幼小衔接数学思维-生活中的数学-2020年春季课程内部资料

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幼小衔接思维进阶篇(九)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(九)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(九)
12. 哪个选项的两幅图重叠在一起是左边的图形?
13. 根据下面数字的规律“?”处的数字是多少?
12358?
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
14. 下面是飞飞爸爸的飞机票,飞飞爸爸早上 8:00 到达机场,还 C. 2 小时 15 分钟
A. KM B. LN C. MK D. JX 6. 下面哪个小动物个子最矮?
7. 两个儿子和两个爸爸一起去吃饭,每人吃 1 个包子,数一数,一 共吃了 3 个包子,这是怎么回事? A. 三个人的关系是:小朋友﹑小朋友的爸爸﹑小朋友的爷爷。 B. 三个人的关系是:小朋友﹑小朋友的弟弟﹑小朋友的哥哥。 C. 三个人的关系是:小朋友﹑小朋友的哥哥﹑小朋友的爸爸。 D. 三个人的关系是:小朋友﹑小朋友的爸爸﹑小朋友的叔叔。
21. 选项中的哪把钥匙可以打开左边的锁?
22. 想一想,括号里应该填数字几? A. 14 B. 16 C. 18 D. 20
幼小衔接思维进阶篇(九)
幼小衔接思维进阶篇(九) 2020 年春季课程
1. 下面的墙上少了多少块砖?
A. 18 B. 19 C. 22 D. 20 2. 长方形纸剪一刀不可能剪出什么图形?
3. 有一辆公共汽车,第一站上来 13 人,第二站下去 4 个人,第三站 上来 5 人,请问售票员阿姨一共卖了几张票? A. 16 B. 17 C. 18 D. 22
幼小衔接思维进阶篇(九)
8. 小甲﹑小乙﹑小丙﹑小丁四人比赛跳远,小甲跳第二,小乙紧跟 在小丙的后面,请问小丁排第几? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 选项中有 1 只小猴子与其它的不一样,请你找出来。
10. 小鹿的影子是什么样子?

幼小衔接思维进阶篇(四)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(四)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(四)
2020年春季课程1.如下图,女孩C的左边是哪个女孩?
2.下面4个算式中,计算结果错误的是哪一个?
A.5+5-2=8
B. 4+9+6=19
C. 3+9-2=10
D. 2+11-9=5
3.下图中哪根铅笔最长?
4.小朋友们在操场上跳大神,有3个小朋友在跳,7个小朋友在准
备,一共有多少个小朋友在玩跳大绳?
A.10个
B. 11个
C. 12个
D. 13个
5.一只猫吃掉一条鱼需要2分钟。

照这个速度,100只猫同时吃掉
100条相同大小的鱼需要几分钟?
A.2分钟
B. 20分钟
C. 100分钟
D. 200分钟
6.小智从2楼走到7楼需要10分钟。

照这个速度从7楼到10楼需
要几分钟?
A. 4分钟
B. 6分钟
C. 8分钟
D. 10分钟
7.小明带了5元钱去超市,买了一把剪刀花了3元5角,又买了一
块橡皮花了1元,他还剩多少元钱?
A. 1元
B. 不剩钱
C. 5角
D. 1元5角
8.黑兔、白兔和灰兔赛跑,白兔说:“我跑的不是最快的,但是比灰
兔快。

”请问谁跑得最慢?
A. 黑兔
B. 白兔
C. 灰兔
9.小球从A2出发,向右2格,向下3格,再向下1格,最终小球
到达了哪格?。

幼小衔接思维进阶篇(五)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(五)-2020年春季课程内部资料
A. 6 B. 9 C. 12 D. 7 13. 如果今天是 12 号星期三,那么下一个星期三是几号?
A. 19 B. 20 C. 18 D. 17
幼小衔接思维进阶篇(五)
14. 橡皮泥上的钥匙印是选项中哪一把钥匙印出来的呢?
15. 左面的图形全部都是由正方体拼成的,一共有多少正方体?
A. 18 个 B. 19 C. 20 个 D. 21 个
幼小衔接思维进阶篇(五)
22. 下面积木中,一共有多少个圆柱体积木?
A. 5 个 B. 6 个 C. 7 个 D. 8 个
哪几个数字?
A. 6,9,15 B. 2,17,20 C. 9,15,22 D. 9,14,22 7. 仔细观察下面的骰子,1 的相对面是数字几?
A. 6 B. 5 C. 2 D. 4 8. 小明妈妈开服装店卖衣服,她从批发市场购进 4 件衣服花了 400
元,那么一件衣服卖多少元钱比较合适? A. 80 元 B. 90 元 C. 100 元 D. 120 元
幼小衔接思维进阶篇(五)
9. 5 年前美美 3 岁,5 年后美美几岁? A. 5 岁 B. 13 岁 C. 15 岁 D. 8 岁
10. 与左图颜色互补的是哪个选项?
11. 下图中的钟表是在镜子中看 9:40 C. 10:20 D. 9:20 12. 下图印章上的算式印在纸上后的计算结果是多少?
16. 河里游着一排小鱼,1 条在 2 条前面,1 条在 2 条后面,1 条在 2 条中间。河中至少有几条小鱼? A. 9 条 B. 8 条 C. 4 条 D. 3 条
17. 下面的蜡烛材质都相同,同时点燃,倒数第 2 个燃尽的是哪根蜡 烛?
幼小衔接思维进阶篇(五)
18. 用四张数字卡片 1,4,5,8,可以摆出多少个不同的两位数?

幼小衔接思维进阶篇(六)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(六)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(六)
2020年春季课程
1.今天是6月5日星期五,那么6月10日是星期几?
A. 星期二
B. 星期三
C. 星期四
D. 星期五
2.下面选项中的图形,哪一个是与众不同的?
3.小刀和小布玩石头,小刀给了小布3块石头后,他俩的石头数量
就相同了,那么原来小刀比小布多几块石头?
A. 3块
B. 4块
C. 5块
D. 6块
4.下面哪一个是小牛的倒影?
5.同学们玩套圈游戏,小雨套了12个圈,小雪比小雨多套7个圈,
小雷比小雪少套9个圈,那么小雷套了多少个圈?
A. 12个
B. 10个
C. 11个
D. 9个
6.丁丁早晨起床,下面的衣裤各选一件,一共有几种不同的搭配方
法?
A. 3种
B. 4种
C. 5种
D. 6种
7.下面哪个选项的钱最多?
8.根据图形中的数字规律,空白处两数之和是多少?
A. 18
B. 15
C. 16
D. 19。

(2020年整理)幼小衔接数学(每节课教学内容).doc

(2020年整理)幼小衔接数学(每节课教学内容).doc

第一节幼小衔接——数学内容:❗️一、学习目标:1.通过数一数的活动学会认数,对应数与量的基础对应。

2.初步形成数的概念,为将来的计算做基础。

3.在比一比的活动中,体验比较的方法,需认字:“比、多、少、高、矮、长、短”等字。

4.初步培养数感。

❗️二、课后作业:1.复习字:比、多、少、高、矮、长、短。

2.练习4面有标注日期。

(家长需帮忙读题目)❗️备注:今天第一天上课,各位小朋友对坐姿、握笔和课堂纪律还不适应,接下来我们老师会在这方面上课严格要求小朋友,希望各位家长理解,包括45分钟上一次厕所喝水,回家让孩子独立完成作业,如遇不会的题目或做错请各位家长不要批改,谢谢!第二节幼小衔接——数学内容:一、学习目标:1.主要是认识:前、后、上、下、左、右等位置关系。

2.培养空间观念,帮助孩子理解位置的相对性,并学会用语言表达实际情境中物体间的位置关系。

3.引导孩子仔细地观察和有条理地描述物体的位置关系,发展孩子的空间观念。

4.1-5的认识及书写格式。

二、课后作业:1.复习字:上、下、前、后、左、右。

2.练习2题标注日期(家长需帮忙读题目)3.按要求规范书写数字1-5。

(田字本)剩下的写完。

4.复习空间方位。

5.订正上一节的内容(涂颜色和尺子的内容做对了但是画错了,重新画)❗️书写注意:1不能对角顶,4两边的长短是不一样,注意不要写成小红旗。

备注:空间方位相对比较难,在家里可用物体跟孩子进行互动,数字1-5的书写必须规范要求,书写格式如下图,田字格只写半边,另外,前后两个字相对难,很多孩子不会写,在家里可以握着孩子的手带写。

第三节幼小衔接——数学内容:一、学习目标:1.复习上一节内容空间方位。

2.1-5的基数含义,认读、写数的顺序,这部分内容,是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。

通过让孩子初步经历从日常生活中抽象出数的过程,来强化数概念,帮助孩子初步建立数感与符号感。

3.大于号、小于号及等于号的认识、区分及运用。

幼小衔接思维提高篇(四)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维提高篇(四)-2020年春季课程内部资料

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2020年春季课程
1. 每个图形代表一个数字,请你找出下面这排图形所代表的密码。

A. 543653456
B. 54653664
C. 54653446
D. 54653646
2. 左图的笔筒是由右面哪两个部分拼成的?
A. ①②
B. ①③
C. ②③
3. 仔细观察,找一找空格里少了哪个图案?
4.丽丽从上面观察左图的积木,她看到的图形是什么样子?
5.把不同数量的球分别放在三个杯子里,三个杯子的水就变得一样
高,想一想,原来哪杯水最多?
6.1条裙子等于2顶帽子,1顶帽子等于4条毛巾,那么1条裙子
等于几条毛巾呢?
A. 4条
B. 6条
C. 8条
D. 10条
7.在跑步比赛中,有4只小动物跑在小兔子的前面,有3只小动物
跑在小兔子的后面,一共有多少只动物参加跑步比赛?
A. 7只
B. 8只
C. 9只
D. 6只
2/ 6。

幼小衔接思维进阶篇(八)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(八)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(八)
2020年春季课程1.王老师和李老师要带着4名男同学和7名女同学去科技馆参观,
那么一共需要买多少张票?
A. 11张
B. 12张
C. 13张
D. 14张
2.下图中一共有多少个三角形?
A. 19个
B. 20个
C. 21个
D. 22个
3.小美和小丽的扑克牌数量是一样多的,如果想让小美比小丽多6
张扑克牌,那么小丽应给小美几张扑克牌呢?
A. 6张
B. 5张
C. 4张
D. 3张
4.如果你正在参加一场跑步比赛,你超过了第3名,此时你是第几
名?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5.请小朋友参考左图,图(1)缺少了哪些图案?
6.请你根据各图形与它下面数字之间的关系,想一想,最后一个图
形下面应填数字几?
A. 66
B. 96
C. 99
D. 89
7.有13名小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏,飞飞已经捉住了5只小
鸡,还有几只小鸡没有被抓住?
A. 8只
B. 7只
C. 6只
D. 5只
8.左图中没有用到选项中的哪种图形?
9.下面哪个选项中的小动物腿数是最少的?。

幼小衔接思维进阶篇(十)-2020年春季课程内部资料

幼小衔接思维进阶篇(十)-2020年春季课程内部资料

D. 平行四边形
3. 根据图中的等式,计算“?”处等于数字几?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
4. 有一个两位数,它的十位数比 3 小,个位数比 7 大,这样的数一 共有几个? A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
幼小衔接思维进阶篇(十)
5. 下面的图形按步骤对折,剪下黑色部分后,打开是什么样子?
15. 如果 8 月 2 日是星期四,那么下一个星期四是几月几日? A. 8 月 9 日 B. 8 月 8 日 C. 8 月 10 日 D. 8 月 7 日
16. 一张桌子有 4 条腿,一把椅子有 3 条腿,2 张桌子和 3 把椅子一 共有多少条腿? A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
17. 如果 2 个 能组成 1 个 的面积比较大?
幼小衔接思维进阶篇(十)
幼小衔接思维进阶篇(十) 2020 年春季课程
1. 飞飞有 12 支铅笔,飞飞给跃跃 3 支铅笔后他俩铅笔的数量就一样 多了,那么跃跃原来有几支铅笔? A. 4 B. 6 C. 8 D. 9
2. 下列选项中哪个图形的对称轴只有 1 条? A. 正方形 B. 长方形 C. 等腰梯形
20. 左图一共有多少个三角形? A. 15 B. 16 C. 17 D. 18
幼小衔接思维进阶篇(十)
21. 有一个海盗将宝贝偷走了,根据线索将他找出来。线索:他一只 眼睛戴着眼罩,肩膀上有一只鹦鹉,身上有一把刀。
22. 3 个小朋友玩手心手背游戏,最开始的位置如表所示。每局都有一 人与其他两人不同,出的相同的两人向右跳 2 格,出的不同的那 个人原地不动。一共玩了 3 局,请你根据指示画出 3 人最终的位 置,将字母写在对应方格中。
6. 把左图的积木上下分开,会得到哪两组图形呢?
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第二讲生活中的数学
2020年春季课程1.列式计算。

(1
)有10本,有的本数和有的一样多。

他们
两人一共有几本?
(2)树上有8只,又飞来一些,现在树上有12只。

飞来几只?
(3)河里有一些,游走9只,还剩5只。

河里原来有几只?
2.列式计算。

车上原来有9人,下车3人,上车2人。

现在车上有几人?
3.把一根木头锯成3段,要锯几次?如果每锯开一次用3分钟,一
共要锯多少分钟?
4.把一根粗铁丝剪成3段,要剪几次?如果剪成8段,要剪几次?
5.学校门口有6盆红花摆成了一个圆圈,现在在相邻两盆红花之间
再摆上一盆黄花,那么,这一圈共摆了几盆花?
6.选择。

(把正确答案的编号填在括号里)
(1)一本数学练习本的价格大约是()
A. 6角
B. 6分
C. 60元
(2)一双运动鞋的价格为()
A. 96分
B. 96角
C. 96元。

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