练习题一、1、今天，是我最愉快的一天！早上我和学生们一起乘车前往游乐园。
车上有男学生b人，女学生c人，一共有（）人。
2、游乐园可真优美！门口摆着五颜六色的花，其中红花最多，有50盆，黄花有n盆，红花比黄花多（）盆。
3、游乐园成人门票每张s元，儿童门票的价钱是成人门票的一半。
买一张儿童门票需要（）元。
二、判断题：1 . x ×1 = x ( )2 . 4 + a = 4a ( )3 . 10 ×2 = 10 ²( )4 . 8 ×2 = 82 ( )三、挑选题：a²表示( )A . 2个a相加B . 2个a相除 C.2个a相减 D . 2个a相乘四、说一说：一本字典e元，一本笔记本f元2e表示（）10f表示（）e＋15f表示（）五、填一填：1、正方形的边长为a分米，4a表示（），a²表示（）。
2、在校运动会上，四年级学生获得a枚金牌，五年级学生获得18枚金牌。
①两个年级一共获得（）枚牌。
②a－18表示（）③a÷18表示（）3、说一说,下面的式子表示什么意思?篮球每个68元,足球每个45元。
某个小学买了a个篮球，b个足球.那么①、68 a表示( )②、a－b表示( )③、68a+45b表示( )④、68a －45b表( )六、我要挑战：1、某班有40名学生，其中男生有40－a名，在向“希翼工程”捐书活动中，平均每人捐书3本，试分析下面问题。
（1）a表示什么？（2）3a表示什么？2、小学买来9个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个45.6元9a表示（）45.6b表示（）45.6b –9a表示（）9a + 45.6b表示（）3、用线段把左右两边相等的数衔接起来。
比a 多 3 的数a³比a 少 3 的数3a3 个a 相加的和 a +33 个a 相乘的积a－3a 的3 倍a的1/3 a/34、想一想，填一填。
小学数学《用字母表示数量关系和计算公式》基础知识单元复习精选练习题用字母表示式子的简单应用题
《用字母表示数量及数量关系》常见精选练习题一、填空题。
1、阳光图书室有图书4000本，又买来X本，现在一共有( )本。
2、找规律，看看字母代表的是什么数。
1、3、5、a、9、11、13 a=（）5、10、15、b、25、30 b=（）99、88、c、66、55 c=( )1、2、4、7、11、X、22 X=( )3、用数是3.5比乙数多a乙数是用乙两数和是（）4、一个等边三角形，每边长 a米。
它的周长是( )米。
5、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行( )千米。
6、李师傅每小时加工40个零件，a小时，一共加工了( )个。
7、每袋面粉重a千克，每袋大米重6千克，8袋面粉和5袋大米共重( )千克。
8、张刚每天上学时间为2小时，若他家到学校的路程为s千米，则他上学的速度为( )千米/时。
9、某实验中学初三年级12个班中共有团员a人，则初三年级平均每班团员数为( )人。
10、一张贺卡的价格为2元/个，教师节小明用自己积攒的零花钱买了c张贺卡送给老师，则小明一共花去( )元钱。
11、小明有m张卡片，比小强少3张，小强有卡片( )。
12、一个工地用汽车运土，每辆车运t吨。
上午运了6车，下午运了5车，这一天共运( )吨，上午比下午多运土( )吨。
13、一辆汽车t小时行了s千米，每小时行( )千米，行每千米要( )小时。
长方形的宽是a米，长是宽的1.8倍，面积是( )。
14、果园里有梨树a棵，苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。
果园里有苹果树（）棵，果园里苹果树与梨树共( )。
15、(1)作业本每本3.5元，c本作业本( )元。
(2)a+a+a+a+a用乘法表示为( )，3x用加法表示为( )。
(3)买一本故事书需要m元，买3本需要( )元，100元可以买( )本。
16、乘法分配率用字母表示是( )，加法结合律用字母表示( )。
二:求下列各式的值1、当a=18，b=2.5时，4a+2b=2、当x=0.5，y=1.3时，3v-4x=3、当a=2，b=10，x=2.4时，求下列各式的值。
用字母表示数测试题
1、一个长方形，长是a米，宽是b米。
①、这个长方形的周长是多少米？②、这个长方形的面积是多少米？③、当a=50，b=10时，长方形的周长是多少？④、当a=15，b=8时，长方形的面积是多少？2、车站有客车a辆，卡车的数量比客车的2倍少b辆。
①用式子表示卡车的辆数。
②根据这个式子，求当a=20，b=5时，车站有多少辆卡车？3、一列火车每小时行驶60千米，从甲站到乙站行驶了x小时，甲乙两站之间的铁路长多少千米？4、一个工厂要生产x台机器，计划每天生产a台。
①用式子表示多少天完成任务？②如果x=1200，a=20，需要多少天完成任务？5、一本书有x页，小红每天看n页，看了15天还没看完。
①用式子表示还有多少页没有看？②如果x=470，n=30，求还有多少页没有看？6、一辆客车上有y人，下去9人后还剩下（）人。
7、学校有a棵柏树，松树的棵数是柏树的3倍，松树有多少棵？8、一块正方形钢板的边长是b分米，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米。
9、水果店运来x箱苹果核y箱橘子（y>x），苹果比橘子少多少箱？10、一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地，根据要求完成下表。
11、360240路程（千米）t53时间（时）用简便写法表示下面各式子。
①、b×7= ②、10×10=③、25×a= ④、y×y= ⑤、a×a= ⑥、8×b×b=12、一张桌子的价格是a元，一把椅子的价格是b元，买30套桌椅应花多少元？13、4n+□=63，当n=5时，□里应填（）。
14、用简便方法计算下面各题。
①、168+250+32②、85+41+15+59③、91+89+11④、282+53+37+18⑤、256-9⑥、158-26-74⑦、795+198⑧、534-40715、a表示正方形的边长，C表示周长，S表示面积。
①写出正方形的周长和面积公式。
②当a=25厘米，正方形的周长和面积。
用字母表示数练习题(1)
用字母表示数练习题(1)用字母表示数练习题一、判断1. a×4可以写成a4. （）2.（b＋a）×7就是7（b＋a）（）3. b＋2可以写成2 b. （）4. 5xy就是5（x＋y）（）5. b×b就是2b （）6. 1×a简写成1a （）7、x²表示2个x相加。
（）8、18×18的乘号可以省略不写。
（）二、填空1、m×5简写为（）2、x×2×y简写为（）3、（3＋a）×6简写为（）4、n×1＋a÷2简写为（）5、a×a简写为（）6、乘法的结合律用字母的式子表示（）乘法的分配律用字母的式子表示（）长方形的周长公式（）。
三、用字母式子表示下面的数量关系1、从100里减去a加上b的和。
2、x除以5的商加上n。
3、320减去12的m倍。
4、80加上b的和乘5。
5、S的6倍,减去2的差,6、 b与90的和的6倍四、用字母式子表示下面的数1、一本书X元,买10本同样的书应付多少元？2、搭一个正方形要4根小棒，搭n个正方形要多少根小棒？3、仓库里有一批水泥，运走5车，每车n吨，一共运了多少吨水泥？4、装订练习本，每本用纸25页，装订b本共用多少页纸.5、一个工厂制造500辆自行车，总价是a元，单价是多少元。
解方程方程：含有未知数的等式叫做方程。
方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解。
解方程：求方程的解的过程叫做解方程。
解方程的依据：1. 等式性质（①等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；②等式两边同时乘以或除以同一个数，等式仍然成立。
）2. 加减乘除法的变形。
加法：加数1 + 加数2 = 和加数1 =加数2 =减法：被减数–减数= 差被减数=减数=乘法：乘数1 ×乘数2 = 积乘数1 =乘数2 =除法：被除数÷除数= 商被除数=除数=一、解方程：20x-50=50 28+6 x =88 32-22 x =1024-3 x =3 10 x ×（5+1）=60 99 x =100- x36÷ x=18 x÷6=12 56-2 x =204y+2=6 x+32=76 3x+6=1816+8x=40 2x-8=8 4x-3×9=29二、口算：a+2a= 3c+5c= 4m-2m= X+3x=5x-x= 6x-2x= 1.5x-x= 3.6x+1.4x=作业（一）一、填空。
五年级数学上册用字母表示数练习题
五年级数学上册用字母表示数练习题篇一：人教版五年级上册数学用字母表示数练习题用字母表示数练习题1．储蓄罐里原有n元钱，如今又参加两个一元的和两个五角的，如今有（）元。
2．车内原来有x人，下了5人后如今有（）人。
3．桌子上有3个鱼缸，每缸里有a条鱼，一共有（）条。
4．锅里有m个饺子（m为整十数），每盘装10个，能够装（）盘。
5．我国青青年（7-17岁）在1980年平均身高x cm,到2000年，平均身高增长了6cm。
2000年我国青青年平均身高（）cm。
6．人的骨骼约是体重的0.18倍，一个人重a kg，骨骼约是（）kg。
7．人的身高早晚可能会相差2cn，在早上最高，晚上最矮。
一个人早上身高b cm，晚上身高可能是（）cm。
8．小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元，那么电费每千瓦时是（）元。
9．昨天卖出48个足球，今天比昨天多卖出m个，今天卖出足球（）个。
当m=10时，今天卖出（）个。
当m=（）时，今天卖出60个。
10．我每分钟骑v m，2分钟骑（）m，t分钟骑（）m。
用v表示速度，t表示时间，s 表示路程。
s=()假设每分钟行260m，时间是30分，路程是（）米。
11．王红的每分钟打x个字，她工作了5分钟，共打了（）个字。
12．商店原有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重a kg。
这个商店里苹果的总质量是（）。
当a等于25时，商店一共有（）千克苹果。
13．仓库里有物资96吨，运走了12车，每车运b吨。
用式子表示仓库里剩下物资的吨数为（）。
当b等于5时，仓库里剩下的物资有（）吨。
14．动车的速度为220千米/时，一般列车的速度为120千米/时。
行驶x小时，动车和一般列车一共行了（）千米。
行驶x小时，动车比一般列车多行了（）千米。
15．一天早晨的温度是b℃，中午比早晨高8℃。
b+8表示（）。
某班共有50名学生，女生有（50-c）名。
这里的表示（）。
16．在一场篮球竞赛中，小姚叔叔接连投了x个3分球，3x表示（）。
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c×z z×z t×6 t×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
c＋(3＋z)＝(__＋__)＋__a•y•4＝__•(__•__)2d＋6d＝(__＋__)•__8(m＋1)＝__×__＋__×____＋y＝__＋8b×__＝6×__28×m＋b×__＝(__＋__)×28三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)b与1的和。
(4)y除以14的商。
(2)x减去17的差。
(5)d的8倍减去4.8的差。
四、根据条件求值。
(1)当m＝2.1 ，b＝9时，求m＋b的值。
(2)当a＝25 ，y＝8时，求ay的值。
(3)当m＝32 ，n＝8时，求m÷n的值。
五、计算下面各题。
4y＋3y 45b－2b 4z－z x＋3xn×y a×a n×23 b×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
b＋(7＋z)＝(__＋__)＋__c•d•8＝__•(__•__)2z＋7z＝(__＋__)•__5(d＋1)＝__×__＋__×____＋n＝__＋9c×__＝3.4×__24×c＋n×__＝(__＋__)×24三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)x与4的和。
(4)z除以10的商。
(2)y减去27的差。
(5)a的9倍减去1.6的差。
四、根据条件求值。
(1)当c＝9.5 ，n＝7.6时，求c＋n的值。
(2)当x＝11 ，y＝7时，求xy的值。
(3)当a＝30 ，y＝6时，求a÷y的值。
五、计算下面各题。
7a＋3a 78a－6a 9m－m a＋6am×z d×d x×28 d×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
b＋(6＋x)＝(__＋__)＋__x•d•3＝__•(__•__)5d＋7d＝(__＋__)•__9(b＋2)＝__×__＋__×____＋m＝__＋5z×__＝6.1×__24×a＋d×__＝(__＋__)×24三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)x与7的和。
(4)b除以20的商。
(2)c减去18的差。
(5)c的9倍减去3.7的差。
四、根据条件求值。
(1)当c＝7.6 ，n＝0.3时，求c＋n的值。
(2)当a＝16 ，y＝8时，求ay的值。
(3)当a＝40 ，n＝5时，求a÷n的值。
五、计算下面各题。
7z＋5z 17n＋8n 1n＋n y＋8yn×y a×a b×29 a×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
a＋(1＋z)＝(__＋__)＋__x•b•4＝__•(__•__)4y＋8y＝(__＋__)•__5(d＋1)＝__×__＋__×____＋z＝__＋1b×__＝7.7×__21×c＋n×__＝(__＋__)×21三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)y与7的和。
(4)c除以16的商。
(2)m减去17的差。
(5)a的2倍减去8的差。
四、根据条件求值。
(1)当a＝8.3 ，n＝8.5时，求a＋n的值。
(2)当m＝10 ，b＝2时，求mb的值。
(3)当a＝8 ，y＝2时，求a÷y的值。
五、计算下面各题。
6a＋9a 66d－4d 4a＋a d＋8dm×y y×y n×29 b×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
b＋(5＋z)＝(__＋__)＋__x•n•8＝__•(__•__)3n＋9n＝(__＋__)•__2(x＋3)＝__×__＋__×____＋c＝__＋2x×__＝9.8×__20×a＋d×__＝(__＋__)×20三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)a与5的和。
(4)a除以38的商。
(2)m减去19的差。
(5)b的4倍减去2.2的差。
四、根据条件求值。
(1)当a＝3.6 ，d＝9.2时，求a＋d的值。
(2)当x＝24 ，b＝4时，求xb的值。
(3)当m＝35 ，b＝5时，求m÷b的值。
五、计算下面各题。
9m＋9m 10d－8d 26c－c c＋4ca×z y×y s×16 m×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
n＋(2＋y)＝(__＋__)＋__m•d•6＝__•(__•__)3d＋7d＝(__＋__)•__7(z＋9)＝__×__＋__×____＋c＝__＋9z×__＝6×__28×c＋y×__＝(__＋__)×28三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)z与2的和。
(4)x除以23的商。
(2)z减去28的差。
(5)z的8倍减去9.5的差。
四、根据条件求值。
(1)当a＝6.7 ，n＝6时，求a＋n的值。
(2)当a＝25 ，b＝7时，求ab的值。
(3)当c＝30 ，b＝5时，求c÷b的值。
五、计算下面各题。
2z＋5z 82b＋5b 12m＋m c＋8cm×z y×y m×4 a×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
b＋(8＋y)＝(__＋__)＋__x•n•1＝__•(__•__)3a＋8a＝(__＋__)•__7(y＋2)＝__×__＋__×____＋m＝__＋1z×__＝9.4×__13×c＋y×__＝(__＋__)×13三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)x与8的和。
(4)x除以21的商。
(2)n减去14的差。
(5)c的2倍减去2的差。
四、根据条件求值。
(1)当c＝6.6 ，y＝1.1时，求c＋y的值。
(2)当m＝24 ，n＝4时，求mn的值。
(3)当c＝36 ，b＝6时，求c÷b的值。
五、计算下面各题。
2c＋6c 82a＋7a 7a＋a y＋4ya×x d×d a×25 m×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
b＋(1＋y)＝(__＋__)＋__c•y•3＝__•(__•__)4x＋7x＝(__＋__)•__4(b＋4)＝__×__＋__×____＋a＝__＋2n×__＝8.4×__21×m＋d×__＝(__＋__)×21三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)m与1的和。
(4)c除以34的商。
(2)z减去28的差。
(5)m的3倍减去2的差。
四、根据条件求值。
(1)当a＝9.5 ，n＝8.7时，求a＋n的值。
(2)当a＝26 ，n＝8时，求an的值。
(3)当a＝18 ，n＝2时，求a÷n的值。
五、计算下面各题。
4y＋5y 31n＋6n 11z－z d＋4dn×z x×x b×10 a×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
n＋(8＋y)＝(__＋__)＋__c•d•8＝__•(__•__)5x＋6x＝(__＋__)•__5(c＋8)＝__×__＋__×____＋z＝__＋4x×__＝4.5×__18×x＋b×__＝(__＋__)×18三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)z与7的和。
(4)n除以10的商。
(2)a减去10的差。
(5)b的4倍减去4.2的差。
四、根据条件求值。
(1)当m＝9.1 ，d＝4.3时，求m＋d的值。
(2)当m＝21 ，b＝5时，求mb的值。
(3)当a＝54 ，y＝9时，求a÷y的值。
五、计算下面各题。
3d＋6d 25z＋7z 24y－y y＋3yd×x m×m n×10 c×1二、根据运算定律在__里填上适当的数或字母。
n＋(2＋y)＝(__＋__)＋__c•d•2＝__•(__•__)2m＋7m＝(__＋__)•__5(b＋6)＝__×__＋__×____＋z＝__＋8n×__＝4.2×__27×c＋d×__＝(__＋__)×27三、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)d与4的和。
(4)c除以30的商。
(2)y减去19的差。
(5)z的4倍减去7.6的差。
四、根据条件求值。
(1)当m＝4 ，y＝6.2时，求m＋y的值。
(2)当a＝22 ，n＝4时，求an的值。
(3)当c＝18 ，d＝9时，求c÷d的值。
五、计算下面各题。
7n＋6n 46d－7d 6m＋m a＋5a。