做满意教师演讲稿(共5篇)
做人民满意教师演讲稿范文5篇
做人民满意教师演讲稿范文5篇做人民满意教师演讲稿1教师，一个以爱为主题的职业，一年前，我怀揣着年少的梦想，走上了五实小的三尺讲台。
当第一次面对一个个可爱的孩子时，心中激动不已。
当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时，心中意识到教师身上的那份责任，“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。
我们是学生心中的一面旗，也是家长心中的一面旗，面对工作，要有高度的责任心;面对学生，要有无尚的爱心;面对问题，要有无限的耐心。
每天我们就像一架战斗机，清晨六点，当许多人在甜蜜睡梦中时，我们校园就已书声朗朗;晚上八点，当许多人在团聚吃饭时，我们还在教室辅导自习。
有多少个中午，我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚，我们忘记家中的亲人，趴在案头批改作业。
从梦想走入现实，支持我们的只有一种力量，那就是对教育事业的热爱。
班级的后进生，可以说让每个老师都头痛，但面对他们，我们也要像许三多的格言一样：不抛弃，不放弃。
我班天齐是典型的后进生，由于一年级未上直接跟班二年级，自然基础差，识字少，成绩总是二十多分。
当时我换位思考了下，其实后进生最不容易，每天课听不懂还要硬着头皮听，不懂装懂，怎么能不乏味呢。
于是花了一个月攻克他，首先培养他对学习的兴趣，每次作业本上不管作业是好是坏，是对是错，我都不忘记给他一句鼓励，“你今天进步了”，“其实你很棒哟”。
然后又找出一年级课本，每天晚自习之后加补半个小时，从最简单的字开始，一个月下来，天齐期中考试竟然及格了。
这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我，一个小孩在太阳下快乐地玩耍，看到孩子脸上洋溢的笑容，我深深体会到，不管是优等生还是后进生，都需要一米阳光温暖心灵。
我们学校是寄宿制学校，每天和孩子同吃，和孩子同住，我们既是孩子的老师，教会他们点点滴滴的知识，又是孩子的父母，教会他们如何生活，如何为人。
时间定格在刚入学的家长会上，当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时，我眼睛湿润了，对于七八岁的留守孩子，我该怎么办?想家了，安慰他们别哭;生病了，陪他们输液;天冷了，催他们加衣服;吃饭了，劝他们别挑食。
做人民满意的好老师讨论发言稿
做人民满意的好老师讨论发言稿尊敬的领导、各位老师：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨如何做一名人民满意的好老师。
作为一名教师，我深知教育的重要性和使命感。
在此，我愿与大家分享一些自己的思考和心得。
首先，做一名好老师要有高度的责任心。
我们要时刻牢记自己的职责，不仅要传授知识，更要关注学生的成长和发展。
我们要以身作则，成为学生的楷模，引导他们树立正确的价值观和人生观。
同时，我们还要不断反思自己的教学方法和效果，不断完善自己的教学水平，确保为学生提供优质的教育。
其次，做一名好老师要尊重和关爱每一个学生。
每个学生都是独特的个体，有着不同的兴趣、特长和需求。
我们要了解每个学生的特点，关注他们的成长过程，给予他们充分的关爱和支持。
我们要善于发现学生的优点和潜力，鼓励他们发挥自己的特长，实现自己的梦想。
同时，我们还要耐心倾听学生的声音，尊重他们的选择和决定，成为他们的良师益友。
第三，做一名好老师要注重培养学生的创新精神和实践能力。
现代教育理念强调创新和实践的重要性。
我们要引导学生主动思考、发现问题并解决问题，培养他们的创新思维和实践能力。
我们要鼓励学生参加各种实践活动，如科技竞赛、社会调查等，让他们在实践中锻炼自己、成长自己。
同时，我们还要不断探索新的教学方法和手段，利用现代信息技术手段提高教学效果和质量。
最后，做一名好老师要不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
教育是一个不断发展的领域，我们需要不断学习新知识、新技能，更新自己的教育观念和教学方法。
我们要积极参加各种教育培训和学术交流活动，与其他教师分享经验和资源，共同进步和提高。
同时，我们还要关注教育改革和发展的趋势，了解教育的新理念、新模式和新方法，为推动教育的改革和发展贡献自己的力量。
总之，做一名人民满意的好老师需要具备高度的责任心、尊重和关爱每一个学生、注重培养学生的创新精神和实践能力以及不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
让我们共同努力，为培养更多优秀的人才而奋斗！谢谢大家！。
做一名幸福快乐的教师演讲稿5篇学到文库
做一名幸福快乐的教师演讲稿5篇演讲的本质在于讲，而不在于演，它以讲为主，以演为辅。
由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
下面是小编为大家整理的做一名幸福快乐的教师演讲稿，希望能够帮助到大家!做一名幸福快乐的教师演讲稿篇1做一名教师，首先要知道教育的真谛到底是什么?我认为：是让学生获得人生的幸福。
让孩子在离开学校、走上社会以后，仍然快乐，仍然快乐地追求着幸福，这样，教育就成功了。
教育的终极就是要让幸福伴随孩子一生，用积极、乐观的人生态度，追求人生成功的幸福。
教育不是让人走向上流社会，而是获取智慧和心灵自立的力量。
没有人能将自己没有的东西给别人，只有幸福的教师才能教出幸福的学生。
因为没有任何一种职业，像教师一样，面对的永远都是活泼的生命，每一个个体都有一份神秘，你所有的付出，都是心灵和心灵的碰撞和汇聚;没有一种职业，像教师一样，总有一种力量使自己前行，不是感叹蜡炬成灰的悲壮，而是和学生一起成长;没有一种职业，耕耘的是荒芜的心灵，收获的是心灵的希望!人活着不是为了痛苦，追求幸福是人类永恒的目标。
什么是幸福呢?幸福是一种态度，幸福感不是来自生活经历本身，而是来自我们面对生活的态度。
人生道路上的每一个境遇都给了我们一个积极应对或消极应对的机会，正是我们选择的应对方式决定了在事情结束后，我们所感受到的幸福和不幸福的程度。
在物欲横流的世界里，我们教师除了较为洁净的心境，也是俗人，在每一个平凡的日子里，我们也要关心柴米油盐酱醋茶。
也曾有历经心力交瘁的迷茫和失意，但有一个声音总是提醒着自己：你生命的意义，在于你勇敢地选择了艰辛。
教师要给学生以幸福，自己首先应成为一个幸福的人，一个懂得如何创造幸福生活的人。
那么我们怎样才能成为幸福的教师呢?一、善待自己──别跟自己过不去。
教师首先是个人，放下我们心中的“师道尊严”的架子，学会以平等平和的方式与人相处，与人交流。
如果准备以教师为终身职业，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心和功利之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。
做人民满意教师的演讲稿,教师演讲稿范文
尊敬的评委、各位老师，大家好！作为一名教师，我们最大的使命就是要让学生得到全面的发展，为人民的教育事业贡献自己的力量。
这是任何一名教师所承担的职责和义务，同时也是我们教师的荣誉和使命。
做一名让人民满意的教师，并非易事。
当我们谈到教育事业的时候，我们首先要思考的是，我们的学生是谁，他们的需求是什么？如何真正帮助他们实现全面的、健康的成长？我们要善于观察。
每一位学生都有着不同的个性特点和成长需求，作为一名教师，我们首先要做好观察，发现学生的特点和需求。
我们要注重在课堂上和学生交往中寻找机会，了解他们在学习中的特和问题，着手解决。
每个孩子都有自己的特点和发展潜力，一个好的教师，应该能够提供适合不同类型学生的教学方案。
我们需要关注学生的情感需要。
在日常教学过程中，我们希望我们的学生能够从我们身上获得温暖和包容，让他们感受到我们的关心和爱。
当我们关注学生的心理和情感需求时，我们需要注意到的是，他们并不只需要知识，他们也需要我们进行情感上的支持。
因此，一位真正的好老师首先需要成为一个可信的、可靠的朋友。
再者，我们需要注重自身的专业知识和教学技能。
一个知识深厚、教学技巧高超的老师，不仅会让他的学生从中受益，也会得到学生们及家长们的认可和支持。
因此，作为教师，我们要培养良好的教学态度和习惯，保持学习的愿望，按照教学大纲进行教学，并注重提高自己的教学技能，从而在教学过程中获得更好的体验和成就感。
我认为好的教师不仅关注自己的技能，致力于学生的发展，也会给学生带来正能量和积极的态度。
合适的姿态和精神状态，将是对学生成长至关重要的品质。
因此，我们必须要注重培养积极向上的心态，告诉学生，只有不断学习和提高自己，才能成为一名真正优秀的人。
做人民满意的教师，是教师的一生追求，也是我们应该努力去实现的使命。
我们不能满足于过去的成绩，要在新的教育机遇中争取新的成功，不断地提高自己，争取从更高层次上赢得人们的信任和赞誉，从而为人们的教育事业做出更大的贡献。
做人民满意的教师演讲稿
做人民满意的教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名教师，也是一名普通的人民教师。
非常荣幸能够站在这里，与大家一同分享我作为一名教师的心得体会。
作为一名教师，我们的首要任务是要做到让人民满意。
这个目标是我们在工作中始终要坚守的。
那么，如何成为人民满意的教师呢？我认为，应该从以下几个方面来努力。
首先，作为一名教师，我们必须具备良好的教育理念。
良好的教育理念是教师工作的基石。
我们要正确观念教育的本质，明白教育的目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们要尊重学生的个体差异，关心他们的成长，激发他们的潜能，帮助他们成为独立思考、自主学习的人。
其次，人民满意的教师需要有高尚的职业道德。
作为教师，我们要自觉遵守教师伦理准则，恪守职业操守，树立正确的师德观念。
我们要严格要求自己，廉洁自律，坚决抵制各种形式的腐败和不正之风。
我们要努力提升自己的专业素养，时刻保持学习的状态，不断充实自己，为学生提供更好的教育服务。
此外，教师要善于与学生和家长沟通。
学生是我们工作的核心，而家长则是学生的重要支持者。
我们要与学生建立良好的师生关系，关注他们的需求和问题，并及时给予帮助和指导。
与家长的沟通也是十分重要的，我们要与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长，形成家校合力，共同促进学生的发展。
最后，做人民满意的教师需要不断提升自己的教育教学能力。
教育是一个变革与发展的过程，我们要与时俱进，不断更新教育观念，采用有效的教学方法，创新教学手段，提高教学质量。
我们要关注教育前沿，积极参与教研活动，互相学习、互相借鉴，不断提高自己的专业水平。
作为一名教师，我坚信只有不断努力，才能成为人民满意的教师。
每一个孩子的成长我都看在眼里，放在心上。
我会用心去教育他们，用爱去关怀他们，用智慧去引导他们，用行动去激励他们。
我相信，只要我们每一个教师都能够做到这些，我们就一定能够成为人民满意的教师。
谢谢大家！。
师德演讲稿范文：做人民满意教师
师德演讲稿范文：做人民满意教师尊敬的校长、尊贵的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸站在这里，分享我对于做人民满意教师的理解和认知。
作为一名教师，我们肩负着传播知识、引领未来的责任和使命。
我们不仅要教会学生们知识，更要以身作则，做到人民满意。
那么，什么是人民满意的教师呢？首先，人民满意的教师是具备高尚师德的。
教师作为社会的守望者和引导者，必须要有高尚的道德品质。
在平凡的工作中，我们要严谨，勤勉，不断追求自我提升，为学生树立良好的榜样。
我们要敬畏教育事业，恪守职业道德，不以个人私利为先，以学生的发展为重。
同时，我们要尊重学生，理解他们的差异，做到公平公正，做到真正以学生为中心。
其次，人民满意的教师是具备专业素养的。
教师需要不断学习，不断更新自己的知识和教育理念，以适应不断变化的社会和教育需求。
我们要教会学生实用的知识，培养他们的实际操作能力，使他们能够迎接未来的挑战。
除了传授知识，我们还要培养学生的创造力、合作精神和批判思维，使他们具备全面发展的能力。
最后，人民满意的教师是关心学生、关心社会的。
教育是一个温暖和传递爱的事业，我们要关心学生的成长，关注他们的困惑和问题。
我们要有耐心倾听他们的心声，支持他们的梦想。
同时，我们还要积极参与社会的公益事业，传递正能量，影响更多人，为社会的发展贡献自己的一份力量。
作为一名教师，做人民满意的教师是我持之以恒的追求。
只有不断提高自身素质，做到高尚师德、专业素养和关心学生、社会，才能真正成为人民信任和尊重的教师。
让我们共同努力，将教育事业引向更高的境界，为祖国培养出更多有高尚师德的人才。
谢谢大家！。
师德演讲稿：做人民满意教师
师德演讲稿：做人民满意教师尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里为大家讲述一下我的师德观念。
作为一名教师，我深感责任重大，因为我们不仅是知识的传递者，更是人民的培养者和引路人。
成为一名让人民满意的教师，是我一直以来的追求和目标。
首先，一名优秀的教师应该始终保持自身的良好品德和道德品质。
我们是学生的楷模，他们会模仿我们的言行举止。
我们必须以身作则，展现出高尚的品质和价值观。
我们要诚实守信，言行一致；要谦虚谨慎，敬业奉献；要正直宽容，公平公正。
只有以身作则，我们才能够引导学生成为道德有素、品行高尚的公民。
其次，教师要关心学生的全面发展。
我们不能只关注学生的学习成绩，而忽视他们的身心健康和品格养成。
我们要了解每一个学生的个性特点，关心他们的思想动态、情感需求和困难压力。
我们要给予他们足够的关爱和支持，帮助他们建立自信，培养他们的创新思维和实践能力。
只有做到全面关爱，我们才能培养出健康、积极向上的学生。
再次，教师要积极参与学校和社区的建设。
教育事业是一项伟大的事业，是为社会培养人才的重要一环。
作为教师，我们要时刻保持与国家教育大计的步调一致，在教育教学中不断提高自身实力和教学水平。
同时，我们也要积极参与学校的各项工作和社区的公益活动，传递正能量，为社会作贡献。
只有积极参与，我们才能更好地发挥我们的教育职责和使命。
最后，我想说的是，成为一名让人民满意的教师是一项长期的追求和努力。
我们要不断学习和进步，与时俱进。
教育是一个具有创造性的事业，我们要不断探索新的教学方法和教育理念，提高自身的教学水平。
我们要细心倾听学生的心声，关注他们的需求，不断调整教育教学的方式和方法，使我们的教育更加符合学生的个性和需求。
亲爱的同事们，辛勤的汗水和付出永远不会白费，我们的辛勤工作将会为社会培养更多的优秀人才。
让我们怀揣着对教育事业的热爱和对学生的深情，共同努力，成为人民满意的教师！谢谢大家！。
最新争做人民满意的好教师演讲稿5篇
最新争做人民满意的好教师演讲稿5篇最新争做人民满意的好教师演讲稿5篇对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他真实的品德。
下面给大家分享争做人民满意的好教师演讲稿，欢迎阅读！争做人民满意的好教师演讲稿【篇1】尊敬的领导们，老师们：您们好！我是软件学院的一名教师，我叫。
能踏上这个讲台与在座的您们分享，我感到万分荣幸。
今天，我分享的内容是：做一名人民满意的教师。
有人说：世界上最难的职业就是教师了，因为做人的老师，既要会演戏，又要会做人。
这确实挺难的。
那怎么做一名人民满意的教师了？我从两个方面来进行阐述，其一是育人，其二是教书。
我们通常所说，教师嘛，就是教书育人。
我认为在教授知识之前，首先应该是育人。
我的老师的老师跟我的老师说，后来我的老师跟我说，而我现在又跟我学生说：我宁愿培养一个品性纯良看起来笨笨的学生，也不愿意去培养一个品德败坏的天才学生。
这足以说明，育人是教学的大前提。
所以我常常会思考，作为老师的我，应该怎么做，才是育人。
我认为，既然为人之师，那么，由外到内，都要起一个表率。
比方说，我上课穿的随随便便，脸颊也不修边幅，那我的学生在这么热的天气，一定是拖鞋背心的坐在下面听我的课。
那么，这脚臭气熏天的环境，一定会使这堂课上得很糟糕。
又比方说，如果我随地吐痰，乱丢纸屑，在食堂打饭的时候不排队，那我的学生一定会怀疑老师我跟他们说的，要讲卫生，爱护环境，保护生态的理念。
再比方说，我本身都处理不好跟同事的关系，跟邻居的相处，跟朋友的友谊，跟亲人和家的和谐，那我又怎么去教育我的学生，要他们去孝敬父母，尊敬师长，团结同学了？所以，我所说的每一句话，所做的每一件事情，一定会时刻在心里暗示自己：我是一名人民的教师。
我时刻都会以真善美的心，言传身教的去教育我的学生，如何做人，如何做事。
我一定不会因为，一个学生因为吐槽我在教学上的严格，而在期末的时候，随意挂掉他这门功课；也一定不会因为，一个学生因为平时对老师我的阿谀奉承，而在期末的时候，给他高分。
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篇一：做人民满意的教师演讲稿用爱托起明天的太阳铜陵市第七中学李婉容尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我来自第七中学，今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。
（无限深情地）我不是诗人，不能用优美的诗句赞美我的职业；我不是歌手，不能用动听的歌声歌咏我的岗位；我不是画家，不能用丹青妙手勾画我的人生。
但我可以用爱谱写出华美的乐章——我爱我的事业，我爱我的学生，我执着于我的追求。
从师范院校毕业后，带着自己的理想，我从一所偏远的私立学校来到了七中。
我渴望在新的舞台上发光发热。
没想到，来到这儿之后，我遇到了前所未有的挑战。
我接手了一年级，而且还当了天下最大的官——班主任。
对教了几年初中的我来说，如何跟刚出幼儿园的孩子们打交道成了我最头疼的问题。
我告诉孩子们：做，就要做得最好。
上课不听课，不行；课下乱跑，不行；考试考不好，不行；队伍排不整齐，不行??太多的“不行”压到他们在头上。
可是孩子们离我的要求却越来越远。
在课堂上我的责骂声越来越多，笑容越来越少。
这时我的前辈们及时地给予了我帮助，他们教会我很多，我自己也在不断摸索着。
非常清楚地记得一年级的第一节课，孩子们的声音完全盖住了我的声音。
于是，我拿出我在初中上课时的杀手锏——沉默。
一般，老师沉默之后，学生也会安静下来。
我沉默了，并且想就这样沉默下去，因为他们根本就无视我的存在，孩子们的吵闹声越来越大。
这时，我说：“孩子们，咱们比一比谁坐得最好”。
这个效果让我傻眼了，他们一个比一个坐得笔直，原来——低年级的教学需要技巧。
要上音乐课了，我对他们有一百个不放心。
准备像原来教初中时那样到教室窗口看看有没有不听课的学生。
我还没走到窗口，他们竟然全都探着脑袋望着窗口，大声喊道“李老师好！”我非常抱歉地看了看正在上课的音乐老师，迅速地逃离。
我又一次傻眼了，原来——低年级的学生教育方法要根据他们的年龄特点。
总结了这点点滴滴的经验后，我的教学逐渐进入了轨道。
直到去年的这个时候，一个学生造句说“老师像月亮一样，每天都睡得很晚。
”直到一个学生说：“小树穿着绿色的裙子在空中快乐地舞蹈。
”我成功了。
我没有泯灭他们的创造性，我没有让任何一个小作家、小发明家在我的手上陨落。
我爱我的学生们，我的学生们也爱我。
我感冒了，跟他们说“老师生病了，说话声音会很小。
”这时一个学生说“老师，以后会听话的，再也不惹您生气了。
”好多学生附和着说“我们以后都听话。
”从此，我下定决心，我一定要教好我的这群天使们。
孩子们是天真烂漫的，关键是我们要有一双善于他们闪光点的眼睛。
我们只有充分关注孩子的发展，才能更好地做到因材施教。
在我的教师成长道路上，有一群可爱的老师给我树立了精神上的榜样，让我更加热爱我的事业，热爱我的孩子们。
陆永康老师，36年来，他一直跪着教书。
为了家访，劝回失学的孩子，铜马山密林间崎岖的山道上经常出现他四肢着地、不分昼夜爬行的身影。
2012年5月8日，佳木斯市的第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。
原本停在路旁等待接学生的汽车突然向前蹿去。
车旁的张丽莉老师向前一扑，一拉一撞，两名学生获得了新生。
而她，永远失去了双腿。
其实，她可以选择，不动或后退。
那样，客车会从她身边滑过。
而她却毅然决然地选择了向前——那样地毫不迟疑，那样地义无反顾。
她用自己的双腿挽救了两名她深爱的学生。
对于大爱，29岁的张丽莉老师在这个春天用自己的生命作出了自己的回答。
在我的身边，也有这样一群可爱的老师。
虽然他们没有这样轰轰烈烈的事迹，但他们默默无闻的坚守着自己的工作岗位，十年、二十年、三十年如一日。
他们用自己的故事，解读人的精神与品格；他们用自己的力量，诠释着一个人对国家，对社会应该担当的责任。
也许有的教师会抱怨：教师是份苦差事，身边永远是不懂事的孩子，桌子上永远是改不完的作业。
当我们周围充斥着物质的诱惑时，是什么让我们坚守着我们的信念？我想，那就是对学生的爱。
因为充满对学生的爱，我们才会更加有激情地投入到我们教书育人的工作中去。
做人民满意的教师是党和人民的重托，是家长的心声，也是时代的呼唤，是历史的要求，更是社会的期待。
（满含深情的）让我们昂首阔步，行进在教育工作的第一线上，用爱托起祖国明天的太阳！（双手举起）谢谢大家！（鞠躬敬礼）篇二：《做人民满意的教师》演讲稿做人民满意的教师人们都说“教师是人类灵魂的工程师！”“教师是太阳底下最光辉的职业！”。
众所周知，做一名教师容易，但做一名让人民满意的教师就不那么简单了！要做到让“人民”满意，这是对教师的一种严格要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可，更是教师的一个终身奋斗目标。
如何做一名人民满意的教师呢？下面结合自己十几年的工作经历，谈谈自己一点肤浅的认识。
首先让自己满意。
要想做一名让人民满意的教师，应该首先让自己满意。
满意并不等于满足，如果一个人满足于眼前的生活，那么他将停滞不前，就像抛锚的船一样。
满足于现实的人，他将沉迷于吃喝玩乐，再也不会有远大的人生追求了！让自己满意就要有一颗健康的心态，是积极向上的心态，是立足现实而高于现实的心态，是屈原“吾将上下而求索”的心态！健康的心态要求教师充分认识自己。
雨果说得好“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，期盼着硕果累累的丰收！如果把教师当作职业，你就只会去完成任务。
如果把教师当作事业，你就会有更高的追求。
对我们而言,选择的不仅仅是一个职业，更是一项平凡而伟大的事业，为了这神圣的事业，奉献，无怨无悔！“做一名人民满意的教师”，永远是我们的追求。
健康的心态还要求教师树立崇高的师德。
历来人们对教师的敬重主要源“学高为师，身正为范”，自教师美好的品德修养，同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。
“为人师表”，教师的一言一行、一举一动都必须合乎道德的要求。
教师道德最集中的体现就是热爱他的教育对象，爱生是教师道德的精髓。
对学生的感情是教师道德的“试金石”，你热爱学生，你就获得了做好工作的不竭动力，一切服务学生、服务一切学生、服务学生一切，是对教师工作的要求，爱生不仅是工作的动力，同时又是师德的最高境界。
健康的心态更要求教师树立终身学习的目标。
发展才是硬道理！作为教师，要用心钻研教育教学业务，掌握最新的教育动态，不断更新自己的知识体系和提高自己的业务水平，做终身学习的楷模。
我们常说这样一句话：“教给学生一碗水，教师自己要有一桶水”，有一位教育名家对这句话做了拓展，她说：“教给学生一碗水，教师必须是一眼泉”。
这就是说教师的水不能是死水，而要是生生不息的活水，才能源源不断地浇灌学生求知的心田。
其次要让学生满意。
要让学生满意，就要求教师做好教育教学工作，最重要的是要心中有爱、爱生如子，并且体现在教育教学的每一个环节中，让学生感受到学习知识是快乐的、愉悦的，进而快乐地学习，做学习的主人。
要了解学生，因生施教。
了解学生的学习情况，在家表现，同伴的评价及家庭背景等，更重要的是了解学生的心理状况，即心理健康，并及时采取科学有效的措施对其帮助、矫正！要建立起平等和谐的师生关系，充分尊重学生，保护学生的自尊心。
现在提倡“以人为本”，学生也是一个独立个体的人，他的人格应该受到充分的尊重。
要用科学的方法教育学生。
既然我们不能改变他人和世界，就先改变自己的方式和方法，同样可以达到预期的效果。
我们要改变以往的“灌输”为“潜移默化”。
现在的学生特别是留守儿童逆反的心理特别的严重，恶劣的态度根本解决不了问题，有时候还是需要“温声细气”、需要“和风细雨”，学会宽容和理解学生，多一些耐心“摆事实，讲道理”，用情感生、用实际行动感化生。
作为人民教师还应该注意自己的一言一行。
榜样的力量是无穷大的，再加上学生的“向师性”，就更要求教师严格要求自己。
“不让学生做的，老师坚决不做；要求学生做到的，教师自己首先做到。
”教师要不断加强自身修养，“在学习中不断充实自己，在教学中不断影响学生的心灵”。
再次，让家长和社会满意。
一个学生对于一所学校来说可能是百分之一、千分之一，但对于一个家家庭来说就是百分之百。
当前，教学质量的好坏直接影响到家长、社会对学校、教师满意度的高低。
从理论上说，社会是由一个个家庭小细胞构成的，只要我们的每一个家长对我们教师满意了，那么社会也就对我们从事的教育事业满意了！但事实上，要做到让每个家长都满意又是何其之难。
我们能做到的就是坚持“教育为民”的思想，教会学生做人，教会学生学习，教会学生如何适应这个社会。
积极争取家长、社会各方面的支持，以期形成合力，教育好每一个学生，培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情，努力提高教育教学质量。
要做到以情感人、以礼育人、以身示人、以德服人、以能教人，真心实意地为了学生着想，使得教师平常的教育教学工作，向“使人民满意，让人民放心”目标迈进，这是对教师的一种极高规格的要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可。
篇三：争做人民满意教师演讲稿用爱心播种用智慧耕耘做人民满意的教师尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目是《用爱心播种用智慧耕耘做人民满意的教师》。
我从古老的童谣中走来，韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符；我从青春的脚步中走来，且行且吟的脚印里撒满了爱的阳光；我从生命的花圃中走来，姹紫嫣红的花朵上挂满了爱的露珠。
此生，我将注定为爱忙碌，犹如屋檐下面筑巢的春燕篇四：争做党和人民满意的好老师演讲稿争做党和人民满意的好老师演讲教师：何艳尊敬的各位领导、各位评委老师：大家好！我今天演讲的题目是：《争做党和人民满意的好老师》。
人们常说“教师是人类灵魂的工程师！”“教师是太阳底下最光辉的职业！”。
众所周知，做一名教师容易，但做一名让党和人民满意的教师就不那么简单了！要做到让“党和人民”满意，这是对教师的一种严格要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可，更是教师的一个终身奋斗目标。
那么，如何做一名让党和人民满意的好老师呢？下面结合我的工作体验，给大家讲一讲我的一点不成熟的看法。
我认为：做党和人民满意的好老师:首先，要让自己满意。
满意并不等于满足，如果一个人满足于眼前的生活，那么他将停滞不前，就像抛锚的船一样。
让自己满意就要有一颗健康的心态，积极向上的心态，立足现实而高于现实的心态，屈原“吾将上下而求索”的心态！健康的心态要求教师充分认识自己。
教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，期盼着硕果累累的丰收！如果把教师当作职业，你就只会去完成任务。
如果把教师当作事业，你就会有更高的追求。
健康的心态还要求教师树立崇高的师德。
历来人们对教师的敬重主要源自教师美好的品德修养，同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。
教师道德最集中的体现就是热爱他的教育对象，爱生是教师道德的精髓。