最新最全交通运输从业人员综合素质培训方法
道路运输驾驶员从业资格培训教案

道路运输驾驶员从业资格培训教案一、课程背景与目标随着社会经济的发展和科技的进步,道路运输行业在国民经济中扮演着越来越重要的角色。
道路运输驾驶员作为这个行业的主要参与者,其专业技能和职业素养直接影响着道路运输的安全和效率。
因此,开展道路运输驾驶员从业资格培训课程,旨在提高驾驶员的技能水平和职业素养,确保道路运输的安全和高效。
二、课程对象本课程适用于拟取得道路运输从业资格的驾驶员,包括货车司机、客车司机、出租车司机等。
三、课程内容与安排1、法律法规与安全意识道路运输相关法律法规介绍安全驾驶与交通安全意识培养驾驶员职业道德与职业操守2、车辆基本知识及维护保养车辆结构与工作原理车辆维护与保养制度车辆故障诊断与排除3、驾驶技能与操作规范驾驶技能训练:起步、加速、减速、转弯、停车等特殊路况驾驶技巧:雨雪天气、夜间驾驶等应急处理与事故防范:紧急制动、事故报告等4、道路运输实务与规范货物装载与运输规范客运服务规范:乘客接待、安全提示等交通标志与标线识别:禁令标志、警告标志等5、驾驶员身心健康与安全驾驶驾驶员身心健康的重要性安全驾驶与压力管理:疲劳驾驶、情绪控制等交通事故心理干预与辅导6、实战模拟与案例分析模拟驾驶考试:理论考试、实操考试等典型案例分析:交通事故成因分析、安全驾驶经验分享等7、总结与展望复习本课程的主要内容和重点知识,强调安全驾驶的重要性和职业素养的提升。
同时,展望未来道路运输行业的发展趋势和新技术应用对驾驶员的要求。
四、教学方法与手段1、理论授课:讲解法律法规、车辆知识、驾驶技能等基础知识。
2、实操演练:组织学员进行实际操作训练,提高驾驶技能和操作规范。
3、案例分析:结合典型案例,引导学员分析事故成因,总结经验教训。
4、小组讨论:组织学员进行小组讨论,分享驾驶经验和学习心得。
5、实战模拟:进行模拟驾驶考试和应急情况处理演练,提高学员应对突发情况的能力。
6、网络学习:利用互联网资源,推荐相关学习资料和在线课程,方便学员自主学习。
交通运输行业培训方案

交通运输行业培训方案一、方案背景随着社会的不断发展和经济的不断增长,交通运输行业作为基础产业,发挥着非常重要的作用。
然而,由于行业的特殊性和技术的快速更新换代,需要不断提升从业人员的专业素质和能力水平,以应对新形势下的需求和挑战。
二、培训目标1.提高从业人员的专业技能:通过培训,使从业人员熟悉行业最新的法规政策和操作流程,掌握专业知识和技能,提高服务质量和效率。
2.增强从业人员的安全意识:交通运输行业涉及到安全风险较高的工作,培训将注重加强从业人员的安全意识,使其能够正确应对各种突发情况,确保工作安全。
3.培养从业人员的团队合作能力:交通运输行业需要多方合作,培训将加强从业人员的团队合作能力,以提高协同作业能力和合作沟通能力。
4.促进行业创新发展:培训将注重培养从业人员的创新思维和实践能力,鼓励他们提出发展方案和解决问题的创新方法,推动行业持续创新发展。
三、培训内容1.法规政策培训:包括交通运输行业的相关法规政策、安全管理措施等内容,使从业人员熟悉并遵守相关规定。
2.专业知识培训:包括交通运输行业的基础知识、技能和操作流程等,使从业人员具备应对各类工作任务的能力。
3.安全培训:包括应急处理、事故预防和救援等内容,提高从业人员的安全意识和应对突发情况的能力。
4.团队合作培训:通过团队建设、协作训练等方式,提高从业人员的团队合作精神和沟通能力。
5.创新培训:开展创新思维和实践能力培训,鼓励从业人员提出改进方案和解决问题的创新方法。
四、培训方式1.面对面培训:组织专业培训师就相关内容进行面授,通过演示、讲解、实操等方式进行培训,以确保培训效果。
2.在线培训:结合现代技术手段,采用在线学习平台进行虚拟培训,灵活安排学习时间,提高培训的便捷性和覆盖面。
3.实践培训:安排从业人员进行实地考察和实践操作,通过实际操作提升专业技能。
五、培训评估与考核为了确保培训效果,将进行培训评估和考核,具体包括以下内容:1.知识测试:通过笔试或在线考试,对培训的知识点进行检测,以评估从业人员的学习情况。
道路货运人员培训计划

道路货运人员培训计划一、培训目标1、提高道路货运人员的专业知识和技能水平,确保他们在运输过程中做到安全、高效、合规。
2、加强对道路货运人员的法律法规和安全意识的培养,提高其责任感和使命感。
3、建立一支高素质的道路货运人员队伍,为企业的可持续发展提供有力的保障。
二、培训内容1、法律法规知识:道路交通法规、危险品运输法规、道路货物运输相关法规等。
2、安全知识:道路交通安全知识、紧急事件处理知识、危险品运输安全知识等。
3、专业技能:驾驶技能、装卸货物技能、车辆维护技能、货物保障技能等。
4、服务意识:提高服务意识,培养良好的客户关系,增强企业形象。
三、培训方式1、理论培训:通过课堂教学、讲座、培训视频等方式,让道路货运人员了解相关法律法规、安全知识和专业技能。
2、实操培训:通过模拟操作、实际操作等方式,让道路货运人员掌握实际操作技能。
3、案例分析:通过案例分析和讨论,让道路货运人员学会从实际案例中汲取经验,提高应对突发事件的能力。
四、培训计划1、初级培训:(1)培训对象:新入职的道路货运人员,或者原有员工需要重点培训的。
(2)培训内容:法律法规知识、安全知识、专业技能、服务意识等。
(3)培训方式:理论培训为主,结合实操培训,培训周期为1-2周。
2、中级培训:(1)培训对象:在岗道路货运人员,需要进一步提高水平的员工。
(2)培训内容:针对具体工作环境和岗位特点,进行更加专业化的知识培训。
(3)培训方式:结合理论培训和实操培训,培训周期为1-2周。
3、高级培训:(1)培训对象:已经在岗多年,需要继续提高水平的道路货运人员。
(2)培训内容:专业技能、服务意识、管理能力等方面的深化培训。
(3)培训方式:以案例分析和实际操作为主,培训周期为1-2周。
五、培训评估1、考核制度:设立培训考核制度,对培训内容进行考核,确保培训效果。
2、培训反馈:定期对培训效果进行反馈,收集道路货运人员的培训感受和建议,对培训课程进行调整和优化。
交通运输行政执法人员培训工作方案

交通运输行政执法人员培训工作方案交通运输行政执法人员培训工作方案一、工作目标通过培训,提升交通运输行政执法人员的执法能力,提高交通运输行政执法的规范化水平,提升整体执法素质,增强对法律法规的理解和应用能力,提高行政执法的效果和水平。
二、培训内容1. 法律法规知识培训:重点培训交通运输相关的法律法规,包括道路交通安全法、客运管理办法、货运管理办法等,以及相关法规修订的最新动态。
2. 执法流程和规范培训:培训交通运输行政执法的基本流程和程序,包括案件调查、证据收集、执法记录、执法决定等,严格依法办案,确保工作的合规性和规范性。
3. 执法实践技巧培训:培训执法人员的执法技巧和实践经验,包括场景模拟训练、角色扮演等形式,提高快速反应和决策能力,增强协调处理能力和沟通技巧。
4. 综合素质提升培训:培训交通运输行政执法人员的综合素质,包括专业知识、法律素养、沟通能力、团队协作等方面,提高执法人员的整体素质和履职能力。
三、培训形式和方式1. 理论培训:通过讲座、授课等形式传授相关的理论知识。
2. 实务培训:组织实地考察、案例分析、实际案例讨论等实务培训方式,让学员能够将理论知识应用到具体的执法实践中。
3. 角色扮演和模拟训练:通过模拟真实场景进行角色扮演和模拟训练,提高学员的实践能力和决策能力。
四、培训评估和反馈1. 培训评估:对每次培训进行评估,包括学员的满意度调查、学习效果跟踪等,了解培训的实际效果。
2. 培训反馈:针对每次培训,及时收集学员的反馈意见和建议,并进行总结和改进,不断提升培训质量和效果。
五、培训资源保障1. 培训经费:通过合理安排和计划,确保培训所需的经费来源。
2. 培训师资:邀请具有丰富执法实践经验和教学经验的专家和学者担任培训讲师,确保培训的专业性和实效性。
3. 培训设施:提供必要的培训设施和教学工具,包括教室、多媒体设备等,确保培训的顺利开展。
六、培训周期和计划制定详细的培训计划,根据实际情况确定培训周期和时间,确保培训的连续性和有效性。
道路运输从业资格培训计划

道路运输从业资格培训计划一、培训目标1. 培训车辆驾驶员,提高其驾驶技术,培养安全意识和责任感,确保道路运输工作安全、高效进行。
2. 培训运输管理人员,提高其管理水平和运营能力,使其能够有效地组织和协调道路运输工作,提高服务质量。
3. 培训相关技术人员,提高其专业技能,推动道路运输行业的技术创新和发展。
二、培训内容1. 车辆驾驶员培训(1)道路交通法规和安全知识包括道路交通法规、交通标志标线、交通管理办法等基本知识,培养驾驶员的交通规则意识和安全意识。
(2)车辆驾驶技术包括汽车驾驶技术、货车载重、超载处理等技术知识,培养驾驶员的驾驶技能和车辆操作能力。
(3)车辆维护和故障排除包括车辆日常保养、维修常识、故障排除等知识,培养驾驶员的车辆维护能力。
2. 运输管理人员培训(1)运输法规和政策包括公路运输法规、运输合同法、运输管理办法等知识,培养管理人员的相关法律意识。
(2)运输组织和调度包括货物运输组织、货运调度、车辆调度等管理知识,培养管理人员的组织管理能力。
(3)安全管理和应急处理包括货物运输安全管理、安全意识培养、应急预案制定等知识,培养管理人员的安全管理水平。
3. 技术人员培训(1)车辆技术和改进包括车辆结构、发动机技术、节能降耗技术等知识,推动技术人员对车辆技术的理解和改进。
(2)信息技术应用包括物流信息系统、车辆监控技术、运输管理软件等知识,推动技术人员对信息技术应用的理解和应用。
(3)环保和节能技术包括车辆尾气排放控制技术、节能降耗技术等知识,推动技术人员对环保和节能技术的研究和应用。
三、培训方法1. 课堂教学通过讲解、讲义、案例分析等形式,向学员传授相关知识和技能。
2. 实地教学组织学员进行实际驾驶练习、车辆维护实操等活动,提高学员的实际操作能力。
3. 实习实训安排学员进行实习实训,让他们在实际工作中应用所学知识和技能。
4. 网络教育通过网络课程、远程教学等形式,为学员提供方便灵活的教育资源。
交通运输从业人员综合素质培训方案

交通运输从业人员综合素质培训方案随着社会的不断发展与进步,交通运输行业成为了我国经济、文化和社会发展的重要组成部分,在这个行业中,交通运输从业人员的综合素质显得尤为重要。
因此,交通运输从业人员必须具备一定的知识和技能,以保证交通运输行业的安全、高效和顺畅。
本文将介绍交通运输从业人员综合素质培训方案。
一、背景与意义交通运输是国家经济发展中重要的支柱产业之一,交通运输从业人员作为这个行业的重要参与者,对于交通运输行业的发展起着不可替代的作用。
为了保证交通运输行业的正常运营,我们必须培训和提升交通运输从业人员的综合素质。
交通运输从业人员综合素质培训的意义在于,提高交通运输从业人员的职业素养,增强服务意识、安全意识和创新能力,提升运输服务的质量和效率,避免交通事故和服务质量问题的发生,促进交通运输事业的可持续发展。
二、培训内容1、交通法律法规知识交通安全法、道路交通安全法、机动车驾驶证申领和使用规定、道路交通信号灯使用规定等法律法规的学习,以确保交通从业者理解交通法律,遵纪守法,提供安全、高效、优质的交通服务。
2、安全意识培养加强安全意识的培养,从安全管理的流程、安全问题的处理、常见的安全事故案例、现场应急措施等方面的学习,从而让交通从业者充分认识到交通服务中的风险和隐患,从而有效地避免交通事故的发生。
3、服务技能提升为了让交通运输从业人员更好地服务传统业务和新服务形式,我们可以通过提高服务质量、优化服务流程、增加服务内容等方式,来提升服务技能,将交通服务打造成一个优质高效的品牌服务。
4、创新能力培养在社会的不断发展,交通运输行业装备技术的不断升级等因素的影响下,要求交通运输从业人员具备创新意识和创新能力,能够不断向前发展,为消费者提供更好的服务。
三、培训方法1、课堂教学法:通过专业从业人员的授课,使用规范化的教材,为交通运输从业人员提供统一、全面的培训内容,提高交通运输从业人员的综合素质。
2、案例教学法:通过讲解交通事故案例、服务事故案例等,让交通运输从业人员更深刻地认识到安全问题和服务质量的重要性,更加自律,更加遵守规范,提供更好的服务。
道路运输驾驶员从业资格培训教案

道路运输驾驶员从业资格培训教案第一章:职业道德与法律法规1.1 职业道德讲解道路运输驾驶员职业道德的基本要求,包括尊重生命、诚实守信、公平竞争等。
通过案例分析,让学员了解职业道德在道路运输行业中的重要性。
1.2 法律法规介绍我国道路运输相关法律法规的基本内容,包括《道路运输条例》、《机动车驾驶证申领和使用规定》等。
讲解道路运输驾驶员应遵守的交通法规,如遵守交通信号、保持安全车距等。
第二章:安全驾驶技能与操作规范2.1 安全驾驶技能讲解安全驾驶的基本原则,如保持冷静、预判风险、应对突发状况等。
通过实车操作,让学员掌握正确的驾驶姿势、起步、停车、转弯、变道等基本驾驶技能。
2.2 操作规范讲解车辆操作规范,包括正确使用方向盘、油门、刹车、离合器等。
通过案例分析,让学员了解操作不当可能导致的事故,提高操作规范意识。
第三章:交通标志、信号与路面标线3.1 交通标志介绍道路运输中常见的交通标志,如禁令标志、指示标志、警告标志等。
讲解交通标志的识别方法和注意事项,提高驾驶员对交通标志的认知能力。
3.2 交通信号讲解交通信号灯的颜色、形状及含义,如红灯停、绿灯行、黄灯闪烁等。
分析常见交通信号违规行为及处罚措施,让学员遵守交通信号。
3.3 路面标线介绍道路运输中常见的水泥路面标线、涂料路面标线等。
讲解路面标线的识别及作用,如车道线、斑马线、减速带等。
第四章:车辆维护与检查4.1 车辆维护讲解车辆维护的基本知识,包括机油、冷却液、刹车液的检查与更换。
介绍车辆维护的注意事项,如定期检查、及时维修、保持车辆清洁等。
4.2 车辆检查讲解车辆出车前、行驶中、停车后的检查内容,如轮胎、刹车系统、灯光等。
通过实操环节,让学员掌握车辆检查的基本技能。
第五章:应急处理与事故预防5.1 应急处理讲解道路运输中可能遇到的紧急情况,如爆胎、刹车失灵、车辆自燃等。
教授应急处理的方法和技巧,提高驾驶员应对紧急状况的能力。
5.2 事故预防分析道路运输事故的原因,如疲劳驾驶、酒驾、超速等。
2024年道路运输培训计划

2024年道路运输培训计划一、前言随着社会经济的不断发展和交通事业的不断完善,道路运输行业正日益成为国民经济发展的重要组成部分。
在这样的背景下,越来越多的人选择从事道路运输行业,而这也就需要我们有一个完善的培训计划,以满足道路运输行业对于人才的需求。
因此,我们制定了2024年的道路运输培训计划,旨在为广大从业者提供全面、有效的培训服务,提高道路运输行业从业者的整体素质和能力水平。
二、培训目标1. 培养专业化人才。
加强对从业人员的专业培训,提升他们的专业技能和素质,以满足行业快速发展的需求。
2. 提高安全意识。
加强安全生产意识,提高从业人员在道路运输过程中的安全意识和能力。
3. 提升服务水平。
通过培训,提高从业人员的服务意识和服务水平,不断提高道路运输服务质量。
4. 加强技术创新。
培养从业人员的创新意识和技术创新能力,推动道路运输技术水平的提升。
三、培训内容1. 驾驶技能培训。
通过模拟驾驶和实际操作,加强从业人员的驾驶技能和安全意识,提高驾驶技术水平。
2. 安全生产培训。
针对道路运输中可能出现的安全隐患和事故,加强从业人员的安全培训,提高应对突发情况的能力。
3. 客户服务培训。
加强从业人员的客户服务意识和服务技能培训,提高服务水平,提升客户满意度。
4. 技术创新培训。
推动道路运输技术创新,加强从业人员对于新技术和新设备的学习和应用能力。
四、培训方式1. 线下培训。
通过专业培训机构或者企业内部培训,开展课堂教学和实际操作,提供全方位的培训服务。
2. 在线培训。
充分利用互联网技术,开展在线培训课程,为广大从业人员提供灵活的学习机会。
3. 教学实践结合。
通过实际操作、实地考察和模拟训练等方式,提高培训效果,将理论知识与实际操作相结合。
五、培训计划1. 初级培训。
主要针对初入道路运输行业的从业人员,加强基础知识和技能培训,打下坚实的基础。
2. 中级培训。
针对已有一定从业经验的人员,加强驾驶技能和安全意识培训,提高服务水平和安全能力。
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o交通运输从业人员综合素质培训方案o为提高运输企业从业人员的综合素质,以人为本,构建和谐交通。
我院可根据运输企业的需求,拟同企业共同开展运输企业从业人员综合素质培训。
为了更好的为企业服务,特制定培训计划如下:一、培训目的通过培训,提高运输企业从业人员职业道德素质、提高管理能力,增强业务能力、提高服务意识、增强安全意识、并熟知相关法律法规,建立一支良好素质的运输企业从业人员人才队伍,确保运输企业的健康有序发展。
二、课程设置根据企业需求,视不同培训对象可开设以下课程:企业规章制度、企业文化、职业道德规范、交通安全法律法规、公文写作、计算机应用基础、交通安全心理学、安全驾驶关键理论及技能、交通安全急救常识、运输管理实务、站务管理、人力资源管理、企业财务管理、现代运输企业管理、运输统计基本知识、运输组织技术、运输经济实务、物流学基础、运输市场、交通安全管理、交通调查与分析、例检基本知识与工作程序、行包托运基本知识、礼仪规范等(根据培训要求增加或删减开设课程)。
三、教学思想及教法设计深入分析企业从业人员的工作特点,采用实际操作、案例分析、课堂讨论等组织形式,并利用多媒体等现代教学手段,生动形象、直观地进行教学,优化教学效果。
四、培训课程主要内容及基本要求1.企业规章制度主要内容及基本要求:宣讲企业规章制度,通过系统学习,了解企业相关规章制度,并在工作中规范行为。
2.企业文化主要内容及基本要求:宣讲企业文化,通过学习,更好地了解企业文化背景,爱岗敬业。
3.职业道德规范主要内容及基本要求:了解运输企业行业特点,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容,以规范的行为和良好的服务塑造企业形象。
4.交通安全法律法规主要内容及基本要求:培养法律法规意识,熟知《道路交通安全法》、《公路法》、《民法与民事诉讼》以及交通运政等相关条例和法律法规。
5.公文写作主要内容及基本要求:掌握公文写作的基本知识、规范要求与格式,并学会常用公文的写作。
6.计算机应用基础主要内容及基本要求:熟悉常见的办公平台应用,熟练运用OFFICE办公软件。
7.交通安全心理学主要内容及基本要求:掌握安全心理学相关基本知识,运用安全心理学,探索人的安全心理,从而减少人的不安全因素。
便于防止意外事故的发生,以及培养安全观念和安全意识等。
8.安全驾驶关键理论及技能主要内容及基本要求:掌握汽车技术应用与日常维护的基本知识和技能,汽车制动性与操纵稳定性知识,熟悉GPS 定位系统并正确运用,规范操作程序和步骤。
9.交通安全急救常识主要内容及基本要求:讲授安全知识,明确突发事件的处理程序,并能正确使用客车车辆上已具备的各种安全设施,掌握伤员急救等常识。
10.运输管理实务主要内容及基本要求:讲授运输导论、运输方式、运输业务管理、运输组织与管理、运输相关法律要求、特殊货物运输组织与管理、运输风险分析与防范等内容。
11.站务管理主要内容及基本要求:讲授交通站场组织管理、ISO质量管理体系、服务规范管理、生产调度指挥等内容,对客运站的性质、功能、任务较为熟悉,并了解车站的设置、设施和分级,熟悉站务作业的内容与程序,具备一定的车队管理能力等。
12.人力资源管理主要内容及基本要求:主要讲授人力资源需求预测、人力资源综合调配、工作绩效分析、员工激励方法、功能性工作分析、员工绩效考核(评)、员工档案管理及员工培训等内容。
通过本门课程的学习,初步了解人力资源的工作方法,对各岗位进行工作分析,合理调配人力资源,运用合理方法调动员工积极性,能进行合理的绩效考核。
13.企业财务管理主要内容及基本要求:主要讲授会计对象六大要素,即资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的确认、计量、记录和报告,以及财务会计报告的编制。
针对运输企业的资金运动进行案例分析,提高培训对象对会计核算知识和报表阅读分析的能力,有利于借助财务分析对企业的经济绩效进行评价。
14.现代运输企业管理主要内容及基本要求:讲授汽车运输企业经营战略管理、销售管理、运输生产组织、客货运输组织、设备管理、物资管理、技术管理和质量管理等内容,掌握交通运输企业管理的主要内容和管理的基本方法。
15.运输统计基本知识主要内容及基本要求:主要讲授统计调查、统计整理、统计分析的基本原理和方法。
针对运输企业的统计实务进行案例分析,提高业务素质和统计技能,掌握Excel的统计应用,并对SPSS统计软件有初步的了解。
16.运输组织技术主要内容及基本要求:主要掌握车辆运用有关指标的计算;熟悉零担运输、整车运输、集装箱运输的组织方法;掌握大件运输、危险品货物运输的相关知识和技能;具备编制空车调度计划及运输路线优化选择的能力。
17.运输经济实务主要内容及基本要求:主要讲授经济理论与方法,学会根据运输活动和运输业的具体技术经济与体制特点,知道如何有效地在交通运输和其他经济活动之间分配资源,以及如何有效地利用已经分配用于运输部门的资源。
18.物流学基础主要内容及基本要求:讲授物流的基本概念、分类,物流系统、物流环境、物流环节、生产物流和销售物流等基本知识,对物流有一个基本的认识。
19.运输市场主要内容及基本要求:讲授市场与道路运输市场学;道路运输市场发育理论;道路运输市场体系;道路运输市场需求等内容,对道路运输市场的理论有一定的了解和掌握,并具备一定的道路运输市场的需要调查能力,为今后从事工作奠定一定基础。
20.交通安全管理主要内容及基本要求:讲授高等级公路概论、高等级公路营运管理、高速公路的交通安全、交通事故特征、交通事故中人的因素、车辆的因素、道路环境与交通安全、交通安全控制系统和安全对策评价、交通安全管理对策、交通安全救护与救援等内容,具备高等级公路交通安全管理的基本方法和技能,并有效地对交通安全效果进行评价,了解和发现交通安全中存在的问题,具有分析、研究问题并提出对策的能力。
21.交通调查与分析主要内容及基本要求:主要讲授交通参数、通行能力、行车延误、公共交通、交通安全等调查与分析方法,掌握交通班线、班次规划。
22.例检基本知识与工作程序主要内容及基本要求:学习例检工作业务知识,掌握工作原则要求和基本程序,熟悉常规工作内容,规范工作行为。
23.行包托运基本知识主要内容及基本要求:掌握行包托运的基本规范,能正确进行行包安全检查。
24.礼仪规范主要内容及基本要求:了解礼仪的功能、以语言礼仪、服饰礼仪、形体礼仪等相关内容。
树立企业良好形象。
此方案为征求意见稿,恳请企业根据需求提出修改意见。
o攀枝花运业驾驶员综合素质培训计划2008-5-30o为提高企业驾驶员综合素质,以人为本,构建和谐交通。
我院根据攀枝花运业有限责任公司的需求,拟同企业共同开展从业驾驶员培训。
为做好该项工作,特制定此培训计划。
一、培训目的通过培训,逐步造就一支驾驶技术精湛、职业道德高尚、服务水平高、安全意识强、熟知相关法律法规、具有良好心理素质的驾驶员队伍,确保道路交通安全。
二、课程设置驾驶员职业道德规范、交通安全法律法规、交通安全心理学、安全驾驶关键理论及技能、交通安全急救常识等。
三、教学思想及教法设计深入分析驾驶员职业特点,通过实际操作、案例分析、课堂讨论等教学方法和多媒体等现代化教学手段,生动形象、直观地进行教学,优化教学效果。
四、培训课程主要内容及基本要求1. 驾驶员职业道德规范主要内容及基本要求:了解驾驶员职业特点,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容,以规范的行为和良好的服务塑造企业形象。
2. 交通安全法律法规主要内容及基本要求:培养法律法规意识,熟知《道路交通安全法》、《公路法》、《民法与民事诉讼》以及交通运政等相关条例和法律法规。
3. 交通安全心理学主要内容及基本要求:掌握安全心理学相关基本知识,运用安全心理学,探索驾驶员的安全心理,从而减少驾驶员的不安全因素。
便于防止意外事故的发生,以及培养安全观念和安全意识等。
4. 安全驾驶关键理论及技能主要内容及基本要求:掌握汽车技术使用与日常维护的基本知识和技能,汽车制动性与操纵稳定性知识,熟悉GPS 定位系统并正确运用,规范操作程序和步骤。
5. 交通安全急救常识主要内容及基本要求:具有一定的安全知识,明确突发事件的处理程序,正确使用客车辆上已经具备的消防安全设施,掌握伤员急救等常识。
注:此计划为攀枝花运业驾驶员培训实施计划。
针对不同企业,可根据企业需求,修改培训计划,增减培训课程,调整培训时间。
o运输企业中层干部培训计划2008-5-30o为提高运输企业中层干部的综合素质,以人为本,构建和谐交通。
我院根据运输企业的需求,拟同企业共同开展运输企业中层干部培训。
特制定培训计划如下:一、培训目的通过培训,提高运输企业中层干部职业道德素质、提高管理能力,增强业务能力、提高服务意识、增强安全意识、并熟知相关法律法规,建立一支良好素质的运输企业管理人才队伍,确保运输企业的健康有序发展。
二、课程设置根据企业需求,视不同培训对象可开设以下课程:企业规章制度、职业道德规范、交通安全法律法规、计算机应用基础、运输管理实务、站务管理、现代运输企业管理、运输统计基本知识、物流学基础、运输市场、交通安全管理等。
三、教学思想及教法设计深入分析企业的运行及管理特点,采用实际操作、案例分析、课堂讨论等组织形式,并利用多媒体等现代教学手段,生动形象、直观地进行教学,优化教学效果。
四、培训课程主要内容及基本要求1.企业规章制度主要内容及基本要求:宣讲企业规章制度,通过系统学习,了解企业相关规章制度,并在工作中规范行为。
2.职业道德规范主要内容及基本要求:了解运输企业行业特点,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容,以规范的行为和良好的服务塑造企业形象。
3.交通安全法律法规主要内容及基本要求:培养法律法规意识,熟知《道路交通安全法》、《公路法》、《民法与民事诉讼》以及交通运政等相关条例和法律法规。
4.计算机应用基础主要内容及基本要求:熟悉常见的办公平台应用,熟练运用OFFICE办公软件。
5.运输管理实务主要内容及基本要求:讲授运输导论、运输方式、运输业务管理、运输组织与管理、运输相关法律要求、特殊货物运输组织与管理、运输风险分析与防范等内容。
6.站务管理主要内容及基本要求:讲授交通站场组织管理、ISO质量管理体系、服务规范管理、生产调度指挥等内容,对客运站的性质、功能、任务较为熟悉,并了解车站的设置、设施和分级,熟悉站务作业的内容与程序,具备一定的车队管理能力等。
7.现代运输企业管理主要内容及基本要求:讲授汽车运输企业经营战略管理、销售管理、运输生产组织、客货运输组织、设备管理、物资管理、技术管理和质量管理等内容,掌握交通运输企业管理的主要内容和管理的基本方法。