7、教学活动月报表2014.5

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教师教学工作学月考核情况记录(学月考核表)2014上期

教师教学工作学月考核情况记录(学月考核表)2014上期
___年__期姓名:_____
项 目
考 核 内 容


教师学月自评
1
2
3
4
5




35


备课
(25分)
1、有课必备,大致与课表节数相同(节假日除外),备课数量足,有一周以上的余量课,差一节扣1分。
5
2、备课环节齐,有教学计划,教学目标明确,重、难点突出,能清晰体现教师“教”的过程和学生“学”的过程,有板书设计、练习作业设计等,课后有教学反思,缺一项扣1-5分。
9
5、批改数量按学校要求,主科教单班单科的原则上作业全批全改,每课一次,教多班的每次作业可改1/2,练习册45人以下,全批全改,45人以上批改2/3,缺一次扣0.5分。
10

学习效果检测
(5分)
每单元每学月要进行学习效果检测,并及时批改试卷,有成绩统计、学月有考试分析,缺一项扣2分。
5
五辅导
(5分)
培优辅导有计划,有优、学困生名册,有措施,有辅导记录,要求每周一次,缺一次扣1分。
5
教研
工作
业务
进修
15

一、
业务
进修(10分)
1、每月4页读书笔记(含专著学习),每周至少一节听课记录,片区前1/3听课10节/期,中1/3听课15节/期,后1/3听课20节/期,且项目填写齐全,有上课教师签名。缺一次扣0.5。
培优辅导有计划,有优、学困生名册,有措施,有辅导记录,要求每周一次,缺一次扣1分。
5
教研
工作
业务
进修
15

一、
业务
进修(10分)
1、每月4页读书笔记(含专著学习),每周至少一节听课记录,片区前1/3听课10节/期,中1/3听课15节/期,后1/3听课20节/期,且项目填写齐全,有上课教师签名。缺一次扣0.5。

2014—2015学年第一学期教育教学活动一览表

2014—2015学年第一学期教育教学活动一览表
组织期中考试及颁奖仪式
教导处
2014年9月
政教处
学习“先学后教当场训练”的教学模式
科研室
课堂教学大赛全员参与活动
科研室
组织召开六年级家长会及教师会
校委会
开展“珍爱生命健康成长”安全教育活动
政教处



庆“六一”校园艺术节系列活动
政教处
完善“班级图书角”
教导处
三至六年级作文竞赛
语文教研组
课堂教学大赛全员参与活动来自科研室组织“班级之星”、“年级之星”更换活动
政教处
组织月测
教导处
常规教学检查
教导处



“先学后教当堂训练”教学模式展示活动
科研室



组织期末考试
教导处
以故事会的形势开展“故事大王”评比活动
政教处教导处
各教研组工作总结
科研室
常规教学检查
教导处
各处室、教师个人工作总结
教导处
组织“班级之星”、“年级之星”评比活动
政教处
课堂教学大赛全员参与活动
科研室
2014—2015学年第一学期教育教学活动一览表
时间
教育活动安排
组织科室
负责人
时间
教育活动安排
组织科室
负责人



各处室、教师个人制定工作计划
教导处



“汉字英雄”书写竞赛
教导处政教处
组织隐患排查(每月一次)
政教处
班主任培训
政教处
开展“倡导低碳生活共建绿色家园”环保教育活动
政教处



开展安全应急疏散演练

2014春季学期教学教研工作月历表

2014春季学期教学教研工作月历表

4、组织毕业班第一次月检测,分片区召开毕业班教师 教学工作会议,总结成功经验,分析存在不足,研究 解决的办法;
4、组织月检测质量分析会,分析月检测中发现的问题,提出解决的 措施;表彰优秀学生及进步学生,激励学生勤奋学习;召开“我进 步,我快乐成长”毕业班主题班会,让学生牢固树立成长成才的学习 观和价值观;
8、组织教师参加片区教研活动;组织“三名”教师开 展“送课到校”活动;
8、组织期中检测,开好期中教学质量分析会议;
9、组织毕业班学生参加县模拟检测,上报检测成绩; 9、根据模拟检测中出现的问题开好毕业班教师会议,认真查找存在
组织中心教研组成员分析全镇总体情况,制定学科复 的问题,找出解决的办法,并对学生实行分类辅导,提高教学的针对
2、结合上学期期末监测成绩,到成绩差的完小召开 2、召开毕业班教师工作会议,研究本学期毕业班工作开展思路,向 毕业班教师会议,针对教学工作中存在的问题共同研 毕业班教师下达毕业监测成绩目标,并根据目标完成情况制定有激励
究解决的策略; 3、抽查评价教师教学常规工作;
ห้องสมุดไป่ตู้
性的奖惩措施; 3、进行第一次教师教学常规工作检查,将检查结果上报中心学校;
13、组织部分毕业班教师组题制作毕业模拟试卷,进 13、召开毕业班学生家长及“我成功,我发展”学生主题班会;上报
行毕业班模拟检测;
第四次教师教学常规工作检查结果;
14、组织期末教学质量监测工作;
14、上报期末教学质量监测学生信息及教师任课信息;
15、上报期末教学质量监测成绩,撰写学期教学工作 15、向学生下发综合素质评价通知单;总结学期工作,制定下学期
总结,拟定下学期工作计划。
工作计划。
月份中心学校工作完小工作二月三月四月五月六月七月富乐镇中心学校20132014学年下学期教学教研工作月历表1撰写上学期教学工作总结及本学期教学工作计划

5、教学活动月报表2014.3

5、教学活动月报表2014.3
新农中心校教学活动月报表
活动时间
2014年3月
活动地点
小会议室
负人
张国庆
参与人员
学校领导、全体教师
活动内容
校务会议
活动形式
会议
3月14日下午,万家小学校本学期首次校务工作会议在小会议室召开。学校领导及全体教师参加了此次会议。会议由德育主任盖东洋主持。
围绕教学工作,刘向武校长提出进一步落实教学常规,继续加强教学常规检查力度,教学要着眼于课堂40分钟,强化教师的教学基本功,努力渗透实践新的课堂教学理念,进一步做好校本课程开发与实施工作,大力推进校本教研、课例教研和教学规范达标活动,提高教师的教学研究水平,打造“自主合作学习”的高效课堂,有效提升提高教育教学质量。坚决制止乱补课、乱收费、乱订资料,制止体罚或变相体罚学生。教学副校长王智荣重点对集体备课的时间、人员、内容作了详细的说明,为我校新学期教学工作的全面开展打下了坚实的基础。
本次会议进一步明确了目标,落实了任务,找到了抓手,既是一次重要的工作部署会,又是一次很好的学习培训会,必将对我校夺取新学期的新胜利起到巨大的引领和推动作用。

2014春教学日历表

2014春教学日历表
武乡职中2014年春学期教学日历表
月份 2月 2月 2月/3月 3月 3月 3月 3月 3月/4月 4月 4月 4月 4月/5月 5月 5月 5月 5月/6月 6月 6月 6月 6月 6月/7月 7月 周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 第21周 第22周 17 24 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 18 25 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 19 26 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 20 27 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 星期 一 二 三 四 五 14 21 28 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 六 15 22 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 日 16 23 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 根据上级放假通知的要求安排时间。 1. 期末考试、阅卷、总结、学习。 2. 全体会、放暑假。 备注 16日上午9点全体教职工开会,学生报到上晚 自习 1. 2月27日下午召开2014年迎高考誓师大会 。 2. 3月6日下午高一二放假,7日下午高三 放假,9日晚全体上晚自习。 15、16日教师调休一天,高三组织第一次模 考 20日下午高一二放假,23日晚上自习;高三 照常上课。 1. 24日下午二节课后开全体会。 2. 29、30日教师调休一天。 1. 4月1、2、3日高一二组织月考。 2. 3日下午高一二放假,4日下午高三放假, 7日晚统一上自习。 12、13日教师调休一天。 1. 组织高三学生高考报名。 2. 17日下午高一二放假,20日晚上自习;16 、17日高三组织第二次模考。 26、27日教师调休一天。 28、29日高一二组织期中考试,30日下午放 假,高三3日晚上自习,高一二4日晚上自习 。 1. 10、11日教师调休一天。 2. 高三高考报名确认、数码照相。 1. 14、15日高三组织第三次模考。 2. 15日下午高一二放假,18日晚上自习。 24、25日教师调休一天。 1. 27、28日高一二组织月考。 2. 29日下午高一二放假,30日下午高三放 假,6月2日晚上自习。 1. 6、7、8日组织高三学生参加高考。 2. 7、8日教师调休一天。 1. 高三代课教师调休一周,9日安排高三学 生离校。 2. 12日下午高一二放假,15日晚上自习。 21、22日教师调休一天.

2014年下半年学校工作月历表

2014年下半年学校工作月历表
2016年工作月历
月份 主 要 工 作
1.观看开学第一课。 2.开展安全教育主题班会。 3.开展安全疏散演练,签定安全责任书。 4.学生生活习惯竞赛。 5.制定各种计划。
参与者
全体师生 全体师生 全体师生 全体师生 全体教师 全体师生 全体教师 全体师生 全体师生 全体师生 初一年级 全体教师 全体师生 班主任 全体教师 全体师生 全体教师验交流总结会。 3.作业、教案检查。 1.期末测试、学期总结。 2.教职工考核。

2.校级示范课展示活动。 3.“建队日”新队员入队活动。 4.作业、教案检查。

5.经典诵读办学特色展示。 6.迎接区实验教学检查验收。 1.迎接创建文明城市检查验收。
全体师生 全体师生
校长室、团总支 教务处 教研室
十 一 月
2.组织期中考试。 3.开展片区教研活动。 4.亲子诵读活动展示。 5.课改标兵评选。 6.子课题交流会。 6.作业、教案检查。 1.“迎新年、庆元旦”系列活动。
各班级 全体教师 全体教师 全体教师 全体师生 全体教师 全体师生 全体师生 全体师生 全体教师 全体教师 全体教师 全体教师
教务处 教研室 教研室 教务处、教研室 校长室 教务处、教研室 校长室 教务处、教研室 教务处 教研室 教务处、教研室 校长室、教务处 校长室
十 二 月
2.优秀教案、作业展评活动。 3.迎接区常规检查。 4.作业、教案检查。 1.诵读活动总结评比。
分管处室
团总支 校领导 校领导 团总支 各科室 校长室 教研室 教务处 校长室 团总支 团总支 教务处、教研室 校长室 教务处 教研室 团总支 教务处、教研室 教务处 校长室
九 月
6.召开家长会,成立家长委员会。 7.组内公开教学。 8.经典诵读比赛。 9.“感恩教师”主题班会 10.庆“国庆”主题活动。 11.初一新生广播体操比赛。 12.作业、教案检查。 13.迎接国家“8·23”标准化学校验收。 1.经典诵读活动交流会。

8、教学活动月报表2014.6

教学工作系列
〖活动类〗
以质量求生存 以特色求发展 1 新农中心校教学活动月报表
在活动伊始,我们分别听了二年级的一节数学课和三年级的一节语文课。

在交流过程中张主任强调在课程理念指导下上好复习课,教师应注意以下几点:
、从三个维度制定复习目标。

整个小学阶段属于基础教育,我们的教学要为学生的终身学习和可持续发展奠定良好的基础,因此,我们每一节课的复习目标都应遵循从三个维度制定,既注重知识与能力,又注重过程与方法,还注重情感、态度、价值观,只有这样,才能全面提高学生的语文素养,才能促进学生发展。

、根据学情确定重难点。

复习课要收到实效,教者必须精心设计,做到目标明确,重点突出,难点突破,训练落实。

而重点、难点的确定要考虑学生实际,要从学情出发来考虑。

因此,教师要采取换位思考、练习、检测、交流、调查等各种方式反馈信息,。

教学工作质量监控月报表

教学工作质量监控月报表一、本月教学工作总体情况本月教学工作按照教学计划有序进行,各项教学活动基本正常开展。

教师们能够按时到岗授课,教学态度认真负责。

学生们的学习积极性整体较高,课堂参与度较好。

但在教学过程中,仍存在一些需要关注和改进的问题。

二、教学运行情况1、课程安排本月课程安排合理,无课程冲突现象。

但部分课程的时间安排不够紧凑,导致学生在课间休息时间较短,影响了学习效率。

2、教学进度大多数教师能够按照教学大纲和教学进度计划进行授课,但仍有少数教师教学进度稍快或稍慢,需要进一步调整和把控。

3、教材使用教材选用基本符合教学要求,但部分教材内容更新不及时,与实际应用存在一定的脱节。

三、教师教学情况1、教学方法大部分教师能够采用多样化的教学方法,如案例教学、小组讨论、实践操作等,以提高学生的学习兴趣和参与度。

然而,仍有部分教师教学方法较为单一,以传统的讲授式为主,缺乏与学生的互动交流。

2、教学态度教师们的教学态度普遍认真负责,备课充分,能够及时批改作业并给予学生反馈。

但也有个别教师存在敷衍了事的情况,对学生的提问未能给予耐心解答。

3、教学能力多数教师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,能够有效地传授知识和技能。

但一些年轻教师在教学经验和课堂管理能力方面还有待提高。

四、学生学习情况1、学习态度大部分学生学习态度端正,能够按时完成作业,积极参与课堂互动。

但仍有少数学生存在迟到、早退、旷课等现象,学习积极性不高。

2、学习效果通过课堂提问、作业完成情况和阶段性测试等方式的考查,发现部分学生对知识的掌握程度较好,但也有一些学生存在理解困难、知识运用能力不足等问题。

3、学习困难部分学生反映课程难度较大,学习压力较重,尤其是一些专业基础课程。

同时,部分学生在自主学习方面存在困难,缺乏有效的学习方法和时间管理能力。

五、教学设施与资源情况1、教学设备教室的多媒体设备、实验仪器等基本能够正常运行,但仍有个别设备出现故障,影响了教学的正常进行。

教师教学工作学月考核情况记录(学月考核表)2014

2
2、作业数量适中,数学每节新课有作业,语文每节课有作业,绝不一篇课文布置一次作业,缺一次扣1分。
2
3、对学生作业书写要严格要求,做到工整、规范、整洁,抽到一人书写差扣1分。
2
4、教师对学生作业要按时批改,每节批改一次,并对典型情况作好记载,未记载扣2分,学生作业要体现改纠错,必须有专门的纠错本且按时批改,批改作业要注明日期、等级或给出评语。发现未按要求一人扣0.5分,扣完为止。
杨集小学教师教学工作学月考核表
___年__期姓名:_____
项目
考核内容


学月
1
2
3
4




35


备课
(25分)
1、有课必备,大致与课表节数相同(节假日除外),备课数量足,有一周以上的余量课,差一节扣1分。
5
2、备课环节齐,有教学计划,教学目标明确,重、难点突出,能清晰体现教师“教”的过程和学生“学”的过程,有板书设计、练习作业设计等,课后有教学反思,缺一项扣1-5分。
5
2、积极运用远程教育资源,每月一节教学应用记录,缺一节扣0.5分。
2
3、做好会议记录和政治学习记录,每期一次政治学习心得体会。缺一次扣0.5分。
3
二、
教研
活动
(5分)
1、积极参加各级教研组开展的活动,不迟到,不缺席。缺一次扣1-2分。
2
2、教师个人有教研专题,有计划,每月有研究记录。缺一次扣1分。
培优辅差有计划,有优、差生名册,有措施,有辅导记录,要求每周一次,至少辅导2人次,缺一次扣1分。
5
教研
工作
业务
进修
15

教师每月工作情况汇报表

教师每月工作情况汇报表尊敬的领导:您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的工作情况汇报。

以下是我本月的工作情况汇报:一、教学工作1. 本月我按时完成了所有的教学任务,并且根据学生的实际情况做了有针对性的教学计划和教学方案。

我根据学生的学习特点和水平有针对性地进行了教学内容的选择和知识点的讲解,使学生能够更好地理解和掌握知识点。

2. 我积极参与学科教研活动,与同事们一起研究教学方法和策略。

通过教研活动,我学到了很多新的教学理念和方法,并且相信这些理念和方法对我的教学工作有积极的帮助。

3. 我还积极参加了学生课外活动,并且在学生课外活动中担任了角色。

通过参加课外活动,我了解了学生的兴趣爱好和潜能,并且能够更好地与学生进行交流和互动。

4. 我还在本月组织了一次家长会,借此机会与家长进行了交流。

通过家长会,我了解了家长的期望和关心,也让家长更加了解了我的教学工作和学生的学习情况。

二、学生管理1. 在学生管理方面,我认真履行了学生管理的职责,并且及时发现和解决了学生的问题。

我和学生之间建立了良好的师生关系,使得学生能够更加积极地参与学习,同时我也对学生进行了合理的考勤和纪律管理。

2. 我在本月积极参加了学生考试工作,并且根据学生的实际情况进行了合理的考试安排和监考工作。

通过考试工作,我了解了学生的学习情况,并且及时对学生进行了评价和反馈,使得学生能够更加明确自己的学习目标和方向。

三、自我提升1. 我认真学习了学校和学科方面的最新政策和教学理念,并且积极参与了相关的培训和学习活动。

通过学习和培训,我提高了自己的教学水平和能力,并且为学生提供了更加优质的教学服务。

2. 我还参加了学校组织的教师研修活动,并且与其他老师进行了交流和分享。

通过研修活动,我了解了其他老师的教学经验和教学方法,也让自己的教学工作得到了很好的改进和提升。

4. 在学习方面,我还认真研究了教学课程改革方面的最新理念和方法,并且在实际教学中进行了尝试和应用。

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新农心校教学活动月报表
活动时间
2014年5月
活动地点
教室\班主任办公室
负责人
张国庆
参与人员
中心校领导\校领导\教师
活动内容
立足常规规范管理循序渐进促进学校和谐发展
活动形式
教学常规检查
5月初,新农中心校李宝昌校长等一行三人莅临我校对我校的教学常规工作进行了全面检查视导。
首先刘向武校长和王智荣副校长先后对学校的教学管理和亮点工作进行了介绍,接着李校长等一行三人分为两个组开展工作:李校长查看了各种教学材料,之后对我校的各科室进行了参观;教研组成员则走进教室,自由选择听课,并对授课教师的教案、集体备课教案、校本研修手册、学生作业等进行了细致的查看和交流。
最后在反馈会上,李校长对我校在各方面取得的成绩予以肯定,同时,也对我校也提出了更高的要求,希望我校进一步重视校本教研活动,推进新课程改革,突出学校特色,使特色更特、亮点更亮。刘校长代表学校表示,我们将以此次检查为契机,进一步立足常规、规范管理、循序渐进、扎扎实实抓好教学工作,促进学校和谐发展。
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