学生辅导员工作设想及思路3篇
新生辅导员的工作设想及计划
新生辅导员的工作设想及计划成为新生辅导员，就像接过了一把开启奇妙旅程的钥匙。
这旅程，充满挑战，更饱含希望，我心中也有着自己的工作设想与计划。
新生刚踏入校园，就像一群怯生生的小鹿闯进了神秘森林。
这时，我要做那明亮的灯塔，给他们照亮前行的路。
我会在开学前仔细研究每一位新生的资料，如同一位老中医把脉问诊，了解他们的兴趣爱好、性格特点。
这就好比厨师做菜前要清楚食材的特性，才能烹饪出美味佳肴。
迎接新生入学时，我要给他们一个大大的微笑和温暖的拥抱，让他们感受到家的温暖。
这就像寒冷冬日里的一杯热茶，瞬间驱散寒意。
我会安排热情的学长学姐带领他们熟悉校园，每一个角落都不放过。
校园的图书馆是知识的宝库，操场是活力的源泉，食堂是美食的天地，我要让新生们尽快爱上这个新家园。
这和导游带游客熟悉景点一样重要，只不过我带的是一群充满梦想的孩子。
班级建设是关键一步。
就像搭建积木房子，要一块一块稳稳地搭。
我会组织各种有趣的班会活动，让同学们尽快熟悉彼此。
第一次班会可以设计成“名字接龙大冒险”，说错名字的同学表演个小节目。
这既有趣又能快速拉近大家的距离，就像一群陌生人在篝火旁分享故事，不一会儿就成了朋友。
同时，选拔有责任心、有热情的班干部，他们可是我的得力小助手，如同孙悟空的金箍棒，能帮我解决不少难题。
在学习方面，我得时刻提醒新生们大学不是放松的游乐场，而是成长的练武场。
定期举办学习经验分享会，邀请成绩优秀的学长学姐来传授秘籍。
这就像古代大侠传授武功心法，让新生们少走弯路。
对于那些在学习上遇到困难的同学，我要像耐心的啄木鸟，帮他们找出问题，解决问题。
鼓励他们多去图书馆泡泡，知识的海洋广阔无垠，等他们去畅游探索。
生活中，我要做新生们的知心大姐姐或贴心大哥哥。
宿舍矛盾就像小乌云，时不时会飘来。
我得及时发现并化解，引导他们学会理解包容。
有同学生病了，我要像关心自己孩子一样嘘寒问暖，带他们去看医生。
这就像母鸡呵护小鸡，让他们在远离家乡的地方也能感受到关爱。
高校辅导员工作思路及方法刍议7篇
高校辅导员工作思路及方法刍议7篇第1篇示例：高校辅导员是高校中非常重要的一支力量，他们承担着指导学生的责任，帮助他们解决学习、生活、情感等方面的问题。
辅导员的工作不仅仅是提供一些技术性的指导，更重要的是要关心和关爱每一个学生，指导他们健康成长。
下面将就高校辅导员的工作思路及方法进行一些探讨。
高校辅导员在工作中应该秉持学生至上的原则。
辅导员要以学生的成长和发展为宗旨，把学生的需求作为工作的出发点和落脚点，全心全意为学生服务。
辅导员要关心学生的学业、生活和情感状态，及时发现并解决学生在学习、生活中遇到的问题，给予他们必要的帮助和支持。
辅导员还要鼓励学生树立正确的人生观、价值观和世界观，引导他们树立正确的人生目标和奋斗方向。
高校辅导员应该注重建立良好的师生关系。
良好的师生关系是高校教育中非常重要的一环，对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
辅导员要善于倾听学生的心声，理解他们的需求和困惑，为他们提供恰当的帮助和支持。
辅导员要做到真诚、耐心、细心地对待每一个学生，不偏不倚地帮助他们解决问题，让学生感受到自己的存在是有价值的，他们的困惑与忧虑是可以得到理解和帮助的。
高校辅导员要注重发展自己的专业素养和综合能力。
教育是一个复杂的系统工程，辅导员要具备扎实的专业知识和过硬的业务能力，才能更好地指导学生解决问题。
辅导员要不断学习和进步，不断提高自己的综合素质和专业水平，才能更好地胜任自己的工作。
高校辅导员要注重团队协作和合作。
高校辅导员工作是一个团队合作的过程，需要与其他教职员工、家长、学生等多方合作，共同为学生的发展提供保障和支持。
辅导员要善于与他人沟通，协调和合作，共同努力为学生的成长创造更好的环境和条件。
高校辅导员的工作思路和方法是多方面的，需要全面综合地考虑和实施。
辅导员要以学生为中心，建立良好的师生关系，提高自身的专业素养和综合能力，注重团队合作和合作，共同努力为学生的成长和发展提供支持和帮助。
只有这样，高校辅导员的工作才能更好地发挥作用，为学校和学生的发展做出更大的贡献。
辅导员工作设想
辅导员工作设想第一篇：辅导员工作设想辅导员工作设想辅导员是一份以服务、奉献之心来给予学生以帮助的重要工作。
对于学生而言，辅导员是他们大学生活的导航员。
作为一个即将上任的新辅导员，我对自己今后工作的设想如下：一、开展日常工作，紧抓班级建设1、鼓励引导学生社团、学生干部积极开展各种主题活动。
比如思想政治教育活动，配合学校开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。
2、组织各班级积极参加学院组织的各项活动。
适时增加集体活动，增进班级成员的感情。
同时观察每个人的特长，引导新生在大学中找到自己适合的道路。
3、增进对学生的了解，给予学生人文关怀。
坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心。
在学生生病或遇到麻烦时给予帮助，同时加强对学生的心理健康教育。
二、狠抓学风建设1、邀请优秀学长学姐召开经验交流会，帮助新生了解专业学习;2、制定一套严格有效的学习制度，树立良好的学习风气;3、组织建立各种兴趣小组，拓展第二课堂，扩大学生知识面;4、抓好学习典型，树立榜样的力量，开展学习互助活动。
三、加强班干部队伍建设1、做好新生的班委会选拔工作。
鼓励每一位同学竞选，积极展现自己的风采;2、实施班干部学期考核制度。
加强班干部的培训工作，提高他们的工作热情与责任心;3、加强班级制度的建设。
实行课堂考勤制度，加强学习纪律建设;4、组织好主题班会活动。
每月召开一次班会，发挥教育学生和团结学生的作用。
四、做好安全工作，预防与教育相结合1、做好入学安全教育工作。
如寝室防盗、防骗、防火及安全使用电器等;2、在节假日提前做好学生的离校、留校情况统计工作;3、配合学院公寓管理的要求，坚持每月走访个个寝室。
辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻，我会以持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神来做好这项工作。
第二篇：养成辅导员工作设想养成辅导员工作设想大一新生，很多都是第一次离开父母独立生活，他们面临的是：陌生的地域风情、远离父母照顾独立的生活的不适、青少年到成年人的身份转换所带来的对未来的迷茫、对大学生活的迷茫于憧憬、完全不同的学习环境的不适，这时候，他们急需有经验的人引导以脱离这个阶段，有计划有目标的开始大学生活，也因此养成辅导员就担任着非常艰巨而重要的角色。
学生辅导员工作设想及思路3篇
学生辅导员工作设想及思路3篇On the work of Student Counselors汇报人：JinTai College学生辅导员工作设想及思路3篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学生辅导员工作设想范文2、篇章2：学生辅导员工作设想文档(标准版)3、篇章3：学生辅导员工作设想范本篇章1:学生辅导员工作设想范文对于新生来说，辅导员是他们开始大学生活的导航员，是他们的向导。
辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻，持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。
如果我有幸能够担任辅导员，我将严格遵守学校的规定，积极配合学院和班主任的工作，从以下几个方面来展开工作：一、迎新工作，给新生留下良好的第一印象1、新学期开学初（1）注册前做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排;（2）注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况;（3）按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。
督促新生按照学校以及学院的统一安排行动，利用空余时间带学生熟悉校园环境;（4）组织男生、女生互相串寝，增加相互间的沟通与了解，使大家更好地融入大家庭。
2、新生入学教育期间（1）从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。
尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求，鼓励他们继续保持高中时期艰苦学习的优良作风，同时积极发展个人的兴趣和爱好;（2）统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作;（3）积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。
辅导员工作设想发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是一名辅导员，今天很荣幸能在这里与大家共同探讨辅导员工作设想。
在此，我衷心感谢学校领导对我的信任和同学们的支持。
下面，我将从以下几个方面阐述我的工作设想。
一、明确工作目标作为一名辅导员，我的首要任务是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
具体目标如下：1. 加强思想政治教育，提高学生的政治觉悟和道德素质；2. 关注学生心理健康，提供心理咨询服务，帮助学生解决心理困扰；3. 落实教育教学改革，提高教学质量，为学生提供优质的教育资源；4. 强化学生综合素质培养，提升学生的创新能力和实践能力；5. 营造良好的校园文化氛围，促进学生全面发展。
二、创新工作方法1. 深入了解学生需求，关注学生个性化发展。
通过与学生谈心、家访等方式，了解学生的思想动态、学习状况和生活需求，为每位学生提供针对性的指导和服务。
2. 加强团队协作，形成合力。
与任课教师、班主任、学生干部等共同关注学生成长，形成良好的教育合力。
3. 利用现代信息技术，提高工作效率。
通过建立学生信息数据库、开展线上教育等活动，提高工作效率。
4. 创新活动形式，丰富学生课余生活。
组织各类文体活动、志愿服务、社会实践等，让学生在活动中锻炼自我、提升能力。
5. 强化家校合作，形成教育合力。
定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生成长。
三、加强自身建设1. 提高政治素质，坚定理想信念。
认真学习党的路线、方针、政策，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 丰富专业知识，提升教育教学能力。
不断学习新知识、新技能，提高教育教学水平。
3. 增强心理素质，学会心理调适。
关注自身心理健康，学会心理调适，为学生提供心理咨询服务。
4. 培养良好的人际沟通能力，提升团队协作精神。
学会与同事、学生、家长沟通交流，形成良好的团队协作氛围。
5. 严于律己，以身作则。
严格要求自己，做到言行一致，为学生树立榜样。
四、加强工作保障1. 完善制度建设，规范工作流程。
如何开展辅导员工作以及今后工作的设想
如何开展辅导员工作以及今后工作的设想第一篇：如何开展辅导员工作以及今后工作的设想谈如何开展辅导员工作以及今后工作的设想随着我国高校辅导员制度的不断成长，辅导员工作也在不断丰富，主要可以概括为思政教育、班级管理、咨询服务三大块，不仅强调辅导员的政治和教育功能，也突出了服务和辅导功能。
大学生的很多问题需要辅导员帮助解决，这既包括帮困育人、学业指导、心理辅导等内容，也包括满足学生的生活需求、发展需求等，因此辅导员需要不断学习、不断提高自身素质，才能在辅导员岗位上得心应手。
（一）如何开展辅导员工作辅导员应具备“五个心”：责任心、奉献心、上进心、务实心和真诚心。
不管做任何工作，都应时刻以这“五个心”为标杆。
此外，结合辅导员工作包罗万象、细致入微的特点，我认为开展辅导员工作应着重强调以下两个方面。
第一、不断学习：辅导员工作涉及方方面面，而个人初出社会，阅历有限，知识结构尚不全面，因此，要坚持“学中干、干中学”。
首先，向前辈学习、向学生学习，力争快速进入工作角色。
向有经验的同事学习本校的规章制度，了解本校辅导员的运作及具体的工作职责，尤其是碰到具体问题时，更要向他们请教，借鉴他们的方法，并总结摸索出一套自己的应对方案。
向在校的学生了解学生日常生活，学生活动，了解他们对辅导员的期望，让自己完全融入本校生活。
其次，向书本学习，完善自身知识结构。
内容主要包括：（1）学习思想政治教育知识：政治理论知识、教育学、社会学、伦理学、心理学等。
具体表现为学习时事政治知识，对国内外发生的重大事件要有较高的敏感度和关注度。
及时了解时政信息，与学生进行沟通交流，了解学生表达的想法和主张，帮助学生正确分析和看待国内外形势，避免学生在关键事情上产生错误认识，引发过激行为。
宣传校规校纪及相关教育法律法规，提高学生的法律意识，以更好地指导学生日常行为。
系统学习心理学知识、人际关系学，能对学生加以指导，帮助学生消除心理、人际交往障碍，健全人格。
大学生辅导员工作计划范本（3篇）
大学生辅导员工作计划范本一、不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素养和业务水平。
只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。
同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。
二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。
在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。
1.落实每月班会制，做到经常查寝制。
贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
2.提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。
在节假日结束前，及时了解返校情况。
三、加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。
1.加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
2.坚持每周至少要找____名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。
3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
四、加强学生日常管理、服务工作严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。
1.要求学生主动学习，提高学习成绩。
班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。
针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。
2.建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。
3.加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。
4.鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。
五、加强班干部的建设、管理工作好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。
辅导员工作思路范文怎么写（精选3篇）
辅导员工作思路范文怎么写（精选3篇）辅导员工作思路范文怎么写篇1一、指导思想：结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。
我将本着一切为工作、为学生着想的原则，认真贯彻学生处与会计系的精神，创造性地开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。
努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
二、适应学院的新发展、新形势，严抓学生的思想政治教育工作，加强德育工作，确保学生思想稳定。
1、使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。
面对教育对象群体性的变化，认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。
对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。
为把学生思想教育工作落到实处，把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。
通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
3、通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，开展爱国主义教育、理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感教育、社会主义教育和集体主义教育，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。
以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。
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学生辅导员工作设想及思路3篇On the work of Student Counselors汇报人：JinTai College学生辅导员工作设想及思路3篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
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辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻，持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。
如果我有幸能够担任辅导员，我将严格遵守学校的规定，积极配合学院和班主任的工作，从以下几个方面来展开工作：一、迎新工作，给新生留下良好的第一印象1、新学期开学初（1）注册前做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排;（2）注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况;（3）按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。
督促新生按照学校以及学院的统一安排行动，利用空余时间带学生熟悉校园环境;（4）组织男生、女生互相串寝，增加相互间的沟通与了解，使大家更好地融入大家庭。
2、新生入学教育期间（1）从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。
尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求，鼓励他们继续保持高中时期艰苦学习的优良作风，同时积极发展个人的兴趣和爱好;（2）统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作;（3）积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。
主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点;（4）组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园各类环境;（5）与入学教育相配合，协助入学教育工作;（6）配合班主任选配临时班委会，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。
制定相关宣传通知，组织学生学习有关文件，引导学生遵守学校纪律。
二、开展日常工作，班级建设的主要途径1、开展各种主题活动，帮助新生尽快实现角色的转换（1）思想政治教育活动1）配合学院开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。
在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
2）辅导员鼓励新生积极参加团校、党校班的学习，积极向党组织靠拢，为院里开展学生工作奠定良好的群众基矗（2）新生军训工作和评优表彰军训期间协同新生军训，并及时解决军训期间的困难，同时也应做到：1）进一步加深了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决;2）观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级凝聚力和向心力;3）督促《新生入学教育手册》和《大学生日常行为规范》的学习，使之迅速融入校园生活;4）帮助新生进行职业规划，制定4年的学习计划，尽早适应大学生活新环境;5）配合学院组织的各项工作，鼓励新生参加学校举办的各种活动;6）以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
（3）为新生过大学的第一个集体生日（最好在军训结束的那天晚上）大部分新生是第一次离开家庭来到大学过集体生活，更渴望得到归属感，得到关心和关注，大学里的第一个生日因其特殊的纪念意义，会给学生留下很深刻的印象，也会进一步增进了解，让他们尽快融入班集体，同时也增进了班级凝聚力。
2、配合班主任狠抓学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。
具体工作如下：（1）邀请优秀学长学姐召开经验交流会，组织新老生的交流，帮助新生了解专业学习;（2）制定一套严格有效的学习制度，加强班级的学习风气;（3）组织建立英语学习兴趣小组，抓好第一学期CET4的过级率和全年的专业学习;（4）抓好学习典型，树立榜样的力量，鼓励完成班级口号、班歌的征集;（5）邀请大二、大三学习成绩优秀者参加期末考试经验交流会，为大家备考提供经验，并协助班委整理上届期末考学习资料。
3、加强班级内部管理，培养优秀班集体努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。
具体工作如下：（1）加强团组织、班干部队伍建设1）做好新生的班委会选拔工作。
鼓励每一位同学竞选，在大学时期积极展现自己的风采;2）实施班干部学期考核制度，加强班干部的培训工作，全面提升班干部的业务能力，以此提高同学们工作的热情与责任心;3）鼓励新生参加团委学生会，社联，社团工作的竞选，积极锻炼自己的能力，体验丰富的大学生活;4）定期收取班费，无论是班级复印资料还是组织筹划各种活动，班费都是必不可少的，但是具体收多少还需每位班级成员集体商议决定。
（2）加强班级制度的建设1）坚持新生的早、晚自习的制度，周一、三、五英语早自习，周二、四进行晚自习，保持和高中一样的良好的学习自觉性和主动性;2）制定班级奖惩制度，加强学习纪律建设，实行课堂考勤制度，加强监督体系建设;3）做好班级例会制度，每半个月召开一次全体的班会，及时交流大家的学习和生活情况;4）认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯，并有一个轻松干净的生活环境。
（3）将制度管理和人文关怀有机的结合在一起。
班级应适时增加集体活动，集体出游，过节之际组织班级集体过佳节，增进班级成员的感情，促进同学的交流，同时辅导员在平时做个有心人，个别同学生病或遇到麻烦时给予帮助。
（4）组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动。
同时观察每个人的特长，发掘培养新生在大学中找到自己适合的道路。
4、做好安全工作，预防与教育相结合（1）做好学生的入学安全教育工作。
新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作，引导学生增强自我保护和安全防范意识，并开展“安全教育”主题班会。
（2）在节假日提前做好班级学生的离校、留校情况统计。
在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。
（3）配合学院公寓管理的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。
不仅及时了解学生的生活状况，经常听取同孤儿对生活上的反应，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
5、在生活上关心新生，做好后勤工作（1）配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施。
统计班级贫困生名单，一是了解他们的学习和生活情况，认真做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金和助学金评定等工作;二是帮助他们树立自信自强的观念。
（2）做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
及时跟踪了解这类学生的思想动态，帮助他们与老师同学打交道，关心和爱护这类学生，鼓励他们多参加课外各类实践活动。
（3）加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
积极与家长交流，家长送孩子读书有诸多的不放心，辅导员应发挥作用帮助家长和孩子熟悉学校的环境，通过交流了解新生的特质，有针对性的为家长和学生解决遇到的问题。
三、搭建沟通平台，完善班级建设班主任在学生的成长中充当管理者和协调者，同时班主任有着丰富的育人经验与社会实践经验，因此如何搭建班主任与学生沟通的平台也是一项重大工作：1、加强辅导员与新生的沟通为保持信息渠道的畅通，进一步帮助老师做好新生工作，辅导员应跟新生构建一组现代化交流的平台。
除了电话交流外，还可通过手机短信，邮件进行沟通，在网上建qq群，校友录等，可以接受学生的匿名交流。
当然，这项工作做起来并非易事，需要班干配合，不过一旦做好，就可以做为辅导员老师与学生长期交流的平台，而且各班同学在开学后都会主动建立班群。
2、为老师与学生搭建沟通的桥梁（1）邀请班主任参加首届班委会竞选，对学生进行职业规划指导;（2）辅导员每月向班主任汇报班级情况;（3）组织班主任与学生的经验交流会;以上就是我对辅导员工作的一些想法和规划，具体的计划实施还有待进一步完善和发展，我会不断向院领导和学长、学姐请教，不断完善工作计划，使之更符合新生的情况，我会一直努力的!篇章2:学生辅导员工作设想文档(标准版)【按住Ctrl键点此返回目录】经历了忙碌的上个学期，我们迎来了任务更为艰巨的新学期。
辅导员的工作千头万绪，但是根据我校和我系的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平。
围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作，并作出以下工作计划：一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
二、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
三、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
四、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。
安排好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。
五、开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力，组织管理能力和语言表达能力。
六、学生干部的管理与指导工作，通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。