描写校园生活的文章5篇
关于校园生活的优秀作文范文5篇

关于校园生活的优秀作文范文5篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的关于校园生活的优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。
关于校园生活的优秀作文范文5篇(一)永不言弃的校园生活光阴似箭,日月如梭,回头一看,我已经在星海生活学习了两个多月了。
刚开学的时候,面对这个陌生的集体,陌生的同学和老师,甚至连太阳也似乎变了一个样。
我还不是很适应,甚至还怀念起了小学时光的同学们。
但是很快我就明白了适应环境远比改变环境来得容易。
在这两个月里,我努力适应着,现在我已经完全融入了这个集体,并且我也发现了我们这个班的亮光点。
我们班是由44颗星星构成的,虽然可能我们班的同学,学习不是拔尖,体育不是最好,但是,我们班每一个同学都有一颗诚实,上进,善良的心。
上次,我们学校的小学部,四年级有一个同学得了白血病,全校同学为他捐款,我们班每一个同学都捐了,和到一起,虽然只有3000多圆,在年级里可能不算很多,但是这是我们班每一个同学的心意。
在校运会上我们班也大放光彩,无论是田径赛,无论跳高,跳远,还是投掷,都有我们班运动员大放光彩的身影。
田径赛上我们班上两位同学,如两匹黑马闯入决赛。
跳高比赛中,我们班同学勇夺金牌,体操比赛中,我们班也好不逊色与别人……我们坚信,只要齐心协力,没有什么是不可能的,赢要赢得精彩,输要输的光荣,我们会以最饱满的精神去迎接明天!当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候。
我们正享受着愉快的校园生活,我们的学习才刚刚开始,精彩还在后头,我们还有的是时间和精力去奋斗,我们永不言弃,我们是最美丽的。
关于校园生活的优秀作文范文5篇(二)百味冰糖葫芦学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。
我的校园生活作文(通用20篇)

我的校园生活作文(通用20篇)我的校园生活作文(通用20篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的校园生活作文(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园生活作文篇1我的校园生活是多姿多彩的,过得津津有味,其中友谊促我成长。
那是淫雨霏霏的一天,同学们都在上着课,可我的心却在风雨中交杂着,心想,完了!完了!我没带雨伞,怎么办?一想到怎么办,我就会情不自禁的,接下句“凉拌!”叮铃铃,下课的钟声,一如既往的好听,同学们纷纷拿起自己的雨伞离开了,有谁会注意到我呢?傻傻的坐着,听着雨滴打在每一个角落的声音,心里不由自主的叹气,过了一会儿,我想,我总不能傻傻的呆着不回家吧,要不用报纸制作顶济公帽冲回家,肯定很好玩,想着想着便要动手了,突然,一位同学走进了教室,她惊讶的看着我,眨眨眼睛,我们几乎异口同声说道:“你怎么还不回家?”说完后,我们互相哈哈大笑,原来,她是回来拿作业本的,当她得知我没回家的原因,她拿起自己的作业本,接着说,我送你回家吧,我惊愕了,啊,快点!待会就下大雨了,她说,我赶忙拿起我的作业本,抱在怀里,与她同行,一路上又说又笑的,可雨越下越大,我左侧的衣角被淋湿了一点,我赶紧用手擦了擦,接着我向她,越靠越近几乎没有细缝。
过了许久,我到家了,本想拉她去我家吃午饭的,可她怎么也不肯,也许她不去有她的原因吧,她要回去了,与她告别之后,她转身离开的一刹那,我发现她右侧湿透了,我的心里有一种感动的感觉,眼睛不禁湿润了起来,泪水在我眼眶里打转,让我的左边衣服没一点湿,我很愧疚,只能望着她的背影在我眼前渐渐的消失。
在校园里,当你伤心失落时,是友谊安慰陪伴,当你遇到困难时,是友谊一直帮助你,当你遇到挫败时,是友谊一直鼓励你。
我的校园生活作文篇2我的校园生活丰富多彩。
关于校园生活作文(15篇)

校园生活作文关于校园生活作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的关于校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于校园生活作文1校园,是我们学习的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。
早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。
早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。
树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静着老师。
老师来了,大家一起向老师问好。
在老师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,老师讲得绘声绘*,很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。
有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。
不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。
午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等老师来上课。
老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。
下课了,我们把画交给了老师。
“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。
第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。
校园生活的作文(优秀9篇)

校园生活的作文(优秀9篇)校园生活作文篇一时间如流水,一去不复返。
现在时光老人匆匆地把我们送到初一,所有的美好经历将变为回忆。
记得在荒野间,曾有一座简陋的小学,那便是“老林小学”,这是我的启蒙学校。
然而,在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。
这所小学的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,这里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为后来的某些原因,就变成了二十多人。
大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。
最令人激动的是“六一”儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈:“种太阳”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔萝卜”啦都令人回味深长。
二年级的时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。
渐渐地,渐渐地,大家都懂事了,在学校的时候,一有功夫就做贺卡,五颜六色,五花八门的,贺卡里些着一些温馨的字体:“老师您辛苦了”,“老师我们爱您”,“老师谢谢您”……老师见了,笑着说:“如果你们把这心思花在学习上就好了”,尽管这样,老师们还是笑盈盈地接了贺卡,还摸摸我们的头……这样的事岂止一两件?就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。
我们在老林小学有着无穷无尽的快乐,什么“人蛇大战”啦,什么“严厉的‘拷问'啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。
光阴似箭,日月如梭,多希望再回到小学阶段,去聆听这无忧无虑的笑声!时光的匆匆把这小学经历编写成画册,永永远远定格在我们的心中。
关于校园生活的作文(通用13篇)

关于校园生活的作文(通用13篇)关于校园生活的作文(通用13篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的关于校园生活的作文,希望对大家有所帮助。
校园生活的作文篇1“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。
”片段一:学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。
九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。
绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。
寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。
片段二:学会学习学生的主要任务,就是学习。
学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。
就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。
”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。
除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。
上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。
如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。
生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。
但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。
勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。
有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?片段三:学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。
记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。
描写校园生活的作文(精选5篇)

【导语】学校的生活如同一本含有丰富知识的书籍,让我懂得了深刻的道理;学校的生活如同一碗香浓的茶,让我从中品尝到美好;学校的生活如同一个快乐的惊喜,总能让我开开心心。
《描写校园生活的作文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.描写校园生活的作文当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉,悄然披在一棵棵俊俏的玉兰树上的时候;当洁白无瑕的花瓣在空中悠悠地打几个圈儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。
阳光铺在写有“无锡市南长街小学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑盈盈地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。
在去教室的路上,我们每天都能看见宽大的塑胶操场,与美丽的校树——玉兰树;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍肩,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记录要领悟的知识与要点。
为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的玉兰满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。
我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。
有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在银杏树下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。
因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。
我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声呼喊的,个个神气活现。
丰富多彩的校园生活作文(通用73篇)

丰富多彩的校园生活作文丰富多彩的校园生活作文(通用73篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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丰富多彩的校园生活作文篇1校园生活是丰富多彩的,校园不但是我学习的天地,还给我带来了无尽的快乐。
每天当我走进洒满晨光的教室时,放好书包,交好作业,便拿出课本读书,美好的校园生活就这样开始了。
每节课都精彩纷呈,语文课生动有趣,数学课通俗易懂,英语课,我们在玩中学、学中玩,时刻感受着学习的乐趣。
上课了,同学们纷纷做好课前准备,老师来了,我们一双双炯炯有神的眼睛,一齐盯向老师。
课堂上,我们专心致志地听老师讲课,这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。
“丁零零”,下课铃声响了,本来安静的校园,顿时沸腾起来了。
同学们像潮水一般涌出教室,大家利用这可以自由发挥的课间十分钟,有的在玩抓人游戏,你追我赶,一个个跑得满头大汗,气喘吁吁;有的在打乒乓球,你攻我守,打得热火朝天;有的躺在草地上,沐浴阳光;还有的聚集在走廊上聊天,有说有笑……大家都享受着这美好的课间十分钟。
还有我们可敬可爱的老师们,当我们遇到困难无法解决时,老师就成了我们的引路人;当我们心里有话却无法诉说时,老师就成了我们的倾听者;当我们拥有喜悦与快乐时,老师就成了我们的分享者;这段师生情让人终身难忘。
我们就这样在成长中学习,在学习中成长。
校园生活处处充满色彩,时时洋溢欢笑。
我们的校园生活真是多姿多彩啊!丰富多彩的校园生活作文篇2校园生活是每个孩子们都向往的,必须要经历的,它丰富多彩,有欢乐,有难过,是一生中最难忘的。
每次进入校园,成群结队的孩子们一个个脸上洋溢着灿烂的笑容,背着各式各样的书包,胸前飘着鲜红的红领巾,与升旗台上的国旗相互照应,多美的一幅校园图。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,坐在教室里,呼吸着早晨独有的新鲜空气,清新,给人一种十分舒畅的感觉,心情不自觉的好了起来。
校园生活文章(精选20篇)_情感文章

《校园生活文章》校园生活文章(一):校园生活每一个人的人生道路上都或者多或者少点缀着一些完美的事物,它可能是一束束鲜花,一缕缕的阳光,也可能只是一句句暖暖的祝福在我的人生路上却是我的校园生活渲染了一路的春天。
童年的日子是无忧无虑的,童年的校园生活是纯真无邪的。
似一条潺潺流淌的小溪,欢快地奔流着,时时出现一朵朵晶莹的浪花。
一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸,编织着一个个彩色的梦,谱写着一曲曲真挚动人的歌。
每当老师出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里呼吸新鲜的阳光、感受异国风马牛不相及情,纵情的长篇大论。
课间是愉快的,不绝于耳的欢声笑语,师生之间的友爱与恭敬编织着音符在空气中飘动。
师恩无尽处,当我因考试失败苦闷时,老师窗前那盏璀璨的灯一向亮到深夜;当我遇到挫折颓废无助时,是老师孳孳不倦地教导我做生活的强者鱼儿在水里纵情的嬉戏,我们在校园用快乐的音符奏响心灵的乐章。
每当听到小鸟的欢歌、树叶的沙沙声,沿着小路在林宇中漫步,呼吸着清新的空气,仿佛这个世界干净得一点杂质也没有,一切都显得那末自然、充实。
仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我描绘了一幅幅人生画面,为我空白如纸的人生描上彩色的一笔。
岁月有痕,留下的是我对校园生活的爱痕,让我们带着心中这份爱打造我们人生中的最亮点,开创我们完美的明天。
校园生活文章(二):回顾多滋味的校园生活离初中毕业已经有两年多了,回想起那时候的校园生活就是酸、甜、苦、辣,但我仍然称其为幸福时光。
因为她记录了我成长的点点滴滴,更多的是赋予了我收获的欢跃。
初中生活是一个自我磨练的过程。
在初中时光中,若没有经过艰难的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无好处,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永久不会转成秀媚的胡蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永久不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。
初中是一辈子中储备知识、性格成熟的最为珍贵的时期。
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描写校园生活的文章5篇
描写校园生活的文章1
早已过腻了人声嘈杂的氛围,我决定让心灵做一次平静的享受。
我独自漫步在校园,抬头仰望,湛蓝色的天空,一切都是那么熟悉。
远处,几棵郁郁葱葱的毛竹高大挺拔,底下的嫩芽正顶着泥土好奇地望着眼前这个美丽的世界,一丛丛色彩鲜艳的花散发出阵阵清香。
花旁是四季常青的松树,无论春夏秋冬,它始终像巨人一样挺立着。
一阵阵清风从我身边吹过,我不禁为眼前的美景所陶醉。
一阵阵爽朗的笑声从远处传来,同学们在大树下嬉戏,花丛边玩耍。
他们用甜美的笑声衬托出了校园的美丽。
校园的景美,建筑物更美!
一幢雄伟高大的教学楼矗立在校园正北方,楼顶上“贺田教学楼”五个大字在阳光的照耀下闪闪发光。
校园正南方是旗杆,每次椹升旗时,五星红旗就带着同学们的理想冉冉升上天空。
这一切显得是那么和谐!
美丽的校园给我们带来了欢声笑语,更带来了明天的希望!
描写校园生活的文章2
这是我曾洒下过青春欢笑的一片土地。
再次路过,忍不住再次走近,找寻曾经的岁月足迹……
也许是那片果园的景色太美,也许是那时集体生产生活的凝聚力太让我留恋,又或许自己骨子里有着贴近自然修理地球的情结。
对于那段岁月,每每回首,总感觉那是我人生中最快乐的时光。
十七岁的年龄,很单纯。
光阴的时空里,总是充斥着太多的欢愉因子,梦幻的色彩。
即便是与土地树木打交道,也会感觉那是自己最甜蜜的事业。
冬季的果园,很静美。
鸟儿的鸣叫,是自然灵动的音符。
人们修剪的剪锯音,是明快的节律。
人与自然,合奏起果园最美的天籁弦音。
看见那行果树了吗?在那个冬季,我曾猴子一样,轻盈地在树干枝桠间攀行,在师傅的指导下给果树修枝整形。
看见那个遒劲的枝干了吗?它的枝桠曾在我飞身下树时,钩住了我的小辫。