网络技术应用第二章知识要点

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网络技术应用主要知识点

网络技术应用主要知识点

第一章网络能为我们做什么1.1跨时空的服务一、因特网服务的类型文件传输(FTP)远程登录(Telnet)电子邮件新闻组电子公告板(BBS)电子邮件聊天室二、因特网的应用与发展趋势1.应用领域(无所不至)教学、教研、商业、远程医学诊断、远程网络教育和气象预报2.发展趋势i.无线网络应用Ii智能家电Iii.网格计算(分布处理云计算)Iiii虚拟现实技术1.2因特网信息交流与网络安全计算机网络病毒:破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

病毒的特性:隐蔽性、潜伏性、可传播性、可执行性、破坏性和可触发性来源:电子邮件和下载的文件1.3因特网信息资源检索1.目录索引(搜狐、hao123、新浪等)2.全文搜索引擎(百度、谷歌、bing)工作原理:搜索器→索引器→搜索器3.专业性质的搜索引擎(搜索特定信息)4.元搜索引擎(采用多个搜索引擎搜索后进行二次加工)第二章因特网的组织与管理2.1域名与域名管理域名(唯一):因特网上一个服务器或一个网络系统的名字,网络间正是通过域名相互进行访问的。

网址=协议(ftp、http等,一般省略)+主机名+域名域名的组织结构:↓↓↓组织机构名网络名顶级域名常见的顶级域名com→商业组织edu→教育机构gov→政府部门mil→军事部门Net→主要网络支持机构org→非营利组织inf→国际组织域名的命名规则26个英文字母10个阿拉伯数字“—”不区分英文字母的大小写2.2 IP地址及其管理一、Ip地址:可以唯一标识出主机所在网络(网络名)及其在网络中的位置编号(主机名)二、Ip地址的格式1、组成32个二进制组成2、表示方法点分十进制:将32个二进制数分成4个字节,再将这8位二进制数化成十进制数(0~255)表示,各个数之间以原点来分隔。

3、组成部分网络标识+主机标识三、Ip地址的分类Ip地址地址范围网络标识子网掩码A类 1.x.y.z~126.x.y.z 第一个字节255.0.0.0B类128.x.y.z~191.x.y.z 前两个字节255.255.0.0C类192.x.y.z~223.x.y.z 前三个字节255.255.225.0D类224.x.y.z~239.x.y.zE类240.x.y.z~255.x.y.z判断两台电脑是否在同一个网络上的方法:首先判断他们是哪类ip地址,其次看它们的网络标识是否相同。

网络技术应用课件(全册)

网络技术应用课件(全册)

4.4 文件传输协议(FTP)
第四章 因特网的应用
知识点: 一、因特网上的信息检索 主题目录(目录检索) 搜索引擎 元搜索引擎 二、因特网上人际交流 1、BBS与网上论坛 2、网上聊天与即时通信
3、网络电话和视频会议 4、在线娱乐
音频与视频流媒体 网络游戏
聊天方式 即时通信及其功能
三、基于万维网平台的应用
Telnet
中国 西安交通大学
UNIVERSIT Y
美国 加州大学
Internet
Username: Password: Telnet Server
四、文件传输 • FTP是什么? – FTP是File Transfer Protocol的英文缩写,即“文件传 输协议”。 – 用于在计算机之间传送文件 • 把文件从本地主机传送到远程主机称为“上传” • 把文件从远程主机传送到本地主机称为“下载” • FTP可以传输各种类型的文件: – 文本文件、二进制文件; – 压缩文件、非压缩文件。 • 登录FTP服务器的用户需要注册才能登录,但有的FTP服 务器也允许匿名登录。
第六章 网站设计与制作
知识点:
一、网站的规划与设计 1、确定主题 •资料的收集 指网站所要表达的主要思想。
2、资料的收集、筛选和整理
书籍专著、影视媒体、因特网、个人原创
•资料的筛选和整理 将从各种途径获取的、有助于网站建设的全部文字、 图片、影音资料、技术资料等分门别类地加以归纳, 将分散的、个别的、局部的、无系统的信息资料,按 照其不同的类型、用途、属性进行初步的归类处理。
网络技术应用
高一网络技术
第一章 计算机网络基础
知识点:
一、什么是计算机网络 计算机网络是地理上分散分布的多台独立自主的计算机遵循 约定的通信协议,通过软、硬件设备互连,来实现资源共享和信 息交换的系统。简言之,计算机网络是一组能够相互通信的计算 机。

网络技术应用(知识点复习)PPT课件

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搜索引擎的分类:目录式、全文式、元搜索引擎。
哪种搜索引擎完全依靠人工处理数据?哪种搜索引擎自
动完成?哪种搜索引擎有数据库精?选PPT课件
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第三章 因特网的应用
网络信息检索的三种方法:超文本/超媒体、目录服务、搜索引擎 搜索引擎的产生:1994年4月,斯坦福大学,杨致远,Yahoo 搜索引擎的分类:目录式、全文式、元搜索引擎。
搜索引擎使用什么程序搜集网页信息?用户以某个 关键词查询时得到的结果是什么?
B/S和C/S工作模式:前者不需要安装客户端软件。 电子邮件eMail:非实时信息交流,都属于TCP/IP协议族(TCP/IP和 UDP)。 流媒体技术:一边观看一边下载的技术。属于C/S模式
在无线网络(Wi-Fi)中必须有一个AP(Access Point 访问接
入点),请问这个AP应该使用什么设备?为什么?
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第一章 网络的组件与运行
网络拓扑结构:总线型、星型、环型、网状型。
哪个网络结构需要中心节点?哪个网络结构一个节点出现 问题会导致整个网络崩溃?哪个网络结构不出现在局域网中?
/view/263911.htm ftp://10.155.0.214
ftp:ftp客户端软件:CuteFTP、TurboFTP、LeapFTP
网络信息检索的三种方法:超文本/超媒体、目录服务、搜索引擎
搜索引擎的产生:1994年4月,斯坦福大学,杨致远,Yahoo
由多个使用HTML语言编写的文本文件组成。
万维网信息资源特点:超文本/超媒体、分散存储、动态性。
万维网服务器是一台架构了Web站点的计算机,浏览器是计算机上一个享
受WWW服务浏览Web站点的软件。
统一资源定位器URL:格式 协议://域名(或IP地址)[:端口号]/文件名

《网络技术》第二章

《网络技术》第二章




第二章 网络基本概念
2.2 计算机网络的定义
2.2.1 计算机网络的基本结构及其特点 1、早期计算机网络结构
第二章 网络基本概念
2.2 计算机网络的定义
2.2.1 计算机网络的基本结构及其特点 1、早期计算机网络结构 实现大、中、小型机的互联,即广域网。 基本功能:数据处理、数据通信。 结构上分: 负责数据处理的主机和终端 负责数据通信处理的通信控制处理机与 通信线路。 逻辑功能上划分为:资源子网、通信子网
第二章 网络基本概念
2.2 计算机网络的定义
2.2.1 计算机网络的基本结构及其特点 2. 现代网络结构的特点 现代网络结构的变化


随着微型计算机的广泛应用,大量的微型计算机是 通过局域网连入广域网,而局域网与广域网、广域 网与广域网的互连是通过路由器实现的; 在Internet中,用户计算机需要通过校园网、企业 网或ISP联入地区主干网,地区主干网通过国家主 干网联入国家间的高速主干网
网状拓扑结构

节点之间的连接任意、无规律 可靠性高、结构复杂 必须采用路由选择算法、流量控制方法 实际存在和使用的广域网都是网状拓扑 结构
第二章 网络基本概念
2.4 计算机网络拓扑构型 2.4.2 网络拓扑分类方法
网状拓扑结构
第二章 网络基本概念
2.5 数据传输速率与误码率
2.5.1 数据传输速率的定义
2.5.2
误码率
误码率:指二进制码元在数据传输系统中被传错 的概率 传错的位数 误码率= ------------------ Pe= Ne / N 传送的总位数 其中,N为传输的二进制码元总数,Ne为被传错 的码元数目
第二章 网络基本概念

《网络技术应用》教案

《网络技术应用》教案

《网络技术应用》全套教案第一章:网络基础知识1.1 教学目标了解计算机网络的定义、功能和分类掌握计算机网络的基本组成和拓扑结构理解网络协议和分层模型的概念1.2 教学内容计算机网络的定义和功能计算机网络的分类计算机网络的基本组成网络拓扑结构网络协议和分层模型1.3 教学方法讲授法案例分析法小组讨论法1.4 教学资源PPT课件网络技术应用案例网络拓扑结构图1.5 教学评价课堂问答小组讨论报告课后作业第二章:网络设备与网络介质2.1 教学目标掌握常见网络设备的功能和作用了解网络介质的类型和特点学会使用网络设备搭建简单网络2.2 教学内容常见网络设备:交换机、路由器、网关、防火墙等网络介质:双绞线、同轴电缆、光纤、无线电波等网络设备搭建简单网络2.3 教学方法讲授法实操演示法小组实践法2.4 教学资源PPT课件网络设备实物网络搭建实操环境2.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第三章:TCP/IP协议栈3.1 教学目标理解TCP/IP协议栈的组成和作用掌握IP地址、子网掩码、网关的概念和计算方法学会使用网络诊断工具3.2 教学内容TCP/IP协议栈的组成:IP协议、TCP协议、UDP协议、ICMP协议等IP地址、子网掩码、网关的概念和计算方法网络诊断工具的使用:ping、tracert、netstat等3.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法3.4 教学资源PPT课件网络诊断工具软件网络搭建实操环境3.5 教学评价实操考试小组讨论报告课后作业第四章:局域网技术4.1 教学目标掌握局域网的基本技术和应用了解局域网的组网方法和拓扑结构学会局域网的规划与设计4.2 教学内容局域网的基本技术:共享式局域网、交换式局域网、无线局域网等局域网的拓扑结构:总线型、环型、星型、树型等局域网的规划与设计4.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法4.4 教学资源PPT课件网络设备实物网络搭建实操环境4.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第五章:网络互联设备与技术5.1 教学目标理解网络互联设备的作用和功能掌握网络互联技术的基本原理学会使用网络互联设备搭建互联网络5.2 教学内容网络互联设备:路由器、交换机、网关、防火墙等网络互联技术:静态路由、动态路由、VLAN、NAT等网络互联设备搭建互联网络5.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法5.4 教学资源PPT课件网络设备实物网络搭建实操环境5.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第六章:互联网应用6.1 教学目标了解互联网的基本服务与应用掌握常见的互联网应用协议学会使用互联网进行信息检索与交流6.2 教学内容互联网的基本服务:电子邮件、文件传输、远程登录等常见的互联网应用协议:、FTP、SMTP、POP3等互联网信息检索与交流工具:搜索引擎、在线交流工具、社交网络等6.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法6.4 教学资源PPT课件互联网应用软件网络搭建实操环境6.5 教学评价实操考试小组讨论报告课后作业第七章:网络安全与管理7.1 教学目标理解网络安全的重要性掌握网络安全的基本原理与技术学会网络管理与维护的基本方法7.2 教学内容网络安全概述:安全威胁、安全策略等网络安全技术:防火墙、入侵检测、加密算法等网络管理:网络监控、故障排查、性能优化等7.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法7.4 教学资源PPT课件网络安全与管理软件网络搭建实操环境7.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第八章:网络编程与应用开发8.1 教学目标理解网络编程的基本概念掌握网络应用开发的流程与方法学会使用网络编程接口8.2 教学内容网络编程基础:套接字编程、多线程编程等网络应用开发:客户端/服务器模型、Web应用开发等网络编程接口:Socket API、协议等8.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法8.4 教学资源PPT课件网络编程与开发软件网络搭建实操环境8.5 教学评价实操考试小组讨论报告课后作业第九章:云计算与大数据技术9.1 教学目标了解云计算与大数据的基本概念掌握云计算与大数据的基本技术了解云计算与大数据的应用场景9.2 教学内容云计算基本概念:IaaS、PaaS、SaaS等大数据技术:数据采集、数据存储、数据分析等云计算与大数据应用场景:在线教育、智能医疗、智慧城市等9.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法9.4 教学资源PPT课件云计算与大数据软件网络搭建实操环境9.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第十章:网络技术发展趋势10.1 教学目标了解网络技术的发展历程掌握当前网络技术的发展趋势展望未来网络技术的应用前景10.2 教学内容网络技术的发展历程:从ARPANET到互联网当前网络技术的发展趋势:5G、物联网、边缘计算等未来网络技术的应用前景:虚拟现实、增强现实、无人驾驶等10.3 教学方法讲授法小组讨论法案例分析法10.4 教学资源PPT课件网络技术发展案例网络搭建实操环境10.5 教学评价小组讨论报告课后作业课堂问答重点和难点解析1. 网络基础知识:理解计算机网络的定义、功能和分类,掌握计算机网络的基本组成和拓扑结构,理解网络协议和分层模型的概念。

2019-2020年高中信息技术《网络技术应用》第二章 第二课 IP地址教案

2019-2020年高中信息技术《网络技术应用》第二章 第二课 IP地址教案

2019-2020年高中信息技术《网络技术应用》第二章第二课 IP地址教案第一课时
教学目标:
1、什么是IP地址?
2、 IP地址的格式
3、 IP地址的分类
教学重点:
IP地址的分类
教学难点:
IP地址的分类
教学方法:
注入式教学法
教学地点:
网络课室
教学过程:
第二节:IP地址及其管理
教材分析:
1.教学目标
教学目标既是教学的出发点和归宿又是师生双边活动的中介,因此,参照《高中新课程标准》和高中学生现有的知识水平和认识特点确定了以下三个目标:
A:知识目标
(1)、让学生了解IP地址的概念, IP地址的管理办法。

(2)、让学生掌握IP地址的格式及分类。

B:能力目标:让学生能根据IP地址判断网络类型和对应最大主机数目。

C:情感目标:
(1)让学生认识到IP地址资源的有限及分配的不平衡,体验民族的危机感。

(2)培养学生在进行自主学习的过程中勇于克服困难,体验到成功后的快乐。

2.教学重点、难点、关键
重点:IP地址的格式及分类难点、关键:IP地址的格式
学情分析:
本课建立在学生已经学习了以下的知识基础(即前面的课程中已学习过):域和域名的管理
设计理念:
本节课的设计理念是:充分发挥学生的主体地位为出发点,以培养学生自主学习能力全面提高学生素质为目的。

整节课的内容安排是以从学生“动手”中发现问题,又在学生的“动手”中解决问题为主脉展开的。

教学策略的选择与设计
1、教学方法:
(1)任务驱动—体验探究法
(2)网络探究教学法
2、学法指导:体验探究法、协作式学习法。

教学过程设计:。

《网络技术应用》知识点

《网络技术应用》知识点

网络应用技术第一章走进网络世界1、计算机网络组成:(1)、多台地理上分散的独立计算机系统。

(2)、通信协议。

(3)、传输介质和网络设备。

2、计算机网络是多台地理上分散的独立计算机系统遵循约定的通信协议,通过传输介质和网络设备互相连接起来,实现数据通信、资源共享的系统。

3、计算机网络的分类按覆盖的面积的大小来分:名称网络规模大小局域网LAN 10千米以内城域网MAN 10千米到60千米以内广域网W AN 100千米以外第二节不同的连接策略三、网络中的连接设备网络连接设备通常分为两大类:(1)网内连接设备:网内连接设备主要有网卡、集线器、交换机及中继器等(2)网间连接设备:主要有网桥、路由器及网关等四、网络的拓扑结构星型结构优点“是结构简单、建网容易、控制相对简单。

其缺点是属集中控制,主节点负载过重,可靠性低,通信线路利用率低。

星型拓扑维护起来比较容易。

受故障影响的设备少,能够较好地处理。

总线结构优点:信道利用率较高,结构简单,价格相对便宜。

缺点是同一时刻只能有两个网络节点相互通信,网络延伸距离有限,网络容纳节点数有限。

在总线上只要有一个点出现连接问题,会影响整个网络的正常运行。

环型结构优点是:传输控制机制较为简单,实时性强。

缺点是一个节点出现故障可能会终止全网运行,因此可靠性较差。

树型结构树型结构实际上是星型结构的一种变形。

优点:降低了通信线路的成本,缺点:但增加了网络复杂性。

网状结构优点:可靠性高;网络扩充和主机入网比较灵活、简单。

缺点:但这种网络关系复杂,建网不易,网络控制机制复杂。

蜂窝拓扑结构蜂窝拓扑结构是无线局域网中常用的结构。

它以无线传输介质(微波、卫星、红外等)点到点和多点传输为特征,是一种无线网,适用于城市网、校园网、企业网。

第二章网络通信技术与局域网一、网络中的数据通信1、通信信号3、信息交换方式二、网络协议1、什么是网络协议◆网络协议:通信双方所共同遵循的规则。

◆在局域网中通常用NETBEUI、IPX/SPX、TCP/IP三种协议。

计算机三级《网络技术》-第二章重点.doc

计算机三级《网络技术》-第二章重点.doc

计算机三级《网络技术》:第二章重点2017年计算机三级《网络技术》:第二章重点第二章网络的基本概念1、信息技术涉及内容:信息的收集、储存、处理、传输与利用。

2、计算机网络形成与发展大致分为如下4个阶段:(1)第一个阶段20世纪50年代(2)第二个阶段以20世纪60年代美国的APPANET与分组交换技术为重要标志。

(3)第三个阶段从20世纪70年代中期开始。

(4)第四个阶段是20世纪90年代开始。

3、计算机网络的基本特征:资源共享。

4、计算机网络的定义:把分布在不同地理位置上的自治计算机通过通信设备和通信协议进行互联实现共享资源信息传输。

5、早期计算机网络结构实质上是广域网的结构。

广域网的功能:数据处理与数据通信。

逻辑功能上可分为:资源子网与通信子网。

资源子网负责全网的数据处理,向网络用户提供各种网络资源与网络服务。

主要包括主机和终端。

主机通过高速通信线路与通信子网的通信控制处理机相连接。

终端是用户访问网络的界面。

通信子网由通信控制处理机、通信线路与其他通信设备组成,完成网络数据传输、转发等通信处理任务。

通信控制处理机在网络拓扑结构中被称为网络节点。

通信线路为通信处理机之间以及通信处理机与主机之间提供通信信道。

6、现代网络机构的特点:微机通过局域网连入广域网,局域网与广域网、广域网与广域网的互联是通过路由器实现的。

7、按传输技术分为:广播式网络(通过一条公共信道实现)点--点式网络(通过存储转发实现)。

采用分组存储转发与路由选择是点-点式网络与广播网络的重要区别之一。

8、按规模分类:局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(W AN)(1)广域网的通信子网采用分组交换技术,利用公用分组交换网、卫星通信网和无线分组交换网互联。

(2)广域网(远程网)以下特点:1适应大容量与突发性通信的要求。

2适应综合业务服务的要求。

3开放的设备接口与规范化的协议。

4完善的通信服务与网络管理。

(3)几种常见的广域网的特点:X.25、FR、SMDS、B-ISDN、N-ISDN、ATM(4)广域网扩大了资源共享的范围,局域网增强了资源共享的深度。

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《网络技术应用》第二章知识要点一、计算机网络中数据传输的方式有两种;基带传输和频带传输1.基带传输信息在计算机中以二进制编码的数据形式表示,在数据通信中,由计算机或终端等数字设备直接发出的信号是二进制数字信号,是典型的矩形电脉冲信号,其波形为方波,即1和0分别用高、低或低、高电平表示,因此人们把这种方波固有的频带称为基带,把方波或脉冲电信号称为基带信号,在数字信道上直接传送基带信号的方法称为基带传输。

基带传输是一种最简单、最基本的传输方式,其设备费用低,一般用于传输距离较近的数字通信系统。

在基带传输中,需要对数字信号进行编码来表示数据。

2.频带传输频带传输是先把数据调制于载波上,然后再加以传输的技术。

远距离通信信道多为模拟信道,例如,传统的电话(电话信道)只适用于传输音频范围(300-3400Hz)的模拟信号,不适用于直接传输频带很宽、但能量集中在低频段的数字基带信号。

频带传输就是先将基带信号变换(调制)成便于在模拟信道中传输的、具有较高频率范围的模拟信号(称为频带信号),再将这种频带信号在模拟信道中传输。

计算机网络的远距离通信通常采用的是频带传输。

基带信号与频带信号的转换是由调制解调技术完成的。

采用频带传输方式,可以通过复用技术在一条线路上同时传送几路数据,从而大大提高了线路的利用率。

另外,载波信号在线路中传输衰减较慢,因此大部分远距离通信都采用频带传输。

二、网络中的数据交换方式主要有线路交换、报文交换、分组交换、帧中继、异步传输模式等1)线路交换计算机网络中的线路交换与电话交换方式的工作过程类似。

线路交换的通信过程包括三个阶段:线路建立、数据传输、线路释放。

这种交换方式的特点是:在一次信息传输的全过程中,发送方与接收方之间需要一直维持着一条专用的通信线路,不允许其他通信使用整个路径中的任何一段线路,且从信源端到目标端的直通路径建立时间长,一旦线路建立起来,信息传输延时短,适用于交互式信息传输;不适用于突发性通信,系统效率低;系统不具备存储数据的能力。

2)报文交换报文交换是以“报文”为单位组织数据单元,通过网络进行数据交换的方式。

信息发送方以报文为单位发送数据,中转结点先把待传输的数据存储起来,等待信道空闲时再将其转发给下一结点。

如果下一节点仍为中转结点,则仍存储数据,并继续往目标结点转发,直到目标结点收到为止。

这种在中转结点把待传输的数据存储起来,然后通过缓冲器向下一结点发送的交换方式就称为存储交换或存储转发。

报文交换的特点是:不需要在发送方至接收方之间建立专门的传输线路,一条线路可以供多个报文分时共享使用,线路利用率高;由于是按“存储--发送”方式传输数据,传输的延时比较大;只能适用于数字信号传输。

另外报文太长时包含信息量多,出错率会较高,导致出错重发增加,大大影响传输效率。

3)分组交换分组交换是为了克服报文交换的弱点开发的,其方法是把报文分割成一段段较小的单元-----分组,交附上固定格式的分组头,分组头里包括目的地址、分组序号、源地址和其它的控制信息;然后以与报文交换相似的“存储---转发”方式,每每个分组独立地在网络中传输;同一报文和各分组被分别传送到目标节点后,再按分组序号顺序装配成完整的报文。

由于分组交换方式传输的数据单位小,可以按线路的情况让不同的分组分别走不同的路径,或用复用技术同时发送多个分组,因此它既具有线路交换方式传输延时短的优点,又具有报文交换方式线路利用率高的优点,是目前因特网上应用最广的交换方式。

不过,由于在目标结点要对分组进行排序和重新组装,因此增加了目标结点对报文的处理时间,增加了处理的复杂性。

分组交换目前已成为公用数据交换网中的主要交换技术。

现在流行的IP电话就是分组交换的一个应用。

一般情况下,IP电话不会出现十分明显的通话延时,其原因就是分组交换的传输延时短。

而IP电话比普通电话话费便宜的原因之一就是分组交换方式的线路利用率高。

三种交换方式的比较如下表:除了以上三种交换方式之外,在数据通信网络中还采用了帧中继、异步传输模式(也称信元交换)等快速分组交换方式。

三、网络协议1、网络协议指那些支撑网络运行的通信规则。

2、OSI参考模型是国际标准化组织提出的一种名为“开放系统互联参考模型”的计算机网络互联标准,这个标准将系统分为七层:分别是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。

其中:物理层处于最底层,它直接与传输线路打交道,它定义了硬件接口的标准,如规定数字信号的0和1的电压值、接口的接线头的意义等,其通信线路传输的是一串以二进制的位为单位的电信号。

RJ45插头及传输信号规范是物理层协议规定的内容。

数据链路层在物理层的基础上,为两个相邻的网络实体(如计算机、路由器、交换机等)建立一条可靠的数据链路。

该层传输的是一组数据(称为帧)为单位的数据块。

网卡的功能就是执行物理层与数据链路层协议。

网络层解决“跨”网络的数据通信问题。

传输层在源计算机与目的计算机之间,提供了一个从端到端的可靠的数据传输通道。

会话层是指网络中用户之间的一次完整的信息交互过程。

表示层是对通信双方计算机系统之间交换数据的“表示方式”加以约定。

如规定ABC是用哪些二进数表示等。

为了传输安全,对传输的信息加解密就是由表示层协议解决的。

应用层是OSI参考模型的最高层,直接面向用户,负责两个应用程序之间的通信。

我们常用的简单邮件传送协议(SMTP)、文件传输协议(FTP)、浏览网页的超文件传输协议(如HTTP)等都是应用层协议。

这些协议直接支持应用程序对网络通信的要求。

3、TCP/IP协议TCP/IP协议是指传输控制协议/网际协议,是因特网中采用的网络标准。

四、IP地址1、IP地址是因特网上每台独立的计算机的唯一识别的标志。

它在计算机中是一个32位的二进制数,分为四段每段8位,每段换算为十进制数,中间用“.”隔开,例如210.21.41. 75等。

2、IP地址分为网络标识和主机标识两部分。

例如对于210.21.41.75,前三段表示网络标识,后一段表示主机标识;对于128.56.156.16 , 前两段表示网络标识,后两段表示主机标识;对于6.121.22.45,第一段是网络标识,后三段为主机标识。

为什么呢?为了适应不同需要,地址的两个标识分为A类、B类、C类、D类、E类五种地址格式。

A类:第一段取值范围为1~127,是网络标识部分,其余3段是主机标识部分,A类地址用于大型网络,该网可以挂接很多主机。

B类:第一段取值范围为128~191,地址中的前两段是网络标识部分,后两段是主机标识部分,B类地址用于中型网络。

C类::第一段取值范围为192~223,前三段合在一起表示网络标识部分,第4段是主机标识部分,C类地址用于小型网络。

3、IP地址的申请为了保证因特网中的每台主机的IP地址的唯一性,IP地址不允许随便定义,但不与因特网直接相连的计算机除外(如不连入因特网的局域网中的计算机)。

因特网上的主机的IP地址必须向因特网域名与地址管理机构(ICANN)提出申请才能获得。

我国的域名管理机构为中国互联网络信息中心(CNNIC),国内有许多申请IP地址的代理机构。

五、域名域名由2段或2段以上的字符串组成,中间用“.”分隔,表示网络上的某台主机。

每个域名对应一个IP地址。

当用户在客户机上输入域名时,需要由域名解析服务器将域名解释为对应的IP地址。

域名管理系统DNS(Domain Name System)就是域名解析服务器的意思.它在互联网的作用是:把域名转换成为网络可以识别的ip地址.比如:我们上网时输入的www. 会自动转换成为61.135.132.6域名是有层次之分的,如,或。

"yourname"这一段字符串是可以自己定义的,而"com"这一段则是域名体系早已规定好的,在一个完整域名中,最后一个"."右边部分称为顶级域名,在上例中,com、cn是顶级域名。

最后一个"."左边部分称为二级域名,二级域名左边部分称为三级域名,三级域名左边部分称为四级域名,以此类推。

国际顶级域名有两类:例如:Yourname . com是国际顶级域名Yourname . cn是国内顶级域名yourname . com . cn是二级域名(两个点)是三级域名(三个点)只有一个点:1)国际通用域名之类别域名(组织类):AC-适用于科研机构;COM-适用于工、商、金融等企业NET-适用于互联网络、接入网络的信息中心ORG-适用于各种非盈利性的组织EDU-适用于教育机构GOV-适用于美国政府部门MIL-适用于美国的军事机构2)国际域名之国家名称(地理类):根据ISO标准定义。

AQ(南极洲)、AR(阿根廷)、AT(奥地利)、AU(澳大利亚)、BE(比利时)、BR(巴西)、CA(加拿大)、CH(瑞士)、CN(中国)、DE(德国)、DK(丹麦)、ES(西班牙)、FI(芬兰)、FR(法国)、GR(希腊)、IE(、爱尔兰)、IL(以色列)、IN(印度)、IS(冰岛)、IT(意大利)、JP(日本)、KR(韩国)、MY(马来西亚)、NL(荷兰)、NO(挪威)、NZ(新西兰)、PT(葡萄牙)、RU(俄罗斯)、SE(瑞典)、SG(新加坡)、TH(泰国)、TW(中国台湾)、UK或GB(英国)、US(美国)(一般可省略)等cn是国内顶级域名, 我国域名体系分为类别域名和行政区域名两套。

国内类别域名:-适用于科研机构-适用于工、商、金融等企业-适用于教育机构-适用于互联网络、接入网络的信息中心-适用于各种非盈利性的组织国内行政区域名(34个):适用于我国的各省、自治区、直辖市,例如:BJ-北京市SH-上海市TJ-天津市CQ-重庆市HE-河北省SX-山西省NM-内蒙古LN-辽宁省JL-吉林省HL-黑龙江等域名管理机构:ISOC---因特网协会;ICANN---因特网域名与地址管理机构CNNIC----我国的域名管理机构为中国互联网络信息中心六、客户机/服务器模式软件系统体系结构:C/S、B/S客户机/服务器(client/server,简称C/S)浏览器/服务器(Browse/Server,简称B/S)。

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