物质的检验与鉴别专题强化练习
强化突破3、 物质的检验和鉴别-2024-2025学年九年级科学上册同步学练测(浙教版)(原卷版)
强化突破3、物质的检验和鉴别一、选择题1．（2023·杭州）有一瓶标签无法辨认的试剂，是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液中的一种。
仅用下列试剂无．法．进行鉴别的是（）A．试纸B．酚酞试液C．稀硫酸D．硝酸钡溶液2．甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质鉴别的方案：甲：只用水，就有办法鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3和NaCl四种固体；乙：利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液；丙：有酚酞和BaCl2溶液，就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液；丁：不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。
下列有关这些方案的评价正确的是（）A．只有甲的可行B．只有乙和丁的可行C．只有乙的不可行D．都可行3．（2023·宁波）有一包固体样品，可能含氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠中的一种或几种。
小宁进行了如下实验.根据实验现象，下列判断错误的是（）A．滤液丙中含有氯化铁B．沉淀乙为氢氧化铁、硫酸钡C．滤液甲中一定不存在氢氧化钠D．样品中一定有氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡4．（2023·柯桥模拟）2023“兔年纪念贺岁币”外环为黄铜(铜锌合金)，其颜色酷似黄金，为鉴别黄金和黄铜，下列试剂或方法不可行的是（）A．MgSO4溶液B．AgNO3溶液C．HCl溶液D．火上灼烧5．（2023·舟山模拟）通过一步化学反应实现如图所示的X、Y、Z 三种物质间转化，表格中X、Y、Z 对应的质能实现这种转化的是A．A B．B C．C D．D 6．（2023·杭州模拟）有一包白色粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、Ba（OH）2中的一种或几种，为了探究其成分，实验过程如图所示：关于该实验的说法正确的是（）A．步骤II中沉淀不溶解，则原白色粉末一定有Na2SO4、Ba（OH）2，一定没由Na2CO3B．步骤II中沉淀部分溶解，则原白色粉末一定有Na2CO3、K2SO4、Ba（OH）2C．步骤II中沉淀部分溶解，则原白色粉末中有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、Ba（OH）2D．步骤II中沉淀全部溶解，则原白色粉末一定有Na2CO3、Ba（OH）2，一定没有Na2SO4、K2SO47．（2023·杭州模拟）现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。
化学：物质的检验和鉴别(九年级训练考试卷)
物质的检验和鉴别一、单选题(共7道，每道13分)1.某气体可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成。
为测定其组成做了如下实验：点燃气体，并将一个干而冷的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有水珠；将烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。
下列关于该气体的说法不正确的是( )A.一定是CH4B.可能是H2、CO的混合物C.可能是H2、CH4D.可能是CO、CH42.由两种气体组成的混合气体M通过灼热的氧化铜后，氧化铜由黑色变为亮红色，然后再依次通过无水硫酸铜和澄清石灰水，可观察到无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水变浑浊，则M 的组成不可能是( )A.H2、COB.H2O、CO2C.H2、CO2D.CO、H2O3.下列区别两种物质的方法不能达到目的的是( )A.羊毛和合成纤维：点燃闻气味B.黄铜片和铜片：相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D.BaCl2溶液和Ca(NO3)2溶液：分别滴加Na2CO3溶液4.某同学设计了鉴别物质引导图，下列有关说法不正确的是( )A.A处的现象为有红褐色沉淀产生B.除Fe2(SO4)3外，剩余两种物质可用紫色石蕊溶液鉴别C.若C处的现象为有气泡产生，则B处的操作可能为加入Na2CO3溶液D.若B处的操作为加入BaCl2溶液，也能对剩余两种物质进行鉴别5.将Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁，并两两混合，现象如下表所示：下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是( )A.Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3B.H2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、NaOHC.K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4D.H2SO4、NaOH、Ba(NO3)2、K2CO36.有一包固体粉末可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2中的一种或几种组成，有关实验如下：①将此固体粉末投入到足量水中，可观察到白色沉淀；②过滤得白色沉淀，加入足量的稀硝酸，沉淀不溶解。
初三化学物质检验与鉴别练习题
初三化学物质检验与鉴别练习题1. 在化学实验室中经常会进行物质的检验和鉴别，以确定其化学性质和组成成分。
这对于科学研究、工业生产以及生活中的安全与健康都至关重要。
以下是一些初三化学物质检验与鉴别的练习题，帮助学生们巩固所学的知识。
练习题一：酸碱鉴别1. 有一种物质，可以用来鉴别酸和碱，该物质的特点是什么？2. 当酸和该物质反应时，会产生什么样的观察现象？3. 当碱和该物质反应时，会产生什么样的观察现象？4. 请列举一个常见的酸碱指示剂和其颜色变化。
练习题二：金属和非金属的检验1. 描述一种可用来检验金属的常见试剂。
2. 当金属和该试剂反应时，会产生什么样的观察现象？3. 将该试剂用于非金属时，会有何变化或观察结果？练习题三：气体的鉴别1. 请列举一种常见气体的鉴别方法。
2. 描述该鉴别方法的步骤。
3. 如果你拿到一个未知气体的样品，你会如何运用该鉴别方法来确定气体的身份？练习题四：有机物的检验1. 有机物在加热时会出现什么样的观察现象？2. 描述一种可用于检验有机物的试剂。
3. 当该试剂与有机物反应时，会有何变化或观察结果？练习题五：溶液的性质鉴别1. 请列举一种常见的溶液性质鉴别方法。
2. 描述该鉴别方法的步骤。
3. 如果你拿到一个未知溶液的样品，你会如何运用该鉴别方法来确定溶液的性质？练习题六：质量分析法1. 什么是质量分析法？2. 描述一种可以用于质量分析的常见试剂。
3. 当这种试剂与待测物质反应时，会产生什么样的观察现象？4. 请列举一个常见的质量分析法和其用途。
以上是初三化学物质检验与鉴别的练习题，通过回答这些问题，学生们可以巩固所学的知识，并提高他们的实验能力与观察力。
鉴别物质的能力不仅在化学实验室中有用，对于了解日常生活中的化学现象也非常重要。
希望这些练习题能够帮助学生们更好地理解和应用化学知识。
初三化学中考专题物质的鉴别、检验练习及答案
专题十物质的鉴别、检验1.下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是A.铝片、铁片、银片B.镁粉、氧化铜粉、木炭粉C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液2.下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是A.HCl、CuSO4、KNO3、Na2SO4B.FeCl3、HCl、NaCl、NaOHC.CaCl2、K2CO3、HCl、(NH4)2CO3D.NaNO3、Na2SO4、HCl、H2SO43.下列各组物质的溶液，不另加其他试剂，就能一一鉴别的是A.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3B.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClC.NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2、KClD.HCl、BaCl2、NaOH、NaCl4.现有四种白色固体①NaCl、②BaCl2、③Na2SO4、④CuSO4不用其他试剂（可用水）就可以把它们区分开，区分出的先后顺序是A.③②①④B.④②③①C.②③①④D.④③②①5.下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不合理的是6.下列区别两种不同物质的方法合理的是A.用蒸馏水区别四氧化三铁和二氧化锰B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸C.用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠D.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水7.下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是A.CuSO4、NaOH、MgCl2、NaClB.KOH、稀盐酸、FeCl3、NaNO3C.KCl、AgNO3、稀盐酸、稀硝酸D.稀盐酸、Na2CO3、BaCl2、Na2SO48.只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来，它是A.CuSO4溶液B.Na2SO4溶液C.酚酞试液D.Fe(NO3)3溶液9.下列鉴别物质的方法中，切实可行的是A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体10.利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各组物质的方法中，不合理的是A.冰、干冰各取一块至于表面皿中，观察有无白雾生成B.硬水、软水各取50mL分别滴加等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少C.生石灰、熟石灰各取一药匙分别置于20mL水中，搅拌，测量温度D.烧碱、纯碱各取少量溶液于试管中，分别滴加酚酞试液，观察颜色变化11.下列物质检验或鉴别的方法中，正确的是A.比较固体的硬度，鉴别黄铜片（铜锌合金）和铜片B.闻气味，鉴别氧气和氮气C.用酚酞溶液检验生石灰是否变质D.看颜色，鉴别盐酸和NaCl溶液12.有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将他们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是A.①②④③B.①④②③C.④①②③D.②③①④13.下列鉴别物质的方法错误的是A.用闻气味方法鉴别：NH3和O2B.用酚酞试液鉴别：稀盐酸和氯化钠溶液C.用沉淀法鉴别：Na2SO4溶液和NaNO3溶液D.用燃烧法鉴别：H2和CO下列方法不能把鉴别的物质区分开的是16.利用括号内的物质，以及各物质之间的相互反应，仍不能鉴别开来的是A.液体：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸（酚酞试剂）B.气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳（澄清石灰水）C.固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）D.固体：氧化铁、碳酸钡、氯化银（稀盐酸）17.下列区分两种不同物质的方法不合理的是A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳B.用肥皂水区分硬水和软水C.用水区分CuO粉末与MnO2粉末D.用酚酞试剂区分纯碱溶液与盐酸18.不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是A.氯化钠、硝酸铵、氯化铁三种固体B.氢气、甲烷、一氧化碳三种气体C.氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液D.酒精、汽油、蒸馏水三种液体19.下列有关物质鉴别方案正确的是A.用Ba(OH)2溶液就可鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥B.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液不加任何试剂即可鉴别C.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液不加任何试剂即可鉴别D.CuO粉末、碳粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别20.有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液，为鉴别它们设计实验如下：用三支试管各取少量其中的三种溶液，再分别加入少量剩下的最后一种溶液。
初三化学鉴别专题最好的
鉴别专题一、遵守的原则：1选用鉴别方法时先简单后复杂,先考虑物理方法后化学方法 2能用物理方法的不用化学方法方法3能用一种试剂鉴别的不用多种试剂 4实验中要有不同的、明显的现象5操作步骤：①要先取样少量 ②再加入试剂 ③对比产生不同的实验现象 ④得出结论二、类别：1一种试剂型 2不加试剂型可观察、可闻味、可互倒 三、例题：例题：鉴别饱和食盐水、蒸馏水等体积答案：可用密度计；可蒸发；可加氯化钠；可通电；可加硝酸银；可称量等; 四、强化练习1、O2、空气 2、O 2、N 2、空气3、O 2、N 2、CO 2、空气4、O 2、N 2、CO 2、H 2、空气5、CO 、CH 4、H 26、白酒、白醋7、蔗糖、食盐厨房中8、浓硫酸、稀硫酸9、氢氧化钠、氢氧化钙 10、稀硫酸、稀盐酸11、氯化钠、碳酸钠12、羊毛、涤纶13、食盐、工业用盐显碱性14、氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种固体15、氯化钠、硫酸铜、碳酸钙三种固体16、氢氧化钙溶液、盐酸、氯化钠溶液17、氢氧化钠溶液、盐酸、氯化钠只用酚酞18、盐酸、碳酸钠溶液、氯化钙溶液不用试剂19、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、硫酸镁溶液、氯化钠溶液不用任何试剂五、练习1、下列有关物质的区分方法不正确的是A.品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B.用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水C.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体2、用一种试剂能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是A.无色酚酞试液B.二氧化碳气体C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液3、下列鉴别物质的方法中,切实可行的是A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体4、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性;区别下列相关化肥的方法可行的是与KCl ：观察外观 与KCl ：加水与Ca 3PO 42：闻气味 D.NH 42SO 4与K 2SO 4：加熟石灰研磨后闻气味 5、区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是 6列各组物质,剂括号内的物确的是7、鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是 A 、C 2H 5OH 和NaCl 溶液闻气味 B 、NaOH 溶液和稀H 2SO 4酚酞试液 C 、CaOH 2溶液和NaOH 溶液稀盐酸 D 、KMnO 4和KClO 3观察颜色8、有三瓶无标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、BaCl 2溶液和KNO 3溶液中的各一种;下列四种溶液中,能将三种无色溶液一次鉴别出来的是 溶液 B.稀硫酸 溶液 D. AgNO 3溶液 9、某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B.加入适量的澄清的石灰水,以除去CaCl 2溶液中的HClC.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D.用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液10、现有四组物质的溶液,仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是A ．NaOH BaOH 2 HClB ．NaOH HCl NaClC ．NaOH H C1 HNO 3D ．H 2SO 4 NaCl Na 2SO 411、能用来鉴别盐酸、纯水、澄清的石灰水三瓶无色溶液的一种试剂是⑴石蕊试液 ⑵酚酞试液 ⑶PH 试纸 ⑷稀硫酸 ⑸碳酸钠溶液 A ．⑵⑶⑷ B ．⑴⑷⑸ C ．⑵⑷⑸ D ．⑴⑶⑸12、下列各组中,只用水或不另加试剂及相互反应就能鉴别的是仪器可任选 ①固体：CaO 、CuSO 4、BaSO 4、KCl ②固体：CaCO 3、NaCl 、NaOH 、MgNO 32 ③气体：H 2、CO 2、HCl 、NO 2 ④液体：汽油、酒精、浓H 2SO 4 、浓HCl⑤金属：Cu 、Al 、Au 、HgA ．①④⑤B ．②③C ．①③④⑤D ．①②③④⑤13、现有石灰浆抹的墙壁上掉下来的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:由此得出的结论正确的是A ．一定有CaCO 3和CaOH 2B ．一定有CaOH 2 ,可能有CaCO 3C ．一定没有CaCO 3和CaOH 2D ．一定有CaCO 3,可能有CaOH 214、现有两瓶失去标签的无色溶液,它们分别是稀H 2SO 4和NaOH 溶液,使用下列试剂不能将这两种溶液区别开来的是 A ．Na 2CO 3溶液 B ．无色酚酞试液 C ．CuSO 4溶液 D ．盐酸15、下列鉴别物质的方法错误的是A ．用闻气味方法鉴别：NH 3和O 2B ．用酚酞试液鉴别：稀盐酸和氯化钠溶液C ．用沉淀法鉴别：Na 2SO 4溶液和NaNO 3溶液D ．用燃烧法鉴别：H 2和CO 16、下列区分物质的方法中不正确的是……………………………………………… A ．硬水与软水：用肥皂水,观察泡沫的多少B ．石灰水与氢氧化钠溶液：滴加酚酞溶液,看是否变色C ．氧气与二氧化碳：用带火星的木条,看是否能使木条复燃D ．棉与合成纤维：用燃烧的方法,闻产生的气味17、实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液,下列试剂中不能将它们鉴别出来的是A ．酚酞试液B ．镁条C ．氯化钾溶液D ．氯化铜溶液18、有四瓶失去标签的溶液,它们分别是：①CuCl 2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是A ．①②④③B ．①④②③C ．④①②③D ．②③①④ 19、下列几组固体物质,仅从外观不易区别的是A ．铁丝和铜丝B 氯化钠和碳酸钠C 氯酸钾和高锰酸钾D 硝酸铵和磷矿粉20、用下列方法鉴别各组无色溶液,能够达到目的的是21、鉴别下列各组物质,选用的试剂在括号内不合理的是A．CO2和N2澄清石灰水 B．CaOH2溶液和NaOH溶液稀盐酸C．NaOH溶液和稀H2SO4pH试纸 D．固体CaCO3和固体Na2CO3水22、现有一瓶蒸馏水和一瓶稀盐酸,能将它们区别开来的试剂是 A、石蕊溶液 B、氯化钡溶液 C、酚酞溶液 D、氢氧化钠溶液23、下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是2425、区分下列各组物质,选择的试剂或方法不正确的是A．用带火星的木条鉴别空气和氧气B．用水鉴别硝酸铵和氢氧化钙两种固体C．用熟石灰粉末与之混合、研磨,鉴别硫酸铵和氯化铵两种化肥D．用燃烧的方法鉴别羊毛和合成纤维27、能依次按溶解、过滤、蒸发3个步骤分离的混合物是A．硝酸钠和氯化钾B．水和酒精C．铁粉和铝粉D．石灰石和食盐28、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是29、下列试剂中,能把稀硫酸、KOH 溶液、CaCl 2溶液一次性鉴别出来的是A ．KCl 溶液B ．K 2CO 3溶液C ．稀盐酸D ．NaNO 3溶液 30、区分下列各组物质的两种方法都正确的是31、只用一种试剂就能将NaOH 、NaCl 、BaCl 2三种溶液鉴别出来,它是 A ．CuSO 4溶液 B ．Na 2SO 4溶液 C ．酚酞试液 D ．FeNO 33溶液 32、在推断实验室无色澄清废液的成分时,四位同学得出了四种结论,其中可能合理的是A. NaCl 、CuSO 4、NaNO 3B. NaCl 、K 2SO 4、NaOHC. HCl 、NaOH 、CaCl 2D. K 2CO 3、KNO 3、BaCl 233、下列区别两种不同物质的方法合理的是A ．用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰B ．用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸C ．用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠D ．用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水34、下列实验方法错误的是A. 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体B. 用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体C. 用浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气D. 用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 35、别下列各组物质,所用试剂不正确的是36、下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误．．的是37、不用其他试剂,可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出来的物质是 A ．盐酸B ．氢氧化钙C ．氢氧化钠D ．碳酸钠38、有四种物质的溶液：①BaOH 2、②Na 2SO 4、③HNO 3、④FeCl 3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是A ．④③②①B ．④①②③C ．①③④②D ．①④②③ 39、小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂;为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验;下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是40、下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法,其中不合理的是41、下面区分各组物质的方法中,不合理的是A．冰干冰各取一块置于表面皿中,观察有无白雾生成B．硬水软水各取50mL分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少C．生石灰熟石灰各取一药匙分别置于20mL水中,搅拌,测量温度D．烧碱纯碱各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试夜,观察颜色变化42、鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液;1学生甲得知氯化钡溶液 pH＝7,选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液,三位同学都一次鉴别成功;请推断它们选用的试剂写名称：甲乙丙2学生丁认为不用其它试剂也可以鉴别;丁将三种无色溶液任意编号为A、B、C,按编号取样品两两反应,实验现象记录如图,由此可确定各种物质;↓表示产生沉淀；↑表示产生气体；—表示无明显现象请写出A的化学式 ;43、小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液记作A、B;1他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液,观察到A溶液中产生无色气体;则A是 ,发生反应的化学方程式为 ;2他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液,B溶液中的现象是 ;3他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液,这种试剂是填序号;①石蕊试液②CuSO4溶液③醋酸溶液④KCl溶液44、现有失去标签的两瓶无色溶液：氯化钠溶液和稀盐酸;某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别;请回答：1化学方法在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一示例填写;所所选试剂判别方法方法一锌取少量样品分别与锌反应,有气体产生的是稀盐酸,没有的是氯化钠溶液;方法二方法三2物理方法:小王使用酒精灯和玻璃棒两种仪器,把这两种无色溶液区分开了;他的做法是：操作方法： ;判断方法：45、鉴别物质时通常先用物理方法,后用化学方法;现需鉴别三包失去标签的白色固体粉末,它们可能是CaCO3、Na2CO3和Na2SO4,请按下表完成实验设计：实验步骤实验现象和结论步骤一：物理方法步骤二：46、下表中有4组物质需要鉴别,试选择合理答案的序号填下表空格中;47、某化学兴趣小组对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：1步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区分出来的是_____;2步骤二：在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是_________;3步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是_________;由此可知,在使用该类化肥时,要避免与_________填“酸”或“碱”性物质混合施用,以防降低肥效;有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是_________;A．硝酸钡溶液B．氯化钠溶液C．酚酞溶液D．稀盐酸。
浙科版高中生物必修1专题强化练1有机物的检测与鉴定含答案
专题强化练1有机物的检测与鉴定1.(2022浙江A9协作体期中联考)在检测生物组织中糖类、油脂、蛋白质的实验中,下列对实验材料选择的叙述,错误的是()A.甘蔗茎、甜菜块根等都含有较多的糖,且近于白色,是检测还原糖的最佳材料B.花生种子含油脂多,且子叶肥厚,是用于油脂检测的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质检测的理想材料D.马铃薯块茎中淀粉含量较高,是进行淀粉检测的理想材料2.(2021浙江浙南名校联盟期中联考)下列关于糖类、蛋白质和油脂检测实验的叙述,正确的是()A.制片时需从前向后拖动刀片将花生子叶切成薄片B.向蛋清液中加入双缩脲试剂,加热后溶液才呈现紫色C.马铃薯中的淀粉可用碘化钾溶液检测,出现蓝色D.待检测物中加入本尼迪特试剂后,无红黄色沉淀出现,说明待检测物中不含有还原糖3.(2022浙江衢温“5+1”联盟期中)为检测梨中的营养物质,将梨研磨、过滤后获得的梨汁分组,各组分别加入适量的碘-碘化钾溶液、双缩脲试剂、本尼迪特试剂并振荡,静置一段时间观察溶液颜色。
下列叙述错误的是()A.加碘-碘化钾溶液的目的是检测淀粉B.加双缩脲试剂的梨汁未出现紫色的原因是梨汁中蛋白质含量低C.加本尼迪特试剂的梨汁出现红黄色沉淀D.若选用有颜色的样品溶液将影响结果的观察4.(2022浙江磐安二中月考)下列有关物质检测时所采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,正确的是()选项 A B C D材料花生种子切片淀粉溶液蔗糖溶液豆浆溶液试剂苏丹Ⅲ染液碘-碘化钾溶液本尼迪特试剂双缩脲试剂热水浴加热不加热不加热加热加热观察显微镜观察显微镜观察肉眼观察肉眼观察现象橙黄色溶液变蓝色红黄色沉淀紫色溶液5.(2022浙江衢州高级中学期中改编)近期,一曲“红伞伞,白杆杆,吃完一起躺板板”将致幻毒菇毒蝇伞推向网络热搜,鹅膏蕈碱是毒蝇伞中所含有的主要致幻毒物之一,它是一种环状八肽。
下列关于毒蝇伞及板(木材)中还原糖、脂肪、蛋白质(或多肽)和淀粉检测实验的叙述中,错误的是()A.在四个实验中,只有一个实验需要进行热水浴加热B.检测用的主要化学试剂依次是本尼迪特试剂、苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂、碘-碘化钾溶液C.鹅膏蕈碱的化学结构至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基D.若待测样液中不含蛋白质或多肽,则加入双缩脲试剂后会变为蓝色6.(2022浙江精诚联盟月考)教材中关于“检测生物组织中的蛋白质”实验中,要求必须将双缩脲试剂A(0.1 g/mL的NaOH溶液)和双缩脲试剂B(0.01g/mL的CuSO4溶液)分别按顺序添加,有同学大胆提出假设:用双缩脲试剂检测蛋白质与双缩脲试剂A、双缩脲试剂B使用顺序及是否混用无关。
物质的检验与鉴别知识练习题
三、物质的查验与辨别一、知识梳理（一）、物质的辨别：利用物质的物理性质或化学性质，将它们逐一区别的操纵。
1、常见物质的查验要领：几种有特殊颜色的物质玄色： CuO C MnO2 Fe3O4白色： KClO3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3无水CuSO4赤色： Fe2O3 Cu红褐色：Fe(OH)3蓝色：Cu(OH)2 CuSO4.5H2O棕黄色溶液：FeCl33、利用化学要领辨别物质的一般步调：（1）取样（2）加少量的试剂，充实作用。
（3）视察现象。
（4）阐发现象，得出结论（5）有关的化学方程式。
（二）物质的判定利用物质的某一特性，用化学要领通过一定的实验，将物质中所有的身分一一查验出来，确定物质组成的历程。
如判定硫酸，既要判定有氢元素，又要判定有硫酸根。
判定物质所选的试剂不但要反响快速、灵敏、现象明显，且要求有良好的选择性。
（三）物质的推断凭据实验现象，运用物质的特征反响来推断查验的是什么物质，并凭据实验现象判断什么物质可能反响，什么物质一定不存在，什么物质一定存在，然后判断出正确的结论。
二、考点阐发及典范例题：1、下列各组物质的溶液，不加其他试剂就能辨别的是( )A．Na2CO3、H2SO4、HCl、NaOH B．NaCI、KNO3、FeCl3、NaOHC．Na2CO3、BaCl2、HNO3、NaCl D．AgNO3、NaCl、HCl、KNO3〔解析〕本题属于不另用外加试剂辨别题，在解题时，首先考虑物质的物理性质（如颜色、气味、酸雾等），然后接纳两两相混的要领。
本题首先视察溶液的颜色，溶液为棕黄色的是FeCl3，然后取少量其余三种溶液，滴加FeCl3溶液，有红褐色沉淀的是NaOH，但是NaCI、KNO3溶液的现象相同而无法辨别。
其余各组无色溶液分别接纳两两相混法，阐发所给的四种物质依次两两混淆的现象组合，例如选项C，其中与其他三种溶液混淆的现象各不相同的是Na2CO3，再以Na2CO3为突破口，依次辨别出其他物质。
2020届中考化学一轮复习强化练习卷：物质的检验与鉴别
精选文档123物质的查验与鉴识1. [2019 ·扬州 ] 以下实验方案能达到目的的是()A.用稀盐酸和 BaCl2溶液查验 Na2SO4溶液中能否含有 H2SO4B.用肥皂水鉴识蒸馏水与 CaCl 2溶液C.用足量 NaOH溶液除掉 CO2气体中的少量 HClD.用澄清石灰水查验 Na2CO3溶液中能否含有 K2CO32. [2019 ·河北 ] 以下实验操作能够达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A鉴识木炭粉和氧化铜粉末取样，加稀硫酸B除掉 MnO2中少量的KMnO4加热固体混淆物C查验氧气能否采集满将带火星的木条伸入集气瓶内D分别 CaCl2和 CaCO3的固体混淆物加足量水溶解，蒸发3. [2019 ·襄阳 ] 以下各组物质的溶液，不用其余试剂，没法将其一一区其余是()A. HCl 、 Ba(NO3) 2、 KCl、 Na2CO3B. H 2SO4、 NaOH、 Ba(OH)2、 CuSO4C. BaCl 2、 Na2SO4、 K2CO3、 NaNO3D. HCl 、 H2SO4、 BaCl2、 K2CO34.以下各组的物质，只用水不可以够鉴其余是()A.固体：NaCl、NaOH、硝酸铵B.气体：H2、CO、O2C. 液体：酒精、植物油D. 固体： Na2CO3、无水硫酸铜、CaCO35.在实验室，有一瓶失掉标签的蒸馏水和一瓶失掉标签的氯化钾溶液，鉴识它们的正确方法是()A.尝液体的滋味B.蒸发液体看能否结晶C. 加入白色硫酸铜粉末D. 看颜色6. [2019 ·哈尔滨 ] 划分以下各组物质的两种方法都正确的选项是()选项A B C D 划分的物质食盐和纯碱涤纶和羊毛纤维空气和二氧化碳铁粉和氧化铜方法一察看颜色用手触摸通入石蕊溶液中，察看用磁铁吸引方法二加食醋，察看点燃，闻气味伸入带火星木条，察看加入稀盐酸，察看7.[2019 ·济宁 ] 为差别 N2、 H2、 CO2、CH4四种气体，小丽进行了以下实验：①点燃四种气体，将气体分为可燃性气体和不行燃性气体；②在可燃性气体火焰上方分别罩一内壁涂有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白色污浊的气体是气体Ⅰ，无显然变化的是气体Ⅱ；③将不行燃性气体通入澄清石灰水，此中能使澄清石灰水变污浊的是气体Ⅲ，无显然变化的是气体Ⅳ。
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物质的检验与鉴别1. [2019·扬州]下列实验方案能达到目的的是( )A. 用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4B. 用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液C. 用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HClD. 用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO32. [2019·河北]下列实验操作可以达到实验目的的是 ( )选项实验目的实验操作A 鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样，加稀硫酸B 除去MnO2中少量的KMnO4加热固体混合物C 检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内D 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解，蒸发3. [2019·襄阳]下列各组物质的溶液，不用其他试剂，无法将其一一区别的是( )A. HCl、Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3B. H2SO4、NaOH、Ba(OH)2、CuSO4C. BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3D. HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO34. 下列各组的物质，只用水不可以鉴别的是 ( )A. 固体：NaCl、NaOH、硝酸铵B. 气体：H2、CO、O2C. 液体：酒精、植物油D. 固体：Na2CO3、无水硫酸铜、CaCO35. 在实验室，有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液，鉴别它们的正确方法是 ( )A. 尝液体的味道B. 蒸发液体看是否结晶C. 加入白色硫酸铜粉末D. 看颜色6. [2019·哈尔滨]区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )选项 A B C D 区分的物质食盐和纯碱涤纶和羊毛纤维空气和二氧化碳铁粉和氧化铜方法一观察颜色用手触摸通入石蕊溶液中，观察用磁铁吸引方法二加食醋，观察点燃，闻气味伸入带火星木条，观察加入稀盐酸，观察7. [2019·济宁]为区别N2、H2、CO2、CH4四种气体，小丽进行了如下实验：①点燃四种气体，将气体分为可燃性气体和不可燃性气体；②在可燃性气体火焰上方分别罩一内壁涂有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白色浑浊的气体是气体Ⅰ，无明显变化的是气体Ⅱ；③将不可燃性气体通入澄清石灰水，其中能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ，无明显变化的是气体Ⅳ。
根据实验推断，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是( )A. CH4、CO2、H2、N2B. CH4、H2、CO2、N2C. CH4、H2、N2、CO2D. CO2、H2、N2、CH48. 有四瓶失去标签的溶液，它们分别是①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是( )A. ①②④③B. ①④②③C. ④①②③D. ②③①④9. 写出鉴别下列各组物质所需的试剂(任选)和方法。
(1)硬水和软水：。
(2)合成纤维和羊毛纤维：。
(3)Na2CO3和CaCO3：。
(4)Na2CO3和NaCl：。
(5)CuSO4、NaCl、NaOH、NH4NO3、AgCl：。
10. 鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液。
(1)学生甲得知氯化钡溶液显中性，选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液，三位同学都一次性鉴别成功。
请推断，他们所选用的试剂分别为甲、乙、丙。
(2)学生丁说：“我不用任何其他试剂就可以鉴别。
”你认为学生丁的说法正确吗？如果认为正确，请简述他的鉴别方法；如果认为不正确，请说明理由。
11. 下列每组溶液只能用一种试剂来鉴别，请把所用试剂填写在空格上。
(1)稀盐酸、NaOH、NaCl：。
(2)AgNO3、Na2CO3、Na2SO4：。
(3)BaCl2、K2CO3、MgSO4：。
(4)NaOH、Ba(OH)2、Na2SO4：。
(5)NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3：。
(6)(NH4)2SO4、NH4Cl、Na2SO4、NaCl：。
(7)BaCl2、NaCl、K2CO3：。
(8)NaNO3、MgCl2、(NH4)2SO4：。
(9)CaCl2、Na2CO3、H2SO4：。
(10)NaCl、H2SO4、Ca(OH)2：。
12. [2019·遂宁]一包白色粉末可能含有KNO3、CuCl2、KCl、BaCl2中的一种或几种。
为验证其成分，做如下实验：①取样加入适量水完全溶解，溶液呈无色；②将①所得溶液均分为两份，向其中1份滴加硫酸钠溶液，无沉淀产生；③向另一份滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生。
据此分析：(1)原白色粉末的组成是或。
(2)产生沉淀的化学方程式为。
13. [2019·金华]有一包白色固体样品，可能含有氢氧化钠、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。
小金同学为探究其成分完成了以下实验：图3-2-1①取少量白色固体溶于水，得到无色溶液，等分为两份；②往一份无色溶液中加入稀硫酸，产生沉淀质量与所加稀硫酸质量关系如图3-2-1所示；③往另一份无色溶液中通入适量的CO2，产生白色沉淀。
请回答：(1)仅根据②推测原样品中一定不存在的物质是。
(2)原样品的所有可能组成是。
14. [2019·绥化]实验室内有一包不纯的氯化钾粉末，含有的杂质可能是氯化铜、氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、碳酸钠中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验。
(1)取少许该粉末，加入足量的蒸馏水，使其完全溶解，只得到无色澄清溶液，则杂质一定不含。
(2)取(1)中无色溶液加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，则杂质一定含有。
(3)另称取14. 9 g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水使其完全溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成28. 7 g白色沉淀，则杂质还一定含有。
通过以上三个实验还不能确定含有的杂质是。
15. [2019·金华]某兴趣小组在实验室相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾，对产生的废气成分(不考虑气态有机物)按如图3-2-2所示的装置进行检验。
图3-2-2实验研究拉动注射器，让废气依次通过装置。
实验分析 (1)能证明废气中有水蒸气存在的现象是。
(2)F处的大号注射器，可以引导气体流向，其另一个主要作用是。
反思评价 (3)小金认为，仅根据E中澄清石灰水变浑浊，无法确定一氧化碳的存在，其理由是。
(4)小金根据D中的粉末由黑色变为红色，得出废气中存在一氧化碳。
小丽认为该结论不够严密，若废气中存在氢气也会出现该现象。
要使上述结论更加严密，还应添加的一个实验装置及位置是。
实验结果经检验，废气中存在CO2、CO、H2O。
16. [2019·天津]某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。
为了研究该混合物的成分，某同学按图3-2-3所示流程进行了实验(各步均恰好完全反应)：图3-2-3根据流程图回答问题。
(1)反应③的化学方程式为，反应④的化学方程式为。
(2)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是(填化学式)。
(3)该同学为了进一步确定固体混合物的组成，取样品20. 9 g(其中含钠元素质量为6. 9 g)，按上述流程图进行实验，产生11. 65 g白色沉淀A，产生 2. 2 g气体W。
通过计算，确定该混合物中还含有的物质是(填化学式)，其质量为g。
17. 由于铁的氧化物中Fe3O4和FeO均为黑色，实验室用CO还原氧化铁得到的铁中是否会含有Fe3O4和FeO，某同学设计了下列探究实验。
查阅资料FeCl3溶液与铁发生的反应是2FeCl3+Fe3FeCl2，但FeCl3溶液不与Fe3O4、FeO反应；含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN溶液时变成红色，利用该反应可检验Fe3+的存在。
提出问题CO还原氧化铁得到黑色产物的成分是什么？猜想猜想1：Fe；猜想2：Fe和Fe3O4；猜想3：Fe和FeO；猜想4：。
实验探究限选试剂：CO、盐酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液。
实验操作实验现象实验结论(1)取少量黑色产物装入玻璃管中，通入CO，一段时间后加热，并将反应后的气体通入装有一猜想1不成立定量的的烧杯中(2)另取少量黑色产物加入到装有足量FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后过滤，对过滤所得固黑色固体部分溶解体用蒸馏水洗涤(3)猜想2和4都不成立黑色固体全部溶解，溶液不变红色【参考答案】1. B2. A [解析]木炭不能和稀硫酸发生反应，而氧化铜能和稀硫酸发生反应；加热高锰酸钾有锰酸钾生成，引入新的杂质；检验氧气是否收集满，应该将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入集气瓶中；分离氯化钙和碳酸钙的固体混合物应该加足量的水溶解，过滤，然后将滤液蒸发，从而达到分离的目的。
3. C [解析]A中各溶液两两混合后，只生成气体的是HCl，只生成沉淀的是Ba(NO3)2、无明显现象的是KCl、既有沉淀也有气体的是Na2CO3，能区别开；B中各溶液两两混合后，只有白色沉淀生成的是H2SO4、只有蓝色沉淀生成的是NaOH、生成白色沉淀和蓝色沉淀的是Ba(OH)2、生成两种蓝色沉淀的是CuSO4，能区别开；C中各溶液两两混合后，生成两种白色沉淀的是BaCl2，无明显现象的是NaNO3，Na2SO4和K2CO3都生成一种白色沉淀，无法鉴别；D中各溶液两两混合后，只生成气体的是HCl，生成气体和沉淀的是H2SO4，生成两种沉淀的是BaCl2，生成一种沉淀和两次气体的是K2CO3，能区别开。
4. B5. B6. D [解析]食盐的主要成分是NaCl，纯碱的成分是Na2CO3，两者颜色均是白色，所以方法一不正确；羊毛和涤纶，手感柔软，用手触摸，无法区别；将带火星的木条伸入空气、二氧化碳中，均不燃烧，只有氧气能使带火星的木条复燃；磁铁能吸引铁粉，而不能吸引氧化铜，此方法可行，加入稀盐酸后，铁粉会和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，溶液变为浅绿色，产生大量气泡，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，溶液变为蓝色，现象不同，此方法可行。
7. B [解析]①四种气体中甲烷和氢气可燃，二氧化碳和氮气不可燃。
②烧杯内壁出现白色浑浊，说明气体Ⅰ燃烧产生二氧化碳，故该气体中含有碳元素，为CH4，无明显变化的Ⅱ为氢气。
③将不可燃性气体通入澄清石灰水，使澄清石灰水变浑浊的气体Ⅲ为二氧化碳，无明显变化的气体Ⅳ为氮气。
8. B [解析]通过观察颜色可鉴别出呈蓝色的是①，取样品①，分别加入②③④中，有蓝色沉淀出现的是④；再取①和④反应的生成物分别加到②③样品中，能使沉淀溶解的是②。
9. (1)取样，各滴加肥皂水，振荡，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水(2)点燃后闻气味，有特殊气味的是合成纤维，有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维(3)各取少量样品，加水，能溶解的是碳酸钠，不溶解的是碳酸钙(4)各取少量样品，滴加盐酸，有气泡冒出的是碳酸钠，没有气泡产生的是氯化钠(5)各取少量样品，加水，能溶解且溶液呈蓝色的是硫酸铜；能溶解，溶液温度无明显变化且溶液呈无色的是氯化钠；能溶解且溶液温度升高的是氢氧化钠；能溶解且溶液温度降低的是硝酸铵；不溶解的是氯化银10. (1)紫色石蕊溶液稀硫酸碳酸钾溶液(2)正确；分别取少量样品于试管中，两两混合，如果既有沉淀又有气体产生，则样品是碳酸钠；如果只有沉淀产生，样品是氯化钡；如果只有气体产生，样品是稀盐酸11. (1)紫色石蕊溶液(2)盐酸(3)稀硫酸(4)硫酸铵(5)稀硫酸(6)氢氧化钡(7)稀硫酸(8)氢氧化钡(9)碳酸钠(或碳酸钾)(10)碳酸钠(或碳酸钾或紫色石蕊溶液)12. (1)KCl KCl、KNO3(2)KCl+AgNO3KNO3+AgCl↓[解析](1)加入适量水完全溶解后，溶液呈无色，可推出白色粉末中不含CuCl2；向溶液中滴加硫酸钠溶液，无沉淀产生，可推出白色粉末中不含BaCl2；向另一份溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生，则可推出白色粉末中含KCl；无法判断KNO3的有无，所以原白色粉末的组成是KCl或KCl、KNO3。