七年级分式单元测试题及答案复习用最好材料
精选新版2019七年级下册数学单元测试第七章《分式》考试题库(含答案)
2019年七年级下册数学单元测试题第七章 分式一、选择题1．已知111a b a b +=+，则b a a b+的值为（ ） A ．1B ．0C ．-1D ．-2 解析：Ｃ2．下列各式中，变形不正确的是（ ）A ．2233x x =--B ．66a a b b -=-C ．3344x x y y -=-D ．5533n n m m --=- 答案：D3．用x -代替各式中的x ，分式的值不变的是（ ）A ．32xB ．3x -C ．21x x +D ．211x -+ 答案：D4．下列关于分式263x χ--的说法，正确的 （ ） A ． 当3x =时，分式有意义B ． 当3x ≠时，分式没有意义C ． 当3x =时，分式的值为零D ． 分式的值不可能为零答案：D5．一个三角形的面积是22a b a b ++，它的一条边长为1a b+，那么这条边上的高是（ ） A ．22a b + B ．222()a b + C ．222()a b a b ++ D ．2222()()a b a b ++答案：B6． 已知222220a a b b ++++=，则1b a+的值是（ ） A ．2 B ．1 C ．0 D ．-1答案：A7．在下列方程中，属于分式方程的有（ ） ①21102x -=；②213x x -=；③114x y -=；④111x x x x--=- A ．1 个 B ．2 个 C ．3 个 D ．4 个答案：C8．不解方程判断方程21230111x x x -+=+--的解是（ ） A ．O B ．1 C ．2 D ．13答案：A9．下列各式中，正确的是（ ）A ．4=B ．4C 3=-D 4=- 答案：C10．如果把分式22a b a b+-中的a ，b 都扩大 3 倍，那么分式的值（ ） A ．是原来的3 倍 B ．是原来的 5 倍 C ．是原来的13 D ．不变答案：D11．某牛奶厂家接到 170万箱牛奶的订购单，预计每天加工完 10万箱，正好能按时完成，后因客户要求提前3天交货，设每天应多加工x 万箱，则可列方程（ ）A ．17017031010x +=+ B ．17017031010x -=+ C ．17017031010x -=+ D ．17017031010x+=+ 答案：A12．把a 千克盐溶进b 千克水中制成盐水，那么x 千克这样的盐水中含盐（ ）A ．a x a b-+千克 B ．b a ax +千克 C ．a x a b ++千克 D ． ax b千克 解析：Ｂ 13．在22231,,,()122x x x y x x π---+-中，不是分式的有（ ） A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个解析：Ｃ 14．方程x 3＝22-x 的解的情况是（ ） A ．2=x B ．6=x C ．6-=x D ．无解答案：B15．把分式方程12121=----x x x 的两边同时乘以（x-2），约去分母，得（ ） A ．1-（1-x ）=1B ．1+（1-x ）=lC ．1-（1-x ）=x-2D ．l+（1-x ）=x-2答案：D16．一列列车自 2004年全国铁路第 5次大提速后，速度提高了26 km/h ，现在该列车从甲站 到乙站所用的时间比原来减少了1h ，已知甲、乙两站的路程是312 km ，若设列车提速前的速度是x （km/h ），则根据题意所列方程正确的是（ ）A ．312312126x x -=+B ．312312126x x-=+ C ．312312126x x -=- D ．312312126xχ-=- 答案：A17． 已知x 是整数，且222218339x x x x ++++--为整数，则所有符合条件的x 的值的和为（ ）A ．12B ．15C ．18D ．20 答案：A18．把分式方程1111x x x -=--变形后，下列结果正确的是（ ） A ．1(1)x x --=B ．1(1)x x --=-C ．1(1)x x ---=-D ．1x x -=- 答案：B19．若22440a ab b -+=，则代数式23a b a b -+的值是（ ） A ．1 B ． 35 C ．45 D ．无法确定 答案：B20．若分式方程2||2032x x x -=++的解为（ ） A ．2x = B ．2x =- C ．2x =± D ． 无解答案：A二、填空题21．若2a a b =+，当a 、b 都扩大到原来的2009倍时，a a b+的值怎样变化？(填“变大”、“变小”或“不变”) .解析：不变22． 小明通过计算得知方程7766x k x x --=--有增根，则k 的值为 . 解析：123．新定义一种运算：1a b a b ab+*=-，则23*= ． 解析：-124．不改变分式的值，使23332x y x y +-的分子、分母中各项系数都变为整数，则最筒结果是 ． 解析：18496x y x y+- 25．某商店销售一批色拉油，若按每瓶 40 元出售，则相对于进价来说，每瓶可获利 25%，这种色拉油每瓶的进价是 元.解析：3226．某商场降价销售一批服装，打八折后售价为 120 元，则原售价是 元.解析：15027．某工厂要生产 a 个零件，原计划每天生产 x 个，后来由于供货需要，每天多生产 b 个零件，则可提前 天完成. 解析：aa x x b-+ 28．已知甲工人每小时能加工零件a 个，现总共有零件A 个.(1)甲工人加工 t(h)能完成 个零件，若全部完成这批零件，则需要 h ；(2)已知乙工人每小时能加工零件 b 个，若乙工人也来加工这批零件，则两人同时开始加工零件，需要 h 才能完成，比甲独做提前 h.解析：（1） (1)at ，A a ；（2）A a b +，A A a a b-+ 29．将下列代数式按要求分类：a ，1x ，15，223x x --，239x y +，213x x +，234ab π． 整式： ；分式： ．解析：a ，15，239x y +，234a b π；1x ，223x x --，213x x + 三、解答题30．解下列分式方程： (1)32221221x x x x --+=--；(2)6201(1)x x x x +-=--解析：（1）1x =；（2）25x =31．对于分式23x a x b -+，当 x=-1时，分式无意义；当 x=4时，分式的值为 0，试求代数式a b的值.83解析：8332．当整数x 取何值时，分式31x +的值是整数？ 0,2,4x =±-解析：0,2,4x =±-33．先化简，再求值：(1)21()a a a a-÷-，其中a = (2)22142244a a a a a --⨯--+，其中1a =-．解析： (1)21a ，13；(2)22(2)a a +-，16- 34．上海到北京的航线全程为 s(km)，飞行时间需 a(h). 而上海到北京的铁路全长为航线 长的m 倍，乘车时间需 b(h). 问飞机的速度是火车速度的多少倍？(用含 a ，b ，s ，m 的 分式表示)解析：b am倍 35．数学中用符号 5! 表示 5×4×3×2×1，因此 5!=120.(1)求 6!，10!；(2)用含 n 的代数式表示 n !；(3)化简(1)!!n n -．解析：(1)6！=720,10！=3628800；(2)(1)(2)1n n n --⨯；（3）1n36．一个长，宽，高分别为 a ，b ，h 的长方体烟盒内装满了高为h 的香烟，共 20 枝. 打开烟盒盖，20 支香烟排成三行(如图所示). 求烟盒的空间利用率. (已知2.56a b=，π取 3. 14，结果精确到 1%，烟盒纸厚度忽略不计)解析： 约 82%37．将下面的代数式尽可能化简，再选择一个你喜欢的数代入求值：212(1)1a a a a --++-．解析：2a ，所得的值不唯一38．(1)观察下列变形：1111212=-⨯；1112323=-⨯；1113434=-⨯；… 通过观察，你发现了什么规律？用含 n 的等式表示(n 为正整数)： ．(2)利用(1)中的规律计算：1111()(1)(2)(2)(3)(2007)(2008)x x l x x x x x x +++++++++++(其中0x >)，并求当 x=1时该代数式的值.解析： (1）111(1)1n n n n =-++；（2）2008(2008)x x +，2008200939．当 x 取什么值时，下列分式的值为零？ (1)1510x x +-；（2）211x x -+；（3）||22x x --解析： (1)1x =-；（2）1x =；（3）2x =-40．已知123x x +=，121x x =．(1)求1211x x +的值； (2)求2112x x x x +的值； (3)求2112111+1x x x x ++++的值.解析： (1)3；(2)7；(3)341． 在学完“分式”这一章后，老师布置了这样一道题：“先化简再求值：22241()244x x x x x -+÷+--，其中2x =-”. 婷婷做题时把“2x =-”错抄成了“2x =”，但她的计算结果是正确的，请你通过计算解释其中的原因.解析：化简结果为24x +，当2x =-或2x =时，代入求得的值都是842．从甲地到乙地有两条路，每条路都是3 km ，其中第一条路是平路，第二条路有1 km 的上坡路和2 km 的下坡路. 小雨在上坡路上的骑车速度为每小时v (km)，在平路上的骑车速度每小时2v (km)，在下坡路上的骑车速度为每小时3v (km)，求：(1)当走第二条路时，她从甲地到乙地需要多长时间？(2)她走哪条路花费时间少？少用多少时间？解析：（1）53v h ；（2）走第一条花费时间少，少用16vh 43．某商店销售一种衬衫，四月份的营业额为 5000 元，为了扩大销售，在五月份将每件衬衫按原价的 8 折销售，销售量比四月份增加了 40 件，营业额比四月份增加了600 元，求四月份每件衬衫的售价.解析：50 元44．某中学库存 960 套旧桌凳，修理后捐助贫困山区学校. 现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务. 经协商后得知：甲小组单独修理比乙小组多用 20 天；乙小组每天修的套数是甲小组的 1.5 倍；学校每天需付甲小组修理费 80元，付乙小组 120 元.(1)甲、乙两个木工小组每天各修桌凳多少套？(2)在修理桌凳过程中，学校要委派一名维修工进行质量监督，并由学校负担他每天 10 元的生活补助. 现有以下三种修理方案供选择：①由甲单独修理；②由乙单独修理；③由甲、乙共同合作修理. 你认为哪种方案既省时又省钱？试比较说明.解析：（1）甲每天修16 套，乙每天修 24 套；（2）甲、乙合作省时又省钱45．解方程：(1）2714111x x -=+- (2）27272x x x x -+=-解析：（1）8=x ；（2）-7．46．（1）已知118x y+=，求2322x xy y x xy y -+++的值． (2）若a 2+b 2-10a-6b+34=0，求a b a b+-的值．解析：（1）1013；（2）4． 47．先化简再求值：412222x x x x -⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭，其中4．解析：原式=3341-=+-x ． 48．在一块长16cm 、宽12cm 的长方形荒地上，要建造一个花园并使所占面积为荒地面积的一半，小明的设计方案如图所示，其中花园四周小路的宽度都相等，请帮小明计算一下小路的宽是多少米？解析：2米． 49．请验证下列等式是否成立：33332333333333333232434352526262;3131414153536464++++++++====++++++++；；； (1)请你写出一个符合上面规律的一个式子(不能与上面的重复)；(2)探索其中的规律，再写出一个类似的等式，并用含m ，n 的等式表示这个规律(m ，n 为整数).解析：(1)如：333373737474++=++ (2）3333()()m n m n m m n m m n ++=+-+- 50．化简并求值：22222244x y x y x y x xy y --÷-+++，其中2x =2y =解析：x x y -+，。
七年级数学下册《第五章分式》练习题-附答案(浙教版)
七年级数学下册《第五章分式》练习题-附答案(浙教版)一、选择题1.若分式x ＋12－x有意义，则x 满足的条件是（ ） A.x ≠－1 B.x ≠－2 C.x ≠2 D.x ≠－1且x ≠22.若分式2x ＋63x －9的值为零，则x 等于( ) A.2 B.3 C.－3 D.3或－33.与分式﹣11－x的值相等的是( ) A.﹣1x －1 B.﹣11＋x C.11＋x D.1x －14.下列约分正确的是( ) A.B. =﹣1C. =D. =5.下列分式中，最简分式是( )A.x 2－1x 2＋1B.x ＋1x 2－1C.x 2－2xy ＋y 2x 2－xyD.x 2－362x ＋126.下列运算结果为x －1的是( )A.1－1xB.x 2－1x ·x x ＋1C.x ＋1x ÷1x －1D.x 2＋2x ＋1x ＋17.化简a 2a －1－1－2a 1－a的结果为( ) A.a ＋1a －1B.a －1C.aD.1 8.分式方程x ＋1x ＋1x －2＝1的解是( ) A.x ＝1 B.x ＝－1 C.x ＝3 D.x ＝－39.施工队要铺设1 000米的管道，因在中考期间需停工2天，每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务，设原计划每天施工x 米，所列方程正确的是( )A.1 000x －1 000x ＋30＝2B.1 000x ＋30－1 000x ＝2C.1 000x －1 000x －30＝2D.1 000x －30－1 000x＝2 10.若﹣2＜a ≤2，且使关于y 的方程y ＋a y －1＋2a 1－y ＝2的解为非负数，则符合条件的所有整数a 的和为( )A.﹣3B.﹣2C.1D.2二、填空题11.要使分式1x －1有意义，x 的取值应满足 . 12.当x ＝1时，分式x x ＋2的值是________. 13.把分式a ＋13b 34a －b 的分子、分母中各项系数化为整数的结果为________. 14.方程2x ＋13－x ＝32的解是 . 15.A ，B 两市相距200千米，甲车从A 市到B 市，乙车从B 市到A 市，两车同时出发，已知甲车速度比乙车速度快15千米/小时，且甲车比乙车早半小时到达目的地.若设乙车的速度是x 千米/小时，则根据题意，可列方程____________________.16.在小学阶段，我们知道可以将一个分数拆分成两个分数的和(差)的形式，例如，＝. 类似地，我们也可以把一个较复杂的分式拆分成两个较简单，并且分子次数小于分母次数的分式的和或者差的形式.例如＝，仿照上述方法，若分式可以拆分成的形式，那么 (B ＋1)﹣(A ＋1)＝ .三、解答题17.化简：x －2x －1·x 2－1x 2－4x ＋4－1x －2.18.化简：(1－2x －1)·x 2－xx 2－6x ＋9.19.解分式方程：xx －1﹣2x ＝1；20.解分式方程：32x －4﹣xx －2＝12.21.化简(xx －1 － 1 x 2－1 )÷x 2＋2x ＋1x 2 ，并从－1，0，1，2中选择一个合适的数求代数式的值。
初中分式练习题精选及答案
初中分式练习题精选及答案在初中阶段，分式是一个非常重要的数学知识点。
学生们需要学会如何简化分式、加减乘除分式等基本运算。
下面是一些初中分式练习题的精选及答案，希望对大家有所帮助。
1. 将 $\frac{2}{5}$ 和 $\frac{4}{7}$ 相加，将结果化简为最简分数。
解：首先将两个分式的分母乘起来，得到分母为 $5 \times 7 = 35$。
然后将两个分式的分子按照相同的比例乘上对应的数，得到$\frac{2 \times 7}{5 \times 7} + \frac{4 \times 5}{5 \times 7} =\frac{14}{35} + \frac{20}{35}$。
将这两个分式相加可以得到$\frac{34}{35}$，化简后为 $\frac{2}{5}$。
2. 将 $\frac{3}{4}$ 和 $\frac{5}{6}$ 相减，将结果化简为最简分数。
解：同样是将两个分式的分母相乘，得到 $4 \times 6 = 24$。
然后将两个分式的分子按照相同的比例乘上对应的数，得到 $\frac{3 \times 6}{4 \times 6} - \frac{5 \times 4}{4 \times 6} = \frac{18}{24} -\frac{20}{24}$。
将这两个分式相减得到 $\frac{-2}{24}$，化简后为 $\frac{-1}{12}$。
3. 将 $\frac{3}{8}$ 和 $\frac{2}{5}$ 相乘，将结果化简为最简分数。
解：将两个分式相乘，得到 $\frac{3 \times 2}{8 \times 5} =\frac{6}{40}$。
将这个分式化简为最简分数，可以将分子和分母同时除以它们的最大公约数，即 2。
得到 $\frac{3}{20}$。
4. 将 $\frac{11}{12}$ 除以 $\frac{3}{8}$，将结果化简为最简分数。
浙教版七下数学第5章《分式》单元培优测试题(含参考答案)
浙教版七下数学第5章《分式》单元培优测试题考试时间：120分钟满分：120分一、选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的.1.在﹣3x、、﹣、、﹣、、中，分式的个数是( )A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个【答案】A【考点】分式的定义【解析】【解答】解：、、是分式，其余都是整式。
故答案为：A【分析】根据分母中含有字母的有理式是分式，逐个判断即可。
2.下列运算正确的是（）A. B. C. D.【答案】C【考点】分式的约分，分式的加减法【解析】解答: A、分式的分子和分母同时乘以一个不为0的数时，分式的值才不改变，故A错误。
B、分式的分子和分母同时加上一个不为0的数时，分式的值改变，故B错误，C、，故C正确，D、，故D错误，故选C．分析: 根据分式的基本性质对前三项进行判断，D是同分母的分式加减运算，分母不变，分子直接相加即可．3.若分式的值为0，则的取值范围为（）A. 或B.C.D.【答案】B【考点】分式的值为零的条件【解析】【解答】解：由题意得：（x+2）(x-1)=0,且∣x∣-2≠0，解得:x=1;故答案为：B。
【分析】根据分子为0，且分母不为0时分式的值为0，列出混合组，求解即可。
4.计算的结果为（）A. 1B. xC.D.【答案】A【考点】分式的加减法【解析】【解答】解：原式==1故答案为：A．【分析】根据同分母分式的减法，分母不变，分子相减，并将计算的结果约分化为最简形式。
A. x=1B. x=2C. 无解D. x=4【答案】C【考点】解分式方程【解析】【解答】方程两边都乘以x-2得：1=x-2+1，解这个方程得：-x=-2+1-1-x=-2，x=2，检验：∵把x=2代入x-2=0，∴x=2是原方程的增根，即原方程无解，故答案为：C．【分析】方程两边都乘以最简公分母x-2，化分式方程为整式方程，解这个整式方程求出x的值，把x的值代入最简公分母中检验，若最简公分母不为0，则x的值是原分式方程的解，若最简公分母为0，则x的值是原分式方程的增根，原分式方程无解.6.计算的结果是（）A. ﹣yB.C.D.【答案】B【考点】分式的乘除法【解析】解答: 原式=故选B．分析: 在计算过程中需要注意的是运算顺序．分式的乘除运算实际就是分式的约分7.已知公式（），则表示的公式是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】解分式方程【解析】【解答】解：∵，∴,∴,∴,∴∴,∵，∴;故答案为：D。
分式单元测试卷1(谢)含答案
《分式》单 元 测试题1班次 姓名一、选择题（每题3分，共30分）1、代数式家中来了四位客人①x 2 ②5y x + ③a -21 ④1-πx ，其中属于分式的有（ ） A ．①② B. ③④ C. ①③ D.①②③④2、 若分式1-x x无意义,则x 的值是( ) A. 0 B. 1 C. -1 D.1± 3、小冲把分式xyyx -中的x 、y 的值都扩大2倍，却不知分式的值有无变化，请 帮他选出正确的答案（ ）A 不变B 扩大2倍C 扩大4倍D 缩小一半 4、下列式子变形不正确的是（ ）A ．2122x x x x =-- B. 223362x xy x y x x ++= C.22222a b ab b a a b --= D. 22a b a abab a b++= 5、计算：322222()()()x y yy x x⋅÷-的结果是（ ） A. 368x y - B. 368x y C. 2516x y - D . 2516x y6、如果分式242x x -+的值为零，那么x 值的为（ ）A . 2 B. -2 C . 2± D . 07、当13x -与13x +的和为2109x -时，x 的值为（ ）A. -5B. 5C. 5±D. 无解 8、若关于x 的方程x a cb x d-=- 有解,则必须满足条件( )A.c ≠dB.c ≠-dC.bc ≠-adD. c ≠-d 且a ≠b9、 甲乙两火车站相距1280千米，采用“辽宁”号动车组提速后，列车行驶的速度是原来的3.2倍，从甲站到乙站的时间缩短了11小时，设列车提速前的速度 为x 千米/时，则所列方程为（ ）A ．12801280 3.211x x -= B.12801280113.2x x -=C.12801280113.2x x -=D. 12801280 3.211x x-=10、 若mn n m =-, 则nm 11-的值是( )A.mn1 B.0 C.1 D.1- 二. 填空（每题3分，共24分） 11、(－2)-2= ； 12、当x 时，分式3213+-x x 有意义； 13、在冬春季节是“埃博拉出血热” 的高发时期，埃博拉病毒为丝状，直径大约为0.000000286米，用科学记数法表示： 0.000000286= ； 14、当x 时，分式21x x -的值为正数； 15、已知31=b a ，分式b a b a 52-+的值为 ； 16、当k 时，关于x 的方程3423--=+-x xx k 不会产生增根； 17、已知：0≠xyz ，且1=++z y x ,1222=++z y x ,则111=x y z++ ；18、我国是一个水资源贫乏的国家，每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯，为 提高水资源的利用率，某住宅小区安装了循环用水装置。
分式练习题(附答案)
分式单元复习一、选择题1．下列各式中，不是分式方程的是（ ）111..(1)1111.1.[(1)1]110232x A B x x x x x xxC D x x x -=-+=-+=--=+-2．如果分式2||55x x x -+的值为0，那么x 的值是（ ）A ．0B ．5C ．－5D ．±53．把分式22x yx y +-中的x ，y 都扩大2倍，则分式的值（ ）A ．不变B ．扩大2倍C ．扩大4倍D ．缩小2倍4．下列分式中，最简分式有（ ）322222222222212,,,,312a x y m n m a ab b x x y m n m a ab b -++-++----A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个5．分式方程2114339x x x +=-+-的解是（ ）A ．x=±2B ．x=2C ．x=－2D ．无解6．若2x+y=0，则2222x xy y xy x ++-的值为（ ）A ．－13.55B - C ．1 D ．无法确定7．关于x 的方程233x kx x =+--化为整式方程后，会产生一个解使得原分式方程的最简公分母为0，则k 的值为（）A ．3B ．0C ．±3D ．无法确定8．使分式224x x +-等于0的x 值为（ ）A ．2B ．－2C ．±2D ．不存在9．下列各式中正确的是（ ）....a b a b a ba bA B a b a b a b a ba b a ba b a b C D a b a b a b b a-++--==-----++--+-+-==-+-+-10．下列计算结果正确的是（ ）22222211..()223..()955b a a b A B a ab a b ab a a m n n xy xy C D xy x x m a a --=-÷-=-÷=÷= 二、填空题1．若分式||55y y--的值等于0，则y= __________ ． 2．在比例式9:5=4:3x 中，x=_________________ ．3．计算:1111b a b a a b a b++---=_________________ ． 4．当x> __________时，分式213x--的值为正数． 5．计算:1111x x ++-=_______________ ． 6．当分式2223211x x x x x +++--与分式的值相等时，x 须满足_______________ ． 7．已知x+1x =3，则x 2+21x = ________ ． 8．已知分式212x x +-:当x= _ 时，分式没有意义；当x= _______时，分式的值为0；当x=－2时，分式的值为_______． 9．当a=____________时，关于x 的方程23ax a x +-=54的解是x=1． 10．一辆汽车往返于相距akm 的甲、乙两地，去时每小时行mkm ，•返回时每小时行nkm ，则往返一次所用的时间是_____________．三、解答题1．计算题:2222444(1)(4);282a a a a a a a --+÷-+--222132(2)(1).441x x x x x x x --+÷+-+-2．化简求值．（1）（1+11x -）÷（1－11x -），其中x=－12；（2）213(2)22x x x x x -÷-+-++，其中x=12．3．解方程:（1）1052112x x +--=2； （2）2233111x x x x +-=-+-．4．课堂上，李老师给大家出了这样一道题：当x=3，5－，时，求代数式22212211x x x x x -+-÷-+的值．小明一看，说：“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？•请你写出具体的解题过程．5．对于试题：“先化简，再求值：23111x x x----，其中x=2．”小亮写出了如下解答过程： ∵ 2313111(1)(1)1x x x x x x x ---=----+- ① 31(1)(1)(1)(1)x x x x x x -+--+-+ ② =x －3－（x+1）=2x －2， ③∴当x=2时，原式=2×2－2=2． ④（1）小亮的解答在哪一步开始出现错误： ① （直接填序号）；（2）从②到③是否正确： 不正确 ；若不正确，错误的原因是 把分母去掉了 ；（3）请你写出正确的解答过程．6．小亮在购物中心用12.5元买了若干盒饼干，但他在一分利超市发现，同样的饼干，这里要比购物中心每盒便宜0.5元．因此当他第二次买饼干时，便到一分利超市去买，如果用去14元，买的饼干盒数比第一次买的盒数多25，•问他第一次在购物中心买了几盒饼干？分式单元复习题及答案一、选择题1．下列各式中，不是分式方程的是（D ）111..(1)1111.1.[(1)1]110232x A B x x x xx x x C D x x x -=-+=-+=--=+- 2．如果分式2||55x x x-+的值为0，那么x 的值是（B ） A ．0 B ．5 C ．－5 D ．±53．把分式22x y x y+-中的x ，y 都扩大2倍，则分式的值（A ） A ．不变 B ．扩大2倍 C ．扩大4倍 D ．缩小2倍4．下列分式中，最简分式有（C ）322222222222212,,,,312a x y m n m a ab b x x y m n m a ab b-++-++---- A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个5．分式方程2114339x x x +=-+-的解是（B ） A ．x=±2 B ．x=2 C ．x=－2 D ．无解6．若2x+y=0，则2222x xy y xy x++-的值为（B ） A ．－13.55B -C ．1D ．无法确定 7．关于x 的方程233x k x x =+--化为整式方程后，会产生一个解使得原分式方程的最简公分母为0，则k 的值为（A ） A ．3 B ．0 C ．±3 D ．无法确定8．使分式224x x +-等于0的x 值为（D ） A ．2 B ．－2 C ．±2 D ．不存在9．下列各式中正确的是（C ）....a b a b a b a bA B a ba b a b a b a ba ba b a b C D a b a b a b b a -++--==-----++--+-+-==-+-+-10．下列计算结果正确的是（B ）22222211..()223..()955b a a b A B a ab a b ab a a m n n xy xy C D xy x x m a a --=-÷-=-÷=÷= 二、填空题1．若分式||55y y--的值等于0，则y= －5 ． 2．在比例式9：5=4：3x 中，x= 2027． 3．1111b a b a a b a b ++---的值是 2()a b ab+ ． 4．当x> 13 时，分式213x--的值为正数． 5．1111x x ++-= 221x - ． 6．当分式2223211x x x x x +++--与分式的值相等时，x 须满足 x ≠±1 ． 7．已知x+1x =3，则x 2+21x= 7 ． 8．已知分式212x x +-，当x= 2 时，分式没有意义；当x= －12 时，分式的值为0；当x=－2时，分式的值为 34． 9．当a= －173 时，关于x 的方程23ax a x +-=54的解是x=1． 10．一辆汽车往返于相距akm 的甲、乙两地，去时每小时行mkm ，•返回时每小时行nkm ，则往返一次所用的时间是 （a a m n+）h ． 三、解答题1．计算题．2222222444(1)(4);28241(2)1.(2)(4)424a a a a a a a a a a a a a a --+÷-+----==-+--+解:原式 2222132(2)(1).441(1)(1)1(1)(2)1.(2)112x x x x x x x x x x x x x x x x --+÷+-+-+----==-+--解:原式 2．化简求值．（1）（1+11x -）÷（1－11x -），其中x=－12； 解：原式=1111111122x x x x x x x x x x -+---÷==-----． 当x=－12时，原式=15． （2）213(2)22x x x x x -÷-+-++，其中x=12． 解：原式=22(1)(2)(2)3121(2)(1)2211x x x x x x x x x x ---+++÷=-=-+-++--． 当x=12时，原式=43． 3．解方程．（1）1052112x x+--=2； 解：x=74． （2）2233111x x x x +-=-+-． 解：用（x+1）（x －1）同时乘以方程的两边得，2（x+1）－3（x －1）=x+3．解得 x=1．经检验，x=1是增根．所以原方程无解．4．课堂上，李老师给大家出了这样一道题：当x=3，5－，时，求代数式22212211x x x x x -+-÷-+的值．小明一看，说：“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？•请你写出具体的解题过程．解：原式=2(1)1(1)(1)2(1)x x x x x -++--=12． 由于化简后的代数中不含字母x ，故不论x 取任何值，所求的代数式的值始终不变．所以当x=3，5－，时，代数式的值都是12． 5．对于试题：“先化简，再求值：23111x x x----，其中x=2．”小亮写出了如下解答过程： ∵ 2313111(1)(1)1x x x x x x x ---=----+- ①31(1)(1)(1)(1)x x x x x x -+--+-+ ② =x －3－（x+1）=2x －2， ③∴当x=2时，原式=2×2－2=2． ④（1）小亮的解答在哪一步开始出现错误： ① （直接填序号）；（2）从②到③是否正确： 不正确 ；若不正确，错误的原因是 把分母去掉了 ；（3）请你写出正确的解答过程．解：正确的应是：23111x x x ----=312(1)(1)(1)(1)1x x x x x x x -++=-+-++ 当x=2时，原式=23． 6．小亮在购物中心用12.5元买了若干盒饼干，但他在一分利超市发现，同样的饼干，这里要比购物中心每盒便宜0.5元．因此当他第二次买饼干时，便到一分利超市去买，如果用去14元，买的饼干盒数比第一次买的盒数多25，•问他第一次在购物中心买了几盒饼干？解：设他第一次在购物中心买了x 盒，则他在一分利超市买了75x 盒． 由题意得：12.51475x x -=0.5 解得 x=5．经检验，x=5是原方程的根．答：他第一次在购物中心买了5盒饼干．。
七上分式复习题及答案
答案：工厂的总利润等于每件产品的利润乘以产品数量，即 \( \text{总利润} = x \cdot z \)。
结束语：通过以上题目的练习，希望同学们能够更好地理解分式的概念和运算规则，提高解题能力。在实际应用中，分式是一个非常重要的数学工具，希望大家能够熟练掌握。
- B. \( \frac{x^2 - 4}{x - 2} \)
- C. \( \frac{x^2 + 1}{x} \)
- D. \( \frac{x^2 - 1}{x - 1} \)
答案：D
# 二、填空题
1. 若分式 \( \frac{a}{b} \) 有意义，则 \( b \) 不能等于 ______ 。
答案：0
2. 将分式 \( \frac{2x^2 - 4x}{x - 2} \) 化简，结果为 ______ 。
答案：\( 2x \)
# 三、简答题
1. 请解释什么是分式，并给出分式的基本性质。
答案：分式是一个分数，其中分子和分母都是整式，且分母不为零。分式的基本性质包括：分式的加法、减法、乘法和除法运算法则，以及分式的通分和约分。
# 五、应用题
1. 已知 \( \frac{a}{b} = \frac{c}{d} \)，求 \( \frac{ad}{bc} \) 的值。
答案：由于 \( \frac{a}{b} = \frac{c}{d} \)，根据比例的性质，我们可以得到 \( ad = bc \)。因此，\( \frac{ad}{bc} = 1 \)。
七上分式复习题及答案
# 一、选择题
1. 下列哪个选项不是分式？
七年级数学下册《第五章分式》单元测试卷-附答案(浙教版)
七年级数学下册《第五章分式》单元测试卷-附答案(浙教版)一、单选题1．当x=-2时，下列各式哪个无意义（ ）A ．-1x x B ．224x - C ．2224x x -+ D ．24x x ++ 2．如果把分式32a bab+中的a 和b 都扩大两倍，则分式的值（ ） A ．变为原来的4倍 B ．变为原来的12C ．不变D ．变为原来的2倍3．计算 2310635x y y x -⋅ ，结果是（ ） A ．24x y -B ．24y x-C ．4yx- D ．215yx-4．计算12a a +的值是（ ） A ．3a B ．32aC ．22a D ．23a 5．下列方程中，是分式方程的个数是（ ）①113x += ，②341x =+ ，③2111x x -=+ ，④1223x x -+= ，⑤12x x π++= ． A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．不论x 取何值，下列代数式的值不可能为0的是()A ．21x -B ．11x - C ．()21x -D ．11x x -+ 7．把分式2xyx y- 中x ，y 的值都扩大为原来的3倍，则分式的值（ ） A ．为原来的6倍B ．为原来的3倍C ．不变D ．为原来的9倍8．计算-a 2÷（ 2a b ）•（ 2b a）的结果是（ ）A ．1B ．3b a-C ．-3a b D ．-149．如果 4x y -= ，那么代数式222222x yx y x y +-- 的值是（ ）A ．-2B ．2C ．12D ．12-10．甲、乙两人做某种机械零件，已知甲做350个零件的时间是乙做240个零件所用时间的54倍，两人每天共做130个零件．七（1）班同学根据条件提出了不同的问题，设出相应的未知数x ，并列出如下方程，数学老师批阅后，发现一个不正确，这个不正确的方程一定是（ ）A ．35052404130x x =⨯- B ．35024054130x x⨯=⨯-C ．35024013054x x+= D ．35024013054x x+= 二、填空题11．化简： 22224ab a b ＝ ．12．23(2)x y y ⎛⎫-⋅- ⎪⎝⎭= 。
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20．（ 8 分）今年我市遇到百年一遇的大旱，全市人民齐心协力积极抗旱。某校师生也活动起来捐款打井抗旱，已知第
一天捐款 4800 元，第二天捐款 6000 元，第二天捐款人数比第一天捐款人数多
50 人，且两天人均捐款数相等，那么两
天共参加捐款的人数是多少？
21．（8 分）一辆汽车开往距离出发地 180 千米的目的地，出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶，一小时后以原 来的 1.5 倍匀速行驶，并比原计划提前 40 分钟到达目的地 . 求前一小时的行驶速度．
9 16 25 36 ,, , ,
5 12 21 32
．
中得到巴尔末公式，从而打开了光谱奥秘的大门。
16．如果记 y
x2
2
=f(x)
，并且 f(1) 表示当 x=1 时 y 的值，即 f(1)=
12
2
1x
11
1 ；f(
1
) 表示当
1
x= 时 y 的值，
2
2
2
即 f( 1 )=
(1 )2 2
2 1 (1 )2
B ． m2 n2 mn
C ． a2 b2
D．
x2 y2
a 2b ab 2
x 2 2 xy y 2
4．化简 m 2 3m 的结果是（
）
9 m2
A. m
B.
m3
m
C.
m
D.
m3
m3
m 3m
5．若把分式 x y 中的 x 和 y 都扩大 2 倍，那么分式的值（
）
xy
A．扩大 2 倍 B ．不变 C ．缩小 2 倍 D ．缩小 4 倍
2
1 ；,, 那么 f(1)+f(2)+f( 5
1 )+f(3)+f( 1 )+ , +f(n)+f( 1 )=
2
3
n
（结果用含 n 的代
数式表示）．
三、解答题（共 52 分）
17．（ 10 分）计算：
（ 1） 3b 2 16a
bc
2
2a
(
2a) b
；
a 2 6a 9 3 a
（ 2）
2
a2 ．
4b
182．
22、解：设该市去年居民用气的价格为 x 元/ m3 ，则今年的价格为 (1+25%) x 元 /
m3．
,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1分
根据题意，得 96
90
10 ．
,,,,,,,,,
4分
x (1 25%) x
解这个方程，得 x＝ 2.4 ．
,,,,,,,,,,,,,,
7分
经检验， x＝ 2.4 是所列方程的根． 2.4 ×(1+25%)＝ 3 ( 元 ) ．
22．（ 9 分）某市从今年 1 月 1 日起调整居民用天燃气价格，每立方米天燃气价格上涨
25%．小颖家去年 12 月份的燃
气费是 96 元．今年小颖家将天燃气热水器换成了太阳能热水器，
5 月份的用气量比去年 12 月份少 10m3，5 月份的燃气
费是 90 元．求该市今年居民用气的价格．
一、选择题 BCABC DDADB
11、 a 4b 6 12 、
3.14
10 8 13 、 1 a2
(n 2) 2
14 、 30 15 、
(n
2)2
4
16、 n 1 2
17、（ 1）
3a 2
；（ 2）
a2 ． 18 、（ 1） x 1 为增根，此题无解；（ 2） x
4c
3(2 b)
19、解：原式计算的结果等于 x2 4 ， ,,,,,,,,,,,,,
A. 第一、二象限 B. 第二、三象限 C. 第三、四象限 D. 第一、四象限
二、填空题（每小题 3 分，共 18 分）
11．计算 a 2b3
( a2 b)
3
=
．
12．用科学记数法表示— 0.000 000 0314=
．
13．计算 2a
1
．
a2 4 a 2
14．方程 3
4 的解是
．
x 70 x
15．瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据 请你尝试用含你 n 的式子表示巴尔末公式
分式方程测试题
一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）
1．下列式子是分式的是（
）
A． x 2
B
．2
x
2．下列各式计算正确的是（
C． x
）
D
．x y
2
A． a a 1 B ． b
b2
n
C．
na ,a
0
D ．n
na
b b1
a ab
m ma
m ma
3．下列各分式中，最简分式是（
）
A． 3 x y 7x y
6分
m． nm
所以不论 x 的值是 +3 还是— 3 结果都为 13 ,,,,,,,,,,
7分
20、解：设第一天参加捐款的人数为 x 人，第二天参加捐款的人数为（ x+6）
人，
,,,,,,,,,,,,,,,,
1分
则根据题意可得： 4800 6000 ，
,,,,,,,,,,,,,
4分
x x5
解得： x 20 ， ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6．若分式方程 1
3 a x 有增根，则 a 的值是（
）
x2
ax
A． 1 B ． 0 C ．— 1
D
．— 2
abc
ab
7．已知 2 3 4 ，则 c 的值是（ ）
4
7
5
A． 5 B. 4 C.1 D.
4
8．一艘轮船在静水中的最大航速为 30 千米 / 时，它沿江以最大航速顺流航行 100 千米所用时间，与以最大航速逆流航
到达，求原计划行军的速度。设原计划行军的速度为
xkm/h ，，则可列方程（
）
20% ，结果于下午 4 时
60
60
1
A． x x 20%
B.
60
60
1
x x 20%
60
60
1
C. x x（1 20%）
D.
60
60
1
x x（1 20%）
10. 已知 a
b
c
k ，则直线 y kx 2k 一定经过（
）
bc ac ab
行 60 千米所用时间相等，江水的流速为多少？设江水的流速为
x 千米 / 时，则可列方程（
）
A． 100
பைடு நூலகம்
60
x 30 30 x
B ． 100
60
x 30 x 30
C． 100
60
30 x 30 x
D ． 100
60
x 30 x 30
9．某学校学生进行急行军训练，预计行 60 千米的路程在下午 5 时到达，后来由于把速度加快
6分
经检验， x 20 是所列方程的根，所以第一天参加捐款的有
人． ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
8分
20 人，第二天有 26 人，两天合计 46
21、解：设前一小时的速度为 xkm/小时，则一小时后的速度为 1.5xkm/ 小时，
由题意得： 180
180 x
(1
)
2
，
x
1.5x 3
解这个方程为 x 182 ，经检验， x=182 是所列方程的根，即前前一小时的速度为
所以，该市今年居民用气的价格为 3 元/ m3 ．
,,,,,,
9分
2 b 3a 9
18．（ 10 分）解方程求 x ：
（ 1） x 1
4
1；
x 1 x2 1
（ 2） m n 0(m n, mn 0) ． x x1
19．（ 7 分）有一道题：
x 2 4x
1
“先化简，再求值：
( x2
x2
) 4
x2
其中， x=— 3”．
4
小玲做题时把“ x=— 3”错抄成了“ x=3”，但她的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么回事？