小学创建平安班级活动方案

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平安班级创建方案范文例文

平安班级创建方案范文例文

平安班级创建方案范文例文篇一:创建平安班级实施方案一、指导思想:以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标:落实好学校提出的的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求:(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项保卫措施的落实。

把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范;坚持班干部、值日班长、班主任按时巡视的制度,坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到每位学生,加强安全保卫设施的配备。

责任人:班干部、值日班长、班主任2、严格确保饮用水、食物的卫生。

确保学生的饮食安全。

杜绝学生购买街边地摊零食。

责任人:班干部、值日班长、每位学生、班主任3、加强班级常规管理,严格报告制度,保证每位学生的人身安全。

保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少体伤事故。

在组织学生外出活动前,严格按照报告制度的要求办事。

在获得许可后,方组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。

在活动中,严格按照市教育局的有关规定。

责任部门:班干部、值日班长、每位学生、班主任4、确保班级教育教学的安全有序。

积极参加镇中心的校园安全检查活动。

做到卫生安全(饮食、饮水安全)、教育教学设施安全、活动安全(课间活动、体育活动等)等等,以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。

责任部门:班干部、值日班长、每位学生、班主任(二)大力加强学生的法制教育和自护教育。

1、组织学生积极参与“安全文明班级”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

保持师生违法犯罪率为0。

责任人:班干部、值日班长、每位学生、班主任2、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

利用晨会、思品、社会、实践活动课、班队活动等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护的教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。

主题班会教案创建平安班级班会活动方案

主题班会教案创建平安班级班会活动方案

主题班会教案创建平安班级班会活动方案主题:创建平安班级目标:通过班会活动,让学生了解什么是平安班级,培养他们的安全意识和家庭责任感,共建平安校园。

步骤:一、热身活动(5分钟)1. 玩游戏,提高气氛。

如“猜猜我在想什么”,现场抽奖等。

2. 提问环节,让学生在欢快的气氛中感受到主题班会的重要性。

(提问:我们的班级应该是一个怎样的班级?我们应该怎样做才能保障全班同学的安全?)二、学习主题知识(20分钟)1. 向学生讲解什么是平安班级,并在黑板上画图或放PPT,让学生草草了解平安班级的要点。

2. 介绍班级安全原则和事项。

诸如班级内部规章制度,师生之间的相处方式,安全出行等等。

3. 介绍个人安全知识。

如交通安全、火灾逃生、网络安全等。

三、小组活动(15分钟)1. 按班级分组,小组内自主讨论创建平安班级的必备条件,尽可能列举和详细化。

2. 小组探讨后,在大班上汇报小组的讨论成果。

四、家长介入(10分钟)1. 家长代表就平安班级的意义,建立方式,以及宣传活动进行介绍。

2. 問家长代表就“家庭责任”这一点进行深入探讨。

鼓励家长尽可能多做一些有助于创建平安班级的事情。

如关注班级内部情况,与老师沟通,时刻关注孩子的安全情况。

五、总结(10分钟)1. 回顾整个班会的主要内容,强调班级的安全建设的重要性。

2. 宣布将要进行的创建平安班级的宣传活动以及相关的纪念活动。

3. 学生签名表决策创建平安班级的书面要求。

教学过后,班级长岗位应该起到关键性的作用。

他们应该带领班级一起完成主题班会的目标。

让班级变得更加美好,更加安全,更加平和。

2024年小学创建“省平安校园”活动实施方案

2024年小学创建“省平安校园”活动实施方案

2024年小学创建“省平安校园”活动实施方案【2024年小学创建“省平安校园”活动实施方案】一、背景介绍随着社会发展和科技进步,学校安全问题日益引起社会广泛关注。

为了构建平安校园,我校制定了“省平安校园”活动实施方案,旨在提升学校安全管理水平,确保师生安全。

活动目标:确保学校师生的人身和财产安全,提高学生安全意识和自护能力。

二、活动内容1. 组建安全工作小组,明确工作职责和任务分工。

2. 定期组织安全演练,提高应急处置能力。

3. 加强校园巡查,及时发现隐患并整改。

4. 制定安全管理制度,明确责任和规范行为。

5. 定期开展安全教育讲座,提高师生安全意识。

6. 加强和家长的沟通联系,共同关注学生安全问题。

三、实施步骤1. 成立“省平安校园”活动实施领导小组,制定工作计划。

2. 组织安全工作小组人员进行培训,提高工作水平。

3. 制定安全工作细则和操作规程,明确工作流程。

4. 开展校园安全检查,发现问题及时整改。

5. 开展安全教育宣传活动,提高师生安全意识。

6. 定期召开安全工作例会,总结经验与问题。

四、预期效果1. 学校安全管理水平得到提升,安全隐患得到有效控制。

2. 师生安全意识和自护能力明显提高。

3. 学校教育教学工作不受安全问题影响,学生获得更好的学习环境。

五、总结通过“省平安校园”活动的实施,我们将有效提升学校安全管理水平,确保师生的人身和财产安全。

同时,也将培养学生们的安全意识和自护能力,为学校的和谐稳定做出贡献。

希望全校师生共同努力,共同营造一个安全、和谐的学习环墶。

“平安校园”创建活动实施方案(精选4篇)

“平安校园”创建活动实施方案(精选4篇)

“平安校园”创建活动实施方案(精选4篇)小学平安校园创建活动实施方案篇一为了更好地贯彻落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,进一步做好我校的安全防范工作,为全校师生创造一个良好的治安环境,根据上级有关通知精神,结合我校实际,特制定此工作计划。

一、工作目标:1、加强法制教育,确保全校师生无违法、犯罪的事件发生。

2、重视安全工作,确保校内无重大安全事故发生。

3、加强全校师生的交通安全教育,确保不发生交通事故。

4、加强校园精神文明建设,杜绝一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园。

5、加后进生转化和扶贫帮教的工作力度,确保无在校生辍学。

二、工作重点:1、为进一步加强创建工作的领导,确保本项工作能有计划、有针对性、实效性地长期开展,现成立校创建平安学校领导小组组长:万国华组员:张菊根、陈建中、王亚明、何晓芬、朱国英、周华下设学校德育工作领导小组、校园安全小组和校调解工作领导小组。

各小组之间做到密切配合,紧密协调,以预防、教育为主,积极主动开展各项工作,力求在第一时间、第一现场内解决好相关问题。

2、建立层层落实目标责任制,根据上级文件相关精神和我校工作的具体特点,九月份做好宣传、发动工作,并在校内组织开展创建“安全文明班级”的主题活动,明确学校各部门、各班级工作的职责,组织签定《辛庄中心小学安全文明责任书》,并加强平时的考核和管理,确保此工作能得到细化、取得实效。

3、加强对后进生和违纪学生的个别教育,一步完善相关的后进生管理帮教制度,进一步落实后进生的帮教措施,对有苗头性的倾向问题做到早发现、早汇报、早教育,同时不断要求全校教职工进一步强化育人意识,决不放弃每一名后进学生,切实杜绝违纪、违法行为现象发生。

4、继续开展法制专题教育活动,定期邀请法制副校长镇司法所所长张阿大同志来校进行法制专题教育系列活动;组织全校学生进行“法制在我心中”的讨论和实践,以切实提高法制教育活动的质量,注意分层次地开展丰富多彩的。

创建平安校园活动方案(精选15篇)

创建平安校园活动方案(精选15篇)

创建平安校园活动方案(精选15篇)创建平安校园活动方案篇1为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:一、活动目的':通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。

三、活动对象:全校学生四、活动时间:6月22日—9月10日五、内容要求:(一)“校园安全隐患大搜索”行动。

(3—5年级负责人:班主任)1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。

学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级负责人:班主任)1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。

要求:(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。

学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

2024年“平安班级”创建工作方案”

2024年“平安班级”创建工作方案”

2024年“平安班级”创建工作方案”一、背景介绍学校是培养人才的重要场所,班级是培养学生全面发展的基础单位。

为了构建和谐、安全、积极向上的班级氛围,提高学生综合素质,促进学生健康成长,我们将开展“平安班级”创建工作。

二、目标与任务1. 目标:通过创建“平安班级”,营造良好的班级氛围,培养学生的安全意识和自护能力,提高学生的综合素质水平。

2. 主要任务:a. 强化班级安全教育,提高学生自我保护意识和能力;b. 加强班级管理,形成和谐有序的班级氛围;c. 提升学生的综合素质,培养积极向上的人生态度。

三、工作内容1. 强化班级安全教育:a. 在开学初,组织开展班级安全教育活动,包括讲解班级安全规定、急救知识、消防常识等;b. 组织开展安全演练活动,让学生熟悉安全应急措施,提高应对突发事件的能力;c. 定期进行班级安全检查,确保班级环境的安全卫生;d. 建立“班级安全监督小组”,由学生担任,定期召开安全会议,收集学生的安全问题和建议。

2. 加强班级管理:a. 完善班级管理制度,明确班级管理责任,规范班级行为规范;b. 加强对学生的心理健康教育,帮助学生处理情绪问题,提高情商素养;c. 注重班级活动的策划和组织,丰富学生的课余生活,提高班级凝聚力;d. 建立班级互助小组,树立团结互助、友善友爱的班级氛围;e. 鼓励班干部和同学们共同参与班级管理,建立多元化的班级管理体系。

3. 提升学生综合素质:a. 开设特色课程,培养学生的创新意识和实践能力;b. 组织开展班级文化活动,提升学生的艺术修养和审美能力;c. 推动学生参与社会实践,提高社会责任感和公民素质;d. 鼓励学生多参加科技竞赛、体育运动等活动,培养学生的团队合作和竞争意识;e. 加强思想道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、工作步骤与时间安排1. 制定“平安班级”创建工作方案:2024年2月下旬;2. 开展班级安全教育活动:2024年3月初;3. 组织安全演练活动:2024年4月中旬;4. 定期进行班级安全检查:每个学期末整理上报;5. 成立“班级安全监督小组”并召开安全会议:2024年3月底进行;6. 完善班级管理制度并加强学生心理健康教育:2024年3月底;7. 策划和组织班级活动:每个学期安排2次;8. 建立班级互助小组:2024年4月底开始;9. 推行班级特色课程和举办文化活动:每个学期安排至少1次;10. 组织学生参与社会实践和科技竞赛等活动:每个学期安排至少1次;11. 开展思想道德教育:每个学期安排2次。

小学平安建设活动实施方案

小学平安建设活动实施方案

小学平安建设活动实施方案一、活动背景。

近年来,社会治安事件频发,对于小学生的安全教育和平安建设显得尤为重要。

为了增强学生的安全意识,提高自我保护能力,我们制定了小学平安建设活动实施方案,旨在为学生营造一个安全、和谐的学习环境。

二、活动目标。

1. 提高学生的安全意识,使他们能够正确应对突发事件;2. 增强学生的自我保护能力,让他们学会自我保护;3. 增进学生对法律法规的了解,培养学生遵纪守法的意识;4. 增强学校师生之间的沟通和信任,形成共同维护校园安全的合力。

三、活动内容。

1. 开展安全教育课程。

通过安全教育课程,向学生普及安全知识,包括火灾逃生、交通安全、网络安全等方面的知识。

同时,组织学生参与模拟演练,让他们在实践中学会正确的自救和互救方法。

2. 组织安全演讲比赛。

鼓励学生参与安全演讲比赛,让他们通过演讲的形式表达对安全的认识和看法,增强对安全问题的重视和理解。

3. 进行安全知识问答。

组织开展安全知识问答活动,让学生通过答题的方式加深对安全知识的了解,提高对安全问题的警惕性。

4. 开展应急疏散演练。

定期组织学生进行应急疏散演练,让他们熟悉逃生路线和方法,提高应对突发事件的能力。

5. 进行安全漫画创作。

鼓励学生通过绘画的方式表达对安全的理解和看法,以此增进对安全问题的认识和理解。

四、活动方案。

1. 制定详细的活动计划和安排,明确活动时间、地点和参与人员;2. 配备专业的安全教育人员,确保活动的专业性和有效性;3. 加强与家长的沟通,让家长参与到学校的安全教育工作中来;4. 做好活动宣传,营造浓厚的安全教育氛围,提高学生对活动的重视程度。

五、活动效果评估。

1. 通过学生的安全知识测试和实际演练情况来评估活动的效果;2. 收集学生和家长的意见和建议,及时调整活动方案,提高活动的实效性;3. 建立长效机制,定期开展安全教育活动,确保平安建设工作的持续推进。

六、总结。

小学平安建设活动实施方案的制定,旨在提高学生的安全意识,增强自我保护能力,促进学校安全文化的建设。

小学创建“平安校园”活动实施方案

小学创建“平安校园”活动实施方案

某小学创建“平安校园”活动实施方案背景学校是学生学习和成长的地方,安全是学校工作的首要任务。

为了创建一个安全、和谐、健康、平等的校园环境,某小学决定实施“平安校园”创建活动。

目标通过“平安校园”创建活动的实施,达到以下目标:•提高学生、教职工的安全意识和自我保护能力。

•提升学校的安全管理水平和能力,有效预防和减少事故发生。

•增进家庭、学校、社会之间的沟通和合作,形成共建安全校园的良好氛围。

内容安全教育开展安全教育是创建“平安校园”的重要内容。

学校将制定全面、系统的安全教育计划,包括事故防范、火灾逃生、交通安全等方面的内容,通过班会、安全教育课程、活动等方式进行宣传和普及。

安全管理加强安全管理工作是创建“平安校园”的基础。

学校将建立安全管理机制,根据实际情况制定安全管理制度和应急预案,定期组织安全巡查、事故演练等活动,确保学校安全工作的有效开展。

安全维护为了保障学校的正常运行和师生的安全,学校将加强安保力量构建,加强门禁管理、疏导交通、防火检查等方面的管理工作。

家校合作家校合作是创建“平安校园”的重要保障。

学校将定期开展安全教育家长会、课外活动、社会实践等活动,加强家长对孩子的关注和管理,引导家长参与学校的安全工作。

社会支持社会支持是创建“平安校园”的重要保障。

学校将积极与社会各界建立联系,组织家庭、学校、社区、公安、消防、交通等部门的联合开展安全宣传、巡逻、培训等活动,促进学校安全工作的深入开展。

实施步骤1.研究安排“平安校园”创建活动,成立工作小组。

2.组织全校师生开展安全知识普及活动。

3.制定学校安全管理制度和应急预案,进行演练并加以完善。

4.加强安保力量构建,做好门禁管理和交通疏导工作。

5.开展家长安全教育和家访工作,加强与家长的交流和沟通。

6.组织开展安全检查、巡逻、演练等活动,提高学生、教职工的安全防范和应急处理能力。

7.加强与社会各界的联系和合作,争取更多的社会资源支持。

8.定期评估“平安校园”的建设情况,及时发现问题并加以改善和完善。

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小学创建平安班级活动方案
根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:
一、指导思想:
以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标:
落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求:
(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。

做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。

保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作。

不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

密切监控甲流疫情,每天做好晨检工作,发现感谢冒、发烧的同学及时上报。

3、加强内部管理,严格报告制度。

保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

放学按时离
校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

入校后不得随便出校门。

上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。

利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。

开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。

加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。

建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。

进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止的发生。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

四、活动安排。

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报),以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

3、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。

将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。

7、力争被评为“平安班级”。

内容仅供参考。

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