幼儿园小班上学期第周周计划
幼儿园小班周工作计划重点(10篇)
幼儿园小班周工作计划重点(10篇)幼儿园小班周工作计划重点篇一杜娟1.常规方面①在老师的指导下，玩室外大型玩具。
②学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。
③知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
2.自理方面熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。
3.认知方面①引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
②引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能安静地倾听故事。
③引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。
4.保育保健①清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
②通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。
5.社会性发展方面引导幼儿熟悉喜爱小班，愿意亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜欢和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
6.身体发展方面①引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。
②引导幼儿喜欢晨间活动，户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。
窑店镇中心幼儿园 2018年2月28日幼儿园小班周工作计划重点篇二根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。
”为指导思想。
二、班况分析：三、安全工作目标的制定：1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、食品卫生和安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识和自我保护潜力。
四、具体实施方案：首先，班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动状况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中，和孩子进行我喜欢什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了，孩子们又大了一岁。
开学了，大家高高兴兴的来到了幼儿园，又开始了新的学习。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人，女生15人,经过一学期的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高;在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用雪花片等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。
幼儿园小班周工作计划(16篇)
幼儿园小班周工作计划（16篇）幼儿园小班周工作规划篇1本周工作要求1.本周连续进展《小手和小脚》主题活动，让幼儿用小手画出漂亮的作品，使自己的小手变得更能干。
2.尝试参与每种制造性嬉戏，在嬉戏中懂得和他人交往，用自己的话描述自己的需要。
3.让孩子知道重阳节是老人的节日，能够和身边的老人（爷爷、奶奶等）说上一句节日欢乐。
日常生活1、晨间活动嬉戏中，能够排队玩嬉戏，玩好后排到队尾不插队。
2、天气转凉，帮忙并提示幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育1.主题墙：展现《下雨了》并能够和同伴间相互沟通自己的作品。
2.区域嬉戏区新增幼儿数学区，供应大小不一样的图片让幼儿练习分类3．进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品，并制作标志。
家长工作1、天气转凉，请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2、在家让孩子养成自己的事情自己做，要自己吃饭、在大人的帮忙下、引导下，穿衣服。
3、下周四（10月29日）我班开展家长半日活动，请提前安排好工作，准时参与。
幼儿园小班周工作规划篇2周工作重点1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。
2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。
3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的欢乐。
生活活动指导要求1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。
2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子小便，以防弄湿裤子。
教育活动内容安排1、语言：甜甜的年糕2、数学：调皮的小猫3、艺术：绵羊4、科学：甜甜的糖哪里来5、安康社会：过家家区域材料投放指导1、建构区：小小建筑师。
供应各种外形的积木。
指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。
2、美工区：我是魔术师。
供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。
引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。
户外活动1、学习跑跳，在跑跳的过程中留意安全。
2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤，有秩序的嬉戏。
家长工作1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。
幼儿园小班第一周周计划
幼儿园小班第一周周计划新的学期开始啦，对于刚入园的小班小朋友们来说，这是他们迈向集体生活的第一步。
为了帮助小朋友们尽快适应幼儿园的生活，让他们在这一周里能感受到快乐和安全，我们制定了以下详细的周计划。
一、周一1、晨间接待教师以亲切的笑容和温暖的拥抱迎接小朋友们入园，主动与家长交流孩子的情况。
引导幼儿进行晨检，检查幼儿的身体状况和个人卫生。
2、早餐组织幼儿安静有序地进餐，培养良好的用餐习惯，如正确使用餐具、不挑食等。
3、区域活动创设温馨的区域环境，如建构区、娃娃家、图书角等。
鼓励幼儿自主选择区域进行活动，教师适时观察和指导。
4、集体教学活动主题：《认识新朋友》目标：引导幼儿勇敢地介绍自己，认识新伙伴。
活动过程：通过游戏“击鼓传花”让幼儿有机会介绍自己；唱儿歌《找朋友》，增强幼儿之间的互动。
5、户外活动组织幼儿进行简单的户外游戏，如开火车、吹泡泡等，培养幼儿的团队意识和运动能力。
6、午餐帮助幼儿养成良好的进餐习惯，提醒幼儿细嚼慢咽。
7、午睡为幼儿营造安静舒适的午睡环境，帮助幼儿脱衣、盖被，安抚幼儿入睡。
8、下午点心提供营养丰富的点心，如水果、牛奶等。
9、下午活动故事时间：讲述有趣的绘本故事，培养幼儿的倾听能力和想象力。
二、周二1、晨间活动带领幼儿做简单的早操，活动身体。
2、早餐观察幼儿的用餐情况，及时给予鼓励和指导。
3、区域活动鼓励幼儿在区域中进行合作游戏，培养交往能力。
4、集体教学活动主题：《幼儿园里真好玩》目标：让幼儿熟悉幼儿园的环境和设施，感受幼儿园的乐趣。
活动过程：带领幼儿参观幼儿园的各个角落，介绍功能室、游乐场等；组织幼儿讨论自己最喜欢幼儿园的哪个地方。
5、户外活动玩滑梯、荡秋千等，提醒幼儿注意安全，遵守规则。
6、午餐培养幼儿独立进餐的能力，鼓励幼儿自己吃饭。
7、午睡关注幼儿的睡眠情况，及时调整室内温度和光线。
8、下午点心提供多样化的点心，满足幼儿的口味需求。
9、下午活动手工活动：制作简单的小纸花，锻炼幼儿的动手能力。
小班第一周周计划
小班第一周周计划本周是小班的第一周，是孩子们适应新环境、新老师的重要时刻。
为了让孩子们顺利过渡，我们制定了本周的周计划，希望能够帮助孩子们快速适应新的学习生活。
一、情感目标。
1. 帮助孩子建立安全感，在新的环境中，孩子们可能会感到不安和恐惧，我们要通过温暖的笑容和耐心的关怀，让他们感受到安全和温暖。
2. 培养孩子的合作意识，在小班中，孩子们需要学会和其他小朋友一起玩耍、学习，我们要培养他们的合作意识，让他们学会互相帮助和理解。
二、学习目标。
1. 认识数字和形状，通过游戏和故事，让孩子们认识数字和形状，培养他们的观察和认知能力。
2. 学习生活常识，教授孩子们生活中的常识，如洗手、穿衣、整理书包等，培养他们的自理能力。
三、活动安排。
1. 晨间活动，每天早晨进行集体活动，如唱歌、跳舞，让孩子们活跃起来。
2. 游戏时间，安排一定时间进行自由游戏，让孩子们自由发挥，培养他们的想象力和创造力。
3. 绘画手工，通过绘画、手工等活动，让孩子们发挥自己的创造力，培养他们的动手能力。
4. 故事时间，每天安排时间讲故事，让孩子们在听故事中学习，培养他们的阅读兴趣。
四、家园联系。
1. 和家长保持密切联系，及时了解孩子在家的情况，帮助解决问题。
2. 定期开展家长会，与家长交流孩子的学习情况和成长情况，共同关注孩子的成长。
五、注意事项。
1. 注意孩子的安全，做好安全防范工作，确保孩子们在安全的环境中学习和生活。
2. 关注孩子的情绪变化，及时发现问题，做好心理疏导工作。
3. 尊重每个孩子的个性，注重个性化教育，让每个孩子都能得到充分的关爱和教育。
小班第一周周计划就是这样，我们会按照计划认真执行，帮助孩子们顺利度过新的学习生活。
希望孩子们能够在新的环境中快乐成长，茁壮成长。
小班开学第一周周计划
小班开学第一周周计划
开学第一周是一个新的开始，对于小班的孩子们来说，这是一个全新的学期，也是他们学习生活的新起点。
为了让孩子们能够顺利适应新的学习环境，老师和家长们需要制定一个周计划，让孩子们在开学第一周就能够逐渐适应学校的生活和学习节奏。
在开学第一周，首先要让孩子们感受到学校的温馨和安全。
老师们可以组织一些团体活动，让孩子们通过游戏和互动来认识新的同学和老师，增进彼此之间的了解和友谊。
同时，学校也要加强安全教育，让孩子们懂得如何保护自己，遇到危险时应该如何应对。
其次，开学第一周也要注重学习生活的规律和秩序。
老师们可以向孩子们介绍学校的各项规章制度，让他们明白在学校应该如何行为举止，如何尊重师长和团结同学。
同时，家长们也要在家里培养孩子们的学习习惯，让他们养成按时作业、按时休息的好习惯。
另外，开学第一周也是孩子们逐渐适应学习节奏的时候。
老师们可以通过一些轻松愉快的课堂活动，让孩子们在学习中感到快乐和轻松，激发他们对知识的兴趣和热情。
同时，家长们也要在家里给予孩子们适当的鼓励和支持，让他们在学习上不会感到压力和困
惑。
最后，开学第一周也是孩子们建立良好人际关系的时候。
老师们可以组织一些团队合作的活动，让孩子们学会团结合作和互相帮助。
同时，家长们也要鼓励孩子们多参加学校的集体活动，让他们在交往中学会沟通和合作，建立良好的人际关系。
总之，开学第一周的周计划需要从多个方面来考虑，让孩子们在新学期的开始就能够逐渐适应学校的生活和学习环境。
希望孩子们能够在新学期里茁壮成长，收获知识和友谊，度过一个快乐而充实的学习生活。
幼儿园小班周计划（精选10篇）
幼儿园小班周计划（精选10篇）幼儿园小班周计划（精选10篇）计划是分析计算如何达成目标、并将目标分解成子目标的过程及结论。
以下是小编精心整理的幼儿园小班周计划（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班周计划1本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。
语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。
结构区：指导幼儿建构马路、房子等。
美工区：提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动1、早期阅读：奇妙的圆2、语游：拉个圆圈走走3、科学：自己吃饭真开心4、区域活动1、数学：配对（一）2、音乐：十二点钟静悄悄4、涂色：给小树穿上绿衣裳5、体游：钻山洞1、儿歌：洗手歌2、英语：Hello,I’mBobo.3、角色游戏：娃娃家4、体游：老鹰捉小鸡1、数学：配对（二）2、社会：抱一抱3、表演游戏：我的一家子（上）幼儿园小班周计划2生活活动：稳定幼儿情绪。
引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。
重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称：美劳区区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。
活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。
并观察采回来的树叶。
自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。
不用力过大，来回进行涂色。
鼓励幼儿大胆下笔。
幼儿园小班第一周周计划
幼儿园小班第一周周计划第一周，是幼儿园小班新生入学的第一周，对于孩子们来说，这是一个全新的开始，也是他们适应新环境、融入新集体的重要阶段。
因此，我们需要为他们制定一份周计划，让他们在轻松愉快的氛围中逐渐适应幼儿园生活，建立起对学习的兴趣和信心。
首先，我们将安排一些简单而有趣的游戏活动，让孩子们在玩中学，通过这些游戏，不仅可以培养孩子们的团队合作意识，还可以锻炼他们的身体协调能力和观察力。
例如，我们可以组织一场“找朋友”游戏，让孩子们互相认识，建立友谊，同时也可以锻炼他们的观察力和记忆力。
其次，我们会进行一些简单的手工制作活动，让孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。
比如，我们可以让孩子们用纸板和颜料制作自己的小动物玩偶，或者是用彩纸和贴画制作自己的小画作。
这些活动不仅可以培养孩子们的耐心和细心，还可以让他们感受到自己的成就感，增强自信心。
另外，我们还会安排一些简单的音乐游戏，让孩子们在音乐的陪伴下感受快乐。
音乐是一种很好的情感表达方式，可以让孩子们在欢快的音乐中释放自己，培养他们的情感表达能力和审美情趣。
我们可以让孩子们跟着音乐的节奏做简单的舞蹈动作，或者是一起唱一些简单的儿歌，让他们在音乐中享受快乐。
最后，我们也会进行一些简单的生活技能培养，让孩子们在游戏中学习，培养他们的独立生活能力。
比如，我们可以让孩子们参与简单的清洁卫生活动，教会他们如何自己整理书包、整理玩具，让他们在生活中学会自理，培养他们的独立性和责任感。
总之，第一周的周计划旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中逐渐适应幼儿园生活，建立起对学习的兴趣和信心。
通过游戏活动、手工制作、音乐游戏和生活技能培养，我们相信孩子们会在这样的氛围中茁壮成长，迎接属于他们的精彩幼儿园生活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（9月13日——9月17日）
（9月13日——9月17日）
有关麻疹小知识
一、麻疹是怎么回事？
“麻疹”是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，通过空气飞沫播散，四季均可发病，以冬末春初为多见，患者多为小儿。
以发热、流涕、咳嗽、眼结膜充血，口腔黏膜柯氏斑及皮肤出现红色斑丘疹为主要临床表现。
若无肺炎、喉炎、脑炎等严重并发症者，预后良好。
患病后获得的免疫力持久，多数人可终身免疫。
二、典型麻疹的临床表现？
麻疹潜伏期约10日（6-21日）。
发病前1-2日至出诊后5日内均有传染性，退疹期已基本无传染性。
本病过程常表现为3个时期。
1、前驱期（出诊前期）：一般3-5日。
主要表现为上呼吸道炎症，发热多在38-39度。
发热后2-3天，两侧颊黏膜上可见称麻疹黏膜斑，又称柯氏斑。
2、出诊期：发热3-4日后，开始出现皮疹。
顺序为耳后、发际、面颈部、躯干、四肢，最后达手足心。
皮疹初为散在淡红色斑丘疹，逐渐互相融合不规则的片状。
此期体温可达40度以上。
3、恢复期：皮疹在退热后2-3日消退，褪疹时的顺序同出疹。
三、怎样预防麻疹？
①加强体育锻炼，提高抗病能力。
②隔离患者至出疹后5日，并发肺炎者延长至疹后10日。
③麻疹流行期间尽量少带孩子去公共场所，少串门，以减少感染和传播机会。
④注意个人及环境卫生，不挑剔食物，多喝开水。
⑤自动免疫：８个月以上未患过麻疹者均应接种麻疹减毒活疫苗。
⑥被动免疫：在麻疹流行期间，对没有接种过疫苗的年幼、体弱易感者，在接触患者５天以内，可肌肉注射丙种球蛋白或胎盘球蛋白。
秋天到了，注意保护我们的宝宝哦！
入园，对孩子来说生活环境发生了巨大的改变离开熟悉的家，四周都是陌生的面孔，从以自我为中心的生活蓦然转为幼儿园集体生活而产生的不安，难以习惯等等孩子会产生强烈的焦虑和紧张感。
那些比较敏感的孩子情绪影响更大。
情绪紧张焦虑的情绪会导致孩子的免疫力下降，感冒病菌自然就容易趁虚而入。
父母都很害怕孩子生病感冒。
可是，他们采取的预防手段多半是给孩子多穿衣，里三层外三层的。
事实上刚好相反，很多孩子的感冒恰恰是给大人捂出来的。
幼儿园游戏多、活动量大，而且孩子本身都好动，穿得太多，很容易出汗，汗湿了衣服，凉凉的贴在身上，就容易受寒着凉。
另外，穿衣太多、穿脱不方便也给孩子在幼儿园午睡增添了感冒的几率。
秋季入园的新生父母应该注意：
1．随时添减衣服
讲究卫生勤洗手进幼儿园和回家后的第一件事是洗手这是不少父母常常忽略的一个原因。
感冒的宝宝抹了鼻涕，手上沾染了病毒或者病菌，再和其他宝宝一起玩同一个玩具就这样，宝宝们相互传染着。
因此严防病从口入，饭前一定要洗手。
2．增加户外运动
户外活动给孩子增加锻炼的机会，户外新鲜空气可减少生病的机会
3．温冷水洗脸
可以增加孩子对冷刺激的适应能力
4．饮食疗法
多喝鸡汤、多吃西红柿。
西红柿富含维生素C，且本身能帮助白血细胞增强抵抗病毒的作用，从而起到预防感冒作用。
幼儿园是孩子进入社会的第一个场所，每位父母都希望为孩子选择一个理想所在。
春季入园的优势多多，相信在我们家园同步的共同努力下，孩子一定可以很快融入美好快乐的幼儿园生活!。