作文素材之尼采
写作素材最合适放进作文中的50句尼采格言,考生必看
写作素材最合适放进作文中的50句尼采格言，考生必看！↑1、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
——尼采2、我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能相信你了。
——尼采3、一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。
——尼采4、 "对待生命你不妨大胆冒险一点, 因为好歹你要失去它。
如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。
生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。
——尼采"5、人生没有目的，只有过程，所谓的终极目的是虚无的。
---人的情况和树相同。
它愈想开向高处和明亮处，它的根愈要向下，向泥土，向黑暗处，向深处，向恶---千万不要忘记。
我们飞翔得越高，我们在那些不能飞翔的人眼中的形象越是渺小。
——尼采《查拉图斯特拉如是说》6、你遭受了痛苦，你也不要向人诉说，以求同情，因为一个有独特性的人，连他的痛苦都是独特的，深刻的，不易被人了解，别人的同情只会解除你的痛苦的个人性，使之降低为平庸的烦恼，同时也就使你的人格遭到贬值。
——尼采《快乐的知识》7、谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。
——尼采8、千万不要忘记：我们飞翔得越高，我们在那些不能飞翔的人眼中的形象越是渺小。
——尼采9、与怪物战斗的人，应当小心自己不要成为怪物。
当你远远凝视深渊时，深渊也在凝视你。
——尼采《善恶的彼岸》10、你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。
对待生命你不妨大胆冒险一点，因为好歹你要失去它。
如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。
生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。
——尼采11、白昼的光，如何能够了解夜晚黑暗的深度呢？——尼采12、不能听命于自己者，就要受命于他人。
——尼采《查特拉斯如是说》13、人的精神有三种境界：骆驼、狮子和婴儿。
第一境界骆驼，忍辱负重，被动地听命于别人或命运的安排；第二境界狮子，把被动变成主动，由“你应该”到“我要”，一切由我主动争取，主动负起人生责任；第三境界婴儿，这是一种“我是”的状态，活在当下，享受现在的一切。
尼采半山腰范文作文
尼采半山腰范文作文尼采半山腰范文：在尼采半山腰，我看到了一种不同寻常的景象。
这里的山谷深邃，风景宜人，仿佛置身于仙境一般。
站在山腰上，我感受到了一种莫名的宁静和力量，仿佛心灵得到了净化，思绪也变得清晰起来。
尼采曾说，“在半山腰上，我才找到了我的自由。
”这句话让我深有感触。
在这个喧嚣的世界上，人们总是被各种琐事所困扰，很难找到内心的宁静和自由。
但是站在尼采半山腰上，我感受到了一种与世隔绝的宁静，仿佛所有的烦恼都被抛在了脑后，只剩下了一片清净的心灵。
站在半山腰上，我感受到了大自然的力量。
山谷深处，一条清澈的小溪缓缓流淌，仿佛在诉说着大自然的神奇和美丽。
远处的山峰在阳光的照耀下闪着银光，仿佛在向人们展示着自己的壮丽和伟大。
站在这里，我感受到了大自然的力量，也感受到了自己的渺小。
在这片宁静的山谷中，我学会了放下自己的骄傲和自负，学会了敬畏大自然的伟大和神奇。
尼采半山腰给了我一种不同寻常的体验。
在这里，我找到了内心的宁静和自由，也感受到了大自然的力量和美丽。
站在半山腰上，我仿佛找到了一个与世隔绝的乐园，这里没有喧嚣和烦恼，只有一片宁静和美丽。
在这里，我学会了放下自己的骄傲和自负，学会了敬畏大自然的伟大和神奇。
这次经历让我深刻地感受到了尼采的思想，也让我对生活有了更深刻的理解。
站在尼采半山腰上，我仿佛找到了内心的归宿。
这里的宁静和美丽让我感受到了一种与世隔绝的力量，也让我对生活有了更深刻的理解。
在这里，我学会了放下自己的骄傲和自负，学会了敬畏大自然的伟大和神奇。
这次经历让我对尼采的思想有了更深刻的理解，也让我对生活有了更深刻的感悟。
站在尼采半山腰上，我仿佛找到了内心的归宿，也找到了生活的意义。
放纵亦是放肆作文素材
放纵亦是放肆作文素材《适度放纵，方为人生》哲学家尼采曾说：“不能听命于自己者，就要受命于他人。
”我们生活在一个纷繁复杂的世界里，总是面临着各种选择和挑战。
有时候，我们需要听从自己的内心声音，勇敢地追求自己的梦想和目标。
然而，有时候我们也需要学会适度放纵，给自己一些喘息的空间和时间。
适度放纵是一种自我保护的方式。
在现代社会中，人们面临着巨大的压力和竞争。
工作、学习、家庭等各种责任和义务压得我们喘不过气来。
如果我们一味地逼迫自己，不允许自己有丝毫的放松和休息，那么我们的身心都会受到极大的损害。
适度放纵可以让我们暂时放下手中的工作，去做一些自己喜欢的事情，比如看电影、听音乐、旅游等。
这样可以让我们的身心得到放松和恢复，重新充满活力和动力。
适度放纵也是一种自我提升的方式。
如果我们总是停留在自己的舒适区里，不尝试新的事物和挑战自己的极限，那么我们的能力和潜力就无法得到充分的发挥。
适度放纵可以让我们尝试一些新的事物，比如学习一门新的语言、尝试一项新的运动、参加一些社交活动等。
这样可以让我们拓展自己的视野和思维方式，提高自己的能力和素质。
然而，适度放纵并不等于放纵自己。
放纵自己是一种无节制的行为，会让我们失去自我控制和自我约束的能力，最终走向堕落和毁灭。
适度放纵是在自我控制和自我约束的前提下进行的，是一种有计划、有目的的行为。
我们需要明确自己的目标和方向，合理安排自己的时间和精力，避免过度放纵而导致自己的生活失衡。
适度放纵是一种必要的生活态度和行为方式。
它可以让我们在忙碌的生活中找到一些乐趣和意义，也可以让我们在压力和挑战面前保持一种平衡和稳定的心态。
当然，适度放纵并不意味着我们可以放任自流，而是需要在自我控制和自我约束的前提下进行。
只有这样，我们才能真正地享受生活的美好，实现自己的人生价值。
作文素材之尼采
作文素材之尼采作文素材生平简介弗里德里希·威廉·尼采，德国著名哲学家，西方现代哲学的开创者，同时也是卓越的诗人和散文家。
1844年10月15日诞生于普鲁士萨克森州的洛肯镇。
1858年14岁10月起，在南姆堡近郊帕弗达预科学校读书。
1864年20岁10月，进波恩大学，修习神学与古典语言学。
1865年21岁10月，转入莱比锡大学。
1867年10月，被征召入南姆堡炮兵联队。
1869年受聘巴塞尔大学。
1872年1月，出版《悲剧的诞生》。
1885年执笔《善与恶的超越》1888年续写《快乐的知识》，完成《道德的谱系》等作品。
1889年患严重的中风与精神分裂。
1900年56岁8月25日在魏玛咽下最后一口气息，8月28日葬于故乡洛肯镇。
死后与柏拉图、亚里斯多德、斯宾诺莎、康德、叔本华、黑格尔并列为世界哲学史上不朽的思想家。
成就在尼采去世后的一个世纪中，他的思想深深地影响了如雅斯贝尔斯、海德格尔、里尔克、赫塞、托玛斯·曼、斯蒂芬·乔治、萧伯纳、纪德、萨特和马尔卢这一些著名的思想家；他的著作不仅在德、法语区域闻名遐迩，而且还流传于遥远的北美、南美、亚洲、大洋洲、非洲。
关键词1、自由，约束。
（石）原文摘抄：到普夫塔中学的第一年，他写了好几首诗。
其中有一首是：不要问我，“你的故乡在何方？”我决不接受空间的约束，也不受时间的框框。
我像苍鹰一般自由翱翔！20年后，当他开始作为一个既是思想上也是实际行动中的飘泊者四处游荡时，这首诗就成了一个十分应景的写照。
读后感：在谈论比如说内心的自由，约束等方面可以使用。
最好把诗歌使用在开头和结尾，就是很好的得分点。
2、朋友，交友，友谊。
原文摘抄：尼采在普夫塔同在小学时一样，仍然是不合群的，只习惯于同一、两个亲密朋友单独交往。
正由于缺乏广泛的交往，尼采特别重视个别知心朋友的友谊。
知心朋友的友谊，这在他一生之中都是至关重要的。
但在普夫塔，他也不是一个朋友都没有。
慢下来作文素材名人名言
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1. 孔子老人家说了，“欲速则不达”。
这话现在听起来也挺有
道理的。
你想啊，有时候急急忙忙地赶路，反倒走不快了。
得放慢
点儿，想想路怎么走，反而能更快到达目的地。
这就跟那水流一样，慢慢流淌，但源源不断。
2. 梭罗那家伙，跑到瓦尔登湖边住着，他说自己希望活得有意义，活得深刻。
我觉得这就是在提倡慢生活啊。
在这个吵吵闹闹的
世界里，慢下来，感受一下内心的平静，多棒啊！
3. 乔布斯那哥们儿在斯坦福演讲时说，生活中的点滴都是分散的，你得放慢脚步，享受每一个瞬间，这样将来回想起来，才会觉
得特别美好。
这不就是说嘛，别急着赶路，多看看路边的风景。
4. 尼采这哲学家也说了，人只有在孤独的时候，才能真正认识
自己。
现在大家都忙得团团转，哪还有时间孤独啊？所以得慢下来，找个时间自己跟自己说说话，这样才能真正了解自己。
5. 徐志摩那诗人啊，他写的诗多美啊。
他说自己轻轻地来，轻
轻地走，跟西天的云彩挥挥手。
这不就是告诉我们，要慢下来，好好欣赏这个世界嘛！别急着赶路，多感受一下自然和人文的美好。
尼采骆驼狮子婴儿作文素材
尼采骆驼狮子婴儿作文素材哎，说起尼采那哥们儿提到的骆驼、狮子、婴儿啊，我这心里头就直犯嘀咕，想着这到底是咋回事儿呢？其实吧，尼采这大佬是想跟咱们说，人生啊，就像是一场奇妙的旅行，咱们得一步步走，一步步变，从骆驼到狮子，再到婴儿，这一路啊，充满了故事。
咱们先聊聊骆驼吧。
骆驼啊，那可是沙漠里的霸主，耐得住寂寞，扛得住风沙，背着重重的货物，一步一个脚印地往前走。
这不就像咱们刚开始人生的时候嘛，啥都得学，啥都得扛，有时候累得跟条狗似的，还得咬牙坚持。
那时候啊，咱们就像是骆驼，虽然辛苦，但心里头有个信念，就是要好好活下去，要活出个样儿来。
然后啊，咱们就变成了狮子。
狮子你知道吧，那可是森林之王，威风凛凛，霸气侧漏，谁见了都得敬畏三分。
这时候啊，咱们就像是狮子，有了自己的力量，有了自己的地盘，不再那么容易被欺负了。
咱们开始追求自己想要的东西，不管是事业还是爱情，都得努力去争取，去拼搏。
这时候啊，咱们就像是狮子，勇敢无畏，勇往直前。
可到最后呢，咱们又变成了婴儿。
哎，你别说，这婴儿啊，可是最纯净、最无邪的存在，啥都不懂，啥都好奇，整天就知道吃吃喝喝，玩玩乐乐。
这时候啊，咱们就像是回到了小时候，不再那么累，不再那么拼，开始享受生活了。
咱们学会了放下，学会了宽容，学会了珍惜眼前的一切。
这时候啊，咱们就像是婴儿，心灵纯净，无忧无虑。
其实吧，我觉得尼采这哥们儿说得挺有道理的。
人生啊，就是一场旅行，咱们得经历骆驼的辛苦，才能变成狮子的强大；得经历狮子的拼搏，才能懂得婴儿的智慧。
这一路啊，咱们得学会成长，学会坚强，学会宽容，学会珍惜。
你看啊，有些人啊，就像是骆驼一样，一辈子都在奔波劳累，却从来不知道享受生活；有些人啊，就像是狮子一样，只知道拼搏奋斗，却忘记了停下脚步，看看身边的风景；还有些人啊，就像是婴儿一样，啥都不懂，啥都不管，只知道吃喝玩乐，却忘记了人生的意义。
所以啊，我觉得咱们得好好琢磨琢磨尼采这哥们儿的话，得学会平衡自己的心态，既要像骆驼一样勤劳努力，又要像狮子一样勇敢拼搏，还要像婴儿一样纯净无邪。
高中语文作文素材汇总
高中语文作文素材汇总想要写好作文，那平时就要多积累一些作文素材。
今天小编在这给大家整理了高中语文作文素材大全，接下来随着小编一起来看看吧!高中语文作文素材(一)现代文类1.朱自清饿死不吃美国的救济粮。
(朱自清《荷塘月色》相关介绍)主要运用角度：民族气节是一个人挺立的脊梁。
2.尼采自诩为太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
尼采究竟不是太阳，他发了疯。
(鲁迅《拿来主义》)主要运用角度：既要给与，也要取得。
幻想不等于实际。
3.鲁迅有关“送去”“抛来”“拿来”的论述。
(鲁迅《拿来主义》)主要运用角度：运用脑髓，放出眼光，自己来拿。
4.鲁迅三改志愿，最后弃医从文。
(鲁迅《<呐喊>自序》)主要运用角度：适时调整更有益于成功。
唤醒国人，精神为先，用最好的方式为国为民。
5.我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范。
鲁迅经常写信给启蒙老师寿镜吾先生，表示问候和敬意，从日本留学回国后也专程去拜访他。
鲁迅也常常怀念日本仙台医学院的藤野先生，将藤野先生送给他的照片挂在寓所的壁上以激励自己。
日本要出《鲁迅全集》，鲁迅惟一的希望是把《藤野先生》一文编选进去，以示对老师的爱戴和敬佩。
(据鲁迅相关介绍)俄罗斯伟大的诗人普希金，从小就喜欢诗歌。
他那时最爱朗读诗人茹柯夫斯基的诗篇。
以后，当人们称誉他那非凡的才华时，普希金总是谦逊地说：“我是从茹柯夫斯基那里学会写诗的，他是我一生中最值得尊敬的老师。
”诗人瓦西里.茹柯夫斯基对普希金创作的诗备加赞赏。
有一次他把自己的一张相片送给普希金留念，在相片上写了这样几行字：“送给我的胜利了的学生，您的失败了的老师赠。
”主要运用角度：尊师是起码的人格要求。
教学相长。
学高为师，身正为范。
6.1926年3月18日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。
段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤200余人，制造了屠杀爱国人民的“三一八”惨案。
作文素材外国人物事迹
作文素材外国人物事迹6、桑地亚哥【素材展示1】曾记否？海明威的《老人与海》？主人公——老人桑地亚哥，面对着猛勇的恶鱼，硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争，整整八十一天！他胜了，胜得坦荡！他像一面旌旗，立在海岸上，面对着浩瀚的大海和汹涌的波涛，无语，只是挺着胸脯，以撼人的气魄迎着海风猎猎作响！“一个人可以被战胜，却不可以被打败。
”强而有力的音符从桑地亚哥的嘴里，不，是从心里涌出。
他虽是虚构的人物，但他的精神却是真实的，他的精神是活的，震撼人心的！桑地亚哥，一位沧桑的老人，以他的实际行动演绎了他的誓言：一个人可以被战胜，却不可以被打败！小说中的老人犹如此，我们呢？我们现实的人呢？生活就像一条溪流，有过平淌，也会有激进，更会有阻遏。
生活如同大海，有风平浪静，也会有海浪，更会有海啸！我们不能奢求生活的一帆风顺，毕竟，那样太不现实了。
现实的我们何必苦苦追求不现实的东西呢？挫折来临时，我们不要害怕！记得一句话：“当死神露出他的尖牙对我笑时，我能做的就是报以一笑！”很欣赏作者的风度，也想学着吟一句：当挫折一步步靠近时，我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾，勇敢迎上前去！(2004年福建高考满分作文《当生活遭遇挫折》)【素材展示2】当这个《老人与海》的故事传遍全球时，有人讴歌那位老人(桑地亚哥)的伟大，有人赞扬那位老人的不屈，有人称颂那位老人的坚强。
但我想，正因为他在拼搏中感受到了幸福和快乐——一种别人难以理解的在搏斗中体现他并没有老去的幸福和快乐，他才会有后来的伟大、不屈、坚强。
(2004年海南高考满分作文《作家们的故事》)【素材展示3】海明威不满自己所处的社会，却又看不到希望之所在，摆脱不了自己内心的失落感和迷惘情绪，但他始终没有放弃自己的努力和追求。
他所塑造的桑地亚哥及一系列硬汉形象，无一不印证着他的鲜明个性：真正的英雄不是那些胜利在望时的雀跃者，而是明知前面是失败依然挺起胸膛无畏无惧地走向死亡的人，即西西弗斯式的英雄。
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作文素材
生平简介
弗里德里希·威廉·尼采,德国著名哲学家,西方现代哲学的开创者,同时也是卓越的诗人和散文家。
1844年 10月 15日诞生于普鲁士萨克森州的洛肯镇。
1858年 14岁 10月起,在南姆堡近郊帕弗达预科学校读书。
1864年 20岁 10月,进波恩大学,修习神学与古典语言学。
1865年 21岁 10月,转入莱比锡大学。
1867年 10月,被征召入南姆堡炮兵联队。
1869年受聘巴塞尔大学。
1872年 1月,出版《悲剧的诞生》。
1885年执笔《善与恶的超越》
1888年续写《快乐的知识》 ,完成《道德的谱系》等作品。
1889年患严重的中风与精神分裂。
1900年 56岁 8月 25日在魏玛咽下最后一口气息, 8月 28日葬于故乡洛肯镇。
死后与柏拉图、亚里斯多德、斯宾诺莎、康德、叔本华、黑格尔并列为世界哲学史上不朽的思想家。
成就
在尼采去世后的一个世纪中, 他的思想深深地影响了如雅斯贝尔斯、海德格尔、里尔克、赫塞、托玛斯 ·曼、斯蒂芬 ·乔治、萧伯纳、纪德、萨特和马尔卢这
一些著名的思想家;他的著作不仅在德、法语区域闻名遐迩, 而且还流传于遥远的北美、南美、亚洲、大洋洲、非洲。
关键词
1、自由,约束。
(石
原文摘抄 :
到普夫塔中学的第一年,他写了好几首诗。
其中有一首是:
不要问我,
“你的故乡在何方?”
我决不接受空间的约束,
也不受
时间的框框。
我像苍鹰一般
自由翱翔!
20年后,当他开始作为一个既是思想上也是实际行动中的飘泊者四处游荡时,这首诗就成了一个十分应景的写照。
读后感:在谈论比如说内心的自由,约束等方面可以使用。
最好把诗歌使用在开头和结尾,就是很好的得分点。
2、朋友,交友,友谊。
原文摘抄 :
尼采在普夫塔同在小学时一样, 仍然是不合群的, 只习惯于同一、两个亲密朋友单独交往。
正由于缺乏广泛的交往,尼采特别重视个别知心朋友的友谊。
知心朋友的友谊,这在他一生之中都是至关重要的。
但在普夫塔,他也不是一个朋友都没有。
由于音乐,他结识了戈斯多夫;由于诗歌,他结识了杜森。
在给母亲的信中,尼采说,在学校里, “ 我另有一个令人愉快的包括各种朋友的小圈子,可是从他们那里并没有得到多大的启迪。
我
首先想要结交的是比自己更强的人。
”这两个朋友不一定比他强,但都是十分忠实可靠的人。
戈斯多夫是尼采在琴房认识的。
他们都喜欢弹钢琴。
戈斯多夫对于尼采的音乐才能佩服不已。
一直到尼采去世的那一年,戈斯多夫在给尼采的另一个朋友的信中还回忆起这一段经历说:“我不认为贝多芬会比尼采在即兴演奏时更动人,尤其是在天空出现雷鸣的时候。
”以后他们的友谊就不仅仅限于音乐领域。
读后感 :在谈论比如说是朋友或友谊, 交友等方面的问题可以使用这则材料。
在使用时要注意对原文中材料的引用, 但此则材料不适用于开头或结尾。
注意对材料的把握。
3、人类的本质,自我。
寻找,新的开始。
原文摘抄 :
尼采发问道:“ 人类是什么?是整体宇宙的一个阶段?是发展过程的一个时期?还是上帝随心所欲的创造物?我们什么都不知道。
人类自身是一种手段还是一个结局? ”
他思考的结果是:“ 这些问题的答案还有待于寻找; 可是无论我们称之为历史的浩渺无际的时间延续多长,它们在各个时刻都是相同的,历史上的各个转折点被铭刻在这座巨钟的刻度盘上:指针不停地移动着,当它走到 12点时,就重新开始新的一圈。
”在这里我们似乎已经看到了他以后的一个主要思想“永恒轮回”的萌芽。
读后感:在此段中, 尼采的发问极适用于开头, 是针对于那些讨论自我或者是人类的本质方面的。
还有,尼采思考的结果极适用于结尾,针对答案,寻找或者是新的开始等方面的。
如若使用,便可成为得分点和作文的亮点。
4、个人与集体,集体对个人的意义。
原文摘抄 :
进入波恩大学后, 尼采面临着一个选择:他是否参加本校的学生会组织?这种学生会组织主要是社交性质的,不参加就意味着把自己排除在学生社交活动之外。
正如面临其它许多大事一样,尼采在这个问题上仍然是处于两难选择之中:按其本性来说,他不喜欢参与这种人数众多的组织活动,宁可孤居独处,或与二、三朋友交往;另一方面,他又认识到这或许是自己的一个弱点,初来一地应该处理好人际关系。
从普夫塔来的学生几乎全都参加了这个组织。
经过再三考虑,最后尼采决定参加进来。
读后感 :在此段材料中, 个人与集体, 集体对个人的意义很明显的体现了出来,如果遇到此类的作文,上面的就是很好的材料。
但不要忘了突出尼采。
5、信仰。
原文摘抄 :
正像小的时候那样, 每当有不解的难于决断的问题, 他就一个人默默地躲在一个角落里思索,不想清楚就不出来。
在一些大问题上,现在他还处于没有完全想清楚的状态。
但有些东西他又是看得很清楚的。
6月,给妹妹的信中,他谈到信仰与追求真理的关系问题。
尼采说:“ 如果我们从小就相信灵魂的拯救不是依赖信仰于基督而是别人,我们无疑也会感到同样幸福。
显然是信仰本身而不是其背后的目
的传递了福音。
真正的信仰必有所得。
它会给信仰者所期待的一切。
”
在尼采看来,信仰某种东西要比探究真理容易得多。
读后感:在谈到信仰以及信念等,我们都可以通过对原题的转化来运用此材料。
其中尼采的原话可适当减缩。
可用于文章的靠前部分。
6、谦恭。
痛苦就是我们的生活和命运本身, 我们不要企图超越它, 让我们比任何时候的基督徒都更彻底地接受它。
让我们信奉它, 让我们用积极的爱去爱它, 让我们像它一样热烈而无情, 对别人就像对自己一样冷硬, 无论它冷酷也罢, 野蛮也罢, 让我们都接受它。
贬低它就意味着懦弱, 让我们沉思永恒轮回的象征以锻铸我们的勇气。
读后感:谦恭地生活 ,并且不用常人的眼光看待一个人生活的秘诀,这就是生活的全部艺术。
名言
1诚实是一座阶梯,也是达到认识之前的手段之一。
2许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。
3人是在动物和超人之间一条绷紧的绳子一条越过深渊的绳子。
4、人可以控制行为,却不能约束感情,因为感情是变化无常的。
5强烈的希望,比任何一种已实现的快乐,对人生具有更大的激奋作用。
6大多数思想家写得拙劣,因为他们不仅要传达自己的思想,而且要传达思考的过程。
7理想主义者是不可救药的:如果他被扔出了他的天堂,他会再制造出一个理想的地狱。
8要真正体验生命,你必须站在生命之上!为此要学会向高处攀登!为此要学会俯视下方! 9谦逊基于力量,高傲基于无能
颁奖词
他是一个特立独行的人。
他的一生是也应该是这样的:可以凭借自己强大的内心来拯救自己, 并感动他人; 也可以依靠自己独有的气质或品质来改造身边的事物,改造世界;更可以对不管是过去的或者是将来的任何人,甚至是他自己, 都可以喊出:“我是太阳! ” 。