教科版科学四级下册知识点整理
教科版四年级科学下册知识点
教科版四年级科学下册知识点教科版四年级科学下册知识点概述一、科学探究1. 科学探究的概念：科学探究是科学学习的核心，通过观察、实验、调查等方法，提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流探究结果的过程。
2. 探究的基本步骤：- 提出问题：观察现象，提出值得探究的科学问题。
- 作出假设：基于已有知识和经验，对问题可能的答案进行预测。
- 制定计划：设计实验或调查方案，准备所需材料和工具。
- 实施计划：按照方案进行实验或调查，收集数据。
- 得出结论：分析数据，验证假设是否正确。
- 表达和交流：将探究过程和结果以口头或书面形式与他人分享。
二、生物与环境1. 生物的特征：生物需要营养、能进行呼吸、排泄废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖，并具有遗传和变异的特性。
2. 环境对生物的影响：生物必须适应环境才能生存，如沙漠植物必须耐旱。
3. 生物与环境的关系：生物与环境相互依存，相互影响，如植物通过光合作用释放氧气，动物通过呼吸作用消耗氧气。
三、物质与能量1. 物质的状态变化：物质可以存在于固态、液态、气态，三种状态可以相互转化。
2. 能量的转换与守恒：能量可以以不同形式存在，如热能、电能、化学能等，并且在转化过程中总量保持不变。
3. 简单机械的原理与应用：杠杆、滑轮、斜面等简单机械可以改变力的大小和方向，使工作更加轻松。
四、地球与宇宙1. 地球的结构：地球由地壳、地幔、地核组成，地壳是地球表面的薄层。
2. 地球的运动：地球自转和公转导致昼夜更替和四季变化。
3. 太阳系的构成：太阳系由太阳和围绕其运动的八大行星及其他天体组成。
4. 宇宙的探索：人类通过望远镜和其他科学仪器对宇宙进行观测和研究。
五、科技与生活1. 科技的发展：科技的进步极大地改变了人类的生活方式，如互联网、智能手机等。
2. 科技对生活的影响：科技提高了生活质量，但也带来了一些问题，如环境污染、信息安全等。
3. 科学素养的重要性：具备科学素养可以帮助人们更好地理解世界，做出理性的决策。
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教科版四年级下册科学知识要点汇总按单元整理教科版四年级下册科学知识要点总汇第一章电一、概念1、静电存在于我们周围的所有物质之中包括人类在内的生物和非生物。
物质具有两种电荷;正电荷和负电荷。
2、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体从而使物体带上静电。
3、电荷流动起来形成电流需要具备两个条件一是要有动力也就是电源另一个是要有电路。
4、电路由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
5、电池的一端是铜帽称为正极。
一端是锌壳称为负极。
当用电线把这两端直接接在一起时就会发生短路。
6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V 交流电。
这是足以引发触电事故、致人死亡的电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
7 、知道小灯泡的各部分名称8、电路故障了我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障使灯泡亮起来。
但不能检测家用220V电路。
9、像铜丝那样可以通过电流的物质叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
1 0、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
11、开关是控制电流通断的装置12、电路连接方法有两种串联和并联。
二、简答1、两节电池在同一电路里串联和并联哪种连接方法灯泡更亮为什么答电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是两节电池串联起来的电压就是3V 所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来电压还是所以小灯泡不会太亮。
2、造成小灯泡不亮的原因有哪些？答连接点生锈了导线断了灯泡坏了灯泡与灯座没安装好电池没点了3 安全用电应注意事项有哪些答不能用湿手、湿布等擦带电设备电器起火应先切断电源再灭火在户外不要活动是不要靠近高压电线等带电设备。
第二章新的生命一、概念1、生物具有的共同特征是繁殖。
2、油菜由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
教科版四年级下册科学全册知识点归纳
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》知识要点1、种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从（种子）开始新生命的。
2、不同植物的种子，它们的（颜色）、（形状）、（大小）各不相同，但是它们的（内部结构）基本相同，且都具有（繁殖）功能。
3、综合运用（感官）并用（比较）的方法能观察到种子更多的特征。
（1）用眼睛看：①肉眼观察种子颜色、形状、大小及其（显著特征）。
②用放大镜观察种子的（细微结构）和颗粒较小的种子。
（2）用手摸：（软硬）和（光滑程度）。
（3）用鼻子闻：（气味）。
（4）用工具测量：（重量）、（大小）等4、种子的结构包括（种皮）和（胚），其中胚分为（胚根）、（胚芽）和（子叶）三部分。
种皮具有保护作用，胚芽将来发育成茎和叶，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。
5.种子的哪一部分有可能发育成植物呢？种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的，可以发育成一株植物。
胚根发育成了根，胚芽发育成了茎和叶，子叶逐渐消失。
2、种植凤仙花1、播种前、挑选那些（饱满的）、（没受过伤）的种子的过程叫做（选种）。
我们可以将凤仙花的种子放入水中，观察种子在水中的沉浮，（不够饱满）的种子会浮在水面上，这样的种子应挑出去，以保证种子的（发芽率）。
2、凤仙花最适宜的播种时间是每年的（4月份）。
3、种植植物是一项（长期）观察活动、需要做好（管理）、（观察）和（记录）等多项工作。
4、有些植物可用(茎)繁殖后代，如（天竺葵）、(土豆)；有些植物可以用（叶）繁殖后代，如（秋海棠）。
3、种子长出了根1、种子的萌发需要（适宜的温度）、（适量的水分）和（充足的空气）。
2、种子萌发时先长出（根）、然后长出（茎）和(叶），植物的根（向下）生长，且生长速度（快）。
3、根生长的方向和种子放置的方向（无关）、无论把种子的种脐朝什么方向放置，萌发出的根总是（向下生长）。
4、研究根的作用实验中，在水上滴些植物油是（防止水分的蒸发）。
教科版四年级下册科学全册知识点归纳总结(精品)
教科版四年级下册科学知识点归纳总结第一单元《电》1、电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
2、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，碎纸屑会被吸引起来，这是静电现象，静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
3、物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电，当物体受到外界影响，（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，在它们靠近时会产生相互吸引的现象。
5、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
6、形成电流需具备两个条件：一是要有动力也就是电源，另一个是要有电路，电流只有在电路中才能流动。
7、电路是由电源、用电器、导线、电气元件等连接而成的电流通路。
8、我们生活中使用的电都是靠电源提供的，如电池、发电机等。
有了能流动的电才能点亮灯泡，用上各种电器。
9、小灯泡的各组成部分。
当电流通过灯丝的时候，小灯泡才能发光。
10、电池是一种便携式电源，电池的一端是铜帽称为正极，另一端是新壳称为负极。
11、当电池的两端被导线直接连接起来时就会发生短路，短路时电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
12、发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是220伏交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
13、一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡,就组成了一个简单电路。
14、由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。
15、电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡回到电池的另一端,形成一个完整的回路，小灯泡就会发光，如果电路中的某个电器元件出了故障，小灯泡就不亮了。
16、造成小灯泡不亮的原因：（1）、小灯泡坏了，（2）、灯座松了没有连上，（3）、电池没有电了，（4）、电线断了等等。
新教科版四年级下册科学思维导图(全册)含精品知识点
发育成植物（组成：胚根、胚芽、子叶）运输水分和养料叶子平展在茎上，交叉生长一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分组成解剖花：从外到内不同植物果实的形状、颜色、大小各不相同10-20 颗种子通路：电流经过灯丝连接不当电路检测 器检测做 个 开 关容易 导电用电路检测器有顺序检测断路：没有电流短路：电流不经过灯丝元件损坏玻璃泡 灯丝金属架 连接点连接点玻璃泡灯丝 金属架连接点连接点电源用电器导线通路断路短路班级交流， 修正、优化 检测 分享粗糙度光泽度用工具刻画建造房屋、桥梁、道路建造雕塑等艺术品石英长石云母透过矿物碎片的边缘观察天然、分布广、形成时间长沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、水和空气等沙质土、黏质土、壤土新教科版小学科学四年级下册知识点整理第一单元植物的生长变化1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。
3.用放大镜观察种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。
4.不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同，但是它们的内部结构基本相同。
5.挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子可以将种子放入水中，观察种子在水中的沉浮。
6.在记录凤仙花的生长变化过程中我们可以采用填写记录表、写观察日记、拍照、画图、使用测量纸袋等方式记录种子的生长过程。
7.种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
8.有些植物可以用根、茎来繁殖后代。
（马铃薯、洋葱、番薯等）9.种子萌发时先长出根，然后长出茎和叶，根的生长速度很快。
10.无论把种子的种脐朝什么方向放置，根最终都是向下生长的。
（向地性）11.探究植物根的作用实验（1）选用红色的水是为了便于观测。
（2）在水面上滴些植物油是为了防止试管中的水蒸发到空气中。
（3）实验现象：一段时间后，发现试管中的水面下降。
（4）实验结论：试管中水面下降说明植物的根有吸收水分的作用。
12.植物的根可以吸收水分和无机盐，还能将植物固定在土壤中。
13.不同的植物，根的形态特征不同。
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教科版小学科学四年下册知识点第一单元【电路】1、电荷，离子物质都是由分子组成，分子是由原子组成，原子由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的。
原子核由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电。
由于核内的质子数与核外的电子数相等，所以原子不显电性，即核电荷数二质子数二核外电子数。
不同种类的原子，核内的质子数不同，核外的电子数也不同。
原子运动的时候，会得到或者失去核外电子。
若原子失去最外层电子而带上正电荷，成为阳离子；若原子得到电子而带上负电荷，成为阴离子。
电子既不能创生，也不能消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到它的另一部分。
在电子转移的过程中，它的总量保持不变，即一个物体得到了电子，必定有另一个物体失去了电子。
2、电源：把其他形式的能转换成电能的装置叫做电源。
3、电流：电流是电荷在电压的作用下定向移动而形成的。
人为地规定，"电流是从电源的正极流向负极的。
”（但实际上，电路中流动的是电子，电子带有负电荷，是从负极流向正极的）4、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
5、短路、断路：由于某种原因，电路中不该相连的两点连接在一起的现象，叫做短路。
电源短路是十分危险的。
断路是指电路中某一部分出了故障，使电流不能形成闭合回路而导致电流中断。
6、导体、绝缘体、半导体：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。
金属导电性能好，非金属导电性能一般来说比较差。
有些元素，如硅、错，导电性能介于金属和非金属之间，比金属差、比非金属强，常常称为半导体。
7、串联、并联：串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路。
在串联电路中, 电流的路径只有一条，即从电源正极流出的电流将依次逐个流过各个用电器，最后回到电源负极。
因此在串联电路中，如果有一个用电器损坏或某一处断开，整个电路将变成断路，电路就会无电流，所有用电器都将停止工作。
所以在串联电路中，各个用电器互相牵连，要么全工作，要么全部停止工作。
教科版四年级下册《科学》全册知识点汇总
教科版四年级下册《科学》全册知识点汇总第1单元植物的生长变化1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。
3,用放大镜观察种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。
4.不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同，但是它们的内部结构基本相同。
(1)种皮：具有保护种子的内部结构的作用；(2)胚：是种子的重要部分，发育成一株植物；(3)胚芽：将来发育成茎和叶；(4)胚根：将来发育成根；(5)子叶：具有储存营养物质的作用。
5,挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子可以将种子放入水中，观察种子在水中的沉浮。
6.在记录凤仙花的生长变化过程中我们可以采用填写记录表、写观察日记、拍照、画图、使用测量纸袋等方式记录种子的生长过程。
7.种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
8.有些植物可以用根、茎来繁殖后代。
(马铃薯、洋葱、番薯等)9.种子萌发时先长出根，然后长出茎和叶，根的生长速度很快。
10.无论把种子的种脐朝什么方向放置，根最终都是向下生长的。
(向地性)IL探究植物根的作用实验(1)选用红色的水是为了便于观测。
(2)在水面上滴些植物油是为了防止试管中的水蒸发到空气中。
(3)实验现象：一段时间后，发现试管中的水面下降。
(4)实验结论：试管中水面下降说明植物的根有吸收水分的作用。
12.植物的根可以吸收水分和无机盐，还能将植物固定在土壤中。
13.不同的植物，根的形态特征不同。
常见的有直根系、须根系和变态根。
14.植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够最大限度地接受阳光.15.植物的叶子能吸收阳光进行光合作用，产生自身生长发育所需的养料。
16.茎的运输作用实验(1)实验现象：将凤仙花的茎纵切开，发现茎的纵切面上有红色的线状结构。
将凤仙花的茎横切开，发现茎的横切面上有红色的点状结构。
(2)实验结论:茎具有运输的作用。
17.叶具有吸收阳光及蒸腾水分的作用的实验(1)将叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。
教科版四年级科学下册全册知识要点
第一单元电1、静电存在于一切物质当中，且物质同时带有正电荷和负电荷，平时两个电荷数量相等，相互抵消，所以人感觉不到静电。
2、同种电荷相互排斥，不同的电荷相互吸引。
3、摩擦可以使电荷发生转移，从而使物体带上静电，但不能持续流动。
要使电荷持续流动形成电流，必须同时有电源和电路。
4、电路是由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。
5、电从电源（电池）的一端经过导线和用电器（灯泡）返回到它的另一端，就组成了一个完整的电路。
常见电路的连接方式有串联和并联。
家中常用并联。
6、灯泡主要由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。
其中一个连接点连接电源的正极，另一个连接电源的负极。
电路中的小灯泡要发光必须有电流通过。
7、36V的交流电会对人产生威胁，家用交流电是220V，会直接致人死亡。
8、用导线将电池的两极直接相连会发生短路。
9、电路出故障了我们可以用电路检测器来检测，每次至少检测两次。
10、小灯泡不亮的原因可能有：小灯泡坏了、灯座松了、开关坏了、导线有问题等等。
11、像铜丝那样容易让电流通过的物体，称之为导体，像塑料那样不容易让电流通过的物体叫绝缘体。
常见导体：小刀、回形针、钥匙、剪刀等带金属物品，水，铅笔芯，人体。
常见绝缘体：木质的座椅板凳、橡皮、纸板、塑料物品、瓷器、泡沫等。
12、开关可以用来连接或断开电路，控制电器元件的工作状态。
开关必须同时用导体和绝缘体来做，需要人手持的部位用绝缘体，连接电路部分用导体。
13、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来电压是3V，两节电池并联起来是1.5V。
并联的灯泡往往比串联的灯泡亮。
14：短路指：电源正负连接，电路损坏；断路指：电路某处断开，电路不通。
第二单元新的生命1、完整的油菜由6部分组成：根、茎、叶、花、果实和种子。
2、油菜花属于十字花，包含萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。
同时拥有这四部分的花叫完全花，如牵牛花、桃花；缺一部分或几部分的叫不完全花，如南瓜花、百合花。
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理第一单元植物的生长变化第一课种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。
2、解剖种子的顺序是先剖开种皮，在分开子叶，然后在用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。
3、种子的种皮能保护内部的组织结构。
4、观察植物的种子时不宜采用的方式是用嘴尝。
5、浸泡一天的种子的胚芽变长。
6、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其主要原因是种子的胚被虫子咬坏。
6、浸泡一天的蚕豆种子，种子外部的种皮破裂，内部的胚根和胚芽开始萌发。
7、不同植物的种子大小，形状，颜色都有所不同，但是它们的结构基本相同。
8、种子的结构：种皮：保护种子，减少水分流失；胚芽：发育成茎和叶；胚轴：连接根和茎的部分；胚根：形成根；子叶：为胚的生长发育提供营养。
第二课种植凤仙花1、我们选种子时，要选择那些丰满的，没有受过损伤的种子。
2、为了看清楚种子的萌发过程，在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸，应该把种子放在杯壁和卫生纸之间。
3、种植凤仙花应该选择的季节是春季。
4、凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的温度和水分。
5、最适宜种子萌发的环境是潮湿、松软的土壤。
6、播种后一般经过7到10天凤仙花的种子会萌收回幼苗。
7、凤仙花种子萌发需要相宜的温度、水分、空气、泥土等必备前提。
8、播种凤仙花种子时，要先把一块小瓦片放在花盆的出水口上，然后再放适量的土。
放一块小瓦片的目的是浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着流出。
9、播种凤仙花时，凤仙花种子埋入土中的合理深度大约为1厘米。
10、播种完成后，要在花盆中浇适量的水，适量的水是指使土壤湿润即可。
11、播种完成后，要将花盆放在温暖的地方。
12、播种凤仙花时，要挑选丰满，没有受过伤的种子。
丰满的种子储备的营养更丰富，更利于萌发，没有受过伤的种子能保证胚是完整的。
第三课种子长出了根1、种子萌发先长根，再长茎和叶。
教科版四年级下册科学全册知识点
第一单元1、绿色开花植物几乎都是由(种子)开始新生命的。
有些植物可以用（根）、（茎）、（叶）繁殖后代。
2、种子的构造分（种皮）和（胚），胚由（胚芽）（胚根）和（子叶）组成。
种皮起到（保护种子）的作用。
胚芽发育生长后变成植物的（茎和叶）；胚根发育生长后变成（植物的根）。
种子萌芽先长（根），再长（茎和叶）。
3、种子萌发需要（空气）、（水分）、（适宜的温度）的条件。
4、植物的根分为（直根系）、（须根系），根有（吸收水和矿物质）、（固定植物）的作用。
5、植物的茎具有（支撑植物）、（运输水分和养料）的作用。
（从上向下）运输绿叶制造的养料；（从下向上）运输根吸收的水分及矿物质。
6、直立茎—（凤仙花、向日葵、香樟树）；攀缘茎—（葡萄）；缠绕茎—（牵牛花）；匍匐茎—（西瓜、红薯）。
7、叶的作用是（蒸腾作用）、（光合作用）。
香蕉树适合生长在多雨的环境中，仙人掌适合生长在沙漠。
8、凤仙花由（萼片）（花瓣）(雄蕊)(雌蕊)四部分组成。
9、像凤仙花一样，由（萼片）（花瓣）（雄蕊）（雌蕊）四部分组成，这样的花叫做（完全花）。
有些花却缺失其中的（一部分或几部分），这样的花叫做（不完全花）。
10、只有（雄蕊）没有（雌蕊）的花叫做（雄花）。
只有（雌蕊）没有（雄蕊）的花叫做（雌花）。
既有（雄蕊）又有（雌蕊）的花是（两性花）。
植物的花承担着生产（种子）、繁殖（新生命）的任务。
11、植物的花蕊分（雄蕊）和（雌蕊）。
雄蕊（花药）上的花粉传播到雌蕊的（柱头）上，会使雌蕊（子房）里的（胚珠）受精。
胚珠受精后，（果皮）和（种子）开始生长，花朵开始凋谢。
12、雄蕊一般由（花药）和（花丝）组成，花药里藏着许多（花粉）。
雌蕊一般由（柱头）（花柱）和（子房）组成。
柱头上有（黏液），能粘住（花粉）。
13、植物散播种子的常见方式有（水流传播）（弹力传播）（风力传播）（动物传播）。
油菜的果实在成熟时会突然（炸裂），在炸裂的同时就将种子（弹射出去），称为（弹力传播），像油菜一样借助弹射传播种子的植物还有（豌豆）（芝麻）（凤仙花）（喷瓜）等；蒲公英则利用（风力传播）种子，利用风力传播种子的植物还有（芦苇）（槭树）（枫树）等，它们的种子都具有（轻）（带翅或绒毛）等特点；利用（水流传播）种子的植物有（莲蓬）（椰子）等；利用（动物传播）种子的植物有（苍耳）（樱桃）（野葡萄）等，这些植物的种子或果实具有或长有钩或刺，或味道鲜美等特点。
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教科版科学四年级下册知识点整理第一单元《电》1、电是一种常见地能量.电在电路中流动和工作.2、电有不同地种类：根据地暖地形成可以把电分为摩擦形成地电、雷电、日常使用地电三大类；根据点地危险程度可以把电分为没有触电危险地电和有触电危险地电两大类.3、日常使用地电有交流电和干电池电两种.4、发电厂出地、送到各家各户地电是 220V 地交流电, 5500V 以上地高压电也是一种交流电,这两种电都有触电危险.干电池里 1.5V 地电是没有触电危险地.5、由电池、电线、灯泡等组成地电流动地环路叫电路 .6、电从电池地一端<正极）流出来,通过灯泡<从灯泡地一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡地另一个连接点流出）,回到这个电池地另一端<负极）,形成一条完整地环路,灯泡就会发光.电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了.7、当电池地两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路 .短路时,电池、电线会发热变烫.8、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题.我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来.9、像铜丝那样可以通过电流地物质,叫导体 .铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体.利用导体可以把电送到人们需要地地方.10、像电线外包着地塑料那样不能通过电流地物质,叫绝缘体 .干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体.利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电地地方.11、开关是控制电流通断地装置.12、电路连接方法有两种：串联和并联 .串联地灯泡只能一齐亮灭,并联地灯泡可以分别控制亮灭.我们家里地照明电路通常是用并联地方法连接地.13、电池和灯泡都可以串联和并联.一节干电池地电压是1.5V,两节电池串联起来地电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些 .两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮.第二单元《新地生命》1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成.2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成.3、油菜是十字花科,有4个花瓣,另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊.4、大多数植物地花是由这四部分组成地,四部分都有地花叫完全花,油菜花就是完全花.5、四部分中缺少其中一部分或几部分地花叫不完全花.<如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）6、只有雄蕊,没有雌蕊地花是雄花.只有雌蕊,没有雄蕊地花是雌花 .7、雄花和雌花都是不完全花,也是单性花.既有雄蕊又有雌蕊地花是两性花.8、植物地花有生产种子、繁殖新生命地作用.9、雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉.10、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分.雄蕊产生地花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里地胚珠受精.胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢.11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉地叫做虫媒花.12、植物地果实中都有种子；不同植物地果实中,种子地数量、大小和形状是不同地.同一种植物地果实中,种子地数量也是不同地.13、植物地种子都有自己地传播方法：●油菜地果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂地同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播地植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；●栗子是通过滚动、跳动传播地；●蒲公英是利用风力传播种子地,利用风力传播种子地还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们地种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；●莲蓬、椰子地种子是利用水流传播地；●苍耳地种子是利用动物传播地.14、种子萌发需要足够地水分和空气,有适当地温度,还需要一颗完整地种子.15、蚕豆种子地构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分.种皮是种子地“盔甲”,起到保护种子地作用.胚芽发育生长后变成植物地茎和叶,胚根发育生长后变成植物地根,子叶为种子发芽提供营养.种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶.16、许多动物分为雄性和雌性,雌性动物产地卵,必须和雄性动物产地精子结合,使卵受精,才能发育成新一代地生命.17、鸟类地卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚等部分组成.卵壳和卵白都具有保护卵细胞地作用,卵白还能供给胚胎发育所需要地养料和水分.卵黄内储藏着胚胎发育地营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要地氧气.第三单元《食物》1、按人们地生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物地来源分,可以分为来源于动物地食物<荤食）和来源于植物地食物<素食）.2、食物地营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等.3、蛋白质是我们长身体地材料,是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液地主要成分.含丰富蛋白质地食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等.蛋白质燃烧后有一股焦臭味.4、淀粉是富含糖类地食物.肥肉、芝麻等食物富含脂肪.5、糖类和脂肪能提供给我们能量.6、维生素和矿物质有调节身体机能地作用.蔬菜和水果里富含维生素和矿物质.7、食物在白纸上檫或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪.食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类<淀粉）.我们也可以通过看食物包装上地信息了解它地成分.8、不同食物所含地营养成分是不同地,我们不能说哪一种食物最有营养,也找不出一种包含了全部营养地食物.为了使我们每天吃地食物能保持营养均衡,我们必须吃粮食类、蔬果类地食物,还必须吃肉蛋类地食物.9、营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配,每日都吃适量地新鲜水果和蔬菜等.10、食物地腐败变质是微生物引起地.使面包发霉地霉菌就是一种微生物.11、微生物地生长繁殖需要一定地空气、水分和温度等条件.12、破坏微生物生长繁殖地条件可以减慢食物变质地速度.我们可以用冷冻<或冷藏）、晒干<或风干、烘干）、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒等方法减慢食物变质地速度,更好地储存食物.13、食物包装上一般都有生长日期、保质期、保存条件、配料表、商标、生产厂家、地址等信息.14、食品地特点、包装保存地方法、食品地不同配料等都会影响到保质期地长短.第四单元《岩石和矿物》1.岩石是各种各样地,我们可以从颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面观察和描述.2. 观察岩石地方法很多,如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻<或指甲、铜钥匙等刻）、滴盐酸等.3.地球由地核、地幔、地壳三部分构成.4.地球内部有炽热地岩浆 ,火山喷发时,岩桨会从火山口流出来.5.在地球运动过程中,有地岩石是地球表面物质沉积而成地,如砂岩、页岩、砾岩、石灰岩 .<沉积岩）6.有地岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成地,如：岩浆喷出地表后冷却而形成地浮石、玄武岩、流纹岩 ,岩浆在地下深处冷却形成地花岗岩.<岩浆岩）7.在岩石中保留地古代生物地遗体或遗迹,叫化石 .8.花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成.石英、长石和云母都是自然界地矿物,所有地岩石都是由一种或几种矿物组成地.9.我们可以通过观察矿物地光泽、检测矿物地硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物.10.我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：软-----能用指甲刻划出痕迹；较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹.硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹.11.冷热、风、地表变动、植物地根等都会对岩石产生变化.12.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化地现象叫风化.学校：班级：姓名：成绩：一、填空题<占20%,每空2%）1、由电池、电线、灯泡等组成地电流动地环路叫 .2、种子萌发需要足够地、和适当地 .3、观察手电筒,我们看到手电筒地亮灭是由控制地.4、在岩石中可以看到一些古代生物地遗体或遗迹,这些叫做 .5、人们储存食物常用地方法有、、等. 6、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化地现象叫 .7、食物地腐败变质是引起地.二、判断题<占20%,每小题2%）1、用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就可以了.……<）2、不要用湿布、湿手触摸电器和开关.…………………………………<）3、蚕豆地子叶在种子萌发过程中地作用是提高养料.…………………<）4、动物产地卵都能发育成新一代地生命.………………………………<）5、岩石很坚硬,永远不会改变模样地. ………………………………<）6、石英具有像玻璃那样地光泽.…………………………………………<）7、为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食.………<）8、花岗石主要由石英、长石、云母三种不同地矿物组成.……………<）9、鸡肉是含有人体需要地所有营养地食物.……………………………<）10、植物把繁殖后代地任务交给了花.…………………………………<）三、选择题<占20%,每小题2%）1、你知道地生活中常见地导体有<）,生活中常见地绝缘体有<）.A、橡皮和铁丝B、塑料尺和干木棒 C、湿布和钥匙2、蚕豆种子地<）发育生长后变成根,<）发育生长后变成茎和叶.A、种皮B、子叶C、胚芽D、胚根3、下列植物地花属于单性花地是<）.A、南瓜花B、油菜花C、桃花 D、凤仙花4、根据下列植物果实或种子具有地特点推测,利用动物来传播种子地是<）.A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻,带翅或绒毛C、有小刺或多肉好吃D、圆形,散落时能滚动5、许多蔬菜中含有丰富地<）.A、蛋白质B、糖类C、脂肪 D、维生素、矿物质6、下列食物必须烧熟了吃地是<）.A、猪肉B、梨C、萝卜D、草莓7、下列信息一般不能在食品包装上获得地是<）.A、食物名称B、价格C、保质期 D、生产厂家8、经过地球运动,在火山喷发过程中流淌出来形成地岩石是<）.A、化石B、浮石C、页岩四、连线题<占11%,第1小题5%,第2小题6%）1、蛋白质提供我们活动地能量糖类脂肪调节身体地机能维生素矿物质长身体地材料2、鸡老鼠卵生动物鲫鱼蜗牛大象猫胎生动物蜻蜓教科版四年级科学下册期末复习测试卷一、我会填.1、我们利用导体把电送到人们需要地地方；利用绝缘体阻止电流到人们不需要地地方.2、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子组成.完全花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成.3、种子里最重要地部分是胚,胚是有生命地,可以发育成一株植物.胚包括胚根、胚芽、子叶.4、植物繁殖后代地方式有营养繁殖、种子繁殖、孢子繁殖等；动物繁殖后代地方式有胎生、卵生.5、种子发芽需要适宜地水分和温度等条件.6、花岗岩是由石英、长石、云母组成地.二、判断题.1、鸡蛋都能孵出小鸡来.<）2、繁殖是生命地共同特征.<）3、水地三态变化是可逆地.<）4、我们吃地食物中有一种食物含有所有地营养成分.<）5、孵出小鸡大约需要21天.<）6、传粉是植物繁殖不可缺少地环节.<）7、莲藕地种子在水里会腐烂.<）8、电是一种能源,可以转化成热能、光能、动力等.<）三、简答题.1、通过观察花,你知道花是由哪几部分组成？每个部分有什么特点？2、当你遇到电器起火时,应该怎么办？3、什么叫导体？什么叫绝缘体？举例说明.4、学习“新地生命”之后,你了解到那些植物传播花粉地途径与方法？5、从“电”地介绍中我们了解到：电有正电荷与负电荷.请你说说它们之间地性质？一、我会填空<共30分）1．静电存在于我们周围地一切___________之中,包括人类在内地__________和__________.2．电路是由__________、_________、___________、电器元件等连接而成地电流通路.3．将三只1.5V地电池串联起来后,电压应是_________V.4．油菜花有_________个萼片、___________个花瓣、__________个雄蕊和_________个雌蕊.5．雌蕊地柱头粘上雄蕊地__________,会使雌蕊子房地胚珠___________. 6．用_______繁殖后代地动物叫卵生动物.7．用_______繁殖后代地动物叫胎生动物.二、我会判断<共20分）对地打“√”,错地打“×”.<20分）< ）1．要想使电荷流动起来形成电流,需要正、负电荷都足够多.< ）2．不能用课堂上做地那种电路检测器检测家电220V电器地电路.< ）3．人体和不纯净地水都是绝缘体. < ）4．短路就是电器不通.< ）5．将两只小灯泡接入电路中,并联比串联亮些.< ）6．所有地花都有雄蕊和雌蕊.< ）7、南瓜花是单性花.< ）8、丝瓜花是两性花.< ）9、胚芽发育生长后变成根,胚根发育生长后变成茎和叶.< ）10、孵出小鸡大约需要三个星期.三、我能选择<10分）1．我们通常感觉不到物体带电地原因是< ）.A．人对电不敏感 B．物质同时带有正负两种电荷,且数量相等,相互抵消了2．将两个都用羊毛制品摩擦后地气球相互靠近后,观察到地现象是< ）.A．两个气球靠在一起 B．两个气球相互推斥 C．两个气球既不紧靠也不推斥3、我们比较熟悉地动物中不是产卵繁育后代地是< ）.A、青蛙 B 鸭 C 猴子4、花药在< ）上.A 雌蕊B 雄蕊C 雄蕊和雌蕊5、解剖白菜花地正确顺序是< ）.A.萼片-花瓣-雄蕊-雌蕊B.萼片-花瓣-雌蕊-雄蕊C.萼片-雄蕊-雌蕊-花瓣D.萼片-雄蕊-花瓣-雌蕊四、我会连线<共10分）将下面地植物名称与它们种子地散播方式用线连接.油菜苍耳蒲公英莲蓬野葡萄风传播弹射传播动物传播水传播四、我会画图.<20分）请你画一个简单电路图.六、我能回答.<10分）说出你所知道地安全用电知识<至少两点）？参考答案一、每空2分,共30分.1．物质,生物,非生物；2．电源,用电器,导线；3.4.5；4．4,4,6,1；5．花粉,受精；6．产卵；7．胎生.二、每空2分,共20分.1．×；2．√；3．×；4．×；5．√；6．×；7、√；8、×；9、×；10、√.三、每空2分,共10分.1． B；2.B；3、C；4、B ；5、A.四、每条2分,共10分.四、酌情处理,共20分.六、酌情给分,共10分.教科版修订版四年级下册科学概念第一单元电单元教案目标科学概念静电现象是物质在外力地作用下电荷位置发生变化所产生地带电现象.电荷有正电荷和负电荷两种,同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥.电荷持续地定向流动就形成了电流.要使电流经过导线使小灯泡发光,需要有一个完整地电路.使用相同地材料,可以组成不同地电路。