团知识竞赛活动方案

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知识竞赛活动方案(7篇)

知识竞赛活动方案(7篇)

知识竞赛活动方案一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开,部分的大学生对党的知识的学习欠缺,对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。

三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识,增强人民群众(同学)对党的认识,加强我系学生思想政治教育,提高我系同学思想道德素质,丰富课余生活等。

四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目,参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片,____秒后出示答案。

回答正确加____分,错答或不答记为____分。

规则:当回答____道小题后进行统分,分数最低____组淘汰出局。

若出现同分时,则两组再从备题库中回答____道问题,分少则不能进行下一轮比赛。

2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众,同时操作员播放音乐,主持人喊停球落在哪位观众手中,其便有机会上台抽取礼品一份。

规则:观众不可以拿球超过____秒,必须立刻传球,违者则当众表演节目一个。

该互动环节要有____位幸运观众后才会进入下一环节,互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。

3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目,主持人在题目出现3s便说“开始抢答”,然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。

谁快谁答。

回答正确者加十分,回答不正确者减十分。

抢答题共____个小题。

同理,抢答完毕,分数排后的三名将被淘汰。

在统计分数这一小段时间,由主持人发表对党的看法。

同时让观众小说一下对党的认识。

或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。

总之,这小段时间交给主持人。

分数出来主持人宣布即可进入下一环节。

4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组,将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答,备选题分为____分、____分、____分三个档次,每个档次有____道题备选,选手可任选一个档次进行冒险题。

学院团委知识竞赛活动方案

学院团委知识竞赛活动方案

学院团委知识竞赛活动方案早晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在桌面上,笔尖在纸上跳跃,仿佛是思想的旋律。

我深吸一口气,开始构思这个学院团委知识竞赛的活动方案。

一、活动背景咱们学院团委一直致力于丰富同学们的校园生活,提高大家的综合素质。

这次知识竞赛,旨在营造一个积极向上的学习氛围,检验同学们的知识储备,同时增强团队协作能力。

二、活动主题“智慧闪耀,青春飞扬”,这个主题既体现了竞赛的知识性,又彰显了青春的活力。

三、活动对象本次活动面向全院在校大学生,只要你敢于挑战,我们都欢迎你的参与。

四、活动内容1.竞赛形式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2.初赛:采用线上答题的方式,题目涵盖各学科基础知识,以及时事政治、历史文化等。

每位参赛者有两次机会,取最高分晋级复赛。

3.复赛:分为团队赛和个人赛。

团队赛要求每队四人,协作完成一系列任务,包括知识问答、抢答、情景模拟等。

个人赛则考验个人综合素质,包括演讲、辩论、才艺展示等。

4.决赛:分为两部分,一是团队知识竞赛,包括风险题、抢答题、情景题等;二是个人才艺展示,每位选手准备一段表演,展示自己的特长。

五、活动流程1.宣传阶段:通过海报、公众号、校园广播等方式,广泛宣传本次活动,吸引同学们积极参与。

2.报名阶段:同学们可通过线上报名或线下报名的方式,参加初赛。

3.初赛阶段:在线上答题平台上进行,每位参赛者有两次机会,取最高分晋级复赛。

4.复赛阶段:现场进行,团队赛和个人赛同时进行,最终选拔出晋级决赛的队伍和个人。

5.决赛阶段:现场进行,团队知识竞赛和个人才艺展示交叉进行,最终评选出获奖者。

六、评委及评分标准1.评委:邀请学院各学科教授、团委老师担任评委,保证比赛的公平、公正、公开。

2.评分标准:根据选手在各个阶段的表现在综合评分,包括知识问答、演讲、辩论、才艺展示等方面。

七、奖励措施1.决赛团队奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发证书和奖品。

2.个人奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发证书和奖品。

知识竞赛活动方案(15篇)

知识竞赛活动方案(15篇)

知识竞赛活动方案(15篇)知识竞赛活动方案1项目方案:为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识,大力推进素质教育,弘扬爱国主义精神,增强同学们成才的责任感和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。

活动的目的与意义:1、使同学们更加充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

2、锻炼和培养支部团员的组织协作能力,资料收集能力,归纳总结能力,语言组织能力3、激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

4、让团员意识到我是团员我光荣的理念。

比赛时间:10月26号周一19:00—21:00比赛题目:关于团的历史、意义和团的各方面知识题目准备:题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料工作人员:邀请政法学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委,由团支书和班长负责主持工作活动地点:报名要求:把全班分成3个小组,每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名比赛环节:比赛分为三个环节:A、必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新一到六号。

B、记忆环节(每次10分):分两轮进行,第一轮从一号到六号,第二轮反过来。

C、选答环节(分易、中、难分值为5分、10分、15分)选手可以从三种题型中任选一题作答。

答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。

记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。

选答环节选手回答正确或基本正确给满分,错误扣相应的分数,不可放弃,选手答题时间为1分钟赛后结果:由团支书统计分数,班长宣布比赛结果,颁布奖状及分发小礼品实施情况:初步实施:宣传工作与动员工作宣传:班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。

知识竞赛活动策划方案(4篇)

知识竞赛活动策划方案(4篇)
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一、活动主题 以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关 当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各 部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚 实基础。 二、竞赛时间安排 1、____年____月____日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。 2、比赛时间为____年____月____日。 三、竞赛地点 局六楼会议室 四、竞赛内容 国土资源相关业务知识、法律法规、政策。 五、参加竞赛范围 局机关____人组成____支代表队,通过抽签方式产生以下分组。 1.袁晓琳张建胜张晓磊 2.侯娜秦晓亮孙玉辉 3.戈丽王庚禹刘文涛 4.于晓明王立明徐飞 5.任晓伟张晓鹏王伟 ____周晔克嘉琦张扬 六、竞赛形式 本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加 赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为____分。答题要在
知识竞赛活动策划方案
一、活动目的: 为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其 提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面 提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的 基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学 海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造 药学院校园品牌文化活动! 二、活动时间:____年____月____日—____年____月中旬 三、活动地点:待定 四、活动形式:以个人为单位(以____、____及____级同学为主) 。 五、活动内容: 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下: (一)初赛: 1、时间:____年____月____日 2、地点:2104、2204 3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。 (注:05、____级各班均推选____人,____级各班均推选____人进 入初赛。) 4、具体安排: (1)____年____月____日进行初赛; (2)____年____月____日晚评卷并确定____人进入复赛;

八一主题团日活动知识竞赛方案

八一主题团日活动知识竞赛方案

八一主题团日活动知识竞赛方案主题:八一主题团日活动知识竞赛比赛形式:1. 团队赛:参赛人员分为若干个团队,每个团队由几名参赛者组成,团队之间进行竞赛。

2. 单人赛:每个参赛者单独参加竞赛。

比赛内容:1. 学习八一主题团日活动的基本知识,包括活动的意义、起源、历史背景等。

2. 学习军旗下重温入团誓词的内容和意义。

3. 学习八一主题团日活动中与军事有关的知识,如部队组织结构、军事装备、军事术语等。

4. 学习八一主题团日活动中的军事英雄事迹,如中国人民解放军的英雄烈士、优秀军事家等。

比赛形式:1. 选择题:参赛者根据题目选出正确答案。

2. 填空题:参赛者根据题目填写正确答案。

3. 解答题:参赛者根据题目要求进行详细解答。

比赛规则:1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛为笔试形式,决赛为口头回答形式。

2. 初赛中准备100道题目,每个参赛者需完成全部题目。

3. 根据初赛成绩,选拔出前若干名进入决赛。

4. 决赛中进行面对面的问题回答,由评委进行评分。

5. 最终根据得分确定获胜者。

奖励:1. 冠军团队/个人将获得奖杯和奖金。

2. 亚军团队/个人将获得奖状和奖金。

3. 季军团队/个人将获得奖牌和奖金。

4. 其他表现优秀的团队/个人也将获得相应奖品或奖金。

注意事项:1. 比赛题目难度适中,考察内容广泛,要求参赛者具备一定的八一主题团日活动知识基础。

2. 比赛要注重公平公正,确保每位参赛者都有公平竞争的机会。

3. 比赛过程中要加强宣传和教育,使参赛者更加了解和重视八一主题团日活动的意义和历史背景。

知识竞赛活动方案模板五篇

知识竞赛活动方案模板五篇

知识竞赛活动方案模板五篇知识竞赛活动方案篇1团知识竞赛活动方案为了贯彻校团委“学党史知党情跟党走”主题团日活动,也为进一步在我系广大团员中开展“增强共青团员意识”教育活动,提高团员学生的政治意识、组织意识、模范意识,同时也为促进团组织的自身建设,更好地发挥共青团的先锋模范作用,培养广大团员学生成为党的助手和后备军,采矿系团总支决定举办团知识竞赛活动。

一、活动主题:爱团爱校,做合格团员、创和谐校园二、竞赛内容和目的以《团章》为基本学习内容,学习团的基本知识,了解团史团情,以切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断提高团组织的自身能力与水平,努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

三、承办单位:采矿系团总支四、参加对象:采矿系团总支各支部五、活动时间:4月份。

4月1日前公布方案;4月5日前发放团知识资料。

竞赛时间4月11~15日。

六、工作安排一、前期准备工作1、准备团知识资料(1)制定团知识竞赛活动方案并发各班级团支部;(2)准备题库,拟定“团知识资料”。

资料涉及党团知识、团情团史、时事政治等内容。

七、宣传工作1、召集团支书配合团总支深入各班进行宣传2、邀请到场嘉宾3、提前张贴宣传报八、比赛的具体操作及规则:比赛分为四个环节:1、必答环节本环节题型为选择题,各班从A、B、C、D、E、五个字母中抽取一个,作答顺序按所抽字母顺序作答,每个题的难易程度和题量相同。

选择题答对一题100分,问答题答对一题200分,答错不扣分。

2、选答环节本环节题型为简答题与选择题。

共有两个分值的选题,分别为50分题100分题。

选择答对加50分,简答答对加100分,答错不扣分选答规则:各代表队可选不同分值的题作答,在所选值的题中,再选相应的题号作答。

每个代表队有三次作答机会,如若三次全部回答错误,则由场下团员自由抢答,回答真确送小礼品一份。

答题先后顺序仍按赛前所抽顺序。

回答完全正确者按相应题目分加分。

回答不完全正确者由仲裁组根据答案给其相应分值。

开展知识竞赛活动方案(4篇)

开展知识竞赛活动方案(4篇)

开展知识竞赛活动方案一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。

活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。

同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:初赛时间和地点:____月____号到时具体再通知复赛时间和地点:____月____号决赛时间和地点:____月____号到时具体再通知四、活动参加的对象:经管系全体学生五、报名时间:____月____号—____号报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。

分别选出前____名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。

快速抢答题有____道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在____秒内作答。

每组题有____道。

复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有____道题目,题目类型(选择题____道,判断题____道,其中选择题中专业题占____%),____道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在____分钟内完成,分别选出前____名进入复赛。

决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为____分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。

)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加____分,答错的不扣分,总共有____道题目。

知识竞赛活动策划方案(通用10篇)

知识竞赛活动策划方案(通用10篇)

知识竞赛活动策划方案知识竞赛活动策划方案11、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半4、活动地点:xxxx5、组织者:第一组织者:xxxx主要组织者:xxxx一般组织者:xxxx6、活动参与者:xxxx7、活动流程:(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;(3)活动开始前,检查题目是否无误;(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:1、活动开展前不得泄题:2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

知识竞赛活动策划方案2一、活动目的:为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

二、主办单位:河南工程学院经济贸易系三、承办单位:经济贸易系学生会四、比赛时间:20xx年12月1日—4日五、比赛地点:六、参赛对象:经贸系全体学生七、参赛要求:1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

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团知识竞赛活动方案【篇一:团知识竞赛活动方案】团知识竞赛活动方案为了贯彻校团委“学党史知党情跟党走”主题团日活动,也为进一步在我系广大团员中开展“增强共青团员意识”教育活动,提高团员学生的政治意识、组织意识、模范意识,同时也为促进团组织的自身建设,更好地发挥共青团的先锋模范作用,培养广大团员学生成为党的助手和后备军,采矿系团总支决定举办团知识竞赛活动。

一、活动主题:爱团爱校,做合格团员、创和谐校园二、竞赛内容和目的以《团章》为基本学习内容,学习团的基本知识,了解团史团情,以切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断提高团组织的自身能力与水平,努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

三、承办单位:采矿系团总支四、参加对象:采矿系团总支各支部五、活动时间:2011年4月份。

4月1日前公布方案;4月5日前发放团知识资料。

竞赛时间4月11~15日。

六、工作安排一、前期准备工作1、准备团知识资料(1)制定团知识竞赛活动方案并发各班级团支部;(2)准备题库,拟定“团知识资料”。

资料涉及党团知识、团情团史、时事政治等内容。

七、宣传工作1、召集团支书配合团总支深入各班进行宣传2、邀请到场嘉宾3、提前张贴宣传报八、比赛的具体操作及规则:比赛分为四个环节:1、必答环节本环节题型为选择题,各班从a、b、c、d、e、五个字母中抽取一个,作答顺序按所抽字母顺序作答,每个题的难易程度和题量相同。

选择题答对一题100分,问答题答对一题200分,答错不扣分。

2、选答环节本环节题型为简答题与选择题。

共有两个分值的选题,分别为50分题100分题。

选择答对加50分,简答答对加100分,答错不扣分选答规则:各代表队可选不同分值的题作答,在所选值的题中,再选相应的题号作答。

每个代表队有三次作答机会,如若三次全部回答错误,则由场下团员自由抢答,回答真确送小礼品一份。

答题先后顺序仍按赛前所抽顺序。

回答完全正确者按相应题目分加分。

回答不完全正确者由仲裁组根据答案给其相应分值。

3、抢答环节本环节题型为简答题和选择题,分值均为100分。

抢答规则:各班选手手持型号相同的手机,第一个打入主持人手机的则为抢答成功,若作答正确则继续下一问题,若作答错误则由主持人宣布由台下的团员抢答,回答正确的话将送一份礼品给该团员,若回答错误则由竞赛队员在主持人宣布继续抢答后进行抢答,此次作答无论答对与否都继续下一问题。

4、附加环节经过前三个环节后,若有分值相同的代表队,进入附加环节比赛。

附加环节采取选答形式。

备注:1、各队答错的题的正确答案由主持人,仲裁组当场给出。

2、答题时间限制,主持人读完题,选择题在10秒内回答完毕有效,论述题在两分钟内有效。

九、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名。

优秀个人奖五名十、活动流程:1、开场各班参赛者依次进场司仪开场白,介绍到会人员。

之后司仪说明比赛规则,然后宣布比赛开始。

2、比赛比赛中安排一个节目3、记分统计各班所得分数,确定名次。

4、公布比赛结果。

十一、竞赛工作小组人员安排组长:李金雄副组长:蒋有伟1、各团支部要高度重视本次竞赛活动,及时传达有关通知精神,认真组织,广为发动,最大限度地扩大团知识的学习面,使全系团员通过本次知识竞赛能巩固党团知识,提高对团组织的认同感和归属感。

2、竞赛要体现“公平、公正、公开”的原则。

3、系团总支将对各团支部的团知识宣传情况和竞赛组织情况进行督察。

附件:本活动最终释权采矿系团总支【篇二:团队知识竞赛活动方案】庆六一团队知识竞赛活动方案一、活动的目的少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。

在六一来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,少先队大队部特举行本次知识竞赛。

二、竞赛内容团队知识答题竞赛三、参赛对象我校七年级每班一队,每队设队员两名,在竞赛前交名单,作好记录。

四、时间和地点安排竞赛时间:2015年5月29日下午第二节下课后竞赛地点:教学楼门前五、竞赛方法(一)知识竞赛设必答题、抢答题、附加题三种。

题型有:判断题、简答题。

每个参赛队基础分为5分。

答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或被倒扣分。

(二)1、必答题。

共60题,每题10分,答对加分,答错不扣分。

每位参赛选手均须回答一道问题,要求每道问题在10秒内独立完成,同组其他选手不得提示。

本次比赛的必答题按以下顺序答题:首先由每个队的1号选手依第1队至最后一队的顺序选题并作答,然后是每个队的2号选手答题,每班有2次求助班级的机会。

2、抢答题。

每题分值为10分。

各参赛队推选一名队员回答(队员选定后不可更改,回答时旁边的队友不得提醒),在规定时间10秒内答题,答对加1分,内容不完整、答错题或不能回答均不得分,也不扣分。

3、附加题。

分值设30、40、50分三种。

各参赛队可以自由选择不同分值的题目作答,由各队当场抽选,自荐一名队员答题,可商议补充,答题时间不超过10秒,答对得分,答错扣相应分。

在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答则倒扣相应分数。

每队只有一次作答机会。

4、竞赛中发生名次并列情况,将通过加赛用抢答方式决出名次。

加赛题目分值为10分,先得分者胜出。

5、竞赛要求(1)各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。

(2)各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥,服装整齐。

(3)竞赛分别由各参赛队以抽签方式决定队号,抽签后各参赛队不得自行调换次序。

各参赛队自行确定每位队员排序,比赛过程中队员不得随意调换。

参赛队员回答问题时必须用普通话回答,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“放弃作答”。

(4)主持人介绍参赛队时,参赛队员应起立向评委和观众致意。

(5)选手回答完毕后,由主持人依据正确答案和规则评判得分与否,如主持人不能判定队员回答是否正确,能否得分时,由评选委员会仲裁裁定。

六、奖项设置(一)知识竞赛1、七年级分别设集体一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

2、优秀选手各班一名,优秀奖4名;中学2015-5-25【篇三:党团知识竞赛活动策划案】统计学院第三届“悠悠爱国情,党团在我心”党团知识竞赛策划案主办单位:统计学院党总支承办单位:统计学院学生党支部统计学院团总支组织部二零一零年十月十一日目录一、党团知识竞赛总体策划二、经费详细预算三、风险及处理方法四、联袂回报一、统计学院党团知识竞赛活动总体策划案一、背景及意义国庆阅兵的礼炮声还未远去,我们又踏上新的征程。

回望过去的六十一年,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。

在此过程中,无论是中国共产党还是中国共产主义青年团,都发挥着不可替代的作用,他们敢于解放思想,与时俱进。

作为21世纪的共青团员,应该牢记共青团员的责任和使命,为增进党团员进一步学习党团常识,加壮大学生思想政治教育,提高我院党员、团员思想政治觉悟以及党性修养,总结理论教育阶段的学习情况,我院学生党支部和团总支将举行以“悠悠爱国情,党团在我心”为主题的增强新生团员意识知识竞赛,提高团员的主观能动性,使10级新生更好地熟悉团章内容、团的历史,充分认识到团队合作的重要性。

让广大团员经由过程参与竞赛,了解更多的党团常识,进一步明确新时期对于党员、团员的基本要求,进一步明确共产党员以及共青团员在营建杰出校风、学校风气中的积极效用,切合实际加强党员、团员意识,我院特举办这次党团知识竞赛。

二、活动可行性分析1、“悠悠爱国情,党团在我心”的口号为整个比赛提供了活动背景,逐渐浓厚的党团文化氛围为整个活动奠定了基础。

2、本次活动的创新,抛开了以往的拘束,更多的是注重肢体语言的表达,而且还能培养人良好的运筹能力、计划性、空间感、方向感,独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。

3、大家对党团的知识了解还不够,这次活动可以为同学们提供一个发展自我,提高自我超越自我的平台,把党团的知识传播给大家,另一方面也能使院系的同学们增加对更多知识的了解。

三、活动目标通过这次党团知识竞赛,使广大党员、团员:1、熟悉党章、团章内容,党团的历史知识,更好地认识中国共产党、共青团;2、充分认识开展增强党员、团员意识教育活动的重要性和必要性;3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;4、坚持团干带头,发挥表率作用;5、认真学习贯彻十七大精神;6、增强集体荣誉感和集体凝聚力。

四、组织结构主办单位:兰州商学院统计学院党总支承办单位:兰州商学院统计学院团总支组织部协办单位:统计学院团总支宣传部、实践部统计学院学生会学习部、生活部、文艺部、体育部、文秘部五、活动流程(一)前期准备阶段:2010年10月11日-2010年10月15日1.宣传带动:与宣传部互助,招贴海报,构思宣传板的设计,做好宣传事情,营建氛围。

2.各班积极、广泛宣传本次活动,招呼本班同学踊跃参与,由10级各班团支部各选出3名选手组队参加比赛队,09级六个班组成统计联队和投资联队。

3.做好赛前的资料收集和ppt制作工作,以及主持人、礼仪的培训工作。

4.购置比赛所用的奖品、记分牌,布置会场所用的气球、彩带等。

5.发放邀请函,由团总支副书记俞鑫、李丰碑邀请统计学院领导以及校团委、校学生会主席、团总支副书记,由组织部各干事给各二级学院团总支副书记送邀请函。

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