幼儿园体育活动教案(15篇)

幼儿园体育活动教案(15篇)

幼儿园体育活动教案1

活动目标

1、认知目标：学习弹跳的方法，能协作手臂和腿的动作进行跳跃，对不同两种颜色的物体进行分类。

2、情意目标：喜爱参加活动，能遵守游戏的规章，体验与同伴游戏的欢乐。

3、技能目标：加强幼儿的跳跃技能，树立敢于尝试，不怕困难的精神。

教学重点、难点

重点：幼儿活动中的敏捷性和协调性的培育熬炼。

难点：幼儿对活动参加的积极性及个别幼儿协调性的培育。

活动预备

1、小青蛙的头饰假设干，红、黄、蓝三种颜色〔粗的毛毛线做成〕的毛毛虫假设干〔数量是幼儿人数的两倍〕，红、黄、蓝三种颜色的盒子，音乐。

2、幼儿对青蛙有肯定的认知阅历。

3、布置场地〔池塘、菜地的情境〕，运用呼啦圈作为荷叶，可以依据孩子的弹跳技能适当转变圈之间的距离。

活动过程

一、开始环节：

老师带幼儿来到操场做热身运动，充分活动身体。老师编儿歌《小青蛙本事大》“我是一只小青蛙，捉虫本事大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下来——找小虫，跳起来——吃掉它！呱呱呱，爱护庄稼本事大。”

二、基本环节

1、幼儿说出青蛙的本事。

老师：青蛙宝宝们，你们现在已经长大了，要开始学本事了，以后要自己做自己的事遇到困难要靠自己想方法。宝宝们你们说说我们青蛙都有哪些本事啊？请幼儿自由说出青蛙的各种本事，并让幼儿表演一下青蛙的跳跃本事，学习跳跃的动作。

2、引导幼儿相互学习小青蛙的跳跃动作，说说那一只小青蛙跳得远，他是怎样跳得？〔请幼儿个别示范〕幼儿集体学习弹跳的动作，了解手臂和腿的动作要协作才能跳的远。

3、指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的协作进行弹跳的动作，进行游戏〔小青蛙捉害虫〕。

老师：〔手机响，青蛙妈妈接电话〕糟糕，糟糕，宝宝们，猴子警察叔叔打来电话，说王奶奶家的菜地里有许多害虫在偷吃大白菜，请青蛙宝宝们跳过荷叶路和小水沟去菜地里消灭害虫。将幼儿分成三组进行游戏，提供圈让幼儿练习单双脚跳，留意圈的摆放要适合不同技能幼儿。

老师：为青蛙宝宝示范跳的方法，并请青蛙宝宝们分组进行连续跳跃的练习，每次捉一条小虫给妈妈。在跳的过程中鼓舞幼儿尝试不同的小路进行跳跃练习。老师引导幼儿留意彼此间的距离，避开碰撞。

4、颜色分类〔红、黄、蓝〕。“青蛙宝宝快来呀，把虫子装进盒子里，按颜色装，红色的虫子装进红我的盒子里，黄色的……”

5、可以依据孩子的活动状况，转变增长圈和圈之间的距离，游戏反复进行两次。教育他们青蛙是益虫，我们要爱护它。

三、结束环节。

老师：“青蛙宝宝们今日真能干，捉了这么多害虫，王奶奶很快乐，要请你们去她家开西瓜宴，请宝宝们听《小青蛙》的音乐和妈妈一起跳去王奶奶家吧。

“一只小青蛙，呱，要呀要回家，呱，跳——跳，呱——呱，跳——跳，呱——呱，跳——跳，呱——呱，跳——跳，呱——呱，小青蛙，回到家！”

四、延伸环节

共享：带着虫子回家和爸爸妈妈、爷爷奶奶共享。〔告知爸爸妈妈、爷爷奶奶你〔小青蛙〕是怎么跳着捉到虫子的，你捉到了几只虫子，分别是什么颜色的？〕

幼儿园体育活动教案2

活动目标：

1、通过玩瓶子，进展跳跃技能、臂力以及机体的协调技能。

2、培育团结协作精神，进展制造性思维技能。

3、体验运动带来的欢乐心情。

活动预备：

幼儿每人一只瓶子。

活动过程：

一、开始部分。

1、队列队形练习：带领幼儿听口令由一路纵队站成六队：听口令跟老师一起来做瓶子操。带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。

2、提示幼儿：下蹲时瓶子竖起放在脚背上，跳跃时双脚并拢跳过瓶子，身体保持平衡。

二、基本部分。

〔一〕自由玩瓶

师：小伙伴手中拿的什么呀？〔瓶子〕

师：对，是瓶宝宝今日我们要和瓶宝宝一起做游戏。

老师：今日我们一起来玩瓶子，大家自己动脑筋，试试看有哪几种有趣的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子，老师巡回指导，让幼儿充分发挥自主性，大胆地制造玩法。) 在

玩瓶过程中，老师留意观测幼儿玩了哪些花样，抓住幼儿的几个动作，让幼儿集体练习，特别是对立定跳远的动作加以规范的指导。

(玩法举例：玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶子、仿照炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。)

〔二〕组合玩瓶

1、师；现在请小伙伴找自己的伙伴，五个或六个小伙伴为一组把你们手中的瓶子摆一摆。看这些瓶子宝宝还能怎样玩。

2、幼儿合作玩瓶，利用手中的瓶子做器材摆放障碍物。〔树林、小沟、小河、独木桥、、、、、〕老师巡回观测各小组的玩法，并参加游戏，对别出心裁的玩法实时予以确定和鼓舞。

3、请各小组演示自己的新玩法，好的典型的玩法让大家一起学习。共同掌控一些基本的动作要邻和技巧。

〔三〕集体玩瓶

这么多瓶子放在一起可以怎么玩呢？〔充分发挥幼儿的想象力，让幼儿说说大家把瓶子放在一起像什么，然后玩一玩〕

三、结束部分。

1、围着瓶子走一走，做放松运动。

2、小结幼儿上课状况。

幼儿园体育活动教案3

活动目标

1、通过各种跳跃动作的练习，进展跳跃技能

2、提高身体活动的协调性

3、体验运动带来的乐趣

活动预备

小呼啦圈30个〔全班幼儿每人一个〕

活动过程

一、预备部分1、幼儿听哨声进行大步走、慢跑、蹲走2、幼儿在场地中成早操队形在老师带领下做预备操：头部、腹部、踢腿、下蹲、跳跃。

二、基本部分1、探究用圈熬炼身体的方法〔1〕幼儿每人拿一个圈，分散在场地中自由进行跳圈活动。

〔2〕老师巡回观测指导，启发幼儿开动脑筋想出不同的跳圈方法。提示幼儿留意安全。

〔3〕请几名幼儿将自己用圈熬炼的方法进行展示，老师进行解说并予以确定。

2、学习蹲跳动作〔1〕集中幼儿，老师向幼儿进行蹲跳动作示范、讲解：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆曳，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心。

〔2〕请2~3名幼儿仿照老师的蹲跳动作，老师予以动