一年级语文上册 2《学写字》儿歌欣赏:学写字素材 北师大版
写好中国字的儿歌

写好中国字的儿歌
《写字歌》
(诗歌一)
小朋友们快来瞧,拿起笔儿学写字,
横平竖直有规矩,点撇捺钩要记牢。
先写横再写竖,一笔一划用心描,
从上到下,从左到右,中国字儿真美妙。
(诗歌二)
小小铅笔手中握,汉字书写有节奏,
一撇一捺像人形,互相支撑不歪斜。
横折弯钩如流水,点提趯啄似飞鸟,
写好中国字,传承华夏魂,从小做起志气高。
(童谣版)
写字儿歌拍拍手,一二三四跟我走,
黑板白纸是我田,汉字种子种得巧。
头正肩平脚放稳,手腕灵活用力巧,
方块字里藏智慧,一笔一画都是宝。
(韵律操式)
握紧笔,坐端正,中国字儿要写好,
"大"字顶天立地站,"人"字两腿分两边。
"山"字巍峨入云端,"水"字流畅无边界,
写好中国字,骄傲我中华,小朋友我们一起来努力。
北师大版一年级语文上册《学写字》课件

学习永远 不晚。
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ao e
1.圆圆脸蛋梳小辫儿,嘴巴张大a a a。 2.“a”要写在中格里,请把四声读一读。
1.o像圆圈又像零,嘴巴圆圆o o o 2.“o”要写在中格里,请把四声读准确
1.白鹅倒影像个e,嘴巴扁扁e e e 2.认真看准“e”笔顺,把它写在中格里
一年级的同学们,你们了解如何使 用田字格和四线格了吗?老师只向你们 简单介绍了几个数字和几个字母的写法, 后面我们还要学到很多相关知识,你们 一定要用心去学、去写、去记呀!
认识田字格和四线格 半半 格格
四线格
上格 中格 下格
1、2、 3、
1.写的“1”要直,只占用田字格的左半格, 要充满格。
2.认真观察起笔与落笔,再来一遍。
2
1.“2”像可爱的小鸭子,只占用田字 格的左半格。 2.要充满格写,再来一遍。
1.“3”像小耳朵,占用左半格,上半圆占 上格,下半圆占下格。 2.充满格写,一笔写完,再来一遍。
一年级小学生写字口诀儿歌

【导语】⼝诀,是汉语词汇,汉语拼⾳为kǒu jué,原指道家传授道术时的秘语,后多指根据事物的内容要点编成的便于记诵的语句。
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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣写字⼝诀⼉歌 学写字,要牢记, 头正肩平脚着地, 三个“⼀”字要牢记。
眼离书本⼀尺远, 胸离桌边有⼀拳, ⼿离笔尖要⼀⼨。
⼤指⼆指对齐捏, 三指在下来托起, 四指五指往⾥卷, 笔杆离开虎⼝处, 拳⼼要空腕⽤⼒, 提笔就是来练字。
【篇⼆】⼀年级⼩学⽣写字⼝诀⼉歌 横:起笔斜斜按,左低右⾼⾏,收笔轻轻按。
悬针竖:起笔斜斜按,直直竖下来,轻轻提起笔,尾巴尖⼜尖。
垂露竖:起笔斜斜按,直直竖下来,轻轻向上回。
撇:起笔斜斜按,往左撇下来,轻轻提起笔,尾巴尖⼜尖。
捺:起笔不⽤按,直接右下滑,⾏笔轻到重,捺脚平⼜尖。
点:直接起笔按,收笔把锋藏。
横折:横到转折处,先往右下按,竖再往左斜。
横钩:横到出钩处,先往右下按,提笔向内钩。
竖折:竖到转折处,稍稍作停顿,再往右平横。
竖提:竖画直⽽正,竖尾先停顿,提向右上⽅。
竖弯:下笔写短竖,圆转写短横,收笔轻轻回。
竖钩:竖画直⽽正,竖尾先左停,钩向左上⽅。
弯钩:竖画先右下,⽽后改左下,起与钩对齐。
卧钩:先向右下起,圆转右平⾏,向左上出钩。
撇折:起笔斜斜按,往左撇下来,竖尾先停顿,提向右上⽅。
横撇:横到转折处,先往右下按,往左撇下来,轻轻提起笔。
竖弯钩:起笔斜斜按,稍向左倾斜,转弯要圆润,收笔向上钩。
横折弯钩:右按先往⾥,拐个⼩圆弯,尾巴要舒展。
横斜钩:右按先往⾥,拐个⼤圆弯,提笔出尖钩。
【篇三】⼀年级⼩学⽣写字⼝诀⼉歌 写好汉字并不难,课⽂楷书是典范。
下笔之前先分辨,笔笔字字按照练。
哪笔后,哪笔先;哪画长,哪画短; 哪⾥斜,哪⾥弯;哪⾥窄,哪⾥宽。
连接之处别落缝,分开地⽅别相连。
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生字。
2. 学生自由读古诗,在书上标出不懂的地方。
3.学生质疑。 三、引导学生根据搜集的资料自学 1.同学们提出了这么多问题,说明大家读书认真,善于思考。 怎么解决 这些问题呢(小结方法:结合注释,查找资料,上网等。)
4.学生自由读P99页和106页的“活动建议”。(要求:从活动建
议中知道一些什么?哪些建议要特别注意?) 5.明确建议,突出活动重点。 1指名读“活动建议”。 2汇报读懂哪些要求。(学生汇报,教师相机提示:围绕“ 诗海拾贝”,“ 与诗同行”可以有选择地开展哪些活动,如何开展 活动。) 师进行总结这次综合性学习开展的活动有:(1)通过多种途径, 搜集诗歌 或记录当地的民歌、童谣,以及有关诗歌的知识和故事等。 2按照一定的类别,对搜集到的诗歌进行整理、归类。(3)欣赏 自己喜欢的 诗歌,大体把握诗意,体会诗人的感情。(准备一个笔记 本)(4)举行诗 歌朗诵会。(5)根据兴趣,选择开展写童诗、诗歌知 识竞赛、合编小诗集 等活动。 6. 学生自由分组(适时关注学生分组的情况,并建议作适当调 整) 7. 学生分组讨论活动计划。(提示:讨论时要作好分工,如专 人记录讨论 结果,专人负责整理整理讨论意见,并形成完整的计划。 ) 三、讨论交流,修改完善活动计划 1.以小组为单位汇报活动计划。 2.师生共同评议。(教师相机引导,提示注意计划的完整、合理 、科学以及 活动形式尽量不重复) 3.小组根据评议,修改完善活动计划。 三、课外阅读,搜集、查找、整理资 料
1. 播放多媒体课件。生想象当时的情景。 2. 师作简单讲解:一位远征战士归来,在回乡途中,他抚今追 昔,
描写了春天和冬天有代表性的自然景物,回想了自己在军中的情 况与心情。
六一儿童节诗歌——《我学写字》

六一儿童节诗歌——《我学写字》
儿童节诗歌儿歌:我学写字
当我学着写“小绵羊”,一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”,写上我的小练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂,两只蝴蝶旋舞着,我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,我个儿最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。
儿童节诗歌儿歌:善良
要是苹果只有一个,它准装不满大家的提篮。
要是苹果树只有一个,挂苹果的树杈也准覆不满一园。
然而一个人,要是他把心灵的善良分给大家,那就到处都会有明丽的光,就像甜甜的果儿挂满了果园儿童节诗歌儿歌:妈妈
我一定要说出来,说出你给我的一片感激之情。
你给我这么多我喜欢的树,你给我这么多我喜欢的鸟,你给我这么多张开花瓣的星星,你给我这么多写诗作歌用的词语,你给我这么多向我敞开的心灵,你给我这么多歌喉甜润的少女,你给我这么多供我紧握的亲善的手,还给了我这颗童稚的心——它对生活无所企求,就只希望有一阵阵风,把我理想的风筝送上蓝天。
北师大版一年级语文上册《学写字》优秀课件

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学写字
田字格
01.
左半格
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03.
上半格
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02.
右半格
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04.
下半格
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中格
下格
上格
四 线 格
Part 01.
学写
写的“1”要直,只占用田字格的左半格,要充满格。
01
认真观察起笔与落笔,再来一遍。
02
STEP3
STEP2
STEP1
“2”像可爱的小鸭子,只占用田字 格的左半格。
2
要充满格写,再来一遍。
“3”像小耳朵,占用左半格,上半圆占上格,下半圆占下格。
01
充满格写,一笔写完,再来一遍。
02
学写
e
o
a
“a”要写在中格里,请把四声读一读。
圆圆脸蛋梳小辫儿,嘴巴张大a a a。
o像圆圈又像零,嘴巴圆圆o o o
“o”要写在中格里,请把四声读准确
白鹅倒影像个e,嘴巴扁扁e e e
认真看准“e”笔顺,把它写在中格里
一年级的同学们,你们了解如何使用田字格和四线格了吗?老师只向你们简单介绍了几个数字和几个字母的写法,后面我们还要学到很多相关知识,你们一定要用心去学、去写、去记呀!
再见
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一年级语文上册第2单元学写字 PPT精品课件2北师大版

学写字
我要用它们来写字
铅笔 橡皮
田格本
我会爱护我的铅笔。你呢?
我们 写字
要用心
我会用心做作业。 他学习很用心。
摘苹果皮笔本心 用字
怎样写好 字呢?
“三个一”|
亮眼睛 分得清
(日 (目 (月
口)(木 月)(木 用)(马
本) 禾) 鸟)
梦想的力量, 当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降 临!
一年级语文上册第2单元学写字 PPT精品课件1北师大版

心灵寄语
小朋友们,我们马上就要学写字
了,老师希望每一名同学都能把字写
的特别漂亮,希望你们每上一节课都
能有收获。
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。