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英语四级写作得高分的秘诀
英语四级写作得高分的秘诀在英语四级考试中，写作是一个重要的组成部分。
想要获得高分，学生们需要掌握一些写作的技巧和秘诀。
下面将介绍一些可以帮助你在英语四级写作中得高分的方法和技巧。
1. 深入理解题目要求在写作之前，仔细研读题目，确保你完全理解题目的要求。
阅读并理解题目，可以帮助你在文章中准确回答问题，从而满足评分标准。
同时，对于题目中的关键词，例如“讨论”，“解释”或“比较”，要确保你理解并应用到你的写作中。
2. 组织结构清晰在写作过程中，一个清晰的组织结构非常重要。
合理的结构可以使你的论点更加清晰明了。
一般情况下，可以使用三段式结构，包括引言、主体和结论。
在主体段落中，你可以根据自己的论点选择适当的组织结构，例如时间顺序、比较对比或问题解决。
3. 使用合适的词汇和句式一个高分作文需要使用丰富多样的词汇和句式。
你可以通过学习和记忆一些高级词汇，例如同义词、近义词和反义词，以及一些经典的连接词，例如however、therefore和in addition来丰富你的写作。
此外，变化句型和使用复合句也可以给你的作文增色不少。
4. 发展观点和论证在写作过程中，一定要确保每一段都有明确的主题句，并支持你的主题句。
你可以通过列举实例、引用数据、提供统计数字等方式来支持自己的观点。
同时，你还可以使用引用、描述和解说等方式展开你的思路，使文章更加有逻辑性和说服力。
5. 注意时态和语法在写作中，要特别注意时态和语法的使用。
一般情况下，英语四级写作要求使用现在时态，避免过去时态和将来时态的混用。
此外，还要注意主谓一致、主从复合句的使用以及正确的代词和冠词的选择。
使用正确的语法可以提高你的文章质量，并避免语法错误对你的分数产生影响。
6. 多读范文并练习写作最后一个秘诀是多读一些优秀的范文，并通过练习来提高你的写作能力。
阅读一些高分作文可以帮助你了解高分作文的特点和写作技巧。
同时，通过练习写作，你可以提高自己的写作速度和表达能力，从而在考试中更加游刃有余。
英语四级写作如何提高？秘诀都在这!（优秀范文五篇）
英语四级写作如何提高？秘诀都在这!（优秀范文五篇）第一篇：英语四级写作如何提高？秘诀都在这!英语四级写作如何提高？英语四级写作是最好复习的一种题型。
为什么说它最好复习呢？其实是因为英语四级写作不仅提高的空间非常大，而且只要复习方法到位了，写作水平也会提高的非常快。
考场上写出一篇高分作文，可是很能给四级提分的。
所以大家一定要抓住这个良机，尽自己最大的努力备考英语四级写作，争取在短期内将自己的写作水平提高到最高水平。
一、充分利用真题范文提高英语四级写作水平复习英语四级写作，真题范文是一定要好好看的。
大家可以在前期复习写作时多看看真题范文是怎么写的。
可以在本子上列个提纲，看看真题范文是如何排篇布局的，看看为何都是“三段论”的结构，真题范文就能写的那么好，那么精彩。
看完一篇真题范文后，大家可以把范文中的好词好句摘抄下来，留为己用。
这样就算自己写出的作文水平一般，只要加上这些好词好句，就能立马变得不一样了。
二、掌握写作高分技巧，快速提高英语四级写作水平写作技巧也是十分重要的，大家要是能在复习写作时学习一些写作高分技巧，那么定能将自己的四级写作水平再拔高一个档次。
巨微英语——四级真题/逐句精解这本书就讲到了写作技巧。
大家可以看这本书中的“写作满分兵法大总结”部分，这部分系统讲解了四级作文各段的写作技巧和写作思路，并教大家突破写作模板的限制，从多个角度写作，写出内容饱满鲜活，层次分明，逻辑清晰的好文章。
三、背诵押题作文，积累英语四级写作语料考前10天，大家就要多多背诵一些押题作文了，因为这时真题作文的写作思路大家已经掌握了，大家缺乏的是写作语料。
所以这几天大家可以通过背诵押题作文来积累写作语料。
这样各个话题的语料都积累一点，考试时不管题目如何出，大家写的时候都能够有话可说。
巨微英语——四级真题/逐句精解那本书就赠送了20篇精品押题作文，大家可以在考前背一背这些押题作文。
有时间的同学还可以上网去搜罗更多的语料。
英语四级写作高分技巧分享
英语四级写作高分技巧分享对于许多大学生来说，英语四级考试是一道必须跨越的关卡，而写作部分更是其中的重点和难点。
想要在英语四级写作中取得高分，并非一蹴而就，需要掌握一定的技巧和方法，并进行持续的练习。
接下来，我将为大家分享一些实用的英语四级写作高分技巧。
首先，清晰的结构是写作成功的基石。
一个好的四级作文通常包括开头、主体和结尾三个部分。
开头部分要能够引出主题，引起读者的兴趣。
可以使用一些引人入胜的句子，比如提出一个有趣的问题、讲述一个相关的小故事或者引用一句名言警句。
主体部分则是对观点的详细阐述，要注意段落的划分，每段围绕一个中心思想展开，使论述有层次、有条理。
结尾部分要对全文进行总结，重申观点，并给读者留下深刻的印象。
在语言表达方面，词汇的丰富性和准确性至关重要。
避免总是使用那些常见的、简单的词汇，尽量多运用一些四级考试大纲要求的词汇和短语。
例如，用“significant”代替“important”，用“advantageous”代替“beneficial”。
同时，要注意词汇的搭配，使表达更加地道。
此外，灵活运用各种句式可以让文章更具可读性。
不要通篇都是简单句，适当穿插一些复合句，比如定语从句、状语从句、宾语从句等。
例如，“The book which I bought yesterday is very interesting” 这样的定语从句能够提升文章的语言水平。
语法的正确使用是取得高分的关键。
要注意时态、语态、主谓一致等常见的语法错误。
在写作过程中，如果对某个语法点不确定，最好重新组织句子，避免出错。
同时，注意标点符号的使用，逗号、句号、分号等的正确运用能够让文章的逻辑更加清晰。
内容的充实性也是不可忽视的一点。
在论述观点时，要提供充分的论据和例子来支持。
比如，如果主题是“环保的重要性”，可以列举一些环境污染的具体数据和实例，来说明环保的紧迫性。
这样不仅能够让文章更有说服力，还能展示自己对相关话题的深入理解。
英语四级写作高分技巧分享
英语四级写作高分技巧分享对于许多大学生来说，英语四级考试中的写作部分是一个具有挑战性的环节。
想要在这一部分取得高分，需要掌握一些实用的技巧和方法。
接下来，我将为大家详细分享英语四级写作的高分技巧。
首先，清晰的结构是关键。
在写作之前，先构思好文章的框架，一般来说，采用三段式的结构是比较常见且稳妥的做法。
第一段引出主题，阐述观点；第二段展开论述，提供论据和例子来支持观点；第三段总结全文，再次强调观点或给出建议。
这样的结构层次分明，能够让阅卷老师快速抓住文章的主旨。
在开头段，要有引人入胜的开头，可以使用一个有趣的现象、一个引人深思的问题或者一句名言警句来吸引读者的注意力。
例如，如果主题是关于“互联网对学习的影响”，可以这样开头：“In the modern era, the Internet has become an indispensable part of our lives But when it comes to its impact on learning, opinions vary” 然后清晰地表明自己的观点，比如：“I firmly believe that the Internet brings more benefits than drawbacks to our learning process”第二段是文章的主体部分，也是展现你语言能力和逻辑思维的重要段落。
在论述过程中，要注意使用恰当的连接词，使段落之间和句子之间的过渡自然流畅。
比如，“Firstly”“Secondly”“Furthermore”“In addition”“Moreover”等等。
同时，为了使论述更有说服力，可以列举具体的例子和数据。
比如，在论述“阅读的重要性”时，可以提到：“Forinstance, Bill Gates, one of the most successful entrepreneurs in the world, is known to be an avid reader His extensive reading has contributed significantly to his broad knowledge and sharp insights”语法和词汇的正确运用也是取得高分的重要因素。
四级写作如何提高分数
四级写作如何提高分数对于很多大学生来说，英语四级考试中的写作部分是一个具有挑战性的环节。
想要在四级写作中取得高分，需要掌握一些有效的方法和技巧。
首先，积累词汇和短语是基础。
没有足够的词汇量，就很难准确地表达自己的想法。
可以通过背单词书、阅读英语文章等方式来扩充词汇量。
同时，要注意积累一些常用的短语和固定搭配，这会让我们的表达更加地道和自然。
比如，“take into account”（考虑到）、“be attributed to”（归因于）等。
语法的正确运用也是至关重要的。
清晰准确的语法结构能够让我们的文章更易于理解。
要对英语的基本语法规则有深入的了解，包括时态、语态、句子结构等。
在写作时，要注意避免常见的语法错误，比如主谓不一致、动词形式错误等。
了解四级写作的题型和要求是提高分数的关键一步。
四级写作通常有议论文、说明文、图表描述等题型。
不同的题型有不同的写作思路和结构。
比如，议论文需要有明确的观点和充分的论据；说明文要对事物进行清晰准确的描述；图表描述则要对图表中的数据进行分析和总结。
在写作之前，认真审题是必不可少的。
明确题目要求，确定文章的主题和体裁。
比如，如果题目是关于“是否应该在大学期间兼职”，那么我们就要明确自己的立场，是支持还是反对，然后围绕这个立场展开论述。
构思文章的结构也是非常重要的。
一个好的结构可以让文章逻辑清晰、层次分明。
一般来说，四级写作可以采用三段式或者四段式的结构。
以议论文为例，开头段引出主题，表明自己的观点；中间段列举论据，对观点进行论证；结尾段总结全文，再次强调观点。
在写作过程中，要注意语言的简洁性和连贯性。
避免使用过于复杂冗长的句子，以免造成理解困难。
同时，要使用恰当的连接词和过渡词，如“first of all”（首先）、“in addition”（此外）、“however”（然而）等，使文章的段落之间过渡自然，逻辑顺畅。
丰富文章的内容可以通过举例、引用名言等方式来实现。
大学英语四级作文高分策略
大学英语四级作文高分策略大学英语四级作文是考察英语写作能力的一个重要部分，因此也是很多考生的拦路虎。
想要在四级作文中拿到高分，需要了解一些高分策略。
一、整体策略1. 明确主题：在考场上第一时间明确主题，确保文章的中心思想不偏离主题。
可以通过仔细阅读试题，标记出题目中涉及到的关键词汇，确定自己应该聚焦于什么方面展开论述。
2. 经典结构：采用经典结构来构思和布局作文，遵循作文的起承转合，分段分析，层层推进的逻辑关系。
常用经典结构包括五段式和七段式，五段式包括开头引入、论点、论证、反驳和结论五个步骤，而七段式经过加工后可能包括开头引入、先容题目、自我观点、其他观点、探讨好处、探讨弊端和结论。
3. 编写提纲：编写提纲有助于构思清晰，在考试时省去思考结构的时间，提高作文产出速度。
可以将提纲分为三部分，分别是开头、正文和结尾，每一部分又可以分解为自己想要表达的具体内容，进行细化，配以关键字和简单的语言说明，即可作为后续展开的依据。
二、句型策略1. 多变句型：多使用不同的句式改变句子模式，增加文章的丰富性。
常用的句式包括陈述句、疑问句、感叹句、强调句和比较句等。
2. 合理复杂句：合理运用复杂句，适度添加适当的修饰语和定语，使文章更加精细。
需要注意的是，过于复杂或过分矫揉造作的句子往往不利于表达清晰，易使阅读者读不懂，应该以简洁明了为原则。
3. 用词准确：避免使用不恰当的词语和习惯用语，要根据要表达的意思和情境来选择用词。
这样不仅可以保证文章的质量，而且避免造成语法上的错误。
三、实战策略1. 强调思路：文章写作之前，一定要确定好自己要表达的意图和观点，然后抓住重点，展现好自己的思路和阐述方式。
2. 细节填充：在文章中适当加入实例细节丰富论述，以增加文章说服力。
3. 合理分段：合理分段可能是决定文章通透性的一个重要因素。
分段可以让文章阅读更加流畅，让读者看起来井井有条，带来更好的视觉感受。
4. 注意篇幅：在考场上的时候，时间比较紧，要适当控制篇幅。
英语四级作文得高分技巧及分析（5篇模版）
英语四级作文得高分技巧及分析（5篇模版）第一篇：英语四级作文得高分技巧及分析四级作文高分策略一、四级作文亲密接触 1．评分：作文部分在整个四级卷面（满分为 100 分）中占 15分。
国家教委明确规定，从1997 年6 月起，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85 分），其总成绩仍将视为不及格。
作文不够6 分则实行倒扣分。
2．文体：纵观历年来的考题，我们不难发现议论文占据着七成以上的比例，近几年还常常是以较为实用的形式出现，如书信、演讲稿、导游解说词或图表分析的形式出现。
例如，2004 年 6 月 19 日大学英语四级作文题目为 A brief introduction to a tourist attraction；2005 年 1 月的题目为竞选学生会主席演说；2003 年 6 月 CET 作文题目为 An Eye-Witness Account of a Traffic Accident：假设你在某日某时某地目击一起车祸，就此写一份见证书。
见证书须包括以下几点：1、车祸发生的时间及地点；2、你所见到的车祸情况；3、你对车祸原因的分析。
2001 年6 月题目为A Letter to a Schoolmate, 提纲：对来1、访的同学表示欢迎；2、提出对度假安排的建议；3、提醒应注意的事项； 2002 年 1 月题目要求给校长写一信，就食堂的状况写一信。
从以上今年的出题趋势可以看出，四级作文对应用文的格式还没有更严格的要求，但对实际生活中的应用能力，已经提出了要求。
很显然，现在的四、六级考试作文有些向考研英语的作文考查方式转化。
也就是说，四、六级作文也开始注重考生观察问题、分析问题和解决问题的能力，当然还有用英语思维的能力。
值得注意的是，但是从近些年看，四级作文往往不是单一的议论文体裁，而是几种体裁的杂合体。
例如：１.做合格大学生的必要性２.做合格大学生的必备条件（可以从德智体方面谈）３.我计划这样做很多人说这种类型的作文是议论文。
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第三部分英语四六级作文改卷感悟四六级改卷工作已结束.和往年评分标准一样，对作文分为以下几个等级进行打分：0分，2分，5分，8分,11分,14分。
老师评分主要是进行GLOBAL READING，也就是进行整体给分，不是仔细推敲给分.鉴于此情况，就考试的一些作文应试注意事项告知大家，希望对大家即将参加的考试的作文部分有所说明.1．大家拿到作文题目之后，先要仔细阅读题目明确作文的类型.这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。
如果没有一个很清楚的结构,一定会失去一定的分数。
四级作文一般有下面三种结构:说明文，议论文和应用文写作.说明文主要可以分为阐述主题类型的，利弊类型的,原因结果类型的,解决问题类型的以及谚语说明类型。
议论文主要是就观点进行反驳类型的。
应用文写作主要包括演讲词，求职求学信,邀请信,感谢信和投诉信等.所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的写作结构，这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题,也不会因为写跑题而失分。
2．开始写作文时一定要段落清楚，有明显的开头，主体和结论部分。
也就是大家要学会分段落，不要象记流水账一样，一段到底,这样就会给老师留下很坏的印象。
同时在文章写作过程中，一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词，这样的话可以使文章很自然，流畅.比如在写文章主体的时候可以用首先，其次，再次这样的连接词，或者一方面，另一方面，等这样的词.这些都是很容易引起老师的注意，可以得分的地方。
3．写文章时候尽量多用一些四级词汇，这样也可以提高老师的印象。
但不是说你用的词很多，而写出的句子结构，语法错误太多。
这样也会很糟糕的。
因此大家一定要注意，如果自己词汇不怎么多的时候,你不要用自己不明确和不会拼写的词,还有一定要确保句子的正确性，尽量避免语法结构的错误。
即使你使用的简单句,但是写的很清楚，没任何错误，也可以得到不错的分数。
4．注意文章的长度安排，短的作文一定是不可以的，也就是字数要达到要求。
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大学四级英语写作高分攻略大学四级英语写作高分攻略四级作文从结构上看，一般由三部分组成：引言部分、展开部分、结尾部分，而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕主题展开，论证并服务于主题句。
整篇文章也是层层推进，环环相扣。
由此可见，考试中只要遵循了这一原则，获得高分并不困难，但事实并非如此。
探究其因，主要有两个方面：一是错误太多，这里提到的错误既包括语法错误(例如：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等)，也包括拼写、标点错误;二是考生使用的词汇和句型过于单一，整篇文章没有亮点。
针对上述问题，为了在考试中取得高分，我们应注意以下几个方面：表达方式多样化(包括句子结构、类型以及使用的词汇)1. 结构词的多样化。
(1) 叙述正反方各自观点或是讲述对某一个问题的看法时，可用first、second、third等来表示，这样可以使文章结构清晰，给人一目了然的感觉。
(2) 举例说明时可用for example、for instance、to illustrate 表示。
(3) 进一步阐述观点或说明问题时可用furthermore、in addition、moreover 表示。
(4) 突出某一点的重要性时，可用surely、truly、undoubtedly、clearly、indeed、as a matter of fact表达。
(5) 归纳总结时，可以使用therefore、in summary、consequently、in conclusion、in short引出结论。
(6) 分析因果时可用because、due to、so that、as a result来表示主从句之间的逻辑关系。
(7) 表示转折时，可以使用but、however、nevertheless、otherwise等，而on the one hand、on the other hand、on one side of the coin、on the other side of the coin则可用来连接两个相反的事实或观点。
2. 文章词汇的多样化。
同一词语在一句话、一个段落甚至整篇文章中最好不要重复出现，尽可能用同义词、近义词替换。
例如：think可以用reckon、assume、argue、believe、suppose等词来替换。
3. 句型的多样化。
(1) 使用一些固定句型，例如：强调句、there be句型等。
此外，在保证正确的前提下，尽量多使用一些复合句。
(2) 除了使用比较熟悉的陈述句和疑问句外，还可以使用反问句来加强语气;用感叹句来表示讥讽;用类比来增加句子的份量。
尽管句子多变，但必须遵循一个原则，即解释说明文章的观点和主题。
(3) 句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句、虚拟语气、独立主格和非谓语动词等。
4. 文章检查。
检查的第一步主要集中在语法上，主要注意以下方面：(1) 句子是否有谓语动词。
(2) 谓语时态、语态是否正确。
(3) 主谓是否一致。
(4) 代词与其指代的事物是否一致。
(5) 标点符号是否正确。
检查第二步应注意句子的表达：(1) 句子所表达的意思是否准确，尽量使用地道表达方式，避免中式表达。
(2) 上下文之间的逻辑衔接是否通顺、紧密。
(3) 所举例子能否能够说明观点、主题。
检查的第三步主要是通读一遍，注意一下拼写是否正确。
除上述几点之外，要想在考试中取得好成绩，考生平时还需要多读、多背、多写、多改。
俗话说：熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。
所以，考生应大量积累经典英文句型、表达和范文，平时勤于背诵，背完经典范文后，进行默写，然后对照原文纠错，搞清楚哪里出了问题。
这可以帮助学生改正一些小错误，如拼写、单复数、大小写等。
与此同时，学生还需要模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。
最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。
我们相信，只要我们注意上述问题，平时多加练习，考试得高分不是一个梦。
考生如何快速把握阅读文章的主题尽管主旨题已经不再是四级阅读的必考题型，但能够准确的把握文章的主题对解决其他各种题型还是大有裨益的。
尤其是近年来大量增加的观点题和推理概括题，其答案的设计跟文章的主题有着密切的关系。
主题就是一篇文章的根本，就测试学来看，依据一篇文章来出的题目都是围绕着主题进行设计，所以把握住了文章的主题就找到了破解各题的大方向。
如何才能快速准确地找到文章的主题呢?要想找到文章的主题，必须先了解四级文章的结构特点。
四级的文章按结构可以分成两大类：总分结构和观点分述结构。
从考试操作层面来看，最简单的方法就是根据段落的数量来划分五段以内的(包括五段)基本都是总分结构;大于五段的基本可按观点分述结构来处理。
如何把握总分结构文章的主题?总分结构文章的布局如下：总述(提出观点) 分述(论述观点) 总述(强调观点)。
总分结构文章的主题一般都在文章的首段。
如果首段出现转折词，主题往往是首段转折句;如果首段没有明显的转折，则主题往往是首段首句。
如果首段无转折，且只是描述某种现象，则需要关注文章的二段或三段，这时候文章的主题很可能是二段或三段段首的转折句。
例如：why does cream go bad faster than butter? some researchers think they have the answer，and it comes down to the structure of the food，not its chemical composition a finding that could help rid some processed foods of chemical preservatives.cream and butter contain pretty much the same substances，so why cream should sour much faster has been a mystery. both are emulsions tiny globules (小球体) of one liquid evenly distributed throughout another. the difference lies in what s in the globules and what s in the surrounding liquid，says brocklehurst，who led the investigation.in cream，fatty globules drift about in a sea of water. in butter，globules of a watery solution are locked away in a sea of fat. the bacteria which make the food go bad prefer to live in the watery regions of the mixture. this means that in cream，the bacteria are free to grow throughout the mixture，he says.when the situation is reversed，the bacteria are locked away in compartments (隔仓室) buried deep in the sea of fat. trapped in this way，individual colonies cannot spread and rapidly run out of nutrients (养料)。
they also slowly poison themselves with their waste products. in butter，you get a self-limiting system which stops the bacteria growing，says brocklehurst.the researchers are already working with food companies keen to see if their products can be made resistant to bacterial attack through alterations to the food s structure. brocklehurst believes it will be possible to make theemulsions used in salad cream，for instance，more like that in butter. the key will be to do this while keeping the salad cream liquid and not turning it into a solid lump.这篇文章一共五段，可以按总分结构来提取主题，其首段无转折词，但段首句是问句，一般来说如果段首出现问句，后面的内容就是在对其作答。
所以这篇文章的主题就是在解释cream比butter坏得快的原因就是他们的内部结构不同。
这篇文章没有专门考主旨题，但考了一个观点题according to brocklehurst，we can keep cream fresh by ________.a) removing its fatb) killing the bacteriac) reducing its water contentd) altering its structure(d)结合文章的主题我们不难猜出答案应该跟食物的结构有关，所以应该选d 项。
如何把握观点分述结构文章的主题?观点分述结构的文章包括以下几个部分：现象1(观点1) 理由(解释现象1或观点1) 反对理由结论(现象2或观点2)。
对于观点分述型文章，找主题有两种方法：一种是首段观点+末段观点(如果后面段落的段首出现转折词，则否定首段观点，肯定末段观点);另一种方法是直接看后半部分段落开头的转折句。
例如：believe it or not，optical illusion (错觉) can cut highway crashes.japan is a case in point. it has reduced automobile crashes on some roads by nearly 75 percent using a simple optical illusion. bent stripes，called chevrons (人字形)，painted on the roads make drivers think that they are driving faster than they really are，and thus drivers slow down.now the american automobile association foundation for traffic safety in washington d.c. is planning to repeat japan s success. starting next year，the foundation will paint chevrons and other patterns of stripes on selected roads around the country to test how well the patterns reduce highway crashes.excessive speed plays a major role in as much as one fifth of all fatal traffic accidents，according to the foundation. to help reduce those accidents，the foundation will conduct its tests in areas where speed-related hazards are the greatest curves，exit slopes，traffic circles，and bridges.some studies suggest that straight，horizontal bars painted across roads can initially cut the average speed of drivers in half. however，traffic oftenreturns to full speed within months as drivers become used to seeing the painted bars.chevrons，scientists say，not only give drivers the impression that they are driving faster than they really are but also make a lane appear to be narrower. the result is a longer lasting reduction in highway speed and the number of traffic accidents.这篇文章一共6段，应该按观点分述型文章来找主题。