部编版2019年八年级语文上册：第六单元综合测试卷(含答案)(精选)
第六单元检测卷(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累与运用（30分）1.阅读下面一段文字，完成（1）~（3）题。
（6分）生命，是一种站起的姿态，是一种的境界，的气概，的精神,的美丽。
站起，就是孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，就是愚公移山不畏惧困难，周亚夫治军严格，董宣坚持法纪的精神。
如果生命是一坛酒，我们爱的不是那百分之几的酒精成分，而是那若隐若见的芬芳。
如果生命是花，我们爱的不是那五彩班斓，而是那和风丽日的深情的舒放。
如果生命是月球，我们爱的不是那些冷硬的岩石，而是在静夜里正缓缓流下的如水月色，纤尘不染。
（1）下面四个词语都有一个错误，有的是拼音错误，有的是书写错误，请把错的找出，改在后面的括号里。
（2分）A.若隐若见ruóyǐn ruóiàn（）B.和风丽日hēfēng lìrì（）C.五彩班斓wǔcǎi bān lán（）D.纤尘不染qiān chén bùrǎn（）（2）结合语境，将下列词语填入横线处，顺序恰当的一项是（）（2分）A.凛然昂然超然嫣然B.超然凛然昂然嫣然C.凛然超然嫣然昂然D.超然昂然嫣然凛然（3）这段文字是对生命的感悟，请你仿照画线部分的句式特点，也写一句吧。
（2分）2.下列句中加点的词解释有错的一项是（）（2分）A.上自劳军（皇帝）岂不诚大丈夫哉（真正，确实）B.虽我之死，有子存焉（即使）空乏其身（财资缺乏）C.上乃使使持节诏将军（派遣）始一反焉（通“返”，往返）D.年且九十（并且）按辔徐行（马缰绳）3.下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A.入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
B.一厝朔东，一厝雍南。
C.已而之细柳军，军士吏被甲。
D.吾与汝毕力平险。
4.下列各组句子中加点的词意思完全相同的一项是（）（2分）A.年且九十且焉置土石B.操蛇之神闻之已而之细柳军C.成礼而去独往之地，去人远者又胜也D.亚夫乃传言开壁门蒙乃始就学5.下列作品、作者、年代搭配不正确的一项是（）（2分）A.《愚公移山》——列子——战国B.《周亚夫军细柳》——司马迁——西汉C.《赤壁》——杜甫——唐朝D.《饮酒》——陶渊明——东晋6.下列说法有错的一项是（）（2分）A.《愚公移山》是一篇寓言，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心坚持奋斗的道理。
B.《周亚夫军细柳》节选自《史记》，文章塑造了一个严于治军、忠于职守的“真将军”形象。
C.《富贵不能淫》一文中，孟子认为公孙衍、张仪就是大丈夫的代表。
D.《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才能取得成功。
7.名句默写。
（10分，每空1分）（1）入则无法家拂士，，国恒亡。
（2）遂率子孙荷担者三夫, ，箕畚运于渤海之尾。
（3）山气日夕佳，。
此中有真意，。
（4），甲光向日金鳞开。
（5）仿佛梦魂归帝所。
闻天语，。
（6）读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事，你联想到杜牧《赤壁》中的诗句是：, 。
（7）请从你积累的古诗词中，写出抒发思乡之情的连续两句：, 。
8.班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请完成下面的任务。
（4分）（1）语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务。
（2分）示例：专题学习内容：探究陶渊明与酒的关系专题学习任务：搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。
（2）有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解，请帮他们将下面的对联补充完整。
（2分）上联：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿下联：陶渊明，二、阅读理解（40分）（一）阅读下面这首诗，回答问题。
（4分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
9.对这首诗的理解不恰当的一项是（）（2分）A.首联由“望”入诗：国都沦丧，城池残破，虽然山河依旧，可是衰草遍地，林木苍苍。
B.颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，表达了作者思念家人的强烈情感。
C.尾联中刻画了一位忧愁万分、苍老颓唐的诗人形象，白发越越少、越越短，简直连簪子都插不上了。
D.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，这首诗是作者中年所写，充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。
10.结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。
（2分）（二）阅读下文，回答问题。
（8分）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
11.解释下列句子中加点的词。
（2分）（1）傅说举于版筑之间（2）故天将降大任于是人也（3）困于心，衡于虑，而后作（4）出则无敌国外患者12.将下面句子翻译成现代汉语。
（2分）然后知生于忧患，而死于安乐也。
13.作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“”。
（用原文回答）（2分）14.文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？（2分）（三）阅读下文，回答问题。
（12分）岳飞事亲至孝飞事亲至孝，家无姬侍。
吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之，飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。
玠大叹服。
或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者军号冻死不拆屋饿死不掳掠。
卒有疾，亲为调药。
诸将远戍，飞妻问劳其家，死事者，哭之而育其孤。
有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
善以少击众。
凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁、信、智、勇、严阙一不可。
”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。
每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”然忠愤激烈，议论不挫于人，卒以此得祸。
（选自毕沅《续资治通鉴·宋纪》）15.解释下列句中加点的词。
（2分）（1）飞事亲至孝（）（2）饰名姝遗之（）（3）却不受（）（4）立斩以徇（）16.下列句中的“尽”意义与其他三项不相同的一项是（）（2分）A.尽召诸统制B.尽信书，则不如无书C.尽人皆知D.取之不尽，用之不竭17.与“师每休舍”中的“舍”意义相同的一项是（）（2分）A.土地平旷，屋舍俨然B.客舍青青柳色新C.尔之安行，亦不遑舍D.杀身成仁，舍生取义18.为文中画线句子加上标点符号。
（2分）卒夜宿民开门愿纳无敢入者军号冻死不拆屋饿死不掳掠。
19.翻译下列句子。
（2分）（1）主上宵旰，宁大将安乐时耶！（2）文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
（四）比较阅读下面的文言文，回答问题。
（10分）【甲】董宣，字少平，陈留圉人也。
……后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。
及主出行，而以奴骖乘。
宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。
主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。
宣叩头曰：“愿乞一言而死。
”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。
”即以头击楹，流血被面。
帝令小黄门持之，使宣叩头谢主。
宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。
主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。
今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。
”因敕：“强项令出！”赐钱三十万，宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强，莫不震栗。
京师号为“卧虎”。
歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。
”（节选自范晔《强项令》）【乙】上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”（节选自司马迁《细柳营》）20.下列加点的词语解释有误的一项是（）（2分）A.后特征为洛阳令征：征召B.使宣叩头谢主谢：感激C.上自劳军劳：慰问，犒劳D.军中闻将军令闻：听从21.下列句子中加点的“于”与“宣于夏门亭候之”中的“于”意思相同的一项是（）（2分）A.战于长勺（《曹刿论战》）B.以授之于有司（《答司马谏议书》）C.成王封伯禽于鲁（《周公诫子》）D.万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）22.用现代汉语翻译下列句子。
（2分）（1）将何以理天下乎？（2）军中闻将军令，不闻天子之诏。
23.填空。
（2分）从人物描写的角度看，有正面描写、侧面描写。
【甲】文段画线句是描写，【乙】文段画线句是描写。
24.《强项令》中皇帝称董宣为“强项令”，百姓称之为“卧虎”；《细柳营》中皇帝称周亚夫为“真将军”。
请你对“董宣”或“周亚夫”作简要评价。
（2分）（五）阅读下面的文言语段，回答问题。
（6分）萧颖士风节萧颖士为唐名人，后之学者但称其才华而已。
予反复考之，盖有风节识量之士也。
为集贤校理，宰相李林甫欲见之，颖士不诣，林甫怒其不下己。
后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军。
安禄山宠恣，颖士阴语柳并曰：“胡人负宠而骄，乱不久矣。
东京其先陷乎！”即托疾去。
禄山反，往见郭纳，言御守计，纳不用。
叹曰：“肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！”闻封常清陈兵东京，往观之，不宿而还。
身走山南，节度使洧欲退保江陵，颖士说曰：“襄阳乃天下喉襟，一日不守，则大事去矣。
公何遽轻土地，取天下笑乎？”洧乃按甲不出。
洧卒，往客金陵，永王璘召之，不见。
李太白，天下士也，特以堕永王乱中，为终身累。
颖士，永王召而不见，则过之焉。
（选自《容斋随笔》，有删改）25.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）（2分）A.颖士阴语柳并曰阴：暗中B.胡人负宠而骄负：依仗C.往客金陵客：旅居D.则过之焉过：责备26.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）（2分）后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军A.后召诣/史馆又不屈/愈见疾至/免官更调河南参军B.后召诣史馆/又不屈/愈见疾/至免官更调河南参军C.后召诣/史馆又不屈愈/见疾至免官/更调河南参军D.后召诣史馆/又不屈愈见/疾至免官/更调河南参军27.下列对文本的理解，不正确的一项是（）（2分）A.萧颖士对宰相李林甫、永王李璘的召见均辞而不去。
部编版八年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
部编版八年级语文上册第六单元测试卷（含答案）一、选择题1．选出没有通假字的一项（）A．往之女家B．固不可彻C．曾益其所不能D．始一反焉2．下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A．以顺为正．者（准则，标准）B．且．焉置土石（况且）C．以河内守亚夫为．将军（成为）D．其将固．可袭而虏也（必，一定）3．下列句中加点的词解释有误的一项是（）A．上．自劳军（皇帝）岂不诚．大丈夫哉（真正，确实）B．虽．我之死，有子存焉（即使）空乏．．其身（财资缺乏）C．上乃使．使持节诏将军（派造）始一反．焉（往返）D．自将．磨洗认前朝（将来，将要）天子为．动（被感动）4．下列说法有误的一项是（）A．《愚公移山》是一篇寓言，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心坚持奋斗的道理。
B．《周亚夫军细柳》节选自《汉书》，文章塑造了一个严于治军、忠于职守的“真将军”形象。
C．李清照的《渔家傲》把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，表现了词人对现实的强烈不满和对理想生活的向往。
D．《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才能取得成功。
二、句子默写5．根据提示默写。
（1）山气日夕佳，______________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）______________，家书抵万金。
（杜甫《春望》）（3）报君黄金台上意，____________________。
（李贺《雁门太守行》）（4）东风不与周郎便，____________________。
（杜牧《赤壁》）（5）陶渊明《饮酒(其五)》中“__________________，__________________”两句写出了陶渊明宁静安详、安逸恬淡的心境。
（6)《春望》一诗紧扣一个“望”字，感情细腻感人，说明“望”的内容的诗句是“__________________，__________________”。
人教部编版2019-2020年度八年级语文上册第六单元测试题含答案
八年级语文第六单元测试题一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①东风不与周郎便，________________。
（杜牧《赤壁》）②问君何能尔？________________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）③，塞上燕脂凝夜紫。
（李贺《雁门太守行》）④争渡，争渡，。
(李清照《如梦令》)⑤，绿水逶迤。
(欧阳修《采桑子》)⑥，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（2）提示性默写（4分）②李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: ，2. 下列短语中，加点字的读音有错的一项是 ( ) (2分)A．丈夫之冠．(guàn)荷．担者三夫(hè) B．无穷匮．也(kuì) 一厝．朔东(cuò)C．军士吏被．甲(bèi) 将军亚夫持兵揖．曰(yī) D．可得而犯邪．(yé) 折戟．沉沙铁未销(jǐ)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
5. 下列句中加点词语的意思相同的一组是 ( ) (3分)A．不得志，独行．其道行．拂乱其所为 B．曾不若．孀妻弱子曩者霸上、棘门军，若．儿戏耳C．汝心之固．，固不可彻其将固．可袭而虏也 D．北山愚公者，年且．九十先驱曰：“天子且．至。
”6．下列说法有误的一项是( )(2分)A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。
人教部编版语文八年级下册单元检测 第六单元(测能力)(含答案)
第六单元（测能力）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（26分）1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.奴隶（lì）槽枥（cáo）食不饱（shí）B.祗辱于（rǔ）尽粟（sù）一石（shí）C.骈死（pián）其真无马邪（yé）不以千里称也（chèn）D.食马者（sì）才美不外见（jiàn）策之不以其道（cè）2.选出加粗词意思相同的一组（）（2分）A.老有所养/养生送死B.天下为公/此为何若人C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养/不独子其子D.是故谋闭而不兴/故外户而不闭3.下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A.才美不外见B.安求其能千里也C.食之不能尽其材D.选贤与能，讲信修睦4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.为了防止“新冠肺炎”疫情不再反弹，市领导要求各部门加强管理，制定严密的防范措施。
B.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗？C.上一世纪，在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。
D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
5.把下列句子组成一段通畅的话，排序正确的一项是（）（2分）①只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。
②正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。
③青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。
④做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。
⑤青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。
A.②④①③⑤B.③②⑤④①C.③⑤①④②D.②⑤①④③6.默写。
（6分）（1）《石壕吏》中官吏的残暴、老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：“_____________！_____________！”（2）近年来，国家加快经济适用房和廉租房建设步伐，努力实现百姓“安居梦”，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“_____________，_____________”就体现了这种美好的愿望。
2019秋人教部编版八年级语文上册 第六单元检测卷 含答案
2019秋人教部编版八年级语文上册第六单元检测卷你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①一怒而诸侯俱, 安居而天下熄 。
(《富贵不能淫》)②军中闻将军令, 不闻天子之诏 。
(司马迁《周亚夫军细柳》)③ 山气日夕佳 ,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》(其五))④ 黑云压城城欲摧 ,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)⑤ 折戟沉沙铁未销 ,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)⑥我报路长嗟日暮, 学诗谩有惊人句 。
(李清照《渔家傲》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①《得道多助,失道寡助》中,孟子认为“得道”后的最佳局面是“ 天下顺之 ”。
②杜甫的《春望》中,写出了千古以来的人们对待战争的共同感受的句子是“ 家书抵万金 ”。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)类似《中国诗词大会》的节目其实一直在许多卫视颇有人气。
当然《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等异曲同工的节目,播出时都曾引起不小的hōng动。
由此想起很久之前,也是一个春节,在北京音乐厅举办的《中国唐宋名篇音乐朗诵会》,也曾连演数日坐无虚席。
工整优美的律绝,荡气回肠的词曲,千百年来传唱不衰。
它们不但丰富完善了汉语的表达能力,而且创造出一个独特的价值观和审美世界,成为我们共同的文化基因。
读着一首首古诗,就如同在与历史上最有表达力、最富情怀的中国人对话,你不可能不在气质上、人格上受到感染。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)颇(pō)有 hōng(轰)动 律(lǜ)绝(2)文中有错别字的词语是“ 坐无虚席 ”,正确写法是“ 座无虚席 ”。
(2分)(3)“异曲同工”中“工”的意思是(D)(2分)A.工人B.长于;善于C.技术和技术修养D.精巧;精致(4)把文中画线的句子改为反问句。
(2分)你怎能不在气质上、人格上受到感染呢?(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
部编版八年级上册语文第六单元单元测试卷及答案
部编版八年级上册语文第六单元单元测试卷及答案第六单元单元测试[测试范围：第六单元时间：120分钟满分：120分]一、基础清（22分）1．给加点字注音完全正确的一项是()(2分)①冠．礼傅说．夯．实②拂．士荷．担箕畚．③棘．门被．甲按辔．④曩．者燕．脂折戟．A．guànyuèhāngB．bìhéběnC．jīngpīpèiD．nǎngyānjí2．选出没有通假字的一项()(2分) A．往之女家B．固不可彻C．曾益其所不能D．始一反焉3．指出下列加点词的活用情况。
(2分) (1)必先苦．其心志()(2)富贵不能淫．()(3)箕畚．．运于渤海之尾()(4)上乃使使持节诏．将军()4．解释下列加点的多义词。
(4分) (1)行拂．乱其所为()虞．国始龀．介胄．穷匮．yúchènzhòukuì入则无法家拂士()．(2)居天下之广居()．居天下之广居()．(3)军霸上()．至霸上及棘门军()．(4)以宗正刘礼为将军() ．以备胡()．5．下列加点词不全是古今异义词的一项是()(2分) A．丈夫之冠也，父命之．．B．征于色，发于声，而后喻．C．何苦而不平．．D．使人称谢．．所以动心忍性．．惩山北之塞．居无何．富贵不能淫．．6．将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)得志，与民由之；不得志，独行其道。
__________________________________________________ ______________(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
__________________________________________________ _______________(3)汝心之固，固不可彻。
__________________________________________________ _______________(4)军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
人教部编版八年级语文上册第六单元综合性学习《身边的文化遗产》同步练习(含答案)
综合性学习身边的文化遗产1、某校八年级(5)班以“探寻物质文化遗产之古建筑”为主题开展综合性实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）下面是张红同学为班级黑板报写的一段文字，请你帮她修改。
古建筑是我国传统文化艺术的瑰宝。
【A】许多古建筑不仅形式优美，而且结构坚固。
那精美的图案，那美丽的彩绘，那圆润的线条，【B】给人带来猛烈的震撼。
流连其间，常常令人叹为观止！①【A】处画线句有语序颠倒的语病，应将“______________”和“______________”调换位置。
②【B】处画线句有用词不当的语病，应将“__________”改为“__________”。
（2）文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
从下列文化遗产中选出非物质文化遗产填在横线上：古遗址、壁画、相声、京韵大鼓。
非物质文化遗产：_________________（3）小敏对古建筑情有独钟，是班里有名的“古建筑迷”，但她的妈妈担心参加主题活动会影响学习。
作为小敏的同桌，请你引用下面的谚语来劝说小敏的妈妈。
谚语：磨刀不误砍柴工。
__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ （4）班级采风小组准备到王岭村去探寻清代木塔建筑。
请你根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地。
(50字以内)__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 2、2019年6月8人是我国第14个“文化遗产日”，学校为响应“文化遗产日”拟开展“保护身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你参与。
人教部编版2019—2020学年度八年级语文上学期期末质量监测试题(附答案)
2019—2020学年度上学期期末质量监测八年级语文试卷注意事项：1．全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡规定的地方。
3．答题时使用0．5毫米黑色的签字笔在答题卡各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4. 保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列词语中加点字注音有误的一项是A．翘．首(qiáo) 诘．责(jié) 盎．然(àng) 坦荡如砥．(dĭ)B．滞．留(zhì) 锃．亮 (zèn) 炽．热(chì) 惟妙惟肖．(xiào)C．禁锢．(gù) 吹嘘．(xū) 轩榭．(xiè) 络绎．不绝( yì)D．屏．息(bĭng) 喝．彩 hè) 簌．簌(sù) 深恶．痛绝(wù)2．下列语句中书写完全正确的一项是A．但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。
B．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手隅得，便却是确是经过锤炼的语言的精华。
C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。
D．在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A．他废寝忘食．．．．，终于完成了为了语文课题研究。
B．我们要因地制宜．．．．，扬长避短，利用当地资源发展商品经济。
C．即使是面对最调皮的孩子，她也总能因她的修养而和颜悦色．．．．。
D．青城山以山川秀丽，意境悠远而闻名，优美景色真是巧妙绝伦．．．．。
4.下列各句中，没有语病的一项是A．去年5月30日，火星抵达了11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看见它。
部编版语文八年级上学期期中专项复习：综合性学习试卷(含答案)
综合性学习-部编版语文八年级上学期期中专项复习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，学完《唐诗五首》之后，八年级（1）班拟组织“话说唐诗”综合性学习活动，下面任务由你完成。
(1)请你为这次活动拟一则鲜明的主题语。
(2)为倡议班上同学举行唐诗背诵竞赛，你会说：（含标点不超过60字）(3)如图为李白的画像，请为之配写一则有文采的图片说明。
（不超过80字）2．班级拟围绕“长征精神”举行一次《红星照耀中国》阅读交流会，请根据要求完成下列任务。
(1)任务一：请用对偶句为交流会拟写一条宣传语。
(2)任务二：小语担心小文着急用《红星照耀中国》，所以请小华帮忙转告。
小语对小华说：我从小文那儿借的《红星照耀中国》还没有看完，麻烦你告诉他不要着急，我会抓紧看小华对小文说：(3)任务三：阅读名著期间，小语看到如下的连环画，于是和小文展开了一番讨论。
小语：湍急的江水、冰冷的桥索、激烈的战斗，这一幕幕场景生动地再现了① （事件）的艰难。
小文：既然条件如此恶劣，红军为什么不选择船只摆渡呢？小语：那是因为② 。
小文：长途跋涉，坚韧不拔，英勇无畏，他们是人，是疯子小语：你说得真好!我觉得《昆虫记》作者法布尔身上也有“长征精神”的影子。
小文：我赞同你的观点，比如说：③ 。
3．八年级3班准备举行“走近领袖”读书会，请根据要求完成下列任务。
(1)任务一：毛泽东不仅是一位伟大的领袖，还是一位伟大的书法家。
请将下方毛泽东的书法作品用简体正楷字抄写在横线上，并加上标点符号。
(2)任务二：请把下面6个词语组成一副对联，以表达对领袖的赞颂之情。
圣地举义南昌联合慑敌魂惊寰宇(3)任务三：1936年，斯诺冒着生命危险深入延安，切实了解和采访中国共产党人的生活经历和革命精神。
下面是斯诺和领袖彭德怀有关其“为什么当红军”的一段采访实录，请你根据原著内容还原采访场景，将彭德怀的回答补充完整。
2019-2020学年新部编人教版八年级语文上学期期末教学质量检测试题 (含答案)
2019-2020学年八年级语文上学期期末教学质量检测试满分：120分分数_____________注意事项:你拿到的试卷满分为120分(其中卷面书写占5分) 一、语文积累与综合运用。
（33分） 1. 默写古诗文中的名句名篇。
（10分） (1)补写出下列名句中的上句或下句① 烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》） ②大漠孤烟直， 。
（王维《使至塞上》） ③角声满天秋色里， 。
（李贺《雁门太守行》） ④ 飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》） ⑤无可奈何花落去， 。
（晏殊《浣溪沙》） ⑥老骥伏枥， 。
（曹操《龟虽寿》） （2）默写杜牧的《赤壁》2.阅读下面文字,完成(1)-(4)题（10分）九侯山云雾迷蒙,群峰如苍龙穿行于云海。
峰顶有数十块巨石，叠簇而立，这些 巨石z ī（ ）态万千，情态各异。
有的悄然独立，如 ① 护蛋；有的端庄安 祥， ② 蛰伏；有的y ī（ ）然自得，犹 ③ 卧眠…… （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(3分)叠．（ ）簇 z ī( )态 y ī( )然自得 (2) 文中有错别字的一个词是“ ” 这个词的正确写法是“ ”(2分) （3）选择正确的词语填入短文横线上(3分) ① ② ③A.金蟾B.老牛C.金鸡学校： 班级： 姓名： 考号：…………………………装……………………………订……………………………线……………………………………（4）文中画线的句子运用了修辞。
(2分)3. 运用你积累的课外知识完成（1）-（2）题（4分）（1）《红星照耀中国》又名《》是美国著名记者的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
（2）《昆虫记》的作者是国作家、昆虫学家。
4、为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
(9分)(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(2分)(2)关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。
初中语文人教部编版(2019)八年级下册第六单元本单元综合与测试-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】请写出两个与“以和为贵”相关的成语，并解释。
_______________________________________【答案】①和衷共济：衷，内心；济，渡。
大家一条心，共同渡过江河。
比喻同心协力，克服困难。
②政通人和：政事通达，人心和顺。
形容国家稳定，人民安乐。
【分析】本题考查学生对成语的积累和理解能力。
【解答】体现“以和为贵”的成语有很多，如：政通人和、和气生财、家和万事兴、志通心和等。
任选两个作答即可，解释意思时可以结合每个字的意思来分析。
2.【答题】班上举行“以和为贵”的综合性学习活动，请为这次活动写一幅标语。
_______________________________________【答案】①有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。
②和为贵，善为本，诚为先。
③做事以德为重，对人以和为贵。
【分析】本题考查学生拟写标语的能力。
【解答】最重要一点是紧扣活动主题，其次注意语言的简洁精练，可用句式比较整齐的两个句子，有时要注意题目是否有对修辞的要求。
此题可以用对偶的修辞，表现出“和”对做人做事的促进作用。
3.【答题】请讲一个“以和为贵”的故事。
_______________________________________【答案】唐朝，为了汉族和藏族的和平共处，文成公主远嫁吐蕃的松赞干布。
文成公主知书达礼，不避艰险，远嫁吐蕃，为促进唐蕃间经济文化的交流，增进汉藏两族人民亲密、友好、合作的关系，做出了历史性的贡献。
【分析】本题考查学生的语言表达能力。
【解答】可以选用历史上的事件，注意交待清事情的前因后果，注意突出“和”的主题。
点睛：本题属拟写宣传语。
解答此题，一般要求，紧扣主题，语言简明，善用修辞。
也可巧妙化用经典语句，采用谐音双关的手法，注意语气委婉，注意适用场所。
拟写本题宣传标语，首先要紧扣主题即远离毒品，二是注意语句简洁，易于理解，三是结合具体要求。
4.【综合题文】我会阅读。